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第1篇 夏日的邀請(qǐng)函匯總
“我媽媽的婚禮上，邀請(qǐng)你和我四手聯(lián)彈一曲《夏天》，好嗎？”閱讀完書中的最后一句，我反復(fù)咀嚼，合上書本時(shí)，心，已久久不能平靜。
書中的主人公喬琪，因?yàn)槎嘀卦?，父母離異，讓這位女孩的心靈受到一次強(qiáng)烈的撞擊，她開始不自信，學(xué)會(huì)撒謊，只是為了不成為老師、同學(xué)眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這么一個(gè)外表裝得幸福快樂，內(nèi)心卻傷心脆弱的女孩，承擔(dān)著不為人知的苦楚。然而，接下來發(fā)生的事情讓她手足無措——爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學(xué)的錄取泡湯；父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號(hào)，而她一直認(rèn)為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……
看到這里，我不禁對(duì)這位女孩感到同情，也對(duì)這位女孩的堅(jiān)忍感到欽佩。后來，真相浮出水面，泄密者是大嘴劉，但曾經(jīng)嘲笑過喬琪的同學(xué)們和大嘴劉紛紛對(duì)自己的過錯(cuò)表示后悔和自責(zé)，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學(xué)著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會(huì)那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經(jīng)常買東西送與她同父異母的弟弟，常常看望他，照顧他，對(duì)他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內(nèi)心的強(qiáng)大！如果換作我，不理他就已經(jīng)算是很客氣了，也許某天我會(huì)恨他，恨他奪走了我至親對(duì)我應(yīng)有的關(guān)懷和照顧，而看了喬琪對(duì)她同父異母的弟弟的態(tài)度，我對(duì)我所產(chǎn)生的想法感到羞愧。同時(shí)，我心里也由衷地對(duì)這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應(yīng)該的，可從沒有想過自己去包容別人，當(dāng)別人無意弄傷了我的腿，把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個(gè)有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢？
再后來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結(jié)婚的事實(shí)。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。
她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會(huì)贊成，但我會(huì)理解，并試著去接受?！笨赐赀@句，我不禁欽佩這女孩內(nèi)心的強(qiáng)大，面對(duì)接踵而至的挫折，這位女孩并沒有一昧地仇恨他人，而是學(xué)著理解、接受他人，面對(duì)以往的“仇人”，她并沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多么可貴的品質(zhì)！而我，別人只是踩了一下我的腳，我就會(huì)肆無忌憚地歇斯里底；同學(xué)只是不小心推倒了我，當(dāng)同學(xué)滿臉愧疚地說對(duì)不起時(shí)，我只是會(huì)拋一個(gè)白眼，說一句毫無人情味的話：“平時(shí)長點(diǎn)眼睛！”，根本不會(huì)懂得理解、包容對(duì)方的過失?，F(xiàn)在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運(yùn)。但是她最終能用包容的心包容一切對(duì)她來說也許不能承擔(dān)的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀(jì)的青少年，真的應(yīng)該向喬琪學(xué)習(xí)。
文中的男二號(hào)羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時(shí)候給予幫助，而在被誤會(huì)的情況下，主動(dòng)犧牲自己的名聲讓對(duì)方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學(xué)喜歡搞惡作劇來捉弄?jiǎng)e人，完事便開始幸災(zāi)樂禍，根本沒有考慮過對(duì)方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對(duì)他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當(dāng)別人被嚇得大呼小叫，心里便很開心；別人過路時(shí)故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當(dāng)別人重重的摔倒時(shí)，不僅不對(duì)自己剛才的行為感到愧疚，還夸張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看??！他……”，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應(yīng)該向書中的羅允浩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那熱心助人的精神！而不是繼續(xù)來捉弄?jiǎng)e人了！
看完本書，我認(rèn)真地反思了自己，也反思了當(dāng)今青少年的行為。想想自己，曾經(jīng)多么不大度，卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會(huì)閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什么？我們習(xí)慣了諸多的`理所當(dāng)然，卻不曾考慮過對(duì)方的感受。精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識(shí)的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會(huì)上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫情的世界，愛將會(huì)是所有問題的答案！所以，從現(xiàn)在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿愛的、溫情的世界！
夏日的邀請(qǐng)函
第2篇 夏日的邀請(qǐng)函匯編
在這個(gè)足足有兩個(gè)月的暑假之中，學(xué)校給我們推薦了許多好看、有趣的書，其中，便有這一本《夏日邀請(qǐng)函》。
當(dāng)我在圖書館中學(xué)校推薦的架子上，第一眼看到了它。封面上只有一個(gè)小女孩坐在椅子上，身旁只有書、蝶、花相伴。下面還有五個(gè)字，就是這書名。“夏日邀請(qǐng)函”這五個(gè)字引起了我的注意。當(dāng)時(shí)，在我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號(hào)，“什么是夏日邀請(qǐng)函？”“夏日有什么邀請(qǐng)函？”……這再下面有兩排字：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”讓我更加期盼這本書中的故事。
故事中的主人公是一個(gè)叫喬琪的女孩，他的父母離婚了，喬琪把這個(gè)秘密埋在心底，連她的好朋友佩佩也不知道。當(dāng)她知道她爸爸有了新家庭，還有一個(gè)她一心想要的名叫喬瑞的弟弟，心情失落。后來，她把這一個(gè)米米告訴她最信任的好朋友——羅允浩，希望他不要說出去。直到有一天，全校人都知道了她的秘密，紛紛議論，喬琪被大家叫成“撒謊精”，而這泄密的人便是她最信任的羅允浩，她傷心急了。夏天到來了，喬琪收到她崇拜的作家summer的邀請(qǐng)，去他的新書發(fā)布會(huì)做特殊嘉賓。當(dāng)佩佩告訴喬琪真相后，她拿出手機(jī)，給羅允浩也發(fā)了一封夏日邀請(qǐng)函。
我津津有味地看完了整本書，而心仿佛還如癡如醉地沉浸在這本書之中。究竟是那位作者寫下了這本書那？翻到作者簡(jiǎn)歷一看，龐婕蕾？作者竟然姓龐，好特別的姓。再看了看下面的資料，原來我和作者喜歡的玩偶、顏色、歌曲、事情都一樣，連口頭禪也一樣，我也愛動(dòng)不動(dòng)就說然后……然后……我又瞧了眼作者的照片，她長得十分可愛、美麗、清秀，我非常喜歡她。
《夏日邀請(qǐng)函》這本書讓我明白，心中有秘密要坦誠告訴好朋友，不能埋在心底。當(dāng)然，生日時(shí)的心愿和替他人保存的秘密可以藏一點(diǎn)點(diǎn)哦。
將來，我也要把這本書給弟弟看。
夏日的邀請(qǐng)函
第3篇 夏日的邀請(qǐng)函
《夏日邀請(qǐng)函》是我媽媽給我買的十本書中的一本，這一本書講述了在夏天時(shí)，一個(gè)名叫喬琪的女孩，懵懵懂懂的走過成長的歷程，漸漸地走向成熟。
每個(gè)人的成長都有一個(gè)不為人知的過程，在這一個(gè)過程中，每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)不為人知的秘密。這一個(gè)秘密是他們必須要保守住的，可是也是這一個(gè)秘密老是將他們的心靈禁錮著，讓他們一直承受著巨大的心理壓力。其實(shí)，秘密這一種十分奇特的東西，有時(shí)它會(huì)讓你得意讓你驕傲，有時(shí)秘密則會(huì)讓你成為人們討厭的對(duì)象，有時(shí)秘密又會(huì)成為一把鎖，鎖住我們的心靈，有時(shí)……
秘密這一種東西每一個(gè)人都可以擁有，而秘密又像川劇里面的人物，分分秒秒都可以變。因此，我覺得人嘛，可以成為萬事通，但不可以成為秘密萬事通。
在這里，我提醒大家，秘密就像人們的身體上的一部分，侵犯他們可也是犯法的喲！大家還是守住自己的秘密吧！
夏日的邀請(qǐng)函
