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效能建設(shè)責(zé)任書(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

效能建設(shè)責(zé)任書

第1篇 學(xué)校效能建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書

為深入推進(jìn)效能建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持依法治校,推行依法治教,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),提升師德師風(fēng),提高工作效能,努力辦好人民滿意學(xué)校,根據(jù)上級文件指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本責(zé)任書。

1.根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,通過效能建設(shè)年活動,形成“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、管理民主、廉潔高效”的運(yùn)行機(jī)制工作目標(biāo)。

2、建立一大體系,即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師教書育人業(yè)績考核及民主評議為主要內(nèi)容的多元化效能評估體系,推行全員育人,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開展“兩個(gè)”創(chuàng)建,即創(chuàng)建教師滿意的行政班子和社會滿意的學(xué)校。

4、規(guī)范“三方面”行為,即辦學(xué)行為,收費(fèi)行為,師德行為。

5、完善“四大”機(jī)制,即民主科學(xué)的集體決策機(jī)制;便捷高效的內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;面向全體學(xué)生的愛心服務(wù)機(jī)制;行之有效的監(jiān)查督導(dǎo)機(jī)制。

6.倡導(dǎo)并踐行“五辦”作風(fēng),即日常工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,雷厲風(fēng)行馬上辦;一些亟待解決的老大難問題,迎難而上主動辦;教職工反映的自身實(shí)際困難,深入實(shí)際上門辦;崗位職責(zé)范圍內(nèi)的常規(guī)工作,創(chuàng)新思維積極辦;涉及到師生切身利益的事情,陽光透明公開辦。

7.全面落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“七個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁有令不行,行政不作為;嚴(yán)禁有禁不止,行政亂作為;嚴(yán)禁各自為政,班子不團(tuán)結(jié);嚴(yán)禁辦事拖拉,服務(wù)不到位;嚴(yán)禁吃拿卡要,行為不廉潔;嚴(yán)禁態(tài)度刁蠻,言行不謙遜;嚴(yán)禁作風(fēng)渙散,紀(jì)律不嚴(yán)明。

第2篇 機(jī)關(guān)效能建設(shè)責(zé)任書

你們知道有關(guān)于機(jī)關(guān)效能建設(shè)責(zé)任書應(yīng)該要怎么寫嗎?下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于機(jī)關(guān)效能建設(shè)責(zé)任書范文,歡迎閱讀!

機(jī)關(guān)效能建設(shè)責(zé)任書

為提高工作效率,改進(jìn)工作作風(fēng),推進(jìn)依法行政,保證政令暢通,建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體系。根據(jù)《奈曼旗機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)實(shí)施方案》和《奈曼旗機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)評估考核暫行辦法》的文件精神,為確保蘇木機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作取得實(shí)效,特簽訂本責(zé)任狀。

一、責(zé)任內(nèi)容

(一)堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則。實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,二級單位(站辦所服務(wù)中心)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)格局;各責(zé)任人要對職責(zé)范圍內(nèi)的行政效能建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;蘇木紀(jì)檢、考核辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的各項(xiàng)工作。

(二)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)的原則。著力解決好機(jī)關(guān)工作人員辦事難、行政不作為、亂作為、素質(zhì)低下、作風(fēng)漂浮和效率低下等問題;認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任、限時(shí)辦結(jié)、否定備案、績效考評等制度,簡化辦事程序,提高工作效能,方便群眾辦事。

(三)組織好干部職工政治理論??和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,抓好黨紀(jì)政紀(jì)、行為規(guī)范、職業(yè)道德教育,提高干部職工思想政治素質(zhì)和廉潔從政意識。

二、考核內(nèi)容

(一)履職情況;

(二)制度建設(shè)和執(zhí)行情況;

(三)政務(wù)公開情況;

(四)機(jī)關(guān)管理和工作秩序情況;

(五)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)情況;

(六)依法行政情況;

(七)責(zé)任追究和投訴情況。

三、考核方式

機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)考核方式采取日??己?、半年考核和年終全面考核三種方式。蘇木績效考核辦月末將日??己私Y(jié)果進(jìn)行整理后,在鄉(xiāng)村兩級月例會上進(jìn)行通報(bào),同時(shí)在政務(wù)公開欄內(nèi)公開。日??己恕肽昕己撕湍杲K全面考核的結(jié)果將作為站辦所負(fù)責(zé)人評定職位、職務(wù)調(diào)整及獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

白音他拉蘇木人民政府負(fù)責(zé)人:

機(jī)關(guān)單位、站辦所中心負(fù)責(zé)人:

20xx年4月24日

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效能建設(shè)責(zé)任書(2篇)

為深入推進(jìn)效能建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持依法治校,推行依法治教,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),提升師德師風(fēng),提高工作效能,努力辦好人民滿意學(xué)校,根據(jù)上級文件指示精神…
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