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第1篇關(guān)于多讀書的建議書 第2篇號(hào)召大家讀書的建議書 第3篇讀書的建議書合集 第4篇愛上讀書的建議書 第5篇關(guān)于讀書的建議書600字 第6篇有關(guān)讀書的建議書 第7篇有關(guān)讀書的建議書范文 第8篇讀書的建議書400字左右 第9篇精選讀書的建議書 第10篇有關(guān)多讀書的建議書 第11篇認(rèn)真讀書的建議書 第12篇關(guān)于讀書的建議書 第13篇讀書的建議書400字
第1篇 關(guān)于多讀書的建議書
敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
書籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書,讀好書,痛痛快快地過(guò)足讀書癮!
1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過(guò)很多好書,有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長(zhǎng)可寫讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求:1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書中最深的感受寫下來(lái)。2、就你最喜歡的一本書寫讀后感,推薦給親朋好友!
(要求:300字綠色稿紙,班級(jí)姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)開學(xué)后,1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽。3、必讀書目閱讀測(cè)試。4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。5、評(píng)選出書香少年和書香家庭。
同學(xué)們,讀書吧!在這冬去春來(lái)、萬(wàn)物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!
關(guān)于多讀書的建議書
第2篇 號(hào)召大家讀書的建議書
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
讀書是一種積極的進(jìn)步,是一種專注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
為了營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將結(jié)合20xx學(xué)年學(xué)校讀書節(jié),重點(diǎn)開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),積極推進(jìn)我校親子共讀活動(dòng)。
親子共讀就是家長(zhǎng)陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,與孩子共享閱讀樂趣。當(dāng)今社會(huì),父母對(duì)孩子的教育投資很多,卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。此次活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,這將讓孩子受益終身,您的參與和支持也將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
在此,我們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)您加入到家庭親子共讀中,做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。請(qǐng)您監(jiān)督孩子的讀書情況,也請(qǐng)?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書情況。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書架。藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到200冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店,或到圖書館借書。
5、每天抽出30分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
親愛家長(zhǎng)朋友們,好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
號(hào)召大家讀書的建議書
第3篇 讀書的建議書合集
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書,讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
讀書的建議書
第4篇 愛上讀書的建議書
老師、同學(xué)們:
大家好!面對(duì)全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語(yǔ)文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個(gè)書香校園。因此,我代表六年級(jí)中隊(duì),向大家建議:
1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過(guò)讀書獲得知識(shí)與 技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。
每個(gè)人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱?,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花??梢韵瓤纯醋髡呤钦l(shuí),寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語(yǔ),了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過(guò)就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語(yǔ)句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來(lái),就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合
閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對(duì)其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收更多有益的知識(shí)。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識(shí),不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長(zhǎng)的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個(gè)人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
愛上讀書的建議書
第5篇 關(guān)于讀書的建議書600字
全市小學(xué)同學(xué)們:
對(duì)于讀書,也許有些同學(xué)認(rèn)為是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
其實(shí),當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更加自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和深遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
今天,我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議:積極參與到“百社千校書香童年·重慶行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。
第一,我們可以利用早讀時(shí)間讀讀經(jīng)典,每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩(shī)寫在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會(huì)很大。
第二,我們可以同讀一本書。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書,互相督促,互相學(xué)習(xí),互相交流,一起感悟,一起進(jìn)步。
第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級(jí)的同學(xué)們可以制作讀書卡片,每天積累幾個(gè)詞語(yǔ)和句子,中高年級(jí)的同學(xué)可以做讀書筆記,將讀書心得也記錄下來(lái)。大家要認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。
第四,在家中要營(yíng)造讀書氛圍,邀請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書,每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書目閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
其實(shí),只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。一個(gè)人因?yàn)闊釔圩x書,浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜,粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。書香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標(biāo)和軌跡,奏響人生的樂章……
同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧。
關(guān)于讀書的建議書600字
第6篇 有關(guān)讀書的建議書
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,濟(jì)鋼高中首屆讀書節(jié)隆重開幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的開幕表示衷心的祝賀!
本屆讀書節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo),并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合承辦的。期間,得到了多個(gè)職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書架和壁報(bào)板,校園里更換的每一條標(biāo)語(yǔ)和每一塊展板,印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫冊(cè),即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng),都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的策劃、修改和完善,都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后,能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。
書是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日,要求社會(huì)成員人人讀書。20xx年來(lái),有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng),這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書,已經(jīng)演變成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)盛典。然而,我國(guó)民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每人每年平均閱讀圖書僅為4。58本,一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬(wàn)提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界,全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族,猶太人平均每人每年讀書64本。這個(gè)僅有1000多萬(wàn)人口的民族,涌現(xiàn)出了一大批偉大人物,馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國(guó)家,建國(guó)僅僅幾十年,綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位??梢?,讀書對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd),20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(pisa),這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展,第一個(gè)角度就是閱讀能力,他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志??梢?,閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。
教學(xué)生3年,為學(xué)生考慮30年,為國(guó)家民族考慮320xx年。在這個(gè)意義上,學(xué)校精心籌劃讀書節(jié)活動(dòng),營(yíng)造讀書氛圍,無(wú)疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向,一番苦心的敦促。
在讀書節(jié)開幕之際,我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
對(duì)同學(xué)們的希望是:通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),使班級(jí)的讀書氛圍濃郁起來(lái);把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來(lái);把自己的讀書習(xí)慣建立起來(lái);把個(gè)人的讀書品味提升起來(lái);把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來(lái)。
對(duì)班主任的希望是:提高對(duì)讀書以及讀書節(jié)的認(rèn)識(shí),在學(xué)校活動(dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展班級(jí)讀書活動(dòng),通過(guò)開辟圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動(dòng)等,激發(fā)全班同學(xué)的讀書熱情,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
對(duì)所有老師的希望是:真關(guān)注,真支持,真參與!用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚,讓師生共讀、共寫、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。
這里,我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!
請(qǐng)相信,無(wú)論是對(duì)于民族還是個(gè)人:改變,從閱讀開始!
請(qǐng)記住,本次讀書節(jié)活動(dòng)的主題是:文化濡養(yǎng)書香校園,知識(shí)鑄就愛國(guó)力量,閱讀成就幸福人生。
建議人:
年月日
讀書的建議書
第7篇 有關(guān)讀書的建議書范文
全市廣大職工同志們:
黨的xx大對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家作出了戰(zhàn)略部署。在全市職工中開展以“讀書、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升”為主題的讀書月活動(dòng),對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的xx大精神,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),動(dòng)員全市職工為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”、建設(shè)文化強(qiáng)市做貢獻(xiàn),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此,市總工會(huì)決定5月為職工讀書月并向全市職工發(fā)出如下倡議:
一、力爭(zhēng)每天讀書一小時(shí)。廣大職工工作繁忙,夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上,想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場(chǎng)所和環(huán)境。但是,魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我們心想讀書,科學(xué)安排,見縫插針,每天擠出一個(gè)小時(shí)還是有可能的。請(qǐng)職工朋友們記住,二十一世紀(jì)的今天,世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展,無(wú)不需要知識(shí)的力量支撐,希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。
二、力爭(zhēng)每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧,是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑,建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每月選讀一本,把它當(dāng)作每月必須完成的工作,想方設(shè)法讀完,持之以恒,必見成效。
三、力爭(zhēng)每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。用人單位必須努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所。廣大職工要自覺、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每年相對(duì)集中不少于一個(gè)星期的時(shí)間參加培訓(xùn),從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭(zhēng)每三年,個(gè)人的學(xué)歷或技能提升一個(gè)檔次。我市的廣大職工大部分是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工,大部分只有初、高中學(xué)歷,大部分技能等級(jí)只有初級(jí)水平。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代,現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)呼喚一支高學(xué)歷、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí),堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才,努力爭(zhēng)當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書吧!讓我們把全市廣大職工讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊,讓讀書生活始終伴隨著我們,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)。
有關(guān)讀書的建議書范文
第8篇 讀書的建議書400字左右
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個(gè)“國(guó)際兒童圖書日”來(lái)臨之際,嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書香潤(rùn)童年,好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。在此,我代表幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1.開展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書,并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書,各班將開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng),希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子愛惜圖書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
3.積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書香寶貝”、“書香家庭”的評(píng)選,舉行“新書介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動(dòng),希望家長(zhǎng)和孩子積極參與。
各位家長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái):
在4月2日這一天,請(qǐng)您牽著孩子的手,走進(jìn)圖書館、走進(jìn)書店,一起感受書香給我們精神帶來(lái)的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天,請(qǐng)您送給孩子一本書,給未來(lái)一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天,請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí),在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂吧!
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來(lái)感染身邊的孩子,把他們帶進(jìn)書的海洋,一起暢游,一起成長(zhǎng)!
讀書的建議書400字左右
第9篇 精選讀書的建議書
4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’?!?/p>
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”
調(diào)查顯示,20x年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50、1%。
在信息化時(shí)代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?!焙喂庥逭J(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?!?/p>
20x年8月,第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
倡議人:x
日期:x年x月x日
讀書的建議書
第10篇 有關(guān)多讀書的建議書
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”
調(diào)查顯示,20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。
在信息化時(shí)代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量。”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”
20xx年8月,第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
有關(guān)多讀書的建議書
第11篇 認(rèn)真讀書的建議書
xxx:
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。為此我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種 永恒主題。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓我們的生活因?yàn)闀省?/p>
認(rèn)真讀書的建議書
第12篇 關(guān)于讀書的建議書
親愛的家長(zhǎng):
您們好!
美國(guó)散文家懷特說(shuō):“圖畫書是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻姷降臅侨嗽诼L(zhǎng)的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個(gè)孩子從圖畫書中體會(huì)到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時(shí)代的感受,也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。
”我國(guó)歷來(lái)以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營(yíng)造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來(lái),幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來(lái)臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長(zhǎng),讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
小一班
20xx年4月2日
讀書的建議書
第13篇 讀書的建議書400字
親愛的同學(xué)們:
今天老師告訴大家一個(gè)好消息:我校的“好讀書讀好書”活動(dòng)正式開始了!我們的活動(dòng)口號(hào)是:我讀書!我成長(zhǎng)!我快樂!老師在這里發(fā)出倡議,希望所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),加入到“好讀書讀好書”的活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們,我們堅(jiān)信:讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始!讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們把“好讀書讀好書”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、好讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。每天早讀根據(jù)語(yǔ)文老師的安排認(rèn)真讀書,讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽我們讀書或者和爸爸媽媽一起讀書,總之每天要擠出30分鐘來(lái)讀書,持之以恒。大家可以把自己喜歡的書報(bào)拿到班級(jí)和同學(xué)共同交流和分享,換一本書,交一個(gè)朋友。同學(xué)們,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。
2、會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。可以采用默讀、朗讀、瀏覽等方式相結(jié)合,邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會(huì)。
3、讀好書。學(xué)會(huì)和好書交朋友,有選擇地讀書。大家可以根據(jù)語(yǔ)文老師推薦的書目進(jìn)行閱讀,只有我們選擇了好書,才能在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讀書吧!讓勤于閱讀、樂于閱讀在高廟小學(xué)的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在高廟小學(xué)校園的每一個(gè)角落。讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,與書為友,與經(jīng)典名著為友,在書海中揚(yáng)帆起航。老師相信:我們高廟小學(xué)的每一位學(xué)生都能在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動(dòng)口號(hào):我讀書!我成長(zhǎng)!我快樂!
讀書的建議書400字