- 目錄
第1篇 愛護(hù)綠化建議書范文模板
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
狂天我作為太師三附小的一個(gè)六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
愛護(hù)綠化建議書范文 保護(hù)環(huán)境建議書模板
第2篇 保護(hù)綠色植物的建議書范文
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!人間四月天,春色滿校園。在陽光雨露的滋養(yǎng)下,春筍破土節(jié)節(jié)高,青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱,努力生長。要不了多久,石榴也會(huì)開花結(jié)果。這么美麗的校園,你們愛它嗎?
可是,就在前幾天,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上,兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛的孩子們,你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色,一一舉一動(dòng)見品行。在此,老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛綠護(hù)綠”行動(dòng),人人做到:
1.愛護(hù)每一片綠葉,手下留情,不攀折樹枝、不采摘花朵,更不能破壞竹林的護(hù)欄,不破壞竹筍。
2.愛護(hù)每一寸綠土,腳下留情,愛護(hù)每一棵小草,不踐踏草坪。
3.愛護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙壨瑢W(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物,我們要精心呵護(hù)它們,不僅自己不去摘,也要主動(dòng)勸阻,不讓任何人摘果子。
為了幫助同學(xué)們自覺護(hù)綠愛綠,本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào),并計(jì)入班主任量化考核。
同學(xué)們,花紅草木青,德高心靈美,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,尊重生命、愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé),讓我們用心、用愛呵護(hù)我們美麗的校園,讓我們的生活因愛而更加美好,更加舒心!你們能做到嗎?
言必信,行必果,老師相信,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說到做到!謝謝大家。
保護(hù)綠色植物的建議書范文
第3篇 關(guān)于保護(hù)綠地的建議書
關(guān)于保護(hù)綠地的建議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)綠地的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的居民們:
你們好!
不知道你們有沒有看到過這樣一個(gè)場景:一個(gè)人,他不愿意去繞遠(yuǎn)路,從剛發(fā)出嫩芽的草坪穿過。雖然這個(gè)人行動(dòng)變得方便了,但是你們有沒有想過,這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)帶來了多少壞處!
第一,踩死了剛剛萌發(fā)出來的小草,踐踏了綠色的草坪,破壞了環(huán)境;第二,帶頭干起不文明的事,“引領(lǐng)”人們跟著他做,讓人們也走這條路,使綠色的草坪不復(fù)存在露出黃色的泥土;第三,這個(gè)人起了一點(diǎn)私念,這一次方便讓他覺得沒事,以后可能會(huì):爬欄桿、翻墻、穿紅燈……敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。
大家想一想,一個(gè)人只要?jiǎng)恿怂侥?,為了方便去超“捷徑”,就?huì)勾起很多人的私念:他可以走草坪,我們?yōu)槭裁床豢梢宰撸坑谑窃絹碓蕉嗟?人走草坪,就算是長滿青苔的陡坡,也變成了貧瘠的黃色土地了!
去過峙山公園的人都知道:在道路上有很多的“捷徑”,都是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)矩,穿越草坪,所以才露出了裸露的地皮;在竹林中間也可以看到黃色的土地夾在中間,和周圍綠色的草地極為不合。偶爾經(jīng)過一兩個(gè)人,看到這條“捷徑”,說了幾句,便開始躍躍欲試地攀爬起來。
從峙山公園這個(gè)例子,你們應(yīng)該可以知道穿越草坪帶來的壞處有多大了吧。這些人不但自己不文明,還“帶領(lǐng)”人們一起不文明,實(shí)在是“罪大惡極”!
為了杜絕這種行為,讓我們做到以下幾點(diǎn):
1、以身作則,不要穿越草坪,要愛護(hù)綠地、草坪。
2、看到穿越草坪的人,要及時(shí)去勸阻;如果勸阻不行的話,便跟他們講其中的原因。
3、如果有條件的話,可以在草坪旁插一塊牌子,牌子上要寫關(guān)于“請勿踩草坪”的語言,注意語句生動(dòng),不要太生硬。
4、告訴你認(rèn)識的人,讓他們也知道穿越草坪的壞處。
為我們的社會(huì),共同獻(xiàn)出一份力吧!(從小事做起哦)
第4篇 愛護(hù)綠色植物建議書模板
濫砍濫伐樹木的工人們您們好:
我是一名四年級的小學(xué)生,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹木對人類,對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了,動(dòng)物們沒有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識,但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無污染的綠色環(huán)境。
我們要愛護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來!撐起綠色的明天。
愛護(hù)綠色植物建議書模板
第5篇 保護(hù)樹木守護(hù)綠色建議書
又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為周莊小學(xué)的主人,鄭重向全校學(xué)生發(fā)起倡議:
一、以“我和小樹一起成長”為主題,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極投入愛護(hù)花草樹木活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識、環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感,掀起愛護(hù)花草樹木光榮,踐踏花草樹木可恥的熱潮。
二、讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
保護(hù)樹木守護(hù)綠色建議書
第6篇 給居委會(huì)的保護(hù)綠化帶建議書
給居委會(huì)的保護(hù)綠化帶建議書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用建議書,當(dāng)建議書是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編收集整理的給居委會(huì)的保護(hù)綠化帶建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的居委會(huì)委員們:
你們好!
我是慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名少先隊(duì)員,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓下的綠化帶上垃圾成堆。這個(gè)儼然已經(jīng)不再是一片綠化帶了,它仿佛是垃圾的滋養(yǎng)基地,垃圾在這里得到了營養(yǎng),變得狂妄起來。
以前,這片綠化帶嫩綠與金黃交相輝映,是居民們的“氧氣制造廠”。不過,現(xiàn)在的綠化帶漸漸失去了往日的.神采,不僅沒有美麗的景色,反而十分骯臟、變得十分惡臭。
究竟為什么會(huì)這樣呢?我開始每天觀察這片綠化帶,終于發(fā)現(xiàn)了造成現(xiàn)在這樣的原因:一.生活在這里的居民們每天必須經(jīng)過這片綠化帶,他們在這里將早上的垃圾扔在這里,久而久之,這片綠化帶就變得骯臟不堪,成為垃圾的家了。二.這里的清潔工經(jīng)常不注意這片綠化帶,也就是說,這片綠化帶是一個(gè)清潔盲區(qū),常常被忽略打掃,這樣一直不清潔,垃圾就越來越多。爺爺說這里的環(huán)境越來越糟,終究將會(huì)讓我們居民們受罪??蛇@一切又何嘗不是我們親手造成的呢?
綜上所述,居民們的隨意扔垃圾,在綠化帶上肆意破壞,加上清潔工的不注意,使這片綠化帶上的垃圾變得滿地都是。這樣一來,這片綠化帶上空的空氣變得渾濁不堪,嚴(yán)重影響到附近居民們的生活。原本是為居民們制造新鮮空氣的綠化帶,現(xiàn)在卻成了破壞我們環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住?。但是,造成這一切的卻還是我們自己,最后受害的也是我們自己。是我們自己將我們的生活環(huán)境嚴(yán)重破壞了。
作為一個(gè)少先隊(duì)員來說,我覺得只要做到以下幾點(diǎn),這片綠化帶的衛(wèi)生基本上就沒什么問題了:
一.生活在這片綠化帶附近的居民們,請重視這片綠化帶,這片綠化帶非常直接的影響了你們的生活,假如你們現(xiàn)在破壞了這片綠化帶,也就是在破壞你們自己的生活,在破壞自己生活的環(huán)境。
二.請清潔工工作時(shí)多留一點(diǎn)心,仔細(xì)一點(diǎn),不要在綠化帶上留有一個(gè)衛(wèi)生死角、衛(wèi)生盲區(qū),將這片綠化帶好好清掃一下,使它不要為了垃圾的存在而哭泣,讓他重?zé)ㄉ鷻C(jī),變得生氣勃勃。
三.請居委會(huì)做一塊“保護(hù)環(huán)境”這告示牌,放置在這片綠化帶旁,這樣,這里附近的居民可以更加直接的看到要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)這片綠化帶,要保護(hù)自己的生活環(huán)境。也請居委會(huì)成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,一旦綠化帶里有垃圾,便拾起,以及查明原因,提醒大家保護(hù)綠化帶。
我要說的都已經(jīng)說完了,我希望居委會(huì)能采納我的建議,我希望今后這片綠化帶能停止哭泣,重現(xiàn)笑容,我希望居民們的生活環(huán)境能夠更好,我希望人們這種自相矛盾的做法不再上演,使得大家不用為了自己的環(huán)境衛(wèi)生而擔(dān)憂!讓這片綠化帶繼續(xù)為我們制造新鮮空氣!
xxx
xx.5.4
第7篇 保護(hù)綠色植物建議書范文
尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們:
春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木,訴說著春之綠語;
春天的輕風(fēng)引燃了農(nóng)苑的鳥語花香,閃耀著春之魅力;
春天的細(xì)雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空,彰顯著春之純清。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步,當(dāng)我們在鳥語花香的校園中文脈傳承,當(dāng)我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀,是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。美麗校園,文明校園,需要全校師生員工從愛護(hù)花草做起,從爭做綠色天使做起,從全心的呵護(hù)做起。
為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一花一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園、文明校園。
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī),把環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識。
3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為及時(shí)制止。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長的行為。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園,黑心菊園、萱草園、百合園等,還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植,歡迎廣大師生前往欣賞。當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲的是一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲的是一種品格。校園就是我們的家園,我們誠摯希望每一個(gè)農(nóng)大人都能夠?yàn)閷W(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧,在這里生活的更美好。
請讓我們大家一同努力!
保護(hù)綠色植物建議書 愛護(hù)花草建議書