小學(xué)生表?yè)P(yáng)信(15篇)

第1篇 給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信錦集

親愛的寶貝：

你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：

你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說(shuō)：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了?！焙⒆樱x謝你，媽媽愛你！媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：“媽媽我自己洗，我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎？”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎？”我高興地回答：“沒有，我孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗?！?/p>

星期天，你自己去衛(wèi)生間拉屎，自己擦屁股，沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著說(shuō)：“媽媽，你怎么忘了，我會(huì)自己擦。”

親愛的孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí)，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包，看著你開心地做自己能做的事情，媽媽也很開心。

你愛勞動(dòng)，曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋，不但里面洗得干凈，還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣柜里。

你講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩，下樓梯時(shí)，你看見樓梯上有垃圾，撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里，還對(duì)我說(shuō)：“媽媽，別人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不然會(huì)生蟲子。”

你很有禮貌。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見了我的一個(gè)同事，你主動(dòng)說(shuō)：“阿姨好！”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí)，你看見你的體育老師，主動(dòng)說(shuō)：“徐老師好！”。上廁所時(shí)，媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽下午好！”，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼，你認(rèn)真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說(shuō)：“媽媽，不要緊吧，還疼嗎？”呵呵，我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽，媽媽很高興。

你上課認(rèn)真，能專心聽老師講課，積極回答問題。今天韓老師上課時(shí)，老師發(fā)給你的是白菜圖片，你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí)，當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家：“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣？”時(shí)，你清晰而響亮地回答：“污染！”。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考，媽媽為你高興！上體育課時(shí)，我看見你動(dòng)作非常靈活，小心地走過獨(dú)木橋，側(cè)身穿過圓拱門，跨過了跨欄。做課間操時(shí)，你像小鳥一樣自由地伸展雙臂，隨著音樂的節(jié)奏，不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。

你做事沉穩(wěn)，不著急。早上玩玩具，你搭得很認(rèn)真，四個(gè)小物塊，在你的手里，一會(huì)就被搭在了一起，收玩具時(shí)，你又把它們拆開，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午飯時(shí)，你拿著筷子吃面條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了，沒有浪費(fèi)糧食。吃完后，拿著筷子去盛飯，韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間，媽媽要走時(shí)，你沒有哭。親愛的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒！

說(shuō)到跟小朋友的交往，看到你開心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓，不爭(zhēng)搶，不動(dòng)手。

親愛的孩子，媽媽發(fā)現(xiàn)，你上中班后，懂事了很多，身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課，看你玩游戲，做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們，笑容是那么親切、聲音是那么溫柔，對(duì)小朋友充滿了愛心，不發(fā)脾氣，非常有耐心。聯(lián)想到自己，媽媽覺得我還需要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以后，媽媽會(huì)更加耐心地去聽你的想法，控制自己的脾氣，不輕易發(fā)火。

親愛的孩子，媽媽要感謝你，因?yàn)橛心?，每天要給你做飯，媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心?，媽媽也養(yǎng)成了少看電視，早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽，我就覺得好幸福，就連對(duì)門的阿姨也說(shuō)，每天聽到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。

親愛的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂！

20xx年10月31日

媽媽

給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

第2篇 小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信范文

寫表?yè)P(yáng)信是傳遞正能量的一種方式,那小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信該怎么寫呢?下面就讓小編帶大家看看一系列的小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信。望大家采納。

小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信范文篇一

尊敬的石佛營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

今年是20xx年奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動(dòng)，創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。特別是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué)，她不僅積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動(dòng)

在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂的奧運(yùn)精神小學(xué)社區(qū)活動(dòng)表?yè)P(yáng)信百科。她雖然年紀(jì)小，但非常有社區(qū)意識(shí)，熱愛自己的生存環(huán)境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè)，能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。也真誠(chéng)的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。

特此感謝!

此致紫蘿園社區(qū)居委會(huì)

20xx年5月10日

小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信范文篇二

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家園”活動(dòng)中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區(qū)

20xx年3月1日

小學(xué)生社區(qū)表?yè)P(yáng)信范文篇三

尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利，24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地，全國(guó)已有1萬(wàn)余所幼兒園，100多萬(wàn)名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。

鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作，為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。教材錄制過程正值春節(jié)期間，時(shí)間緊，任務(wù)急，受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù)，展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

第3篇 小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

3月10日，六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開的！萬(wàn)分感謝！

xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起！

第4篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信匯編

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng)，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。 謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

xxxx

xx年4月

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信

第5篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信作文參考

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人行為表示認(rèn)可與贊許的信件，你了解小學(xué)生表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)?lái)一些小學(xué)生表?yè)P(yáng)信，希望對(duì)你有所幫助!

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇一

吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開學(xué)，我班成立了圖書角，課余時(shí)間大家從圖書角里獲得了許多知識(shí)。但由于圖書少，有時(shí)有的同學(xué)便借不到書。9月10日教師節(jié)這天，圖書角時(shí)突然多了20多本書，同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來(lái)的。吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇二

2月17日中午上學(xué)途中，我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時(shí)，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn)，兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場(chǎng)找認(rèn)識(shí)的人，可就近并沒有菜市場(chǎng)，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學(xué)站”，老奶奶也跟著下了車?？匆娎夏棠滔萝噥?lái)，兩位同學(xué)便關(guān)切了詢問起來(lái)：“您怎么下車了?不是去菜市場(chǎng)嗎”?見老奶奶不回答，他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍(lán)色的繩子，根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗(yàn)，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛著一個(gè)寫有電話號(hào)碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?，很是激?dòng)，說(shuō)會(huì)盡快趕到。這時(shí)，李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門外的休閑亭里，關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學(xué)生們?cè)撨M(jìn)教室了，兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門衛(wèi)室，關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫?，告訴老爺爺直接到學(xué)校門衛(wèi)室接老奶奶。

下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動(dòng)得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達(dá)他對(duì)兩個(gè)孩子助人為樂精神的高度贊賞，對(duì)學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經(jīng)82歲高齡了，從家里出來(lái)走失了，家人正在四處尋找，非常著急，能遇上這兩位熱心的同學(xué)，真是太幸運(yùn)了!

李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老，熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，是我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過精神文明的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇三

在某一課間，六年級(jí)三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動(dòng)心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。

許美瑩同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望我們雙福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)，從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，成為社會(huì)的棟梁之才。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇四

親愛的爸爸媽媽：

你們好!每當(dāng)電視上唱起了“……感恩的心，感謝有你……”我就想起了你們對(duì)我無(wú)私的愛。媽媽，是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗而又神奇的世界上，您哺育了我，讓我從一個(gè)剛剛出生的嬰兒變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，您用自己無(wú)私的愛讓我在這個(gè)溫暖的家幸福而又快樂地生活了20xx年。我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)刺骨，因?yàn)樘鞖馓湮野l(fā)高燒了，是您不顧一切困難，毫不猶豫地背起我到了醫(yī)院，您脫下了自己的衣服披在我身上，我看見您在角落邊顫抖，哆嗦，那一刻，我哭了。媽媽，是您讓我的童年變得五彩繽紛，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您!”爸爸，是您用寬大的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。爸爸，無(wú)論刮風(fēng)下雨您都到學(xué)校來(lái)接我回家;您總帶我去旅游，讓我了解祖國(guó)的名勝古跡，開闊視野;每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，您總說(shuō)笑話給我聽，讓我快樂起來(lái);每當(dāng)我失敗的時(shí)候，您總告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?”我立刻就自信起來(lái)了……您教育我要做一個(gè)有用的人，您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!爸爸媽媽謝謝你們，讓我這么快樂，俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是你們讓我深深地理解了這句話的真正涵義，長(zhǎng)大了我一定會(huì)好好報(bào)答你們的，讓你們也過上幸福的生活!祝你們永遠(yuǎn)年輕，身體健康，天天開心!

此致

敬禮

第6篇 小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信

在學(xué)習(xí)、工作生活中，表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過表?yè)P(yáng)信，可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。還是對(duì)表?yè)P(yáng)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信1

xxx：

張鈞雅是一小學(xué)四年二班的學(xué)生，她是一個(gè)愛讀書、愛動(dòng)腦筋的孩子。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，不管哪一門功課，成績(jī)總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)。張鈞雅同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)學(xué)習(xí)最差同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)。任月的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做事情特別慢，什么事都不著急而且特別懶惰，每次考試都不及格，有時(shí)還常常因?yàn)榧抑杏惺虏粊?lái)上課。張鈞雅同學(xué)不辭辛苦，幫他解決一些困難。給任月講自己的學(xué)習(xí)方法，并利用下課時(shí)間為她輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中逐步培養(yǎng)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不同層次提高。現(xiàn)在任月的成績(jī)一直升到70分以上。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

20xx年xx月xx日

小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信2

xxx：

xxx月6日下午，xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生校園表?yè)P(yáng)信3

xxx：

xxx年 月5日中午，二、一班學(xué)生王淑嫻，在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的'高尚行為，充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn)，更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，班級(jí)為擁有這樣的學(xué)生而自豪，老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

xxx

20xx年xx月xx日

第7篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類

小學(xué)生助人值得表?yè)P(yáng)，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)信。下面就讓小編帶大家看看一系列的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文。望大家采納。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇一

20xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

xx小學(xué)

20xx年x月x日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇二

20xx年7月25日上午，貴校五年級(jí)(8)、(9)班的名同學(xué)來(lái)到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)。我們居委會(huì)全體成員就此特向貴校表示感謝，并對(duì)同學(xué)們利用課余時(shí)間志愿服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神提出表?yè)P(yáng)!

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中，單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際，貴校同學(xué)的到來(lái)可謂是解了燃眉之急。 7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學(xué)們不顧天氣炎熱，有的進(jìn)入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是，在活動(dòng)的中途還下起了中雨，同學(xué)們雖然身上都已淋濕，但仍以飽滿的熱情進(jìn)行清理活動(dòng)，整個(gè)過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

處于這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們的寵愛，往往使他們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動(dòng)，無(wú)疑使同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量和勞動(dòng)的光榮感。并且，他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時(shí)，整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評(píng)。 同學(xué)們紛紛表示：勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，使我們意識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為和諧社會(huì)添磚加瓦;勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。

兩個(gè)多小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，時(shí)間雖短，但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水，看著整潔一新的小區(qū)街道，同學(xué)們又是那么開心。

最后，再次對(duì)貴校及以下同學(xué)表示感謝!他們是：xxx

特此表?yè)P(yáng)

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇三

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)，回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程，心里百感交集，對(duì)老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂，而且還要特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要仔細(xì)。

現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應(yīng)的爽快，可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對(duì)他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系，當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步，我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費(fèi)心，作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐，爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長(zhǎng)離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

第8篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文推薦

表?yè)P(yáng)信對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著不可忽視的重要作用,你了解小學(xué)生表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信。望大家采納。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇一

吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開學(xué)，我班成立了圖書角，課余時(shí)間大家從圖書角里獲得了許多知識(shí)。但由于圖書少，有時(shí)有的同學(xué)便借不到書。9月10日教師節(jié)這天，圖書角時(shí)突然多了20多本書，同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來(lái)的。吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇二

宋慶齡基金會(huì)：

我叫周興盟，今年12歲，家住湖北省麻城市黃土崗鎮(zhèn)伍家河村周家店3號(hào)。

我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸因病去世，第二年，爺爺也去世了。家里只有我和媽媽兩人相依為命。可是不久媽媽又改了嫁，我隨母親去了養(yǎng)父家，養(yǎng)父已有兩個(gè)孩子，我常常和這兩個(gè)孩子鬧矛盾，讓我傷心的是，每當(dāng)我們有了矛盾時(shí)，媽媽總是打我，不問青紅皂白。

我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸，他們既傷心有同情，于是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，叔叔就把我接到了他家。

我在叔嬸家，這家身份窮，叔叔家本有兩個(gè)孩子，加上我的到來(lái)，僅靠叔叔一人外出務(wù)工，供給我送兄妹倆人讀書，全家五口人常常不能解決溫飽。

我萬(wàn)分感謝基金會(huì)對(duì)我莫大的幫助，我不會(huì)忘記你們給我的溫暖。我一定會(huì)發(fā)奮努力;刻苦讀書，長(zhǎng)大后報(bào)效我的國(guó)家，也算是對(duì)你們真誠(chéng)援助的報(bào)答。

楊柳河中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生周興盟

xx年6月1日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇三

基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

我是大別山老蘇區(qū)麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班的一名女學(xué)生，名叫何琴。

前不久，我領(lǐng)到了貴會(huì)募捐來(lái)的新套被，心情非常激動(dòng)，一床套被雖是有價(jià)的，但他在希望工程之旅是無(wú)價(jià)的，在貧困助學(xué)之路是無(wú)可估價(jià)的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會(huì)的募捐，并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

我雖是新時(shí)代的少年，但由于先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進(jìn)醫(yī)院雖是有望，家里錢用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長(zhǎng)年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢，供養(yǎng)全家生活和我讀書，因此很窮。

叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會(huì)努力讀書，練就真才實(shí)學(xué)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)您們的扶貧助學(xué)。

最后再次感謝您們的扶貧助學(xué)。

此致

敬禮!

祝身體健康，萬(wàn)事如意!

麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班 何琴

xxx年x月x日

第9篇 小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信范文

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函,你了解小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)?lái)一些小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信，希望對(duì)你有所幫助!

小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信范文篇一

xxxx：

8月5日下午，貴校的xx等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘拒以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng)，在此，對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí)，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。xx同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

xx市圖書館

20xx年8月6日

小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信范文篇二

xxx：

同學(xué)們，馬上就要開學(xué)了。今天有很多孩子和家長(zhǎng)過來(lái)，把我們的教室打掃得干干凈凈。

感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的媽媽、xxxx和他的爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。

xx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生勞動(dòng)表?yè)P(yáng)信范文篇三

x年級(jí)x班的全同學(xué)們，你們好：

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻(xiàn)，在大家有困難時(shí)伸出了援助之手，非常感謝，當(dāng)我第一次看到你們?cè)跒樾@做貢獻(xiàn)是時(shí)，就深感慚愧，同時(shí)也懷著敬佩與感恩之心向你們說(shuō)一聲，謝謝!

轉(zhuǎn)眼間，寒冬已來(lái)到，但你們?nèi)圆活櫤?，用那雙手凍得通紅的小手，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽(yáng)光，在這里，我衷心祝福而你們，健康，快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!!

第10篇 關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信作文

表?yè)P(yáng)信對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著不可忽視的重要作用,你了解關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)?lái)一些關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信，希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇一

親愛的媽媽：

您好!

時(shí)光如水中，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說(shuō)，卻不知如何開口，就寫在信里吧!

您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得，但奶奶告訴我，您受了很多苦，吃不好，睡不好，經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我。現(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼，也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。

您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，買各種各樣的水果，還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉，半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。

媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí)，每天放學(xué)陪我寫作業(yè)，幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。

關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇二

親愛的媽媽：

您好!

當(dāng)我呼喚您的時(shí)候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂解難的還是您

我清楚地記得，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院?；丶业臅r(shí)候我說(shuō)冷，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你冷不冷。”而你卻果斷地回答：“不冷。“趴在你背上的的我分明感到，你說(shuō)話有些打顫。是呀，怎么會(huì)不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現(xiàn)在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢?，我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛!

最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您!

祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

關(guān)于小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇三

敬愛的珂玥媽媽：

您好!我代表小一班，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂，為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮! 在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中，因您出色的精彩講解，有趣的動(dòng)漫圖片，小老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)!小朋友興趣濃厚，收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的小動(dòng)物，學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字，明白好朋友之間要互相幫忙，遇到困難時(shí)要想辦法解決，小朋友們都非常開心!

謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

祝：您闔家歡樂

萬(wàn)事如意!

第11篇 小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的表?yè)P(yáng)信

xxxx：

同學(xué)們，馬上就要開學(xué)了。今天有很多孩子和家長(zhǎng)過來(lái)，把我們的教室打掃得干干凈凈。

感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的媽媽、xxxx和他的爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。

xx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的表?yè)P(yáng)信范文

第12篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文合集

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！

事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信

第13篇 給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)信就是表?yè)P(yáng)某個(gè)人的事跡而寫的書信。這里是小編整理的給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信，希望大家喜歡。

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信1

xxx校長(zhǎng):

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。

今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。

20xx年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。

一到小區(qū)，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

記得20xx年，上海舉辦apec會(huì)議。

我們知道，徐骎是xxxapecmrt會(huì)議志愿者，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒想到，她一口答應(yīng)。

之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。

在競(jìng)賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。

出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。

當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。

某某小學(xué)：

時(shí)間：

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信2

尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。

公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利，24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地，全國(guó)已有1萬(wàn)余所幼兒園，100多萬(wàn)名幼兒正在使用。

今天，我們懷著激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。

鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作，為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。

教材錄制過程正值春節(jié)期間，時(shí)間緊，任務(wù)急，受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。

積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù)，展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。

對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

某某小學(xué)：

時(shí)間：

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信3

尊敬的石佛營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

今年是20xx年奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動(dòng)，創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。

特別是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué)，她不僅積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動(dòng)。

在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂的奧運(yùn)精神。

她雖然年紀(jì)小，但非常有社區(qū)意識(shí)，熱愛自己的生存環(huán)境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。

我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè)，能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。

也真誠(chéng)的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。

特此感謝!

某某小學(xué)：

時(shí)間：

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信4

年前，鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以 愛在福州，暖在榕城 為主題的志愿者活動(dòng)。

來(lái)自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動(dòng)。

他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評(píng)，為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng)，大根社區(qū)特別寫了一封表?yè)P(yáng)信給福州市第十一中的老師和學(xué)生，謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝，更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大，在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍，推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的有效開展，為社會(huì)輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級(jí)一班的林張彬、張黃登，三班的甘昌鋒，五班的林俊楠，以及八年級(jí)十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

某某小學(xué)：

時(shí)間：

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信5

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在 創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家園 活動(dòng)中所作出的努力。

20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。

我們特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴校老師予以表彰。

參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

某某小學(xué)：

時(shí)間：

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信6

作確保每一封郵件、每一份報(bào)紙都能準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外，重要的掛號(hào)信都寫在樓下的黑板上，提示業(yè)主親自去拿，以確保信件的安全。

在此，我們要向馬甸南村88號(hào)樓的物業(yè)管理、服務(wù)人員說(shuō)：在過去的一年中，你們辛苦了！我們對(duì)你們?nèi)绱藘?yōu)質(zhì)的服務(wù)表示由衷的感謝。謝謝你們！

某某小學(xué)：

時(shí)間：

第14篇 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范本

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人行為表示認(rèn)可與贊許的信件，你了解小學(xué)生表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信。望大家采納。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇一

感謝六年級(jí)的李少飛同學(xué)不顧危險(xiǎn)救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午，李少飛和幾名同學(xué)正在西苑小區(qū)植物園打籃球，聽到觀光湖方向傳來(lái)呼救聲，他們趕忙跑去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎，李少飛一邊讓同學(xué)去喊人，一邊不顧危險(xiǎn)去救人，經(jīng)奮力拼搏，終于救出了兩個(gè)小孩。兩個(gè)小孩脫險(xiǎn)了，但李少飛卻和同學(xué)一聲不響地離開了，事后也沒有跟別人提起此事，后經(jīng)家長(zhǎng)多方打聽，才知道是縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李少飛同學(xué)。

李少飛同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，不顧個(gè)人安危舍己救人，為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)校決定給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。 授予李少飛同學(xué)“見義勇為好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，并號(hào)召全體同學(xué)向李少飛同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人需要幫助的時(shí)候，能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手，學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣，弘揚(yáng)正氣，傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神，努力為建設(shè)“平安校園”與和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

xxx

日期

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇二

9月14日晚上7點(diǎn)多鐘，xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠(chéng)他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上，在馬路中央，神情焦急，四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠(chéng)只好在停下來(lái)問他住在哪里，老爺爺聽力不好，交流起來(lái)比較費(fèi)勁，彭誠(chéng)就把他推到路邊，通過老爺爺隨身攜帶的小紙片，得知爺爺姓張，今年已88歲高齡了。彭誠(chéng)為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來(lái)，彭誠(chéng)和民警通過老人身份證及身上的電話號(hào)碼，找到了老人的家人，并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道，但是學(xué)校感到彭誠(chéng)隱功埋名，精神可嘉，立即學(xué)校廣播號(hào)召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。

xxx

日期

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇三

尊敬的校導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

xxx

日期

第15篇 小學(xué)生學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信

學(xué)雷鋒是一件值得表?yè)P(yáng)的事，對(duì)此我們可以寫一封表?yè)P(yáng)信給那些學(xué)雷鋒的小學(xué)生。下面小編為大家?guī)?lái)一些小學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文，望大家采納。

小學(xué)生學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信范文篇一

xx市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》，還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)?，F(xiàn)身說(shuō)法，為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí)，3月4日下午又組織部分老師來(lái)xx看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師，為孩子們送來(lái)了精美的禮物，并且還給老師們送來(lái)了洗發(fā)液，還把活動(dòng)中籌到的1620。8元善款全部捐給xx，用以改善xx的訓(xùn)練環(huán)境。

自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒有辦法對(duì)癥下藥。

目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù)，通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明：自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練，智商可以提高12點(diǎn)，即使超過這一年齡段，正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。

再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)相助，這個(gè)世界將不再孤獨(dú)，也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼郏@個(gè)世界將更加和諧。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信范文篇二

公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支：

貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，得到了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)。其中09級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。09級(jí)管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號(hào)樓門前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪，為同學(xué)們的出行，貢獻(xiàn)了自己的力量，路過的老師同學(xué)們都對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贊不絕口。

09級(jí)預(yù)防二班、管理一班、08級(jí)預(yù)防一班也義務(wù)地打掃了生理學(xué)館的教室和寢室樓內(nèi)的自習(xí)室，為同學(xué)們創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”的精神感動(dòng)了全校的老師和同學(xué)，紛紛夸獎(jiǎng)他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌，值得大家的學(xué)習(xí)。

特給同學(xué)們予以表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信范文篇三

尊敬的xx縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

3月1日下午，貴校六年級(jí)(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(jí)(5)班趙金玲同學(xué)來(lái)到我社區(qū)，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我單位的一致好評(píng)。

在此，對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。

希望貴校對(duì)付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日