第1篇 表?yè)P(yáng)信老師學(xué)生家長(zhǎng)寫的范文
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，老師應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，下面是小編為大家整理的關(guān)于老師表?yè)P(yáng)信，歡迎閱讀!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但慢慢對(duì)郭老師熟悉對(duì)她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好，她常常上完課聲音就會(huì)干啞，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情。因?yàn)樗哪托摹⒓?xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
xxx
xxxx年xx月
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：
你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)這位老師的教育，她們就是yyy老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
學(xué)前一班xxx家長(zhǎng)
xxxx年xx月
學(xué)生給老師的表?yè)P(yáng)信
敬愛(ài)的**老師：
您好!
現(xiàn)在我已經(jīng)八年級(jí)，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，不再是那個(gè)膽小怕蟲子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了，在您的淳淳教導(dǎo)下，從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。自從我離開弘文學(xué)校后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念你，您還記得嗎?那一年，為了不讓我因?yàn)橄雼寢尪y過(guò)，爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩，我們一起去過(guò)洞山、xx縣、八公山、上窯山、臥龍山，您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山，您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐，后來(lái)我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候，您故意說(shuō)要讓我在山下的人家住一夜早上再來(lái)接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時(shí)候，都是你在攝像，我在摘花，爺爺在前面帶路。
您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天，我發(fā)了燒，請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái)，在家里休息了一天。后來(lái)我看收到了您的來(lái)電，您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí)，我感激的淚水溢滿眼眶。老師，感謝您，是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡，同時(shí)也感受到了溫暖。
自從我去田家庵上小學(xué)二年級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開學(xué)校，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，才聽爺爺說(shuō)您不在弘文學(xué)校里教書了。后來(lái)與在合肥白馬服裝城賣衣服，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式，還有你的手機(jī)號(hào)，打了您老家的電話，是你弟弟接的，他說(shuō)您過(guò)的很好，一直到我上小學(xué)四年紀(jì)的時(shí)候，就再也打不通您的手機(jī)，一年前，我在大潤(rùn)發(fā)遇見(jiàn)了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長(zhǎng)，他說(shuō)你去了大通教書。
在您教我的日子里，您為我付出了很多，我發(fā)自內(nèi)心地感激您：老師!感謝您為我所做的一切!
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
第2篇 家長(zhǎng)寫的表?yè)P(yáng)信
家長(zhǎng)寫的表?yè)P(yáng)信范文
親愛(ài)的橙子：
早上好!
此時(shí)是9月6日星期六早上四點(diǎn)鐘，媽媽已早早的醒來(lái)，今天沒(méi)有先做冥想，躺在床上的媽媽有種想要你給寫信的沖動(dòng)。不知這是媽媽寫給你的這是第幾封信，呵呵。昨天臨睡前我們還在聊著家長(zhǎng)會(huì)的事情，聊著聊著我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我要把想對(duì)你說(shuō)的話寫下來(lái)，不然我這糊糊的大腦又該忘記了。呵呵
先說(shuō)說(shuō)昨天在你三年級(jí)的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我的三個(gè)感動(dòng)：在開始前我和幾個(gè)媽媽們建立微信群時(shí)，家長(zhǎng)們的支持與配合讓我感動(dòng)。盡管參加了四次家長(zhǎng)會(huì)，但家長(zhǎng)們還是彼此很陌生。媽媽一直感覺(jué)你們的班什么都好，就是在家長(zhǎng)溝通方面很是欠缺。所以媽媽原來(lái)一直想著這一定是老師的問(wèn)題，現(xiàn)在看來(lái)是媽媽只記得抱怨，卻從來(lái)沒(méi)有為此而做些什么。所以昨天當(dāng)媽媽繞著班級(jí)讓家長(zhǎng)們掃群碼時(shí)，大家很是配合，有好幾個(gè)家長(zhǎng)連聲說(shuō)“太好了”。這讓我想到當(dāng)你在抱怨時(shí)不如你去做些什么，真正付出行動(dòng)后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)問(wèn)題不像你想像的那么難，只是你需要考慮方向和邁出第一步的勇氣。呵呵。第二次感動(dòng)是在當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)后，老師讓我舉手示意后媽媽的那份心潮澎湃。盡管只是一個(gè)假期作業(yè)完成認(rèn)真的問(wèn)題，卻再一次的引起老師如此高的關(guān)注，感恩老師。如果沒(méi)記錯(cuò)，你的假期作業(yè)已經(jīng)三次被表?yè)P(yáng)了，我很欣慰，但我并不意外。假期作業(yè)特別是日記和周記這方面你確實(shí)完成的不錯(cuò)，確實(shí)很用心。媽媽是意思不是說(shuō)你應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)，而是說(shuō)你可以用心的去做自己應(yīng)該做的事情。你已經(jīng)對(duì)自己負(fù)起責(zé)任。你是已經(jīng)成為責(zé)任感男子漢。第三次感動(dòng)是在聽到班主任述說(shuō)著你們成長(zhǎng)背后老師們辛勤付出的故事，媽媽為你感到高興，如此幸運(yùn)的我們遇到了一個(gè)好班主任，遇到了好的老師團(tuán)隊(duì)，如此好的學(xué)校和班級(jí)氛圍。所以請(qǐng)用心去感受老師們的優(yōu)秀，班級(jí)和學(xué)校的優(yōu)秀，用心、用行動(dòng)去珍惜這份與老師與同學(xué)相遇的緣份，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的我們不優(yōu)秀都難，這是我們的福份。
昨天回家后我就趕快與姥姥分享這份感動(dòng)與欣慰，你猜姥姥怎么說(shuō)?姥姥說(shuō)：為孩子而感到驕傲，這才是剛剛開始。是呀，一直以來(lái)我知道你是很棒的，沒(méi)有為你的成長(zhǎng)太過(guò)發(fā)愁，媽媽一直在以你為榮，但當(dāng)我因你而在大庭廣眾下受到表?yè)P(yáng)，因你的出色而受到家長(zhǎng)們關(guān)注時(shí)，我的心卻怦怦跳得厲害，強(qiáng)忍的眼淚還是滴落下來(lái)，是的，我哭了。我知道會(huì)這么有一天，但我不知道這一天來(lái)的這樣的早。也許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于感性的媽媽就是心靈深處的觸碰，謝謝你，兒子。昨天我們還回顧了媽媽第一次見(jiàn)班主任時(shí)老師對(duì)你的`評(píng)價(jià)——是個(gè)好苗子，還回顧了小學(xué)第一個(gè)六一節(jié)老師發(fā)給你“希望之星”的獎(jiǎng)狀。也許是老師的一直以來(lái)的肯定，也許是與你一起成長(zhǎng)的媽媽的這份自信，總之我對(duì)你沒(méi)有過(guò)多的擔(dān)心，一直以來(lái)你就是我的驕傲。
昨天老師讓我分享你的作業(yè)時(shí)，我真有些不情愿。特別是日記周記，我知道那是你連爸爸都不讓看，屬于我們倆的小秘密。你的日記寫的非常好，不只是感受多，關(guān)鍵是那份用心。每都能看到你用心去感悟這個(gè)世界，用心去思考世界。所以媽媽才那么愿意的做你最忠實(shí)的讀者，愿意在每篇后面留下“媽媽的話”。還記得因?yàn)槲野涯愕穆嫿M合放在博客里你大哭的事情嗎?這件事媽媽確實(shí)欠妥，媽媽只想較為完整的記錄下你成長(zhǎng)故事，而忽略了你的感受，你是版權(quán)所有人。所以我再次向你道歉，是媽媽錯(cuò)了，今后一定改正。親愛(ài)的孩子，盡管有些不情愿，但我不得不承認(rèn)你長(zhǎng)大了，你會(huì)自己思考問(wèn)題，有自己的處事方法，越來(lái)越有自己清晰原則和思想。所以爸爸媽媽要大踏步與你同步成長(zhǎng)，以免被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。呵呵，也許一年后，或者明天你就不再愿意讓我再看你的日記，但是沒(méi)有關(guān)系，媽媽除了有些小小遺憾外更多的是祝福，因?yàn)閶寢寛?jiān)定的知道，媽媽仍住在積極樂(lè)觀的兒子心里，就像你永遠(yuǎn)住在媽媽心里一樣，媽媽同樣能夠感受到你心靈的正能量。媽媽知道你并不僅僅屬于我們，你屬于你自己、你屬于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家，屬于這個(gè)世界，這個(gè)宇宙。所以為你的夢(mèng)想去加油吧，讓世界因你而美麗。
還想說(shuō)說(shuō)爸爸的事情，兒子你發(fā)現(xiàn)了嗎，爸爸已經(jīng)改變了很多，不善言辭的爸爸會(huì)主動(dòng)與媽媽溝通，主動(dòng)地向你認(rèn)錯(cuò)并改正自己的缺點(diǎn)，知道這是為什么嗎?一切源于你的改變，所以兒子?jì)寢屢卸髂?，是你?shí)現(xiàn)了媽媽一直以來(lái)望塵莫及的愿望，謝謝你!只是媽媽要求的太多，特別是對(duì)爸爸，缺少寬容和耐心，經(jīng)常對(duì)他很苛刻。在這里我要檢討一下。媽媽要像你學(xué)習(xí)，媽媽要不斷地增加和提升自己的能量，努力地改變自己，因?yàn)橹挥懈淖冏约翰拍芨淖兪澜纭?/p>
昨天我們還聊到了家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們相互詢問(wèn)著期末考試成績(jī)成了打招呼的方式，家長(zhǎng)們謙虛地批評(píng)著自己孩子，表?xiàng)钪鴦e人的孩子。當(dāng)我和你聊起來(lái)這件事時(shí)，當(dāng)我只說(shuō)了一句“家長(zhǎng)們把更多的關(guān)注放在了別人孩子身上”時(shí)，你淡淡地一句：“他們應(yīng)該把更多的注意力放在自己和自己孩子身上”讓媽媽大跌眼鏡。的確，我們把過(guò)多的注意力放錯(cuò)了位置，這也成為了一切不快樂(lè)的源泉。孩子，媽媽謝謝你，是你帶著媽媽找到了努力的方向，找到了自己的夢(mèng)想。是你為媽媽吸引來(lái)到更多正能量的朋友。昨天你問(wèn)我把習(xí)字作業(yè)發(fā)了誰(shuí)，呵，那樣滿滿一頁(yè)無(wú)聊的筆劃只有懂我的人才愿意去看，那是媽媽的書法前輩、忘年交的知音，就是那位清華畢業(yè)大哥哥的媽媽，從聊孩子開始，文學(xué)、書籍、佛教、書法、靈性成長(zhǎng)等等，越來(lái)越多的共同語(yǔ)言讓我們這對(duì)素未謀面的朋友心心相應(yīng)，她懂我。你也許現(xiàn)在體會(huì)不到這種感覺(jué)，但我一定要告訴你，一定要不斷增長(zhǎng)智慧和提升能量，用你更多的正能量去吸引正能量的，甚至是高能量的人。這就是內(nèi)心深處?kù)`性的力量，這是一件美妙的事情。看似相同的每個(gè)人，卻有著不同于的精神世界，在每一個(gè)相同皮囊下內(nèi)心深處的能量，所處的精神世界有著很天壤之別。那么我們用什么來(lái)洞察這種區(qū)別，怎樣去識(shí)別?用眼睛嗎?當(dāng)然不是，這需要用心靈，只有足夠能量的內(nèi)心才可以識(shí)別和感悟，這就是為什么提升能量和增長(zhǎng)智慧的原因。多讀書、多思考、多感悟是不錯(cuò)方法，媽媽非常愿意也非常榮幸地陪著你一起去實(shí)踐他們。
孩子，告訴你一個(gè)秘密：人生的長(zhǎng)度也許我們不可以直接掌控，但人生的寬度與密度我們可以把握。寬度是你的見(jiàn)識(shí)，也就是輸入量的多少，輸入量的多少?zèng)Q定著人生的寬度。但最重要的是密度，什么是人生的密度，就是在同樣的單位中(人或事中)每個(gè)感悟或者是接收的能量的大小，感受到的事物的精度，不太準(zhǔn)確是說(shuō)是類似于感知力的東西。簡(jiǎn)單的說(shuō)，兩個(gè)同處在同樣困境中的人，密度小的那個(gè)只看到了困難，為此郁郁寡歡，束手無(wú)策，怨天怨地，而密度大的人卻看到了困難背后的帶給你成長(zhǎng)的正能量，并且能夠用運(yùn)用這股正能量去解決問(wèn)題。這也是寂靜老師講到的“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力，這種能力需要在反復(fù)運(yùn)用中加強(qiáng)，需要在智慧中升華。所以，在人生的道路上無(wú)論你遇到什么樣的困難，在暫短傷心過(guò)后一定要認(rèn)真思考，找到他背后的正能量，老天給你一個(gè)問(wèn)題，一定是要教會(huì)你解決同樣問(wèn)題的能力。解決一個(gè)小問(wèn)題你得到了小能量，解決一個(gè)大問(wèn)題你就收獲了大能量，所以要認(rèn)真對(duì)待老天送給你的每一個(gè)禮物，不管包裝是否精美，越是丑陋的包裝下的禮物越是蘊(yùn)涵著巨大的能量。
孩子，你是爸爸媽媽的驕傲，我們要向你學(xué)習(xí)，不斷的努力與提升，希望通過(guò)我們的努力，爸爸媽媽也能成為你的驕傲與自豪。
xxx
xx年x月x日
