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通報表表揚(yáng)信(11篇)

發(fā)布時間:2023-04-23 15:54:06 查看人數(shù):11

通報表表揚(yáng)信

第1篇 員工拾金不昧通報表揚(yáng)信范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是三班的_____,在上周三(_____*年*月*日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動,真的讓人感動!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部_____班的_____同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王_____同學(xué)地道一聲:感謝。

第2篇 學(xué)院通報表揚(yáng)信范文

表揚(yáng)信

20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第3篇 學(xué)院通報表揚(yáng)信

表揚(yáng)信

2022年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

2022年2月

第4篇 學(xué)生通報表揚(yáng)信范本

引言:表揚(yáng)信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行。接下來小編給各位讀者分享學(xué)生通報表揚(yáng)信范本,歡迎大家參考借鑒。

學(xué)生通報表揚(yáng)信

班級、各團(tuán)支部:

20xx年是xx學(xué)院建院xx周年,現(xiàn)各項(xiàng)院慶活動已圓滿結(jié)束,唐xx等498名學(xué)生在xx院xx周年校友聯(lián)誼座談會、校友報告會、校友聯(lián)誼文藝演出等活動中,精心組織,積極參與,保障了院慶各項(xiàng)活動的順利開展,發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員及共青團(tuán)員應(yīng)有的作用,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個人。經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)決定對唐xx等498名同學(xué)予以全院通報表揚(yáng),希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,在校園建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用。

參與組織工作人員名單:(略)

xxx學(xué)院

20xx年x月

第5篇 學(xué)生通報表揚(yáng)信范文

引言:學(xué)生做了好事,校方想以信件的方式對他們進(jìn)行表揚(yáng),表揚(yáng)信該如何擬定?接下來小編給各位讀者分享相關(guān)的范文,可供大家參考。

學(xué)生通報表揚(yáng)信

由xx市教委、xx市體育局聯(lián)合舉辦的xx市第xx屆運(yùn)動會(高校組)田徑比賽于20xx年x月26日至28日在我校舉行。本次運(yùn)動會是我校承辦的一項(xiàng)重要賽事,參賽高校、運(yùn)動員人數(shù)、比賽項(xiàng)目之多均創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。

在運(yùn)動會期間,來自我校青年志愿者協(xié)會的66名大學(xué)生志愿者、40名禮儀和引導(dǎo)員放棄休息時間,不畏酷暑,志愿為大會提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),向社會各界展示了xx學(xué)子的風(fēng)采,為母校贏得了榮譽(yù),受到了xx市教委領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,得到了大會裁判員和運(yùn)動員的一致好評。

學(xué)工部經(jīng)研究決定對他們在運(yùn)動會上的奉獻(xiàn)精神和辛勤工作給予全校表揚(yáng),并號召更多的大學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,投入到回報社會、服?wù)母校的行動中來。

xxx科教處

20xx年x月x日

第6篇 員工拾金不昧通報表揚(yáng)信

員工拾金不昧通報表揚(yáng)信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是三班的**,在上周三(****年*月*日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動,真的讓人感動!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部**班的**同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的`社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王**同學(xué)地道一聲:感謝。

第7篇 拾金不昧通報表揚(yáng)信

拾金不昧通報表揚(yáng)信模板

xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動的`上交給了班主任老師。xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

xx三小

xx年9月13日

拾金不昧通報表揚(yáng)信模板

第8篇 公司通報表揚(yáng)信

公司通報表揚(yáng)范文

表揚(yáng)性通報:正文一般包括先進(jìn)事跡及其意義、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、表彰決定、希望和要求四個部分。

先進(jìn)事跡是這類通報的主要內(nèi)容。在直述式通報中,這部分內(nèi)容直接在通報中敘述,寫得詳細(xì)些。在轉(zhuǎn)述式通報中,這部分內(nèi)容已出現(xiàn)在通報的附件中,就不必再重敘述先進(jìn)事跡了,只須概括地強(qiáng)調(diào)或突出要點(diǎn)。直述式通報在介紹先進(jìn)事跡時,應(yīng)做到:第一,要把時間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果簡明地交代清楚。第二,要實(shí)事求是,不能任意夸大、渲染。第三,要重點(diǎn)突出,涉及能體現(xiàn)先進(jìn)的精神境界和突出通報中心的,就把事實(shí)寫得詳細(xì)些,無關(guān)緊要的可一筆帶過或略而不記。先進(jìn)事跡的意義和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是通報的主旨。著重表彰先進(jìn)事跡的通報,應(yīng)在介紹事跡的基礎(chǔ)上,說明其意義。

表彰決定是寫明領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對先進(jìn)表彰獎勵的決定,它通常寫在通報的末尾部分。

希望和要求,既包括對被表彰者的勉勵和期望,又包括對廣大群眾的號召和希望。這一部分要發(fā)掘先進(jìn)的典型意義和時代精神,針對當(dāng)時形勢需要有感而發(fā),力求符合實(shí)際,有針對性,概括、鮮明、不千篇一律。”

6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席后,準(zhǔn)備收拾餐桌時,突然發(fā)現(xiàn)就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內(nèi)。蔣嬌迅速按照規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭,并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發(fā)現(xiàn)客人已經(jīng)離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預(yù)訂記錄后,確認(rèn)皮包是繼續(xù)教育學(xué)院客人所遺留的。為進(jìn)一步確認(rèn)客人身份,她和迎賓員一道打開皮包,發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有數(shù)千元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時,孫書記一再對酒店表示感謝,并表明對酒店的充分信任。1小時后,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚(yáng)。

餐飲部員工用他們的實(shí)際行動和規(guī)范服務(wù)贏得了客人的信任和贊譽(yù),反映了酒店員工急客人之所急,想客人之所想的服務(wù)意識,體現(xiàn)了酒店員工高尚的職業(yè)操守。這種好人好事是新時期新風(fēng)尚,這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w員工學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)!

經(jīng)研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現(xiàn)金100元,予以通報表揚(yáng);并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚(yáng)。

特此通報!

行政辦公室

第9篇 最新學(xué)院通報表揚(yáng)信范本

表揚(yáng)信

20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第10篇 學(xué)院通報表揚(yáng)信200字

表揚(yáng)信

20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第11篇 學(xué)院通報表揚(yáng)信2022

xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

xx年2月

通報表表揚(yáng)信(11篇)

表揚(yáng)信20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將…
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