第1篇 學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、共建目標(biāo)
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
二、共建任務(wù)
（一）xx小學(xué)
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。
（二）xx社區(qū)
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書(shū)一式二份（________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份）。
三、共建時(shí)間：
____________—________年度
學(xué)校（印章）：________社區(qū)（印章）：____________
負(fù)責(zé)人簽字：____________負(fù)責(zé)人簽字：____________
第2篇 2022年社區(qū)共建協(xié)議書(shū)范文
2022年社區(qū)共建協(xié)議書(shū)范文
為了切實(shí)保證中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開(kāi)展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、 在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
二、 社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、 社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、 社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、 學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
六、 學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、 學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
八、 共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
_____社區(qū)(蓋章) _____中學(xué)(蓋章) 社區(qū)負(fù)責(zé)人：學(xué)校負(fù)責(zé)人： ____年____月____日
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第3篇 學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書(shū)
學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書(shū)
為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū)，挖掘資源，加強(qiáng)中小學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格教育，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書(shū)：
1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng)，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場(chǎng)地支援。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù)，學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開(kāi)放，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。
3、學(xué)校聘請(qǐng)村黨委書(shū)記為學(xué)校法制宣傳員，給學(xué)生做法制報(bào)告，派出所民警定期到校門(mén)前巡視查詢。
4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)，組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學(xué)校少先隊(duì)員定期開(kāi)展清潔美化活動(dòng)，參與志愿者服務(wù)，為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。
7、共同關(guān)心弱勢(shì)群體，努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng)，為特困家庭排憂解難，為特殊家庭送溫暖、送快樂(lè)。
協(xié)議單位：
甲方：流澗小學(xué) 乙方：
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