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第1篇 學生做錯事后寫的道歉信
我摯愛的父母：
在此，十分抱歉地向你們宣讀我這份沉迷游戲耽誤學業(yè)的道歉信?；厥孜疫^去一段時間因為沉迷游戲，耽誤了學業(yè)，導致期末考試在班級當中排名倒數(shù)第七，退步明顯導致班主任老師給二老打電話，給父母造成了極大的困擾。
爸爸媽媽，我知道你們原本工作就很忙很辛苦，還要為我這個不孝順、不認真讀書的兒子費心勞力。此時此刻，我真的覺得很愧對你們。
如今，我深深地覺悟到自己做的實在是不對：
第一，我身為一名在校學生，認真學習才是頭等大事，網(wǎng)絡游戲是危害之源，我應該極力舍棄，避免遭受網(wǎng)游侵蝕。
第二，父母辛苦勞力供我上學，而且當初報考這所高中父母還花了三萬元的資助費。我不認真讀書，實在是對父母的辜負，是萬般不應該的行為。
第三，我自我控制能力不強，經(jīng)不起誘惑，實在是還不夠成熟。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我要為自己所犯錯誤，向你們深深懺悔，我現(xiàn)在要主動交出我的網(wǎng)絡游戲賬號、密碼，在你們監(jiān)督下拋棄網(wǎng)游。此外，我還有寫一份認真學習的保證書。保證今后要努力學習，爭取把這階段
下落的學習成績再拉回來。
此致：
非常抱歉!
道歉人：
時間：20xx年7月6日
學生做錯事后寫的道歉信
第2篇 學生做錯事后道歉信
學生做錯事后道歉信1
我摯愛的父母：
在此，十分抱歉地向你們宣讀我這份沉迷游戲耽誤學業(yè)的道歉信。回首我過去一段時間因為沉迷游戲，耽誤了學業(yè)，導致期末考試在班級當中排名倒數(shù)第七，退步明顯導致班主任老師給二老打電話，給父母造成了極大的困擾。
爸爸媽媽，我知道你們原本工作就很忙很辛苦，還要為我這個不孝順、不認真讀書的兒子費心勞力。此時此刻，我真的覺得很愧對你們。
如今，我深深地覺悟到自己做的實在是不對：
第一，我身為一名在校學生，認真學習才是頭等大事，網(wǎng)絡游戲是危害之源，我應該極力舍棄，避免遭受網(wǎng)游侵蝕。
第二，父母辛苦勞力供我上學，而且當初報考這所高中父母還花了三萬元的資助費。我不認真讀書，實在是對父母的辜負，是萬般不應該的行為。
第三，我自我控制能力不強，經(jīng)不起誘惑，實在是還不夠成熟。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我要為自己所犯錯誤，向你們深深懺悔，我現(xiàn)在要主動交出我的網(wǎng)絡游戲賬號、密碼，在你們監(jiān)督下拋棄網(wǎng)游。此外，我還有寫一份認真學習的保證書。保證今后要努力學習，爭取把這階段
下落的學習成績再拉回來。
此致：
非常抱歉!
道歉人：
時間：20xx年xx月xx日
學生做錯事后道歉信2
尊敬的張同學：
此時此刻，我懷著深深歉意與懊悔的心情遞交我的抄襲作業(yè)的致歉信。向你表達我對你的誠摯歉意，并且希望能夠獲得你的原諒。
回顧我的錯事，此次長假期間老師布置了很多作業(yè)，其中有6張試卷我沒有完成。回校之際，我拼命地想早點完成這些作業(yè)，在情急之下沒有經(jīng)過你的同意，我就擅自抄襲你的試卷答案。導致老師批改完成試卷以后，發(fā)現(xiàn)我跟你的錯誤答案一致，讓你跟我一起受到了一頓批評。
現(xiàn)如今，我真的覺得非常對不起你。我已經(jīng)想好兩種補償方案：
一，我將此次事情跟老師說明清楚，還你一個清白，并且向你賠禮道歉。二，因為你已經(jīng)受到過了批評，我們不再提及事情。我向你做正式道歉，并且給你一定的經(jīng)濟補償，我將送你一個玩具人偶作為補償。
總而言之，道歉方案你可以任選其一，我都會向你做出道歉的!
學生做錯事后道歉信3
尊敬的趙女士：
您好，非常抱歉打擾你了。給你寫這份道歉信的意思，就是表示一下今天下午對你冒犯的愧疚之情。
實際上，我真的不是你想象的那種人，我為人老實憨厚，下午有這樣的行為完全是因為形勢所迫，情急之下才做出來的。
為了表示我的誠懇，讓你覺得好受一些。我決定將事情的來龍去脈簡單地向你分析概況一下：今天中午由于朋友們說到你的事情，導致我產(chǎn)生了誤會，以為你曾經(jīng)是有在諷刺我，因此我覺得心里很生氣，所以就做出了責罵你的過激行為。
總體來說，事情完全是我一廂情愿的沖動，實在是與你沒有太多關系的。我真的知道錯了，并且下回我真的不會再做出有冒犯你的行為。
此致!
學生做錯事后道歉信4
郭同學：
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。
事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去?？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個壞主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!于是，我就干了這樣的`壞事。
其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!
真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
道歉人：
時間：20xx年xx月xx日
學生做錯事后道歉信5
尊敬的伯父大人：
您好，此時此刻我懷著深深懊悔與誠懇的心情向您做出道歉。
回顧我的錯誤經(jīng)過：此次要您兒子買火車票過來我這里幫忙，因為我家里出了點事情，導致心情很煩悶，正好您兒子要過來，言談之中有些磨蹭就發(fā)了脾氣。
之后，我便立即意識到是自己的不對，并且在第一時間向您兒子道歉得到了您兒子的原諒。
可是我萬萬沒有想到，您的票已經(jīng)買好，且火車票剛剛拿到手沒20分鐘要退票，確實給您造成了極大傷害，我為此感到很對不起您。
給你造成的傷害，在此向您賠不是，今后有見面我一定請您吃頓飯，向你多敬酒，賠禮道歉!
第3篇 學生做錯事給老師的道歉信
2017年學生做錯事給老師的道歉信
尊敬的班主任老師：在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來，我上課經(jīng)常不認真聽講，上課做小動作，嚴重地影響了您的教學熱情。 這期間，我上課經(jīng)常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實我根本沒有思考什么，只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。 我知道，我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生，我也要有一定的學習責任心，自己的學習要向父母負責，向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負您。這次我錯了，我決心加以改正。經(jīng)過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時刻提醒自己認真學習。在平時，我要注意培養(yǎng)自己的學習興趣，特別是針對您所教的這門語文學科，我要認識到將來我有可能成為一名文學家，到時候全然指望著靠著文學混口飯吃，要是現(xiàn)在我不認真聽講，今后不就要餓肚子了。因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后一定認真聽課，不再惹您生氣了。
2017年學生做錯事給老師的道歉信
親愛的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的.答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!
2017年學生做錯事給老師的道歉信
親愛的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!
