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學校環(huán)境倡議書(6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:6

學校環(huán)境倡議書

第1篇 愛護學校環(huán)境倡議書

愛護學校環(huán)境倡議書

校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志??墒?,在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。

③不毀壞花草樹木。

④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。

四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。

從今天開始,讓我們行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會!

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第2篇 學校環(huán)境保護護倡議書

學校環(huán)境保護護倡議書1

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想 未來。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

1 、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

學校環(huán)境保護護倡議書2

全校團員青年朋友們:

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,這也是我們的責任,義不容辭。

如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟掉,我們的校園就能夠保持清潔。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。為此,我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

1、遵守學校環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。

2、維護學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施,不在校園建筑物上和桌凳、樹木上亂刻亂涂亂畫;

3、堅決不在校外買小攤上的食物;

4、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

5、禮貌待人,不吸煙,不喝酒,不說粗話,不打架,杜絕一切不良習慣。

各位同學,我們是學校的主人, 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明禮貌的中學生!

商丘市第一中學團委

xxx年3月4日

學校環(huán)境保護護倡議書3

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。

每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此院團委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環(huán)保意識。

5、大學生要養(yǎng)成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。

今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高?!钡泉勴?,各項工作取得了新成績。榮譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環(huán)境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力!

共青團xxx生物機電職業(yè)技術學院委員會

xxx年九月十一日

學校環(huán)境保護護倡議書4

老師們、同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到

人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學生和家長的不注意,綠化帶里出現了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán)?;顒拥耐瑢W提出表揚。老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!

第3篇 保護學校環(huán)境的倡議書

環(huán)境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環(huán)境問題,協調人類與環(huán)境的關系,保護人類的生存環(huán)境、保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。以下是保護學校環(huán)境的倡議書,一起看看吧。

保護學校環(huán)境的倡議書

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

武漢實驗外國語學校------我生活了六年的學校,我對這里懷著深深地熱愛之情。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣,還能在優(yōu)美的環(huán)境下學習與生活。

最近我們學習了關于保護環(huán)境的課文,同學們都認為保護地球應該從我們做起,從身邊做起??墒?,他們都沒有發(fā)現,其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設得更美好。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學們吃過零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學還破壞學校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。

就連古人都知道“取之有度,用之有節(jié),則常足”,難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個動作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學校就會回到以前的樣貌!

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園!

xx學校

二0xx年xx月xx日

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第4篇 保護學校環(huán)境的倡議書范文

保護學校環(huán)境的倡議書范文1

xxx:

誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……

那么,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們安心學習,潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)成長。

為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環(huán)境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。

三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產生。

你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境,提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文2

親愛的同學們:

當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力? 剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新??墒乾F在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文3

xxx:

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文4

親愛的同學們:

當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察,卻發(fā)現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;

三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

六、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

八、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

九、值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文5

親愛的同學們:

你們好!

一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的'校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文6

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務大掃除;

七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中、小學生!

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文7

親愛的同學們:

當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環(huán)境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、 廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發(fā)出倡議:

1、自覺遵守校規(guī)校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環(huán)境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。

5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業(yè)技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

xx年x月x日

保護學校環(huán)境的倡議書范文8

親愛的同學們:

新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里'翩翩起舞',滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是'愛國衛(wèi)生月',就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!

倡議人:xxx

xx年x月x日

第5篇 學校環(huán)境保護倡議書

學校環(huán)境保護倡議書

親愛的同學們:

你們好!

當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

發(fā)起人:xxx

x年x月x日

學校環(huán)境保護倡議書,盡在酷貓寫作范文網。

第6篇 關于愛護學校環(huán)境倡議書

為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“愛護校園環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生,整天生活、學習在校園里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。

四月初我校召開了“和諧校園環(huán)境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環(huán)境”動員大會,倡議同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:

1、增強愛護校園綠化意識。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。

3、主動制止不愛護綠化的行為。

4、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環(huán)境。

學校環(huán)境倡議書(6篇)

為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感…
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