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國家憲法日倡議書(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 09:36:06 查看人數(shù):8

國家憲法日倡議書

第1篇 國家憲法日主題活動(dòng)倡議書

老師們、同學(xué)們: 2022年12月4日,是我國第4個(gè)“國家憲法日”,也是第三個(gè)陜西省法制宣傳周,是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”。今年“國家憲法日”的主題是:增強(qiáng)憲法意識,培育法制信仰。

憲法是國家的根本****,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。2022年11月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國家憲法日的設(shè)立,昭示著中國******全力推動(dòng)依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設(shè)提升到了一個(gè)新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個(gè)法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會(huì)主義憲法,個(gè)人簡歷到我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日正式實(shí)施,期間經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,經(jīng)受了時(shí)****驗(yàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有以憲法為準(zhǔn)則,才能維護(hù)黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準(zhǔn)繩,才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進(jìn)依法治國的今天,在xx“追趕超越”的大背景下,在學(xué)校深化改革、提升質(zhì)量,致力于辦好人民滿意的中職學(xué)校,打造師生共建共享精神家園的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應(yīng)深知重任在肩。為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識;

我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力培育社會(huì)主義法治文化,范文內(nèi)容地圖讓憲法信仰植根于我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,讓憲法實(shí)踐成為我們的自覺行動(dòng);

我們要依法維護(hù)自身合法權(quán)益,又自覺履行法定義務(wù),做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致。

老師們,同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,從實(shí)踐做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起,共同營造“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會(huì),為“法治中國”夢想的實(shí)現(xiàn)砥礪前行、攜手并進(jìn)。

第2篇 某?!皣覒椃ㄈ铡被顒?dòng)倡議書

老師們、同學(xué)們: 2022年12月4日,是我國第3個(gè)“國家憲法日”。今年“國家憲法日”的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

憲法是國家的根本****,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。2022年11月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國家憲法日的設(shè)立,昭示著中國******全力推動(dòng)依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設(shè)提升到了一個(gè)新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個(gè)法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會(huì)主義憲法,到我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日正式實(shí)施,期間經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,經(jīng)受了時(shí)****驗(yàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有以憲法為準(zhǔn)則,才能維護(hù)黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準(zhǔn)繩,才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。心得體會(huì)反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

老師們,同學(xué)們,習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進(jìn)依法治國的今天,在學(xué)??茖W(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃,深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)地方,致力于辦好人民滿意的高職學(xué)校,打造師生共建共享精神家園的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應(yīng)深知重任在肩。為此我們向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識;

我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力培育社會(huì)主義法治文化,讓憲法信仰植根于我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,讓憲法實(shí)踐成為我們的自覺行動(dòng);

我們要依法維護(hù)自身合法權(quán)益,又自覺履行法定義務(wù),做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致。

老師們,同學(xué)們,讓我們從實(shí)踐做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,共同營造“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會(huì),為“法治中國”夢想的實(shí)現(xiàn)砥礪前行、攜手并進(jìn)。

以上是《某?!皣覒椃ㄈ铡被顒?dòng)倡議書》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述憲法、法治、國家、人民、我們、體系、社會(huì)主義、建設(shè),希望大家能有所收獲。

國家憲法日倡議書(2篇)

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