第1篇 “創(chuàng)建綠色家園”倡議書范文
現(xiàn)在人的生活越來越好了我們更加要注重對環(huán)境的保護!下面是小編給大家?guī)淼?ldquo;創(chuàng)建綠色家園”倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
“創(chuàng)建綠色家園”倡議書一
親愛的同學(xué)們：
地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務(wù)之急。為增強當代大學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2.手機充電結(jié)束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的待機狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5. 珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6. 節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9. 提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11.認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。
12.愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14. 人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15. 從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命;保護環(huán)境，就是保護人類自己。當代大學(xué)生作為時代的先鋒，更應(yīng)當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!
“創(chuàng)建綠色家園”倡議書二
環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。在認識環(huán)境，了解環(huán)境的同時，我們更應(yīng)該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)境責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、 認真貫徹國家方針政策，法律、法規(guī)，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻。
六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。
六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。
“創(chuàng)建綠色家園”倡議書三
金屬、廢塑料、廢玻璃，不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，不攀枝摘花，不亂涂亂畫，積極參與綠化植樹、環(huán)境衛(wèi)生掃除、垃圾分類處理、廢舊物資回收等環(huán)保志愿活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
四、堅持綠色、環(huán)保、健康的消費理念，不追求高檔、時尚、奢侈消費，不買用難以降解材料包裝和過度包裝的物品，盡量不使用塑料袋、塑料飯盒、一次性木筷等一次性用品。
五、不斷強化保護野生珍稀物種的觀念，拒絕食用野生珍稀動物，阻止和舉報盜獵、販賣和食用野生珍稀動物的違法行為。
市民朋友們，綠色消費是我們每位市民的責任與期望，讓我們攜起手來，共同參與，積極的行動，讓我們蘭州天更藍、山更青、水更綠，生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好，更加富有希望和魅力!
“創(chuàng)建綠色家園”倡議書四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。為積極創(chuàng)建“平安校園、生態(tài)校園、智慧校園、和-諧校園”、推廣“低碳生活”理念、樹立“植綠、護綠、愛綠、興綠”風尚，養(yǎng)成環(huán)保意識，在20xx年植樹節(jié)到來之際讓我們共同為校園再添新綠。為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、主動參與植綠
履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，在各學(xué)院周邊認養(yǎng)樹木(或綠地)，培育紀念林、公益林，銘志于樹，寄情于林，共建綠色校園。
二、自覺護綠愛綠
自覺做一名“綠色護衛(wèi)者”，保護一草一木，堅決制止和舉報破壞綠化的行為，做到不攀摘樹枝花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地內(nèi)嬉戲玩耍。
三、崇尚興綠環(huán)保
增強環(huán)保意識，做一名“綠色傳播者”，倡導(dǎo)綠色生活方式和低碳消費觀念：盡量不使用一次性塑料用品，減少白色污染，參與控煙行動，實行生活垃圾分類處理;做到節(jié)能減排、低碳消費：從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食，堅持綠色出行，愛護地球——我們共同的家園。
后勤保障部將舉辦“我的山大 我的家”系列綠色校園行動，歡迎廣大師生踴躍參與。
活動之一：在20xx年植樹節(jié)到來之際，綠化與修繕管理辦公室安排一些苗木栽植、補栽、移栽工作，希望有興趣參與的單位積極與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：
后勤保障部
后勤黨委
20xx年3月7日
“創(chuàng)建綠色家園”倡議書五
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
第2篇 垃圾分類減量共建綠色家園環(huán)保倡議書
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖便于垃圾的集聚清理，但可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少污染及資源的浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，垃圾分類減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑，是衡量城市文明進程的重要標志。大家作為推動城市精神文明建設(shè)和城市進步發(fā)展的重要力量，應(yīng)當牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此，我們向全體家長、學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、爭做垃圾分類的宣傳員，積極開展“小手牽大手”活動，在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識，大力普及垃圾分類理念，讓我們的家園更美麗；
2、爭做垃圾分類的先鋒員，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類減量知識，按照標準和規(guī)范，在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶，自覺對生活垃圾進行分類減量投放；
3、爭做垃圾分類的監(jiān)督員，廣泛動員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣，做到有害垃圾不亂丟，可回收垃圾利用好，對隨意投放等行為進行有效勸導(dǎo)。
讓我們立即行動起來，垃圾分類減量從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類減量實踐活動，爭做低碳環(huán)保的公民。
