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小學(xué)生捐書倡議書(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

小學(xué)生捐書倡議書

第1篇 小學(xué)生捐書倡議書

愛心捐書助學(xué)倡議書

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?rdquo; 希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一直無法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!

也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長。

活動(dòng)具體計(jì)劃如下:

一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館,有專人進(jìn)行登記整理。

二、捐贈(zèng)時(shí)間:

上午8:30——11:30

下午14:00——16:00

三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上,書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。

四、書籍內(nèi)容:適合小學(xué)生使用的各類字典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;xx年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過程將透明公開,活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。

最后,再次感謝您的參與和支持!

學(xué)院愛心捐書助學(xué)倡議書

孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個(gè)不凡的夢想。然而,離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)落后,教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱:村內(nèi)唯一的學(xué)校“河南村小學(xué)”僅6名教師,平均年齡53,所有學(xué)生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學(xué)生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。

此次安徽建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組”在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),深為所見之景感動(dòng)痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻(xiàn)真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈(zèng)到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。

您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生;捐一份書香,留一份真情,請(qǐng)快快加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書

當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí),當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書,雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。

對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人,由于學(xué)校條件有限,至今沒有一個(gè)象樣閱覽室,學(xué)生家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里,從來沒有看見過火車和飛機(jī),也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉,看過他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們能做些什么?阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢想,讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧,也許,那是打開未來之門的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國的未來,為了了卻孩子的心愿,音樂調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來,奉獻(xiàn)出我們的愛心,捐獻(xiàn)出我們的書籍,為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書室,圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢,讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來,讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書,傳遞你心中的愛,我們來共同努力,積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來吧。

真的很期待,在這樣陽光明媚的春天,在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里,學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

一、捐書要求

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

2、書籍保存完好,八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

二、書籍范圍

1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等

2、工具類:詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類:名人傳記等

4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等

5、娛樂類:卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等

7、知識(shí)類:百科全書、十萬個(gè)為什么等

8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)

第2篇 小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書范文(精選)

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書范文(精選)

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書1

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的鑰匙。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng),提高同學(xué)們的閱讀能力,倡導(dǎo)資源共享,我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。

一、捐書要求:

1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名,另外再寫一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蚬裁愕脑?,要求字跡工整)。

2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書,新書舊書均可,但要求書籍完整。

3、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍

5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級(jí)每班不得少于100冊(cè),八年級(jí)每班不得少于90冊(cè),九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。

二、捐書時(shí)間:不限

三、捐書辦法:

學(xué)生以班級(jí)為單位,填好捐書登記表,將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。

四、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

1、對(duì)各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

2、捐書活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,每人捐出至少二本書,我們將一起暢游知識(shí)的海洋!

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書2

親愛的塔山小學(xué)全體師生及家長朋友們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。為了豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文學(xué)校,充分體現(xiàn)“追求和諧,享受快樂”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,豐富同學(xué)們積極向上的精神文化,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈(zèng),為建設(shè)美麗校園,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月23日

2、捐書地點(diǎn):

3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書3

親愛的同學(xué)們:

你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長,獨(dú)立、自信,博愛,擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無法體味閱讀的'甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書,穿越萬水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長,甜蜜,幸福!

捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量):

1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過的、最喜歡的書。

2、圖書要求:

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,通過書結(jié)識(shí)那里的小朋友。

3、圖書上交時(shí)間:周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn):以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。

小學(xué)生捐書倡議書(2篇)

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