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第1篇 關于愛鳥護鳥的倡議書范文
廣大市民朋友們：
鳥類是人類的好朋友，是大自然的組成部分，是人類賴以生存的自然條件的忠實捍衛(wèi)者。在第34屆“愛鳥周”到來之際，為全面提高青少年保護環(huán)境、愛護鳥類的意識，xx市林業(yè)局、市野生動物保護協(xié)會聯(lián)合開展“保護鳥類，做鳥類的朋友”活動，并向全市廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、要認真學習，宣傳貫徹《野生動物保護法》，普及野生動物保護知識，不斷提高全市青少年保護野生動物資源的意識，使全社會都認識到保護鳥類就是保護我們人類自己，努力形成人人愛護鳥類，人人保護野生動物資源的良好社會氛圍。
二、樹立正確觀念，爭當“護鳥志愿者”不掏鳥窩、不拾鳥蛋，把保護野生動物資源，保護大自然，變成我們每個人的自覺行動和道德規(guī)范。不獵捕、不食用野生動物，不非法經(jīng)營、購買、販運違反國家法律規(guī)定的野生動物及其產(chǎn)品，舉報并協(xié)助執(zhí)法部門打擊犯罪分子，堅決與各種破壞野生動物的違法行為做斗爭。
三、積極投身到保護鳥類資源活動中來，增強使命感和責任感，為鳥類繁衍發(fā)展獻出一份愛心，積極爭做保護鳥類資源的志愿者。
四、正確處理好發(fā)展經(jīng)濟與保護生態(tài)平衡的關系，不以破壞野生動植物及其生存棲息地為代價換取一時的經(jīng)濟利益，促進野生動植物資源的永續(xù)利用和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。五、積極開展植樹造林活動，通過掛鳥巢、造愛鳥林等形式為鳥類創(chuàng)造一個和平、寧靜、繁衍的棲息環(huán)境，為鳥類營造一個賴以生存的“天然樂園”，給鳥兒一個自然安全的家園。
朋友們，保護野生動物，維護自然生態(tài)平衡，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族富足文明進步的標志之一。保護鳥類資源，共享自然，是我們每一個人應盡的責任和義務。讓我們攜起手來，為了我們的美好明天來關心、支持野生動物保護事業(yè)，用我們的愛心和雙手共創(chuàng)一個人類與鳥類和諧共存的美好綠色家園
xx市林業(yè)局xx市野生動物保護協(xié)會
20_____年4月22日
第2篇 愛鳥護鳥倡議書范本大全
鳥的益處相當大。下面就是小編給大家?guī)淼膼埒B護鳥倡議書范本，希望能幫助到大家!
愛鳥護鳥倡議書范本一：
據(jù)有關資料顯示，一對啄木鳥，可以保護十多畝森林不受害蟲侵襲;一只杜鵑，每天可以消滅一百多條松毛蟲;一只燕子，一個夏季可以捕食一百多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲;一只貓頭鷹，一年可以捕食一千多只老鼠，相當于保住了一千公斤糧食，貓頭鷹的捕鼠本領不亞于家貓。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應該把它們當成朋友嗎?
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預示天將下雨;斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預示著雨天許多老農至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農事活動，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環(huán)境，就是保護我們人類自己。
為此，我倡議：
一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。
二、遵守保護野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。
加強鳥類保護，維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。
愛鳥護鳥倡議書范本二：
親愛的少先隊員們：
你們好!
春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環(huán)境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六(1)班特向全校少先隊員發(fā)出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。
一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、種草、養(yǎng)花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養(yǎng)野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;
六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治，并放飛。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛(wèi)士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態(tài)，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個溫暖的小巢，讓鳥兒自由地飛翔，甜美地休憩，為建設美好家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
湯山小學六(1)班
xx年3月
第3篇 愛鳥護鳥倡議書
愛鳥護鳥倡議書
鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動人的體態(tài)和婉轉動聽的鳴聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天，人們應該倍加愛護鳥類。
隨著人口的增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口與資源的矛盾，經(jīng)濟建設與生態(tài)保護的矛盾日益突出，鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻，非法獵捕、出售、收購、加工、利用等破壞鳥類資源行為還比較嚴重。為了有效保護鳥類資源，我們向全社會發(fā)出倡議：
一.主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規(guī)，牢固樹立保護鳥類光榮，破壞鳥類違法的理念，養(yǎng)成愛鳥護鳥的良好習慣。
二.從我做起，摒棄陋習，拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋不食用野鳥等野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
三.“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類，保護鳥類的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。
四.自覺遵守野生動物保護法律法規(guī)和有關規(guī)定，不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產(chǎn)品。
五.對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為，及時檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時報告當?shù)匾吧鷦游锉Ｗo部門，確保鳥類得到及時救護。
保護鳥類資源，是建設生態(tài)文明的重要內容，關系到人類的`生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個遼寧，同一個責任。讓我們積極行動起來，為保護鳥類資源，建設鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。同在藍天下，人鳥共家園。
愛鳥護鳥倡議書
鳥的益處相當大。據(jù)有關資料顯示，一對啄木鳥，可以保護十多畝森林不受害蟲侵襲;一只杜鵑，每天可以消滅一百多條松毛蟲;一只燕子，一個夏季可以捕食一百多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲;一只貓頭鷹，一年可以捕食一千多只老鼠，相當于保住了一千公斤糧食，貓頭鷹的捕鼠本領不亞于家貓。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應該把它們當成朋友嗎?
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預示天將下雨;斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預示著雨天……許多老農至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農事活動，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環(huán)境，就是保護我們人類自己。
為此，我倡議：
一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。
二、遵守保護野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。
加強鳥類保護，維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。
愛鳥護鳥倡議書
全市青少年朋友們：
春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在本溪市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××小學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環(huán)境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
第4篇 愛鳥護鳥的倡議書
愛鳥護鳥的倡議書
正如大家所知道的， 鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。我們每個人都應該愛護、保護鳥兒。這是我們的責任，也是我們應盡的義務，愛護鳥兒，人人有責
據(jù)報載，某國家南部的大農場，農夫為了保護他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹，實屬沒有遠見，得不償失的做法 鳥類對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點著世界，美化著大自然。當你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴，當你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機和樂趣。如果沒有鳥類，自然界就會大煞風景，如果我們人為地消滅它們，地球上不是將出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的荒涼景象嗎? 從這些資料可知：鳥類對于造福人類，維護生態(tài)平衡起著相當重要的作用。
鳥類為我們人類做出了巨大的貢獻，愛護鳥類是我們每個公民的責任。我們不僅要自己能夠做到，而且要發(fā)動周圍的人，大家共同努力，保護我們的朋友，我們的家，為生態(tài)環(huán)境的平衡盡一份綿薄之力，讓我們行動起來吧!
記得我們曾經(jīng)學過文章，《珍珠鳥》文中提到，作者打開窗子，鳥雛兒也最多只在窗框上站會兒，決不飛出去。這要是到了我們這個年代，只要讓鳥兒飛出了籠子，如果哪一扇窗戶開著，鳥兒立馬
就會飛了出去。文中還說到，鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當今的現(xiàn)實生活中，讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們人類經(jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約三百多種、一千多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又怎能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流呢? 我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧!讓我們能像《珍珠鳥》一文的作者馮驥才一樣，讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。 下面我提出了一些建議，希望可以引起更多的人關注愛鳥活動
1、給小鳥一個美好的生活環(huán)境，改善人與鳥之間的關系。
2、給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方。
3、如果遇到了受傷的小鳥，我們可以帶回家，給它養(yǎng)好傷，再放回大自然。
4、發(fā)動同學畫保護鳥的宣傳畫。
5、積極向身邊的人宣傳保護鳥類的知識。
6 不濫伐樹木，保護鳥兒賴以生存的家園
愛鳥護鳥的倡議書
鳥兒是人類的'朋友，是翱翔藍天的精靈?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是多美的景色!然而，這樣的景色正逐漸離我們遠去。自從人類出現(xiàn)以后，鳥類已從史前的1萬多種減少到現(xiàn)在的3000多種，而人類活動的直接和間接侵害，就是鳥類銳減的主要原因。自古以來，人類不僅把射殺一般鳥類作為獵趣和食物，而且把射殺大型鳥類冠上“射雕英雄”等榮譽。50年前，人們甚至還把麻雀列入“四害”之一，組織起全國性的“打麻雀”運動，待到后來農作物病蟲害嚴重發(fā)生后，麻雀才得以“平反昭雪”。
鳥類和人類一樣，是地球大家庭的一員。試想：如果沒有鳥類，自然界的食物鏈將被打破，害蟲、鼠患肆虐，生態(tài)將失去平衡，人類將受到各種各樣的威脅;如果沒有鳥類，很多植物將無法繁衍;如果沒有鳥類歌舞飛翔，世界將變得單調寂寞。愛護鳥類，保護鳥類的生存環(huán)境，就是保護我們人類自己。
1992年，國務院以法規(guī)的形式明確將“愛鳥周”確定下來，4月初正是候鳥們大量遷徙到我省繁殖的時期，因此我省把每年4月2日——4月8日定為“愛鳥周”。在這個特殊的日子里，我們向大家提出以下倡議：
一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護鳥以及保護野生動物的重要意義;
二、愛護花草樹木，保護濕地，減少農藥的使用，保護鳥類的棲息環(huán)境;
三、 不傷害、不撲殺野鳥，不掏鳥窩，不拾雞蛋，不籠養(yǎng)野生鳥類;
四、對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)撲殺、販賣鳥類的不法行為及時向有關部門舉報;
五、拒食鳥類等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;
六、見到傷鳥、病鳥及時與當?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護中心聯(lián)系，妥善救治;
七、在林地、小區(qū)等處置鳥巢，為鳥類繁殖營造舒適溫馨的家。
如果你是一個愛鳥使者，那么，別猶豫，加入到我們的行列中來吧!即刻起，你將成為鳥兒的知己，你為它們所做的點點滴滴、一絲一毫，都將令它們感激不盡。
愛鳥護鳥的倡議書
鳥的益處相當大。據(jù)有關資料顯示，一對啄木鳥，可以保護十多畝森林不受害蟲侵襲;一只杜鵑，每天可以消滅一百多條松毛蟲;一只燕子，一個夏季可以捕食一百多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲;一只貓頭鷹，一年可以捕食一千多只老鼠，相當于保住了一千公斤糧食，貓頭鷹的捕鼠本領不亞于家貓。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應該把它們當成朋友嗎?
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預示天將下雨;斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預示著雨天……許多老農至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農事活動，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環(huán)境，就是保護我們人類自己。
為此，我倡議：
一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。
二、遵守保護野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。
加強鳥類保護，維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。
愛鳥護鳥的倡議書
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
鳥類是大自然的重要成員，是人類的好朋友，保護鳥類是我們義不容辭的責任。愛護鳥類、維護生態(tài)平衡已成為世界人民共同關注的話題。為此，學校以“我為小鳥安個家”為主題，從3月21日至4月21日將開展為期一月的愛鳥護鳥活動，借此機會，我代表南街小學向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、主動學習鳥類保護知識，不斷增強對鳥類的保護意識，養(yǎng)成愛鳥護鳥的良好習慣;
二、積極參加學校組織的愛鳥護鳥評比活動。利用廢舊物品、樹枝、草繩、紙盒等制作出美觀大方有特點的鳥巢，設計出實用、美觀、環(huán)保的垃圾箱，讓我們的校園變得更加美麗。
三、周末、業(yè)余時間能和家長一起到野外去尋找鳥兒的蹤跡，用相機留下鳥兒那美麗的瞬間，用你手中的畫筆畫出你眼中的鳥兒、寫下你與鳥兒的故事。有條件的學生也可以在家人的陪同下一起在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。
四、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
五、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
六、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
親愛的同學們，愛鳥護鳥，人人有責。讓我們每一個人立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參加愛鳥護鳥活動，爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園!
第5篇 二年級愛鳥護鳥倡議書
二年級愛鳥護鳥倡議書
少年朋友們：
春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的`知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。從我做起，愛護鳥類，保護環(huán)境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
二年級愛鳥護鳥倡議書
鳥的益處相當大。據(jù)有關資料顯示，一對啄木鳥，可以保護十多畝森林不受害蟲侵襲;一只杜鵑，每天可以消滅一百多條松毛蟲;一只燕子，一個夏季可以捕食一百多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲;一只貓頭鷹，一年可以捕食一千多只老鼠，相當于保住了一千公斤糧食，貓頭鷹的捕鼠本領不亞于家貓。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應該把它們當成朋友嗎?
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預示天將下雨;斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預示著雨天……許多老農至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農事活動，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環(huán)境，就是保護我們人類自己。
為此，我倡議：
一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。
二、遵守保護野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。
加強鳥類保護，維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
二年級愛鳥護鳥倡議書
梨鄉(xiāng)的少年朋友們：
春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環(huán)境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
第6篇 中學生愛鳥護鳥倡議書
中學生愛鳥護鳥倡議書
鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是社會各界義不容辭的責任。
近年來，道縣高度重視鳥類為主的野生動物保護工作，在第36個愛鳥周來臨之際，向全社會發(fā)出倡議：
一要學習宣傳。主動學習鳥類等野生動物保護知識，法律法規(guī)，積極宣傳，并預防禽流感。
二要踐行“三多”。多植樹、多種草、多養(yǎng)花，保護野生動物的自然棲息地，為它們創(chuàng)造良好的生存空間。
三要執(zhí)行“四不”。不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)、不食用野鳥。主動勸說傷害野生動物的人，及時向有關部門舉報捕殺、販賣野生動物不法行為。拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋好友不食用野生動物。
四要主動救助。遇到受傷、生病的野生動物要及時與林業(yè)部門進行聯(lián)系，進行救治放生。
倡議書還號召全社會用行動和愛心，保護生態(tài)，呵護生命，為建設生態(tài)、和諧、美麗大自然做出貢獻。
中學生愛鳥護鳥倡議書
全校少先隊員：
鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林做出了很大的貢獻，我們應該保護它們。
目前，春回大地，喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，維護自然生態(tài)平衡，我向全校少先隊員發(fā)出以下建議：
1、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。
2、多栽樹，多種草，鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。
3、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。
4、認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護鳥類的知識。
少年朋友們，讓我們立即行動起來，盡全力保護益鳥!
中學生愛鳥護鳥倡議書
全市青少年朋友們：
春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的.只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在本溪市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××小學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環(huán)境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
