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第1篇自強倡議書范文 第2篇自強倡議書范文(通用)
第1篇 自強倡議書范文
自強倡議書范文(通用)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的自強倡議書范文(通用),僅供參考,歡迎大家閱讀。
自強倡議書
親愛的同學(xué)們:
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
人無德不立,國無德不興,道德建設(shè)是現(xiàn)今教育的主旋律。道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個學(xué)生的命運,影響著社會的進步與發(fā)展,更左右著中華民族的興亡盛衰。加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是適應(yīng)現(xiàn)代和諧社會、科學(xué)發(fā)展的需要。然而如今校園內(nèi)學(xué)生基礎(chǔ)文明現(xiàn)狀并不令人滿意,不文明現(xiàn)象也屢見不鮮,屢禁不止。作為李林小學(xué)的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)以身作則,用實際行動去營造一種自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
為此我向全校同學(xué)倡議:
一、培養(yǎng)堅定的理想和信念
作為當(dāng)代學(xué)生,我們是祖國和人民的希望,是新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己所扮演的社會角色和承擔(dān)的責(zé)任,不斷增強自立意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識,立志奮發(fā)成才。
二、培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感
強烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事:珍惜時間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對身邊所有關(guān)心自己的人的.責(zé)任;保護環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任……
三、加強基礎(chǔ)文明建設(shè)、共建文明校園
學(xué)校,是我們的學(xué)校,我們的校園,需要我們共同愛護!在基礎(chǔ)文明建設(shè)中,我們要規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們要力爭做到:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說臟話;教室干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
親愛的同學(xué)們,讓我們在丁香花開的季節(jié),對著陽光宣誓:從小事做起,從自我做起、從身邊做起,從點點滴滴做起,讓文明不再是單純的理念,而是每個學(xué)生的一言一行!我相信通過我們共同的努力,文明禮儀之花將開遍校園的每個角落,文明禮儀之果都能捧在你我的手心。
倡議人:
年月日
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第2篇 自強倡議書范文(通用)
自強倡議書范文(通用)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的自強倡議書范文(通用),僅供參考,歡迎大家閱讀。
自強倡議書1
親愛的同學(xué)們:
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
人無德不立,國無德不興,道德建設(shè)是現(xiàn)今教育的主旋律。道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個學(xué)生的命運,影響著社會的進步與發(fā)展,更左右著中華民族的興亡盛衰。加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是適應(yīng)現(xiàn)代和諧社會、科學(xué)發(fā)展的需要。然而如今校園內(nèi)學(xué)生基礎(chǔ)文明現(xiàn)狀并不令人滿意,不文明現(xiàn)象也屢見不鮮,屢禁不止。作為李林小學(xué)的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)以身作則,用實際行動去營造一種自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
為此我向全校同學(xué)倡議:
一、培養(yǎng)堅定的理想和信念
作為當(dāng)代學(xué)生,我們是祖國和人民的希望,是新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己所扮演的社會角色和承擔(dān)的責(zé)任,不斷增強自立意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識,立志奮發(fā)成才。
二、培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感
強烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事:珍惜時間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對身邊所有關(guān)心自己的人的.責(zé)任;保護環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任……
三、加強基礎(chǔ)文明建設(shè)、共建文明校園
學(xué)校,是我們的學(xué)校,我們的校園,需要我們共同愛護!在基礎(chǔ)文明建設(shè)中,我們要規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們要力爭做到:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說臟話;教室干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
親愛的同學(xué)們,讓我們在丁香花開的季節(jié),對著陽光宣誓:從小事做起,從自我做起、從身邊做起,從點點滴滴做起,讓文明不再是單純的理念,而是每個學(xué)生的一言一行!我相信通過我們共同的努力,文明禮儀之花將開遍校園的每個角落,文明禮儀之果都能捧在你我的手心。
倡議人:
年月日
自強倡議書2
親愛的同學(xué)們:
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。我們生活在社會這個大家庭里,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺,更是這個美好的社會讓我們有機會學(xué)到了許許多多的特長,所以我們要懷著一顆感恩的心,去回報社會,感恩社會。值我校開展感恩社會教育活動之際,我代表全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、珍愛生命,勇于承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會和他人和睦相處。
2、讓我們自立自強,勤奮學(xué)習(xí),珍愛老師的勞動成果,掌握一技之長,成為殘而不廢的、自食其力的社會有用之人。
3、提倡節(jié)儉,增強節(jié)約意識,人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙。
4、積極參加集體活動,在實踐中培養(yǎng)自己的服務(wù)意識,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。
5、我們要從一點一滴做起,如:見到同學(xué)有困難,熱心幫助他;在馬路上遇見老奶奶,上前扶她過馬路;在公共場所要遵守社會公德,愛護公共設(shè)施等。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來:高唱感恩的心,祝福我們的社會越來越美好,祝福殘疾人群體自強不息,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。
自強倡議書3
同學(xué)們:
人生當(dāng)自立,自立少年始。但是,有些中學(xué)生缺乏自立能力,對父母的依賴性很強,一旦離開父母就精神不安,情緒不穩(wěn),生活無法自理。我們終究要離開父母,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,如果我們不從現(xiàn)在起,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中立足。為此,我向同學(xué)們提出了以下倡議:
一、學(xué)會自理生活。比如,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己購買學(xué)習(xí)用品、日常生活用品。
二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。自主安排和制定學(xué)習(xí)計劃,逐步擺脫對老師和父母的依賴。
三、學(xué)會與人交往。了解他人,尊重他人,與人和諧相處。
四、學(xué)會自主。遇事有主見,能對自己的行為負(fù)責(zé)。
有一句話說得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢?!蓖瑢W(xué)們,為了讓自己成為自理、自立、自主的人,趕快行動起來吧。