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第1篇 愛心資助貧困生倡議書
伸出一雙手，扶一下他人。下面小編為大家精心整理了愛心資助貧困生倡議書，希望能給你帶來幫助。
愛心資助貧困生倡議書
羅嶺鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各界愛心人士：
在這激情似火的夏日，又有一大批莘莘學(xué)子通過自己的勤奮學(xué)習(xí)考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)?？吹剿麄儍?yōu)秀成績的同時(shí)，我們看到了還有一些手持大學(xué)錄取通知書卻迫于家庭生活困難而愁眉不展的孩子，只要社會(huì)助他們一臂之力，他們一定能跨越障礙，開創(chuàng)美好的明天。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨解囊將被他人銘記，您灑下的是點(diǎn)滴溫情，傳遞的是人間溫暖!我們真情呼喚，學(xué)子熱切期盼，讓我們加入到崇高的為我鎮(zhèn)貧困大學(xué)生愛心捐款的行動(dòng)中來吧!為了幫助貧困大學(xué)新生順利走入大學(xué)校門，共青團(tuán)羅嶺鎮(zhèn)委員會(huì)向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士發(fā)出捐款提議：
伸出您熱情之手，伸出您援助之手，伸出您的大愛之手，給予貧困學(xué)子一份希望!
資助對(duì)象：20xx年被普通高校錄取的全日制本科一年級(jí)家庭執(zhí)行計(jì)劃生育政策的農(nóng)村或城鎮(zhèn)困難家庭大學(xué)新生，為家庭受地震災(zāi)害、洪水災(zāi)害、孤兒或單親家庭以及重點(diǎn)院校錄取的困難學(xué)生優(yōu)先考慮;特別困難家庭的大學(xué)新生可適當(dāng)放寬條件，家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母為農(nóng)民或一方為下崗職工且未再就業(yè)，家庭收入低于當(dāng)?shù)仄骄?2、遵紀(jì)守法，勤奮誠實(shí)，品行優(yōu)良;3、已被普通高校錄取，且為全日制本科二本以上的農(nóng)村或城鎮(zhèn)貧困家庭的大學(xué)新生;4、家庭需執(zhí)行計(jì)劃生育政策;5、在申請(qǐng)本次資助款時(shí)，沒有獲得其他資助。
捐助方式：可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位資助一名或多名貧困學(xué)生，也可以是一個(gè)黨(團(tuán))支部、一個(gè)集體、幾個(gè)捐款人結(jié)對(duì)資助一名貧困學(xué)生。
募捐時(shí)間：8月1日—8月15日，鎮(zhèn)內(nèi)人士可將善款直接送到鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室，地址：羅嶺鎮(zhèn)政府，聯(lián)系人：張春林。
鎮(zhèn)團(tuán)委向捐款人開具捐款專用收據(jù)。所有捐款全部用于資助我鎮(zhèn)的貧困大學(xué)新生。對(duì)個(gè)人、單位有明確資助意向的捐款，可根據(jù)捐方意愿，實(shí)行定向資助。
我們承諾：所有捐款將接受捐贈(zèng)者監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和媒體監(jiān)督，確保捐款?？顚Ｓ?，及時(shí)落實(shí)到受助學(xué)生身上。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛心資助貧困生倡議書
第2篇 大學(xué)生班級(jí)資助貧困生倡議書
據(jù)統(tǒng)計(jì)全國仍有幾千萬家庭貧困學(xué)生讀不起書。雖然全國已基本實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)九年義務(wù)教育，可仍有許多學(xué)生無法支付那微溥的生活費(fèi)與學(xué)習(xí)用品費(fèi)，政府在努力轉(zhuǎn)變著這些，但在我們這個(gè)擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著僅僅開放三十年的國家經(jīng)濟(jì)能力，在一定的時(shí)間里還不能正真意義上地解決這些貧困學(xué)生的上學(xué)問題。我們希望那些家庭貧寒的孩子能上的起學(xué)，從而整體提高中國人口的文化總水平。
綜上所述，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院愛心1站全體成員倡議，全校以班級(jí)為單位資助一個(gè)貧困學(xué)生，班級(jí)大學(xué)生自愿每月定期為貧困學(xué)生進(jìn)行資助。
截至2010年，南財(cái)在校生超過2xx人，以50名學(xué)生一個(gè)班級(jí)計(jì)算，共有456個(gè)班級(jí)，每班每人每月資助2元人民幣，每月給予受助貧困學(xué)生的生活費(fèi)便有100元，從經(jīng)濟(jì)便有456名貧困學(xué)生得到資助，同時(shí)這些貧困學(xué)生還能得到大學(xué)生的知識(shí)教育，“班對(duì)一”結(jié)對(duì)子，幫助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，使他們成長為國家棟梁，也為國家差輕了負(fù)擔(dān)，為中國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展推波助瀾。在校高校生中其中有20%的貧困生，如還有80%來做，也有352名貧困生能得到資助。
建立大學(xué)的宗旨與使命是為國家培養(yǎng)高科技人才，大學(xué)首要任務(wù)是教學(xué)生如何做人，其次便是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。新中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實(shí)事，才有了近年真正的九年義務(wù)教育。但在一些西部地區(qū)與邊遠(yuǎn)山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未擺脫貧困，一些微薄的生活與學(xué)習(xí)用品費(fèi)用他們還是無沒承受。在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院法學(xué)072班進(jìn)行學(xué)生調(diào)查，全班47名同學(xué)中有43名同學(xué)愿意參加資助，加入校園愛心小站。
鑒于此事尚未操作過，又深知此事學(xué)生的力量比教師的力量大，更具號(hào)召力，建議“校園愛心站”的工作人員由學(xué)生擔(dān)任，不想看著此事成為高校虛設(shè)工程的又一景點(diǎn)，以下為開展“愛心小站”的簡單試行方法：
資助方式：每班以班級(jí)為單位建立“愛心小站”等機(jī)構(gòu)，接受同學(xué)們資助金，志愿式資助，多少不定。在學(xué)校建立一個(gè)“校園愛心站”，為班級(jí)提供受資助學(xué)生，同時(shí)負(fù)責(zé)每月定時(shí)轉(zhuǎn)寄班級(jí)資助款項(xiàng)。
全資助：全資助為從班級(jí)開始資助至貧困學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，該班大學(xué)生畢業(yè)后仍有義務(wù)每月將資助的款項(xiàng)交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學(xué)校資助機(jī)構(gòu)。
流動(dòng)資助：流動(dòng)資助為從班級(jí)開始資助至貧困學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學(xué)生轉(zhuǎn)接給大一新建立的班級(jí)，確保受資助學(xué)生一直得到資助直至大學(xué)畢業(yè)，各班每月將款項(xiàng)交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學(xué)校資助機(jī)構(gòu)。（個(gè)人認(rèn)為流動(dòng)資助比較可行）
建立愛心書庫：考慮到大學(xué)生的特殊性及自身的定位，若條件允許，我們將在資助學(xué)生所在學(xué)校建立愛心書庫，注重從知識(shí)文化方面支援貧困地區(qū)。
一、書籍類型：
書庫的主要捐贈(zèng)對(duì)象為貧困地區(qū)的中小學(xué)生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請(qǐng)?zhí)暨x適合中小學(xué)生使用的書籍捐贈(zèng)，比如課本、輔導(dǎo)書、工具書、課外讀物、各類適合少年兒童看的雜志以及適合當(dāng)?shù)亟處煶潆姷臅?，比如中小學(xué)各學(xué)科的學(xué)科指導(dǎo)類，參考類書籍，或者是進(jìn)修書籍、光盤磁帶等等。
二、書籍成色、版本：
1、書籍新舊不限，若有破損，請(qǐng)?jiān)诰栀?zèng)前適當(dāng)修補(bǔ)。英語類語言參考書能有相關(guān)磁帶配套最好。
2、版本原則上不限制，但是諸如參考書、輔導(dǎo)書等時(shí)效性很強(qiáng)的書籍，太老的版本不建議捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)流程：
1、有意贈(zèng)書的同學(xué)，請(qǐng)整理您將要捐贈(zèng)的書，挑選出適合捐贈(zèng)對(duì)象的書籍
2、請(qǐng)到學(xué)?！皭坌恼尽鳖I(lǐng)取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，出版社、中/小學(xué)用書、捐贈(zèng)人姓名、聯(lián)系方式（匿名的同學(xué)可以不寫姓名和聯(lián)系方式）。
3、學(xué)?！皭坌恼尽惫ぷ魅藛T負(fù)責(zé)整理捐贈(zèng)書籍統(tǒng)一郵寄到當(dāng)?shù)貝坌臅鴰臁?/p>
宣傳：建立“愛心小站”工作站，利用班級(jí)、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)在全校進(jìn)行宣傳，也可以與學(xué)校相關(guān)主管部門進(jìn)行交流與推廣。不定期組織愛心小站成員到受資助學(xué)生所在地進(jìn)行慰問走訪，甚至可以接受資助學(xué)生到大學(xué)來與大家進(jìn)行交流
機(jī)構(gòu)建設(shè)：班級(jí)成立愛心小站按申請(qǐng)先后的順序統(tǒng)一命名為“愛心1站”、“愛心2站”……，以此類推
一、在班級(jí)成立“愛心小站”，原則上全班同學(xué)自愿成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：
1、“愛心小站”站長，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)總體事務(wù)。
2、“愛心小站”外聯(lián)，負(fù)責(zé)與貧困組織聯(lián)系及受助者聯(lián)系。
3、“愛心小站”財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)每月接收班級(jí)同學(xué)資助款項(xiàng)。
4、“愛心小站”學(xué)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)定期對(duì)受助者進(jìn)行學(xué)習(xí)了解輔導(dǎo)。
二、建立南京財(cái)經(jīng)大學(xué)“愛心站”，負(fù)責(zé)向社會(huì)相關(guān)貧困組織進(jìn)行聯(lián)系，為自愿資助的班級(jí)提供受助者。并每月定期收集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)“愛心站”由學(xué)生組成，由老師進(jìn)行指導(dǎo)。下設(shè)：
1、“愛心站”站長，負(fù)責(zé)“愛心站”總體事務(wù)。
2、“愛心站”聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)與受助者聯(lián)系。
3、“愛心站”會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)每月接收各班級(jí)資助款項(xiàng)。
4、“愛心站”出納，負(fù)責(zé)每月定期把各班款項(xiàng)分別寄給受助人。
5、“愛心站”內(nèi)務(wù)，負(fù)責(zé)站內(nèi)個(gè)愛心小站的檔案管理。
6、“愛心站”管理，負(fù)責(zé)對(duì)外接待與管理及愛心書庫的建立。
7、“愛心站”宣傳，負(fù)責(zé)愛心站推廣工作及后期網(wǎng)站的建立。
8、“愛心站”外聯(lián)，負(fù)責(zé)與貧困組織聯(lián)系及商家贊助事宜。
五、各班級(jí)與學(xué)生視家庭條件自愿參與資助活動(dòng)。
