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學(xué)子倡議書(shū)(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 21:30:12 查看人數(shù):7

學(xué)子倡議書(shū)

第1篇 2022大學(xué)學(xué)子新春采風(fēng)萬(wàn)里行活動(dòng)倡議書(shū)

又是一年新春至,正值新春采風(fēng)時(shí)。你是否聆聽(tīng)過(guò)春的耳語(yǔ),細(xì)數(shù)過(guò)年的腳步?

無(wú)論你在哪里,國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,家鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng),旅途還是歸途,車站還是廣場(chǎng),街頭還是巷口,商鋪還是灶屋……你都可以用手中的筆去記錄,用眼去觀察,用心去體驗(yàn),將春聲記錄,年味鐫刻。讓我們?nèi)タ纯锤改甘欠穸嗵砹藥卓|白發(fā),看看家鄉(xiāng)是否有了變化;去感受鞭炮聲的祝福,去感受年夜飯里的親情;去記錄家鄉(xiāng)的習(xí)俗與風(fēng)情,重溫家鄉(xiāng)熟悉的場(chǎng)景。

不管你是在校生,還是往屆校友,在此,我們誠(chéng)邀你的參與,共采新春之風(fēng)!用筆墨或鏡頭,靈感或創(chuàng)意,或以新聞人的視角客觀報(bào)道,或以散文詩(shī)的筆調(diào)傾情抒就,或以廣告人的思維隨性創(chuàng)作。

xx學(xué)子新春采風(fēng)萬(wàn)里行活動(dòng)已成功舉辦6屆,如今,時(shí)即丁酉年,誰(shuí)為采風(fēng)者,接過(guò)一頭連接著蘭州大學(xué)的線,不遠(yuǎn)萬(wàn)里報(bào)來(lái)所見(jiàn)所聞所感的年,是你?還是你?

活動(dòng)具體細(xì)則

一、參與對(duì)象

蘭州大學(xué)全體在校學(xué)生(研究生和本科生)、各屆校友,專業(yè)年級(jí)不限。

二、作品類別

1、春催桃李:新聞·紀(jì)實(shí)類

體裁為消息、通訊、特寫等新聞文體,作品力求客觀、真實(shí),可配以1—3張新聞圖片。

2、春路漫語(yǔ):札記·隨筆類

內(nèi)容包括采訪手記、新春隨感等,文體不限,可以為詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、評(píng)論等。

3、丁酉年畫(huà):攝影·圖片類

聚焦民風(fēng)民俗、春節(jié)面貌、人物特寫等,攝影作品要求真實(shí)、典型、生動(dòng)、傳神,符合時(shí)代背景,反映基層面貌。以組圖形式呈現(xiàn),同一主題作品要求圖片為5—10張,并配以圖片說(shuō)明。注意圖片原件和圖片新聞稿要一并發(fā)送。圖片可做適當(dāng)調(diào)整,不可改變?cè)?,?qǐng)勿添加logo、水印、邊框等。

4、朱墨待研:創(chuàng)意·廣告類

可以從中國(guó)傳統(tǒng)文化中獲取靈感,亦可感發(fā)現(xiàn)代元素、地域特色,制作招貼畫(huà)、logo、文案、視頻等,凸顯新春氣象。圖片作品要求300像素,視頻作品要求2-10分鐘。

注:嚴(yán)禁抄襲、盜用。發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為所產(chǎn)生的一切法律糾紛由作者自行承擔(dān)。

三、投稿方式

發(fā)送郵件至郵箱xx,來(lái)稿文件命名格式為:作者學(xué)院+年級(jí)+專業(yè)+姓名+《作品名稱》+稿件所投欄目名稱,并隨同提交個(gè)人簡(jiǎn)介。

四、投稿日期

2022年1月21日—2022年3月1日

五、作品呈現(xiàn)

2022xx新聞學(xué)子“新春采風(fēng)萬(wàn)里行”活動(dòng)主要以投稿方式進(jìn)行,經(jīng)由后臺(tái)編輯后刊載于人民網(wǎng)甘肅頻道專題頁(yè)面。凡在專題頁(yè)面呈現(xiàn)的各類作品經(jīng)作者確認(rèn)后,均可進(jìn)入評(píng)審環(huán)節(jié)參與評(píng)獎(jiǎng)

第2篇 “杜絕校園欺凌,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子”倡議書(shū)

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),為此,學(xué)校德育處、大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)使用暴力。

二、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的'勇氣。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

四、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

五、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七、拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子,構(gòu)建文明校園!

第3篇 為貧困學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū)

為貧困學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū)

踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里,新時(shí)代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業(yè)的老師,教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影,默默修理教室財(cái)物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學(xué),幫助同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等,這是一幅幅多么感人的畫(huà)面啊!

老師們,同學(xué)們,當(dāng)你茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)憂無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無(wú)奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無(wú)依無(wú)靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無(wú)依;有的兄弟姐妹多人讀書(shū),學(xué)費(fèi)難酬„„能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)??粗@些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂(lè)善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要你的支持。請(qǐng)伸出你的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出你的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿人間!

為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困,扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,我們誠(chéng)摯地倡議全體師生為我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子捐款。

全體教職員工,您的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以成就一個(gè)孩子一生的夢(mèng)想,足以撐起寒門學(xué)子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請(qǐng)伸出您的援助之手,獻(xiàn)出您的一片愛(ài)心吧!

全體同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,手留余香;獻(xiàn)出愛(ài)心,倍感快樂(lè);幾元雖少,意義無(wú)窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤(rùn)貧困同學(xué)的心田,鼓舞他們迎難而上。

“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,你撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛(ài)心為別人,也為自己托起一個(gè)更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛(ài)的種子,明天定會(huì)綻放出愛(ài)的花蕾,結(jié)出愛(ài)的碩果!

祝好人一生平安!

此致 敬禮

20xx年4月17日

第4篇 為貧困學(xué)子捐款倡議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里,新時(shí)代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業(yè)的老師,教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影,默默修理教室財(cái)物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學(xué),幫助同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等,這是一幅幅多么感人的畫(huà)面啊!

老師們,同學(xué)們,當(dāng)你茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)憂無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無(wú)奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無(wú)依無(wú)靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無(wú)依;有的兄弟姐妹多人讀書(shū),學(xué)費(fèi)難酬能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)??粗@些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂(lè)善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要你的支持。請(qǐng)伸出你的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出你的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿人間!

為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困,扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,我們誠(chéng)摯地倡議全體師生為我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子捐款。

全體教職員工,您的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以成就一個(gè)孩子一生的夢(mèng)想,足以撐起寒門學(xué)子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請(qǐng)伸出您的援助之手,獻(xiàn)出您的一片愛(ài)心吧!

全體同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,手留余香;獻(xiàn)出愛(ài)心,倍感快樂(lè);幾元雖少,意義無(wú)窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤(rùn)貧困同學(xué)的心田,鼓舞他們迎難而上。

愛(ài)人者,人亦愛(ài)之。你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,你撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。滴水匯成大江,碎石堆成海島。全體教職工,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛(ài)心為別人,也為自己托起一個(gè)更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛(ài)的種子,明天定會(huì)綻放出愛(ài)的花蕾,結(jié)出愛(ài)的碩果!

xxx學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

第5篇 愛(ài)心救助學(xué)子倡議書(shū)

各位朋友:

七月是一個(gè)碩果累累的豐收時(shí)節(jié)?;▋罕M情地享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),鳥(niǎo)兒自由地在天空中翱翔,經(jīng)過(guò)十年寒窗的學(xué)子期盼著大學(xué)入學(xué)通知書(shū)的到來(lái),許多家長(zhǎng)正在為即將踏入大學(xué)校園的孩子準(zhǔn)備行裝。此時(shí)此刻,總有一些優(yōu)秀的學(xué)子,手捧入學(xué)通知書(shū),卻因繳不起學(xué)費(fèi)而憂愁,有多少父母因家庭困難不能讓孩子順利完成學(xué)業(yè)而奔波……面對(duì)著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們百感交集:貧困是阻礙孩子實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育和順利完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要原因。

愛(ài),是人類情感中最高級(jí)的一種情感,愛(ài)他人、被人愛(ài),又被視為是人類文明程度的尺度。給他們一份關(guān)愛(ài),就能改變他們一生的命運(yùn);給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們就會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才!挽救一個(gè)流失生,就是挽救一個(gè)未來(lái);保住一個(gè)在校生,就是保住一個(gè)希望。如何解決好困難家庭孩子讀書(shū)難的問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。

為了幫助苦讀十年寒窗的學(xué)子們走上大學(xué)之路,我們聯(lián)合開(kāi)展孝感市“用愛(ài)心點(diǎn)燃希望、用行動(dòng)播種陽(yáng)光”特別助學(xué)行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,依靠社會(huì)力量救助農(nóng)村貧困家庭和城鎮(zhèn)下崗職工子女完成大學(xué)學(xué)業(yè),為群眾解難、為貧困學(xué)生分憂,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基矗

知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)將改變?nèi)说囊簧?。涓涓?xì)流,匯成愛(ài)的海洋。我們向全社會(huì)倡議:

為了發(fā)展我市的教育事業(yè),為了讓貧困家庭的孩子擁有更加美好的未來(lái),請(qǐng)伸出您的援助之手,您的一份愛(ài)心,也許改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),自身也將得到無(wú)比的快慰!請(qǐng)用您的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!

讓我們共同架起愛(ài)的橋梁,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心!

讓我們用火熱的心溫暖困難家庭的孩子,讓我們用熱情的手托起明天的太陽(yáng)!

用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽(yáng)光!

用您我的愛(ài)心,共同成就孩子們希望的未來(lái)!

共青團(tuán)xx市委

xx市青少年發(fā)展基金會(huì)

xx日?qǐng)?bào)社

xx年七月五日

第6篇 “金秋助學(xué)行動(dòng)”倡議書(shū):助貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)

一分錢難到鐵男兒,又是一個(gè)金秋開(kāi)學(xué)的日子,金秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)熱情四溢的季節(jié)。在這個(gè)本該收獲喜悅的季節(jié)里,那些歷經(jīng)十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學(xué)子卻倍感焦慮和愁苦,面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),面對(duì)多年來(lái)辛勤奔波的父母,他們上大學(xué)的路是如此曲折,如此無(wú)奈。這些貧困學(xué)子中,有的父母因病失去了勞動(dòng)能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命……對(duì)他們而言,能改變自己命運(yùn)的大學(xué)夢(mèng)似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。此時(shí),也許他們正奔走在向親戚朋友家借錢的路上,也許他們正坐在無(wú)人的角落里偷偷落淚……這些生活拮據(jù)面臨失學(xué)的學(xué)生,盡管各有各的不幸,卻都有一個(gè)共同的期盼,希望自己與其他同學(xué)一樣,繼續(xù)在大學(xué)的殿堂里深造,學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效社會(huì)。在我們的校園里,這些共同在貧窮中經(jīng)歷著成長(zhǎng)之痛的同學(xué),不僅沒(méi)有向困難低頭,反而用他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力努力改變著自己的人生道路,表現(xiàn)出積極、樂(lè)觀、自強(qiáng)、奮斗的拼搏精神,不少貧困生同時(shí)又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為自立、自強(qiáng)、自尊的典范。

“扶危濟(jì)困,樂(lè)善好施”歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了幫助這些貧困大學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),使他們能順利踏入大學(xué)校園,縣工會(huì)繼續(xù)啟動(dòng)“金秋助學(xué)”基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。在此,向全縣各級(jí)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部職工、社會(huì)各界人士發(fā)出倡議:在這個(gè)特殊的金秋里,請(qǐng)伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情、真愛(ài)為貧困學(xué)子筑起一道堅(jiān)強(qiáng)的助學(xué)長(zhǎng)城。寒門學(xué)子需要您的關(guān)注,“金秋助學(xué)行動(dòng)”期待您的參與,幫他們一把,幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué),給貧困家庭一個(gè)走出貧困的希望。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。你的一份愛(ài)心,必將改變一個(gè)貧困生一生的命運(yùn);你的一次善舉,將換回更多心靈的安慰。為了讓那些渴求知識(shí)的目光不再失望,為了讓貧困生能夠安心讀書(shū),讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量,用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的貧困生共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們知道:有人為你分擔(dān)痛苦,痛苦就少了一半;有人與你分享幸福,幸福就會(huì)成倍放大。

愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,幫助困難大學(xué)新生插上理想的翅膀,為在貧困境遇中跋涉的學(xué)子送去陽(yáng)光和希望!縣總工會(huì)和全縣各級(jí)工會(huì)組織將深入困難學(xué)生家庭開(kāi)展實(shí)地調(diào)查,確?;鸢l(fā)放到最困難、最需要幫助的品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生家庭。你們對(duì)貧困生的情義和愛(ài)心,我們不會(huì)忘記,貧困生不會(huì)忘記,社會(huì)不會(huì)忘記。尤其重要的是,貧困學(xué)子在得到別人資助和關(guān)懷的同時(shí),懂得感恩,懂得回報(bào),懂得愛(ài)與被愛(ài)?!敖鹎镏鷮W(xué)”愛(ài)心事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞,社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加溫馨美好!

一個(gè)人,也許改變不了世界,但大家都朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,一定能夠改變我們的未來(lái)!我們相信,他們的未來(lái),將因您的愛(ài)心而更加燦爛!

一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!

愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情,金秋助學(xué),讓我們一起行動(dòng)吧!

第7篇 七月愛(ài)心救助學(xué)子倡議書(shū)

愛(ài)心救助學(xué)子倡議書(shū) 各位朋友: 七月是一個(gè)碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。花兒盡情地享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),鳥(niǎo)兒自由地在天空中翱翔,經(jīng)過(guò)十年寒窗的學(xué)子期盼著大學(xué)入學(xué)通知書(shū)的到來(lái),許多家長(zhǎng)正在為即將踏入大學(xué)校園的孩子準(zhǔn)備行裝。此時(shí)此刻,總有一些優(yōu)秀的學(xué)子,手捧入學(xué)通知書(shū),卻因繳不起學(xué)費(fèi)而憂愁,有多少父母因家庭困難不能讓孩子順利完成學(xué)業(yè)而奔波…… 面對(duì)著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們百感交集:貧困是阻礙孩子實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育和順利完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要原因。 愛(ài),是人類情感中最高級(jí)的一種情感,愛(ài)他人、被人愛(ài),又被視為是人類文明程度的尺度。給他們一份關(guān)愛(ài),就能改變他們一生的命運(yùn);給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們就會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才!挽救一個(gè)流失生,就是挽救一個(gè)未來(lái);保住一個(gè)在校生,就是保住一個(gè)希望。如何解決好困難家庭孩子讀書(shū)難的問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。 為了幫助苦讀十年寒窗的學(xué)子們走上大學(xué)之路,我們聯(lián)合開(kāi)展孝感市“用愛(ài)心點(diǎn)燃希望、 用行動(dòng)播種陽(yáng)光”特別助學(xué)行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,依靠社會(huì)力量救助農(nóng)村貧困家庭和城鎮(zhèn)下崗職工子女完成大學(xué)學(xué)業(yè),為群眾解難、為貧困學(xué)生分憂,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)將改變?nèi)说囊簧?。涓涓?xì)流,匯成愛(ài)的海洋。我們向全社會(huì)倡議: 為了發(fā)展我市的教育事業(yè),為了讓貧困家庭的孩子擁有更加美好的未來(lái),請(qǐng)伸出您的援助之手,您的一份愛(ài)心,也許改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),自身也將得到無(wú)比的快慰!請(qǐng)用您的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天! 讓我們共同架起愛(ài)的橋梁,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心! 讓我們用火熱的心溫暖困難家庭的孩子,讓我們用熱情的手托起明天的太陽(yáng)! 用愛(ài)心點(diǎn)燃希望 ,用行動(dòng)播種陽(yáng)光! 用您我的愛(ài)心,共同成就孩子們希望的未來(lái)! 共青團(tuán)xx市委 xx市青少年發(fā)展基金會(huì) xx日?qǐng)?bào)社 xx年七月五日

學(xué)子倡議書(shū)(7篇)

愛(ài)心救助學(xué)子倡議書(shū)各位朋友:七月是一個(gè)碩果累累的豐收時(shí)節(jié)?;▋罕M情地享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),鳥(niǎo)兒自由地在天空中翱翔,經(jīng)過(guò)十年寒窗的學(xué)子期盼著大學(xué)入學(xué)通知書(shū)的到來(lái),許多家…
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