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第1篇 小學(xué)生讀書倡議書【精篇
多讀書可以讓小學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓孩子陶冶情操!下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生讀書倡議書,希望能夠幫到大家!
小學(xué)生讀書倡議書
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
小學(xué)生讀書倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 中學(xué)生讀書節(jié)倡議書
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。下面小編為大家精心整理了中學(xué)生讀書節(jié)倡議書,希望能給你帶來(lái)幫助。
中學(xué)生讀書節(jié)倡議書
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有一句話是這么說(shuō)的:樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
的確,不學(xué)習(xí)的人一般都沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有只是以為著什么?對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),有損自己的人格與尊嚴(yán),對(duì)家庭來(lái)說(shuō),讓父母丟盡顏面,對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),拉全班的后腿。而對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是恥辱,由此可見學(xué)習(xí)的重要性了。要學(xué)好習(xí),首先你要是一個(gè)愛讀書的人。
莎士比亞說(shuō):“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)盡的海洋。一本好書就像一位好老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一本書就像一個(gè)金字塔,讓人有把他走完的欲望。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴。 古有。知之為知之,不知為不知,是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。
從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)世
跨以外的另一個(gè)無(wú)限廣闊的世界,它連接過(guò)去與現(xiàn)在,它傳承文明引領(lǐng)未來(lái),它時(shí)刻為每一個(gè)求知者提供獲取知識(shí)的平臺(tái)與通道。每年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界讀書日”,它的宗旨是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個(gè)熱愛讀書的民族。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì),傳承愛讀書的良好習(xí)慣。
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,打開來(lái),里面既有天文地理、人生百態(tài),又有民俗風(fēng)情、各地特色……讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣,讀書,也可以改變你。
老師們,同學(xué)們,讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為改變你我良藥吧,讓我們?cè)跁阒泄餐瑒?chuàng)造美好的未來(lái)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
中學(xué)生讀書節(jié)倡議書
第3篇 小學(xué)生讀書倡議書
小學(xué)生讀書倡議書一
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
小學(xué)生讀書倡議書二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
一年之計(jì)在于春。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)曙光小學(xué)的第二屆“歡樂(lè)讀書月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動(dòng),在讀書中提升自我,在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)!用閱讀豐富人生,讓書香潤(rùn)澤校園!
為了打造我們的書香校園,學(xué)校將計(jì)劃在操場(chǎng)設(shè)立室外讀書長(zhǎng)廊,在走廊、樓梯設(shè)立學(xué)生“樂(lè)讀角”、教師“悅讀吧”,為教師、學(xué)生提供開放式的書簽、留言本,隨時(shí)記錄讀書感悟。班級(jí)對(duì)面設(shè)立“讀書文化展示墻”,為師生營(yíng)造觸手可及的閱讀氛圍。同時(shí),學(xué)校將結(jié)合教師、學(xué)生實(shí)際,確定師生推薦書目,并計(jì)劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動(dòng),包括建立學(xué)生的閱讀成長(zhǎng)記錄冊(cè),實(shí)行學(xué)生讀書進(jìn)位計(jì)劃,開展班級(jí)、學(xué)校的讀書月開放活動(dòng),還有書簽制作大賽、走進(jìn)圖書館等動(dòng)手實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望同學(xué)們現(xiàn)在開始就認(rèn)真準(zhǔn)備,到時(shí)踴躍參加活動(dòng),比一比看誰(shuí)最愛讀書、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才、看一看誰(shuí)將是我校首批讀書小學(xué)士、小碩士和小博士!
另外,我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書月的活動(dòng)口號(hào),要求言簡(jiǎn)意賅、凝煉易記,字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。請(qǐng)發(fā)揮你們的想象力,看這屆讀書月的口號(hào)出自誰(shuí)手!具體時(shí)間安排請(qǐng)咨詢各班語(yǔ)文教師。
“美好的一天從閱讀開始?!崩蠋焸?,同學(xué)們,,讓我們走近文學(xué),親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
第4篇 小學(xué)生讀書倡議書范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”毛主席也曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾?,用心體會(huì)讀書的快樂(lè),讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!