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第1篇 會計公司校企合作協(xié)議
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
為了開展______市會計人員后續(xù)教育，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作，甲方根據企業(yè)用人的實際需要，與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標，將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質人才。
本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方建立校企合作關系，使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
（一）甲方責任
1、根據企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要，向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經費。
6、根據乙方需要，做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優(yōu)勢條件，加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
（二）乙方責任
1、根據專業(yè)設置、甲方及社會需求情況，確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員，提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要，對人才培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學校或社會媒體對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃，組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導和相關人員組成，定期研究有關協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
3、未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
第2篇 會計公司校企合作協(xié)議范本新
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
為了開展______市會計人員后續(xù)教育，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作，甲方根據企業(yè)用人的實際需要，與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標，將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質人才。
本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方建立校企合作關系，使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
（一）甲方責任
1、根據企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要，向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經費。
6、根據乙方需要，做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優(yōu)勢條件，加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
（二）乙方責任
1、根據專業(yè)設置、甲方及社會需求情況，確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員，提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要，對人才培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學?；蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃，組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導和相關人員組成，定期研究有關協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
3、未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
第3篇 2023會計公司校企合作協(xié)議
2023-會計公司校企合作協(xié)議范本
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
法人代表:
身份證號:
為了開展______市會計人員后續(xù)教育,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作,甲方根據企業(yè)用人的實際需要,與乙方共同制定_____培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標,將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質_____。
本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經友好協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型_____,雙方建立校企合作關系,使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
(一)甲方責任
1、根據企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要,向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經費。
6、根據乙方需要,做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優(yōu)勢條件,加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
(二)乙方責任
1、根據專業(yè)設置、甲方及社會需求情況,確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員,提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要,對_____培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學校或社會媒體對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的_____需求計劃,組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導和相關人員組成,定期研究有關協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
3、未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
第4篇 會計公司校企合作協(xié)議新
會計公司校企合作協(xié)議范本新
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
法人代表:
身份證號:
為了開展______市會計人員后續(xù)教育,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作,甲方根據企業(yè)用人的實際需要,與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標,將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質人才。
本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經友好協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方建立校企合作關系,使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
(一)甲方責任
1、根據企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要,向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經費。
6、根據乙方需要,做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優(yōu)勢條件,加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
(二)乙方責任
1、根據專業(yè)設置、甲方及社會需求情況,確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員,提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要,對人才培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學校或社會媒體對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃,組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導和相關人員組成,定期研究有關協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
3、未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
