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職稱培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)(12篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-08 19:27:01 查看人數(shù):12

職稱培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)

第1篇 中級(jí)職稱培訓(xùn)心得體會(huì)

我是第一次來(lái)__培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),來(lái)到__培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好,很幽靜,到處是鳥語(yǔ)花香。這次總行第二期中級(jí)職稱培訓(xùn)只有10天時(shí)間,在這短暫的10天里,我感受到了__培訓(xùn)中心訓(xùn)老師們的樸實(shí)和熱情,來(lái)到__培訓(xùn)中心就有到家的感覺(jué)。在這10天里,我覺(jué)得收獲很大,深受啟發(fā),作為一名基層中支工作人員,能到__培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。這次培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊湊,形式多樣,內(nèi)容新穎,既有理論指導(dǎo),又有經(jīng)驗(yàn)介紹,也有實(shí)踐活動(dòng)。使我們即學(xué)到了知識(shí),又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實(shí)踐交流活動(dòng),不僅讓我充實(shí)了理論知識(shí),更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新,象李中紅老處長(zhǎng)是一位平易近人的處長(zhǎng),黃慕東局長(zhǎng)微笑始終掛在臉上,在課休時(shí)間他們能夠與我們面對(duì)面的交談。不僅學(xué)到了知識(shí),也使我們了解到總行的工作情況;魯老師對(duì)反洗錢工作現(xiàn)狀既發(fā)展的講解,使我對(duì)反洗錢有了進(jìn)一步的了解。鄭金秋老師的講解,能夠引經(jīng)據(jù)典,列舉大量實(shí)例進(jìn)行舉一反三,聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神;馬琳老師,對(duì)人民銀行歷史具有極為深刻的研究,他所講的人民銀行歷史是我們從沒(méi)有接觸到的,使我受益非淺,他的敬業(yè)精神跟我留下了深刻的印象,他3個(gè)小時(shí)全部站立著講課,熱得滿頭大汗,服務(wù)員搬個(gè)電風(fēng)扇為其吹涼,被他拒絕,博得同學(xué)們一陣掌聲,講課結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)詻](méi)有離開的意思,只是送來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。張紅地老師好對(duì)存款準(zhǔn)備金知識(shí)的精彩講解給我們留下了深刻印象,使我對(duì)存款準(zhǔn)備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對(duì)如何進(jìn)行金融研究工作,從知識(shí)的積累到進(jìn)行研究的框架和研究的具體方法,做了具體的講解,提高了我的調(diào)查研究水平。陸政老師對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深刻精辟的講解和他淵博的學(xué)識(shí)征服了我們每個(gè)學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李老師風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)讓大家笑聲不止,通過(guò)拓展訓(xùn)練,深深體會(huì)到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性,在攀巖活動(dòng)中,一個(gè)人攀巖時(shí),大家一齊為其鼓勵(lì)加油,有幾位在攀巖途中累得想放棄時(shí),大家在下面為其鼓勵(lì),最終成功,攀巖活動(dòng)充分體現(xiàn)了大家的有愛(ài)精神。通過(guò)攀巖訓(xùn)練,使我深深認(rèn)識(shí)到無(wú)論從事哪個(gè)崗位都離不開同時(shí)之間的相互配合,如一滴水滴到地面上就不能生存,滴到大海里才能生存,說(shuō)明同時(shí)之間的相互協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵,只有相互溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,才能進(jìn)步更快。特別是實(shí)際交流活動(dòng),讓我感受到了中原文化的遠(yuǎn)大博深,

這次培訓(xùn)給我很多啟示,很多東西值得我們?nèi)?jiān)持,去學(xué)習(xí),需發(fā)掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),讓基層人行不同崗位的職工接受相應(yīng)的培訓(xùn),提高人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),相信人行系統(tǒng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有一個(gè)大的提高。

同時(shí)希望借助__培訓(xùn)中心這個(gè)平臺(tái)反映基層員工的一些建議。

建議1:從今年申報(bào)高級(jí)職稱需要進(jìn)行資格考試,希望__培訓(xùn)中心能夠通過(guò)這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報(bào)高級(jí)職稱的人員的心聲,我們認(rèn)為總行高級(jí)職稱資格考試意義不大。

建議2:如果總行一定堅(jiān)持考試,希望__培訓(xùn)中心能夠舉辦人行系統(tǒng)高級(jí)職稱申報(bào)人員培訓(xùn)班。[蓮~山課件 /article/list/list_18.htm]

建議3:希望總行人事司能夠給業(yè)務(wù)能力強(qiáng),不善于也沒(méi)有行政職務(wù)的人員提供機(jī)會(huì),可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣,在基層人行設(shè)置除高級(jí)職稱以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù),使專心高業(yè)務(wù)的人員能夠有更高的目標(biāo)。

第2篇 學(xué)習(xí)技能??發(fā)揮作用-----參加中級(jí)職稱培訓(xùn)班心得體會(huì)

學(xué)習(xí)技能 發(fā)揮作用-----參加中級(jí)職稱培訓(xùn)班心得體會(huì)

__年6月30日,我有幸被選派來(lái)到河南省鄭州市中國(guó)人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院,參加人民銀行總行舉辦的中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班第二期(7月1日至10日)為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。開班這天正好是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日,我正是帶著這種崇敬的心情,積極投入到學(xué)習(xí)中去。在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間里,深感中國(guó)人民銀行總行舉辦中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班對(duì)中職干部的成長(zhǎng)的關(guān)心,感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诮虒W(xué)上精心細(xì)致的安排,在生活上無(wú)微不至的關(guān)心,使我們的工作技能和業(yè)務(wù)水平得到了新的提升,為做好自己的本職工作,履行好基層央行職能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),回顧學(xué)習(xí)過(guò)程收獲良多。

一、培訓(xùn)內(nèi)容多,涉獵面廣,拓寬了我的眼界視野。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容從開課講座來(lái)看,有理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,如人民銀行金融研究,法定存款準(zhǔn)備金的理論與實(shí)踐;有開拓視野的拓展訓(xùn)練和課堂講學(xué),如提供履職能力和創(chuàng)新思維的拓展訓(xùn)練課程,有公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的知識(shí);有涉及人民銀行新知識(shí)、新技能的專業(yè)性強(qiáng)的內(nèi)容,如征信知識(shí)和反洗錢知識(shí)講座;還有人民銀行人才政策介紹等等,這些課程的設(shè)置,充分體現(xiàn)了鄭州培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)一部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織和安排,全力為參加本次學(xué)習(xí)的來(lái)自全國(guó)的150名學(xué)員提供了一頓豐盛的知識(shí)大餐,既拓展我們的視野,又極大地豐富了我們的知識(shí)面,安排的外出考察學(xué)習(xí)對(duì)我們了解中原文化和中國(guó)歷史文化有了更深刻更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)基層央行職能履行具有很大的促進(jìn)作用。

二、知識(shí)層次高,理論性強(qiáng),提高了我的理論水平。

參加這次學(xué)習(xí),是我一生中十分重要的經(jīng)歷,雖然僅有短短的10天時(shí)間,<蓮山課 件>;但是所學(xué)所看和經(jīng)歷已經(jīng)足以讓我享用一生,在學(xué)習(xí)中我十分高興地學(xué)習(xí)了有來(lái)自人民銀行總行的司局級(jí)專家和領(lǐng)導(dǎo),有來(lái)自專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或黨校的專家教授,他們站在決策的高端,代表國(guó)家參與了人民銀行許多重大金融決策的調(diào)查論證、研究和決定,使我們對(duì)中國(guó)金融的發(fā)展和許多重大決策的出臺(tái)有了跟家深刻和直觀的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)而提升了我們的看待中國(guó)金融發(fā)展的視野,比如總行馬林部長(zhǎng)以人民銀行的發(fā)展歷史為題給我們講授了一堂生動(dòng)的中國(guó)金融知識(shí)課,他從解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將發(fā)動(dòng)的前夕在龐村召開的一次財(cái)經(jīng)會(huì)議開講,引出了華北財(cái)經(jīng)會(huì)議及人民銀行從定名到成立的一系列充滿傳奇和精彩的過(guò)程,把中國(guó)人民銀行的成立與中國(guó)人民解放事業(yè)的發(fā)展的聯(lián)系闡述得十分清晰和明朗,從一個(gè)小小的龐村會(huì)議上放映出來(lái)的算賬式的財(cái)經(jīng)工作,確定了解放區(qū)人民負(fù)擔(dān)、軍隊(duì)數(shù)量和單兵消耗等重大的原則性問(wèn)題,會(huì)議形成的決定還成為了人民解放軍十大軍事原則,為中國(guó)革命的勝利發(fā)揮了重大的決定性的作用。從這里既增加了我們對(duì)歷史的了解,也極大地增強(qiáng)了我們進(jìn)一步干好央行工作的光榮感和使命感。

三、結(jié)合實(shí)際好,針對(duì)性強(qiáng),增強(qiáng)了我的工作能力。

學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合是本次培訓(xùn)的一大特點(diǎn),在強(qiáng)大的理論支撐下,如何結(jié)合實(shí)際,為本職工作提供一個(gè)具體的指導(dǎo)是我們這次學(xué)習(xí)的最大收獲之一,我印象十分深刻的就是學(xué)習(xí)了反洗錢專業(yè)知識(shí),得到了總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)的精心講授,他從反洗錢的心形勢(shì)入手,提出了我國(guó)反洗錢工作的新問(wèn)題,并就反洗錢行政執(zhí)法的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,作為人民銀行新的業(yè)務(wù),反洗錢工作作為新業(yè)務(wù),其開展成效的好壞對(duì)人民銀行的發(fā)展而言具有決定性的作用,對(duì)此,我們進(jìn)一步了解了中國(guó)反洗錢法律出臺(tái)的艱難歷程,知曉了反洗錢的基本概念,內(nèi)容和操作的具體細(xì)節(jié)??傂姓餍殴芾砭贮S慕東副局長(zhǎng)帶著征信和征信管理的專題給我們上了一堂征信知識(shí)的專業(yè)課,使我們對(duì)征信業(yè)務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,包括征信機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)、征信業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、信息數(shù)據(jù)采集、系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用,特別是征信立法艱苦的發(fā)展歷程,目前,征信已經(jīng)被國(guó)務(wù)院多次明確為人民銀行的專有職能,今后的發(fā)展還有許多工作要做,作為基層央行的一員還要進(jìn)一步努力工作,力爭(zhēng)把征信工作開展得更好更有成效,成為人民銀行服務(wù)社會(huì)的又一個(gè)新的亮點(diǎn)。人民銀行研究局王宇老師的金融研究工作的課程講座,對(duì)樹立中國(guó)金融發(fā)展和決策的大局意識(shí)具有極為有益的幫助,從中國(guó)匯改和金融宏觀分析等案例上,更使我們?cè)鎏砹肆私夂驼J(rèn)識(shí)金融問(wèn)題的視野和角度。

四、兩點(diǎn)建議。

一是考慮增加中文賞析和寫作內(nèi)容??梢詮闹袊?guó)傳統(tǒng)文化中吸收養(yǎng)分,有利于提高中文寫作水平和增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng),可以極大地改善培訓(xùn)人員的調(diào)查研究文章的寫作質(zhì)量,同時(shí)使中華文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)光大,其重要性和實(shí)用性不言而喻。

二是建議增加領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容。雖然參加培訓(xùn)的人員許多不是領(lǐng)導(dǎo)干部,但是,中級(jí)職稱干部作為人民銀行的中堅(jiān)力量和業(yè)務(wù)骨干,很多同志會(huì)隨著時(shí)間和個(gè)人的進(jìn)步而成為人民銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在新的思維和新的知識(shí)不斷更新的時(shí)代,對(duì)做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn),并需要具備一些專有技能,可以增加培訓(xùn)工作的前瞻性,對(duì)如何做好新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部有非常大的幫助,而且對(duì)參培人員今后成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部有更加現(xiàn)實(shí)的意義和作用。

短短的10天培訓(xùn)結(jié)束了,我留戀在__培訓(xùn)中心的每一天,珍惜在這里的每一課,參訓(xùn)學(xué)員之間也結(jié)下了十分珍貴的友誼,回去以后,我將把學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)技能用于工作,用于生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)總行、__培訓(xùn)中心學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和付出,為基層央行職能的履行發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第3篇 經(jīng)濟(jì)類中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)心得體會(huì)

__年7月1日至10日,我很榮幸地參加了中國(guó)人民銀行__第二期中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在短短的十天時(shí)間里我開闊了眼界,學(xué)到了如何做好本職工作,提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,受益非淺。

我們這次培訓(xùn)班由來(lái)自全國(guó)各分支機(jī)構(gòu)的150名學(xué)員組成的,講課老師很多都是總行的領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)域的專家教授。培訓(xùn)課程安排了十個(gè)方面的專題講座,包括“專業(yè)人才能力建設(shè)”、“新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、“我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究”、“履職能力和創(chuàng)新思維”、“中國(guó)人民銀行成立的歷史背景”、“國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)整”、“存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀”、“新形勢(shì)下如何地開展金融調(diào)查研究工作”、“宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”等方面知識(shí),通過(guò)聽課,使我進(jìn)一步鞏固了相關(guān)金融理論知識(shí),了解了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)。下面我談?wù)勛约哼@次培訓(xùn)的感受:

一、學(xué)校精心的安排

人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師精心安排了我們這次培訓(xùn),無(wú)論從生活上還是學(xué)習(xí)上都安排得井井有條,整個(gè)培訓(xùn)期間,學(xué)院的老師領(lǐng)導(dǎo)為保證此次培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施也花了大量的精力和時(shí)間,忠心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤付出。

(一)拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的理解

半天的拓展訓(xùn)練,時(shí)間雖短,但每個(gè)人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。<蓮 山課件>;我們班共分成了10個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)隊(duì)選出了隊(duì)長(zhǎng)(男)、政委(女),確定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)精神展示。我們的項(xiàng)目有:信任背摔。挑戰(zhàn)隊(duì)員站在1.5米高的臺(tái)子上,背對(duì)著隊(duì)友摔下去。要求臺(tái)上的隊(duì)員心里對(duì)別人沒(méi)有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,向我們展示出了最好的“值得信任”的例證,當(dāng)我們背對(duì)著大家時(shí),心里總會(huì)產(chǎn)生本能的恐懼,但是當(dāng)聽到隊(duì)友鼓勵(lì)的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼,相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,難以克服的是心理障礙,戰(zhàn)勝了自我,挑戰(zhàn)成功,摔下那一刻的信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中才能感受的到。在接下來(lái)的訓(xùn)練項(xiàng)目中,無(wú)時(shí)不刻地籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛,從“一人觸電,全體重來(lái)”的超級(jí)電網(wǎng),到“二人相互托舉、提攜,團(tuán)隊(duì)后方支援”的天梯,從“群策群力,迎難而上”的團(tuán)隊(duì)營(yíng)救,到“眾音合則成樂(lè),眾人合則成邦”的瀚海求生,沒(méi)有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”。

(二)座談?dòng)懻摵徒?jīng)驗(yàn)交流加深了我們學(xué)員之間的了解

在與各地同行的交流過(guò)程中,各地先進(jìn)的做法對(duì)個(gè)人工作都有很好的啟示效果。除了平時(shí)的交流,學(xué)院為我們安排的小組討論、工作交流中,其他中支的同行們都介紹了各自的工作內(nèi)容和特點(diǎn),我深刻認(rèn)識(shí)到,盡管基層人民銀行的工作有很多相似的地方,但各地均能根據(jù)自身區(qū)域特點(diǎn)深挖一些特色工作,例如,在支農(nóng)再貸款、農(nóng)村金融體系建設(shè)、征信工作開展、調(diào)查研究等方面,各地均有不少的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我啟發(fā)出了很多新的思路,對(duì)我今后的工作必將起到較大的幫助。同時(shí),學(xué)員之間十分珍惜這次鄭州相聚的機(jī)會(huì),相互交換了聯(lián)絡(luò)方式,更拉近了學(xué)員之間的距離,使學(xué)員們友誼更加牢固,更加長(zhǎng)駐。

(三)外出考察讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)中原博大精深的文化風(fēng)采

河南地處中原,擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀,在緊張的學(xué)習(xí)之余外出考察體味了云臺(tái)山、龍門石窟、“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)景,也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味,豐富了學(xué)員們生活。

二、老師精辟的授課

這十天的培訓(xùn),課堂上的專家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,非常精彩,吸引人。<蓮~山 課件 /article/list/list_25.htm>;授課的老師都是__培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專家和教授。特別是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課,給我印象最深。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)資深總行專家領(lǐng)導(dǎo),吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十多年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。他站著講完了全部?jī)?nèi)容,三個(gè)多小時(shí)啊,作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員,持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。還有總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)給我們講的反冼錢知識(shí),我原來(lái)也不很了解反冼錢,但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,讓我了解了洗錢和反洗錢的基本概念,洗錢的基本特征,反洗錢工作機(jī)制原理,金融機(jī)構(gòu)反洗錢手段,金融機(jī)構(gòu)反洗錢內(nèi)控基本內(nèi)容,金融機(jī)構(gòu)客戶身份識(shí)別工作,以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別,反洗錢工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容,總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事,淺顯易懂地把洗錢這個(gè)概念引出來(lái),讓我懂得了什么是洗錢,什么是反洗錢,深入淺出的講解讓我受益非淺。

三、兩點(diǎn)想法

首先要為舉辦此次培訓(xùn)班而辛勤付出的總行、鄭州培訓(xùn)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

其次希望今后總行多增加一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),利用這個(gè)平臺(tái),組織舉辦形式多樣的、不同層次的培訓(xùn)。以滿足人民銀行員工,特別是基層人民銀行員工對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的培訓(xùn)需求。

第4篇 干部職稱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),行領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)是最大的福利。這是我在人民銀行20多年來(lái),第一次參加總行的培訓(xùn),感到無(wú)比的榮幸。在這短短的10天培訓(xùn)中,收獲頗豐,具體就有關(guān)學(xué)習(xí)生活情況淺談幾點(diǎn)體會(huì):

一、收獲感動(dòng)、收獲知識(shí)。

1.受到學(xué)院老師無(wú)微不至的關(guān)懷。從拿到培訓(xùn)通知開始,就感受到了__培訓(xùn)中心這個(gè)大家庭的溫暖。__培訓(xùn)中心的老師們?cè)诓邉澲屑?jí)職稱班培訓(xùn),課程安排,外出考察,到食宿、業(yè)余生活、接送學(xué)員往返等方面,都作了精心的安排,老師們的辛勤付出使我很受感動(dòng)。

2. 第一次聆聽如此眾多業(yè)務(wù)部門高級(jí)專家的講座,知識(shí)面得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。培訓(xùn)一部對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。這次中級(jí)職稱的學(xué)員有來(lái)自全國(guó)各地,不同的崗位,不同的部門。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中,既有人民銀行員工需要掌握的一些基礎(chǔ)知識(shí)的公共課程,如反洗錢的現(xiàn)狀與發(fā)展,存款準(zhǔn)備金制度,貨幣政策、金融穩(wěn)定等,也有心理方面的輔導(dǎo)和講座,內(nèi)容較為全面。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了較大的提高,這對(duì)提高自己的工作能力,提升自身的文化素養(yǎng)有很大的幫助。

二、領(lǐng)略中原文化,豐富人生閱歷。

河南地處中原,擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀。在緊張的學(xué)習(xí)之余,安排了兩次中原考察,游覽了美麗的云臺(tái)山,世界人類歷史文化遺產(chǎn)龍門石窟和“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn),也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水席、河南燴面等人間美味,舉辦了員工乒乓球比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),不僅豐富了學(xué)員生活,更拉近了學(xué)員之間的距離,磨練了意志、陶冶了情操、完善了人格、更具有團(tuán)隊(duì)精神。

三、有效履職,創(chuàng)新思維。

愛(ài)崗敬業(yè)是履職的前提,通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感到自己肩上擔(dān)子很重,必須加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),實(shí)踐,才能履好職,“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力”。知識(shí)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),思維方式的創(chuàng)新是一個(gè)由學(xué)習(xí)到實(shí)踐,由實(shí)踐再到學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識(shí),并不斷的更新知識(shí),思維創(chuàng)新活動(dòng)才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動(dòng)力,知識(shí)是動(dòng)力之源,它決定創(chuàng)新思維的水平與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識(shí),才能更新思維方式,才能不斷取得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。

四、聆聽經(jīng)驗(yàn)交流,拓寬工作思路。

通過(guò)聆聽十位學(xué)習(xí)小組代表的經(jīng)驗(yàn)交流,拓寬了工作思路。交流人員分別來(lái)自調(diào)統(tǒng)、國(guó)庫(kù)、人事、貨幣信貸等等不同部門,交流內(nèi)容非常豐富,有的學(xué)員介紹了本地區(qū)本部門特色工作經(jīng)驗(yàn),有的學(xué)員就如何提升中級(jí)職稱人員能力、發(fā)揮中級(jí)職稱作用作了闡述,有的學(xué)員結(jié)合自身工作經(jīng)歷談?wù)撊绾胃行У芈男谢鶎友胄新氊?zé),有的暢談了這十天在__培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)體會(huì),使我的工作思路得到了進(jìn)一步的拓寬,這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,大大提高了學(xué)習(xí)效果。

我有幸參加了這次非常難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),聆聽了專家教授的講課,感受到他們知識(shí)的淵博,更感受到他們的敬業(yè)精神,為了能多傳授知識(shí),甚至不惜犧牲課間休息時(shí)間,一講就是三個(gè)多小時(shí)。感受到了學(xué)院老師細(xì)致入微的工作態(tài)度,感受到了與兄弟行同事之間的差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、做好工作的信心和決心,在今后工作中,我要以此為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,發(fā)揮中級(jí)職稱干部在人民銀行基層行的作用。

第5篇 中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班心得體會(huì)

10天的培訓(xùn)很快結(jié)束了?;叵朐卩嵵菖嘤?xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有一種甜甜的回味,一種快樂(lè)的滿足,一種深深的流戀。鄭州此行真是學(xué)習(xí)之旅,收獲之旅。在這里,我學(xué)了做人做事,學(xué)了專業(yè)知識(shí),學(xué)了交流溝通,學(xué)了中原文化,收獲了職業(yè)的感悟、知識(shí)的補(bǔ)充、敬業(yè)的精神和學(xué)員之間的友誼。

首先,收獲了職業(yè)感悟,堅(jiān)定了職業(yè)人生方向。通過(guò)學(xué)習(xí)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》、《國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課程,我增添了作為人民銀行干部的自豪感、使命感和責(zé)任感,了解了人民銀行人才發(fā)展方向,以及人民銀行發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(__-2022),認(rèn)識(shí)到中級(jí)職稱人員作為人民銀行事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)骨干,過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都居重要地位,發(fā)揮重要作用,人總行重視人才隊(duì)伍建設(shè)的政策是一貫的,不變的,其政策力度不會(huì)削弱,只會(huì)加強(qiáng),當(dāng)前基層反映較大的偏重行政職務(wù)的傾向是暫時(shí)的,總行一定會(huì)為職稱干部全面成長(zhǎng)提供寬廣的舞臺(tái)。因此我必須堅(jiān)定信心,潛心學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在學(xué)習(xí)上,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,勇于實(shí)踐,全面提高政治鑒別能力、依法行政能力、調(diào)查研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、心理調(diào)適能力,努力成為知識(shí)型、專家型人才。在工作中,堅(jiān)持“高效、規(guī)范、創(chuàng)新”原則,立足崗位,著眼全局,著手細(xì)微,積極主動(dòng)擔(dān)任務(wù),承上啟下履職責(zé)樹立良好形象。

其次,收獲了專業(yè)知識(shí),改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。我的本職工作是制度性調(diào)查工作,專業(yè)知識(shí)涉及會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)較多,平時(shí)接觸人民銀行其他專業(yè)的工作較少,通過(guò)聆聽《新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、《我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究》、《如何做好金融研究工作》、《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀》、《宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》等課程,填補(bǔ)了反洗錢、征信、金融研究、金融穩(wěn)定等知識(shí)空白,知識(shí)結(jié)構(gòu)有了明顯改善,拓展了專業(yè)視野。比如,今后我將更多地運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)、外匯管理、貨幣信貸、金融穩(wěn)定知識(shí),選擇好適當(dāng)?shù)慕嵌?,較好地觀察、分析和解決工業(yè)經(jīng)濟(jì)和銀行機(jī)構(gòu)景氣運(yùn)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極嘗試科學(xué)分析框架,搞好調(diào)查研究工作,真正達(dá)到“深度調(diào)研,服務(wù)決策”目的,把制度性調(diào)查、專項(xiàng)調(diào)查、課題研究、調(diào)研信息等工作做實(shí)、做深、做精。

第三、收獲了職業(yè)操守,感受了敬業(yè)精神。人總行馬林、廣東金融學(xué)院副院長(zhǎng)陸磊在講座中,為了生動(dòng)講學(xué),一站就是3小時(shí)。馬林老師為了弄清每一個(gè)歷史細(xì)節(jié),他不惜翻山越嶺,走遍大江南北,其他的每一個(gè)老師為準(zhǔn)備好自己的講座,無(wú)不精心設(shè)計(jì),或談自己的親身經(jīng)歷,或引典型案例,或介紹最新研究成果,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛⒄J(rèn)真的態(tài)度、博學(xué)的儒雅、善思的習(xí)慣,謙虛的品格、平易近人的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,他們的一言一行無(wú)不讓我深感自我修養(yǎng)之迫切,無(wú)不激勵(lì)我完善人格、品德和職業(yè)操守。

第四,收獲了學(xué)員之間的友誼,感受了人行大家庭的親情。各民族學(xué)員來(lái)自祖國(guó)各地,來(lái)自不同的專業(yè)部門,有著不同的崗位身份,但友誼成為大家相處的紐帶,親情充溢學(xué)習(xí)全過(guò)程。座談時(shí),大家勇躍發(fā)言,熱烈討論,或交流經(jīng)驗(yàn),或暢談感想,或介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和風(fēng)土人情,當(dāng)然也不忘熱情的邀請(qǐng),考察時(shí),大家互相關(guān)心,互相照顧,誰(shuí)有不便,就有誰(shuí)主動(dòng)上前幫忙?;顒?dòng)中,大家在拓展訓(xùn)練、球類比賽中,大家積極參與,相互配合。學(xué)習(xí)中,大家認(rèn)真交流不同的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)理解,沒(méi)有個(gè)人偏執(zhí),也沒(méi)有門戶之爭(zhēng),只有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和交流合作的溫馨。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)目前中級(jí)職稱考評(píng)機(jī)制也有一點(diǎn)思考,<蓮山課 件 >;即建議總行在工資分配、職級(jí)晉升方面與行政職務(wù)同考核、同對(duì)待,不斷激發(fā)業(yè)務(wù)骨干的積極性,激發(fā)新入行職工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;在領(lǐng)導(dǎo)干部考核選拔等方面設(shè)立職稱條件,改善基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu);在職稱考核方面嚴(yán)格職稱計(jì)算機(jī)能力模塊考試、外語(yǔ)考試要求,不斷激勵(lì)每一個(gè)職工全面學(xué)習(xí);在高級(jí)職稱考聘方面,職數(shù)適當(dāng)向基層傾斜,適當(dāng)放寬核心刊物采用著作的條件,比如,被中辦、國(guó)辦和人總行領(lǐng)導(dǎo)批示的調(diào)研文章也可作為考聘要件。

同時(shí),也建議__培訓(xùn)中心在今后的培訓(xùn)中,適當(dāng)組織學(xué)員深入鄭州大型、高科技企業(yè)學(xué)習(xí)考察,并在培訓(xùn)內(nèi)容中增加商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的課程。

培訓(xùn)結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,我將繼續(xù)消化老師們的講授,繼續(xù)汲取各兄弟行的經(jīng)驗(yàn),按照此次學(xué)習(xí)之精神,付諸未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷創(chuàng)造絢麗的職業(yè)人生。

第6篇 中級(jí)職稱銀行培訓(xùn)心得體會(huì)

根據(jù)總行人事司的工作部署和我所在中支的具體安排,我有幸于今年7月1日至7月10日在人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院參加“中國(guó)人民銀行2022年第二期中級(jí)職稱(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班”。短短十天的緊張培訓(xùn),的確令我獲益匪淺。

首先,增長(zhǎng)了自身知識(shí),改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè)方面的講題,既包括有具體業(yè)務(wù)知識(shí),像“新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、“我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究”,也包括有宏觀方面課題,如“宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”,還包括有與我們?nèi)粘9ぷ魃罹o密相關(guān)的一些內(nèi)容,如“履職能力與創(chuàng)新思維”、“國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適”,等等,擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo),也有教授學(xué)者,他們深入淺出、形象生動(dòng)的講解,從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還將他們最新的研究成果毫無(wú)保留地合盤托出,如此近距離聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解,我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知,當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高,此種形勢(shì)下,此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分,對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作,盡管說(shuō)有些杯水車薪,但無(wú)疑是雪中送炭,益處多多。

其次,加強(qiáng)了同行交流,汲取了有益經(jīng)驗(yàn)。

本次培訓(xùn),還穿插了座談?dòng)懻?、工作?jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員,分別來(lái)自全國(guó)各地,雖然說(shuō)我們大家都在基層央行工作,但畢竟,各地實(shí)際情況千差萬(wàn)別,在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解、在工作開展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)也確實(shí)了這一點(diǎn),通過(guò)小組座談?dòng)懻摚刮覍?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過(guò)聽取大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,使我對(duì)一些地方基層央行在探索農(nóng)村信用體系建設(shè)、搞好國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策實(shí)施等方面先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),有了一定程度的了解。在此意義上可以說(shuō),此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái),同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、共同促進(jìn)基層央行事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。

再次,明晰了身份定位,把握了工作方向。

無(wú)論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中,還是學(xué)員之間的討論過(guò)程中,大家都普遍提到,在我們的日常工作中,中級(jí)職稱在很多人而言不過(guò)是一個(gè)“影子身份”。這主要是指我們自身對(duì)于“中級(jí)職稱”的意識(shí)還不夠強(qiáng),在開展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱人員,應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開展工作;而作為很多單位,也較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱人員的潛能,更好地為中級(jí)職稱人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí),在全國(guó)人民銀行系統(tǒng),中級(jí)職稱人員占了半數(shù),他們的作用發(fā)揮得如何,直接影響到我們整體的工作效果。這次由總行人事司部署、鄭州培訓(xùn)學(xué)院組織實(shí)施的中級(jí)職稱人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),可謂審時(shí)度勢(shì),抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣大中級(jí)職稱人員釋放了一個(gè)“認(rèn)識(shí)自我、建功立業(yè)”的強(qiáng)烈信號(hào),而通過(guò)十天來(lái)的學(xué)習(xí)交流,又進(jìn)一步促使我們明確了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱人員作用,在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。

當(dāng)然了,此次培訓(xùn),還使我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的基層央行朋友,收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采,不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采,更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像授課的總行領(lǐng)導(dǎo),雖說(shuō)他們身居一定地位,但他們非常平易近人,上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、回答學(xué)員們的問(wèn)題時(shí)非常耐心,而且循循善誘,特別像馬林巡視員,三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們授課,力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于人民銀行成立的相關(guān)知識(shí);而像一些院校的專家學(xué)者們,他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神,也極大地感染和激勵(lì)著我們。這些方面,雖然不是具體的理論知識(shí),但它作為一種精神財(cái)富,會(huì)對(duì)我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。

難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī),感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去,越辦越好。

銀行培訓(xùn)心得體會(huì)一文到這里就全部結(jié)束了,本文從知識(shí)結(jié)構(gòu)、同行交流等4方面總結(jié)體會(huì),可以參考這個(gè)思路。

第7篇 經(jīng)濟(jì)類職稱培訓(xùn)心得體會(huì)

8 月25-27 日,作為一名審計(jì)部門的新人很榮幸參加了由市人社局舉辦的2022 年度經(jīng)濟(jì)類職稱系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)在市人社局的精心組織下,專門聘請(qǐng)了來(lái)自安慶師范學(xué)院的專業(yè)師資,分別從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、皖江城市帶區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、管理科學(xué)與藝術(shù)、戰(zhàn)略管理等五個(gè)方面對(duì)參訓(xùn)人員展開了系統(tǒng)的有針對(duì)性的講解。短暫的三天學(xué)習(xí)時(shí)間,收獲卻是巨大的,讓我感受到了作為一名年輕的專業(yè)技術(shù)人員,要在'勤'字上做足文章,多學(xué)習(xí)、勤思考、善創(chuàng)新,不斷完善自身的知識(shí)架構(gòu),為成為一名合格的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)技術(shù)人員打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合日常的審計(jì)工作與此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容我有以下三點(diǎn)感受:

一、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析很重要。 一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展通常都會(huì)從分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、失業(yè)率、通貨膨脹率以及國(guó)際收支平衡等四個(gè)方面的基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的結(jié)論。也許很多人會(huì)認(rèn)為日常的審計(jì)工作與這些宏觀經(jīng)濟(jì)理論毫不相關(guān),但在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中我卻深深感受到了把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的重要性,正如庖丁解牛道理一般,只有在思維意識(shí)中正確把握宏觀經(jīng)濟(jì)脈絡(luò)才能更好地分析各項(xiàng)政策,深度挖掘一些不合時(shí)宜的政策執(zhí)行方式,糾正一些不和諧的個(gè)人思維模式。所以日常的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)學(xué)習(xí)與分析,正如建造高樓夯實(shí)地基般重要,善于分析形勢(shì),把握大局,順勢(shì)而為,從容應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,是我們不斷取得進(jìn)步的有效途徑。

二、信息技術(shù)掌握不可少。 時(shí)代在不斷的進(jìn)步發(fā)展,依托信息化建設(shè)不斷完善,日常審計(jì)工作越來(lái)越多地依賴于信息技術(shù)的支撐。我們不難發(fā)現(xiàn),同樣的信息處理工作,技術(shù)熟練的人會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)獲取所需要的相關(guān)信息,在這個(gè)巨大差別的背后信息技術(shù)掌握的熟練程度如何起著至關(guān)重要的作用。各行各業(yè)都在加大信息化建設(shè)的投入,這就對(duì)我們?nèi)粘5膶徲?jì)工作提出了更高的要求,熟練掌握相關(guān)的數(shù)據(jù)處理軟件、財(cái)務(wù)管理軟件、評(píng)價(jià)分析軟件成為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重。一個(gè)不能與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)信息化發(fā)展潮流的人注定要被社會(huì)發(fā)展的大潮所淘汰。

三、管理藝術(shù)涉足效果好。 復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系建立在一種管理與被管理的基礎(chǔ)之上,而管理藝術(shù)的誕生也更好地維護(hù)了社會(huì)運(yùn)行的穩(wěn)定性。日常的審計(jì)工作我們也許會(huì)被人認(rèn)為是一種管理,而我卻把它理解為一種監(jiān)督與規(guī)范,審計(jì)的目的不是要去約束誰(shuí),或者是管理誰(shuí),我們的目標(biāo)是更好地規(guī)范社會(huì)行為,引導(dǎo)一種正確的社會(huì)發(fā)展方式,這就是一種管理藝術(shù)的展現(xiàn)。國(guó)家機(jī)器的運(yùn)行需要更多的藝術(shù)性行為去有效維護(hù),緊緊依靠一些威懾力亦或是強(qiáng)制力去規(guī)范社會(huì)發(fā)展,其效果終究不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以涉足管理藝術(shù)是一門很好的工作技能,它的存在會(huì)讓那些模式化的工作方式有了更多的'人情味'.

第8篇 中級(jí)職稱干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

有幸參加總行舉辦的“中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部老師有緒安排,通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、履職能力與創(chuàng)新思維、反洗錢與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專家授課經(jīng)驗(yàn)豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼,極具理論性和系統(tǒng)性,給我留下了深刻的印像,也引發(fā)了更多的思考,受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深入淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)

在十天的培訓(xùn)安排中,培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程,授課的老師都是培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專家和教授。課程有熱門又相對(duì)陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機(jī)遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專家,年紀(jì)也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史,馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容,三個(gè)小時(shí)啊,作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員,持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

二、學(xué)院精心組織,服務(wù)貼心細(xì)致

來(lái)到培訓(xùn)中心的第一天,我們就對(duì)培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中,我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉,殷切的問(wèn)候,周到的服務(wù)。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室,每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)工作,老師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦,就內(nèi)容來(lái)說(shuō),[蓮山~課件 ]既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對(duì)性較強(qiáng)專業(yè)課程,還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級(jí)職稱人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言,既有專家教授的講授,也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專家教授近距離接觸的機(jī)會(huì),不時(shí)提問(wèn)與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)效果效率明顯。

三、從崗位做起,進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱人員作用

作為基層央行的中級(jí)職稱干部隊(duì)伍中的一員,我想,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用:一要立足崗位,盡職盡責(zé),模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級(jí)職稱人員基本上都工作在具體的業(yè)務(wù)崗位,而人民銀行的工作,就是由這些平凡而重要的崗位來(lái)完成。如果每一個(gè)干部職工都能圓滿地完成本職工作,那么人民銀行整個(gè)工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行,中級(jí)職稱干部大多是業(yè)務(wù)骨干,有的還是中層領(lǐng)導(dǎo),甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些人的行動(dòng),影響著一個(gè)部門甚至全行。因此中級(jí)職稱干部必須要率先垂范,以身作責(zé),模范地履行一個(gè)中級(jí)職稱人員的職責(zé),積極主動(dòng)地出主意、想辦法,開拓創(chuàng)新,努力提高工作質(zhì)量,多出成果、出好成果,推動(dòng)全行工作上等升位。三要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平。比如自己,是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考取得的經(jīng)濟(jì)師資格,到現(xiàn)在已經(jīng)17年之久。在這漫長(zhǎng)的17年中,我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)金融理論也有了巨大的發(fā)展。尤其是人民銀行機(jī)構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整,所有這些,對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求。如果抱殘守缺,不更新知識(shí),就不能適應(yīng)新形勢(shì)下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)也為自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四是結(jié)合工作實(shí)際,開展調(diào)查研究,多出成果,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。同時(shí),認(rèn)真分析工作流程,找出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議,確保人民銀行工作的安全,提高工作水平。

難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī),感謝培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去,越辦越好。

第9篇 中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)

今年6月30日至7月10日,根據(jù)總行人事司、__培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排,我有幸參加了__年第二期中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員,我感到十分的榮幸,通過(guò)十天的培訓(xùn)和考察,使我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升,也目睹了中原文化的博大精深,給我留下了美好的回憶,收獲頗多。借此,感謝總行人事司和__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)習(xí)的收獲

(一)專業(yè)知識(shí)理論方面。通過(guò)對(duì)《反洗錢工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》的學(xué)習(xí),<蓮 山課件 >;使我較為系統(tǒng)、全面地了解了反洗錢的主要工作,特別是對(duì)當(dāng)前反洗錢工作的新形勢(shì)、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《征信與征信管理》的學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了我國(guó)征信業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、征信體系與社會(huì)信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法律制度建設(shè),并對(duì)我國(guó)“__”社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃有了較為全面的了解。通過(guò)對(duì)《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)貨幣政策工具的運(yùn)用和宏觀審慎性監(jiān)管的基本要求等貨幣政策最新知識(shí)有了一定的了解。通過(guò)對(duì)《新形勢(shì)下如何有效地開展金融研究工作》、《宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課題的學(xué)習(xí),還掌握了調(diào)查研究的基本方法、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅僅增加了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是使我感到對(duì)于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì),要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要熟悉央行業(yè)務(wù),更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù);不僅要洞察國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),也要了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的新情況。

(二)央行文化方面。通過(guò)《淺談龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》講座,對(duì)中國(guó)人民銀行成立的歷史背景和名稱的起源有了較為全面的了解;通過(guò)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》等講座和《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》拓展訓(xùn)練,讓我明白了央行可以給員工以成長(zhǎng)、成材的機(jī)會(huì),作為央行的一員,在央行這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中,我們要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮每個(gè)員工的積極性,共同把央行的各項(xiàng)職能履行好,也是每一個(gè)央行員工義不容辭的責(zé)任和使命,也讓我堅(jiān)信在央行努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,央行也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。

(三)紀(jì)律和生活方面。本次的培訓(xùn),選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的__培訓(xùn)學(xué)院,讓我們有重回校園的感覺(jué),使我們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí),學(xué)院制定了詳細(xì)的培訓(xùn)紀(jì)律,統(tǒng)一規(guī)定了作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、請(qǐng)假審批制度等,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變,良好的紀(jì)律也是培訓(xùn)取得實(shí)效的保證。

同時(shí),河南地處中原,擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀,在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門石窟、“千年古剎”少林寺和云臺(tái)山等旅游景點(diǎn)的風(fēng)景,也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味,舉辦了員工乒乓球?qū)官惖?,不僅豐富了學(xué)員生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青。

二、學(xué)習(xí)的感悟

(一)要勤于學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。

(二)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中,我認(rèn)識(shí)到央行是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,我也會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為央行的發(fā)展壯大錦上添花。

(三)要腳踏實(shí)地。無(wú)論在任何崗位和干任何工作,都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

三、幾點(diǎn)建議

(一)培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì)過(guò)少。建議總行每年都組織針對(duì)地市中支的員工培訓(xùn),特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多,新進(jìn)行員工對(duì)人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強(qiáng)的崗位人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)具體化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的,但在基層行的落實(shí)上差別很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育,達(dá)到推廣經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一政策等目的。

第10篇 第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)

中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)

今年6月30日至7月10日,根據(jù)總行人事司、__培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排,我有幸參加了__年第二期中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員,我感到十分的榮幸,通過(guò)十天的培訓(xùn)和考察,使我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升,也目睹了中原文化的博大精深,給我留下了美好的回憶,收獲頗多。借此,感謝總行人事司和__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)習(xí)的收獲

(一)專業(yè)知識(shí)理論方面。通過(guò)對(duì)《反洗錢工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》的學(xué)習(xí),使我較為系統(tǒng)、全面地了解了反洗錢的主要工作,特別是對(duì)當(dāng)前反洗錢工作的新形勢(shì)、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《征信與征信管理》的學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了我國(guó)征信業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、征信體系與社會(huì)信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法律制度建設(shè),并對(duì)我國(guó)“__”社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃有了較為全面的了解。通過(guò)對(duì)《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)貨幣政策工具的運(yùn)用和宏觀審慎性監(jiān)管的基本要求等貨幣政策最新知識(shí)有了一定的了解。通過(guò)對(duì)《新形勢(shì)下如何有效地開展金融研究工作》、《宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課題的學(xué)習(xí),還掌握了調(diào)查研究的基本方法、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅僅增加了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是使我感到對(duì)于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì),要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要熟悉央行業(yè)務(wù),更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù);不僅要洞察國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),也要了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的新情況。

(二)央行文化方面。通過(guò)《淺談龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》講座,對(duì)中國(guó)人民銀行成立的歷史背景和名稱的起源有了較為全面的了解;通過(guò)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》等講座和《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》拓展訓(xùn)練,讓我明白了央行可以給員工以成長(zhǎng)、成材的機(jī)會(huì),作為央行的一員,在央行這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中,我們要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮每個(gè)員工的積極性,共同把央行的各項(xiàng)職能履行好,也是每一個(gè)央行員工義不容辭的責(zé)任和使命,也讓我堅(jiān)信在央行努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,央行也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。

(三)紀(jì)律和生活方面。本次的培訓(xùn),選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的__培訓(xùn)學(xué)院,讓我們有重回校園的感覺(jué),使我們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí),學(xué)院制定了詳細(xì)的培訓(xùn)紀(jì)律,統(tǒng)一規(guī)定了作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、請(qǐng)假審批制度等,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變,良好的紀(jì)律也是培訓(xùn)取得實(shí)效的保證。

同時(shí),河南地處中原,擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀,在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門石窟、“千年古剎”少林寺和云臺(tái)山等旅游景點(diǎn)的風(fēng)景,也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味,舉辦了員工乒乓球?qū)官惖?,不僅豐富了學(xué)員生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青。

二、學(xué)習(xí)的感悟

(一)要勤于學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。

(二)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中,我認(rèn)識(shí)到央行是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,我也會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為央行的發(fā)展壯大錦上添花。

(三)要腳踏實(shí)地。無(wú)論在任何崗位和干任何工作,都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

三、幾點(diǎn)建議

(一)培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì)過(guò)少。建議總行每年都組織針對(duì)地市中支的員工培訓(xùn),特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多,新進(jìn)行員工對(duì)人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強(qiáng)的崗位人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)具體化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的,但在基層行的落實(shí)上差別很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育,達(dá)到推廣經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一政策等目的。

第11篇 中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

向著人生新的起點(diǎn)前行

zz年 z月z日—_月_日,我?guī)е鴂_省分庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)濃濃的關(guān)愛(ài),帶著__市中心支行領(lǐng)導(dǎo)切切的期望,帶著國(guó)庫(kù)科全體同事羨慕的激勵(lì),來(lái)到了人民銀行人才成長(zhǎng)的搖籃——中國(guó)人民銀行__培訓(xùn)學(xué)院。在這短暫而又寶貴的時(shí)間內(nèi),我有幸聆聽了總行相關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)著名專家、學(xué)者的精彩講課,享受了人生最高規(guī)格的“文化大餐”。期間,我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律,白天專心聽講,認(rèn)真做好筆記(盡管培訓(xùn)學(xué)院為學(xué)員印發(fā)了培訓(xùn)教材,但為了記得清,記得全,我在筆記本上盡量補(bǔ)充各位老師盡興發(fā)揮所講授的知識(shí))。晚上,我又及時(shí)上網(wǎng)搜尋老師白天講課的關(guān)聯(lián)知識(shí),以利更好地消化和吸收。在忙碌而又快樂(lè)之中,十天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,但是培訓(xùn)對(duì)我?guī)?lái)的思考卻剛剛開始,對(duì)我人生的啟迪也剛剛起步,那是因?yàn)樵趨⒓优嘤?xùn)結(jié)束后,我將會(huì)以嶄新的姿態(tài),向著人生新的起點(diǎn),奮勇前行。

一、彌補(bǔ)了專業(yè)知識(shí)的不足

我在中心支行從事國(guó)庫(kù)崗位工作近20年,對(duì)人民銀行其他專業(yè)知識(shí)平時(shí)雖有學(xué)習(xí)和了解,但總是一知半解。在培訓(xùn)期間,我非常專注地聆聽了總行人事司李中紅處長(zhǎng)所作的《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成才》、征信管理局黃幕東副局長(zhǎng)所作的《我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)問(wèn)題研究》、反洗錢局魯政副處長(zhǎng)所作的《新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、研究局王宇副巡視員所作的《新形勢(shì)下如何有效地開展金融研究工作》、黨委宣傳部馬林巡視員所作的《中國(guó)人民銀行成立的歷史背景》等專題報(bào)告,他(她)們的講課生動(dòng)形象,條理清晰,娓娓動(dòng)聽,真不愧于行業(yè)領(lǐng)域的專家。俗話說(shuō),“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”??梢?jiàn),在總行領(lǐng)導(dǎo)們精彩授課的背后,我們可以想象,他(她)們付出的和收獲的將會(huì)是更多。正向馬林巡視員所講的那樣,為了搜集人民銀行最早成立的確鑿證據(jù),他無(wú)數(shù)次地往返相關(guān)單位資料館翻閱資料,哪怕是手掌大小的一塊小紙片。人民銀行干部都有自己的工作崗位,從工作開展來(lái)說(shuō),都應(yīng)該非常熟悉工作崗位的各個(gè)流程,精通履職的相關(guān)法律法規(guī),成為合格的專業(yè)人才。作為基層人民銀行員工,我要向總行領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)習(xí)他們一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng),立足于基層央行的平凡崗位,為人民銀行輝煌的事業(yè)增磚添瓦。

二、拓展了調(diào)查研究的視野

在本次培訓(xùn)中,總行還專門為我們邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、史學(xué)研究專家以及心理學(xué)家,[蓮 山~課件]為我們講授平時(shí)不可能學(xué)到的知識(shí)。浦東干部學(xué)院教學(xué)部鄭金周主任,這位經(jīng)常為地廳級(jí)、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講課的專家,為我們講授了如何履職和創(chuàng)新思維;河南行政學(xué)院康來(lái)云教授也從多個(gè)方面,為我們講授了作為國(guó)家公職人員如何做完成工作任務(wù)的同時(shí),適時(shí)調(diào)節(jié)心理因素,保持良好的心情狀態(tài),快樂(lè)地工作,快樂(lè)地生活;廣東金融學(xué)院陸磊副院長(zhǎng)則從多個(gè)視角,闡述了我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,開啟了我們研究宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)的“天窗”。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們?cè)跒槲覀冎v授世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì),分析和把握國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏的同時(shí),間接地告訴了我們研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和思路,這為我們從事基層人民銀行調(diào)查研究工作,提供了寶貴的幫助,相信我們所有參訓(xùn)的學(xué)員,在今后開展調(diào)查研究工作中都會(huì)有一個(gè)新的啟發(fā)、新的收獲和新的提高

三、增強(qiáng)了做好工作的信心

總行人事司__處長(zhǎng)全面分析了當(dāng)前國(guó)家人才發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題和未來(lái)趨勢(shì),詳細(xì)地介紹了國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真講解了人民銀行人才發(fā)展成就與方向,我第一次認(rèn)識(shí)和了解到人民銀行人才的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。我們作為人民銀行中級(jí)職稱專業(yè)人員,是人民銀行事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)還有待于進(jìn)一步改善和提高,我們的專業(yè)技術(shù)職稱還有較大的發(fā)展的空間。我們將會(huì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí),終身受益”的理念,因?yàn)椤邦I(lǐng)導(dǎo)干部選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步”,作為基層人民銀行的普通員工,要想有有進(jìn)步,有所收獲,我們更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)。我們?nèi)巳硕寄艹刹?,只要我們不斷努力地往成才方向去邁進(jìn),當(dāng)然不管成才的大與小、高與低;也許我們?nèi)松肋h(yuǎn)不會(huì)達(dá)到自己渴望的、標(biāo)桿般的“大家”,但只要我們無(wú)限地去追求,我們就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。從總行領(lǐng)導(dǎo)講課中,我們也看出人民銀行總行領(lǐng)導(dǎo)十分重視央行事業(yè)發(fā)展,相信我們?yōu)橹床?、為之奮斗的央行事業(yè)會(huì)越來(lái)越好。

最后衷心感謝__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兣嘤?xùn)工作做出的精心組織,付出的巨大努力,為我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活和往返做出的周到接待,祝__培訓(xùn)學(xué)院與人民銀行事業(yè)一同發(fā)展,一同強(qiáng)大。

第12篇 中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得

7月1日至10日,有幸參加總行在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“__年第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大,老師講課精彩,時(shí)間安排緊湊。在并不長(zhǎng)的時(shí)間里,放下手中的具體工作,在鄭州培訓(xùn)學(xué)院里靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),我開闊了眼界,讓我從中我學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí),自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談?wù)勛约旱母惺?,將本次培?xùn)的心得匯報(bào)如下:

一、 內(nèi)容全面豐富

本次培訓(xùn),十天的時(shí)間安排了十一位專家教授授課,內(nèi)容十分豐富,不僅有宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策、金融形勢(shì)及業(yè)務(wù)管理等與我們工作密切相關(guān)的講座,而且也囊括了包括專業(yè)人才能力建設(shè)、公職人員心理問(wèn)題等非常重要的報(bào)告。聽課后,無(wú)論是對(duì)工作,還是對(duì)個(gè)人,此次培訓(xùn)都太有必要、太有針對(duì)性了。自己會(huì)對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念,借助此次培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),找到自己的薄弱環(huán)節(jié),不斷更新補(bǔ)充,不斷完善自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,不斷地完善自我,超越自我。俗話說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的金融環(huán)境中,如果不努力進(jìn)步,必然造成與同行間的差距。

二、 講課十分精彩

領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn),安排課程非常到位。首先,院領(lǐng)導(dǎo)開班動(dòng)員講話大大激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的信心,同時(shí)要求我們要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用、融會(huì)貫通,更好地運(yùn)用到日常工作中。

本次培訓(xùn),課堂上的專家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,非常精彩,吸引人。自己總結(jié)得出的結(jié)論就是,老師的精辟見(jiàn)解與精彩發(fā)揮,源于其“術(shù)業(yè)有專攻”,本身具有淵博的知識(shí)底蘊(yùn),獨(dú)立的思考與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例,此次有機(jī)會(huì)能親自坐在臺(tái)下聆聽講課,深感其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn),思維之縝密。談履職能力與創(chuàng)新思維,不是泛泛而談,完全是以事實(shí)說(shuō)話,分析深入淺出,娓娓道來(lái),令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷,真是“不服不行”。其他課程的 等教授專家,同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威,他們的精彩講課都給自己留下了深刻印象??偩诸I(lǐng)導(dǎo)《反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、《征信體系建設(shè)問(wèn)題研究》、《貨幣政策與金融穩(wěn)定》等等講座均十分精彩。

三、 對(duì)自己的啟發(fā)很大。<蓮 山~課件 >

一是開闊了視野。此次培訓(xùn),可以說(shuō)自己從日常工作中跳出來(lái),從自己已經(jīng)形成常態(tài)的固化的思維模式中跳出來(lái),捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀念。比如,洗錢與反洗錢、征信與信用、貨幣政策與金融穩(wěn)定等一改自己以往對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)“又大又空”的感覺(jué)。 二是學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方法。如康來(lái)云教授的《銀行干部壓力管理與心理調(diào)整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我,不斷提高創(chuàng)新思維水平》。三是確立了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。培訓(xùn)過(guò)程中,各位專家坦言,如此短的時(shí)間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的,老師只能簡(jiǎn)明扼要,點(diǎn)到為止。做為學(xué)生,自己有時(shí)也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚,總行能在緊張的工作中安排我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí),其機(jī)會(huì)已經(jīng)非常難得,也不可能要求安排更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要真正達(dá)到此行的目的,自己除了在課堂上認(rèn)真聽講之外,還需要自己花大量時(shí)間復(fù)習(xí)老師的課件和筆記,鞏固其知識(shí)精髓,收集老師的著作及推薦的書籍,在本次為期十天的學(xué)習(xí)之后,繼續(xù)學(xué)習(xí),多多體會(huì),自己才能學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,不斷更新自己的知識(shí)體系,才能有所“悟”。

四、 組織保障有力

本次培訓(xùn)是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓(xùn),這離不開中國(guó)人民銀行鄭州干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排,從課程設(shè)置到我們的起居住行,都非常周到,我們想了解的內(nèi)容,培訓(xùn)中都已安排,我們沒(méi)有想到的方面,此次培訓(xùn)也替我們想到,非常周全。不論從生活上還是學(xué)習(xí)上都給我們很大的幫助,安排得井井有條,讓我們可以從容地學(xué)習(xí)。而且當(dāng)我們遇到一些問(wèn)題時(shí),他們馬上就幫我們解決了,整個(gè)培訓(xùn)期間,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為保證培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施也花了大量的精力和時(shí)間。一并真誠(chéng)感謝。

回顧10天的學(xué)習(xí),我受益良多,學(xué)到了很多日常工作中學(xué)不到的知識(shí),,同時(shí)也覺(jué)得肩膀上的任務(wù)重。在以后的工作中我要融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

職稱培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)(12篇)

10天的培訓(xùn)很快結(jié)束了。回想在鄭州培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有一種甜甜的回味,一種快樂(lè)的滿足,一種深深的流戀。鄭州此行真是學(xué)習(xí)之旅,收獲之旅。在這里,我學(xué)了做人做事,學(xué)了專業(yè)…
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