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三支培訓(xùn)心得體會(huì)(12篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 17:30:04 查看人數(shù):12

三支培訓(xùn)心得體會(huì)

第1篇 2022年三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

在培訓(xùn)中,通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和三支一扶先進(jìn)工作者的經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,同時(shí)也使得我們這些參加三支一扶工作的學(xué)生們相互之間有了有一個(gè)了解。這次培訓(xùn)在讓我們充分地了解了我們?nèi)R山區(qū)農(nóng)村社會(huì)的現(xiàn)狀和未來(lái)城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的概況外,也讓我們對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的認(rèn)識(shí)到龐部長(zhǎng)和康俊成調(diào)研員等領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的期望。通過(guò)為期兩天的培訓(xùn),我收獲了很多,在思想、理論和實(shí)踐方面都有了較大的提高,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我一個(gè)多周以來(lái) “三支一扶”工作經(jīng)歷,有以下是幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的感想。

第一點(diǎn)、端正思想,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神

有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過(guò)渡,并沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)“三支一扶”的實(shí)際意義。因此我們?cè)陂_(kāi)展工作時(shí)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”的工作精神和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,我們更需要的是一種耐心,傾聽(tīng)服務(wù)群眾的真實(shí)想法,要沉下去,不浮于表面,扎實(shí)地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實(shí)處。

第二點(diǎn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)

作為“三支一扶”志愿者,一畢業(yè)就拋開(kāi)自己的專業(yè)知識(shí),從事到農(nóng)業(yè)工作中,對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程。在不到一天的培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了萊山區(qū)的基本概括,以及基層黨政辦工作常識(shí)等,但這對(duì)于我們?nèi)б环龅娜藛T來(lái)講仍然不夠。因此我們要善于向書(shū)本學(xué)、向人學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí),系統(tǒng)提高自己的業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

第三點(diǎn)、扎實(shí)工作、增強(qiáng)本領(lǐng)。

在培訓(xùn)的最后一天上午,康俊成調(diào)研員的講話給我們?cè)谧拿恳晃蝗б环鲑?zèng)予了寶貴的建議;勇挑重責(zé),牢記重責(zé)。康調(diào)研員的話鼓勵(lì)我們青年人在基層要踏踏實(shí)實(shí),安心工作。要不怕苦不怕累,同時(shí)抓住機(jī)遇,運(yùn)用新思維、新思想去解決基層問(wèn)題,創(chuàng)新工作新思路。三支這條路本就坎坷曲折,這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步,扎實(shí)工作,增強(qiáng)自身本領(lǐng)從而為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄之力。

青春是短暫的,因此我們也更應(yīng)珍惜青春。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”我們是在新農(nóng)村新時(shí)代的建設(shè)者,為此貢獻(xiàn)自己的微薄之力,沒(méi)有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn)”的奮斗中,青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻(xiàn)我最熱愛(ài)的三支工作,追求無(wú)怨無(wú)悔的人生。正可謂是:無(wú)浪劍江悠悠瀛,和諧萊山百業(yè)興;身為支扶豈無(wú)責(zé),事無(wú)難易需盡心。

第2篇 2022年三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)范例參考

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子,有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長(zhǎng),服務(wù)群眾,努力工作,做出成績(jī)。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作,必須做到以下幾點(diǎn):

首先,要熟悉環(huán)境,認(rèn)清角色。

新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作,由于對(duì)基層工作了解不夠,也因?yàn)榕c同事間的年齡差距,不容易得到大家的認(rèn)可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹(shù)立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進(jìn)入角色,學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可,使各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展。

其次,要因地制宜,開(kāi)展工作。

為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變,我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開(kāi)展工作的問(wèn)題。要想更好地開(kāi)展工作,首先要做好充分的調(diào)研。只要通過(guò)自己坦誠(chéng)與農(nóng)民溝通,認(rèn)真做好調(diào)研,掌握好農(nóng)村的各方面的情況,盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,切實(shí)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng),我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。

作為理工科的學(xué)生,一畢業(yè)就拋開(kāi)自己的專業(yè)知識(shí),從事到農(nóng)業(yè)工作中,對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程。三天的崗前培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外,對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作,一直學(xué)習(xí)理工科的自己,雖然是出身于農(nóng)村,但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多,對(duì)于文字寫(xiě)作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作,只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫(xiě)作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,也一定不能放棄,要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中,融入到平時(shí)的工作當(dāng)中,盡快適應(yīng)環(huán)境。

第3篇 大學(xué)生三支一扶志愿者在崗培訓(xùn)心得體會(huì)

此次參加市人力資源與社會(huì)保障局組織的'三支一扶'志愿者的在崗培訓(xùn)活動(dòng)收獲頗深,自身對(duì)'三支一扶'工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這短短的三天時(shí)間里,通過(guò)專家老師的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,無(wú)論在個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都得到了充分地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

第一天上午是由'__市廣播電視大學(xué)'的張明娜老師講的'錘煉道德品質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)精神',張老師首先從道德的起源和本質(zhì)入手入手,再到道德的進(jìn)一步演變和如何弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,由淺入深,抽絲剝繭,使同學(xué)們對(duì)道德的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同事結(jié)合道德的部分,張老師進(jìn)一步闡述了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的工作者,張老師由一個(gè)寓言故事引入,結(jié)合前面的道德,岑岑深入。從中我體會(huì)到的是,作為一名'三支一扶'志愿者一畢業(yè)就拋開(kāi)了自己的專業(yè)和知識(shí),投入到基層工作中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程,首先應(yīng)該做到的是'不抱怨不折騰不怠慢負(fù)責(zé)任',要積極主動(dòng)熟悉地區(qū)工作環(huán)境,認(rèn)清自我角色,提高綜合素質(zhì)和工作能力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把心思用在工作上,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要求自己加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針的學(xué)習(xí)、體會(huì),虛心向業(yè)務(wù)熟練的前輩請(qǐng)教,幫助自己成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中不斷提高自己,更好地完成支扶工作。

下午的課程是'心理健康培訓(xùn)'同樣是由'__市廣播電視大學(xué)'的老師講授的。靳俊麗老師通過(guò)幾個(gè)短片分析了人性的特點(diǎn)和健康的心理對(duì)工作和生活的重要性。作為剛剛踏入工作崗位的新人,同時(shí)還承擔(dān)著國(guó)家交給的任務(wù),未免會(huì)心有余悸,通過(guò)此次培訓(xùn)我明白,首先要調(diào)整好心態(tài),真正認(rèn)識(shí)'三支一扶'工作的意義,正確的把自己從一個(gè)'同學(xué)'變?yōu)橐幻?同志'。同時(shí),通過(guò)此次培訓(xùn)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足,能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,更好地完成各項(xiàng)工作。

第二天安排的是'法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)'和'基層工作現(xiàn)狀和發(fā)展前景'老師的講解生動(dòng)形象,貼近生活和實(shí)際,從中我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該注意的各種問(wèn)題,和怎樣正確處理工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到'三支一扶'的實(shí)際意義。我們選擇'三支一扶'是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,傾聽(tīng)他們的真實(shí)想法,要沉下去,不浮于表面,切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實(shí)地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實(shí)處。從學(xué)習(xí)中我還更進(jìn)一步體會(huì)到我們志愿者是有組織,有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實(shí)際出發(fā)的組織,是實(shí)實(shí)在在存在的,國(guó)家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒?shí)在在干工作,實(shí)實(shí)在在為地方政府分擔(dān)任務(wù),實(shí)實(shí)在在為一方百姓分解憂愁的好組織。

第三天安排的是'三農(nóng)'工作的方針及相關(guān)政策,'三農(nóng)'指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。中國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),'三農(nóng)'問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家富強(qiáng),是貫串中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程的基本問(wèn)題。作為一名'三支一扶'志愿者更應(yīng)進(jìn)一步了解'三農(nóng)'的最新政策,與自身工作實(shí)際相結(jié)合,把國(guó)家最新的政策更好地傳播出去,應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)'三支一扶'這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在個(gè)人修養(yǎng)上還是在勵(lì)志自強(qiáng)方面,我都看到了很多,也學(xué)到了很多,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應(yīng)屆大學(xué)生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學(xué)生一個(gè)廣闊的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺(tái)開(kāi)拓的日益完美。國(guó)家投入了大量的金錢(qián)人力在農(nóng)業(yè)方面,就是為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化,確保我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,正是為了自身和國(guó)家雙贏作出的選擇。青春的價(jià)值就在'與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn)'的奮斗中,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,在基層工作中,在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)

第4篇 三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)

三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)(一)

在9月1號(hào)入職前幾天,來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn),我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,但是讓我們了解到了許多從未知道的事物,認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。

第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)始,我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門(mén),從校園過(guò)渡到工作崗位,其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力,以及一些來(lái)自生活中的壓力,但是有壓力并不可怕,可怕的是,我們不能夠正確解決掉這些壓力,通過(guò)這一堂課,初步找到了一些管理壓力,并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授,引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”,也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè),讓他們進(jìn)行融合,比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合,發(fā)揮更大的作用,產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。

“三農(nóng)”問(wèn)題,作為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的重要問(wèn)題對(duì)于我們而言是必須要了解的,它關(guān)系到了國(guó)家的發(fā)展以及穩(wěn)定問(wèn)題,所以在培訓(xùn)的第二天就有了這么一項(xiàng)課程雅安“三農(nóng)”問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策,在這堂課上我們了解到三農(nóng)的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提升公共服務(wù)水平、切實(shí)增加農(nóng)民收入、完善農(nóng)村社會(huì)組織、完善政策保障機(jī)制。以及對(duì)于存在問(wèn)題的一些解決方案。了解到這些政策后,下午的課程是“土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)村規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,從改革開(kāi)放的土地政策到現(xiàn)在的農(nóng)地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng),老師做了細(xì)致的講解,農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本,解決好了土地問(wèn)題,就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。

第三天也是培訓(xùn)的最后一天,通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”,從整體上了解了何為群團(tuán),為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作,基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例,生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課,讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松,需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵?!爸袊?guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是當(dāng)代青年之夢(mèng)。

三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久,我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年,只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”,不斷學(xué)習(xí),勤思考,立足于本職,不斷創(chuàng)新并努力,偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)(二)

通過(guò)在市委黨校三天的集中培訓(xùn),我自身對(duì)“三支一扶”活動(dòng)的意義又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這短短的三天里,無(wú)論是在個(gè)人修養(yǎng)上還是在勵(lì)志自強(qiáng)方面,我都看到了很多,也學(xué)到了很多。主要是三個(gè)方面的收獲:

一是了解了三支一扶工作的深遠(yuǎn)意義,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應(yīng)屆大學(xué)生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學(xué)生一個(gè)廣闊的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺(tái)開(kāi)拓的日益完美。國(guó)家投入了大量的金錢(qián)人力在農(nóng)業(yè)方面,就是為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化,確保我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,正是為了自身和國(guó)家雙贏作出的選擇。

二是找到自我的定位,讓專業(yè)得以施展。大學(xué)剛畢業(yè)的人說(shuō)實(shí)話,很懵懂。不知自己的能力是否有機(jī)會(huì)發(fā)展,擔(dān)心自己的前途無(wú)法保障,患得患失。三支一扶打開(kāi)了又一片新的職場(chǎng),給了一片演練身手的地方,在這里不必?fù)?dān)心專業(yè)不對(duì)口,也無(wú)需去想機(jī)會(huì)何時(shí)來(lái)。在兩年的生活里,我們有充足的時(shí)間去了解社會(huì)、了解自身。

三是心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來(lái)自相對(duì)社會(huì)要閉塞很多的大學(xué)校園,沒(méi)有風(fēng)浪、沒(méi)有復(fù)雜的人際,在這樣的環(huán)境只能保持學(xué)習(xí)向上的心態(tài),考慮自己永遠(yuǎn)多過(guò)考慮他人。可是步入社會(huì)后,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責(zé)難。心態(tài)的成熟成為面對(duì)困難的唯一武器,在重重困難過(guò)后,我們會(huì)步入真正的成熟。

感謝三支一扶讓我有同齡人沒(méi)有的一段體驗(yàn),也期待這段體驗(yàn)?zāi)軐⑽易兊酶鼉?yōu)秀起來(lái)。

第5篇 2022年“三支一扶”培訓(xùn)心得體會(huì)范文

時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路?,F(xiàn)我就將兩年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)

剛到服務(wù)單位時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居,在以后開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。

二、思想、工作情況

10月,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線、方針和政策。

服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對(duì)于我可以說(shuō)是完全陌生的工作,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒(méi)有灰心,在工作的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。

(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開(kāi)通遠(yuǎn)程視頻課堂來(lái)為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí),一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè)。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)》3200多冊(cè),《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊(cè)》1400多冊(cè)。

(二)計(jì)生工作方面,我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動(dòng)人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個(gè)少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計(jì)生工作較難開(kāi)展,而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重。但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時(shí)通過(guò)聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動(dòng)育女的信息,并及時(shí)采集信息錄入管理系統(tǒng)中。

(三)出納工作方面,我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目;及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作;堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳),對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。

三、心得體會(huì)

1.堅(jiān)定信念?;鶎有枰贻p和活力,需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。

2.多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計(jì)生工作,經(jīng)常要進(jìn)村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾生育觀念相對(duì)落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。酷貓寫(xiě)作網(wǎng)

3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出。去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí),由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多,一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費(fèi)了大量時(shí)間精力,之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù),避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項(xiàng)工作。

4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn),好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的閱歷,對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作將帶來(lái)很大的幫助。不管將來(lái)我將從事何種工作,我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春!

第6篇 "三支一扶"志愿者在崗培訓(xùn)心得體會(huì)

此次參加市人力資源與社會(huì)保障局組織的'三支一扶'志愿者的在崗培訓(xùn)活動(dòng)收獲頗深,自身對(duì)'三支一扶'工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這短短的三天時(shí)間里,通過(guò)專家老師的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,無(wú)論在個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都得到了充分地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

第一天上午是由'__市廣播電視大學(xué)'的張__老師講的'錘煉道德品質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)精神',張老師首先從道德的起源和本質(zhì)入手入手,再到道德的進(jìn)一步演變和如何弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,由淺入深,抽絲剝繭,使同學(xué)們對(duì)道德的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同事結(jié)合道德的部分,張老師進(jìn)一步闡述了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的工作者,張老師由一個(gè)寓言故事引入,結(jié)合前面的道德,岑岑深入。從中我體會(huì)到的是,作為一名'三支一扶'志愿者一畢業(yè)就拋開(kāi)了自己的專業(yè)和知識(shí),投入到基層工作中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程,首先應(yīng)該做到的是'不抱怨不折騰不怠慢負(fù)責(zé)任',要積極主動(dòng)熟悉地區(qū)工作環(huán)境,認(rèn)清自我角色,提高綜合素質(zhì)和工作能力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把心思用在工作上,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要求自己加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針的學(xué)習(xí)、體會(huì),虛心向業(yè)務(wù)熟練的前輩請(qǐng)教,幫助自己成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中不斷提高自己,更好地完成支扶工作。

下午的課程是'心理健康培訓(xùn)'同樣是由'__市廣播電視大學(xué)'的老師講授的。靳俊麗老師通過(guò)幾個(gè)短片分析了人性的特點(diǎn)和健康的心理對(duì)工作和生活的重要性。作為剛剛踏入工作崗位的新人,同時(shí)還承擔(dān)著國(guó)家交給的任務(wù),未免會(huì)心有余悸,通過(guò)此次培訓(xùn)我明白,首先要調(diào)整好心態(tài),真正認(rèn)識(shí)'三支一扶'工作的意義,正確的把自己從一個(gè)'同學(xué)'變?yōu)橐幻?同志'。同時(shí),通過(guò)此次培訓(xùn)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足,能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,更好地完成各項(xiàng)工作。

第二天安排的是'法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)'和'基層工作現(xiàn)狀和發(fā)展前景'老師的講解生動(dòng)形象,貼近生活和實(shí)際,從中我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該注意的各種問(wèn)題,和怎樣正確處理工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到'三支一扶'的實(shí)際意義。我們選擇'三支一扶'是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,傾聽(tīng)他們的真實(shí)想法,要沉下去,不浮于表面,切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實(shí)地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實(shí)處。從學(xué)習(xí)中我還更進(jìn)一步體會(huì)到我們志愿者是有組織,有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實(shí)際出發(fā)的組織,是實(shí)實(shí)在在存在的,國(guó)家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒?shí)在在干工作,實(shí)實(shí)在在為地方政府分擔(dān)任務(wù),實(shí)實(shí)在在為一方百姓分解憂愁的好組織。

第三天安排的是'三農(nóng)'工作的方針及相關(guān)政策,'三農(nóng)'指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。中國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),'三農(nóng)'問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家富強(qiáng),是貫串中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程的基本問(wèn)題。作為一名'三支一扶'志愿者更應(yīng)進(jìn)一步了解'三農(nóng)'的最新政策,與自身工作實(shí)際相結(jié)合,把國(guó)家最新的政策更好地傳播出去,應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)'三支一扶'這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在個(gè)人修養(yǎng)上還是在勵(lì)志自強(qiáng)方面,我都看到了很多,也學(xué)到了很多,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應(yīng)屆大學(xué)生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學(xué)生一個(gè)廣闊的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺(tái)開(kāi)拓的日益完美。國(guó)家投入了大量的金錢(qián)人力在農(nóng)業(yè)方面,就是為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化,確保我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,正是為了自身和國(guó)家雙贏作出的選擇。青春的價(jià)值就在'與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn)'的奮斗中,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,在基層工作中,在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

第7篇 2022有關(guān)“三支一扶”的培訓(xùn)心得體會(huì)薦讀

心得體會(huì)是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的2022有關(guān)“三支一扶”的培訓(xùn)心得體會(huì)精選薦讀,歡迎大家參考。

在_月1號(hào)入職前幾天,來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn),我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,但是讓我們了解到了許多從未知道的事物,認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。

第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)始,我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門(mén),從校園過(guò)渡到工作崗位,其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力,以及一些來(lái)自生活中的壓力,但是有壓力并不可怕,可怕的是,我們不能夠正確解決掉這些壓力,通過(guò)這一堂課,初步找到了一些管理壓力,并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授,引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”,也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè),讓他們進(jìn)行融合,比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合,發(fā)揮更大的作用,產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。

“三農(nóng)”問(wèn)題,作為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的重要問(wèn)題對(duì)于我們而言是必須要了解的,它關(guān)系到了國(guó)家的發(fā)展以及穩(wěn)定問(wèn)題,所以在培訓(xùn)的第二天就有了這么一項(xiàng)課程雅安“三農(nóng)”問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策,在這堂課上我們了解到三農(nóng)的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提升公共服務(wù)水平、切實(shí)增加農(nóng)民收入、完善農(nóng)村社會(huì)組織、完善政策保障機(jī)制。以及對(duì)于存在問(wèn)題的一些解決方案。了解到這些政策后,下午的課程是“土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)村規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,從改革開(kāi)放的土地政策到現(xiàn)在的農(nóng)地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),老師做了細(xì)致的講解,農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本,解決好了土地問(wèn)題,就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。

第三天也是培訓(xùn)的最后一天,通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”,從整體上了解了何為群團(tuán),為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作,基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例,生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課,讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松,需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵。“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是當(dāng)代青年之夢(mèng)。

三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久,我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年,只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”,不斷學(xué)習(xí),勤思考,立足于本職,不斷創(chuàng)新并努力,偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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第8篇 2022年大學(xué)生三支一扶志愿者在崗培訓(xùn)心得體會(huì)范文

此次參加市人力資源與社會(huì)保障局組織的'三支一扶'志愿者的在崗培訓(xùn)活動(dòng)收獲頗深,自身對(duì)'三支一扶'工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這短短的三天時(shí)間里,通過(guò)專家老師的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,無(wú)論在個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都得到了充分地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

第一天上午是由'__市廣播電視大學(xué)'的張明娜老師講的'錘煉道德品質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)精神',張老師首先從道德的起源和本質(zhì)入手入手,再到道德的進(jìn)一步演變和如何弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,由淺入深,抽絲剝繭,使同學(xué)們對(duì)道德的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同事結(jié)合道德的部分,張老師進(jìn)一步闡述了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的工作者,張老師由一個(gè)寓言故事引入,結(jié)合前面的道德,岑岑深入。從中我體會(huì)到的是,作為一名'三支一扶'志愿者一畢業(yè)就拋開(kāi)了自己的專業(yè)和知識(shí),投入到基層工作中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程,首先應(yīng)該做到的是'不抱怨不折騰不怠慢負(fù)責(zé)任',要積極主動(dòng)熟悉地區(qū)工作環(huán)境,認(rèn)清自我角色,提高綜合素質(zhì)和工作能力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把心思用在工作上,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要求自己加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針的學(xué)習(xí)、體會(huì),虛心向業(yè)務(wù)熟練的前輩請(qǐng)教,幫助自己成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中不斷提高自己,更好地完成支扶工作。

下午的課程是'心理健康培訓(xùn)'同樣是由'__市廣播電視大學(xué)'的老師講授的。靳俊麗老師通過(guò)幾個(gè)短片分析了人性的特點(diǎn)和健康的心理對(duì)工作和生活的重要性。作為剛剛踏入工作崗位的新人,同時(shí)還承擔(dān)著國(guó)家交給的任務(wù),未免會(huì)心有余悸,通過(guò)此次培訓(xùn)我明白,首先要調(diào)整好心態(tài),真正認(rèn)識(shí)'三支一扶'工作的意義,正確的把自己從一個(gè)'同學(xué)'變?yōu)橐幻?同志'。同時(shí),通過(guò)此次培訓(xùn)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足,能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,更好地完成各項(xiàng)工作。

第二天安排的是'法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)'和'基層工作現(xiàn)狀和發(fā)展前景'老師的講解生動(dòng)形象,貼近生活和實(shí)際,從中我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該注意的各種問(wèn)題,和怎樣正確處理工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到'三支一扶'的實(shí)際意義。我們選擇'三支一扶'是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,傾聽(tīng)他們的真實(shí)想法,要沉下去,不浮于表面,切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實(shí)地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實(shí)處。從學(xué)習(xí)中我還更進(jìn)一步體會(huì)到我們志愿者是有組織,有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實(shí)際出發(fā)的組織,是實(shí)實(shí)在在存在的,國(guó)家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒?shí)在在干工作,實(shí)實(shí)在在為地方政府分擔(dān)任務(wù),實(shí)實(shí)在在為一方百姓分解憂愁的好組織。

第9篇 三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)范文

三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)范文

在9月1號(hào)入職前幾天,來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn),我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,但是讓我們了解到了許多從未知道的事物,認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。

第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)始,我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門(mén),從校園過(guò)渡到工作崗位,其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力,以及一些來(lái)自生活中的壓力,但是有壓力并不可怕,可怕的是,我們不能夠正確解決掉這些壓力,通過(guò)這一堂課,初步找到了一些管理壓力,并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授,引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”,也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè),讓他們進(jìn)行融合,比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合,發(fā)揮更大的作用,產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。

“三農(nóng)”問(wèn)題,作為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的重要問(wèn)題對(duì)于我們而言是必須要了解的,它關(guān)系到了國(guó)家的發(fā)展以及穩(wěn)定問(wèn)題,所以在培訓(xùn)的第二天就有了這么一項(xiàng)課程雅安“三農(nóng)”問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策,在這堂課上我們了解到三農(nóng)的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提升公共服務(wù)水平、切實(shí)增加農(nóng)民收入、完善農(nóng)村社會(huì)組織、完善政策保障機(jī)制。以及對(duì)于存在問(wèn)題的一些解決方案。了解到這些政策后,下午的課程是“土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)村規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,從改革開(kāi)放的土地政策到現(xiàn)在的農(nóng)地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng),老師做了細(xì)致的講解,農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本,解決好了土地問(wèn)題,就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。

第三天也是培訓(xùn)的最后一天,通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”,從整體上了解了何為群團(tuán),為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作,基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例,生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課,讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松,需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵?!爸袊?guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是當(dāng)代青年之夢(mèng)。

三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久,我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年,只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”,不斷學(xué)習(xí),勤思考,立足于本職,不斷創(chuàng)新并努力,偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)范文,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第10篇 2022年“三支一扶”志愿者培訓(xùn)心得體會(huì)范文

兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我找不到目標(biāo),在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)最初的審核、考試、培訓(xùn)后,我就以這樣一種方式踏入了社會(huì),踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國(guó)家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),抱著把自己的首份工作做好的信念,開(kāi)始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者,我感到自己的工作是光榮的,而自己能成為其中一員是榮幸的。

當(dāng)我懷著滿腔的熱情來(lái)到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí),看到眼前的情景,心里突然有一種失落感,覺(jué)得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn),不過(guò)單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺(jué)得自己能把這份工作做好。我并沒(méi)有想自己的到來(lái)能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化,只想把自己的優(yōu)勢(shì),把年輕人的激情帶給同事,帶到工作中,共同帶動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。

我首先在思想上給自己一個(gè)很好的定位,不斷調(diào)整自己的心態(tài),將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),從小事干起,做好自己的本職工作,積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?;鶎拥纳铍m然很苦,但能鍛煉我的品性,磨練我的意志,使自己能更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)。既然選擇了做志愿者,就是選擇了奉獻(xiàn),將來(lái)能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,應(yīng)當(dāng)交給組織來(lái)安排,由人民來(lái)選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么,給我多少,而應(yīng)想著我為單位帶來(lái)了什么,為人民做了什么。作為志愿者,應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì),把基層作為鍛煉自己,造就自己的熔爐,為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在工作中,我不斷錘煉自己,時(shí)刻保持年輕人對(duì)世界的敏感性、對(duì)知識(shí)的求知欲,不斷向周圍的人學(xué)習(xí),抓住一切機(jī)會(huì)增長(zhǎng)閱歷,磨練身心。作為一名年輕工作者,對(duì)待工作我不敢有絲毫的懈怠,在日常工作中遇到疑難問(wèn)題或工作困難就請(qǐng)教老同志和有經(jīng)驗(yàn)的同志。處理與同事的關(guān)系時(shí),不斤斤計(jì)較,不爭(zhēng)名奪利。當(dāng)自己的見(jiàn)解與同事不一致時(shí),如果同事見(jiàn)解正確,就虛心接納同事的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)他們看問(wèn)題的角度和方法。如果自己的見(jiàn)解正確,就心平氣和的給同事講解,讓同事信服,而不是爭(zhēng)得面紅耳赤,影響團(tuán)結(jié)。在國(guó)際組織的“盧森堡”慢病查體中,我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)之一,我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢(mèng)中時(shí)我們卻早已在前往查體點(diǎn)的行程中,每天早出晚歸持續(xù)了大半個(gè)月,雖然很累,我卻覺(jué)得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動(dòng),為人民服務(wù)樂(lè)在其中。

在生活中,不論哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻關(guān)心著我們,經(jīng)常詢問(wèn)我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候給我們發(fā)慰問(wèn)信、開(kāi)慰問(wèn)會(huì),了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們,給我們安排專人指導(dǎo)我們工作,以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時(shí)由于各種設(shè)施不齊全,我們沒(méi)處吃飯,單位同事就主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页裕ぷ髦幸步?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣,讓我們感受到了溫暖。

現(xiàn)在我們?cè)ǖ姆?wù)期限已到,但我愿繼續(xù)為了這項(xiàng)工作,為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長(zhǎng)一年,盡管基層的條件非常艱苦,但這里是我們展示才華的舞臺(tái),有我們很大的發(fā)展空間。在工作中,我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作,從而提高自己的能力。

在以后的工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取新知識(shí)。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識(shí),很多是不能在教科書(shū)里找到答案的,在這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),還要通過(guò)對(duì)外界的觀察,通過(guò)與人的溝通,通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和工作融合在一起,努力克服各種困難,扎根基層,創(chuàng)造無(wú)悔青春。

第11篇 2022年三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)

在9月1號(hào)入職前幾天,來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn),我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,但是讓我們了解到了許多從未知道的事物,認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。

第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)始,我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門(mén),從校園過(guò)渡到工作崗位,其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力,以及一些來(lái)自生活中的壓力,但是有壓力并不可怕,可怕的是,我們不能夠正確解決掉這些壓力,通過(guò)這一堂課,初步找到了一些管理壓力,并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授,引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”,也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè),讓他們進(jìn)行融合,比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合,發(fā)揮更大的作用,產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。

“三農(nóng)”問(wèn)題,作為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的重要問(wèn)題對(duì)于我們而言是必須要了解的,它關(guān)系到了國(guó)家的發(fā)展以及穩(wěn)定問(wèn)題,所以在培訓(xùn)的第二天就有了這么一項(xiàng)課程雅安“三農(nóng)”問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策,在這堂課上我們了解到三農(nóng)的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提升公共服務(wù)水平、切實(shí)增加農(nóng)民收入、完善農(nóng)村社會(huì)組織、完善政策保障機(jī)制。以及對(duì)于存在問(wèn)題的一些解決方案。了解到這些政策后,下午的課程是“土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)村規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,從改革開(kāi)放的土地政策到現(xiàn)在的農(nóng)地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng),老師做了細(xì)致的講解,農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本,解決好了土地問(wèn)題,就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。

第三天也是培訓(xùn)的最后一天,通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”,從整體上了解了何為群團(tuán),為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作,基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例,生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課,讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松,需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵。“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是當(dāng)代青年之夢(mèng)。

三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久,我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年,只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”,不斷學(xué)習(xí),勤思考,立足于本職,不斷創(chuàng)新并努力,偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第12篇 三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)感想

20__年7月我從__醫(yī)學(xué)院上饒分院臨床系畢業(yè),到過(guò)很多地方工作,可最終還是加入了失業(yè)大軍,稀里糊涂的浪費(fèi)了一年時(shí)間!20__年5月,我從同學(xué)那里得之“三支一扶”招募支醫(yī)的事,于是就上江西人事考試網(wǎng)查詢,并詳細(xì)閱讀的招募的通知,這下子打開(kāi)了我心底的死結(jié)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心,響應(yīng)和政府的號(hào)召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報(bào)了我省的“三支一扶”計(jì)劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!最終我通過(guò)了考試和資格審查,20__年9月我經(jīng)過(guò)縣衛(wèi)生局的分配,到了三塘鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開(kāi)始了我的支醫(yī)之路。

第一次到三塘,眼前的景象和自己想像中的景象實(shí)在是相差盛遠(yuǎn)。這里沒(méi)有條象樣的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黃色的泥巴,房屋做的也是不整齊,只是看到幾家衛(wèi)生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛(wèi)生院也在一個(gè)非常偏僻的地方,去醫(yī)院的路上已經(jīng)長(zhǎng)滿了將近一迷高的雜草,可想而之,有多久沒(méi)有人來(lái)這看病了,醫(yī)院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經(jīng)成為危樓的三層的老樓房,看上去年代快有半個(gè)世紀(jì)了。醫(yī)院里面沒(méi)有鋪水泥,到處都長(zhǎng)滿了雜草,十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的!藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、_線機(jī)、血細(xì)胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院差別那么大啊?不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目地就是來(lái)貧困地區(qū)的醫(yī)院服務(wù)的,所以我不能挑剔!我應(yīng)該好好適應(yīng)這樣的環(huán)境,努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)!在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系下,幫我解決了住宿問(wèn)題,就這樣開(kāi)始了我的之醫(yī)生活。

我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹(shù)立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。

我剛來(lái)到醫(yī)院,和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開(kāi)始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無(wú)價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。慢慢的也開(kāi)始單獨(dú)值班了。記得一天上午來(lái)了一個(gè)急診的病人,是個(gè)十幾歲的小女孩,來(lái)的時(shí)候病人處嗜睡狀況,全身發(fā)紺,尤其是口唇特別明顯!呼吸和心率偏快,其他一般情況尚可,病人父母介紹:病人和他們一樣早上吃了碗稀飯,一個(gè)蘋(píng)果和一些下飯的鹵菜,病人以前身體健康,沒(méi)有任何病史(包括先心病等),家族也沒(méi)有任何遺傳病史。在聽(tīng)病人父母講述的同時(shí),立即給病人輸氧,心電圖檢查,心電圖提示竇性心動(dòng)過(guò)速,自己經(jīng)過(guò)觀察:病人在輸氧后全身發(fā)紺稍有好轉(zhuǎn),考慮是不是病人因?yàn)槌粤他u菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能,為此我立即給以半支亞甲藍(lán)推注,沒(méi)有過(guò)幾分鐘,病人慢慢清醒了過(guò)來(lái),精神也比剛來(lái)的時(shí)候好多了。所以我診斷該病人為:亞硝酸鹽食物中毒。

還有一次,一個(gè)老年人進(jìn)門(mén)就說(shuō)胃痛,叫我開(kāi)些胃藥給她吃??墒俏铱匆?jiàn)她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問(wèn)她病情,給她聽(tīng)診。經(jīng)過(guò)檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報(bào)告出來(lái)真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:要時(shí)刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。

我還努力做好醫(yī)院交給我的各項(xiàng)工作,利用我的電腦知識(shí),我教不懂電腦的醫(yī)生電腦,農(nóng)村醫(yī)療合作的報(bào)銷工作做好。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在同事們的努力下,我們搬進(jìn)了新建的醫(yī)院大樓。大家更加努力了。

兩年支醫(yī)生活快結(jié)束了,回頭想想,還真的有些不舍。這里質(zhì)樸的人們,這里可愛(ài)的同事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務(wù),圓滿完成了我的支醫(yī)工作。在此我要謝謝所有幫助過(guò)我的人,是你們讓我把工作完成得那么圓滿。未來(lái)還在前方,我們還需努力!

三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)感想

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為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的…
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