第1篇 團干部2022年參加基層組織建設學習培訓班心得體會文稿
___年_月__日至_月__日，我有幸參加了團中央組織部組織的“共青團基層組織建設”培訓學習。此次培訓，共有全國_省市，___余名團干部參加。在這次培訓中，團中央組織部就團的組織工作基本知識和新形勢下團的基層組織建設舉辦了一次開放式論壇，知名專家學者為我們開設了有關和諧社會建設、新農(nóng)村建設、當前經(jīng)濟形勢及熱點問題、領導藝術與領導方法以及新形勢下共青團工作創(chuàng)新等5個講座。為期7天的脫產(chǎn)培訓雖然短暫，學習內容也有所局限，但我感到收獲頗多，開闊了眼界，拓展了視野，增長了知識，對共青團工作的實質內涵更多了一份理解。___余名團干部的風采，讓我對共青團工作更多了一份熱情，對團的工作崗位更多了一份熱愛。
心得之一：共青團工作要“以青年為本”
作為一名團干，我是初學者，從未參加過團干部培訓班，在團組織建設上基本屬于“門外漢”。以前總認為，團的工作無非就是組織團員青年開展點活動，活躍活躍氣氛，出點宣傳亮點，如能上上報、上上電視就很不錯了。中國青年政治學院教授陸玉林所作的《新形勢下共青團工作創(chuàng)新》講座，給我很多啟發(fā)。共青團作為黨領導的先進青年群眾組織，是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是青年團員的帶言人。共青團工作必須要著眼于青年，團工作的對象服務于青年、力量來源于青年、內容體現(xiàn)于青年。
科學發(fā)展觀的提出，共青團工作“以青年為本”的工作要求進一步明確，其中心點就是要照顧青年的特點，要體現(xiàn)青年的三要，即身體好、學習好、工作好。因此，共青團工作要充分發(fā)揮組織青年的作用，動員廣大青年踴躍投身構建社會主義和諧社會的實踐為青年服務；要充分發(fā)揮引導青年的作用，努力在廣大青年中形成牢固的共同思想道德基礎；要充分發(fā)揮服務青年的作用，多為青年解難事、辦實事、辦好事；要充分發(fā)揮維護青年合法權益的作用，傾聽青年呼聲，反映青年訴求。
“黨有號召，團有行動”。在工作中，我們要不斷創(chuàng)新工作方式，豐富活動內容，使共青團工作既符合黨的要求，體現(xiàn)團的性質，又能為廣大團員青年所接受、所歡迎。
心得之二：共青團工作要立足塑造和諧青年，服務于和諧社會建設
這次培訓中，有關和諧社會建設的講座是主題內容之一。專家學者的講述，給我們共青團工作傳遞了一個重要信息：要立足塑造和諧青年，服務于和諧社會建設
構建社會主義和諧社會是黨在新時期順應歷史發(fā)展變化，為全面建設小康社會、大力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)而作出的一項重大戰(zhàn)略部署。共青團是黨的助手和后備軍，是推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的突擊隊，要圍繞社會主義和諧社會的各項要求發(fā)揮作用，塑造和諧青年，服務于社會主義和諧社會建設。
青年，是建設和諧社會的重要依靠力量，青年的發(fā)展程度是衡量和諧社會的重要指標。他們面對的是社會轉型期諸多因素的影響和沖擊，各種利益矛盾、社會問題逐漸顯現(xiàn)，青年群體社會流動加劇，不斷進行著分化重組，新興青年群體和新青年組織不斷涌現(xiàn)，社會問題青年化和青年問題社會化愈演愈烈，青年群體呈現(xiàn)出新的特點，并由此派生出一些與社會和諧主流不相稱的現(xiàn)象和趨勢：一是青年價值訴求呈現(xiàn)個性化多元化趨勢。二是青年就業(yè)水平呈現(xiàn)高期望低水平趨勢。三是青年社會參與呈現(xiàn)社團化志愿化趨勢。四是青年網(wǎng)絡問題呈現(xiàn)泛濫化復雜化趨勢。五是青年生存范式呈現(xiàn)兩極化對立化趨勢——“相對優(yōu)勢群體”和“相對弱勢群體”。這些現(xiàn)象和趨勢既表現(xiàn)為當代青年的群體特征，同時也是影響當前社會和諧的重要因素。針對這些情況，作為青年的代言人，共青團組織要充分發(fā)揮自身團結、教育、凝聚青年的獨特優(yōu)勢，從青年特點出發(fā)，貼緊青少年需求，反映青年訴求，代表青年利益，滿足青年需要，通過塑造“和諧”青年，促進青年“和諧”成長，來推動社會主義和諧社會的建設。
心得之三：有為方有位
“開闊視野、展示形象”，是__市監(jiān)獄局團委和__團市委對我們參加培訓提出的共同要求。這次培訓，重慶團市委共派出22名團干部參加，其中監(jiān)獄系統(tǒng)有6名。在培訓過程中，培訓學員謹記要求，認真上課，專心聽講，力求多學的知識；積極參加活動，充分把握機會，展示重慶團干部形象。在聯(lián)歡會上，永川監(jiān)獄團委書記李娟和璧山縣法院團支部書記朱亦樺的印度舞蹈迎來陣陣掌聲；以我們監(jiān)獄系統(tǒng)學員為主打演員的小品《警察女友的故事》博得陣陣由衷的捧腹笑聲……讓眾多的團干部記住了“重慶團”，在14個省市中贏得了一席之位。這與大家的精心準備分不開，更與大家齊心協(xié)力奔著“展示形象”的精神分不開。李娟說：“我們是重慶團市委的代表，我們的形象就代表著團市委的形象，我們一定要處處為團市委爭光添彩?！蔽覀冏龅搅?。聯(lián)歡會上的掌聲與笑聲，聯(lián)歡會后對我們的幽默打趣、聯(lián)誼交流就是很好的證明。這些給了我一個啟示：有為方有位。我們常常抱怨共青團工作不受重視，在監(jiān)獄工作中沒地位。其實，只要我們自己重視自己，緊緊依托黨建帶團建，牢牢把握監(jiān)獄工作大局，圍饒監(jiān)獄中心工作，扎實開展工作，帶領、吸引、凝聚團員青年積極參與監(jiān)獄各項工作，只要我們做出成績，一定會得到肯定,受到重視，一定會在監(jiān)獄工作中擁有一席之地。
心得之四：團的舞臺同樣寬廣
___之行結束了，我們又回到了各自的工作崗位。作為團干部，不管是專職還是兼職，我們任重而道遠，共青團工作需要我們付出與奉獻，需要我們的激揚與熱情。讓我們相互激勵，在共青團工作崗位上揮灑青春吧。
第2篇 《領導文稿寫作》培訓學習心得
《領導文稿寫作》培訓學習心得
這短時間因公務到成都市出差，主要是和西南民族大學旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院交流商談有關四川省越西縣旅游規(guī)劃的某些事宜，事情辦妥后，今天（8月27日）凌晨3點鐘才趕回越西，這樣又耽擱了幾天，致使每天一期和大家學習交流我在XX年8月11日到成都四川省國家公務員培訓中心參加“全省辦公室公文寫作與規(guī)范化處理”專題培訓上的內容的計劃又不能按時實施，正是應了那句“計劃趕不上變化”，在此，再一次對大家說聲抱歉。這段日子到處奔走——7月底在西昌參加州藝術節(jié)、8月中旬在成都學習、23日從西昌回來，24到成都去，被火車、汽車等交通工具背著到處走來走去，我覺得自己的雙腿正慢慢演變成輪子——呵呵，說些題外話，活躍一下氣氛。
言歸正傳，我們還是回到正題上來，按照計劃，我們今天學習交流的是由成都市市委秘書處處長趙德強主講的《領導文稿寫作》專題講座內容。
《領導文稿寫作》講授提綱
趙德強（成都市市委秘書處 處長）
領導文稿：是領導為實施領導、主持開展工作所作的講話、發(fā)言、匯報、報告、致信和簽發(fā)的文件、撰寫的調研文章、工作文章等文稿，是從事領導管理活動的重要載體和手段。這類文稿體現(xiàn)組織意圖，具有權威性、思想性、指導性、鼓動性，其寫作往往時間緊、任務重，標準高、要求嚴，對文秘工作者既是一種壓力和挑戰(zhàn)，又是一種磨煉和提升，更是一種難得的機遇。
一、準確領會領導意圖、上級精神
（一）領會領導意圖。（解決對路的問題）
1、善于抓“點”。要點和核心，講話精華和創(chuàng)造性的見解。（抓住領導交代的要點）
2、善于連“線”。由點聯(lián)想領導過去對同一問題的見解，找聯(lián)系，發(fā)展地串起來。（領導思路的連貫性）
3、善于擴“面”。對領導意圖敢于從理論、內容上進行擴展，使之更豐富和理論化。（合理的理性拓展）
4、善于構“體”。在三者基礎上，圍繞主題，觀點與材料統(tǒng)一，綜合分析，形成總體結構。（合理的布局）
建議：一是關鍵在于平時要學習研究黨委、政府和本部門（單位）的各項決策部署和主要領導領導的思想、觀點、意圖，可通過學習會議文件、領導講話、領導簽署的文件、領導署名文章和調研報告、領導修改過的文稿、聽會、跟隨領導調研等方式進行學習研究，努力提高把握大局、服務中心的能力；二是平時要全方位加強學習研究，廣泛涉獵各種知識，豐富自己的思想，培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和世界眼光，能夠站在領導的高度思考問題、解決問題；三是跳出部門看全局工作，要克服依賴的思想，充分發(fā)揮職能部門的主體作用；四是研究領導的深層次的、真正的意圖，力圖抓準。
（二）吃透上級精神。
把握上級的指導思想、總體要求、目標任務、精神實質和工作重點并力爭予以體現(xiàn)。
1、 閱讀范圍要盡量廣泛。
2、 閱讀內容要突出重點。
3、 學習態(tài)度要嚴肅認真。
（三）明了下頭情況。
領導文稿要盡量反映基層生動實踐，有效指導基層工作，所以了解把握基層情況十分重要。
1、 深入實際調查研究。
2、 積累消化下面材料。
3、 爭取參加有關會議。
4、 指定撰寫專題材料。
二、詳實搜集占有材料
（一）占有材料要 “多”。一是重在平時的積累，善于通過多種途徑積累，積累材料要多多益善；二是要善于學習研究材料，豐富自己的知識，內化為自己的思想觀點。(如，專題學習研討等)
（二）鑒別材料要“嚴”。真實、合法性。對調查、報送、網(wǎng)絡等渠道獲得材料要核實、甄別。（尤其對調查報告、上報材料等的核實十分重要）
（三）選擇材料要“精”。以一當十，用典型性、代表性、新穎性強的材料。
（四）使用材料符合文體目的。要“活”。
三、準確把握寫作結構
結構要服從表現(xiàn)主題的需要；適應不同文體的特點。
（一）標題。
1、單標題或簡式標題。由會議或活動名稱＋文種名稱，也有直接用揭示主題的關鍵句子作標題。
2、復式標題。由一個主標題和一個副標題構成，主標題揭示講話的主題，副標題與簡式標題大致差不多。
（二）稱謂。注意稱謂的準確、規(guī)范、簡煉和親切。
（三）正文。一般分為開頭、主體、結尾三部分。
1、開頭：開門見山、快捷入題?；蚪淮尘盎蛘f明原因或說明目的或說明依據(jù)或強調重要性，常常采用會議評價法、會議總結法、開門見山法、概括說明法、目的動因法、抒情渲染法等。
2、主體：主旨鮮明、重點突出，結構明快、邏輯嚴謹。a、板塊式（橫式）結構：以小標題分板塊；b、以順序號分板塊；c、縱式結構：板塊間由淺入深的關系。
3、結尾：結尾要干凈有力，不拖泥帶水，往往發(fā)出號召、作出強調、鼓舞人心。有總結式、號召式、直接式、祝頌式等。
四、準確把握語言特點
（一）準確。概念、結論、分析、判斷、政策、措施要求等要準確。
（二）莊重。主要用議論、敘述、說明，一般不用抒情、描寫。
（三）簡明。篇幅短小精悍、用詞簡明顯豁、多用單句短句。
（四）注意文體差異。講話、匯報、致信、致辭的語言各有差異。
五、快寫細磨慢推敲
（一）突出主題。
（二）訂正觀點。
（三）增刪材料。
（四）調整結構。
（五）潤色語言。得當、得體、通俗、規(guī)范、合法。
六、撰寫領導文稿應注意的問題
（一）要充分研究體現(xiàn)領導的語言風格。有的喜歡長句、有的喜歡短句，有的喜歡排比，有的喜歡典故、民彥、古詩詞，有的喜歡引用領袖人物論斷。
（二）要避免雷同重復。同一個會議、活動可能會有多個領導講話，要注意領導的身份，準確把握領導講話的角度、分寸，并做好協(xié)調分工；同時，還要注意領導就同一問題、同一項工作作的講話，要錯一個角度，要有新的思想和提法。
（三）做到指導性與生動性的統(tǒng)一。領導講話既要注意政策指導、提出要求，又要注意聽眾的接受心理，語言要生動、貼近群眾，增強講話的實效。
(四)做到常規(guī)要求與創(chuàng)新思路的統(tǒng)一。領導講話既要注意按照上級要求和一般工作要求內容來講，又要大膽結合實際創(chuàng)造性講工作、提要求。
七、領導文稿撰寫中的主要問題
（ 一）文稿文風不實 1、內容空泛，文字冗長。
問題表現(xiàn)1 ：從結構看，八股文式寫法，求全求大。安排了形勢任務、重要意義、指導思想、總體要求、奮斗目標、工作原則、工作機制、組織保障等等，這樣不區(qū)分情況寫上這些內容，就必然無話找話說。
問題表現(xiàn)2 ：從文字表述看，不注重語言錘煉。穿靴帶帽，講大道理；泛泛而論，空話套話多；照抄領導講話，拉拉雜雜。
問題表現(xiàn)3 ：夸大其詞，言不由衷，文過飾非。不顧客觀情況，刻意掩蓋存在問題，夸大其詞，歌功頌德。堆砌辭藻，詞語生澀，讓人聽不懂、看不懂。
2、照抄照搬，結合實際不夠。
問題表現(xiàn)1：從工作思路和態(tài)度看，以文件落實文件、以會議落實會議。不認真研究,機械照抄，在起草貫徹落實上級文件精神中，照抄照搬上級文件的較多，甚至省市情況不分，地方?jīng)]有的事項也不加區(qū)分的照抄過來。
問題表現(xiàn)2：從工作安排和政策措施看，操作性不強。不注重實際效果，缺少結合實際的操作措施，創(chuàng)造性開展工作不夠。
__在《努力克服不良文風積極倡導優(yōu)良文風》（《求是雜志》XX年10期)中指出：“黨風決定著文風，文風體現(xiàn)出黨風?！薄爱斍埃谝恍h政機關文件、一些領導干部講話、一些理論文章中，文風上存在的問題仍然很突出，主要表現(xiàn)為長、空、假?！碧岢龀珜А岸?、實、新”文風。
（二）公文文字表述不當
1、理解把握黨委、政府和領導意圖不準
問題表現(xiàn)：沒有認真研究黨委、政府和本部門（單位）的決策部署和主要領導的思想、觀點、意圖，缺乏全局觀念、戰(zhàn)略思想,文件體現(xiàn)黨委、政府和本部門（單位）領導意圖不夠。
2、提法與上級不一致
3、文字表述有歧義
問題表現(xiàn)：文件中出現(xiàn)“真正使譚東同志立得起、叫得響、記得住的全國重大典型” “譚東同志在從警期間從不接受群眾的禮品和禮金”，“我們迎來了‘５·１２’一周年”等表述。
4、存在文字差錯
問題表現(xiàn)：如把 “科普志愿活動”寫成“科普自愿活動”，“賡即”寫成“庚即” 、“庚及”，“臺賬”寫成“臺帳”等。
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