第1篇 小學(xué)網(wǎng)課教學(xué)工作心得體會(huì)
這次開(kāi)學(xué)很遲，而為了不耽擱學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)，也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的方式來(lái)讓學(xué)生們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)，而作為老師，我也是認(rèn)真的去做好了網(wǎng)課的教學(xué)，來(lái)讓學(xué)生們學(xué)好知識(shí)，能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，同時(shí)也是盡量的讓他們養(yǎng)成自主去學(xué)習(xí)的習(xí)慣，即使在家里沒(méi)有那么多的監(jiān)督，也是能把學(xué)習(xí)給認(rèn)真完成的，我也是在這次的教學(xué)之中感受到和以往工作的不同，也是有一些心得體會(huì)。
為了這次的網(wǎng)課教學(xué)，我也是認(rèn)真的去找了很多的視頻資料，去看看其他的老師是如何的來(lái)做教學(xué)工作的，畢竟之前我也是沒(méi)有這樣直播過(guò)，而且也是不知道學(xué)生們適不適應(yīng)，不過(guò)嘗試幾次之后，我也是得到同事的肯定，然后正式的去給學(xué)生們上課，從家長(zhǎng)的一個(gè)反饋，以及學(xué)生們的作業(yè)情況來(lái)看，這次教學(xué)也是做好了，學(xué)生們雖然和學(xué)校相比還是有些松懈，但是在家里學(xué)習(xí)，還是會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，并且也是在抽查回答問(wèn)題的時(shí)候，也是發(fā)現(xiàn)他們是認(rèn)真的在聽(tīng)了，我也是課堂準(zhǔn)備充足，盡量的去提高他們學(xué)習(xí)的興趣，畢竟看不到他們學(xué)習(xí)的情況，雖然也是可以通過(guò)一些抽查，但是我也是盡可能的讓課堂更加的生動(dòng)，并且只有學(xué)生們是自主的來(lái)上課，認(rèn)真的'去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，那么才算是真的把這次的網(wǎng)課給教好了。
在教學(xué)里面，我也是發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生的確很認(rèn)真，而且特別的自覺(jué)，無(wú)論是預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，上課，或者作業(yè)都是認(rèn)真的，甚至好多完成的效率很高，當(dāng)然也是有些學(xué)生的自主性不是那么的強(qiáng)，上課的時(shí)候會(huì)吃東西，玩其他的，但是批評(píng)之后也是會(huì)是變得自覺(jué)一些，而且我也是多去關(guān)注他們，了解他們的情況，通過(guò)教學(xué)，也是讓他們慢慢的改變，能更好的去把在家這種學(xué)習(xí)給是搞好了。而且我也是通過(guò)這次的網(wǎng)課工作，更加的是明白我上課方面是有哪些需要繼續(xù)去提升，并且也是有了很多的收獲，讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更加的豐富，更加的懂得如何的去做好這個(gè)，能更讓一節(jié)課變得讓學(xué)生會(huì)更想聽(tīng)。這樣去教和在學(xué)校不一樣，不過(guò)我也是知道，以后雖然不是會(huì)經(jīng)常用到這種方式，但是這樣的教學(xué)能讓我更了解自己的水平是怎么樣的，又該如何的去提升，而今要開(kāi)學(xué)了，我也是要繼續(xù)的去做好我的工作。
第2篇 關(guān)于網(wǎng)課班主任工作反思心得
為了抗擊疫情，響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召，學(xué)校組織老師們進(jìn)行了線(xiàn)上教學(xué)。現(xiàn)將兩周多以來(lái)的線(xiàn)上教學(xué)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、道德與法治現(xiàn)在還進(jìn)行下冊(cè)新課。受設(shè)備和網(wǎng)速等因素的影響，一節(jié)課只能上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)度較慢。
二、為了保證學(xué)生能夠全員上課，上課點(diǎn)名查學(xué)生到課情況，上課中間會(huì)不定時(shí)點(diǎn)名提問(wèn)，結(jié)束時(shí)還會(huì)再次查到課情況，盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，但總有部分學(xué)生不能按時(shí)上課，還有1—2個(gè)學(xué)生甚至不上課。
三、課后會(huì)利用釘釘家校本給學(xué)生布置幾個(gè)填空題或完成課堂筆記，鞏固所學(xué)知識(shí)。為了保證作業(yè)能夠按時(shí)完成，每天利用釘釘?shù)募倚１镜奶嵝鸭议L(zhǎng)功能多次提醒家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)，但完成情況不盡如人意，就昨天的作業(yè)檢查情況來(lái)看，118班40人，完成36人。116班36人，完成32人。
網(wǎng)上教學(xué)是抗擊疫情期間讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)的最有效的辦法， 雖然還存在很多問(wèn)題，但相信只要家長(zhǎng)們認(rèn)真配合督促，學(xué)生們一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
第3篇 上網(wǎng)課老師工作心得體會(huì)
疫情阻斷了出行的道路，但不能阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步，自網(wǎng)絡(luò)直播課開(kāi)播以來(lái)，我們初三語(yǔ)文組全體同仁，從代立然主任運(yùn)用斗魚(yú)試播開(kāi)始，在張靜組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一備課步驟，調(diào)動(dòng)全年級(jí)同學(xué)的積極參與，互動(dòng)精彩，有序有節(jié)的展開(kāi)教學(xué)。得益于同組老師的共同努力，我今天上了一節(jié)“課中有情”的直播課。
“家國(guó)大愛(ài)”心中存
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。在這樣一個(gè)抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們的眼前發(fā)生的一切就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)：“向最美逆行者致敬”的漫畫(huà)拉開(kāi)了我直播的序幕，
“鐘南山”的名字迅速刷屏，漫畫(huà)標(biāo)題的互動(dòng)更是精彩“國(guó)士無(wú)雙”“戰(zhàn)疫必勝”!學(xué)生們對(duì)家國(guó)大事的關(guān)注體現(xiàn)在了圖文轉(zhuǎn)換的靈動(dòng)思維里。
“時(shí)代精神”永不忘
時(shí)代要求我們“守樸抱拙”，踏踏實(shí)實(shí)做事，責(zé)任為先。今天我們?nèi)嗣窠處熒虾靡惶弥辈フn就是我們最基本的職責(zé)。從“北京大學(xué)”的?；盏健皩?shí)驗(yàn)中學(xué)”的?；眨覀?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，回報(bào)母校，熱愛(ài)母校!從時(shí)代發(fā)展的步伐展望“四十年扶貧”的輝煌成就。表格的直觀(guān)給了學(xué)生強(qiáng)烈的沖擊。從2022北京冬奧會(huì)的圖標(biāo)中，學(xué)生于紅黃兩色中感受到國(guó)旗的耀眼!
2022關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的教師工作心得
抗擊疫情，人人有責(zé)。2022年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專(zhuān)題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
