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第1篇 學生運動會心得體會
趣味運動會結束之后，大家會有很多不一樣的收獲，以下是小編為您整理的學生運動會心得體會，歡迎閱讀！
學生運動會心得體會
每一個人都在為編織自己的夢想而努力，這個夢想或大或小，我們都希望有一天能成為生活中的主角。希望生活更美好，物質更豐富。但是人的一生，并不平坦，必定會遇到失敗與挫折。面對同樣的失敗，挫折為什么有些人最后成功了，有些人卻因為失敗而一蹶不振呢？原因就在于我們面對失敗和挫折的態(tài)度不同。成功的人不是沒有失敗和挫折，只是他們不會在失敗和挫折中呆的太久，他們不會因為失敗而放棄自己的目標和夢想，無論遇到什么困難，他們都會堅持。這是我在上周趣味運動會中最大的收獲。
趣味運動會項目開始，隨著令人振奮的音樂響起，也隨著項目的順利進行，我們完成的信心而逐漸增強。心里的感動和驕傲感油然而生。但是事情遠沒有現(xiàn)象中的那么簡單，沒有什么事情是容易的。我們失敗了，重新來過，大家聚在一起分析失敗的經驗以及接下來完成項目的計劃。不久我們再次進行挑戰(zhàn)，進行到一半最終還是失敗了。后面不斷的總結，不斷的嘗試，不斷的失敗，伙伴們漸漸消逝的體力和一次又一次的失敗讓我們開始質疑自己。當我激情與信心消退時，可可趣味訓練師激勵我們說：“失敗幾次就讓你們是去信心了？我們銷售精英是不是最缺的就是堅持的耐心。任何事情都不是那么簡單的，不可能一次就能成功，失敗是很正常的事，也并不可怕，可怕的是你們因為失敗而放棄了贏的機會。失敗怕什么？重頭再來就行了，只要你們不放棄，最終肯定會取得勝利。繼續(xù)”！聽完，整個團隊再次鼓起勇氣，拿出一定完成目標的斗志與決心，進行再次的挑戰(zhàn)。萬眾一心，眾志成城，我們緊繃神經，進行最后的戰(zhàn)斗。當勝利的那瞬間，我們相擁而歡！我為我們團隊力量的偉大而驕傲，為伙伴們的無怨無悔，辛勤的付出而感動。
這次的趣味運動會項目讓我真正理解了什么是團隊合作，眾志成城。也讓我驚嘆原來我們的團隊通過團隊合作可以迸發(fā)出這么驚人的力量，更讓我明白了在面對失敗與挫折時我們應該以什么樣的心態(tài)去面對。真的很感激公司給我們的這次趣味運動會機會，也很感謝可可趣味培訓師在我們想要放棄時對我們的激勵與支持。突然明白原來成功的法則就是在遇到挫折是不放棄堅持到成功為止。
第2篇 2022學生參加學校運動會的個人心得體會范文
兩天的運動會，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。這兩天的時間里，后勤組的同學比較辛苦，有的為運動員準備比賽拿衣送水，有的購買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級獻出自己的一份力。
參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。總之每個參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作。
校運動會勝利落下帷幕，我們班在本次運動會中取得了好成績。感謝運動員同學為班級爭得了榮譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組和宣傳小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風，這一切充分展現(xiàn)了我們班的團結向上、自強不息的精神風貌。
本屆運動會，從準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。有個同學在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級同學的團結、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲，對于一個班級來說已經足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，讓我們每個同學都有自己的奮斗目標，為了達到這個目標，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
第3篇 學生會運動會心得
大學第45屆運動會于10月26、27日如期召開.在團委指導下，在王健法學院24屆學生會各部門合作下，以及學生科協(xié)的協(xié)助下,圓滿完成運動會. 10月上旬起,學生會就開始為運動會做準備。體育部以及學生會全體成員共同帶領運動員在運動場上緊鑼密鼓的進行各項體育訓練。與此同時，運動會的入場方陣式也在主席團的指導積極準備著。運動員以及參加方陣的同學在訓練期間都積極地配合學生會的工作安排，在運動場以最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)于眾人面前。運動會前的訓練確保了運動員在運動會上實力的發(fā)揮，以及入場式方陣新穎巧妙的構思，都為王健法學院在運動會上增添了光彩。
在26、27日的運動會期間，各個部門都參與到運動會各種事項其中。文娛部、宣傳部、素質拓展部、秘書處、網絡信息部也為運動會的后勤、宣傳工作貢獻了極大的力量。宣傳部的宣傳工作為法學院的形象畫龍點睛。文娛部、秘書處、素質拓展部共同組成了運動會期間的物品看管組、物品采購組以及機動組的主要成員，圓滿完成了運動會期間的后勤工作。同時素質拓展部負責運動員的檢錄，也確保了運動員們按時到達賽場參加比賽。網絡信息部負責運動會期間的信息采集任務，他們用相機捕捉到了許多運動員們精彩的鏡頭，記錄下那些精彩的瞬間。主席團和體育部貫穿于運動會的各項事務之中，總體組織領導著各項事務的開展與進行。各個部門成員雖然負責了不同的工作，但是大家的宗旨都是為了運動會能圓滿結束，為法學院在運動會中能增添光彩。
在運動會的前期報名工作中，以及運動會期間通訊稿寫作任務中，同時也得到了團委和學生科協(xié)的大力協(xié)助。在學生會各部門的團結努力下，以及團委和學生科協(xié)的協(xié)助下法學院在本次運動會中取得了團體總分第6的成績。
通過這次運動會，密切了學生會個部門的合作，加強了學生會與團委、科協(xié)間的聯(lián)系。同時，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經驗，奠定了基矗每個部門都參與了運動會，每個人都在為運動會努力著，這也正符合了當今全民參加體育鍛煉的思想潮流。
但是與此同時也存在不足，在于一些細節(jié)上處理不夠完滿，缺少經驗。但是經過這一次鍛煉之后，學生會的各部門工作一定也會更上一個臺階的!
第4篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)心得體會：趣味運動會
運動會本應是人們消耗體力與揮灑汗水的活動，但是增添了趣味的運動會就會有所不同，趣味運動會不僅可以讓人們強身健體，還可以帶給人們無限的樂趣。
17號下午，大家所期待的趣味運動會即將開始的時候，上天似乎一直在惡作劇，下起了讓人討厭的大雨。本來以為趣味運動會無法如期舉行了，可是天空又突然放晴了，于是運動會又紅紅火火地開展起來。孩子們在老師們的帶領下有秩序地排好隊，準備與趣味來個約會。孩子們爭先恐后，在各游戲點前等候，嘻嘻哈哈，笑靨如花。看著充滿激情的孩子們，我仿佛看到了童年時的自己，我也曾經像他們一樣天真無邪，像不經打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲，笑到了我的心坎里，使我心花怒放，跟著他們一起歡樂。
雖然趣味運動會的開展時間比預期縮短了，而且歡樂的時間總是過得飛快，但是老師和孩子們還是玩得十分嗨，真是一個愉快得下午！
第5篇 組織運動會有感大學生教師實習心得
組織運動會有感大學生教師實習心得
本著為實習學校留下印記的想法，在實習學校的大力支持下，我們實習大學生策劃并舉辦了__職中首屆趣味運動會。從想法提出，到制定策劃，再到彩排練習，最后正式舉辦，全程都由我們執(zhí)行，因而感受頗多。
關于運動會的項目設定，我們套用了校心理運動會的項目，選取了一些操作容易，參與度高的活動，旨在學生們能夠全員參與，展現(xiàn)自我，通過團隊項目利于培養(yǎng)團隊協(xié)作力，增強班級凝聚力。
在開展過程中，我們7人團隊相互配合，各取所長，發(fā)揮每個成員的長處，體育老師以其專業(yè)知識擔任總裁判并負責活動規(guī)則制定整理和培訓；歷史老師和美術老師熱衷音樂，二人合作進行音樂選擇并兼任道具組任務；語老師做事細致，進行計分公示，而我們兩個小組長則負責統(tǒng)籌，從策劃制定到任務分配再到監(jiān)督落實，只有組織者條理清晰才能高效調度參賽者。我們七人也出現(xiàn)過矛盾，自己屬于比較強勢的人，對他人的意見比較難接受，也出現(xiàn)過各自堅持不讓步的冷戰(zhàn)，其他同伴會及時勸解，并且用演練和自身經驗向我們證明，哪個方案是不可取的。在這個過程中，自己學會了相互學習，術業(yè)有專攻，要學會肯定他人。
關于學生，孩子們對此是有參與熱情的，但是有部分學生因為不好意思，會找一些理由拒絕參賽，對于自己所教班的學生自己的做法是，在上對報名表進行調整，盡量給每個學生都分到參賽項目。雖然這看上去有些強制不符合自愿原則，但是我認為，這些趣味項目風險小難度小，參賽門檻低，并且我們考慮參賽學生特點，特定選取了適合女孩子的“穿衣接力”項目，適合大部分愛打籃球的男孩子們的“定點投籃”項目，讓每一個學生都有機會展示自己，都有機會能夠通過自己的努力為班級增光彩。就像我在班上對孩子們說的一樣：每個人都有做英雄的權利，我們不能只做在路邊為英雄鼓掌的人呀。
最后想說的是，日子過去總會留下痕跡，做過的事一定會在這世上留下印記，你走的每一步都算數。自己不謙虛的說算得上是這次活動的'策劃人，從確定要舉辦活動到為組員們分配任務再到熬夜成總策劃，自己晚上在電腦熒幕前突然有一種夢回大一學生會時的感覺，那時自己作為學習部的小部員并不是直接對口體育部的運動會任務，但是主席卻告誡我們，要多學多看，學生會不就是為鍛煉自己么，現(xiàn)在有時間有機會就多學習一些。那時自己就也全身心的跟著參與了運動會的籌劃，不得不說這段經歷是值得感激的，自己在組織活動時雖然不是完全專業(yè)，卻也不是毫無頭緒，對于這個活動自己是有想法的，有執(zhí)行力的，這讓自己很滿足。你所學習的經歷的在你看不到的地方悄悄影響著你。
