第1篇 群眾路線教育實踐活動心得體會：努力實現(xiàn)中國夢
酷貓寫作精心整理了《群眾路線教育實踐活動心得體會：努力實現(xiàn)中國夢》，望給大家?guī)韼椭?
黨的群眾路線基本上是兩個問題：一個是為群眾的問題，一個是如何為群眾的問題。過去，我們搞清楚了這兩個問題，取得了革命和建設的偉大成就。今天，要實現(xiàn)“兩個百年目標”，迎來民族復興，實現(xiàn)中國夢，必須從加強黨的純潔性建設入手，為民務實清廉，走好群眾路線。通過這幾天的集中學習，我有以下幾點心得體會和建議：
(1) 群眾路線的學習應嚴格規(guī)避形式主義
中央領(lǐng)導人一直三令五申，嚴禁形式主義。然而中央政策落實到地方，不少會變形走樣，對地方既得利益者有沖突的政策，地方就會上有政策下有對策，表面接受，內(nèi)里抵觸，表示和保持高度一致，口號喊得震天響，力求政治上正確，但實質(zhì)上不過是一種官僚主義和形式主義。比如“中國夢”成為宣傳的主旋律之后，各地都有相關(guān)的宣傳活動。近日，四川成都、綿陽、瀘州等地官方部門率先成立“實現(xiàn)偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”領(lǐng)導小組辦公室。人們將這種辦公室稱為“中國夢辦公室”，簡稱“夢辦”。大部分群眾認為此乃典型的形式主義，質(zhì)疑“巧設‘夢辦’為吃餉”。所以，此次群眾路線的學習應該嚴格避免形式主義，切切實實的學習其中的精髓。當然，如何規(guī)避形式主義，應該是我們各級黨組織領(lǐng)導需要認真考慮的問題，考慮如何通過這次學習，使我們的思想更加進步。
(2) 群眾路線能否嚴格實施
人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山?；仡櫄v史，每當黨的事業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)，每當中國的前途命運面臨向何處去的重大關(guān)頭，總是用人民群眾的力量推動歷史車輪前進。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾，這是黨的事業(yè)成功的根本保證。但是現(xiàn)在很多黨員干部位高權(quán)重，沒有真實考慮廣大群眾利益。實際上，“閉門造車”、“唱獨角戲”，就難以作出科學決策，更難以在群眾中得到落實。要深深植根于群眾的實踐土壤，深入到群眾中獲取“第一手材料”，從群眾樸素的話語中提煉閃光的思想，從基層的生動實踐中探尋打開工作思路的鑰匙，才能使工作不斷推陳出新、有所突破。所以，通過這次群眾路線學習之后，如何保證群眾路線的嚴格實施也是我們不得不考慮的問題。
(3) 群眾路線應該由群眾評判
堅持由群眾評判，把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準。標準體現(xiàn)工作導向，反映價值取向。以什么為標準、用什么來衡量，實質(zhì)上是一個對誰負責、讓誰滿意的問題。我們黨是代表最廣大人民利益的政黨，一切工作的成敗得失必然要由人民群眾來檢驗。群眾意見是一把最好的尺子，最能衡量我們工作的長短優(yōu)劣。無論是制定政策、出臺規(guī)范，還是評選評比、考核表彰，都要注重群眾評價，增加群眾的話語權(quán)、評判權(quán)，不能關(guān)起門來搞自我評價、自我認可。堅持群眾標準、由群眾來評判，不能走過場，必須具有約束力，群眾贊成什么就鼓勵什么，群眾期盼什么就做好什么，群眾反對的就堅決糾正。要經(jīng)常看一看我們的工作是不是按照群眾的要求在展開，看一看有哪些措施和辦法還需要改進，讓群眾真滿意、而不是“被滿意”，使我們的工作始終體現(xiàn)群眾意愿，經(jīng)得起實踐、人民和歷史的檢驗。
總之，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是群眾觀點在黨的工作中的應用，也是黨的基本領(lǐng)導方法和工作方法。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中，仍然必須堅持黨的群眾路線，推動社會主義事業(yè)順利前進。黨的__大報告指出，“要堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。”我想，如果能夠把群眾路線真正的實施下去，那么，“中國夢”離我們真的不遠了。
第2篇 青春中國夢——暑期實踐心得體會
人生是變幻無常的，猶如我們的成長。大學畢業(yè)后，我們需要為了自己的夢想去拼搏，努力，奮斗，可我們卻在現(xiàn)實中漸漸變得冷漠，變得復雜。我們會再也回不去大學宿舍，那種吵吵鬧鬧，簡簡單單，可是卻互相努力互相支持的集體生活。而這，恰恰是我們最需要的。于是，我們六個年輕的t恤青年在校生懷揣希望聚集在一起，希望短暫的六天__之行在我們通往夢想的道路當中能讓我們更加充滿愛的成長。
7.19號，東大的天空還下著雨。綠色的沉思廣場當中那棵獨自佇立的樹格外耀眼。我們從秦皇島出發(fā)趕往吉林長春。當六個拉著行李箱的興奮的彩色身影出現(xiàn)在天地的畫面中的時候，好像一切都被破壞了似的，所有的顏色都活了起來，歡笑聲蕩徹整個廣場。對這次籌備良久的實踐，我們更多地把它視作一場旅行，一場充滿活力的滿載年輕的旅行。
我們的課題是務工人員子女的受教育問題，20號，不遠千里來到吉林實踐的第一天，我們首先探訪了一個神秘的地方。國家教育機關(guān)對農(nóng)民工子女的教育十分重視，在政策方面有諸多的照顧和傾斜，而在不同的地方會根據(jù)具體情況進行改善和調(diào)整，政策上存在差異。我們小組事先通過教育部門的網(wǎng)絡查找了解國家的相關(guān)政策，在大體了解清楚的基礎(chǔ)上，走進長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，詢問了解本市本地區(qū)與其他地區(qū)在政策制定上存在的差異，制定的緣由及過程。
之后，我們走入調(diào)研的學校，對學校的教育處主任進行了訪問，了解相關(guān)政策的實施情況，是否達到了政策制定的目的，取得預計的效果。除此之外，詢問校方，了解在具體的實施過程中所遇到的問題，和作為校方希望進行怎樣的調(diào)整和改動。
第二天同樣讓我們充滿熱情，在__市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第三中學學校里我們采訪了第一線的教育工作人員，主要是各班的班主任和各科任課教師。教師在農(nóng)民工子女日常的學習和生活中扮演著向?qū)Ш褪刈o者的角色，經(jīng)過長期的相處，對農(nóng)民工子女有具體而微的了解，對在成長和教育中遇見的問題也會有更深刻的看法。我們期望通過采訪，站在教育者的角度了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決的辦法。
第三天的工作以發(fā)放調(diào)查問卷為主。在學校發(fā)放選擇在城市就讀的農(nóng)民工子女的調(diào)查問卷，在工地等農(nóng)民工工作的地方發(fā)放選擇讓子女在農(nóng)村就讀的農(nóng)民工的調(diào)查問卷，在__市街道上發(fā)放對大眾人群的調(diào)查問卷。工作量大，工作中遇到的變數(shù)也多，隊員們都做好了心里準備，克服了種種困難，達到最初的工作目的，即覆蓋最廣大的調(diào)查人群，取得真實有效且客觀的答案。結(jié)合各方的不同觀點和了解的情況，以期取得對農(nóng)民工子女所受教育情況最客觀的真實的了解認識。
第四天，作為受教育主體的農(nóng)民工子弟，我們小組以朋友的身份與同學們溝通和交流，深入了解了孩子們在學校的學習情況和在家庭里的日常生活，在同城市子女的比較中，發(fā)現(xiàn)差異。
此外，我們小組在自己能力的范圍內(nèi)盡力解決同學們遇見的問題，滿足要求。同學們在日常的學習生活中存在的疑惑不解，我們以同齡人的身份提出建議，交流我們在相關(guān)問題處理上的經(jīng)驗。另一方面我們希望可以通過我們的活動反映同學們的心聲，對教育之中存在的缺失和不足提供準確及時的反映。
第五天，在前一天的工作和溝通基礎(chǔ)上，本小組進一步聯(lián)絡與同學們的感情，一起游戲，表演節(jié)目。拉近彼此的距離，也更直觀的了解同學們的生活。我們也希望我們此次的實踐活動可以具體的為同學們提供力所能及幫助，帶來歡樂和友誼。
最后一天，我們調(diào)查小組根據(jù)前幾天工作具體的實施情況進行補充工作，對考慮不周的問題和在沒有取得希望效果的工作，我們小組不斷再次嘗試，努力解決。對已經(jīng)取到的調(diào)查成果進行完善，得到的資料進行清晰系統(tǒng)整理，為后期的研究和總結(jié)提供清楚明確的材料和佐證。以總結(jié)會議的形式，交流組員們看法和心得。
實踐回家的火車上，灰蒙蒙的天卻不似我激動的心情，還在下著雨。我知道也許人生最后不會像電視劇奮斗上所演的，所有人都能成為青春時夢想的那種人，但是起碼，懷青春志，戀中國夢，是多麼美妙的一件事；在人生最耀眼的大學時代，我們以夢想為力量，讓青春響當當！
我輩年少輕狂，有夢何懼遠方！
城市：__省__市 學校：__大學__分校 班級：機械工程及自動化31224班 姓名：劉__
第3篇 中國移動通信營業(yè)員社會實踐報告心得體會
9-152:31:20
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
__年8月份我來到了廣州,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(金牌電訊),其實也算是營業(yè)員,在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要裝一個有社會經(jīng)驗的人,幸運的,我很順利的和同事相處,工作也投入了其中.在工作期間老板也慢慢給我做一些簡單的帳,進帳、入帳、盤點等
但時間也過得很快我在那也是做了兩個月就回南寧了,之后又進入了~~~~~~~~~~~~~~做會計工作.會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才
說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段.在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的半年實習，我將受益終生。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
