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社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍心得體會(huì)(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 14:09:12 查看人數(shù):3

社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍心得體會(huì)

第1篇 優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍

《優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍》是好的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。

日前,中央召開全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,_________發(fā)表了重要講話,對在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。___在講話中再一次強(qiáng)調(diào)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,概括為“三個(gè)迫切需要”:是在深刻變化的國際環(huán)境中推動(dòng)我國發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

但是,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否順利推進(jìn),取得實(shí)效,真正達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),核心在黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在干部。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迫切需要一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。

為民是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨?!叭嗣袢罕姷脤?shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“黨員干部受教育”、“科學(xué)發(fā)展上水平”,都是為了人民群眾得實(shí)惠。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,思想?yún)R報(bào)專題必須堅(jiān)持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的要求,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠為民辦實(shí)事、做好事、解難事,給廣大人民群眾帶來看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過程。

務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)??照?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。小平同志曾經(jīng)講:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有?!?/p>

因此,干部要把功夫和力氣下在務(wù)實(shí)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能真正取得實(shí)效。怎樣才能做到務(wù)實(shí)呢?首先,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是途徑,但不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。“學(xué)而不用,頂個(gè)屁用?!笨茖W(xué)發(fā)展觀不是喊出來的,不是說在嘴上好聽的,更不是掛在墻上好看的,需要的是扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),用行動(dòng)、用效果來證明。其次,要破除教條主義框框的束縛。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,什么時(shí)候我們黨的思想和行動(dòng)陷入教條主義的束縛,我們的事業(yè)就遭受挫折;什么時(shí)候我們黨面對現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)地進(jìn)行理論創(chuàng)新,務(wù)實(shí)地制定戰(zhàn)略、方針和政策,我們的事業(yè)就得到發(fā)展。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,尤其需要進(jìn)一步破除陳規(guī)、改革創(chuàng)新。第三,要有“不怕今人說不好,范文top100就怕后人罵脊梁”的憂患意識,把個(gè)人的利益和得失看得淡一些,把黨和國家的事業(yè)發(fā)展看得更重一些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中。

清廉是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的保證。清廉,是官德之首,無論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,清廉作為一種信念、一種精神,永遠(yuǎn)是人民的期盼。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人、干干凈凈干事,把造福人民作為基本原則,把真抓實(shí)干作為基本準(zhǔn)則,把清正廉潔作為基本守則,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)就一定會(huì)取得豐碩成果,我們黨也就能始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。

以上是《優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述科學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、人民、發(fā)展觀、發(fā)展、需要、活動(dòng),希望大家能有所收獲。

第2篇 __縣市級學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐心得體會(huì)

內(nèi)容摘要: 領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。學(xué)習(xí)型干部就學(xué)習(xí)和創(chuàng)新本身而言,沒有領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)之分,不因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就強(qiáng),也不因?yàn)榉穷I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就弱

《干部任用條例》的貫徹實(shí)施,對干部自身綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此,致力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,既是提高干部自身的要求,更是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的需要,是時(shí)代進(jìn)步的必然趨勢。如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍?筆者在我市初步實(shí)踐的基礎(chǔ)上有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

一、以教育培訓(xùn)為先導(dǎo),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍提高素養(yǎng)的目的。

建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的目的,就是通過培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制、發(fā)揮全體干部的創(chuàng)造性思維能力,從而建立一支具有虛懷若谷的謙虛態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神的干部隊(duì)伍。學(xué)習(xí)氣氛的營造、知識素養(yǎng)的提高是構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的首要條件,其實(shí)質(zhì)就是要把學(xué)習(xí)作為全體干部的一種生活方式和工作方式。按照九五干部教育培訓(xùn)計(jì)劃和《干部人事制度改革綱要》的要求,必須要形成分層次、全方位、全過程的教育培訓(xùn)新格局。

分層次全員學(xué)習(xí)。根據(jù)不同對象組織學(xué)習(xí)活動(dòng),從縣級四套班子領(lǐng)導(dǎo)、副鄉(xiāng)(局)級干部、到村黨支部書記,從機(jī)關(guān)一般干部到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,從城市到鄉(xiāng)村,層層開展學(xué)習(xí)活動(dòng),形成如火如荼的學(xué)習(xí)態(tài)勢,并且注重個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部的聯(lián)動(dòng)、激發(fā)黨員干部濃厚的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)發(fā)展成為各級黨組織和黨員干部工作和生活不可或缺的組成部分。

全方位立體學(xué)習(xí)。緊扣地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn),以提高素養(yǎng)為目的,開展政治素養(yǎng)(包括正確的政治方向、全心全意為人民服務(wù)宗旨、“三個(gè)代表”重要思想、貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策等)、知識素養(yǎng)(包括馬克思主義理論素養(yǎng)、廣泛的科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和管理方面的知識等)、能力素養(yǎng)(包括創(chuàng)新能力、綜合能力)、心理素養(yǎng)(包括敢于決斷的氣質(zhì)、競爭開放型性格、堅(jiān)韌不拔的意志)的教育與培訓(xùn)。深入調(diào)查研究,聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí),促進(jìn)相互學(xué)習(xí),形成人人是學(xué)生,個(gè)個(gè)是老師的學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)科技、學(xué)技能、學(xué)業(yè)務(wù),把“教育階段與工作階段”的學(xué)習(xí)相互融合,把正規(guī)教育、非正規(guī)教育、非正式教育三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一,多內(nèi)容全方位的立體式的教育和學(xué)習(xí),從而達(dá)到綜合素質(zhì)的整體提高。

全過程終身學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,學(xué)海無涯,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一種場所,干部的教育培訓(xùn)適應(yīng)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)需要,對個(gè)人而言,以學(xué)習(xí)證書為主轉(zhuǎn)向以能力證書為主,在完成學(xué)歷教育的同時(shí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、國際貿(mào)易等知識,實(shí)現(xiàn)“一專多能”,實(shí)現(xiàn)自我超越,改善心智模式。對社會(huì)而言,通過個(gè)人學(xué)習(xí)達(dá)到與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的互動(dòng)過程。

二、以建立機(jī)制為重點(diǎn),處理好學(xué)習(xí)與保障的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)干部”向“學(xué)習(xí)型干部”的轉(zhuǎn)變。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新機(jī)制的形成,實(shí)現(xiàn)由善于學(xué)習(xí)的干部向?qū)W習(xí)型干部的轉(zhuǎn)變。縣級學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍需要把知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起,通過知識的積累、心智的激發(fā),達(dá)到在實(shí)際工作中分析新情況、解決新問題,從而“聰明地學(xué)習(xí)、聰明地工作”。

建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)制。建立持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的機(jī)制是學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。要發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)習(xí)的工作思路,使學(xué)習(xí)與工作融為一體,相互促進(jìn),學(xué)習(xí)是為了更好地工作,工作的實(shí)踐更需要不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為黨員干部的自覺行動(dòng),人生的第一需要,工作的主要內(nèi)容??h級干部隊(duì)伍可通過黨委作出決議的形式,嚴(yán)肅工作與學(xué)習(xí)的紀(jì)律、措施,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,堅(jiān)持每兩周舉辦一次副鄉(xiāng)局級以上干部集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),機(jī)關(guān)中層干部亦每兩周一次集中上課,兩種對象不同步,既做到分類輔導(dǎo),又做到集中教育與分散學(xué)習(xí),形成上與下、統(tǒng)與分相結(jié)合的學(xué)習(xí)評價(jià)機(jī)制,有利于提高文化素質(zhì)、改善知識結(jié)構(gòu),切實(shí)解決地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中招商引資、資產(chǎn)重組等事關(guān)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,各生產(chǎn)要素之間面臨的現(xiàn)實(shí)問題;有利于思想的大解放、事業(yè)的大發(fā)展;更有利于工作目標(biāo)的大突破、大推動(dòng)。

培育強(qiáng)大的宣傳機(jī)制。通過黨委中心組、黨支部、黨小組等各層次的學(xué)習(xí)活動(dòng),向全社會(huì)宣傳縣級學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵和實(shí)踐意義,使全社會(huì)都認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就會(huì)退步落伍,不學(xué)習(xí)就會(huì)被動(dòng)挨打,社會(huì)的發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮地方報(bào)紙、電臺、電視臺的傳媒功能,開辟網(wǎng)絡(luò)信息站、利用現(xiàn)代技術(shù),形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,從而濃郁全社會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)各級干部學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,實(shí)現(xiàn)黨員干部從自發(fā)型學(xué)習(xí)到自覺型學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

完善周密的保障機(jī)制。以現(xiàn)有黨員干部教育培訓(xùn)體制為基礎(chǔ),進(jìn)一步明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃,強(qiáng)化組織實(shí)施,形成強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織保障體系??h級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要研究制定學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見,在縣級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織、宣傳部門主動(dòng)牽頭聯(lián)系和落實(shí)管理、師資、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)保障,黨校要在人才、技術(shù)、陣地等方面切實(shí)履行好自身的職責(zé),分工協(xié)作,保障學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)

展。

三、以創(chuàng)新工作為目標(biāo),處理好學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍解決實(shí)際問題能力的提升。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的價(jià)值取向就是通過不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決問題,通過創(chuàng)新的、最佳的方案設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的發(fā)展和進(jìn)步。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,必然引起政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的巨大變化,面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求,推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)要注意認(rèn)識和解決好三個(gè)關(guān)系:

一是領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。學(xué)習(xí)型干部就學(xué)習(xí)和創(chuàng)新本身而言,沒有領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)之分,不因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就強(qiáng),也不因?yàn)榉穷I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就弱,實(shí)際上各類干部處于一種扁平化、平等、橫向的網(wǎng)絡(luò)之中,作為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)或者說集體學(xué)習(xí)的每一分子,都有義務(wù)努力地自我超越、不斷創(chuàng)新,達(dá)到提高群體智商,使人更愉快而聰明工作的目的,因而她沒有等級權(quán)力之分,對于各級干部都是公平的,學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)本身也傳遞著一種平等理念。

二是理論與業(yè)務(wù)的關(guān)系。既要注重理論學(xué)習(xí),

又要聯(lián)系業(yè)務(wù),兩者不可偏廢。通過理論政策的學(xué)習(xí),敏銳地把握理論創(chuàng)新開辟的思想解放空間和工作創(chuàng)新空間,從而培育與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的探索和實(shí)踐的勇氣。通過學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)法律,豐富和改善知識結(jié)構(gòu),更好地掌握實(shí)現(xiàn)宗旨、開拓創(chuàng)新的實(shí)踐本領(lǐng)。

三是書本與實(shí)踐的關(guān)系。要學(xué)習(xí)致用,脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)是空洞的說教,離開學(xué)習(xí)和思考的實(shí)踐是愚蠢的莽動(dòng)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍不是簡單的學(xué)習(xí)與讀書,而是要聯(lián)系實(shí)際,更好地用新的理論指導(dǎo)實(shí)踐。干部不僅要做學(xué)習(xí)的楷模,而且要做實(shí)踐的先鋒,要帶著問題在實(shí)踐中求解,真正達(dá)到素質(zhì)的提高、事業(yè)的推動(dòng)。

第3篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍

日前,中央召開全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,胡錦濤___發(fā)表了重要講話,對在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。___在講話中再一次強(qiáng)調(diào)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,概括為“三個(gè)迫切需要”:是在深刻變化的國際環(huán)境中推動(dòng)我國發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

但是,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否順利推進(jìn),取得實(shí)效,真正達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),核心在黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在干部。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迫切需要一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。

為民是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨。“人民群眾得實(shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“黨員干部受教育”、“科學(xué)發(fā)展上水平”,都是為了人民群眾得實(shí)惠。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的要求,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠為民辦實(shí)事、做好事、解難事,給廣大人民群眾帶來更多看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過程。

務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)。空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。小平同志曾經(jīng)講:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有?!?/p>

因此,干部要把功夫和力氣下在務(wù)實(shí)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能真正取得實(shí)效。怎樣才能做到務(wù)實(shí)呢?首先,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是途徑,但不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。“學(xué)而不用,頂個(gè)屁用。”科學(xué)發(fā)展觀不是喊出來的,不是說在嘴上好聽的,更不是掛在墻上好看的,需要的是扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),用行動(dòng)、用效果來證明。其次,要破除教條主義框框的束縛。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,什么時(shí)候我們黨的思想和行動(dòng)陷入教條主義的束縛,我們的事業(yè)就遭受挫折;什么時(shí)候我們黨面對現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)地進(jìn)行理論創(chuàng)新,務(wù)實(shí)地制定戰(zhàn)略、方針和政策,我們的事業(yè)就得到發(fā)展。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,尤其需要進(jìn)一步破除陳規(guī)、改革創(chuàng)新。第三,要有“不怕今人說不好,就怕后人罵脊梁”的憂患意識,把個(gè)人的利益和得失看得淡一些,把黨和國家的事業(yè)發(fā)展看得更重一些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中。

清廉是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的保證。清廉,是官德之首,無論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,清廉作為一種信念、一種精神,永遠(yuǎn)是人民的期盼。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人、干干凈凈干事,把造福人民作為基本原則,把真抓實(shí)干作為基本準(zhǔn)則,把清正廉潔作為基本守則,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)就一定會(huì)取得豐碩成果,我們黨也就能始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。

社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍心得體會(huì)(3篇)

內(nèi)容摘要: 領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。學(xué)習(xí)型干部就學(xué)習(xí)和創(chuàng)新本身而言,沒有領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)之分,不因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就強(qiáng),也不因?yàn)榉穷I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就弱《干部任…
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