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軍訓(xùn)匯演心得體會(7篇)

發(fā)布時間:2022-06-04 07:02:19 查看人數(shù):7

軍訓(xùn)匯演心得體會

第1篇 軍訓(xùn)匯演心得初中

我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威嚴(yán)正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學(xué)們的歡迎。

教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威嚴(yán)的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴(yán)肅而又稚氣的臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓(xùn)練時,他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓(xùn)練并非很嚴(yán)格,當(dāng)我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領(lǐng)我們拉歌時,他激情澎湃;和同學(xué)談話時,他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時,他正經(jīng)嚴(yán)肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術(shù),動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結(jié)束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,接著又拿出軍人的風(fēng)范帶領(lǐng)我們回宿舍……

今天軍訓(xùn)結(jié)束了,上午教官在教室中發(fā)表了自己的感想。他說自己第一次帶學(xué)生軍訓(xùn),還說我們與他永遠(yuǎn)都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學(xué)的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永遠(yuǎn)保留,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠(yuǎn)記住教官的。真的很難過與他的離別……

第2篇 軍訓(xùn)匯演心得

在9月2日匯報表演的那天,同學(xué)們著一身整齊的藍(lán)色校服,場面煞是壯觀,在表演時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們狀態(tài)很好,比彩排時好的多,也許大家都是覺得父母都在上面看臺上,要好表演自己一個星期里所學(xué)到的,要顯示出自己與別人相比不落下甚至更出色吧!匯報表演有一個項目是打軍體拳,整齊的動作、整齊的殺聲十分有氣勢。在匯報表演頒獎時我們班的努力終于得到了回報:一班榮獲一等獎,當(dāng)之無愧的一班!每一個班都有十個名額為優(yōu)秀學(xué)員,我期待會有我的名字,可是沒有,班主任李老師讓沒有得到的同學(xué)不要氣餒,雖然還是有些小失落,但我一定會向班主任說的那樣,爭當(dāng)?shù)谝?

軍訓(xùn)很累,一天下來全身酸楚,特別有時腳都站不穩(wěn),但軍訓(xùn)像一句歌詞“有苦有樂有聲有色”一樣,雖然很辛苦但是過的很充實。在酸甜苦辣結(jié)合的軍訓(xùn)生活中我學(xué)會了:過集體生活,心中想著集體,總的來說就是要有集體榮譽感;服從教官、老師的安排,遵守紀(jì)律;自立、自律、自強。最重要的是,經(jīng)過驕陽的暴曬、風(fēng)雨的洗禮同學(xué)們蛻去了因為平時生活優(yōu)越的嬌氣,多了堅定的意志。軍訓(xùn)是種磨難,磨難出奇才,孟子說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!边@就是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理吧!

第3篇 軍訓(xùn)匯演心得2000字

累啊!軍訓(xùn)真累啊!不但要站軍姿,而且還要站一個小時,簡直不是人過的日子嘛!

太陽當(dāng)空照,花兒枯萎掉,小鳥說早早早,你說我為什么累得受不了?唉!只要是最炎熱的時候也就是我們最累的時候,同學(xué)們臉上全是水,不知那是淚還是汗,衣服都緊貼在我們的背上,因為衣服濕透了。那個時候,同學(xué)們實在筋疲力竭了,但還必須在太陽和教官的考驗下支撐下去,可謂是拼了老命了!

除了要在操場上練,還要在宿舍練內(nèi)務(wù)整理。就是疊豆腐被,放臉盆這一系列的,平時我們疊被子都是懷著“被子疊起來就行,管他什么形狀呢”的心態(tài),但自打教官第一天教我們內(nèi)務(wù)整理時,就已經(jīng)完全打破了我心中的這個念頭。疊被子可不是那么容易的,得學(xué)會跟被子打交道,還得給他按摩,被子可真會享受啊!

軍訓(xùn)呢雖然很苦,但教官有時還會說笑話給我們聽,還會逗我們笑,一旦我們笑的太厲害,教官就大喝一聲,調(diào)整軍姿,哎,又來了!

軍訓(xùn)苦是苦,但軍訓(xùn)給了我們一些經(jīng)驗。教訓(xùn)和道理,軍訓(xùn)靠的就是集體的團結(jié)力和鍥而不舍的精神啊!

第4篇 軍訓(xùn)匯演前心得

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。正所謂:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。五天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經(jīng)歷。這次公司舉行的培訓(xùn) ,總體包括兩部分:5天的軍事化管理培訓(xùn)和5天的拓展訓(xùn)練。每一個經(jīng)歷甚至細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。

下面我從個人、公司、友誼三個方面談?wù)劚救舜舜蔚捏w會:

對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經(jīng)歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質(zhì)的一次升華。5天的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,自律的作風(fēng)。讓我意識到自己自由散漫的行事風(fēng)格應(yīng)該得到徹底的改變。軍訓(xùn)不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚一點和兩點的兩次緊急拉練,我是一瘸一拐的。這讓我覺得現(xiàn)實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應(yīng)該以一種更加積極的態(tài)度面對生活中的困難。經(jīng)過5天的訓(xùn)練我微妙的感覺到自己的身體素質(zhì)產(chǎn)生了變化,變得越來越好。

我認(rèn)為,對于整個公司來說,這五天的培訓(xùn)不僅讓大家獲得了許多娛樂行業(yè)方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感?!绑A站傳書”、“信任兄弟”、“團隊數(shù)數(shù)”、“拔河”、這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻(xiàn)智獻(xiàn)策協(xié)同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結(jié)互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為20__年完成任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為公司一名實習(xí)生,我覺得這5天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓(xùn)練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。經(jīng)過與兄弟們5天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰(zhàn)爭情義”,特別是在跑長城時把團隊合作和兄弟情義體現(xiàn)得淋漓盡致,我們成為了真正的戰(zhàn)友!而我們面對的所謂的戰(zhàn)場就是沒有硝煙的市場競爭。

我相信只要公司所有“戰(zhàn)友”能夠團結(jié)一心,依托縱合文化傳播有限公司強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利,縱合文化傳播有限公司也一定會在20__年實現(xiàn)新的突破!

第5篇 公司軍訓(xùn)匯演心得體會總結(jié)

此次為期兩天的軍訓(xùn),我分在一班,即民兵班,雖然訓(xùn)前從公司領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo)員、班長均對我們寄予厚望,希望我們在會操中拿到第一名的成績,但結(jié)果卻大跌眼鏡,排名第三,得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于得第一名的四班。只為成功找理由,不為失敗找借口?,F(xiàn)分析如下:

1、年齡構(gòu)成:平均年齡我這里沒有資料,無法驗證平均年齡越大,相同時間內(nèi)訓(xùn)練越不容易出成績的假想。

2、思想松懈:以為本班無論是訓(xùn)前預(yù)定還是訓(xùn)中反饋,都是穩(wěn)拿第一。

3、標(biāo)桿定位:雖然班長在第二天下午及時更換了排頭,并發(fā)現(xiàn)換后訓(xùn)練效果明顯提升,但已經(jīng)換不回失去的時間。

4、紀(jì)律執(zhí)行:訓(xùn)前明確發(fā)文不要佩戴手表等物品,本班一直存在帶手表情況。管中窺豹,在紀(jì)律的執(zhí)行方面我班班長可能存在和得第一的四班班長的差距。

5、會操發(fā)揮:我班班長在會操時出現(xiàn)兩個失誤:一是進場時轉(zhuǎn)圈行進太多,隊伍出現(xiàn)散亂,二是發(fā)錯口令,稍息的狀態(tài)下命令齊步走。

當(dāng)然可能還存在其他的差距,但結(jié)果都是一個:我們班沒有完成教官拿第一名的要求,也就是沒有執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。此中反映的執(zhí)行力問題,正是我們在以后的工作中需要改進、提高的地方:

1、團隊構(gòu)建:很多人都認(rèn)同把各領(lǐng)域最尖端的人聚在一起行不成最尖端的團隊,那么團隊如何組建呢?個人認(rèn)為其中一個因素是新中老搭配,即老人的經(jīng)驗、中人的磨合、新人的沖勁。擴大到公司,就是整個公司的平均人員年齡,高層平均年齡,中層平均年齡,下層平均年齡,到一個部門的平均年齡。另一個更重要的是平均工齡(分兩種:一個是從剛參加工作到現(xiàn)在的總工齡,一個是從入職本公司到現(xiàn)在的工齡)。(通過這次軍訓(xùn),我很想通過統(tǒng)計的各班的平均年齡、平均工齡,看這些數(shù)據(jù)和通過軍訓(xùn)產(chǎn)生的(會操)執(zhí)行力排名的關(guān)系。)比如一個部門的領(lǐng)導(dǎo)本單位是5年,而下屬本單位工齡是1年,那這個領(lǐng)導(dǎo)必定非常辛苦,因為既要安排工作,還要手把手交下屬如何工作,那該單位的執(zhí)行力估計也高不到那里去。

2、思想教育:思想的松懈可謂是我班會操失利的最大原因。米盧說態(tài)度決定一切。思想上提高一個是靠利益驅(qū)動,一個是靠危機意識。利益驅(qū)動在銷售部門和業(yè)績考核方面體現(xiàn)明顯,總結(jié)一句話就是:給他一個“跳起來能夠摘得到的桃子”。危機意識的殘酷版是“今天工作不努力,明天努力找工作”;中庸版是“沙丁魚效應(yīng)”;公司內(nèi)有專職找毛病挑漏洞的部門或人員;精裝版是隔離沙箱,就是個別部門內(nèi)的不及格人員單獨放入某個作為隔離沙箱的部門,進行教育與培訓(xùn),達(dá)到要求后再下到原部門;簡裝版是業(yè)績考核和工資掛鉤。

3、標(biāo)桿價值:正如本次軍訓(xùn)的排頭,是班長命令的第一執(zhí)行人和其他隊員的行動標(biāo)桿。公司執(zhí)行力主要看中層,作為上層意志和下層操作的中樞機構(gòu),上傳下達(dá)的力度和深度直接影響到執(zhí)行力的完成。中層的why(自己要達(dá)到什么目的)、who(安排什么人找什么人去做)、what(做什么事)、when(什么時間開始做、什么時間做完、什么時間匯報進度)、how(做到什么樣了)、why(做好與做壞的原因)能力決定了每一件事的下屬的執(zhí)行力度。中層就是整個隊伍的標(biāo)桿,如果一個部門領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力好,他的部門人員執(zhí)行力肯定好,如果一個部門某個人執(zhí)行力不好,他的部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力肯定不好。狼群中是不允許有羊存在的,同理,羊也不可能長期生活在狼群中。

4、紀(jì)律執(zhí)行:軍隊的最大亮點就是紀(jì)律。木水桶的最大容量取決于最短的那塊板,而不是最長的那塊。經(jīng)濟學(xué)有個原理是劣幣淘汰良幣(古時的錢幣是以含銅量定價的,相同面值的錢幣,如果出現(xiàn)含銅量低的貨幣,那用不了多久,這種劣幣會因為人們大量使用和制造而越來越多,最終把含銅量高的貨幣淘汰)。同理,一項紀(jì)律的實行中,如果出現(xiàn)一個違反的案例,相繼會出現(xiàn)越來越多的違反的案例,最終此項紀(jì)律名存實亡。比如吃飯時排隊,只要有一個人插隊,那后來插隊的人會越來越多。

5、資源利用:本次軍訓(xùn)中我班既有退伍軍人又有多次參加過軍訓(xùn)的人員,但是卻沒有體現(xiàn)出更優(yōu)勢的價值,從側(cè)面反映出班長對團隊資源利用最大化和合理化問題。涉及到公司,關(guān)系到每個人是否實現(xiàn)自身崗位的最大資源利用,包括自身資源、同事資源、上下游部門資源。自身資源如自身優(yōu)勢、自身“江湖地位”的樹立等,同事資源如本部門同事的相互學(xué)習(xí)、幫助,上下游部門資源如上有部門決策參與、下游部門進度跟蹤等。比如計劃部的圖紙發(fā)放,自身資源利用就是電腦記錄、日記本記錄、復(fù)制留存,同事資源利用就是erp的數(shù)據(jù)錄入,上游部門資源就是技術(shù)部的電子存檔,下游部門資源就是車間、質(zhì)檢的圖紙存檔,這樣即使任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤也可以從其他環(huán)節(jié)找回來。

6、執(zhí)行過程:通過我班會操中的失誤可以看出執(zhí)行過程的一個小失誤將關(guān)系到本次執(zhí)行任務(wù)的成敗。避免過程中出現(xiàn)失誤需要從源頭加以控制,即在下決策時明確告訴下屬想要達(dá)到什么目的,鼓勵下屬提出建議,鼓勵下屬多問問題,因為多問問題了才能說明該人員把此項任務(wù)想的很細(xì)很精確。上層在執(zhí)行中要多了解進行的情況,根據(jù)反饋和建議考慮加以修正,因為任務(wù)計劃都趕不上變化。任務(wù)執(zhí)行完畢后,上下層共同總結(jié),成功與失敗的亮點和原因在哪里,如何加以提高和改進。

7、游戲規(guī)則:即績效考核。本次會操中指導(dǎo)員指出:考核內(nèi)容中只考核一次胯立,而4個班均做了兩次胯立,結(jié)果只將最差的一次計入考核。作為執(zhí)行力考核的量化標(biāo)準(zhǔn),永遠(yuǎn)都是上下層最關(guān)心的問題。績效考核一般都是由人力資源部門要求被考核部門報部門職責(zé)、崗位職責(zé),再結(jié)合相關(guān)公司規(guī)定制定績效考核。這樣被考核部門和人力資源都成為了游戲規(guī)則制定者,理性人趨利避害在此中得以體現(xiàn),使得有些條款成為必得分項,而真正提高部門職能的條項邊緣化、模糊化,最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的妥協(xié)。如果“下游是上游的上帝”這句話是對的,能否通過下游部門向上游部門提要求,人力資源加以分類和加工,這樣下游部門和人力資源是規(guī)則制定者,上游部門是被考核者,跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。

第6篇 軍訓(xùn)匯演心得體會

今天是展示我們五天來艱苦訓(xùn)練的重要日子,我們必須拿出最佳狀態(tài)。

主持人介紹了到場的領(lǐng)導(dǎo),有ms張、mr張、mr劉等,我不禁倒吸一口冷氣,天吶!陣容這么強大,連董事長都來了!我心里一陣緊張,什么都沒聽見。不一會兒,我們上場了,我還沒有反應(yīng)過來呢,教官就發(fā)出了口令:

“初一四班!”

“到!”

“稍息,立正,向右看齊!向前看。聽口令,齊步走!”

“……”

教官洪亮而有力的口號聲在操場久久回蕩著,全班昂首挺胸、氣宇軒昂地做著一系列軍訓(xùn)動作。我總算能跟上動作要領(lǐng),沒有出任何差錯。我不經(jīng)意地朝主席臺瞅了一眼,天吶,嚇?biāo)牢伊?我太過于緊張了,冷汗一直不停地冒,全身都濕了。就在我緊張的時候,三面轉(zhuǎn)法已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,我居然鬼使神差地跟著轉(zhuǎn)了,而且沒出錯!我剛剛可光顧著緊張了。接下來表演的是齊步走、跑步走和正步走。正步走時,我們喊著:“日行一善,發(fā)憤圖強,愛我英才,永爭第一!”我們口號喊得響亮有力,聲音在四周回響著。我們步伐整齊,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

主持人宣布名次了:“獲得最佳團體獎的是初一、四班!……”名次念完了,每個班都有獎,我們在下面議論紛紛:

“這算什么呀,每個班都有獎,還不如不比呢!”

“就是呀?!?/p>

我們懷著不滿回教室了。一會兒,ms陳進來了,她說:“我們班得的是第一名!”“耶!”歡呼聲在教室里騰地響起……

第7篇 新生軍訓(xùn)匯演心得

9月29日,是我校__級新生軍訓(xùn)匯報表演的日子。在過去18天的軍事訓(xùn)練中,我校新生們以頑強的意志、堅韌的毅力,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己,圓滿完成了他們的大學(xué)第一課。

運動場上,全體__級新生身著迷彩,列隊依次走過主席臺接受檢閱。他們昂首挺胸,闊步向前,嘹亮的口號喊出了自信活力,矯健的步伐踏出了颯爽英姿。據(jù)承訓(xùn)武裝部參謀文洪毅介紹,針對當(dāng)下的許多社會問題,今年軍訓(xùn)特別增加了女子防身術(shù)、防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)等訓(xùn)練科目。當(dāng)天,30名女生組成的女子防身術(shù)表演隊,表演了喉被鎖解脫、腰被抱解脫、衣領(lǐng)被抓解脫等女子防身制敵術(shù)。30名男生帶來的防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)表演,出招干凈利落,吶喊鏗鏘有力,展現(xiàn)了青春的力量和軍人的風(fēng)范,更是對愛國情懷的表達(dá)。

在過去的18天里,同學(xué)們在教官的嚴(yán)格要求下,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成各項訓(xùn)練科目,以軍人的作風(fēng)和素質(zhì)要求自己,真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和愛國熱情。軍訓(xùn)是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。通過軍訓(xùn),大學(xué)生們的面貌煥然一新,愛國熱情愈加高漲,意志更加堅定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時刻鞭策著大家不斷前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著大家的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時刻照耀著前進的方向。十八天的軍訓(xùn)給大家留下的印象無比深刻,軍訓(xùn)讓同學(xué)們學(xué)會了自立、自強、自尊、自愛,讓稚嫩的心靈變得成熟,希望大家能走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來去迎接風(fēng)和雨。

軍訓(xùn)匯演心得體會(7篇)

此次為期兩天的軍訓(xùn),我分在一班,即民兵班,雖然訓(xùn)前從公司領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo)員、班長均對我們寄予厚望,希望我們在會操中拿到第一名的成績,但結(jié)果卻大跌眼鏡,排名第三,得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于得第一名…
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