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校園競聘演講稿(6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):6

校園競聘演講稿

第1篇 校園后勤管理處副處長競聘演講稿范文

如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是:

1、加強自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。

首先是加強政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。

2、認真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。

首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。

3、加強后勤處管理、認真履行職責(zé)。

針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:

第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務(wù)完成。

第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。

4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。

工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學(xué)、科研、師生服務(wù)。

以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。

最后,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我.(需加重語氣,增強感染力)

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第2篇 競聘校園文娛委員的演講稿

各位同學(xué):

你們好!

我的競選目標(biāo)是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。

我曾在小學(xué)和初中階段長期擔(dān)任班級文娛委員,有著“從政”的豐富經(jīng)驗。記得在小學(xué)三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學(xué)校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評,我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號。初中階段,我所組織的“詩朗誦”活動獲學(xué)校評選的一等獎。好漢莫提當(dāng)年勇,而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然,會唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明、風(fēng)格獨特的聯(lián)歡晚會,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng),調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許,我還準(zhǔn)備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實行“資源共享”。我將定期召開學(xué)生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。

總之,我會讓每一個同學(xué)明顯地感到,自從我當(dāng)上文娛委員后,班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣?!蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當(dāng)文娛委員就是“無可替代”。

同學(xué)們以前常說:“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈?!蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時,“請為我喝彩”!ッ髦塹哪悖請投出明智的一票!謝謝!ズ斂豢斬礎(chǔ)p⊙ш統(tǒng)踔薪錐蔚h喂文娛委員,排演過好節(jié)目,獲過嘉獎,既有“從政”經(jīng)驗,又不乏文藝才華。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有?這樣“現(xiàn)成”的“文藝領(lǐng)導(dǎo)”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現(xiàn)了競選者是個地地道道的內(nèi)行,確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是:確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領(lǐng)”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語,或大詞小用,或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”,則更是異“彩”紛呈,表現(xiàn)出競選者“無可替代”的優(yōu)勢,足見“有備而來”確非空話。

第3篇 校長競聘演講稿:讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁們:大家好!

今天, __鎮(zhèn)政府在這里舉行“__小學(xué)校長競聘會”,充分說明了黨委政府對教育的高度重視和支持。借此機會, 我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績和治校方略向各位進行匯報交流,望批評指正。我演講的題目是:讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長

一、我的工作經(jīng)歷

我叫王國強,41歲,__鎮(zhèn)__村人。95年畢業(yè)于__教育學(xué)院,現(xiàn)在本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,__市農(nóng)村骨干教師,鞏義市優(yōu)秀班主任和先進教師。95年8月-03年7月先后在夾津口鎮(zhèn)一中、__鎮(zhèn)二初中擔(dān)任畢業(yè)班化學(xué)課和班主任, 03年8月-09年先后在__鎮(zhèn)四初中、一初中任政務(wù)主任和教務(wù)主任;09年8月至今任__鎮(zhèn)__小學(xué)校長。

二、本人的業(yè)績情況和優(yōu)勢

(一)我在初中任主任期間,狠抓質(zhì)量,08年中招創(chuàng)造了升入二中40人的優(yōu)異成績,被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽稱號。

第4篇 移動校園客戶部副職競聘的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我我這參加競聘的機會,我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經(jīng)理。

一、本人開展工作情況及具體業(yè)績。

發(fā)展是抓手、收入是目的,本人在從事政企客戶部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標(biāo),截止月份,政企客戶部完成年收入萬,完成年計劃%,完成移動業(yè)務(wù)部,完成年計劃%,完成端口寬帶部,完成年計劃%,完成數(shù)字電視部,完成年計劃%,完成3g手機部,其中智能機部,智能機占3g手機占比%。

政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務(wù)指標(biāo)及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

1、根據(jù)公司下達部門各項任務(wù)指標(biāo)第一時間分解到渠道每個包區(qū)、客戶經(jīng)理,明確個人發(fā)展指標(biāo)。

2、根據(jù)部門區(qū)域市場不同客戶群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營銷方式特性,每月組織部門客戶經(jīng)理開展針對性產(chǎn)品、營銷政策培訓(xùn),提升客戶經(jīng)理營銷能力,增加客戶經(jīng)理營銷手段。

3、堅持每周、月部門營銷發(fā)展總結(jié)會議,通報當(dāng)周、月個人各項業(yè)務(wù)發(fā)展情況,分析現(xiàn)狀,找差距、找原因、找辦法,明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法。

4、每日堅持實時開展當(dāng)日營銷通報,及時掌握實時發(fā)展動態(tài),針對發(fā)展落后個人及時了解原因,督促、鞭策個人,精確掌握每日營銷動態(tài)。

5、在抓自有渠道建設(shè)同時同步幫扶已有代理隊伍及發(fā)展資源型代理隊伍建設(shè),在各類已發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位建立個人代理,維系現(xiàn)有發(fā)展業(yè)務(wù),提供他網(wǎng)競爭信息。對未發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位通過代理人員促進業(yè)務(wù)發(fā)展。建立駐地網(wǎng)、物業(yè)小區(qū)代理,政企部代理隊伍共發(fā)展移動業(yè)務(wù)357部,寬帶業(yè)務(wù)192部,代理隊伍業(yè)務(wù)發(fā)展成效明顯。

6、狠抓欠費回收及非正常收入流失。部門每周進行各包區(qū)欠費回收通報,督促到人開展欠費回收工作。專人每月針對政企交叉補貼用戶進行審核,規(guī)避非正常收入流失。

7、關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率。每月開展分期代收欠費用戶、當(dāng)月預(yù)警離網(wǎng)、上月新發(fā)展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作,督促到人、考核到人,將發(fā)展與成本使用做到效益最大化。

8、強化考核。根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式,強化各包區(qū)客戶經(jīng)理考核,以考核為抓手,引導(dǎo)、督促客戶經(jīng)理良性發(fā)展。

二、競聘崗位認識及工作思路。

(一)工作意識層面:

1、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標(biāo)。

并注意擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé),對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合部門實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。

2、進入角色要“快”。

校園客戶部是一個精誠團結(jié)、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門的工作性質(zhì)出發(fā),從適應(yīng)部門的人文環(huán)境出發(fā),從彰顯部門的辦事風(fēng)格出發(fā)。

3、基礎(chǔ)工作要“實”。

校園客戶部的部門性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態(tài)度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測。

4、堅持“發(fā)展是硬道理”,創(chuàng)新工作思路和方法。

企業(yè)要壯大,必須靠發(fā)展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導(dǎo)競爭,要求每位部門員工都要關(guān)心部門經(jīng)營活動,既懂得自身的權(quán)利和義務(wù),又要懂得自身在企業(yè)中的責(zé)任和要求同時,注重細分用戶市場,利用我們多業(yè)務(wù)的特點,確實打好捆綁營銷牌。

(二)營銷思路層面。

校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰(zhàn)略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現(xiàn)實消費潛力,也是現(xiàn)在和未來社會生活的中堅力量和意見領(lǐng)袖,更是未來市場的主力消費群。現(xiàn)根據(jù)六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

(三)渠道層面。

1、自有渠道建設(shè)。

建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態(tài)化營銷計劃。建立社會渠道幫扶、管理團隊,幫助社會代理隊伍能力提升,管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題。

2、校園個人代理。

針對大、中、小學(xué)校區(qū)域,拓展對電信產(chǎn)品及各類新業(yè)務(wù)感興趣3g達人、教師、勤工儉學(xué)學(xué)生為個人代理,填充校園內(nèi)部發(fā)展途徑,以學(xué)生、教師經(jīng)營學(xué)生。

3、校園專營店建設(shè)。

大學(xué)校園內(nèi)100%建立賣場化專營店,中小學(xué)學(xué)校周邊內(nèi)100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網(wǎng)點,全面覆蓋校園及周邊客戶市場,滿足客戶需求提供,提升電信網(wǎng)點宣傳。

(四)客戶維度。

1、學(xué)校及教師市場。

以數(shù)字校園建設(shè)為切入點,以總機服務(wù)+教師團購為抓手,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無憂提質(zhì)提價實施教師交叉補貼,實現(xiàn)學(xué)校固話、網(wǎng)絡(luò)價值提升及抗競爭穩(wěn)定性,規(guī)模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展。

2、學(xué)生市場。

以陽光教育切入點,緊扣學(xué)校與學(xué)生教學(xué)因素。以智能機為賣點,吸引對新事物有較高興趣青少年的感知。

3、學(xué)生家長、家庭。

以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網(wǎng)速及數(shù)字電視為賣點,結(jié)合學(xué)生家庭團購,開展全業(yè)務(wù)拓展。

(五)營銷時間維度:

1、開學(xué)前。

中小學(xué)市場做好與學(xué)校具體負責(zé)人員及班級主任接洽,了解生源動態(tài),調(diào)動校方具體人員發(fā)展興趣,在第一時間做好營銷前置準(zhǔn)備。高校市場在與校方相關(guān)部門、人員接洽后,調(diào)動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產(chǎn)品政策、激勵標(biāo)準(zhǔn),全力備戰(zhàn)開學(xué)營銷工作。

2、學(xué)期中。

中小學(xué)市場常態(tài)化做好對校方走訪工作,對校方負責(zé)人、班主任長期開展?fàn)I銷攻勢,借力發(fā)展綜合業(yè)務(wù)。高校市場以校內(nèi)專營店、3g達人、教師、學(xué)生代理為主,常態(tài)化開展現(xiàn)場、個人營銷活動。

3、假期中。

對在讀已辦理業(yè)務(wù)學(xué)生開展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營銷,在讀未辦理業(yè)務(wù)學(xué)生逐一開展目標(biāo)客戶上門營銷方式。

(六)終端維度。

價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學(xué)生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學(xué)生對3g智能手機高速瀏覽網(wǎng)頁和各類應(yīng)用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步??梢詫W(xué)生的手機需求進行調(diào)研,推行適合學(xué)生使用的定制機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

(七)產(chǎn)品維度。

套餐全、價格優(yōu)惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學(xué)生消費能力

(八)客戶關(guān)系維系。

1、校園市場競爭巨大、變化多樣,良好的客戶關(guān)系是必不可少的。常態(tài)化的客戶單位走訪是增進客戶關(guān)系的前提,校園客戶部必須制定常態(tài)化客戶走訪制度,維持、增進客戶關(guān)系的同時及時掌握各類競爭信息。

2、個人客戶層面的費用動態(tài)跟蹤、欠費預(yù)警機制、沉默預(yù)警機制、重要節(jié)日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時也增進了客戶的感知。

再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業(yè)生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作,為電信的發(fā)展作出自己的貢獻。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第5篇 校園中層干部競聘演講稿

校園中層干部競聘演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,我認為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

從擔(dān)任六年級工作三年來,我所帶領(lǐng)的班級無論是學(xué)習(xí)方面還是班級管理方面,都取得了非常優(yōu)異的成績,其他各項工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。__年我被評為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學(xué)校管理工作的重要性。

雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”困難再多,也沒有辦法多!我想在終身學(xué)習(xí)的時代只要我能夠堅持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的.支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。

假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:

首先是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好服務(wù)工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。

第三、認真制定工作計劃,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,無論這次競聘結(jié)果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學(xué)校各項工作更上一層樓!

第6篇 奉獻校園服務(wù)同學(xué)競聘演講稿

奉獻校園服務(wù)同學(xué)競聘演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是初二×班的××,我是一個活潑開朗、遇事沉著、果斷,能夠顧全大局,今天很榮幸站在這里表達自己由來一久的愿望,我要競選學(xué)生會主席,我在這里鄭重承諾,我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)交給我的任務(wù),使學(xué)校學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化積極團體,成為我校的助手和同學(xué)們信賴的組織。在此之前,我已擔(dān)任我?!翆脠F總支書記近一年多的時間了,并且在學(xué)校第五屆團員代表大會選舉大會之中,我很榮幸的成了我校團委的.學(xué)生委員,在這一年多的團委工作之中,我學(xué)會了為人處事,學(xué)會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好與各團支部書記之間的關(guān)系,怎樣動員身邊一切可動員的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這一切都可以證明我有能力勝任我校學(xué)生會主席一職,并且有能力將學(xué)生會發(fā)揚光大,假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,還要進一步提高自己的責(zé)任心,在工作之中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向他人學(xué)習(xí),廣納賢言,知錯就改,取他人之長,來補自己的短處,同時要堅持自己的原則,假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將改革學(xué)生會體制,做到工作下放,責(zé)任到人,做到周周結(jié),月月評,每周對各部門的負責(zé)人進行考核,通過各部門反映的情況,指出工作中優(yōu)缺,以朋友的身份與他們商討解決方案,并制定下階段的計劃,經(jīng)常找他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長常做自我批評,自我檢討活動,每月以書面材料形式存入檔案,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響和權(quán)威,假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的和諧而努力工作。

謝謝大家!

校園競聘演講稿(6篇)

各位同學(xué):你們好!我的競選目標(biāo)是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優(yōu)勢是…
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