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第1篇 小學(xué)生進(jìn)步演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。首先,我代表全體師生對(duì)新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!
__年,對(duì)我們中國人來說是個(gè)值得驕傲的一年,29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實(shí)力,做好事情的能力,金牌數(shù)雄居榜首,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,賽場(chǎng)上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風(fēng)招展,比賽中炎黃子孫技?jí)喝盒邸軌蚺e辦這樣一屆成功的奧運(yùn)會(huì),依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學(xué)期中,我們學(xué)校也依靠全校師生取得了長足的進(jìn)步:蘇州市“動(dòng)感-----奧運(yùn)精神校園行”陽光伙伴計(jì)劃啟動(dòng)儀式及吳中區(qū)預(yù)選賽在我校成功舉行,我校子胥隊(duì)經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊(duì)獲蘇州市第三名,江蘇教育電視臺(tái)來校采訪報(bào)道素質(zhì)教育實(shí)施情況;迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽我校捷報(bào)頻傳;蘇州市德育建設(shè)座談會(huì)在我校召開等等。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們除了為祖國和自己的學(xué)校自豪以外,還應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)更加強(qiáng)大的中國。那么,怎樣才能學(xué)好本領(lǐng)呢?首先,讓我們來聽一個(gè)小故事:
在金子塔頂,雄鷹看見一只蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”
“不,是我自己爬上來的。”蝸牛說。
“這怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身體又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔頂呢?”
“如果堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡?!?/p>
是啊,偶爾進(jìn)步容易,難的是堅(jiān)持每天都有進(jìn)步。
同學(xué)們,本學(xué)期,我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測(cè)和省辦學(xué)行為規(guī)范督察,并且還將迎接蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗(yàn)收。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾桶里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期中,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一學(xué)期下來就會(huì)進(jìn)步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
第2篇 中學(xué)生讀書演講稿:讀書使人進(jìn)步求知使人成長
各位老師,各位同學(xué):
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
第3篇 中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——讀書使人進(jìn)步,求知使人成長
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我叫51yjg,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相
《中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》
第4篇 小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿
綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》
心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí),媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí),父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng);當(dāng)我考試不理想時(shí),父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識(shí),有時(shí),他讓我們放松,有時(shí),他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能給我快樂。
綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第5篇 八年級(jí)進(jìn)步學(xué)生演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時(shí)候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個(gè)學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對(duì)這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測(cè)試,我的成績依舊很平凡,但從這些測(cè)試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績。
有人可能會(huì)問,你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因?yàn)槲液軔畚业母改福也幌胍驗(yàn)槲抑锌嫉氖Ю?,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的`,也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會(huì)兒,你的成績就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
第6篇 大學(xué)生演講稿:《進(jìn)步的文明》
各位同仁、各位老師、各位同學(xué),女士們、先生們,大家早上好!
今天,我想與大家互動(dòng)一下,問一個(gè)問題,人類文明的終極狀態(tài)應(yīng)該是什么樣子?
這個(gè)問題也許有人曾經(jīng)思考過,已經(jīng)有他自己的答案;但也許大多數(shù)人還沒有仔細(xì)想,或者是沒有一個(gè)完整的答案。
那么現(xiàn)在,我們就來共同設(shè)想一下,當(dāng)人類文明發(fā)展到足夠成熟——我們暫時(shí)稱它為人類文明的終極狀態(tài),應(yīng)該是一個(gè)什么樣子。
首先,它應(yīng)該是與生存環(huán)境和諧相處的
即那時(shí)人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人類只是自然的一部分,人類受大自然的恩養(yǎng)并借以容身,能夠自我限制在一個(gè)保有發(fā)展空間的數(shù)量上,即,如果地球適宜生存人口是100億,那么人類能夠主動(dòng)控制在80億、60億、甚至更低。
而不是無限制的人口膨脹和不計(jì)后果的掠奪式開發(fā)、污染。
其次,科技與文化的發(fā)展已經(jīng)可以使人類社會(huì)凝結(jié)為一個(gè)整體,它有完善的體系,可以最大限度的滿足人們的所有要求,人類必須也只能依靠這個(gè)整體。
人類面對(duì)的主要問題不再是戰(zhàn)爭、壓迫、不公和欺凌,而主要是疾病、衰老、自然災(zāi)害和科技發(fā)展。
這個(gè)整體可以最充分的利用資源、保護(hù)環(huán)境、發(fā)展科技、改善生活?!?dāng)然,這個(gè)整體利用的是所有人的力量和智慧,而不是哪一個(gè)“偉大領(lǐng)袖”。
我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個(gè)人類的終極文明呢?因?yàn)樗侨祟惿鐣?huì)發(fā)展的必然。
為什么說它是人類社會(huì)發(fā)展的必然呢?因?yàn)椴还苁菑墓诺浇瘢€是將來,人性從來是追求自由和幸福的,人類有共同的愿望,文明就會(huì)有共同的方向。我相信,它一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
那么,我們離它還有多遠(yuǎn)呢?
說到這個(gè)問題也許會(huì)使你感到非常的沮喪,因?yàn)榇丝棠愦蟾畔氲搅斯伯a(chǎn)主義
不,它不是馬克思的共產(chǎn)主義,它是我們?cè)O(shè)想出來的終極文明社會(huì),但現(xiàn)在,我想,大家還是會(huì)沮喪。
也許有的人說要三百年,有的人說要一千年,更可能有人說永遠(yuǎn)也不會(huì)。
那么說說我的答案吧!
我的答案是:我們今天設(shè)想的終極文明社會(huì)一定能達(dá)到,并且在不遠(yuǎn)的將來。但大概的時(shí)間,我卻不敢說。就像小時(shí)候想不到會(huì)有今天的生活,以及飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù),成幾何級(jí)增長的信息技術(shù),3d打印,人工智能,等等。
我不知道在座的有多少人知道“奇點(diǎn)大學(xué)”,它是由谷歌、美國國家航空航天局以及若干科技界專家聯(lián)合建立的一所新型大學(xué),旨在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)。
它從今年11月24日受邀百度來華演講,傳播現(xiàn)代科技發(fā)展理念。
網(wǎng)上可以搜索到它的公開課,這些公開課我大多看過,可以說收獲良多,年青的學(xué)子們更應(yīng)該去看一看,那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維,你一定會(huì)受到啟發(fā)
也許你會(huì)想到,為什么那些人會(huì)有如此超前的思維?是什么樣的土壤孕育了它?
美國國防部及航天航空局顧問、奇點(diǎn)大學(xué)校長這樣來描述他們的辦學(xué)思路:
“那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環(huán)境,在其中他們的個(gè)性被尊重,并為他們創(chuàng)造開放的氛圍,能夠讓他們有效的合作,而不受來自管理層的干擾,不用參與那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)造力的人們自由地團(tuán)隊(duì)合作,要提供他們喜歡的環(huán)境,要讓他們感到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是家人,都互相信任,要?jiǎng)?chuàng)造高度信任和尊重的氛圍,不分等級(jí),而是每個(gè)人在交流中都是平等的、同級(jí)的,我認(rèn)為如果你創(chuàng)造一種有趣開放并具有創(chuàng)造性的氛圍,那么那些有天賦的人們會(huì)愿意在那里工作?!?/p>
為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才?因?yàn)橛兴拿鞯耐寥涝凇?/p>
科技是被文明推動(dòng)的,反過來,科技帶動(dòng)文明前進(jìn)
我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫,農(nóng)夫代表文明,耕牛代表科技,耕牛依靠農(nóng)夫施展才華,農(nóng)夫依靠耕牛提高效率,兩者相輔相成不可脫節(jié)。
如果耕牛不被農(nóng)夫所控制,它就會(huì)變成野牛,胡作非為,如果農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率,也許他自己就會(huì)餓死。
但如果那天農(nóng)夫想提高效率了,拼了家當(dāng)買個(gè)強(qiáng)壯的耕?;貋恚约河植幌儒懢毻饶_,那結(jié)果,就會(huì)被拖殘,是殘廢的殘,就會(huì)只是成為別人的工廠,別人的市場(chǎng),甚至垃圾場(chǎng)。
要前進(jìn),方向是重要的, 前面說過,人類有共同的愿望,文明就會(huì)有共同的方向,即使我們現(xiàn)在是落后的,但只要堅(jiān)持正確的方向,我們就會(huì)少走彎路,而最終融入到共創(chuàng)人類文明的大潮中去。
那么,如何把握我們的航船?我想應(yīng)該堅(jiān)持以下幾點(diǎn):
1,尊重客觀現(xiàn)實(shí)的。
2,遵循自然規(guī)律的。
3,有益于人類長期生存發(fā)展的。
4,有利于人類自身個(gè)性成長以及解放的
尊重客觀現(xiàn)實(shí)
就是人們應(yīng)該懷著敬畏的心講真話,而不是“說真就真,說假就假”,“說真就真,說假就假”其實(shí)完全是一種流氓文化,它已經(jīng)無視人性的良知,無視人性最根本的善良和美好,變成邪惡的了。那么我們?cè)鯓訑爻??用真,因?yàn)椴还苋魏魏诎岛吞摷俣寂螺^真,真是我們最根本的武器,我們只有也必須使用它。
遵循自然規(guī)律
就是要遵循“物競(jìng)天擇、適者生存”的自然規(guī)律,積極融入到社會(huì)的發(fā)展和變革中去,做文明的主導(dǎo)者、推動(dòng)者,而不是被淘汰出局。
有益于人類長期生存發(fā)展的
是要從大局出發(fā),從環(huán)境、資源、教育等方面做綜合考量,保持人類的可持續(xù)健康發(fā)展,而不是只為一時(shí)的所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。
有利于人類自身個(gè)性成長以及解放的
我想,這很容易理解,因?yàn)樵醋匀诵员境醯拿篮迷竿侨祟愇拿髑斑M(jìn)的根本動(dòng)力,所以我們要保護(hù)它、發(fā)展它、完善它。
回顧歷史,為文明的前進(jìn),多少的仁人志士,已經(jīng)做出了太多的犧牲,好在,今天的戰(zhàn)爭已不僅僅只是殺擄和流血,而是一種更高層次的戰(zhàn)爭--文明的戰(zhàn)爭。
文明的戰(zhàn)爭,即在經(jīng)濟(jì)開放的世界格局中,利用相對(duì)先進(jìn)的精神文明以及其所創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)文明,吸引他邦人才、技術(shù)、財(cái)富,增強(qiáng)自身實(shí)力和國家凝聚力,從而占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì),擠跨他國落后文化制度并最終使其沒落的戰(zhàn)爭
那么,在這文明的戰(zhàn)爭中,我們將何去何從?
中國,是我們的家園,我們當(dāng)然想要它富強(qiáng)起來
那么今天,在這里,結(jié)合我們對(duì)自身的了解,我以為,要改變,須從多方面入手:
一,增強(qiáng)對(duì)抗意識(shí)。
中國人缺乏對(duì)抗意識(shí),這大概是拳擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國少有人喜歡的原因,但世界從來是弱肉強(qiáng)食的,你不跟他對(duì)抗,則還沒等你“迂回”過來,已經(jīng)被吃掉了---做人,有時(shí)真的有必要強(qiáng)勢(shì)些。中國已經(jīng)失掉了太多的國土了,人民也失掉了公平和尊嚴(yán)。如果這樣子繼續(xù)下去:少數(shù)即得利益者把國家的財(cái)富弄走,黑暗的政治把人才精英逼走,國外勢(shì)力趁火打劫把資源掠奪走。中國最終就會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng),只會(huì)有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場(chǎng),中國人就只能長期做奴隸,而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。
人不為已,天誅地滅。人不自強(qiáng),上天何堪?
二,拿起法律武器。
法律是道德的底線,是其歷史條件下弱者迫使強(qiáng)者達(dá)到誠信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全,或者只是統(tǒng)治者的御用工具,只要它披著公平、公正的外衣,你們就有理由揭開來看。只要它是面對(duì)人民的法律,只要你們的人民團(tuán)結(jié)起來,你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。
社會(huì)要改革,法律是先行者。文明要進(jìn)步,人民就必須學(xué)法、懂法、依靠法并推進(jìn)法制的改革
三,培養(yǎng)面向?qū)淼牧α俊?/p>
一切為文明發(fā)展所做的努力都是面向?qū)淼?,如果眼前的力量不夠,就要培養(yǎng)并聯(lián)合將來的力量。明天是更加光明的明天,所以你們需要培養(yǎng)可以掌握更加光明的明天的力量。
無識(shí)的人們是需要驚醒的,后輩們有權(quán)利得到更好的生活,而現(xiàn)實(shí)卻只掌握在我們手中。
四,中華民族的文明是璀璨的
它是人類文明不可缺少的重要組成部分,是人類智慧的源泉,它屬于全人類。好在,國家不行了,可以滅亡;民族偉大了,卻可以永生......
中國人從來不缺少智慧,所以我想,中國也必不缺少可以屹立世界的脊梁
所以我想,你們可以蘇醒了
第7篇 我愛進(jìn)步——小學(xué)生演講稿
我愛進(jìn)步--小學(xué)生演講稿
福州市遠(yuǎn)洋小學(xué) 六(3)班 朱凱雯
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我愛進(jìn)步》。
時(shí)而盤旋,時(shí)而低掠,時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫著優(yōu)美的弧形,它會(huì)停在花叢中為人類釀造最甜的生活。
每一只蜜蜂都要經(jīng)過一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。
我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂,在剛上學(xué)的時(shí)候,我是班上倒數(shù)的學(xué)生,我覺得自己很差,很差,同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的,尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明,而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;老師也不斷對(duì)我鼓勵(lì),但一次次的失望。有一天,我看到一本書,是關(guān)于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心:一定要爭氣,一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力,我要努力去追、去趕,這樣才能不辜負(fù)父母和老師的期望!于是,我每天都在努力,幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,周末我看見別的小朋友在玩,但是我不能去,因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下,不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力,一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗,我每天都在跟成績賽跑,我相信有一天我一定會(huì)成功的!
魯迅先生說過:“必須如蜜蜂一樣采過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處所得的就非常有限,非??菰锪耍 蔽覀兌际且恢幻鄯?,只有靠自己的努力奮斗才能成功!回顧你的過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功是靠自己創(chuàng)造的!如今,經(jīng)過了我的一次次奮斗,現(xiàn)在我終于在班上名列前茅,父母、老師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而高興。這是我進(jìn)步的結(jié)果,我一定要保持下去。我愛進(jìn)步!
謝謝大家!