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第1篇小學生道德演講稿范文 第2篇做一個孝敬父母的人中學生道德演講稿 第3篇中學生道德演講稿 第4篇中學生道德模范演講稿 第5篇大學生道德與法律的演講稿 第6篇小學生道德模范評選學習心得演講稿 第7篇大學生道德與法律演講稿 第8篇小學生道德演講稿 第9篇中學生道德講堂演講稿 第10篇中學生道德的演講稿
第1篇 小學生道德演講稿范文
小學生道德演講稿范文
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:在公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;在校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就很簡單,因為道德有時是一種愛心。
____年四川汶川發(fā)生強烈的地震,今年舟曲的泥石流災害使許多同胞流離失所、饑寒交迫。面對無情的災害,揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向災區(qū)挺進,醫(yī)療隊向災區(qū)挺進,志愿者向災區(qū)挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。我也在爸爸媽媽的支持下,毫不猶豫地將平時積攢下來的零花錢捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒牵斢螒蜻M行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?,F在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感道德演講稿恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。
只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
小學生道德演講稿范文,已全部結束,感謝你的閱讀。
第2篇 做一個孝敬父母的人中學生道德演講稿
孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。同學們,在這里,我給大家講一個古人孝敬父母的故事:
故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買不起米,只好到樹林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問道:“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的,到底是什么意思?”蔡順回答說:“我買不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃?!背嗝架娐犃?,感動于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個好人,一個善良的人,一個懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個人沒有心,只有一具軀殼,會受到世人的鄙視。
在家里,母親總是以身作則教育我。每次買水果回來,先選個大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對我們說奶奶年紀大了,要學會照顧奶奶。媽媽開藥店很辛苦,晚上回來還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會給奶奶買衣服鞋襪;過年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年…….時時處處,媽媽都在以行動告訴我,做人,要做一個有孝心的人!
親愛的同學們,是誰給了我們生命?是誰一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當我們來到這個世界,是母親用甘甜的乳汁哺育我們。長大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說話,一步一步扶我們走路。當我們做錯事時,父母會耐心地教育我們;當我們取得好成績時,父母臉上會露出欣慰的笑容??梢哉f,在我們成長的道路上,父母付出了太多太多!同學們,如果你細心,你會發(fā)現父母眼角的皺紋;如果你留心,還會發(fā)現父母頭上新生了白發(fā)。父母對我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
所以,我們從小就要學會尊敬長輩,孝愛父母。在家里,我們要主動幫著做家務,減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ?,一聲親切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅散父母的辛勞,給他們帶來無盡的快樂。在學校,我們要遵守紀律,認真學習,不辜負父母對我們的期望。同學們,讓我們每個人都懷著感恩之心來孝愛父母吧。只有這樣,你才能稱得上一個無愧于天地之間的人。
親愛的同學們,孝愛父母,我能做到,你能做到嗎?
第3篇 中學生道德演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的中學生道德演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生道德演講稿
同學們:
大家好!社會是一個大家庭,我們每個人都生活在社會大家庭當中,在這個家庭里,有各種各樣的人,會發(fā)生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現實的問題呢?
我們不難看到,在我們的班級里,我們常常會討論,誰的人緣關系好,誰的人緣關系不好,誰的朋友很多,誰卻總是孤獨一個人。人緣好的同學,他們會有很多好的朋友,他們很會處理人際關系,他們非常受到同學們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會處理與同學之間的關系,也常常會跟同學們發(fā)生矛盾,同樣一個班級,同樣的老師教的,為什么會有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問大家?guī)讉€小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說'沒關系'?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為'與我無關'?諸如此類的問題,我們常常會碰到很多,每個問題的處理方式不同,結果就會不同。
我們應該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠友善態(tài)度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學會關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,我們要主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學會溝通,要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現別人的優(yōu)點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,'退一步海闊天空',只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友。
同學們,與人相處是一門學問,是一門藝術,也是中學生文明禮儀所不可缺的。當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的'您好'、'請'、'謝謝'、'對不起',會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心。實際上,一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處。
在我的演講最后,我想問同學們,你是否想做一個幸福的人,你是否相對一個受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個開始,我們就要學會怎樣與人相處,從我們的小教室開始,與同學們和諧相處吧,然后,再到整個校園,再到整個社會,我相信,如果每個人都學會了與人相處,社會是和諧的,人們是幸福的,連天空都會是蔚藍的,加油,同學們!
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第4篇 中學生道德模范演講稿
知榮名恥十佳少年
___同學是的___一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀中學生。
虛心好學,不斷提升
她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入初中時她的英語成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。于是她加大英語的練習量,上課積極響應老師的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把學到的詞句應用到生活交談中,很快她的英語成績有了一個很大的飛躍,在考試中取得了學年第一的好成績,并在“全市英語競賽”中榮獲一等獎,雞西地區(qū)一等獎,《郵政杯》書信大賽二等獎。
老師的小幫手,同學的小老師
作為班長和語文課代表的她深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。
初一上學期,她第一批加入了中國共-產主義青年團,從此她時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。
在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。
課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”,“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
勤儉自立,讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女,她并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習慣。
她上幼兒園時便學會了自己做飯,上小學時學會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時她就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。
她有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了她最大的欣慰。
在生活上,她一直保持勤儉樸素的作風,不與人攀比。爸爸曾多次向她提出要給她買個新的電子詞典,她總是說:“這個舊的還能用呢,還是明年再說吧?!?/p>
作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
第5篇 大學生道德與法律的演講稿
大學生道德與法律的演講稿范文
人類社會生活是由公共生活作為重要組成的部分構成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會生活質量,公共生活需要道德和法律來約束調節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,是錘煉高尚品格的重要途徑。
當今世界,公共生活的領域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯?,F代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情。現代傳媒手段的普及和推廣,信息技術、互聯網的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落” 人類公共生活進入一個嶄新的階段,因為維護公共秩序對經濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規(guī)范人際關系的行為準則,與我們每個人的日常生活都密切相關。每個人都會遇到困難和問題,助人為樂是美德和習慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富。
公共生活中,由于個人的`行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力; 它不僅確認具有法律約束力的公共生活準則,引導人們自覺守法,自覺維護公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準則。
道德和法律是相輔相成的共同構建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經濟運行的規(guī)則,而道德則使經濟運行中每個個人更有社會責任感,服務社會,造福社會,推動社會經濟發(fā)展。對提高社會成員生活質量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會更加重視生活品質和品位。更需要良好的省會風氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們在公共生活領域的文明程度和生態(tài)文明建設也取得了顯著成績。國家現代化有賴于人得而現代化和公共生活的文明進步。
當人們有時遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應用法律思維來處理,法律思維的任務不僅是獲得處理 法律問題的結論。
我們作為大學生應自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎。
第6篇 小學生道德模范評選學習心得演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們:
下午好!
今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。如果把我們偉大的祖國比作一片茂密的森林的話,我們學校就是其中的一棵參天大樹,每個學生就是這棵樹上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。
為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進一步形成“知榮辱、講文明、樹新風、促和諧”的社會風尚,江蘇省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯、新華日報社、省廣播電視總臺決定在全省開展江蘇省道德模范評選表彰活動,共確定了助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范五個方面30名省道德模范候選人。
南通汽運實業(yè)集團有限公司如東分公司駕駛員葛紀軍在出車途中,多次不畏險情,勇斗歹徒,維護了社會正義,保證了旅客安全,光榮成為省見義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長、黨委書記王陸軍領銜創(chuàng)建了全國首家由政府命名的“無紅包醫(yī)院”,并堅守了__年,一諾千金,當之無愧地成為省誠實守信模范候選人……翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團總裁張瑞敏的一句話:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!睒銓嵉脑捳Z,卻蘊含著深刻的哲理,耐人尋味。
作為一名小學生,我們首先應該學會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學校、班級、家庭做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學,我們要從刻苦努力學習、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務事,積極打掃學校、班級衛(wèi)生做起;團結互助,我們要從學會合作,學會相處,關心同學,樂于助人做起;誠實守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數做起;遵紀守法,我們要從遵守校紀班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!蓖瑢W們,當我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時,當我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個文明人時,我想:和諧社會、和諧校園一定會張開雙臂擁抱我們。
最后,我用珍妮?古道爾博士的一句話和大家一起共勉:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用?!敝孕淖T复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!
第7篇 大學生道德與法律演講稿
人類社會生活是由公共生活作為重要組成的部分構成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會生活質量,公共生活需要道德和法律來約束調節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,是錘煉高尚品格的重要途徑。
當今世界,公共生活的領域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯?,F代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F代傳媒手段的普及和推廣,信息技術、互聯網的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落” 人類公共生活進入一個嶄新的階段,因為維護公共秩序對經濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規(guī)范人際關系的行為準則,與我們每個人的日常生活都密切相關。每個人都會遇到困難和問題,助人為樂是美德和習慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富。
公共生活中,由于個人的行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力; 它不僅確認具有法律約束力的公共生活準則,引導人們自覺守法,自覺維護公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準則。
道德和法律是相輔相成的共同構建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經濟運行的規(guī)則,而道德則使經濟運行中每個個人更有社會責任感,服務社會,造福社會,推動社會經濟發(fā)展。對提高社會成員生活質量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會更加重視生活品質和品位。更需要良好的省會風氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們在公共生活領域的文明程度和生態(tài)文明建設也取得了顯著成績。國家現代化有賴于人得而現代化和公共生活的文明進步。
當人們有時遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應用法律思維來處理,法律思維的任務不僅是獲得處理 法律問題的結論。
我們作為大學生應自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎。
第8篇 小學生道德演講稿
小學生道德演講稿1
文化在進步,歷史在變遷,生命在延續(xù),唯一不變的是高尚的道德觀念。道德是最美麗的花,隱藏在人們心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心,當別人需要幫助時,給予最真誠的幫助。
上幼兒園時,喇叭每天放《一分錢》的童謠,讓我現在細細品味到那歌詞,卻實體現出做好事的高興心情。
上小學了,在老師的教育下,我們的思想中有了雷鋒,知道了雷鋒的事跡。雖然雷鋒離我們遠去了,但成千上萬個雷鋒正在茁壯成長,他的事跡遍及天涯海角,這不就是道德的體現嗎?
記得在20__年8月30日,年輕的張麗莉老師為了救她的學生,在情況危急的時刻,擋住了失控的校車,成功地救出了四名學生,而她卻被校車死死軋住,現在已高度截肢。記者在采訪她時,她淡淡一笑說:“遇到這種情況,每個老師都會去這樣做的?!彼?9歲,為了把時間多給孩子們一點,自己卻堅持不要孩子。多么令人敬佩啊!她用生命捍衛(wèi)了道德的尊嚴。
做為一名小學生,我的心怎能不潵然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區(qū)人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出自己一個月的零花錢,捐給了災區(qū)人民,災區(qū)需要幫助,災區(qū)人民更需要幫助,伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。
這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者。
小學生道德演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好,很開心可以站在這里演講,今天我的演講題目是《做一個有道德的人》。
道德是一朵美麗的太陽花,盛開在我們的心中,給我們播種陽光。講禮貌是一種道德,講文明是一種道德,孝敬父母是一種道德,知廉恥是一種道德。
我們生活在這樣一個大千的世界,我們不可能去約束別人應該怎么做,但是我想,我們可以約束自己,做一個有道德的人。我們的學校就是我們的家,這是我們學習知識的地方,也是我們每天生活的地方,同學之間彼此講禮貌,尊師重道是一種道德。道德這件事說小也很小,我們可以從小事做起,在校園里不亂扔垃圾,不亂吐痰,講究個人衛(wèi)生,講究集體衛(wèi)生,這也是一種道德的表現,不違紀亂紀,做一個有廉恥心的人。
孟子曾經說過:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之?!蔽覀內伺c人之間,只有彼此相互之間互相尊重,互敬互愛,才會更加的和諧。道德有時候是一種行為習慣。比如,過馬路的時候遵守交通規(guī)則,不破壞別人家的東西等等。當我們看見同學有困難的時候,主動去幫忙,幫他一起度過難關,我們在幫助別人的時候也是可以得到一種快樂的,何樂而不為呢?
在學校我們與同學一同進步,在家中,我們也要做個好孩子,多說孩子是爸媽的掌中寶,但是同時父母也是我們的最愛,所以在家里我們要孝敬父母,回報父母對我們的疼愛,關愛,也要多關心關心他們。
道德是一股清泉,可以驅除我們的恐懼,可以滋潤我們的心田,讓我們從身邊的小事做起,做一個有道德的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生道德演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級同學。今天,我演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發(fā)自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
還記得青海玉樹剛剛經歷的那一場噩夢嗎?那白發(fā)蒼蒼的老者在廢墟下呻吟,那撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向玉樹挺進,醫(yī)療隊向玉樹挺進,志愿者向玉樹挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己愛心。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補?!笔前?,道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!道德演講稿謝謝大家!
小學生道德演講稿4
學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方,小學生道德演講稿。學校開診的德育工作,就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發(fā)自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
作為一名小學生,我們首先應該學會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學校、班級、家庭做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學,我們要從刻苦努力學習、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務事,積極打掃學校、班級衛(wèi)生做起;團結互助,我們要從學會合作,學會相處,關心同學,樂于助人做起;誠實守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數做起;遵紀守法,我們要從遵守校紀班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!蓖瑢W們,當我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時,當我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個文明人時,我想:和諧社會、和諧校園一定會張開雙臂擁抱我們。
小學生道德演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我叫章恩豪,來自云健小學二年級四班。我今天演講的題目是做一個有道德的人。
要做一個有道德的人,必須要從講文明,懂禮貌做起,比如不隨地吐痰、不說臟話、粗話,不大聲喧嘩、愛護環(huán)境、勤勞節(jié)儉,這些看起來平常,微不足道的小事、都表現出一個人的道德觀念。當別人在需要時,給予最真誠的幫助等等。
同學們,讓我們一起來宣傳道德,實踐道德,未來屬于我們。人人爭做一個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿6
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:在公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;在校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就很簡單,因為道德有時是一種愛心。
____年四川汶川發(fā)生強烈的地震,今年舟曲的泥石流災害使許多同胞流離失所、饑寒交迫。面對無情的災害,揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向災區(qū)挺進,醫(yī)療隊向災區(qū)挺進,志愿者向災區(qū)挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。我也在爸爸媽媽的支持下,毫不猶豫地將平時積攢下來的零花錢捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又校冉o媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?,F在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感道德演講稿恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。
只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
小學生道德演講稿7
老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
有些人以為做一個有道德的人很難,但是只要你去做了,就會發(fā)現其實也很簡單。比如說,在家里,要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應該節(jié)約用水、用電,不說臟話。見了老師就向老師問好,幫助同學一道解決難題,這些都是在學校應該做的。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做一個有道德的.人,那么這個社會將會多么美好呀!
小學生道德演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是502班的鮑軼群。我今天演講的題目是《做一個有道德的人》。“送人玫瑰,手留余香”,做好事,不單給他人帶來了便利,自己也會因此而覺得快樂。真正的道德,是發(fā)自內心的一種愛。不論是對社會,還是對身邊每個人的愛,都是一份彌足珍貴的道德。
____年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。那些淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在短短的幾秒鐘內就遇到了家破人亡的絕境。他們在廢墟下呻吟,在斷壁殘垣中堅持,在黑暗中等待。那撕心裂肺的呼救聲,牽動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫(yī)療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手。
我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。當我站在司令臺上投出我們班捐出的錢時,突然感覺到,我手上捧的不僅僅是錢,還是班級里每個同學熾熱而沉甸甸的愛與希望。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的?!安环e跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”,我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。不論是給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶,幫助同學解決一道難題,主動為年邁的老人讓個座,還是扶正一顆被風吹歪了的小樹,彎腰撿起一片廢紙屑,每一件小事都是道德最好的體現。或許你會擔心,擔心別人誤會垃圾是自己扔的,擔心別人說自己是故意做給大家看的??晌艺J為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己問心無愧,將道德時刻放在心中,也就無所謂其他人或褒或貶的看法了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我相信,只要我們胸懷一顆善良的心,積極做每一件好事,絕不做任何壞事,那么道德就會不知不覺來到我們的身邊。“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”,長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
我們是祖國未來的棟梁,我們承載著祖國的希望。所以,同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,成為一名道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當的中國人!
謝謝大家。
小學生道德演講稿9
新學期開始了,第一天就發(fā)書,咦?每個人手里都多了一本書粉色書皮的小書,上面寫著《做一個有道德的人》念到這我想雖然我們道得不是完美的,但我也是善良的。翻開書的第一頁目錄,瀏覽著里面的內容我驚呆了里面全是真人真事。我的天哪!他們真是中國的一代少年愧寶。
“大愛無疆,德行天下。道德是一種強大的力量,是國家發(fā)展,社會和諧,人類幸福的重要因素更是一個國家綜合國力的重要組成部分”。讀到這我似乎明白了什么是道德,也明白道德對一個國家乃至世界的重要性。
書上一些人物﹕孟佩杰、劉延鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍、朱邦月,許月華……他們的感人事跡讓我感動萬分。
其中有是這樣寫的“幫助別人,快樂自己?!边@句話說的可真好啊,因為我就親身體驗過這種感覺……
做有道德的人,重在踐行。讓我們行規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品質,與時代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個有道德的人!
小學生道德演講稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年三班的陳國偉,今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。 道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發(fā)自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補?!笔前?,道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里特別高興。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒,做一個有道德的人》。
五十三年前,一個偉大的名字載入了史冊;
五十三年來,一個偉人的口號在中華大地上回響;
五十三年間,這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;
五十三年里,這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。
雷鋒,是無數人學習的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報紙雜志,找尋雷鋒的足跡!
誰是我們身邊的雷鋒?同學們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師他們都會問聲好,每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現!
我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!
三月,是學雷鋒活動月,我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事,你可以在學校里做一件好事、你可以為保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個星期的隊會課上,各班將進行學雷鋒的總結評比,匯報三月里同學們做的好事及感受,評一評誰做的好事最多,最棒!各班同學也可向廣播站積極投稿,表揚你身邊的好人好事!
雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校園吧!!!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生道德演講稿13
大家好,我是五(1)班的錢詩涵。今天,我演講的題目是:道德,社會因你而美麗。
當我合上《做一個有道德的人》這本書時,我懂得了什么是完善自我,什么是真正的家,什么是尊敬老師、團結同學,也明白了丑小鴨只有自強,才可能變成白天鵝;媽媽的嘮叨雖然繁瑣,可是那背后包含著多少含義啊;老師為我們打開了智慧之窗。我想,我看到了道德,也漸漸明白了道德。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
真正得到的又是什么呢?道德,發(fā)自內心,源自心中的愛。我們做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。
62路公交車上,我主動為年邁的老人讓座,車上的乘客對我投來了贊許的目光;小區(qū)里,我為小樹包裹上棉衣準備過冬,社區(qū)奶奶們夸我真懂事;校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講衛(wèi)生;在家里,我為辛苦了一天的媽媽打上一盆洗腳水,媽媽把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子。一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
做一個有道德的人最需要毅力,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從身邊點滴的小事做起。在家里,我們?yōu)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐瓱岵?,在學校里,我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事,在公共場所,我們能夠督促自己做好文明禮儀之窗。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
一次考試,因為前一晚復習了很久,我胸有成竹地下了筆,還沾沾自喜:今天好好考,拿個100分回家,讓老媽開心開心。于是,我認認真真地檢查了一遍,確保正確了,才交了卷。
盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)卷的那一天。老師開始報分數了:“錢詩涵,100分?!币?我一蹦三尺高,興沖沖地拿回了卷子,心里樂開了花,就像有一把火在心中燃燒著,但是老師開始講試卷了,我一點兒也沒聽,一直想著媽媽會給我什么獎品。快下課了,講到試卷的最后一題,我無意間瞟了一眼我的試卷,傻眼了:老師批錯了一道二分題。我心中的那把火被一盆無情的冷水撲滅了。剛開始,我還不敢相信自己的眼睛,仔仔細細地看了十幾遍,可事實就是事實,那么現在,要不要跟老師說呢?要,100分變98分;不要,能讓100分與媽媽“見面”,但我就成了不誠實的孩子。我的腦海中出現了一個天使和一個魔鬼,天使說:“你是小干部,要以身作則,做個誠實的孩子吧!”有道理,媽媽的獎賞有誠實重要嗎?我邁出了一步,魔鬼發(fā)話了:“別聽他的,誠實固然重要,可你從沒拿過100分給媽媽看呢!”也有道理,我縮回了腿。經過一番糾結,最后,我選擇了天使,因為我明白,選擇天使就代表選擇誠信。下午,我拿著98分的試卷往家走道德,讓我們感動,讓我們享受,讓我們快樂而幸福,更讓社會因此而美麗。道德演講稿謝謝大家!
小學生道德演講稿14
親愛的老師、同學們:
最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭創(chuàng)全國文明城市,并鼓勵我們一起加入到創(chuàng)城活動中來,在這過程中我經歷了很多事情,也明白了很多道理。
有一次我坐公交車去新華書店,看見一位老奶奶上了車,我趕快起來,給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說:“這是我們應該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們人人都努力一些,團結一致,我們的城市就會変得更加美好與文明!
在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們每一天都過的非常充實、快樂,創(chuàng)建文明城市活動不僅讓很多同學改掉了以前的壞習慣,還增進了同學們之間的友誼。我非常的喜歡這個活動,更希望我們能一直保持文明禮貌的習慣,讓我們的校園、我們的社會變得更加美麗和諧!
小學生道德演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自二(2)班的陳旖旎。今天很榮幸能站在這里,我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天,和媽媽去紹興書店,走突然發(fā)現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫,和以前看到的各類廣告不一樣的是,這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通,平平凡凡的百姓,為什么這些叔叔阿姨,伯伯爺爺的照片被貼出來了呢?媽媽告訴我,他們都是紹興市的首屆道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說,我們還是小學生,怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,。同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!
最后,我們應該記住這些道德模范,讓他們指引我們向更文明的方向前進:學生愛戴的好老師——王玲玲,熱愛礦井30年的模范職工——王寶良公交乘客的知心人——田宏梅紅綠燈下的天使——呂偉興,堅守十年義務“除癬”的好市民——何亮抗震救災特殊黨費第一人——祁友富敬業(yè)愛民好法醫(yī)——鄭先平,農村文明小康領路人——李政權敬業(yè)奉獻的“水務兵”——徐海根孝老愛親好媳婦——雷英
我的演講完畢,謝謝大家!
第9篇 中學生道德講堂演講稿
稿一:
道德是由一定的經濟關系決定的,依靠社會輿論、傳統倫理習俗和人們的內心信念來維系的,表現為善惡對立的社會意識和行為規(guī)范的總和。
“道德”一詞,源于拉丁語的moig,意指風尚、習俗。我國古籍中是把道與德分開用的。所謂“道”是指人所以行走的道路,也指事物存在、運行、生、滅所由以遵循的法則,并引伸為人們必須遵循的社會行為的準則、規(guī)矩和規(guī)范?!暗隆奔葱?,所謂“德者,得也”?!暗馈钡目陀^性較強,主要指外在的規(guī)范要求;
“德”則偏向于主觀方面,主要指人們內心的精神方面的東西。 道德的本質是為物質資料的生產方式所決定的社會意識。
一、道德的基本特征
1.具有特殊的規(guī)范性;
2.具有廣泛的滲透性;
3.比其他社會意識形態(tài)具有更大的穩(wěn)定性;
4.具有顯著的實踐性。
道德職能是多方面的,如調節(jié)職能,教育職能、認識職能、激勵職能等。
二、道德的社會作用
1.道德能反作用于經濟基礎的進一步完善和鞏固;
2.道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的精神力量;
3.在階級社會中,道德還是階級斗爭的重要工具。
社會主義初級階段的道德。這個階段的道德包含了三種不同類型的道德,即國民公德、社會主義道德和共產主義道德。
三、職業(yè)道德
是指從事某種特定職業(yè)的人們,有著共同的勞動方式,經受共同的職業(yè)訓練,因而具有共同的職業(yè)興趣、愛好、習慣和心理傳統,結成某些特殊關系,形成特殊的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,從而產生特殊的行為規(guī)范和道德要求。
職業(yè)道德產生很早。在我國春秋戰(zhàn)國時期,就有有關醫(yī)德、將德的記載。
(一)職業(yè)道德的基本特征:
l.職業(yè)道德同人們的職業(yè)活動相聯系。
2.職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活相結合。
3.職業(yè)道德具體、多樣、有很大的適用性。
(二)職業(yè)道德的社會作用:
1.調整職業(yè)工作者與服務對象的關系。
2.調整職業(yè)內部關系。
3.調整職業(yè)之間的.關系。
4.促進職業(yè)成員的成長。
道德是由一定的經濟關系決定的,依靠社會輿論、傳統倫理習俗和人們的內心信念來維系的,表現為善惡對立的社會意識和行為規(guī)范的總和。
“道德”一詞,源于拉丁語的moig,意指風尚、習俗。我國古籍中是把道與德分開用的。所謂“道”是指人所以行走的道路,也指事物存在、運行、生、滅所由以遵循的法則,并引伸為人們必須遵循的社會行為的準則、規(guī)矩和規(guī)范。“德”即行,所謂“德者,得也”?!暗馈钡目陀^性較強,主要指外在的規(guī)范要求;
“德”則偏向于主觀方面,主要指人們內心的精神方面的東西。 道德的本質是為物質資料的生產方式所決定的社會意識。
一、道德的基本特征
1.具有特殊的規(guī)范性;
2.具有廣泛的滲透性;
3.比其他社會意識形態(tài)具有更大的穩(wěn)定性;
4.具有顯著的實踐性。
道德職能是多方面的,如調節(jié)職能,教育職能、認識職能、激勵職能等。
二、道德的社會作用
1.道德能反作用于經濟基礎的進一步完善和鞏固;
2.道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的精神力量;
3.在階級社會中,道德還是階級斗爭的重要工具。
社會主義初級階段的道德。這個階段的道德包含了三種不同類型的道德,即國民公德、社會主義道德和共產主義道德。
三、職業(yè)道德
是指從事某種特定職業(yè)的人們,有著共同的勞動方式,經受共同的職業(yè)訓練,因而具有共同的職業(yè)興趣、愛好、習慣和心理傳統,結成某些特殊關系,形成特殊的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,從而產生特殊的行為規(guī)范和道德要求。
職業(yè)道德產生很早。在我國春秋戰(zhàn)國時期,就有有關醫(yī)德、將德的記載。
(一)職業(yè)道德的基本特征:
l.職業(yè)道德同人們的職業(yè)活動相聯系。
2.職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活相結合。
3.職業(yè)道德具體、多樣、有很大的適用性。
(二)職業(yè)道德的社會作用:
1.調整職業(yè)工作者與服務對象的關系。
2.調整職業(yè)內部關系。
3.調整職業(yè)之間的關系。
4.促進職業(yè)成員的成長。
稿二:
道德是由一定的經濟關系決定的,依靠社會輿論、傳統倫理習俗和人們的內心信念來維系的,表現為善惡對立的社會意識和行為規(guī)范的總和。
“道德”一詞,源于拉丁語的moig,意指風尚、習俗。我國古籍中是把道與德分開用的。所謂“道”是指人所以行走的道路,也指事物存在、運行、生、滅所由以遵循的法則,并引伸為人們必須遵循的社會行為的準則、規(guī)矩和規(guī)范?!暗隆奔葱校^“德者,得也”?!暗馈钡目陀^性較強,主要指外在的規(guī)范要求;
“德”則偏向于主觀方面,主要指人們內心的精神方面的東西。 道德的本質是為物質資料的生產方式所決定的社會意識。
一、道德的基本特征
1.具有特殊的規(guī)范性;
2.具有廣泛的滲透性;
3.比其他社會意識形態(tài)具有更大的穩(wěn)定性;
4.具有顯著的實踐性。
道德職能是多方面的,如調節(jié)職能,教育職能、認識職能、激勵職能等。
二、道德的社會作用
1.道德能反作用于經濟基礎的進一步完善和鞏固;
2.道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的精神力量;
3.在階級社會中,道德還是階級斗爭的重要工具。
社會主義初級階段的道德。這個階段的道德包含了三種不同類型的道德,即國民公德、社會主義道德和共產主義道德。
三、職業(yè)道德
是指從事某種特定職業(yè)的人們,有著共同的勞動方式,經受共同的職業(yè)訓練,因而具有共同的職業(yè)興趣、愛好、習慣和心理傳統,結成某些特殊關系,形成特殊的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,從而產生特殊的行為規(guī)范和道德要求。
職業(yè)道德產生很早。在我國春秋戰(zhàn)國時期,就有有關醫(yī)德、將德的記載。
(一)職業(yè)道德的基本特征:
l.職業(yè)道德同人們的職業(yè)活動相聯系。
2.職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活相結合。
3.職業(yè)道德具體、多樣、有很大的適用性。
(二)職業(yè)道德的社會作用:
1.調整職業(yè)工作者與服務對象的關系。
2.調整職業(yè)內部關系。
3.調整職業(yè)之間的關系。
4.促進職業(yè)成員的成長。
第10篇 中學生道德的演講稿
中學生道德的演講稿
導語:道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。下面是小編為你準備的中學生道德的演講稿,希望對你有幫助!
中學生道德文明演講稿
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改福酶卸?。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。