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第1篇懷有感恩之心演講稿范文 第2篇懷有感恩的心演講稿范文 第3篇感恩演講稿之處處有感恩 第4篇讓我們擁有感恩的靈魂演講稿 第5篇關(guān)于感恩的演講稿:人人都應(yīng)有感恩的心 第6篇學(xué)會(huì)擁有感恩之心演講稿 第7篇觀感恩教育演講會(huì)有感 第8篇歌頌傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼蜒葜v稿 第9篇學(xué)會(huì)有感恩之心演講稿 第10篇感恩我們?cè)谛袆?dòng)的演講有感 第11篇聽(tīng)感恩演講有感 第12篇觀《感恩演講》有感 第13篇讓我們擁有感恩的靈魂演講 第14篇聽(tīng)鄒越演講《感恩父母》有感 第15篇頌詠傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼训男W(xué)生演講稿
第1篇 懷有感恩之心演講稿范文
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的??墒?,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大器,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我鮮活的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖耍覠o(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
第2篇 懷有感恩的心演講稿范文
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)?。?/p>
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
第3篇 感恩演講稿之處處有感恩
無(wú)論發(fā)生什么事,我們都要學(xué)會(huì)感恩。我們的生活也到處充滿了感恩,也讓世間充滿了愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你的生活變得更加美好。下面是小編為大家提供的感恩演講稿之處處有感恩,希望大家能夠喜歡。
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:處處有感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
第4篇 讓我們擁有感恩的靈魂演講稿
老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!
在中央電視臺(tái)電視模特大賽素質(zhì)測(cè)試中,石慧被要求解說(shuō)《游子吟》最后兩句——”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試,必須脫下衣服檢查身上有沒(méi)有疤痕,石慧不愿意,她埋怨母親非讓自己來(lái)參加這場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼,她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風(fēng)中,石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服,站在大門(mén)外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著女兒,如今她又在寒風(fēng)中一個(gè)人苦苦等待著,等待著女兒順利通過(guò)。石慧頓時(shí)心頭一熱,全身心投入了那場(chǎng)萬(wàn)里挑一的競(jìng)爭(zhēng)中,并且脫穎而出?!眱号肋h(yuǎn)報(bào)答不了父母恩情”,她覺(jué)得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。這掌聲既是對(duì)她的機(jī)智過(guò)人的鼓勵(lì),更是對(duì)她的真情明理的贊賞。同一件事,也許在別人視為理所當(dāng)然天經(jīng)地義,在石慧的心里,卻珍藏了一份動(dòng)人的母愛(ài)。石慧對(duì)于愛(ài)和恩的敏銳珍重,使得她具備了當(dāng)代人最為稀缺的素質(zhì),使她由內(nèi)而外美起來(lái)!
其實(shí),值得我們感恩的豈止我們親愛(ài)的父母!生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人,朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,這世界給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜生活中每一縷溫馨的春風(fēng),真愛(ài)的陽(yáng)光。
珍愛(ài)生命,是對(duì)上帝賜予你為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的感恩;孝敬父母,是對(duì)給予你生命的親人的感恩;尊敬師長(zhǎng),是對(duì)養(yǎng)成你健全人格,為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛(ài)集體,是對(duì)與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛(ài)大自然,是對(duì)蒼生好德,養(yǎng)育萬(wàn)物的博大情懷的感恩。
感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)事業(yè),愛(ài)社會(huì) 一個(gè)不懂得體諒父母的人是可恥的,一個(gè)不會(huì)愛(ài)父母的人是可悲的,這樣的人,是不會(huì)也不應(yīng)該贏得社會(huì)的尊敬的。
人之所以是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),不是因?yàn)樗牧α浚粌H僅因?yàn)樗闹腔?,人之所以是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),首先因?yàn)樗幸活w感恩之心,他能夠理解愛(ài),回報(bào)愛(ài),付出愛(ài)。有了感恩之心,你對(duì)這世界上的一切就有了全新的理解,你的人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。
感恩是讓幸福抽芽的養(yǎng)料,感恩是讓希望蔓延的和風(fēng),感恩是讓成功拔節(jié)的瓊漿,感恩是讓友善傳遞的火把。
不懂得感恩的人是可憐的,因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的,因?yàn)樗谶@個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯;不懂得感恩的人是孤獨(dú)的,因?yàn)樗顢嗔私o生命以溫情和友愛(ài)的紐帶;不懂得感恩的人是無(wú)知的,因?yàn)樗P(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。
感恩并非高不可攀,重要的是我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。為此,我有如下提議:
1。作為學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母,國(guó)家和社會(huì)。
2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi)。
3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。珍重父母的關(guān)愛(ài),輕輕道一聲”爸爸媽媽,我愛(ài)你們”,甚至對(duì)他們笑一笑,對(duì)父母來(lái)說(shuō),都可能是一個(gè)滿足的世界。
4。珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5。關(guān)注弱勢(shì)群體,首先不歧視,然后給予我們力所能及的援助。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,幸福也就來(lái)到了你的身邊。新的一年快要來(lái)到了,祝福你擁有感恩的靈魂!
第5篇 關(guān)于感恩的演講稿:人人都應(yīng)有感恩的心
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者; 當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)__感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城此文來(lái)源于文秘家園走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !
第6篇 學(xué)會(huì)擁有感恩之心演講稿
學(xué)會(huì)擁有感恩之心演講稿范文
各位同學(xué),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的.生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)?。?/p>
第7篇 觀感恩教育演講會(huì)有感
觀感恩教育演講會(huì)有感
星期四下午兩點(diǎn)鐘,在操場(chǎng)上,我們四到六年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)聚集在這里,這是要干什么呢?原來(lái)學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì),并邀請(qǐng)我們學(xué)生的家長(zhǎng)參加。
演講會(huì)開(kāi)始了,只聽(tīng)一位校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“今天我們學(xué)校開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì),請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎演講者——佐文老師。”于是我們大家都鼓掌,并向大門(mén)口觀望,也許是佐文老師太謙虛,他偷偷地從另一邊繞過(guò)來(lái),直到老師告訴我們佐文老師已經(jīng)在臺(tái)上了我們才發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)。那位校領(lǐng)導(dǎo)把話筒遞給了佐文老師。只聽(tīng)佐文老師說(shuō):“大家好,我是佐文老師,今天我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)感恩教育演講會(huì),首先我給大家講一個(gè)故事:不久前在一個(gè)地方發(fā)了地震,而就在地震發(fā)生的那刻,有位正在上課的女老師感覺(jué)大地在劇烈的搖動(dòng)。那位女老師意識(shí)到要發(fā)地震了,她趕緊讓學(xué)生們都躲進(jìn)課桌底下。突然天花板上一塊尖尖的水泥板子掉下來(lái),眼看就要砸到三個(gè)來(lái)不急躲進(jìn)課桌底下的孩子,那位女老師飛一般地沖向那三個(gè)孩子,用身軀遮住了那三個(gè)孩子,而自已卻被水泥板子切成兩段。最后,解救人員發(fā)現(xiàn)了他們,只能含著熱淚鋸下了那位女老師的雙手。此時(shí)我的心情十分難過(guò),好像我也在場(chǎng)。
佐文老師叫我們大家全體起立,又叫老師站在我們的前面,讓我們面對(duì)老師叫十遍“老師,您辛苦了”。叫完了,佐文老師又讓我們按順序地去擁抱一下老師,在我擁抱的那一刻,我哭了,因?yàn)槲蚁肫鹆宋业睦蠋熅拖裥燎诘腵園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵,為了我們,她的頭發(fā)都花白了。最后我們又回到座位上,向老師鞠躬十秒。
接著佐文老師叫我們向右轉(zhuǎn),舉起右手、握拳,面對(duì)自已的父母喊十聲“爸爸、媽媽,我愛(ài)你們”,我喊著喊著,淚水不禁奪眶而出,因?yàn)槲蚁氲轿业母改笧榱税盐遗囵B(yǎng)成才,不惜一切代價(jià),讓我接受最好的教育。過(guò)了一會(huì)兒,佐文老師讓一些同學(xué)上臺(tái),其中就有我,佐文老師問(wèn)我:“是誰(shuí)陪你來(lái)開(kāi)這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)的?”“是媽媽?!薄澳悄銓?duì)媽媽喊五聲媽媽,我愛(ài)您好不好?”隨后,我向著臺(tái)下的媽媽喊了五聲“媽媽,我愛(ài)您”,喊完我已泣不成聲,我看見(jiàn)媽媽也在哭,此時(shí)的感受我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。全場(chǎng)也被我的哭喊聲感動(dòng)了,很多學(xué)生都哭了,家長(zhǎng)們也流了眼淚。
這次感恩教育演講會(huì),會(huì)給我留下了終身的啟示與永久的回憶。
第8篇 歌頌傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼蜒葜v稿
歌頌傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼蜒葜v稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(3)班的___,今天,我為大家演講的題目是:《歌頌傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》。
當(dāng)春雨落在種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷! 當(dāng)我們呱呱墜地的'時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁; 當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。 感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí),撿起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國(guó),是祖國(guó)給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢,謝謝大家!
第9篇 學(xué)會(huì)有感恩之心演講稿
學(xué)會(huì)有感恩之心演講稿范文
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和—諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩,是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽(yáng)光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會(huì)對(duì)養(yǎng)育我們的父母心存敬意,對(duì)教導(dǎo)我們的老師心存敬意,對(duì)幫助我們的朋友心存敬意……
一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛(ài)他們的'人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助……
讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
第10篇 感恩我們?cè)谛袆?dòng)的演講有感
關(guān)于感恩我們?cè)谛袆?dòng)的演講有感
今天,在浦江縣白馬中小,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,每個(gè)人都淋浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
愛(ài)——是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)橛袗?ài),風(fēng)雨中我們有了依靠;因?yàn)橛袗?ài),黑夜中我們有了方向;因?yàn)橛袗?ài),生活中時(shí)時(shí)充滿芬芳。但是,面對(duì)愛(ài),我們是不是每個(gè)人都懂得感恩呢?我們的父母嘔心瀝血、含辛茹苦,讓自己的孩子有更好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,但我們有些孩子卻不懂得父母的辛勞,驕橫任性,惟我獨(dú)尊。我們的老師兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,為自己的學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔地付出自己的青春年華,但少數(shù)學(xué)生卻不思進(jìn)取,頂撞甚至踐踏師道的尊嚴(yán)。同學(xué)們,面對(duì)別人的愛(ài),請(qǐng)你想一想:你是不是讓別人失望了?家長(zhǎng)們想一想:在前不久,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.時(shí)候,就有一位家長(zhǎng)大聲的對(duì)老師說(shuō):這個(gè)書(shū)不讀了,家長(zhǎng)會(huì)他也不開(kāi)了,可我們的方老師卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,繼續(xù)招待著各位與會(huì)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)呀!你可知道:低年級(jí)的學(xué)生被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了她也是疼在心里呀!她的心思有誰(shuí)能讀懂呀!家長(zhǎng)呀,你誤會(huì)老師了——你可知道她的心和你一樣疼呀.......
朋友們,面對(duì)父母和老師期盼的目光,你是不是常懷感恩之心?隨后范紅偉老師為全校師生及家長(zhǎng)舉行“《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》”激情演講,演講感動(dòng)了在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾,讓全校師生及家長(zhǎng)都受到啟發(fā)和教育。
兩個(gè)多小時(shí)的演講,范紅偉老師用震撼心靈的聲音,講述了許多個(gè)催人淚下。
發(fā)人深省的故事。從回憶恩師再到深情追憶父母恩情,表達(dá)了自己的感慨與悔恨!范紅偉老師老師激昂的告訴在座的所有的老師和同學(xué)們:“一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,怎么又有能力愛(ài)天下人?盡孝要趁早啊,同學(xué)們和家長(zhǎng)同志們”。
感恩的洗禮讓孩子們了解了自己,理解了父母;感恩的洗禮也讓學(xué)生們親近了老師,懂得了情感的傳遞——“愛(ài)是需要表達(dá)的,感恩是需要行動(dòng)的”。他們走近自己的老師,傾訴著自己的心聲;他們擁抱自己的老師,傳遞著自己的深情;他們集體向老師深深鞠躬,以謝師恩。
此次感恩教育演講報(bào)告,內(nèi)容精彩,互動(dòng)熱烈,高潮迭起,讓現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都受到了一次心靈的洗禮,從骨子里明白的父母,老師對(duì)自己恩情,孩子們個(gè)個(gè)痛哭流涕,抱著家長(zhǎng)的腿久久不愿意松開(kāi),同時(shí)大聲喊著:“爸爸我愛(ài)你,媽媽我愛(ài)你,爺爺奶奶我愛(ài)你,外公外婆我愛(ài)你?!?/p>
演講報(bào)告會(huì)后學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)為范紅偉老師頒發(fā)了學(xué)校德育顧問(wèn)的榮譽(yù)證書(shū),也讓我們一下子長(zhǎng)大了懂事了!
第11篇 聽(tīng)感恩演講有感
聽(tīng)感恩演講有感
聽(tīng)了這次的演講,我感觸很深,就猶如干旱的荒地得到一股甘泉,滋潤(rùn)了心靈,我開(kāi)始慢慢了解所謂奉獻(xiàn),所謂感恩——
奉獻(xiàn),是無(wú)償?shù)母冻霾磺蠡貓?bào);感恩是對(duì)某些事物的感激與恩情。
我想,全世界都值得我感恩。
我首先要感謝我的親人,您們給予了我生命,對(duì)我無(wú)微不至,處處小心呵護(hù),您們是我第一任導(dǎo)師,是您們?yōu)槲也偎榱诵模寥憧嗟亟涛疑詈统扇?,您們是我最?jiān)固的`依靠,是我最溫暖的歸宿!我要謝謝您們給我的全部,包括你們自己。
接著是我的老師,我并不優(yōu)秀,并不好學(xué),也不是很乖,但您們卻沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因此而排擠我。全班有四十四個(gè)同我一般的普通學(xué)生,上不上特別優(yōu)秀,也沒(méi)有天賦異稟之人,可是,老師您們卻同樣嘔心瀝血的栽培我們,從不埋怨,也不放棄?!耙蝗諡閹?,終生為父?!蹦鷤兙腿缤业脑偕改附o了我們一條“慧命”。
繼而便是這世間萬(wàn)物——空氣,使我生存下去;青山,使我學(xué)會(huì)立地頂天;綠水,為我家平添了美麗;甘露,為我滋潤(rùn)了心田;螞蟻,教會(huì)我團(tuán)結(jié)……我深深地明白人生在于奉獻(xiàn),也在于感恩!
容渺小的我對(duì)龐大的世界,大聲并深情地說(shuō)一句——“謝謝”。
第12篇 觀《感恩演講》有感
觀《感恩演講》有感1
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳,日子就這樣變得浮躁起來(lái),喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索,直到看了《感恩》,直到此時(shí)靜心回想,才發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)充滿了感動(dòng),有那么多值得我們感恩的人與事,充實(shí)了我們的生活,也成為心底最深的溫暖。
看了李強(qiáng)老師的感恩演講,深有感觸,重新審視自己的生活,回頭看一看自己走過(guò)的路,心生許多的感悟和感動(dòng),原來(lái),這么多年來(lái),我得到的是那么多!
感謝我的親人們,父母是永遠(yuǎn)在身后默默支持我們的人。工作的繁忙也讓我無(wú)暇顧及妻兒,妻子的工作也很繁忙,可兒子的生活、學(xué)習(xí),全部都是由妻子一個(gè)人打理。我回到家的時(shí)候,還要享受她的照顧兒子也難得爸爸的陪伴,面對(duì)難題,學(xué)習(xí)緊張壓力大的時(shí)候,他總是渴望父親能為他答疑解惑,因?yàn)樵谒麄兊男睦?,父親畢竟是理性、高大的,但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來(lái)忙于工作、忙于自己的家庭,在家陪父母的時(shí)間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn),只有半個(gè)多小時(shí)的車程,沒(méi)什么事情的時(shí)候,也不過(guò)只是在過(guò)年過(guò)節(jié)的日子里才能在家里呆上一會(huì),能陪伴他們的時(shí)間屈指可數(shù)。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最無(wú)私的,他們的愿望是那樣的單純,只要我身體是健健康康的,工作是順順利利的,他們就很開(kāi)心。
感謝我的同事和朋友們,在工作中,是他們給了我無(wú)私的幫助,將他們積累了一生的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴的傳授給我,毫無(wú)保留,“滴水匯成河”,他們無(wú)私的給予,使我對(duì)自己的工作 有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司,是這個(gè)企業(yè),給我了一個(gè)展示自己的平臺(tái),是這個(gè)企業(yè),給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是這個(gè)企業(yè),培養(yǎng)了我!感謝支持幫助我的領(lǐng)導(dǎo)們,是他們給了我鼓勵(lì),給了我力量。
要感謝的人太多,要記住的人太多,感恩永恒的話題,感恩,更要以行動(dòng)去報(bào)恩。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心,才能促使我們行報(bào)恩之行。對(duì)親人,時(shí)間不應(yīng)該是不能陪伴的借口,只要有心,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也足可以溫暖親人的心。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心,才能用心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì),幫助那些需要幫助的人。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心,才能視企業(yè)為家,用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時(shí)刻心懷感恩之心,愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)企業(yè),真心呵護(hù),愛(ài)崗敬業(yè),用心奉獻(xiàn)!
觀《感恩演講》有感2
今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門(mén)口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的啊!”他們無(wú)話可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)啊!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅危硎局x意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的'教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
觀《感恩演講》有感3
有一天,我們老師給我們播放了感恩演講視頻。
那是一位青年男子在一所中學(xué)做的演講。他的演講是包含著愛(ài)與恨。有時(shí)讓他高興,有時(shí)卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學(xué)都流下了眼淚。
我們?nèi)碎g到處都是有感恩的。記起2008年5月12日大地震那次,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們憤怒。大地震來(lái)臨時(shí),有一個(gè)班正在上課。老師就讓同學(xué)們先跑。最后還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有跑出去,那時(shí)又來(lái)不及了。老師就用她的身軀保護(hù)著下面幾個(gè)同學(xué)救援人員在挖出他們時(shí),老師已經(jīng)去世了。她下面的幾個(gè)學(xué)生還活著。那位老師把幾個(gè)學(xué)生用手抱的很緊,老師已經(jīng)是全身僵硬了。想救出學(xué)生,不得不把老師的手鋸掉??吹竭@樣的場(chǎng)景時(shí),人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來(lái)臨時(shí),老師丟下班里的所有學(xué)生,他自己跑出去了。就因?yàn)樗芰?,所有他被取消了?dāng)老師的資格。
人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們?yōu)榱宋覀兊纳罨瞬簧倬?。所有我們要更關(guān)心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親,就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數(shù)目巨大,所以母親不給他。在他向母親要了很多次,他母親都說(shuō):“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。人們都說(shuō):“應(yīng)該把他送到看守所里去?!?/p>
不管別人有沒(méi)有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。
第13篇 讓我們擁有感恩的靈魂演講
讓我們擁有感恩的靈魂演講
老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!
在中央電視臺(tái)電視模特大賽素質(zhì)測(cè)試中,石慧被要求解說(shuō)《游子吟》最后兩句——”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試,必須脫下衣服檢查身上有沒(méi)有疤痕,石慧不愿意,她埋怨母親非讓自己來(lái)參加這場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼,她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風(fēng)中,石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服,站在大門(mén)外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著女兒,如今她又在寒風(fēng)中一個(gè)人苦苦等待著,等待著女兒順利通過(guò)。石慧頓時(shí)心頭一熱,全身心投入了那場(chǎng)萬(wàn)里挑一的競(jìng)爭(zhēng)中,并且脫穎而出?!眱号肋h(yuǎn)報(bào)答不了父母恩情”,她覺(jué)得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。這掌聲既是對(duì)她的機(jī)智過(guò)人的鼓勵(lì),更是對(duì)她的真情明理的贊賞。同一件事,也許在別人視為理所當(dāng)然天經(jīng)地義,在石慧的心里,卻珍藏了一份動(dòng)人的母愛(ài)。石慧對(duì)于愛(ài)和恩的敏銳珍重,使得她具備了當(dāng)代人最為稀缺的素質(zhì),使她由內(nèi)而外美起來(lái)!
其實(shí),值得我們感恩的豈止我們親愛(ài)的父母!生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人,朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,這世界給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜生活中每一縷溫馨的春風(fēng),真愛(ài)的陽(yáng)光。
珍愛(ài)生命,是對(duì)上帝賜予你為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的感恩;孝敬父母,是對(duì)給予你生命的親人的感恩;尊敬師長(zhǎng),是對(duì)養(yǎng)成你健全人格,為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛(ài)集體,是對(duì)與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛(ài)大自然,是對(duì)蒼生好德,養(yǎng)育萬(wàn)物的博大情懷的感恩。
感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)事業(yè),愛(ài)社會(huì)一個(gè)不懂得體諒父母的人是可恥的,一個(gè)不會(huì)愛(ài)父母的人是可悲的,這樣的人,是不會(huì)也不應(yīng)該贏得社會(huì)的尊敬的。
人之所以是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),不是因?yàn)樗牧α?,不僅僅因?yàn)樗闹腔?,人之所以是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),首先因?yàn)樗幸活w感恩之心,他能夠理解愛(ài),回報(bào)愛(ài),付出愛(ài)。有了感恩之心,你對(duì)這世界上的一切就有了全新的理解,你的`人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。
感恩是讓幸福抽芽的養(yǎng)料,感恩是讓希望蔓延的和風(fēng),感恩是讓成功拔節(jié)的瓊漿,感恩是讓友善傳遞的火把。
不懂得感恩的人是可憐的,因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的,因?yàn)樗谶@個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯;不懂得感恩的人是孤獨(dú)的,因?yàn)樗顢嗔私o生命以溫情和友愛(ài)的紐帶;不懂得感恩的人是無(wú)知的,因?yàn)樗P(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。
感恩并非高不可攀,重要的是我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。為此,我有如下提議:
1。作為學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母,國(guó)家和社會(huì)。
2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi)。
3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。珍重父母的關(guān)愛(ài),輕輕道一聲”爸爸媽媽,我愛(ài)你們”,甚至對(duì)他們笑一笑,對(duì)父母來(lái)說(shuō),都可能是一個(gè)滿足的世界。
4。珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5。關(guān)注弱勢(shì)群體,首先不歧視,然后給予我們力所能及的援助。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,幸福也就來(lái)到了你的身邊。新的一年快要來(lái)到了,祝福你擁有感恩的靈魂!
第14篇 聽(tīng)鄒越演講《感恩父母》有感
聽(tīng)鄒越演講《感恩父母》有感
我們看過(guò)許許多多感恩父母的書(shū)籍和電視,但是那次鄒越老師的演講深深的打動(dòng)了我,我還記得他講過(guò)的一個(gè)小故事:
一個(gè)小女孩期末考試的成績(jī)不太理想,回家以后她的媽媽只是說(shuō)了她幾句而已,可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前,她累了,也餓了,她身上卻一分錢都沒(méi)有。家里,媽媽發(fā)動(dòng)了所有的朋友去找她,可都沒(méi)有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面,小女孩便狼吞虎咽的.吃了起來(lái),面吃完了,小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了,她說(shuō):“叔叔,太謝謝您了!您簡(jiǎn)直比我媽媽還要好!”老板說(shuō):“孩子呀,就沖你這句話,我這碗面就不該給你!我倆素不相識(shí),我只不過(guò)給了你一碗面而已,你媽媽呢?她給了你多少碗面,多少愛(ài)呀!”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家,看到暈倒在家里的媽媽時(shí),她哭了,她知道自己錯(cuò)了……
我們班同學(xué)聽(tīng)到這里時(shí),他們也哭了,就連我們老師的眼淚也開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
鄒越老師還說(shuō):“你們的家長(zhǎng)為了你們,放下自己的面子為你們做這樣做那樣,難道他們就不要面子嗎?誰(shuí)不要面子?。。?!可你們呢?就為了面子:你們?cè)诟改感量嗟臅r(shí)候,有對(duì)他們說(shuō)一聲‘?huà)寢專量嗔?!’或是‘爸爸,您辛苦了!’嗎?沒(méi)有,不是嗎?看看你們的媽媽,她們可能只有三十多歲,但是她們臉上的皺紋卻是越來(lái)越多,孩子啊,趁你們還沒(méi)有離開(kāi)你們的父母獨(dú)自生活,對(duì)你們的父母孝順些吧!不要讓別人說(shuō)‘可憐天下父母心!??!’
后來(lái),鄒越老師還叫我們做了一件事:“凡是今天家長(zhǎng)來(lái)了的同學(xué)們站起來(lái)!面對(duì)你們的父母,頭看著天,大聲說(shuō)出‘?huà)寢專覑?ài)你’或是‘爸爸,我愛(ài)你’,不要去想什么面子!想著你們的父母!”頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)被這些聲音覆蓋,家長(zhǎng)們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中,現(xiàn)在肯定是他們最幸福的時(shí)刻了吧!
第15篇 頌詠傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼训男W(xué)生演講稿
頌詠傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼训男W(xué)生演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我來(lái)自四年(3)班,我叫王新宇。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》
當(dāng)春雨落在了種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在了田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!
感恩在于回報(bào),回報(bào),是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一步起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)海洋中。當(dāng)我們每一天愉快的在校園學(xué)習(xí)生活時(shí),便分享著同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)社會(huì),親人,師長(zhǎng),同學(xué)的愛(ài)。
感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)給予愛(ài)、回報(bào)愛(ài)!在上學(xué)的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好,當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)拾起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;為貧困同學(xué)捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛(ài)心;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識(shí),感恩同學(xué)是同學(xué)給了我們友誼,感恩學(xué)校是學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽(yáng)光雨露,感恩祖國(guó)是祖國(guó)給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的`幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
擁有感恩的情懷,我們的心中就會(huì)涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良、關(guān)愛(ài),在你、我、他的生活中,便會(huì)有那一處處動(dòng)人的風(fēng)景。感恩是陽(yáng)光,溫暖著我們愛(ài)的情懷!感恩是一支多彩的畫(huà)筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!
同學(xué)們讓我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光下幸福地感受著愛(ài),給予著愛(ài),感恩著愛(ài),從而勵(lì)志奮發(fā)向上,做一個(gè)擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!
謝謝大家!