英語演講稿3分鐘 第1篇
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《義務教育英語課程標準》強調突出學生在課堂中的主體地位,意味著教師要少講,學生要多講。良好的開端是成功的一半,巧妙地利用課前三分鐘,充分鍛煉學生的演講和表達能力,符合新課標的要求,有利于學生的全面發(fā)展。
雖然素質教育的口號已經(jīng)喊了好多年,可目前的狀況是學生“說”的訓練仍不盡如人意,從教師的心態(tài)看,擔心說會影響自己的教學進度,考試是筆試測驗,種種因素造成很多學生是高分的“啞巴”英語。筆試可以很高分,甚至個別同學達到滿分,可張嘴說的時候就緊張、尷尬、語無倫次,笑臉通紅、手心出汗。還有一種情況是學生通過學習和練習可以對課文的內容流利地表達,可是隨意地用英語自由交流的時候就不盡如人意,不能準確地表達自己的想法,除了,how are you?i’m fine,thank you. my name is...就不知道再說什么好。
課前三分鐘雖然時間很短,可短短的三分鐘卻可以有效地訓練學生的表達能力和演講能力,從“我會寫”變成“我能說”。豐富多彩的課前三分鐘,敲響了正式課堂的鐘聲,燃起了學生的熱情,激發(fā)出學生的潛能,展現(xiàn)了學生的能力和美,促進了師生和生生的和諧關系。
一、課前三分鐘演講的好處
1.有效鍛煉學生的膽量,提高學生的心理素質
學生有個性差異,有些學生外向好動,喜歡表達,平時話很多,表達得很自如,可一到關鍵時刻就語無倫次。有些內向的學生,靦腆,不善表達,羞于表達,即使心中有答案,也難開尊口,特別是一些女生回答問題的聲音低得像蚊子嗡嗡叫一樣,臉紅,心跳加速,每次回答問題就像上了一次刑,以后進入社會如何和別人競爭?為了避免將來的尷尬,現(xiàn)在就從課前三分鐘的小演講開始鍛煉,壯大自己的內心,養(yǎng)成表達的習慣,樹立表達的信心。美國總統(tǒng)競選都是通過一次次的競演取得民眾的支持,表達不完全是天生的,可以靠后天的訓練達成,只要對自己充滿信心,不斷練習,最終都可以像總統(tǒng)那樣表達自如。
2.增長知識,開闊眼界
學生日常獲取英語知識多數(shù)是通過課堂老師的講授,可是課堂時間有限,教師要完成教學內容,所以觸及課外的知識就很少了,學生學會了知識,卻不了解相關的背景和文化。課前三分鐘演講為英語教學創(chuàng)造了一個生動活潑的環(huán)境,開辟了學生了解世界的窗口和大門,學生講述自己身邊所見所聞,所聽所感,使其他同學通過自己的演講了解到課堂以外的豐富多彩的世界,對未來、對世界充滿了好奇和期待,激發(fā)了學習動力。
3.增進學生感情和師生情誼
一個班級的幾十個學生會因個性、興趣愛好、學習好壞、身高體重等因素組成不同群體,日常的活動通常在自己的群里進行,群體之外的其他同學間的交流很少,課前三分鐘的演講可以展示自己,讓更多的同學了解自己,也許就是一次演講讓平日沒有交流的兩個人增加了認識,促成一段日久天長的友誼;教師可以通過學生的演講更深入地了解學生的興趣愛好,關注角度,發(fā)現(xiàn)學生更多面。短短的三分鐘讓師生、生生間更多地更深刻地認識彼此,增進友情,形成良好的班風和凝聚力。
4.提高聽說讀寫能力
英語是一門語言學科,學生主要通過聽、說、讀、寫實現(xiàn)對英語的掌握。學生通過“聽”和“讀”接受語言,是一種接受性能力,而通過“說”和“寫”來表達自己的語言能力和思想。說和寫這兩種能力,“說”相對顯得更加有利于交流和表達。演講的過程,可以鍛煉思維,傾聽他人演講,學生學會了集中精神,全身心地投入才能聽懂演講內容,提高了聽力水平;演講更鍛煉了語言表達能力,其實說也是寫的過程,想說得好,前提必須寫得好,寫作過程要字句斟酌,將書面語言轉變成聽得懂的口語,對學生的寫作能力是一種提升。
二、課前三分鐘演講的要求
1.全班參與
每一個學生都要參與其中,這是集體活動又是個人能力的展示。活動開始肯定會有一些膽小的學生后退,不積極。這時老師要積極地調動學生的情緒和參與度,善意地激發(fā)和引導學生的熱情。班級中一些性格開朗的、樂于參與活動的有膽量的孩子可以允許他們主動申請。老師可以提供一些演講題目作為參考,更要鼓勵學生自主選擇演講的題目和內容。形式靈活多樣,可以講小故事、名人名言、笑話、諺語、新聞甚至是唱一首英文歌曲,讓學生自我展示,找到自信,敢于表達,最后做到對三分鐘的表達每天都有期待。全班準備一個小盒子,里面放進寫有學生英文名字的紙條,由上一位講過的學生隨機抽取下一個演講同學的名單,公平公正,又充滿不確定性,刺激好玩,又可保證全班的參與度。每次演講后教師和學生對本次演講同學的表現(xiàn)進行客^的點評,幫助他下一次演講得更出色。
2.演講語言規(guī)范,肢體美
語言是一種聲音和肢體結合的表達,有些學生口語中含有濃重的方言或者日??谡Z習慣,在演講過程中由于緊張或者準備不夠充分,造成結巴,雙手撐桌子,低頭彎腰,東瞅西望看天花板等不美觀的肢體,這些行為教師要做到及時糾正指導,在演講開始前就提出要求,避免發(fā)生。
3.掌控好時間
教學時間有限,演講的好處雖然多,可也不能占用太多的教學時間。學生在準備演講得前,要選擇恰當?shù)难葜v內容、做好取舍,適當刪減內容,甚至可以將演講內容像連續(xù)劇一樣分次展示,讓老師和同學對下一次的演講內容充滿期待。時間的限制要求學生必須事先整理好演講內容,不打無準備之仗,克服學生的眼高手低的毛病,學生上臺后需要脫稿,不能帶稿演講,但稿子可以放在第一排學生手中,為避免緊張中斷起到提示作用。教師可以本人或者安排同學將演講稿集合起來,編輯成冊,以做記錄和紀念。
課前三分鐘的演講是一個滴水成河的積累,是一個厚積薄發(fā)的英語學習的輔助手段,符合新課標和素質教育的要求,長久地堅持下去,學生不僅能積累豐富的課外知識,提高表達能力和心理素質,更能樹立自信,發(fā)展個性,有利于學生自我教育、自我發(fā)展、自我完善,最終實現(xiàn)英語能力和素養(yǎng)的升華。
英語演講稿3分鐘 第2篇
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為提高學生的演講能力,增強學生的人文素養(yǎng),豐富學生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,特舉辦“胸有凌云志(中文)、i believe,i can (英文)” 為主題的中英文演講比賽。
二、主辦與承辦機構
主辦機構:經(jīng)濟管理學院
承辦機構:經(jīng)濟管理學院學生會社團部
三、活動形式
“ 胸有凌云志” 中文演講比賽
“i believe,i can”英文演講比賽
四、活動時間
初賽:5月6日
決賽:另行通知
五、參賽對象
經(jīng)管院各專業(yè)一、二年級同學
六、比賽地點
初賽:中文 :文德樓n208
英文:文德樓n209
決賽:文德樓s418
七、活動細則
(一)主題
初賽主題范圍不限,要求積極向上、富有時代氣息。
決賽中文演講主題“胸有凌云志”以及英文演講主題“i believe,i can”要求選手自己撰稿,表達意思積極向上
(二)決賽特色
決賽采取晚會形式,決賽現(xiàn)場除演講比賽外,加入各種形式的小活動,包括有隨機抽簽形式題目等。同時英文組插入英文描述猜事物,英文電影配音,英文歌曲演唱等娛樂性環(huán)節(jié),在緩解比賽緊張氣氛的同時,考較選手的語言組織能力,語言表達能力以及臨場應變能力等綜合素質。
(三)比賽要求:
1、演講順序:比賽前抽簽決定。
2、演講時間:初賽限定在3-5分鐘之內。
3、演講比賽評分:采取10分制。
4、比賽盡量脫稿演講。
5、決賽10人。
(四)評分標準:
1、演講主題:要求演講內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上。(3.0分)
2、語言表達:要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清楚,生動流暢,熟練有真情實感。(3.0分)
3、感染力:根據(jù)觀眾的響應度,引起的共鳴給分。(1.0分)
4、臺風儀表:要求衣著整潔,儀表大方,并能運用適當?shù)闹w語言。(2.0分)
5、綜合素質:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合評價,如配樂是否合適,時間長度,問答得體等。(1.0分)
(五)評分辦法:
1、比賽時前三位選手演講結束后,統(tǒng)一打分。
2、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。
3、選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,若出現(xiàn)同分,則精確到后兩位,依此類推。
(六)比賽場次:
初賽2場,決賽2場。
八、參與人員
(一)評委
1、初賽評委 :各部部長、相關有經(jīng)驗的演講選手。(各4名)
2、決賽評委:{學院老師,學生會主席,上屆冠軍等}
{英文要邀請一名外教及校英語俱樂部boss級別的人物}
(二)主持待定(2名)
(三)工作人員
由本院學生會負責維護現(xiàn)場秩序,相關設備的檢查。
九、賽前準備及宣傳
1、組織各班組織委員會議,進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、制作好宣傳板報,海報,橫幅。
3、賽前注意事項指導。
十、工作分配及安排
社團部:總領此次活動,負責活動的總策劃,預案制定,活動的
全部展開以及協(xié)調其他各部。
宣傳部:制作宣傳板、海報
新聞部:負責寫新聞稿,拍照
學習部:現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),記時,審核參賽演講稿件。
十一、費用預算
預算用途宣傳材料印發(fā);
場地布置;
音響設備租用;
證書及獎品的頒發(fā);
其他費用(包括席卡,飲用水等)。
預計在200元左右
十二、獎項設置
個人獎:一等獎:1名 頒發(fā)證書
二等獎:2名 頒發(fā)證書
英語演講稿3分鐘 第3篇
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with the development of technology, people can do some operations to make their faces look prefect, even to look much younger than their real ages. when we see the commercial ads, we can find the stars look gorgeous, we are so envy about their young faces. but to me, i think the secret of keeping young is not by surgery operation, but to keep a healthy lifestyle. today, young people are living an unhealthy life, they like to stay up and wake up at the noon. young people form the habit of taking activity at night while sleeping in the day. how terrible it is, they are damaging their bodies, their bodies will get older than the normal speed. if people sleep early and wake up in the morning, do some exercises and keep the balance diet, they will look young. so don’t expect the surgery to help look young, it is harmful, only the healthy lifestyle does.
隨著科技的發(fā)展,人們可以通過一些手術來讓他們的臉看起來完美,甚至看起來比實際的年齡年輕。當我們看到商業(yè)廣告時,可以發(fā)現(xiàn)明星看起來很漂亮,嫉妒他們年輕的容顏。但是對于我來說,我覺得保持年輕的秘密不是通過外科手術,而是保持健康的生活方式。今天,年輕人的生活方式很不健康,他們喜歡熬夜,中午才起床。年輕人養(yǎng)成了在晚上活動,白天睡覺的習慣。這是多么糟糕啊,他們是在損害自己的身體,他們的身體比正常的速度老化得快。如果人們早睡早起,做運動,保持平衡的飲食,他們會看起來年輕。所以不要期望通過外科手術來變得年輕,那是有害的,唯有健康的生活習慣才能讓你年輕。
英語演講稿3分鐘 第4篇
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the saying that practice makes perfect means that after you have plenty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. he who practices a lot will master the skill more quickly than he who seldom or hardly practices.
for example, when we learn english, we have to learn grammar, words, expressions and so on. the most important thing may be how to put what we have learned into practice. if you only learn the grammar rules by heart and don't do enough exercises, it is certain that you can't understand them perfectly. but if you practice a lot, maybe you will understand them more deeply and you can find some good methods of applying them. memorizing english words whenever time permits,we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly.
there is another example. a famous singer can sing very welt. of course, his talent is very important, but practice is necessary. it is necessary to practice to make the singer sing better and better.
it is evident that practice is important for everybody. if you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.
[英語演講稿3分鐘之practice makes perfect]:
英語演講稿3分鐘 第5篇
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活動背景:
在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽
活動目的:
1〉提高同學學習英語的用心性,個性是提高對英語口語訓練的用心性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉透過舉辦活動,為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。
主辦單位:
篤行學術部
協(xié)辦單位:
篤行各團總支
參賽對象:
篤行全體學生
活動前期:
1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現(xiàn)場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加
6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳
活動開展:
比賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發(fā)揮想象,能夠找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽:
1。選手2分鐘的自我介紹30%
2、。故事接龍:選手分兩組進行
由評委給出一個開頭,選手根據(jù)編號講故事接下去,每人能夠根據(jù)自我的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%
評分細則:
初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)
決賽評委:2名中國英語老師、2名外教
1、現(xiàn)場打分
2、根據(jù)選手的應變潛力、表現(xiàn)力、臺風、語音語調來給分(總分100)
獎項設立:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
單項獎:才藝獎,人氣獎,機智獎、風采獎
經(jīng)費預算:
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
活動后期宣傳:
1。學校電臺持續(xù)跟蹤報道
2。校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。
3、廈大bbs上設專欄報道。
六、宣傳方式
1。前期宣傳
&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報名活動前,將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會,以鼓勵外語協(xié)會會員用心參賽
2。中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團。
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
&在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度,并以此激勵自我。
3。后期宣傳
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。
&對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關報道。
&依據(jù)調查問卷,進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內投掛。
七、活動時間安排
3月16日――3月19日報名
演講比賽策劃書范本【二】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講潛力和口頭表達潛力,增強學術氣氛,給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以'活力與夢想'為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對'活力與夢想'的理解。
三、組織單位
主辦單位:xx大學校研究生會
承辦單位:xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a。與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣能夠一舉兩得。
b。和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
c。借助校廣播臺和網(wǎng)絡,在梅隴客棧上網(wǎng)絡版塊,并開啟網(wǎng)絡報名方式,報名郵箱為:xxx。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:10月底,大教室
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:11月初,逸夫樓
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后應對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選取題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的資料務必圍繞'活動與夢想'的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,用心向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手務必在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目資料滿分得分
演講資料自我介紹10
論點突出10
論據(jù)切題10
格調用心向上10
語言表達脫稿演講,普通話標準10
口齒清晰,語速適當10
語氣語調適當,重音節(jié)奏恰當10
著裝得體,舉止自然大方10
儀表風范表情恰當,富有感染力10
演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內10
得分
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
演講比賽策劃書范本【三】
為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協(xié)會承辦的大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調動全校師生用心準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式:由大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象:大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排:
1、由大學校團委于4月15日前向各院團委關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,透過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。
評分標準
1、緊扣主題,資料充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4。5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0。5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項:
1、參賽者務必提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,期望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排:
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
附:經(jīng)費預算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1。5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
英語演講稿3分鐘 第6篇
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當她遇到不歡樂的事或碰倒困難的時候,緹娜中哦你對它傾述,因為他們是親密的朋友。多么可愛的一個女孩啊!一起來看看七年級關于英語故事演講稿最新5篇精選,歡迎查閱!
英語故事演講稿1
naughty monkey
it’s very hot。。 an old man is asleep on the chair。 a fly es and sits on theend of the man’s nose。
the old man has a naughty monkey。 he chases the fly。
the fly es back again and sits on the old man’s nose again。 the monkeychases it away again and again。
this happens five or six times。 the monkey is very angry。 he jumps up, runsto the garden and picks up a large stone。
when the fly sits on the old man’s nose again, the monkey hits it hard withthe stone。
he kills the fly and breaks the old man’s nose。
調皮的猴子
天氣很熱。一位老人在椅子上睡著了。
一只蒼蠅飛來落在老人的鼻子上。
老人有一只頑皮的猴子。猴子在追打蒼蠅。
蒼蠅再次飛落在老人的鼻子上,猴子一再追打蒼蠅。
這樣往返了五六次,猴子很生氣。
他跳著跑到花園,撿起一塊大石頭。
當蒼蠅再次落在老人的鼻子上時,猴子用石頭擊中老人的鼻子上的蒼蠅。
他砸死了蒼蠅也打破了老人的鼻子。
英語故事演講稿2
my “cock” clock
hello! my name is dongdong。 do you know i have a nice clock? it is abeautiful clock。 it is in my bedroom。 in mfact it is an alarm clock。 the bigand round body is made of plastics and the clock is set in it。 there is a red bon its head。 when you want to adjust time, you just need to press the b。 then“clock” will wake up on time。 at that time the “clock” will say: “wo! wo! wo!”it’s time for you to get up! and its eyes can also give out light at the sametime。 it is a very beautiful and useful clock, so i like it very much。
我的“公雞”鬧鐘
你好!我的名字叫東東。我明白我有一臺好看的鬧鐘。它是一臺漂亮的鐘。鐘的上部有紅色的冠子。當你想要調整時光時,按下頭上的紅冠子就能夠調節(jié)時光。那時“鐘”將按時醒來。到時候“公雞”就會“喔、喔、喔”地叫,該起床了。并且叫是眼睛還會發(fā)光。
它是一只好看又有用的鐘,我很喜歡它。
英語故事演講稿3
the panda in china
a panda looks like a little bear。 it has black and white fur。 it lives onlyin china, so it is called the national treasure of china and protected by thelaw。
we all see panda on tv or in the zoo。 they look stupid and walk slowly, butthey are lovely and everyone likes them。
a panda is lucky animal。 we chinese like it, and people of the world likeit, too。 now there are china’s pandas in many other countries, such as japan andthe usa…
a panda isn’t a mon animal, it is bridge of friendship。
中國熊貓
熊貓看起來好像一只小熊。它的皮毛是黑白相間。它只居住在中國,所以,它是中國的國寶,受到國家法律的保護。
我們在電視上或在動物園里能看到熊貓。他們看起來顯得很笨的樣貌,走起來很緩慢,但很可愛,大家都很喜歡它們。
熊貓是個吉祥的動物。中國人民喜歡它,世界人民也喜歡它。此刻許多國家都有中國的熊貓,如,日本、美國……
熊貓不是一種普通的動物,而是一座友誼的橋梁。
英語故事演講稿4
it’s good to walk
a group of penguins at a zoo in japan take a walk to lose weight。 everyday, 15 king penguins there walk 500 meters twice。 “just like human, penguinsdon’t exercise much during winter。 they bee fat easily,” says a zookeeper。
散步有益
在日本的一個動物園里一群企鵝在散步減肥。哪里的15只金企鵝媒體散步兩次,每次500米。動物園工作人員說:“和人類一樣,企鵝冬天不怎樣運動,容易發(fā)胖?!?/p>
英語故事演講稿5
a beautiful doll
tina is a lovely girl。 she has a lot of dolls。 one of these dolls is verybeautiful。 she has long blond hair and wears a white dress。 the little girllikes her very much。 she called her “sandy”。 you would forget all the sad thingsand bee happy when you see her。
tina tried to teach sandy to speak, but she failed。 when she is free, tinaalways made clothed for her。 when she is unhappy or met with some difficulties,tina talked to her, because they are close friends。 what a lovely girl sheis!
do you like it, too?
漂亮的洋娃娃
緹娜是一個可愛的女孩,她有許多洋娃娃。其中有個是很沒得:她有著金色的長發(fā),穿著一件白色的連衣裙。小女孩十分喜歡它,所以,小女孩叫她“桑迪”。當你看到它的時候就會高興,會忘記所有不開心的事。
緹娜試著教桑迪說話,可她失敗了。當緹娜空閑時,她時常會桑迪縫衣服。當她遇到不歡樂的事或碰倒困難的時候,緹娜中哦你對它傾述,因為他們是親密的朋友。多么可愛的一個女孩啊!
你也喜歡它嗎?
英語演講稿3分鐘 第7篇
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ladies and gentlemen:
my topic is honesty.
as a correspondent of the qingdao morning news, i visited dr. james gilman, the president of the international committee for marco polo studies in england. in this picture, this is james, and this is me and we are looking at a dragon’s tooth. this is a true story.
65 years ago, james lived in qingdao. then he was only 5 years old. he often visited the aquarium and was fascinated by a creature on display there, which he thought was a dragon. he was afraid of its sharp teeth and wanted one to keep as a treasure.
he kept the tooth for the next 65 years, but the feeling of guilt at having stolen it was there in the background all through his life. it was always on his conscience, and the feeling intensified as he became older. finally he decided to put right his childish error. in xx, he visited qingdao and returned it to the aquarium with his sincere apologies. he received a warm welcome.
when james visited qingdao, i accompanied him all the time and reported on his visit. i was deeply touched by his honesty. it has taught me a lot. i think to err is human. the important thing is to have the courage to admit and correct one’s error.
英語演講稿3分鐘 第8篇
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在21世紀的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的的作用,作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發(fā)展所必備的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,我校決定在四月中旬舉辦名為“山東師范大學第一屆風采英語演講比賽”的比賽。
二、活動細則
1、活動名稱:山東師范大學風采英語演講比賽(按贊助企業(yè)進行冠名,如“科普杯”山東師范大學風采英語演講比賽)
2、活動時間:四月(具體時間按“比賽具體流程”)
3、活動對象:山東師范大學長清校區(qū)各院系學生
4、活動原則:公平、公正、活潑、交流、自信
5、活動形式:初賽、復賽、決賽
6、主辦單位:山東師范大學校團委
7、承辦單位:山東師范大學學生會、山東師范大學英語俱樂部(其他單位待定)
8、決賽邀請嘉賓:
9、活動宣傳:海報宣傳、負責人通知、網(wǎng)上發(fā)帖公告
10、報名方式:學生報名時可以到自己所在的宿舍樓一樓物業(yè)、樓管處領取報名表,填寫后交由物業(yè)樓管處保存。
11、報名時間:自2006年3月20日開始,截止日期為2006年4月10號
三、工作人員安排
1、宣傳部:負責海報的制作與張貼,以及活動的宣傳
2、文秘部、編輯部:負責整理報名表以及選手的決賽演講稿
3、外聯(lián)部:協(xié)調贊助企業(yè)
4、管理部:備置活動物品
5、策劃部:作好每一場比賽的賽前策劃工作
四、比賽具體流程(初步預計參賽人數(shù)為600人)
〈一〉初賽
時間:4月15號、16號,上午8:00—11:30;下午2:00—5:00
地點:綜合教學樓c區(qū)260人教室兩間
演講主題:
評分標準:
1、發(fā)音 20分
2、內容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語言應用 10分
5、總體印象 10分
規(guī)則:選手分為兩組,在兩間教室同時進行海眩演講為命題演講,限時2分鐘,分數(shù)排在前100名者進入下一輪比賽。
評委:2名專業(yè)英語老師、4名英語專業(yè)優(yōu)秀學生
(比賽入圍選手名單將通過海報和負責人通知的形式進行公布)
〈二〉復賽
時間:4月20號、21號、22號,晚7:00—9:00
地點:綜合教學樓c區(qū)260人教室一間
演講主題:
評分標準:
1、發(fā)音 20分
2、內容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語言應用 10分
5、總體印象 10分
規(guī)則:選手分為三組進行比賽。演講為命題演講,限時3分鐘,分數(shù)排在前20名者進入決賽。
評委:2名專業(yè)英語老師、2名研究生
(比賽入圍選手名單將通過海報和負責人通知的形式進行公布)
〈三〉決賽
時間:4月26號下午2:00—5:30
地點:綜合教學樓c區(qū)101報告廳
演講主題:
決賽由兩部分組成:
1、先進行定題演講(限時3分鐘),演講結束后,評委提問一個問題,選手回答限時1分鐘。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫好演講稿進行演講;評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。
2、即興演講(選手準備30秒?;卮鹣迺r2分鐘)由選手現(xiàn)場抽題,根據(jù)所抽的題目,做一定時間的準備,然后演講。
評分標準:
參賽選手的分數(shù)由兩部分組成
1、定題演講部分(該部分占總分的70%)
2、即興演講部分(該部分占總分的30%)
評分細則為:
1、發(fā)音 15分
2、內容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語言應用 20分
5、總體印象 10分
6、應變能力(回答問題與即興演講) 15分
規(guī)則:選手分為兩組進行比賽,分數(shù)排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎,后十名可獲優(yōu)秀獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名
評委:3名外教,2名專業(yè)英語老師,2名研究生、1—3名嘉賓(由贊助商單位和校方領導出任)
決賽具體流程:
下午 1:30 工作人員入場準備活動前期工作
1:40觀眾入場
2:00嘉賓入場
2:05由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
2:10 由校團委總書記開幕詞,并宣布活動開始
2:15 活動正式開始
2:15—3:30 第一組選手進行比賽(75分鐘)
3:30—3:45 由十大校園英語歌手演唱
3:45—5:00 第二組選手進行比賽(75分鐘)
5:00—5:30 演講結束,比賽進入評獎階段,節(jié)目說唱英語,并抽取20名幸運觀眾。
5:30 主持人公布獲獎名單,嘉賓進行頒獎,比賽結束,由贊助商嘉賓做總結陳詞。
注意事項:進入決賽的每位選手欲4月25號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿打印一份交到4#507室
五、活動具體要求
1、工作人員著裝統(tǒng)一,佩帶綬帶和學生證
2、工作人員提前30分鐘入場
英語演講稿3分鐘 第9篇
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as you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! you know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!
you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuit of excellence. after all,you are the best, and you deserve the best!
as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!
now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!
英語演講稿3分鐘 第10篇
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good morning/evening/afternoon, ladies and gentlemen :
today, my speech is about talents,in my opionion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.
first, i'd like to define the word"talent" in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays, as the world developing goes on , if one country want to rank top or do a good job in the world, the country must have many talents.for example, china, the biggest developing country in the world, in the past 100 years, is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needless to say,they would have beat those big powers.if they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke us.however, nowadays, it's a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ? because there are many talents serving the country, the civilians become more and more literated.more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasion, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games......
to sum up, talents will play a more and more impoetant role in the world, if one country intends to flourish, he must foster talents as many as they can ,that's all,thank you.