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單位競(jìng)聘上崗演講稿

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):74

單位競(jìng)聘上崗演講稿

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第1篇

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大家好!

首先感謝組織上為我們提供了這么一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!讓我有機(jī)會(huì)站在這里,接受組織上的考驗(yàn)和大家的選擇。

我叫xxx,今年28歲,1997年畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系。參加公務(wù)員考試后,有幸成為文體局文化科科員。在工作之余,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得黨校行政管理專業(yè)本科畢業(yè)證書,并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在過(guò)去的三年里,我在分管付局長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的完成年度工作計(jì)劃,積極、主動(dòng)的配合省、市及有關(guān)單位舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好組織協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。并且,通過(guò)我的努力,使文化科有了完整的檔案資料,這不僅是文化工作的具體體現(xiàn),也為今后更好地開(kāi)展文化工作提供了有益的參考。同時(shí)服從局里的安排,接手外來(lái)文藝演出團(tuán)體的演務(wù)工作,在“積極引導(dǎo)、依法管理、熱情服務(wù)和規(guī)范市場(chǎng)”上下功夫,促進(jìn)我市的演出市場(chǎng)逐步走向規(guī)范化。

今天我要競(jìng)選的崗位是文體產(chǎn)業(yè)和新聞出版管理科科長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣心芰Α⒂行判脑诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上把工作做得更好。

首先作為女性的我,具備吃苦耐勞和嚴(yán)于律已、誠(chéng)信為本的優(yōu)秀品質(zhì)。深深懂得“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”的道理。在將近十年的工作經(jīng)歷中,我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自已,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

其次,我的專業(yè)是中文,在科室基本的文字綜合處理上,我具有比別人更強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);多年從事文化工作的經(jīng)驗(yàn),也使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,善于與人溝通,能夠理順各方面的關(guān)系,相信在科長(zhǎng)的職位上我能更好地發(fā)揮我的才能;

最重要的一點(diǎn),是我在業(yè)務(wù)上有著比其他競(jìng)崗者更為明顯的優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在所從事的外來(lái)文藝演出團(tuán)體的管理工作,實(shí)質(zhì)上就是該科的主要業(yè)務(wù)之一。

我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。假如我有幸競(jìng)選成功,我將不斷提高自己的政治理論水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己更加勝任本職工作。其次是在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。立足于本市市情,做好全市文體市場(chǎng)、出版物市場(chǎng)和印刷業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;認(rèn)真貫徹落實(shí)《行政許可法》,做好文體市場(chǎng)各經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的初審報(bào)批工作。在一手抓繁榮一手抓管理的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持依法行政,促進(jìn)我市文體市場(chǎng)向著“健康、繁榮、有序”的方向發(fā)展。最后,我將帶領(lǐng)科室成員努力創(chuàng)建服務(wù)型科室。改變?nèi)罕娦哪恐?,政府部門臉難看、門難進(jìn)、事難辦的印象。堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿、努力工作不失職、擺正位置不越權(quán)、廉潔自律不謀私。

不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試。記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō),請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望。謝謝大家!

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單位競(jìng)聘上崗演講稿 第2篇

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),感謝各位同事對(duì)我的支持和信任。這是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講,心里有點(diǎn)緊張。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說(shuō)的幾位同事來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。

我的競(jìng)聘的崗位是衛(wèi)監(jiān)二科科主任。我清楚的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的科主任不容易,他不僅是科室的負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是科室的管家;不但要熟悉單位的業(yè)務(wù),還需要有豐富的專業(yè)知識(shí);并且還需要有非常好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有一年,積累了一些經(jīng)驗(yàn),做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全所職工的希望肯定有不少差距。

我工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍,能較快地接受新事物。對(duì)自己要求嚴(yán)格,信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。經(jīng)過(guò)一年工作,鍛煉了我的工作能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。這些條件促使我參與競(jìng)選。

假如本次競(jìng)聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù),我將不辱使命,更加努力工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷給自己“充電”,更好的勝任本職工作。

我的工作思路概括為以下幾個(gè)方面:

1.提高衛(wèi)生許可證辦證率的同時(shí)抓好審查的工作質(zhì)量。抓好餐飲單位的衛(wèi)生審查,嚴(yán)把發(fā)證關(guān)。

2.加強(qiáng)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管。提高現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、監(jiān)督質(zhì)量、監(jiān)督頻次。加大對(duì)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,為證照年度審評(píng)和行政處罰打下基礎(chǔ)。

3.重視衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的重要依據(jù)、技術(shù)支撐。結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況,制訂和實(shí)施抽檢工作計(jì)劃,逐步開(kāi)展各類現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。

4.嚴(yán)格執(zhí)行食品行業(yè)的量化分級(jí)管理。通過(guò)量化分級(jí),有力促進(jìn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在食品衛(wèi)生管理上的良性競(jìng)爭(zhēng),從其自身的角度促其不斷改善食品衛(wèi)生狀況。

5.加大處罰力度,對(duì)熟鹵制品、糕點(diǎn)加工、純凈水生產(chǎn)、冷飲、餐飲等行業(yè)實(shí)施分季節(jié)、分行業(yè)重點(diǎn)抽檢。對(duì)檢查不合格的單位,進(jìn)行處罰。樹(shù)立監(jiān)督所的威信。

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第3篇

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競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫:

一、介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷??煞謨蓚€(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。

二、擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,事實(shí)勝于雄辯??梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫,如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

三、提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn)?;灸繕?biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出?;灸繕?biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

【秘書競(jìng)聘演講稿范文】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘演講,我今天要競(jìng)聘的崗位是綜合科秘書。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)要入黨申請(qǐng)書范文介紹。我叫小星星,1984年出生,大專文化程度,2007年7月參加工作。工作3年多以來(lái),一直從事行政工作。今天,站在這里競(jìng)聘秘書這一職務(wù),除了對(duì)秘書工作的熱愛(ài),更重要的是,我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對(duì)外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。

一、對(duì)秘書這一崗位,我的認(rèn)識(shí)是:

秘書:作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要求在日常生活中,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,處處留心搜集基層的情況,同時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài),不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。

二、對(duì)秘書這一職務(wù),我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

(一)我熟悉綜合科職能及秘書工作;

(二)我具備良好的寫作能力;

(三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

(四)我主動(dòng)熱情,性情隨和;

(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。

綜上原因,我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。

二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作,我將在以后的工作中更加勤奮、努力,主要從5方面提高自己

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識(shí)及秘書業(yè)務(wù)知識(shí),做到有深厚的理論功底和扎實(shí)的專業(yè)功底,以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識(shí),做到急事?tīng)?zhēng)辦,快事快辦、特事特辦;有超前意識(shí),力求考慮問(wèn)題快半拍,早半拍、搶半拍。

三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),擺正角色,找準(zhǔn)位置,參謀不越位,幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù),在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。

四是身勤心細(xì)。無(wú)論是辦文,還是辦事,做到明辨是非,處置恰當(dāng)。工作中無(wú)小事,我將認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)電話,每一次待人接物,每一次對(duì)外宣傳。

五是身強(qiáng)心寬。在對(duì)待批評(píng)和指責(zé),誤解和委屈時(shí),拿得起,放得下,丟下煩惱,大膽工作,讓事實(shí)說(shuō)話。

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第4篇

閱讀提示:本篇共計(jì)948個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有213位用戶關(guān)注,44人點(diǎn)贊!

我叫xxx,是一名在稅務(wù)工作崗位上工作了二十年的基層稅務(wù)干部。從事過(guò)個(gè)體、企業(yè)、事業(yè)單位、基建工程等的稅收征管工作。**年底成立稽查隊(duì)時(shí),便成為了一名稅務(wù)稽查隊(duì)員。曾多次與檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、法院、工商行政管理部門辦過(guò)案?,F(xiàn)在在南昌市國(guó)家稅務(wù)局稽查局主持辦公室工作。

xxx年的工作經(jīng)歷,自己的理想和信念從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),我始終以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,做老實(shí)人,辦老實(shí)事”為立世之本,在組織和同志們的幫助下,努力工作。取得許多的成績(jī)。

分析自己的長(zhǎng)處,我競(jìng)選副科級(jí)職務(wù)主要有以下優(yōu)勢(shì):

一、具有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)。

我于1995年提拔到正股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾任郊區(qū)國(guó)稅局征收四科科長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)稅收征收方面的工作經(jīng)驗(yàn);曾任郊區(qū)國(guó)稅局稽查一科科長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)稅務(wù)稽查方面的工作經(jīng)驗(yàn);現(xiàn)在任稽查局辦公室主任,有主持機(jī)關(guān)工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,但可以通過(guò)努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,開(kāi)拓性地工作。工作中力求細(xì),遇事先用腦,抓好每個(gè)環(huán)節(jié),處理好每件事情,讓同志們滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),總是把工作放在首位。特別是在辦公室這個(gè)崗位上,能夠做到以局為家,不分白天黑夜,不分節(jié)假日,不計(jì)報(bào)酬,全心全意地做好本職工作。這次竟聘的民主測(cè)評(píng),我在本單位排名第一,說(shuō)明同志們對(duì)我的工作給與了充分肯定。

四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí),提高自己的修養(yǎng)。注重自己能力的鍛煉,已經(jīng)具備了較高的組織能力,經(jīng)常參加并組織一些大型的群眾活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽、文藝演出、各種聚會(huì)和會(huì)議等。同時(shí),不斷用文化知識(shí)來(lái)武裝自己。我在取得財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)大專文憑后,考慮到稅務(wù)機(jī)關(guān)的特點(diǎn),又攻讀了法律,取得了法律本課畢業(yè)文憑。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué)電腦,現(xiàn)在不僅能靈活操作電腦,而且能夠編制簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序,能夠獨(dú)立創(chuàng)建一個(gè)中小型的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)站。我們稽查局的《國(guó)稅稽查信息網(wǎng)》就是由我獨(dú)立完成的。

假如我這次能夠競(jìng)選上,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,以飽滿的工作熱情投入到新的工作崗位上去,努力協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,為國(guó)稅事業(yè)而努力奮斗。

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單位競(jìng)聘上崗演講稿 第5篇

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競(jìng)崗(聘)演說(shuō)是在一定時(shí)間、空間和情境中進(jìn)行,有時(shí)決定著成敗。因此,競(jìng)崗(聘)者對(duì)其演說(shuō)應(yīng)予足夠的重視。

競(jìng)崗(聘)演說(shuō)一般包括演說(shuō)的準(zhǔn)備、演說(shuō)、答辯幾個(gè)部分,本節(jié)就演說(shuō)準(zhǔn)備(演說(shuō)詞、心理準(zhǔn)備)和演說(shuō)進(jìn)行論述。

一、怎樣準(zhǔn)備競(jìng)崗(聘)演說(shuō)詞

競(jìng)崗(聘)演說(shuō)詞,是我國(guó)人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種。現(xiàn)在,許多機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過(guò)改革人事制度,公開(kāi)向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才,他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則,采取考試、考核和發(fā)表演說(shuō)等方法,綜合評(píng)分,擇優(yōu)錄取。所以,參加應(yīng)聘的對(duì)象,除了經(jīng)過(guò)考試、考核外,在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)(競(jìng)崗或競(jìng)聘)是不可缺少的。

正因?yàn)槿绱?,?jìng)崗或競(jìng)聘的演說(shuō)詞非常重要,它涉及到總分組合。如果在考試、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下,演說(shuō)水平的高低便成為競(jìng)爭(zhēng)能否成功的決定因素。而演說(shuō)水平與質(zhì)量,除口頭表達(dá)外,演說(shuō)詞又是關(guān)鍵。

競(jìng)崗或競(jìng)聘演說(shuō)詞等于“競(jìng)選演說(shuō)”,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,如何把它寫好,贏得大家的好評(píng),并非易事。通過(guò)競(jìng)崗(聘)演說(shuō),起碼要顯露出自己的文才和口才,體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛(ài)、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,以及干好工作、辦好事業(yè)的辦法和決心,使評(píng)委和聽(tīng)眾感到你是個(gè)人才,可以勝任此項(xiàng)工作。所以,在撰寫演說(shuō)詞之前,應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過(guò)程。

1?了解競(jìng)崗(聘)職位

要對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,包括職能、職權(quán)、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,還應(yīng)知道它的特點(diǎn)。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想,做到知己知彼、有的放矢。

2?要有創(chuàng)新意識(shí)

要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,這非常重要。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是一人,人家也在思考自己的演說(shuō)詞,如果你的演說(shuō)詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競(jìng)爭(zhēng),至多打個(gè)平手,所以競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞一定要有新意。

3?文風(fēng)樸實(shí)

要使用大眾化的樸實(shí)語(yǔ)言,不說(shuō)大話空話,不漏說(shuō)錯(cuò)說(shuō),不能說(shuō)外行話,不要有錯(cuò)別字。使你的競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞,既有新的內(nèi)容,又有好的語(yǔ)言表達(dá),爭(zhēng)取評(píng)委和聽(tīng)眾的贊揚(yáng)。

二、競(jìng)崗(聘)演說(shuō)詞的一般結(jié)構(gòu)

怎樣才能寫好“競(jìng)崗或競(jìng)聘”演說(shuō)詞?根據(jù)多次參加競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)會(huì)的觀察和調(diào)查,覺(jué)得有這樣幾點(diǎn),可供寫作時(shí)參考。

競(jìng)崗(聘)演說(shuō)詞的結(jié)構(gòu),一般可分為四個(gè)部分或者說(shuō)四個(gè)段落:

1?競(jìng)崗(聘)目的與態(tài)度

寫自己為什么要參加競(jìng)崗或競(jìng)聘,以及競(jìng)爭(zhēng)成功與否的態(tài)度。首先要從為國(guó)家為社會(huì)為單位做貢獻(xiàn)的高度,說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的目的;同時(shí)要說(shuō)明自己可以在競(jìng)爭(zhēng)的職位上施展才華,發(fā)揮長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值。接著應(yīng)該表明參加競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,既要說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和信心,又要說(shuō)明如果競(jìng)爭(zhēng)不上的正確態(tài)度。

這部分不能長(zhǎng),300字左右,也不能有“官”話,要給人以誠(chéng)實(shí)感、信任感。

2?介紹簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)述自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷、特長(zhǎng)、擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在的東西,不應(yīng)用議論的語(yǔ)言。

這部分也不能長(zhǎng),簡(jiǎn)要地介紹,不要過(guò)細(xì),二三百字即可。使人聽(tīng)了知道你的知識(shí)情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主要業(yè)績(jī)?nèi)绾?,從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù),或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選。

3?上崗(應(yīng)聘)后的工作思路(計(jì)劃)

提出競(jìng)爭(zhēng)成功后的打算。著重寫競(jìng)爭(zhēng)成功后,在任職期間,怎樣開(kāi)展工作和開(kāi)創(chuàng)新的局面,其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo),開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門的情況,抓住主要特點(diǎn),然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明,不可寫亂。

這部分是重點(diǎn),可適當(dāng)展開(kāi)一些,但不能嗦。內(nèi)容既要實(shí)在、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,使人聽(tīng)了覺(jué)得你有雄心壯志、有辦法、有創(chuàng)新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績(jī)。

4?上崗(應(yīng)聘)后的工作方法和措施

寫工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個(gè)觀點(diǎn)寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫。

這部分雖重要但不宜過(guò)長(zhǎng)。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系,前后呼應(yīng)。使聽(tīng)眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),是可以努力完成的,不會(huì)落空。

四部分構(gòu)成一個(gè)整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,這樣才能算為完整的競(jìng)崗演說(shuō)詞。

三、撰寫演說(shuō)詞應(yīng)注意的問(wèn)題

1?篇幅

競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞不宜太長(zhǎng),應(yīng)短而有力,句句實(shí)在,一般不超過(guò)3000字,演說(shuō)5至10分鐘時(shí)間;文字冗長(zhǎng),聽(tīng)眾厭煩,反而收不到好的效果。

2?做好演講準(zhǔn)備

演說(shuō)詞寫得好,還要說(shuō)得好,應(yīng)該講得流暢,有聲有色,講出感情和意志;不宜照稿子念,甚至念得結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)有聲色,使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人的。稿子寫得好,加上演講表達(dá)好,相得益彰,會(huì)收到更好的效果。

3?既要征求他人意見(jiàn)又要注意保密

撰寫好演說(shuō)詞后,應(yīng)該請(qǐng)同自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己競(jìng)崗(聘)者參閱,注意吸收建設(shè)性的修改意見(jiàn),同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞撰寫時(shí)應(yīng)有一定時(shí)間的保密,防止泄露出去,使其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象知道后,研究出更好的內(nèi)容,超過(guò)于你,不利于你的競(jìng)爭(zhēng)。這也如同項(xiàng)目的招標(biāo),事前千萬(wàn)不能讓人家知道標(biāo)底,否則將會(huì)招標(biāo)失敗。

四、競(jìng)崗(聘)演說(shuō)詞舉例

競(jìng)職演講,是干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)每個(gè)干部政策水平、理論修養(yǎng)、邏輯思維、文字功底、口頭表達(dá)和工作能力等綜合素質(zhì)的有效形式。某省委辦公廳機(jī)關(guān)處室處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗的竟職演講詞都十分精彩,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,博得陣陣掌聲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位同事:

上午好!

在省委辦公廳這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,以便加深大家對(duì)我的了解。

我叫×××,今年38歲,黨員,大學(xué)本科畢業(yè)。1982年參加工作。開(kāi)始在×縣教育局工作;兩年后調(diào)入縣委組織部;1985年任縣團(tuán)委書記。1986年調(diào)入省委接待辦從事政工、文秘工作;1987年調(diào)到省委辦公廳機(jī)關(guān)黨委,從事組織、宣傳工作,并兼任機(jī)關(guān)團(tuán)委書記;1988年調(diào)省委辦公廳綜合調(diào)研室;1990年參加省直機(jī)關(guān)赴桃水縣扶貧工作隊(duì);1992年任副處級(jí)研究員,1995年任綜調(diào)室副主任;1996年任正處級(jí)調(diào)研員;1998年任綜調(diào)室主任至今。

我個(gè)人認(rèn)為自己報(bào)名參加處長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng),有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

一是政治方面優(yōu)勢(shì)。在省委辦公廳工作,政治素質(zhì)是第一位的。這些年來(lái),我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平。因工作需要,廳領(lǐng)導(dǎo)安排我經(jīng)常閱看省軍級(jí)文件,參加省委常委會(huì)議服務(wù)工作,參加省委、廳里一些重要的政治活動(dòng)的服務(wù)工作,跟隨省委領(lǐng)導(dǎo)和廳領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)查研究。在對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和研究中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識(shí)、政治經(jīng)驗(yàn)和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感情中,在通過(guò)信息調(diào)研為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù)的實(shí)踐中,我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng),逐步造就了敏銳的政治觀察力,較強(qiáng)的政治敏感性。1992年開(kāi)始,我省一些地方出現(xiàn)自辦開(kāi)發(fā)區(qū)熱,我于1992年5月21日編撰了信息《我省部分地區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)過(guò)熱的現(xiàn)象值得重視》。這條信息具有一定的超前性和參謀性。在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)熱潮中,這樣進(jìn)行“冷”思考的信息并不多。后不久,黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了加強(qiáng)宏觀調(diào)控的文件。在政治紀(jì)律上,我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定,沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法行為,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)機(jī)關(guān)干部的良好形象。在個(gè)人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠(chéng)懇,比較謙虛,比較穩(wěn)重。

二是寫作方面優(yōu)勢(shì)。我從小愛(ài)好寫作文,15歲考入湖南師大中文系,經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)訓(xùn)練,我打下了比較扎實(shí)深厚的語(yǔ)言、文字功底;參加工作后,一直從事文字工作,寫作水平不斷提高。近10年來(lái),先后在中央辦公廳的內(nèi)部刊物、《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、中組部《黨建研究》、新華社《內(nèi)部參考》、《××日?qǐng)?bào)》(省級(jí))發(fā)展文章120多篇。去年,我省被中辦采用調(diào)研材料7篇,名列全國(guó)第一,其中3篇是我自己?jiǎn)为?dú)或者參與起草的。全國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬洪主編的《中國(guó)改革開(kāi)放與跨世紀(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》一書中的《××篇》,是我為主起草的,該書已用中、英文兩種版本在國(guó)內(nèi)外出版發(fā)行。在綜調(diào)室工作,我擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要職責(zé),就是為省委領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿服務(wù)。我曾有幸參加中共××省第七次黨代會(huì)報(bào)告起草,對(duì)我省來(lái)說(shuō),我是一個(gè)具有歷史性意義的重要文件;對(duì)我來(lái)說(shuō),贏得了一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2000年10月16日,省委領(lǐng)導(dǎo)“在奧運(yùn)健兒慶功大會(huì)上的講話”,是我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思路寫的初稿,既有較深的思想深度,又有濃郁的感情色彩,受到廳領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三是管理方面優(yōu)勢(shì)。擔(dān)任綜調(diào)室主任,既要寫文章,又要抓管理。我主要是用制度管人,按制度辦事。我對(duì)本室的管理比較規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格,業(yè)績(jī)比較突出。1999年,我省信息、調(diào)研材料被中辦采用獲兩個(gè)第一。一位省委領(lǐng)導(dǎo)曾親筆批示:綜合調(diào)研室的干部精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、辦事效率都不錯(cuò),值得機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)。我在管理工作中還有一個(gè)特色,就是推行“柔性”管理,“柔”是柔和的“柔”。我努力做到重帶頭實(shí)干,不指手劃腳;多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。當(dāng)然,我也決不搞無(wú)原則的“和稀泥”,堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格;大事不湖涂,小事不計(jì)較。在力所能及的范圍內(nèi),努力為同志們辦實(shí)事,辦好事,為解決本室同志的住房安排、家屬調(diào)動(dòng)等具體困難,說(shuō)過(guò)話,跑過(guò)腿。盡管效果不一定都很理想,但我盡了心,費(fèi)了力。在日常工作中,我比較喜歡動(dòng)腦筋,出點(diǎn)子。2000年9月,我組織本室同志編寫的《××省情概要》,受到廳領(lǐng)導(dǎo)和一些兄弟處室的好評(píng)。擔(dān)任辦公廳團(tuán)委書記期間,我參加了“首屆十佳服務(wù)青年”評(píng)選活動(dòng),《中國(guó)青年報(bào)》作過(guò)專門報(bào)道。在××縣扶貧期間,我主持撰稿并組織拍攝的電視專題片《田野之光》在省電視臺(tái)播放。

四是敬業(yè)方面優(yōu)勢(shì)。敬業(yè)愛(ài)崗是做好工作的重要前提,早些年流行一首歌,叫做《幸福在哪里》。我們這些寫材料、搞服務(wù)的人的幸福在哪里?我曾以三個(gè)“為樂(lè)”時(shí)刻勉勵(lì)自己,即以讀書為樂(lè),以工作為樂(lè),以事業(yè)為樂(lè),對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。2000年10月省委七屆九次全會(huì)期間,我牽頭組織10名干部在兩天內(nèi)編了22期簡(jiǎn)報(bào),40萬(wàn)字,沒(méi)有因我們的失誤而出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字。我常年有70%左右的夜晚和雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn),連續(xù)兩年的大年三十和初一都在辦公室值班。據(jù)2000年10月份比較精確統(tǒng)計(jì),加班加點(diǎn)84個(gè)小時(shí),相當(dāng)于一個(gè)月多上了12天班。綜調(diào)室不僅要為領(lǐng)導(dǎo)文稿服務(wù),還要處理信息,包括全省范圍內(nèi)的下崗工人集體上訪、農(nóng)民群體性事件,以及搶劫、殺人、爆炸、洪澇災(zāi)害等重大事件都要參加信息處理。這兩年,我在睡夢(mèng)中被報(bào)告緊急信息的電話驚醒的事為數(shù)不少,每次我都以很強(qiáng)的責(zé)任感,及時(shí)、妥善處理好緊急信息。廳里競(jìng)爭(zhēng)上崗動(dòng)員大會(huì)以來(lái)的這一個(gè)星期,我還起草、修改了4篇重要講話稿和電報(bào)。一個(gè)人加一點(diǎn)班并不難,難的是常年累月,不停地加班加點(diǎn)。當(dāng)綜調(diào)室主任這兩年,雖然我受了很多苦和累,但我無(wú)怨無(wú)悔。如果在座各位信得過(guò)我,繼續(xù)推選我當(dāng)處長(zhǎng),我還愿意繼續(xù)吃這份苦,受這種累。這就是我的苦樂(lè)觀。

當(dāng)然,我也還有缺點(diǎn)和不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我會(huì)努力克服和改正。

回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的教育;感謝綜合調(diào)研室歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子為我打下良好的基礎(chǔ);感謝綜調(diào)室班子成員和全室同志對(duì)我工作的配合;感謝各兄弟處室對(duì)我工作的支持;我還要深深感謝今天沒(méi)有來(lái)到會(huì)場(chǎng),已經(jīng)離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。感謝各位教育我怎樣做人,怎樣當(dāng)處長(zhǎng),怎樣寫文章。各位對(duì)我的諄諄教誨,將是我寶貴的政治財(cái)富、精神財(cái)富,終生受益,相伴永遠(yuǎn)。

回顧過(guò)去,是為了更好地開(kāi)辟未來(lái)。處長(zhǎng),不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中我繼續(xù)擔(dān)任處長(zhǎng),我將在以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

一抓政治。教育和引導(dǎo)全室干部在任何政治風(fēng)浪面前,堅(jiān)定不移地跟黨走。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步提高在政治上觀察、思考和處理問(wèn)題的能力,自覺(jué)地把全室的工作放到全國(guó)、全省、全廳的工作大局中去把握,去思考,去謀劃,去服務(wù)。

二抓業(yè)務(wù)。在全室開(kāi)展崗位練兵,業(yè)務(wù)比賽,本職工作在全國(guó)同行業(yè)繼續(xù)創(chuàng)一流。爭(zhēng)取每年都有重要文稿在中央辦公廳內(nèi)刊及《求是》雜志、《人民日?qǐng)?bào)》等權(quán)威媒體刊載。為省委領(lǐng)導(dǎo)文稿服務(wù)的滿意率、優(yōu)稿率不斷上升。力求用自己的筆寫出實(shí)情,寫出深度,寫出特色,寫出精品,寫出號(hào)召力和感召力。

三抓隊(duì)伍。美國(guó)一位總統(tǒng)說(shuō)過(guò),“效益最大的投資是對(duì)人的投資。”我假如當(dāng)上處長(zhǎng),將一如既往地堅(jiān)持以人為本,尊重人,關(guān)心人,帶好班子,帶好隊(duì)伍,致力于提高干部素質(zhì),致力于干部成長(zhǎng)、進(jìn)步。盡管一個(gè)處長(zhǎng)的權(quán)限有限,但我一定竭盡全力,做出積極的努力。

四抓福利。中央領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō)過(guò),黨政機(jī)關(guān)要用事業(yè)留人,用感情留人,也要用適當(dāng)?shù)拇隽羧?。省委領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò),要努力提高干部的政治水平,業(yè)務(wù)水平和生活水平。假如我繼續(xù)當(dāng)處長(zhǎng),我將按照中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的指示辦,在政策和法規(guī)允許的范圍內(nèi),適當(dāng)提高干部的生活福利水平。

最后,祝在座各位新年、新世紀(jì)身體健康,事業(yè)輝煌!祝各位參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇的同志們,個(gè)個(gè)都有一個(gè)比較理想的崗位,人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!

謝謝大家!

五、競(jìng)崗(聘)演說(shuō)要求

演講答辯是競(jìng)爭(zhēng)上崗面試方式之一,一般在考試合格后進(jìn)行。

1?演講的幾個(gè)基本問(wèn)題

演講主要體現(xiàn)將自己的觀點(diǎn)具體化的能力和有效地向他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。

在公共場(chǎng)所面對(duì)一大群人、甚至是一群你不熟悉的人講話,你可能感到擔(dān)心或者害怕。這會(huì)造成你思維混亂、記憶消失、張口結(jié)舌,使群眾喪失了興趣和關(guān)注,也無(wú)法回答聽(tīng)眾提出的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)不惜代價(jià)去尋求幫助,以便從這種場(chǎng)面中解脫出來(lái)。

然而卻有一些人,他們?cè)诠妶?chǎng)合表現(xiàn)出特殊的演講才能。他們有能力在信任的、關(guān)注的以致有壓力的場(chǎng)合下表述事實(shí)和觀點(diǎn)。但是,公眾前的演講,不過(guò)是一種常用的溝通技能,就像寫報(bào)告和寫信函一樣,只要掌握一些基本要領(lǐng),增強(qiáng)自信心、你就能提高演講的有效性。

這里有四個(gè)問(wèn)題,是你在準(zhǔn)備發(fā)表“競(jìng)選”演說(shuō)前必須要回答的。正確回答了這些問(wèn)題,會(huì)正確引導(dǎo)你進(jìn)行講演,獲得成功。

(1)你為什么要演講——演講的目的。

這個(gè)問(wèn)題似乎是很明確的,但你必須在演講中時(shí)刻注意。你的演講是為了向聽(tīng)眾展示你的才華、品格、風(fēng)度,證明你是一個(gè)優(yōu)秀的人選,博得聽(tīng)眾的好感與贊許,最終爭(zhēng)取到你所應(yīng)聘的職務(wù)和職位,是你的中心任務(wù)。任何無(wú)益于達(dá)到目標(biāo)的事情都不要在講演中做。

(2)你在對(duì)誰(shuí)演講——演講的對(duì)象。

你的聽(tīng)眾很特別,因?yàn)樗麄冎饕敲嬖嚳脊?,而他們關(guān)心的是你能否令人信服地證明你就是本單位、本職務(wù)所真正需要的人;另外,你的同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者也是你的聽(tīng)眾,雖然他們不像考官那樣有表決權(quán),但他們的情緒和反應(yīng)將影響考官對(duì)你的評(píng)價(jià),如果你能讓你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中的大部分人心服口服,對(duì)你表示贊同和欽佩,你將獲得極大的成功。

(3)你準(zhǔn)備說(shuō)些什么——演講的內(nèi)容。

內(nèi)容要充實(shí)、可信、有說(shuō)服力,不能空喊口號(hào),而要用事實(shí)證明你的知識(shí)和技能、工作經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)好、特長(zhǎng)等適合應(yīng)聘單位、職位的要求。另外,千萬(wàn)不要忘了強(qiáng)調(diào)你求職的信念和決心,表達(dá)時(shí)要流露出真情,有很強(qiáng)的感染力。

(4)你準(zhǔn)備怎樣說(shuō)——演講的結(jié)構(gòu)。

你要考慮好先講什么,后講什么,重點(diǎn)講什么,附帶講什么,要分清主次先后、輕重緩急,分配好演講的時(shí)間——內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排。可以考慮運(yùn)用形象手段協(xié)助你表達(dá),使聽(tīng)眾理解,可以考慮在講演中穿插一些軼事、趣聞或幽默。但不要偏離目的或做過(guò)了頭。

2?演講的語(yǔ)言運(yùn)用

競(jìng)崗(聘)演說(shuō)是在特定的時(shí)間、空間與情景環(huán)境下進(jìn)行的,因此,語(yǔ)言的運(yùn)用對(duì)演說(shuō)的成敗至關(guān)重要,這里包括語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、情感和體態(tài)語(yǔ)言等。

(1)語(yǔ)言表達(dá)基本要求。

演說(shuō)要正確使用普通話(除少數(shù)民族地區(qū)的特殊要求),根據(jù)準(zhǔn)備的演說(shuō)詞,講求節(jié)奏,控制和調(diào)整速度、語(yǔ)調(diào),兼用非語(yǔ)言表達(dá)(體態(tài)語(yǔ)言)如目光、手勢(shì)、姿勢(shì)等,盡可能清晰、準(zhǔn)確、淋漓盡致地表達(dá)演說(shuō)內(nèi)容。

(2)協(xié)調(diào)好體態(tài)語(yǔ)言的表現(xiàn)。

體態(tài)語(yǔ)言無(wú)聲勝有聲,在演說(shuō)中正確把握體態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用能起到錦上添花的效用,具有更強(qiáng)的感染力。體態(tài)語(yǔ)言一般指手勢(shì)、身勢(shì)、面部表情、眼色、人際空間位置等一系列能夠揭示內(nèi)在意義的動(dòng)作。

體態(tài)語(yǔ)具有揭示內(nèi)在素質(zhì)的功能。體態(tài)語(yǔ)研究結(jié)果表明,體態(tài)語(yǔ)具有交流思想、傳達(dá)感情、昭示心理、強(qiáng)調(diào)指代、表示社會(huì)聯(lián)結(jié)關(guān)系的各種功能,具有一定的社會(huì)性與規(guī)定性。因此,使體態(tài)語(yǔ)對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示具有確定性。

體態(tài)語(yǔ)對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示還具有直觀性。語(yǔ)言對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示具有某種抽象性與間接性,而體態(tài)語(yǔ)對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示是以形象實(shí)在的動(dòng)作直接流露與表現(xiàn)。有些行為是下意識(shí)的。假如一個(gè)人一邊回答上級(jí)說(shuō),完成某種任務(wù)毫無(wú)問(wèn)題,一邊下意識(shí)地用手抓后腦勺,并流露了一絲疑慮的目光,那么這無(wú)疑表明這個(gè)人的回答并無(wú)絕對(duì)把握,可能具有膽大、好強(qiáng)、虛浮等品德特征,需要結(jié)合其他測(cè)評(píng)信息進(jìn)行綜合判斷。此外,此舉也無(wú)聲勝有聲地說(shuō)明了體態(tài)語(yǔ)揭示內(nèi)在素質(zhì)的直觀性特點(diǎn)。

體態(tài)語(yǔ)的確定性(習(xí)慣性、天生性)與失控性(不知不覺(jué)、情不自禁、生理反應(yīng)、瞳孔變化、心跳、出汗、生物電反應(yīng)等),使體態(tài)語(yǔ)對(duì)素質(zhì)的揭示具有某種必然性。

例如,嘲笑他人會(huì)“嗤之以鼻”;得意忘形會(huì)“趾高氣揚(yáng)”;自身反省會(huì)“撫躬自問(wèn)”與“捫心自問(wèn)”;憤怒急躁會(huì)“戟指怒目”;心藏?zé)o名火會(huì)“橫眉緊鎖”、“牙關(guān)緊咬”;心里非常高興會(huì)“喜笑顏開(kāi)”、“手舞足蹈”;人在安詳或激動(dòng)時(shí),總愛(ài)叼上一支煙。這些現(xiàn)象表明,內(nèi)在情感和素質(zhì)存在著體態(tài)語(yǔ)表現(xiàn)的必然性。

3?演講前的心理準(zhǔn)備

心理學(xué)家曾對(duì)2000年北京大學(xué)51名高考狀元進(jìn)行心理測(cè)試,研究這些尖子學(xué)生成績(jī)好的原因,發(fā)現(xiàn)考前和考場(chǎng)心態(tài)是學(xué)生能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵因素。同樣水平的人,甚至同一個(gè)人,由于心理狀態(tài)不同,投入考試后的能力發(fā)揮的程度就不一樣,成績(jī)自然大相徑庭。筆試如此,競(jìng)崗(聘)演講也不例外。比較而言,競(jìng)崗(聘)演講對(duì)人們心理素質(zhì)的要求比筆試更高些。因此,參加競(jìng)崗(聘)演講時(shí),進(jìn)行“考”前、“考”中的心理調(diào)整顯得十分重要和必要。

(1)把握機(jī)遇心理。

應(yīng)試者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參與“這一次”演講的意義,把它當(dāng)成一次展示自己才華的難得機(jī)遇,予以高度重視。哲人說(shuō)過(guò),機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。有些人對(duì)于到來(lái)的機(jī)遇漫不經(jīng)心,似急非急,甚至以為來(lái)日方長(zhǎng),機(jī)會(huì)無(wú)限,以這種心態(tài)對(duì)待“這一次”,那就很難有出色的表現(xiàn)。相反,人們一旦意識(shí)到此次機(jī)遇難得,懂得此次機(jī)遇對(duì)于自己成功的價(jià)值,就會(huì)特別珍惜“這一次”,并產(chǎn)生“志在必得”的雄心和決心。在這種心理支配下,人們很容易進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài),并獲得前所所未有的追求成功的動(dòng)力,促使自己開(kāi)動(dòng)腦子,全力以赴,全身心投入,精心準(zhǔn)備,把自己的才智和潛能最大限度地調(diào)動(dòng)起來(lái)。

(2)強(qiáng)烈自信心理。

為了提高自信心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)客觀形勢(shì)進(jìn)行恰當(dāng)估計(jì)和分析,同時(shí)不斷地進(jìn)行正面的自我心理暗示,為自己創(chuàng)造心理優(yōu)勢(shì)。

一是正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估客觀形勢(shì)。要學(xué)會(huì)為自己進(jìn)行心理減壓:一方面,要防止道聽(tīng)途說(shuō),偏聽(tīng)偏信,夸大客觀形勢(shì)的嚴(yán)峻性;另一方面要淡化競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,甚至通過(guò)貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方式,平抑自己的緊張心理。

二是要看重自己的優(yōu)勢(shì)。要正確估價(jià)自己的實(shí)力,并把取勝的砝碼更多地押在自己的實(shí)力上,要相信自己正是用人單位所需要的人才等。這樣想問(wèn)題,就會(huì)在心理上獲得更強(qiáng)烈的自信和必勝信念,為自己鼓勁加油。當(dāng)然,這種自信決不是盲目的,它應(yīng)是建立在確有某種實(shí)力和優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)之上的。

三是要堅(jiān)信競(jìng)崗(聘)的公正性。有些人過(guò)多聽(tīng)信不當(dāng)說(shuō)法,以為競(jìng)崗(聘)成功主要靠關(guān)系。如此懷疑競(jìng)崗(聘)的公正性,常常動(dòng)搖自信心,十分有害。在這種心態(tài)支配下,人們可能把工夫下在拉關(guān)系上,把勁兒用錯(cuò)了地方,臨戰(zhàn)前不下真工夫,演講時(shí)則終難免被淘汰??傊?,懷疑競(jìng)崗(聘)公正性是最容易消磨自信心的,我們必須自覺(jué)糾正這種偏見(jiàn)。從實(shí)際情況看,在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的情況下,企業(yè)、單位的生存和發(fā)展都有賴于擁有人才。采取競(jìng)崗(聘)方式就是為了從社會(huì)上人開(kāi)選拔真正的有用人才,而且競(jìng)崗(聘)過(guò)程有很高的透明度,不少單位還對(duì)競(jìng)崗(聘)中可能出現(xiàn)的弊端和漏洞采取了很多限制性措施。因此,應(yīng)試者沒(méi)有理由懷疑競(jìng)崗(聘)的公正性,應(yīng)堅(jiān)信競(jìng)崗(聘)是憑本領(lǐng)過(guò)關(guān),是卓越人才的綠色通道。

(3)對(duì)等應(yīng)試心理。

參加競(jìng)崗(聘)演說(shuō)直觀地看是考與被考的關(guān)系,易于產(chǎn)生不對(duì)等心理。在不對(duì)等心態(tài)下,應(yīng)試者會(huì)把考官當(dāng)成自己命運(yùn)的支配者,從內(nèi)心形成自我心理威懾和自抑,出現(xiàn)過(guò)分拘謹(jǐn)或失控,勢(shì)必影響能力的正常發(fā)揮。因此,應(yīng)試者應(yīng)給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕巧ㄎ?,給兩者一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)系定位。我們不妨把考官當(dāng)成同事、領(lǐng)導(dǎo)和朋友,把考官當(dāng)成伯樂(lè),相信他們是識(shí)才的能手,是愛(ài)才的領(lǐng)導(dǎo),是知心的朋友;把競(jìng)崗演講當(dāng)作一次朋友間的社交集會(huì)活動(dòng),一次平等的交流溝通的過(guò)程。這樣想來(lái),演講者便會(huì)形成正常心態(tài),表現(xiàn)得更為自然和投入,同時(shí)會(huì)淡化因演講可能帶來(lái)的緊張情緒,不管多大的演講場(chǎng)面,都會(huì)不急不慌,從容應(yīng)對(duì),正常發(fā)揮,最終穩(wěn)操勝券。

六、演講的技巧

面試中要求考生講演同樣是一種較常見(jiàn)的考察方法。這是對(duì)面談法和小組討論法中考生表現(xiàn)的一個(gè)更集中、更直接的測(cè)評(píng)。這時(shí),沒(méi)有談話的對(duì)方,沒(méi)有考官提問(wèn),只有聽(tīng)眾。考生是講臺(tái)上惟一的演員,更可以充分、自主地表現(xiàn)自己的氣質(zhì)、風(fēng)度、口頭表達(dá)能力、見(jiàn)解和觀點(diǎn)。

面試演說(shuō)不同于一般場(chǎng)合下的演說(shuō),面試演說(shuō)面對(duì)的觀眾主要是面試考官,他們要依據(jù)考生演講來(lái)決定你是否適合所爭(zhēng)取的職位。因而要以此為中心,向聽(tīng)眾展示自己,博得好感與贊同。另一部分聽(tīng)眾是參與競(jìng)爭(zhēng)的其他考生。他們對(duì)于你的演講不能發(fā)表意見(jiàn),沒(méi)有決定考官判斷的權(quán)利,但他們的情緒反應(yīng)仍會(huì)影響考官對(duì)你的評(píng)價(jià)。如果你能在演講的氣勢(shì)上勝過(guò)他們,在演講內(nèi)容上使他們心服口服,那么你成功的把握就大了。

下面介紹一些可能用得著的小知識(shí)和注意事項(xiàng):

1?演講要感染聽(tīng)眾。首先要內(nèi)容充實(shí)、可信,調(diào)動(dòng)出自己的真實(shí)情感。用有說(shuō)服力的事實(shí)證明你的知識(shí)和技能、工作經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)等適合應(yīng)聘單位、職位的要求。

2?演講以前要對(duì)演講的內(nèi)容有必要的準(zhǔn)備,理清講演的結(jié)構(gòu)。哪些內(nèi)容先講,哪些后講,什么要作為重點(diǎn),什么可以一帶而過(guò),時(shí)間是否充足,開(kāi)始和結(jié)尾的部分如何充分引起聽(tīng)眾的注意,如何恰到好處地結(jié)束。

3?可以考慮在表達(dá)重要信息時(shí),運(yùn)用形象手勢(shì)和表情以便于聽(tīng)眾理解,還可以適當(dāng)穿插一些小故事、幽默。

4?在結(jié)束前總結(jié)要點(diǎn)是必要的。因?yàn)樵谥v演中聽(tīng)眾隨著話語(yǔ)的流動(dòng)來(lái)思考,或許不能及時(shí)地總結(jié)概括內(nèi)容的要點(diǎn)。那么,結(jié)束前的總結(jié)會(huì)給聽(tīng)眾留下印象,記清楚要點(diǎn)。

5?盡量不要拿講稿上臺(tái),以免產(chǎn)生依賴性,成為念稿而非演講??梢园岩c(diǎn)寫在小紙條上,字的大小最好能稍微一瞥就看得清楚。

6?演講前反省自己是否有慣用的語(yǔ)氣詞,如“嗯”、“哈”、“哪”……有的人每句話就要帶一個(gè),聽(tīng)了使人厭煩,也表明演講者缺乏自信,思路不清,準(zhǔn)備不充分,內(nèi)容空洞。

7?不要自我標(biāo)榜。自我表現(xiàn)要誠(chéng)懇,言之有據(jù),這不同于自我標(biāo)榜。自我標(biāo)榜者會(huì)使人反感,產(chǎn)生抵觸情緒。

8?演講的速度要適中,可以用新聞節(jié)目中的播報(bào)速度為參考,易為人接受。初次演講,或心情緊張時(shí),自己不覺(jué)得,但說(shuō)話速度可能已經(jīng)讓人覺(jué)得太快了,這時(shí)要注意調(diào)整。

9?話語(yǔ)流暢不一定就是好的演講。臺(tái)下練習(xí)時(shí)不要強(qiáng)記,而要根據(jù)要點(diǎn)對(duì)主要的思想和觀點(diǎn)了然于胸。演講時(shí),根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng),調(diào)整具體的語(yǔ)氣和用詞。如果在臺(tái)上說(shuō)得太流暢,雖給人很會(huì)說(shuō)話的印象,但會(huì)缺乏令人感動(dòng)的氣氛,也不利于調(diào)動(dòng)自己的情緒,難以引起共鳴。

10?演講時(shí),眼睛不要四處亂看,可將視線集中在一兩個(gè)聽(tīng)眾身上。每隔一定時(shí)間,可以沉穩(wěn)地掃視一遍全體聽(tīng)眾。在講到重要內(nèi)容時(shí),說(shuō)話速度可稍放慢,語(yǔ)氣加重,同時(shí)掃視聽(tīng)眾,可以吸引聽(tīng)眾的注意,使他們更好地理解。

七、演講時(shí)常用的四種手勢(shì)

1?仰手式

即掌心向上,拇指張開(kāi),其余幾指微曲。手部抬高表示歡欣、贊美、申請(qǐng)祈求;手部放平是表示誠(chéng)懇地征求聽(tīng)眾的意見(jiàn),取得支持;手部降低表示無(wú)可奈何。

2?覆手式

即掌心向下,手指狀態(tài)同上,這是審慎的提醒手勢(shì),演講者有必要抑制聽(tīng)眾的情緒,進(jìn)而達(dá)到控制場(chǎng)面的目的,也可表示否認(rèn)、反對(duì)等。

3?切手式

即手掌挺直全部展開(kāi),手指并攏,像一把斧子迅速地劈下,表示果斷、堅(jiān)決、快刀斬亂麻等。

4?啄手式

即手指并攏呈簸箕形,指尖向著聽(tīng)眾。這種手勢(shì)具有強(qiáng)烈的針對(duì)性、指示性,但也容易形成挑釁性、威脅性,一般是對(duì)相識(shí)的聽(tīng)眾或是與演講者有某種關(guān)聯(lián)時(shí)才使用。

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第6篇

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二、把握競(jìng)崗演說(shuō)的特征,體現(xiàn)其獨(dú)有的特質(zhì)和要素

三、寫出立意高、結(jié)構(gòu)巧、材料實(shí)的優(yōu)質(zhì)演說(shuō)稿

四、吃透特定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使競(jìng)崗演說(shuō)寫作更具針對(duì)性

五、參考成功的競(jìng)崗演說(shuō)范例,領(lǐng)悟其中寫作奧妙

隨著全國(guó)各地公開(kāi)招聘、聘任、選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作的廣泛開(kāi)展,競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō)作為一種面試方法,已被廣泛地運(yùn)用于黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位。從方略上講,應(yīng)對(duì)競(jìng)崗演說(shuō),須從6 個(gè)方面進(jìn)行謀劃:一是要了解演說(shuō)的一般常識(shí);二是要把握競(jìng)崗演說(shuō)的特點(diǎn);三是要寫出優(yōu)質(zhì)演說(shuō)稿;四是要吃透特定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);五是要參考競(jìng)崗演說(shuō)的成功范例;六是要事先進(jìn)行演練。關(guān)于演練的方式、方法,可參考本書第五章的有關(guān)內(nèi)容。

一、了解演說(shuō)的一般常識(shí),運(yùn)用好演說(shuō)的特點(diǎn)和藝術(shù)技巧

(一)演說(shuō)的含義和類型

1 .演說(shuō)的含義

演說(shuō)也叫演講、講演,這里專指在群眾集會(huì)、公共場(chǎng)合或?qū)iT會(huì)議上所發(fā)表的個(gè)人見(jiàn)解。與干部講話相比,它有兩個(gè)特點(diǎn):講話代表的是組織意見(jiàn),有一定的代表性,而演講所講的只是個(gè)人的見(jiàn)解;講話側(cè)重于講,演講則講、演并重;講話有固定的內(nèi)容,有一定的模式和規(guī)定性,而講演則不受一些模式的限制,較為靈活自由。

2 .演說(shuō)的類型

除了競(jìng)崗演說(shuō)以外,根據(jù)演說(shuō)的內(nèi)容和演說(shuō)的目的,可以將其分為以下幾類。這些演說(shuō)的特點(diǎn),對(duì)競(jìng)崗演說(shuō)也有許多值得借鑒的地方。

( 1 )事跡演講。事跡演講是演講者作為先進(jìn)或模范,或者其代表,在一定的公共場(chǎng)所所進(jìn)行的講演。這樣的講演活動(dòng)都由上級(jí)有關(guān)部門統(tǒng)一安排,講演內(nèi)容也有所側(cè)重。事跡演講要講自己及其集體的事跡,要圍繞一個(gè)中心、一個(gè)主題去講,要突出個(gè)人思想成長(zhǎng)、發(fā)展變化的主線,敘述、議論、抒情相結(jié)合,有一定時(shí)間限制。

事跡演講要事先寫好演講稿。演講稿分為題目和正文兩大部分。題目必須是事跡閃光點(diǎn),概括、凝煉,既含蓄,又表意明了。事跡演講的正文多用第一人稱,多談心理活動(dòng),多講細(xì)節(jié),靠生動(dòng)的事實(shí)和細(xì)膩的心理剖析打動(dòng)聽(tīng)眾,感染聽(tīng)眾。在這方面,有許多東西值得競(jìng)崗演說(shuō)借鑒。

第一,事跡演講要有真實(shí)性。要求表現(xiàn)“真人”,即寫出真實(shí)鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”,可敬可親可信可學(xué),而不是像完美無(wú)缺不食人間煙火的神。演講者并不是無(wú)來(lái)由地宣揚(yáng)自己的高尚之舉,而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理,表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的、向崇高攀援的過(guò)程。

第二,事跡演講具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性。必須把握現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脈搏,奏出新時(shí)代的主旋律,表現(xiàn)出新時(shí)期的精神風(fēng)貌,是當(dāng)代人生及社會(huì)的啟示錄和教育篇。

第三,事跡演講要抓住閃光點(diǎn)。事跡演講不可平鋪直敘、用力平均地堆砌事件,而要精癬挖掘和細(xì)膩人微地表現(xiàn)先進(jìn)人物的閃光點(diǎn),即最有意義最能打動(dòng)人的行為、話語(yǔ)和心理活動(dòng)等,要對(duì)此進(jìn)行特寫式的“放大”,要精細(xì)地刻畫富于感染力的情景、動(dòng)作和細(xì)節(jié)。甚至圍繞一個(gè)閃光點(diǎn)便可以構(gòu)思成篇并感人至深。

第四,事跡演講還要發(fā)掘聽(tīng)眾的“動(dòng)情區(qū)”。

一是是與非。演講者應(yīng)該特別注重在是與非的重大原則問(wèn)題上,旗幟鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。二是愛(ài)與恨。演講者愛(ài)與恨交織的情感抒發(fā)往往能夠形成思想沖擊波和心靈震撼力,使聽(tīng)眾在愛(ài)與恨激蕩的動(dòng)情點(diǎn)上,獲得強(qiáng)烈的情感共鳴和深刻的思想啟迪。三是榮與辱。演講者倘若能夠運(yùn)用典型事例,在榮與辱的動(dòng)情點(diǎn)上對(duì)聽(tīng)眾施加心理刺激,往往會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神激發(fā)和巨大的現(xiàn)實(shí)鼓動(dòng)力。四是利與害。在演講中有針對(duì)性地陳述某種利害關(guān)系,就必然引起聽(tīng)眾的情感震動(dòng)和理智思考。五是苦與樂(lè)。在演講中特意強(qiáng)化苦與樂(lè)的人生感受和價(jià)值取向,就會(huì)觸動(dòng)聽(tīng)眾的心理情感,使他們聯(lián)系自身的生活經(jīng)驗(yàn),去感受苦與樂(lè)交織的人生旋律,并獲得情感的凈化和思想的升華。能在閃光點(diǎn)和動(dòng)情區(qū)上讓聽(tīng)眾感動(dòng)、流淚,就是演講的成功。

( 2 )專題演講。專題演講是指在專門召開(kāi)的專題演講會(huì)或演講比賽上所做的演講。它事先限定演講題材和演講時(shí)間,要求內(nèi)容集中、篇幅短小,精彩點(diǎn)疊出。

專題演講規(guī)定了相同的題目、相同的時(shí)間、相同的聽(tīng)眾,全靠新穎獨(dú)到吸引聽(tīng)眾,所以,在正文寫作時(shí)必須對(duì)主題進(jìn)行創(chuàng)新提煉,對(duì)素材進(jìn)行嚴(yán)格選擇、挖掘,確定出別人想不到或選不出的內(nèi)容來(lái),獨(dú)樹(shù)一幟,給人以鮮明印象。如何樹(shù)立、挖掘獨(dú)到的觀點(diǎn)和展現(xiàn)獨(dú)特的視野呢?一是對(duì)于同一個(gè)材料,善于提煉出不同的觀點(diǎn)來(lái)。二是同一個(gè)問(wèn)題,可以提出相反、相對(duì)的觀點(diǎn),并且這些觀點(diǎn)都能言之成理。三是對(duì)同一內(nèi)容,從不同角度挖掘觀點(diǎn)。

專題演講也要靠嚴(yán)密的邏輯思維、清楚的說(shuō)理層次、強(qiáng)有力的論辯能力抓住聽(tīng)眾。專題演講還要精心設(shè)計(jì)開(kāi)頭、結(jié)尾、層次、過(guò)渡,以獨(dú)到新穎的形式抓住聽(tīng)眾、吸引聽(tīng)眾。競(jìng)崗演說(shuō),在性質(zhì)上來(lái)說(shuō),也屬于專題演說(shuō),一些特點(diǎn)和寫法可以借鑒。

( 3 )鼓動(dòng)演講。鼓動(dòng)演講是領(lǐng)導(dǎo)干部為了開(kāi)展工作,需進(jìn)行事先的動(dòng)員、發(fā)動(dòng),以求得群眾理解支持而進(jìn)行的演講。這類演講,要求因勢(shì)利導(dǎo),分清利害,有鮮明的取舍導(dǎo)向。如在1998年長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)中,黨政軍領(lǐng)導(dǎo)同志的一些講話,大都帶有鼓動(dòng)演講的性質(zhì)。競(jìng)崗演說(shuō),也有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性,靠利害、取舍去打動(dòng)聽(tīng)眾。

( 4 )即席演講。即席演講就是沒(méi)有事先準(zhǔn)備,在沒(méi)有題目、沒(méi)有稿子的情況下即興演講。

即席演講,首先要防止散漫。要求緊扣主題,針對(duì)群眾的情緒來(lái)決定講演的內(nèi)容、觀點(diǎn)和時(shí)間;這種講演要求與其他有準(zhǔn)備的講演顯示出區(qū)別來(lái);或?qū)?wèn)題的不同看法,或?qū)?wèn)題的更全面的分析和更深刻透徹的認(rèn)識(shí)。往往需要發(fā)揮靈感,配合當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的需要,防止空泛。

其次,要防止枯燥無(wú)味。既然是演講,就必須講求一些藝術(shù)表演性,就要加入一些“興奮劑”,顯示出演講的藝術(shù)魅力來(lái)。當(dāng)然,這些“興奮劑”也并非都是說(shuō)話人一時(shí)激動(dòng)或失去自制的結(jié)果,這一切都是與長(zhǎng)期積累分不開(kāi)的。平時(shí)就應(yīng)該籌劃和準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,只要注意了平時(shí)的積累,那么在關(guān)鍵的瞬間,隨著機(jī)敏切題的幽默從胸中自然涌出,就能表現(xiàn)出隨機(jī)應(yīng)變、有效地作用于當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的能力,并由此而贏得聽(tīng)眾的稱贊和尊重。

競(jìng)崗演說(shuō)中,有一種答辯演說(shuō),實(shí)質(zhì)就是即興演說(shuō),可參考。

(二)演說(shuō)的技巧

1 .演說(shuō)的準(zhǔn)備

這里主要針對(duì)競(jìng)崗演講而言。第一,“借腦”。即多方請(qǐng)教,廣泛征求意見(jiàn)。一個(gè)人的能力是有限的,而演講前的準(zhǔn)備又是繁瑣復(fù)雜的,應(yīng)試者必須借助別人的“腦力”,作好準(zhǔn)備。一是知識(shí)能力上的借,如請(qǐng)教專家,確立施政方針和策略;二是觀點(diǎn)看法上的借,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,與其他候選人的優(yōu)劣比較,自己往往看不很透徹,而局外人則可能有深刻的見(jiàn)解;三是文才上的借,可以請(qǐng)高手幫助寫演講稿。

第二,了解聽(tīng)眾。一是要考慮聽(tīng)眾的年齡特征。時(shí)展很快,新、老代溝嚴(yán)重,而本來(lái)年齡與性情就有直接的關(guān)系,如何讓青年的激進(jìn)情緒和老年的保守情緒都得到兼顧,這是值得考慮的。二是考慮性別,不能有歧視的觀點(diǎn)和言辭。稱呼“女老師”、“女同志”、“女醫(yī)生”有時(shí)也會(huì)引起女性的反感:“你為什么不稱男老師、男醫(yī)生?”三是要了解聽(tīng)眾受教育的程度。對(duì)教育程度較高的,可多講概括抽象、理性思維的一些東西;而對(duì)教育程度低的,則宜講“家常話”,緊緊結(jié)合實(shí)際,使用通俗易懂的字眼。四是注意聽(tīng)眾的集團(tuán)利益。你的施政報(bào)告給哪一個(gè)社會(huì)群體帶來(lái)利益?將損害哪一部分人的利益?這也是要考慮到的。還要注意不要說(shuō)出讓不同職業(yè)的人反感的話,如將老師說(shuō)成教員,將教授專家說(shuō)成知識(shí)分子,將基層群眾說(shuō)成下面的人。

第三,準(zhǔn)備好資料。資料是演說(shuō)具有豐厚內(nèi)涵的基矗例如,競(jìng)崗演說(shuō)中,要了解所競(jìng)聘崗位的職能、任務(wù),在演講時(shí)言之有據(jù),言之成理,就必須占有大量資料。可從以下幾個(gè)渠道搜集資料:一是圖書館館藏的地方政府施政報(bào)告、年鑒、地方志;二是地方報(bào)紙、刊物的合訂本;三是走訪有關(guān)單位、有關(guān)人員;四是自己的親身經(jīng)驗(yàn)。這樣一來(lái),自己就掌握了說(shuō)服力十足的事實(shí)和不可辯駁的數(shù)據(jù),也有了民-意調(diào)查的活資料,使講演具備了充分的內(nèi)容。

2 .選擇恰當(dāng)?shù)难菡f(shuō)方式

演說(shuō)方式多種多樣。第一,背稿子。背熟,設(shè)計(jì)好動(dòng)作。中小學(xué)生演講多用這種方式。優(yōu)點(diǎn)是胸有成竹;缺點(diǎn)是占時(shí)間太多,只顧想,分散了與聽(tīng)眾交流的精力,無(wú)法根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行調(diào)整;忘了,或背錯(cuò)、漏了,就“砸了鍋”;有些詞語(yǔ)、句子轉(zhuǎn)變成口語(yǔ)以后,就感到別拗、不親切。

第二,讀稿子。優(yōu)點(diǎn)是能調(diào)節(jié)好音調(diào)、音量、速度變化,抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。缺點(diǎn)是無(wú)法用眼神與觀眾對(duì)接交流;聽(tīng)眾也不滿足于聽(tīng)朗誦。

第三,提綱式。一方面準(zhǔn)備講稿,熟記內(nèi)容;另一方面只準(zhǔn)備提示大綱,以防觀點(diǎn)材料遺漏、層次混亂。這種方式較適于競(jìng)崗演說(shuō)。

第四,即席式。這種方式多用在面試答辯場(chǎng)合。這在后面專門介紹。

3 .設(shè)計(jì)語(yǔ)調(diào)和表情,注意“演”功

第一,關(guān)于語(yǔ)調(diào)。演講要能使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種“愛(ài)之欲其生,恨之欲其死”的心靈共振,演講者本身的情感應(yīng)是熾熱的,要情發(fā)于中,情動(dòng)于衷,情富于意,情融于理。要能把握好演講感情的閥門,控制好演講感情的流量,通過(guò)語(yǔ)調(diào)的停與連、輕與重、快與慢、升與降、語(yǔ)氣的控制和眼神、表情、動(dòng)作的變化去塑造不同的感情-色彩。語(yǔ)調(diào)方面,一般來(lái)說(shuō),喜悅、激動(dòng)、亢奮、緊迫等感情可運(yùn)用快速、重音、升調(diào)、停頓、短句、輕快的方式來(lái)表現(xiàn);而悲傷、思索、從容、深沉、莊嚴(yán)等感情可以運(yùn)用輕讀、慢速、長(zhǎng)句、沉穩(wěn)等方式來(lái)表達(dá)。

語(yǔ)氣的運(yùn)用對(duì)情感表現(xiàn)的作用很大,這里特別細(xì)說(shuō)一點(diǎn):平心靜氣表示陳述、慰問(wèn)、教育;高聲大氣表示強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)、憤怒、威脅;粗聲粗氣表示不滿、怨恨、駁斥;冷聲冷氣表示蔑視、敵視、挖苦、制止;唉聲嘆氣表示苦惱、發(fā)泄、悲痛;吞聲忍氣表示恐懼、遺憾、緊張、無(wú)奈;低聲悲氣表示傷感、凄涼、哀愁。“感有萬(wàn)端之異,富有萬(wàn)態(tài)之味。”演講者要巧妙地運(yùn)用語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),根據(jù)主題、情理表達(dá)出豐富多彩的感情來(lái)。

第二,關(guān)于表情。演講的演功,主要表現(xiàn)在儀表、身體動(dòng)作和表情上,尤以表情為重。判斷一個(gè)人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇與否,第一要看這個(gè)人說(shuō)話是不是前后矛盾,第二要看這個(gè)人說(shuō)話和表情是否一致。表情在中高級(jí)公務(wù)員的競(jìng)崗中尤為重要。公眾對(duì)這些人物的人品往往比較陌生,在短暫的十幾分鐘、幾十分鐘的演講過(guò)程中,才真正面對(duì)面地認(rèn)知、評(píng)價(jià)他,因此,他特別為人們所矚目,一言一行、一舉一動(dòng)都成為焦點(diǎn)。

“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。表情的魅力在于誠(chéng)實(shí),這需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)。據(jù)說(shuō)有美國(guó)一位參議員競(jìng)選,早已習(xí)慣了當(dāng)參議員的不茍言笑和高傲姿態(tài),所以不能較快地適應(yīng)演講者應(yīng)當(dāng)對(duì)選民的親切態(tài)度。他的顧問(wèn)告訴他,你太嚴(yán)肅,架子太大,選民不喜歡,在演講時(shí)應(yīng)該多露一點(diǎn)笑容,改變不好的印象。于是,他在整個(gè)演講中始終微笑著,不論講到什么問(wèn)題,他都微笑著。選民們則以為他是在假笑,結(jié)果他落選了。這個(gè)例子應(yīng)該引起我們有些“官”架十足的候選人的深思:選民不愿選一位騎在頭上的老爺,而要選一位能代表他們利益的朋友。

現(xiàn)代科技手段,更需要演講者拿出真情實(shí)感來(lái)。大屏幕的配合,使演講者的每一個(gè)細(xì)微的變化都表露無(wú)遺;有的電視轉(zhuǎn)播還有特寫鏡頭,更是細(xì)致人微。演講者不能不在表情上下一番功夫。訓(xùn)練誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇的表情說(shuō)起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的:用“心”去演講,用口去表達(dá),把感情在內(nèi)容上,全心全意、凝神貫注地向聽(tīng)眾傾訴。一要講你相信的,相信你講的;二要做你喜歡的,喜歡你做的。自己不相信的東西不要講,自己不喜歡做的不要說(shuō),這就是“誠(chéng)”。一句話,與群眾站在同一感情線上。

第三,關(guān)于眼神。為了使演講富有召喚力,還要發(fā)揮眼睛的作用。講演者要善于用眼睛與聽(tīng)眾交流。競(jìng)崗演講,要說(shuō)服群眾支持你的目標(biāo),就必須有召喚聽(tīng)眾的表情,用眼神去直視、關(guān)懷。眼光注視時(shí)要注意兩點(diǎn):一是注視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以二至三秒移開(kāi)為好;二是讓每一個(gè)聽(tīng)眾都能均分到你的目光注視,盡量不留“死角”。具體來(lái)講,運(yùn)用目光有8 種方法:

前視法。就是演講者視線平直向前而弧形流轉(zhuǎn),立足聽(tīng)眾席的中心線,以此為中心按弧形照顧兩邊,直到視線落到最后的聽(tīng)眾頭頂上;視線推進(jìn)時(shí)不要?jiǎng)蛩?,要按語(yǔ)句有節(jié)奏地進(jìn)行,要顧及坐在偏僻角落的聽(tīng)眾。

環(huán)視法。有節(jié)奏或周期性地把視線從聽(tīng)眾的左方掃到右方,從右方掃到左方或從前排掃到后排,從后排掃到前排。視線每走一步都是弧形,弧形又構(gòu)成一個(gè)整體― 環(huán)形。這種方法要注意中間的過(guò)渡,演講時(shí)要注意銜接。此種方法主要用于感情濃烈、場(chǎng)面較大的演講。

側(cè)視法。此法在演講中用得不多。

點(diǎn)視法。在很特殊的情感處理與聽(tīng)眾的不良反應(yīng)出現(xiàn)時(shí),可大膽運(yùn)用此法,對(duì)制止聽(tīng)眾中的騷動(dòng)情緒有很好的效果。

虛視法。即“眼中無(wú)聽(tīng)眾,心中有聽(tīng)眾”。這種方法在演講中使用頻率很高,尤其是初上場(chǎng)的演講者可以用它來(lái)克服自己的緊張而不致使自己看到臺(tái)下火辣辣的眼神而害怕。這種方法還可以用來(lái)表示演講中憤怒、悲傷、懷疑等感情。

仰視法和俯視法。在演講時(shí),不要總是注視聽(tīng)眾,視線的運(yùn)用要按照內(nèi)容的需要,合著感情的節(jié)拍,配合有聲語(yǔ)言的形式與手勢(shì)、身姿等綜合進(jìn)行。

第四,關(guān)于手勢(shì)。演講中,自然而安穩(wěn)的手勢(shì),可以幫助演講者平靜地說(shuō)明問(wèn)題;急劇而有力的手勢(shì),可以幫助演講者升華感情;穩(wěn)妥而含蓄的手勢(shì),可以幫助演講者表明心跡。演講的手勢(shì)及其所傳達(dá)的意思大致為:

指示手勢(shì)。這種手勢(shì)是用來(lái)指示具體真實(shí)形象的,可分為實(shí)指和虛指兩大類。實(shí)指是演講者的手勢(shì)確指,它所指的人或事或方向均是在場(chǎng)的人視線所及的。如“我”、“你”、“我們”、“你們”、“咱們,,、“這邊”、“上面”、“地下”、“這些”、“這一個(gè),,等。其中以“我”為中心的動(dòng)作居多。虛指是指演講者和聽(tīng)眾不能看到的,比如講到“很久很久以前”、“在那遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴著“他的”、“那時(shí)”、“后面”等詞出現(xiàn)。指示手勢(shì)比較明了,不帶感情-色彩,比較容易做。

模擬手勢(shì)。用來(lái)摹形狀物的手勢(shì),其特點(diǎn)是“求神似,不求形似”,因此有一定的夸張色彩。

習(xí)慣手勢(shì)。任何一位演講者,都有一些只有他自己才有而別人沒(méi)有的習(xí)慣性手勢(shì)。手勢(shì)的含義不明確、不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。演講手勢(shì)貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫節(jié);貴在精簡(jiǎn),切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。

第五,關(guān)于姿態(tài)。不同的姿態(tài),人們賦予它們不同的含義:小幅度搖腿或腳表示緊張。坐著演講講到興奮處時(shí),有些演講者喜歡將一只腳放在另一只腳上;在學(xué)術(shù)演講或討論問(wèn)題時(shí),一些男性喜歡張腿而坐;腳尖的指向度與演講者對(duì)聽(tīng)眾表達(dá)的感情有關(guān)。彎腰給人一種壓抑的情緒,演講時(shí)的鞠躬、點(diǎn)頭引申為對(duì)聽(tīng)眾的尊重。演講中頻頻把手插入衣袋里給人一種緊張的表現(xiàn),尤其是拇指向外更不雅觀;將兩手大拇指呈八字形插放側(cè)面有一種威嚴(yán)感。采用坐式時(shí)如果猛然坐下,給聽(tīng)眾的感覺(jué)會(huì)是演講者太隨便、太緊張;挺直腰部則反映出情緒高昂、充滿自信。

在公務(wù)員競(jìng)聘崗位程序里,演說(shuō)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,演說(shuō)最好采取站式。站著講,既體現(xiàn)了“公仆”意識(shí),又有禮貌,也符合國(guó)際慣例,還利于表達(dá)感情。

演講者站姿規(guī)范如下:挺胸,收腹,精神飽滿,氣下沉,兩肩放松,重心主要支撐于腳掌腳弓上;脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。腿應(yīng)繃直,穩(wěn)定重心位置。

演講站姿有以下幾種:

前進(jìn)式。這種姿勢(shì)是演講者用得最多、使用最靈活的一種站姿。左腳在前,右腳在后,前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜,兩腳延長(zhǎng)線的夾角成45 度左右,腳跟距離在巧厘米左右。這種姿勢(shì)重心沒(méi)有固定,可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上,另外,前進(jìn)式能使手勢(shì)動(dòng)作靈活多變,由于上身可前可后,可左可右,還可轉(zhuǎn)動(dòng),這樣能使雙手做出不同的姿勢(shì),表達(dá)出不同的感情。

稍息式。一腳自然站立,另一只腳向前邁出半步,兩腳跟之間相距約5 厘米左右,兩腳之間形成75 度夾角。運(yùn)用這種姿勢(shì),形象比較單一,重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長(zhǎng)時(shí)間站著演講中的短期更換姿勢(shì),使身體在短時(shí)間里松馳,得到休息。一般不長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)使用,因?yàn)樗o人一種不嚴(yán)肅之感。

自然式。兩腳自然分開(kāi),兩腳相距與肩同寬,太寬會(huì)影響呼吸和聲音的表達(dá),太窄則顯得拘束。

此外還有立正式、丁字式等。

另外,演講者的衣飾不能太鮮艷、太新潮。要具有一種樸素自然的美,一種符合人物身份的美,一種個(gè)性美。二、把握競(jìng)崗演說(shuō)的特征,體現(xiàn)其獨(dú)有的特質(zhì)和要素

競(jìng)崗演說(shuō)是干部為了競(jìng)爭(zhēng)某一領(lǐng)導(dǎo)崗位而進(jìn)行的演說(shuō)。從目前來(lái)看,它主要用于兩種情形:一是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的中、上層領(lǐng)導(dǎo)干部的任用,這是我國(guó)用人制度中較大的改革。采用公開(kāi)競(jìng)聘的方式,可以避免干部任用過(guò)程中的“暗箱操作”,增強(qiáng)透明度。干部競(jìng)崗演說(shuō)過(guò)程中,競(jìng)聘者可以充分地展示自己,用人單位可以充分地了解競(jìng)聘者,群眾也可以充分地發(fā)表對(duì)競(jìng)聘者的意見(jiàn)。二是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的重要的高級(jí)管理崗位和技術(shù)崗位的任用,如總會(huì)計(jì)師、總編輯、部門經(jīng)理、部門主管、高級(jí)企劃人員等。這些崗位往往都直接關(guān)系到單位整體的管理效應(yīng),影響單位的發(fā)展前景,所以經(jīng)常采用競(jìng)聘的形式廣泛向社會(huì)招募人才。

競(jìng)崗演說(shuō)在實(shí)踐中有兩種情況:一是對(duì)選民的,過(guò)好民-主測(cè)評(píng)、民-主推薦這一關(guān);一是對(duì)主管機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或評(píng)定小組的,即贏得他們的信任、賞識(shí)。

竟崗演說(shuō)必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子候選人的身份進(jìn)行。它的內(nèi)容主要是表述自己的施政思想,如施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。競(jìng)崗演說(shuō)的目的是顯示自己良好的形象和出眾的管理才能,是讓聽(tīng)眾有這樣一個(gè)理念:“選他吧,他能勝任,他是所有候選人中最優(yōu)秀的― 他能帶給我們這個(gè)集體以最大的利益?!币虼耍?jìng)崗演說(shuō)帶有宣傳性,宣傳、推銷自己;帶有鼓動(dòng)性,鼓動(dòng)聽(tīng)眾贊成、信任、賞一識(shí)自己;帶有競(jìng)爭(zhēng)性,拉開(kāi)自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的檔次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們。

(一)競(jìng)崗演說(shuō)的結(jié)構(gòu)要素

競(jìng)崗演說(shuō)包含以下幾個(gè)方面的結(jié)構(gòu)要素① 。

1 .領(lǐng)導(dǎo)者― 寫作主體

競(jìng)崗演說(shuō)的寫作主體是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。所謂領(lǐng)導(dǎo)者,指的就是被考查人員,即是演說(shuō)者。競(jìng)崗演說(shuō)不像其他公文文體、法定公文,無(wú)論是否是領(lǐng)導(dǎo)者親自起草,都以法定作者名義發(fā)表,即作者是法定的;機(jī)關(guān)工作要點(diǎn)或總結(jié),均以機(jī)關(guān)或組織名義;調(diào)查報(bào)告可以以個(gè)人的名義發(fā)表,也可以以調(diào)查組或機(jī)關(guān)名義發(fā)表;領(lǐng)導(dǎo)講話雖署領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人姓名,但往往代表一定的機(jī)關(guān)或組織。競(jìng)崗演說(shuō)則必須以競(jìng)聘者或就職者或述職者個(gè)人名義發(fā)表,競(jìng)崗主體與寫作主體是完全一致的,并且一般要求必須由當(dāng)事者自己撰寫,具有個(gè)體性,富于個(gè)性色彩,有較大的個(gè)體表現(xiàn)空間和自由度。

2 .職責(zé)― 文章構(gòu)成中心

以職責(zé)為文章構(gòu)筑中心,是公務(wù)員競(jìng)崗演說(shuō)在內(nèi)容方面的根本特征。所謂“以職責(zé)為文章構(gòu)筑中心”,就是在內(nèi)容上必須緊扣一個(gè)“職”字,即相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的基本職能、職責(zé)等等,并圍繞職責(zé)這個(gè)中心來(lái)立意選材、安排結(jié)構(gòu)、撰寫成文。圍繞職責(zé)這個(gè)中心,競(jìng)崗演說(shuō)側(cè)重于說(shuō)明“我”勝任此職的主觀條件和任職后的施政構(gòu)想。

3 .競(jìng)爭(zhēng)― 演說(shuō)主題

所謂競(jìng)爭(zhēng)主題,是指演說(shuō)要側(cè)重于突出競(jìng)爭(zhēng)者任職條件的“投標(biāo)”性。

公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗就如同工程項(xiàng)目的“公開(kāi)招標(biāo)”,職務(wù)及其擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)所要求的主觀條件即是“標(biāo)的”,競(jìng)爭(zhēng)者發(fā)表競(jìng)崗演說(shuō)就是“投標(biāo)”,而所有包括考官和考評(píng)委員在內(nèi)的聽(tīng)眾,即是“評(píng)委”。競(jìng)聘的成功與否關(guān)鍵在于競(jìng)崗者的主體條件與“標(biāo)的”的吻合程度及“評(píng)委”的滿意程度。從這個(gè)意義上講,競(jìng)崗演說(shuō)是側(cè)重于突出競(jìng)崗者任職條件的“投標(biāo)”性演說(shuō)。其演說(shuō)稿應(yīng)該著重突出目標(biāo)的明確性、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性。它的全過(guò)程都是聽(tīng)眾在候選人之間進(jìn)行比較、篩選,實(shí)際上是聽(tīng)眾在候選人之間,就其競(jìng)職條件,施政目標(biāo)、構(gòu)想、方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。因此,演講者必須“八仙過(guò)海,各顯其能”。所謂“競(jìng)爭(zhēng)性”,就是說(shuō)競(jìng)崗者要盡最大可能顯示出“人無(wú)我有”、“人有我強(qiáng)”、“人強(qiáng)我新”的高人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來(lái),有時(shí)甚至還要把本來(lái)是“劣勢(shì)”的東西換個(gè)角度轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢(shì)”。

也就是說(shuō),寫競(jìng)崗演說(shuō)詞旨在令人信服地說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:“我”是競(jìng)聘該職務(wù)的最佳人眩這里所謂“任職條件”是廣義的,主要說(shuō)明三個(gè)方面的內(nèi)容:“我”具備基本的任職資格;“我”還具有比別人優(yōu)越的條件;“我”擁有一套最佳的施政方略。

內(nèi)容表達(dá)一般分為5 個(gè)步驟,或稱之為“五步曲”:開(kāi)門見(jiàn)山亮明自己的競(jìng)聘目標(biāo);簡(jiǎn)潔介紹自己的基本情況;陳述自己的優(yōu)勢(shì)條件;提出自己的施政設(shè)想;表明自己的決心、請(qǐng)求和態(tài)度。

4 .程式化― 演說(shuō)過(guò)程及其要求

作為公務(wù)員的競(jìng)崗,一般指打破地域、部門界限或在地域、部門之內(nèi)留出一定的副處級(jí)位置來(lái)進(jìn)行競(jìng)崗;在內(nèi)部也可以推行中層骨干競(jìng)爭(zhēng)上崗或全部科、處級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。.有的還實(shí)行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗。

競(jìng)崗人員按照有關(guān)文件和程序要求,按照抽簽順序上臺(tái)競(jìng)崗演說(shuō)和答辯,充分展示了自己的才能,接受了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的檢驗(yàn),一批年富力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的干部脫穎而出;同時(shí)對(duì)一般職工來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)了解單位不同部門工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。競(jìng)崗充分貫徹了公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督,主考官當(dāng)場(chǎng)公布了競(jìng)崗人員的個(gè)人得分。

演講在公開(kāi)報(bào)名、資格審查、考試之后進(jìn)行。考試成績(jī)合格者,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行演講,介紹自己的工作經(jīng)歷、德才情況和做好所競(jìng)爭(zhēng)職位工作的設(shè)想。競(jìng)崗演說(shuō)主要考查競(jìng)崗人員的口頭表達(dá)能力、思想道德觀念、分析綜合等領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)性氣質(zhì)等。

按照有關(guān)文件和程序要求,競(jìng)崗人員隨機(jī)抽簽決定演說(shuō)和答辯順序,演講期間同崗競(jìng)爭(zhēng)人員必須回避,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督,當(dāng)場(chǎng)公布得分,充分體現(xiàn)“公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。

一般在競(jìng)崗辦法或通告里對(duì)演說(shuō)進(jìn)行說(shuō)明:競(jìng)崗者按自身有利條件、工作落實(shí)措施以及完成任務(wù)的設(shè)想與目標(biāo)三個(gè)方面發(fā)表競(jìng)崗演說(shuō),并對(duì)演說(shuō)的程序和紀(jì)律提出要求。

競(jìng)崗演說(shuō)還有嚴(yán)格的紀(jì)律要求,如演說(shuō)人員必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá),遲到10 分鐘不到場(chǎng)者按棄權(quán)論處;演說(shuō)人員不準(zhǔn)隨身攜帶任何通訊工具(傳呼、手機(jī)等);在演說(shuō)會(huì)場(chǎng)禁止吸煙和高聲喧嘩等。

(二)競(jìng)崗演說(shuō)的特點(diǎn)

1 .競(jìng)崗演說(shuō)具有公開(kāi)性特點(diǎn)

競(jìng)崗演說(shuō)是以公開(kāi)演講的形式進(jìn)行的,是直接面對(duì)較大范圍的聽(tīng)眾發(fā)表的演講。因此,具有公開(kāi)演講的特征。聽(tīng)眾的滿意程度從根本上決定著演講的成敗。這種公開(kāi)演講的特點(diǎn),就從根本上決定了:

( 1 )寫作時(shí)必須充分考慮與聽(tīng)眾面對(duì)面講話及聽(tīng)眾的多層次性的特點(diǎn),擺正自己的位置,處理好與聽(tīng)眾的關(guān)系,使演講內(nèi)容的表達(dá)、稱謂、口吻、語(yǔ)氣、用語(yǔ)等與自己的身份、角度,與聽(tīng)眾、環(huán)境、氣氛等相協(xié)調(diào)一致,以創(chuàng)造有利于信息交流、心靈溝通及相互理解、形成共鳴的心理環(huán)境和情感氛圍。

必須注意的是,對(duì)聽(tīng)眾的稱謂要得體,要體現(xiàn)出理解與尊重;說(shuō)話的立足點(diǎn)、角度、口吻要適當(dāng),體現(xiàn)出平等、友好和坦誠(chéng);個(gè)體形象把握要穩(wěn)妥,要謙虛而不自卑、自信而不張狂、友善而不獻(xiàn)媚討好、坦誠(chéng)直率而不幼稚魯莽。否則,可能會(huì)人為地造成心理障礙,產(chǎn)生諸多負(fù)面效應(yīng)。

( 2 )要考慮聽(tīng)眾主要通過(guò)聽(tīng)覺(jué)接受信息、主要靠頭腦記憶儲(chǔ)存信息形成知覺(jué)和理解的特點(diǎn),靠平直通俗、誠(chéng)意等語(yǔ)言表達(dá)形式增強(qiáng)演講的表達(dá)效果,使聽(tīng)眾的理解率達(dá)到90 %以上,共鳴率至少達(dá)到80 %以上。否則,聽(tīng)眾就會(huì)因聽(tīng)不明白、不能理解而最終放棄對(duì)你的肯定。

( 3 )要考慮直面演講的情感性特點(diǎn),處理好事、理、情三者的關(guān)系,特別注重直觀地展示個(gè)人的德才風(fēng)貌。

2 .競(jìng)崗演說(shuō)具有議論性特點(diǎn)

在文體上,競(jìng)崗演說(shuō)屬于議論文。因而,演說(shuō)稿具有議論的本質(zhì)特性。首先,演說(shuō)稿的目的和內(nèi)容是說(shuō)理。發(fā)言者要講出自己的道理,也就是自己對(duì)工作新穎、深刻的認(rèn)識(shí)及最為穩(wěn)妥有效的工作思路。這樣,演說(shuō)稿對(duì)于未來(lái)的工作才具有指導(dǎo)性和計(jì)劃性。其次,這種認(rèn)識(shí)的論述過(guò)程從主體上也可以是一個(gè)邏輯論證過(guò)程,要有中心論點(diǎn)即主題,還要有分論點(diǎn)即層義以及段義,更要有事實(shí)(自身情況、組織情況以及國(guó)內(nèi)外環(huán)境情況)和理論兩種主要材料。演說(shuō)要進(jìn)行分析、歸納和演繹等科學(xué)論證。再次,在議論性的基礎(chǔ)上,建立起演講稿的說(shuō)服性和鼓動(dòng)性。演講能夠直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng),是一種基本的人際傳播,目的是說(shuō)服聽(tīng)眾,使其一起去完成在共同認(rèn)識(shí)主導(dǎo)下的工作任務(wù)。要總結(jié)出主題句― 口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、廣告語(yǔ),把它們作為大小標(biāo)題并貫穿全文,容易讓聽(tīng)眾口耳相傳。3 .競(jìng)崗演說(shuō)具有策略性特點(diǎn)這是演說(shuō)的關(guān)鍵和重點(diǎn)內(nèi)容。就是演說(shuō)者要提出自己的工作要點(diǎn)計(jì)劃,要做出“許諾”。具體來(lái)講,一是提出自己的規(guī)劃方案,即目標(biāo)措施。二是提出對(duì)于組織發(fā)展的整體性、長(zhǎng)期性(起碼一個(gè)任期)的意見(jiàn)和安排。三是針對(duì)社會(huì)組織及任職范圍內(nèi)的工作問(wèn)題,進(jìn)行分析,作出答案,提出安排。這個(gè)問(wèn)題,就是聽(tīng)眾和評(píng)委都非常關(guān)心的普遍問(wèn)題和核心問(wèn)題。

競(jìng)崗演說(shuō)在寫作中還有一些具體的策略性要求:

主體性的打算宜粗不宜細(xì)。一是競(jìng)崗演說(shuō)時(shí)間有限(一般15 分鐘);二是越講細(xì)漏洞越多,越被人琢磨;三是以防就任以后無(wú)法兌現(xiàn),影響聲譽(yù)。

在語(yǔ)言風(fēng)格上,忌華麗,宜實(shí)在,突出自身的務(wù)實(shí)特征。要以實(shí)樹(shù)信,群眾選擇領(lǐng)導(dǎo)要看其務(wù)實(shí)精神;主管機(jī)關(guān)委以重任,也要看其務(wù)實(shí)品德。要以短勝長(zhǎng),進(jìn)行綱領(lǐng)性表態(tài)。不要掉進(jìn)原本就存在的爭(zhēng)執(zhí)不休的一些具體問(wèn)題中去,如否定過(guò)去、指責(zé)前任領(lǐng)導(dǎo)、代表其中一派人的觀點(diǎn)等。

重要的一點(diǎn)是,突出自己的能力、經(jīng)驗(yàn),特別強(qiáng)調(diào)自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),有時(shí)干脆以自己的政治經(jīng)驗(yàn)為例子。如界是到外單位競(jìng)崗,還可利用“外來(lái)和尚好念經(jīng)”的心理,揚(yáng)長(zhǎng)避短。在突出自己的經(jīng)驗(yàn)、能力時(shí),同時(shí)還要注意:

一是切忌狂妄自大、目無(wú)一切。有的人過(guò)高地估計(jì)了自己的能力,在談優(yōu)勢(shì)時(shí)好提“當(dāng)年勇”,自認(rèn)為條件優(yōu)越,這個(gè)職位“非我莫屬”,工作設(shè)想只不過(guò)是“小菜一碟”,隨便扯上一些就行了。這樣的“自我標(biāo)榜”,極易引起聽(tīng)眾反感。

二是切忌妄自菲薄,過(guò)分謙虛。有的則與上述情況正好相反,擔(dān)心自我標(biāo)榜會(huì)引起聽(tīng)眾反感和評(píng)委不悅,過(guò)分謙虛,不能如實(shí)反映出自己真實(shí)能力、水平和領(lǐng)導(dǎo)魄力,影響了人們的客觀評(píng)價(jià)。

4 . 競(jìng)崗演說(shuō)具有口語(yǔ)化特點(diǎn)

演說(shuō)要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)者全部聽(tīng)懂,這就決定了演說(shuō)稿必須具有通俗性。首先,演說(shuō)稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的,即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以能被與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),目的是為了拉近競(jìng)崗者與大眾的距離。所以,語(yǔ)言應(yīng)是口語(yǔ)化的和大眾化的。

5 .競(jìng)崗演說(shuō)具有格式化特點(diǎn)

競(jìng)崗演說(shuō)的結(jié)構(gòu),帶有明顯的格式化特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),開(kāi)頭要單刀直人,點(diǎn)明自己所要競(jìng)聘的崗位,顯示出精明強(qiáng)干、雷厲風(fēng)行、干凈利落的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度來(lái):

十分感謝大家給我提供了機(jī)會(huì)進(jìn)行施政演說(shuō)… …

主體部分則要緊緊圍繞展示水平、知識(shí)、能力這一主題進(jìn)行材料的取舍。要求施政思想符合大政方針,符合本單位實(shí)際,代表廣大群眾的要求和呼聲,能洞察把握總體形勢(shì),體現(xiàn)部門的鮮明特點(diǎn)。具體可包括以下方面:我競(jìng)聘的是什么目標(biāo)?提出這一目標(biāo)的依據(jù)(條件)是什么?打算如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)(重大措施)?將會(huì)達(dá)到什么效果?在實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)上起什么作用?

結(jié)尾部分一般可就聘任或落選的問(wèn)題進(jìn)行表態(tài),要謙虛誠(chéng)懇― 借此展現(xiàn)自己堅(jiān)定的信念和能官能民的良好品德。

6 .競(jìng)崗演說(shuō)具有藝術(shù)性特點(diǎn)

競(jìng)崗演說(shuō)同一切演講一樣,既是一門學(xué)問(wèn)、一項(xiàng)活動(dòng),更是一門藝術(shù)― 整體生命的投人、表現(xiàn)甚至升華。但是,有的演講重“講”,有的重“演”。毛澤東才華橫溢、氣魄雄偉的講話風(fēng)格,可以說(shuō)是以東方思維為主導(dǎo),其中的比喻很多,內(nèi)容深人淺出,應(yīng)該說(shuō)是重“演”;周恩來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、堅(jiān)定有力的講話風(fēng)格與之明顯不同,可以說(shuō)是重“講”。我們希望兩者并重,有感情和個(gè)性,使演講成為一種整體生命的投人和表現(xiàn)。

7 .競(jìng)崗演說(shuō)具有可信性特點(diǎn)

競(jìng)崗演說(shuō)必須實(shí)事求是,這是品德和作風(fēng)問(wèn)題。不論是介紹情況,還是說(shuō)明設(shè)想打算,都必須實(shí)事求是。你或許沒(méi)有很高的學(xué)歷,或許沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī),或許會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn),只要正確對(duì)待,不弄虛作假,同樣能夠贏得聽(tīng)眾的信賴。相反,如果不實(shí)事求是,夸大自己的成就和業(yè)績(jī),甚至無(wú)中生有,或者以誹謗和貶低他人的方式來(lái)樹(shù)立自己的形象,就會(huì)失去聽(tīng)眾的信任。同時(shí),有些細(xì)節(jié)如字l 貌地謙讓、誠(chéng)懇的舉止等也不可不注意,很可能評(píng)委就是從這些細(xì)節(jié)中來(lái)考查你的素質(zhì)。只有以實(shí)事求是的態(tài)度去參與競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)崗演說(shuō)才具有可信性。

三、寫出立意高、結(jié)構(gòu)巧、材料實(shí)的優(yōu)質(zhì)演說(shuō)稿

競(jìng)崗演說(shuō)的寫作方法及技巧,主要表現(xiàn)在下面的寫作過(guò)程中:

(一)確立主題

競(jìng)崗演說(shuō)要明確樹(shù)立一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,并且要在演講稿中反復(fù)突出。要求提煉出對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí),從客觀上考慮社會(huì)組織成員普遍關(guān)心的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。要適應(yīng)聽(tīng)眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。演說(shuō)稿的主題一般是明晰的,和一般的事務(wù)性公文寫作相比,其主題要集中、新穎、深刻得多。演講稿的主題要概括全文內(nèi)容,即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。確定主題,這是演說(shuō)稿寫作首要的、且是最為重要的工作。

標(biāo)題大多是主題句。開(kāi)頭一般要寫出主題句。中間主要采用分析法一分出二三層來(lái),說(shuō)明主題為什么(主張)和怎么樣(措施),行文中兼用多種論證方法。在中間部分的靠后處突出主題句。結(jié)論要重申主題句,可以在字句上變化,或更深人一步。

(二)選擇材料

如同一般的議論文,材料主要有兩種。一是事實(shí)材料,要在演說(shuō)稿中敘述或者說(shuō)明出來(lái)。這種材料結(jié)構(gòu)中包括兩個(gè)重要部分:自身簡(jiǎn)況和優(yōu)勢(shì);包括建立在對(duì)社會(huì)組織以及國(guó)內(nèi)外環(huán)境的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的施政計(jì)劃。二是理論材料,即有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論及各種下行文中的方針、政策,還有群眾語(yǔ)言等。此外還包括個(gè)人材料和單位材料。

(三)安排結(jié)構(gòu)

1 .遵循格式化外在結(jié)構(gòu)

包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題有兩種:一是演講主題型,二是直接以“競(jìng)爭(zhēng)上崗演講”作標(biāo)題。

稱謂是對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)聽(tīng)眾對(duì)象而定。如“各位考官、同志們”、“各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)可根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。正文的寫法依據(jù)講話場(chǎng)合和對(duì)象而定,正文結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)場(chǎng)白、主體、結(jié)束語(yǔ)三部分。

開(kāi)場(chǎng)白方式有多種,有的開(kāi)篇人題,開(kāi)門見(jiàn)山,如“我主張… … ”;有的介紹內(nèi)容如“我要向各位談?wù)劇?… ”;有的采用設(shè)問(wèn)式;還有的借題發(fā)揮。這部分是一個(gè)禮節(jié)性的部分,主要是祈請(qǐng)或感謝招聘單位或領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能抽出時(shí)間聽(tīng)自己的演說(shuō)。如用“感謝x xx 給予機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)崗演說(shuō),懇請(qǐng)?jiān)u委和與會(huì)同志指教”之類的禮節(jié)性語(yǔ)言,以引起聽(tīng)眾的體恤之情,并由此導(dǎo)人正題。

主體一般要分析證明主題,這就要求條理分明,層次清楚。主體有兩種層次安排方法,即縱向排列(層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣)和橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者在每一層次的前后都要寫出來(lái),也有的把層義句寫成了小標(biāo)題。層次中間要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用材料。主體具體可分為三大部分:

一是自我簡(jiǎn)況。要突出成績(jī),給人以深刻印象。要求簡(jiǎn)潔而詳細(xì)地介紹競(jìng)崗者的姓名、性別、年齡、民族、、政治面貌、文化程度、職務(wù)、職稱、簡(jiǎn)歷等基本情況。在介紹自己的簡(jiǎn)歷時(shí),對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有密切關(guān)系的工作經(jīng)歷和資歷,要詳細(xì)、具體、系統(tǒng)地寫明,這樣有利于招聘者據(jù)以對(duì)照崗位的要求去權(quán)衡競(jìng)聘者的情況。

二是優(yōu)勢(shì)。就是有利之處,與他人相比的長(zhǎng)處、競(jìng)崗的職位名稱、理由和資格。這部分直接提出競(jìng)崗者所要競(jìng)崗的職務(wù)和崗位的名稱,簡(jiǎn)要概括地說(shuō)明一下自己的理由和資格。理由和資格,主要是闡明自己是否具備該職位所需的學(xué)歷、資歷、能力、水平等。這部分實(shí)際上是全文的總論點(diǎn)部分,所以,它只需簡(jiǎn)要地提出觀點(diǎn)來(lái),詳細(xì)的闡述在下文中。理由和資格的說(shuō)明要在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行,盡可能說(shuō)出自己的長(zhǎng)處,突出自己的優(yōu)勢(shì),擺出自己優(yōu)于別人的條件,以此增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。然后重點(diǎn)論述競(jìng)崗者的各種素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。這是競(jìng)崗者能否成功的重要因素,從這部分可以看出競(jìng)崗者是否具備相應(yīng)的任職條件。各種素質(zhì)中重點(diǎn)要寫好競(jìng)崗者的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)主要是指對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)程度、在重大歷史時(shí)期的表現(xiàn)、工作的責(zé)任心、遵紀(jì)守法等情況。業(yè)務(wù)能力指競(jìng)崗者所具有的觀察、分析、認(rèn)識(shí)和解決工作問(wèn)題的能力,可結(jié)合競(jìng)崗者以前的工作業(yè)績(jī)(如科研成果、突出貢獻(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況等)來(lái)寫,借以表明競(jìng)崗者的業(yè)務(wù)素質(zhì),直接證明競(jìng)崗者具有招聘崗位所應(yīng)具備的任職條件。

三是工作設(shè)想,即計(jì)劃。這也是競(jìng)崗者取得成功的重要因素。主要寫競(jìng)崗者所設(shè)想的被聘任后對(duì)所任職務(wù)設(shè)計(jì)的工作目標(biāo)及采取的措施。它粗線條地表明競(jìng)崗者的“施政綱要”和態(tài)度。一般寫兩方面內(nèi)容:一是基本目標(biāo)。寫一旦被聘擔(dān)任該職務(wù)后所要達(dá)到的目標(biāo),所應(yīng)完成的主要任務(wù)。目標(biāo)的確定要具有客觀性、現(xiàn)實(shí)性和先進(jìn)性,要定性定量結(jié)合,能量化的盡量量化,以使聽(tīng)眾進(jìn)行比較評(píng)議。目標(biāo)還要圍繞人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)而明確提出,不宜太多太雜。二是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。目標(biāo)要有相應(yīng)的具體措施來(lái)保證。措施要針對(duì)目標(biāo)有的放矢,有可操作性,實(shí)事求是,切實(shí)可行。這部分一定要說(shuō)理清楚,主次分明,具體詳實(shí)??梢耘e例說(shuō)明,如某項(xiàng)工作或某次任務(wù),你的計(jì)劃、方法、方式等等。

結(jié)束語(yǔ)多種多樣,有的概括要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)主題;有的抒發(fā)感情,激勵(lì)人心;有的展望未來(lái),鼓舞斗志;有的飽含哲理,發(fā)人深思。還要表示競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度;對(duì)聘任單位或領(lǐng)導(dǎo)提出希望或要求,如“希望你們能為我提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)”、“希望您給我一次機(jī)會(huì)”等。用詞要準(zhǔn)確,情感要真實(shí)。要適可而止,不可羅唆,更不要苛求對(duì)方。

最后是結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)寫表示祝頌的話,要另起一行,空兩格寫’ :祝領(lǐng)導(dǎo)、同志們工作順利、身體健康!”等祝頌的話語(yǔ)。然后是落款和附件。落款是競(jìng)崗者的姓名和競(jìng)崗演說(shuō)詞的日期,寫在文末右下方,姓名在上,日期在下。日期要年月日俱全。

附件是對(duì)競(jìng)崗者評(píng)價(jià)的憑證,它在競(jìng)崗演說(shuō)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步權(quán)衡、定奪時(shí)起著重要的參考、說(shuō)明作用,是競(jìng)崗演說(shuō)詞不可忽視的組成部分。附件可在文末上注明。如:“附件1 .獲獎(jiǎng)復(fù)印件5 份;2 .科研成果復(fù)印件6 份;3 .學(xué)歷、職稱復(fù)印件2 份?!蓖瑫r(shí)把附件訂在一起附于競(jìng)崗演說(shuō)詞之后呈交。附件貴精不貴多,必須有分量,足以證明競(jìng)崗者的能力才華。

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第7篇

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一個(gè)好的故事往往有一個(gè)的開(kāi)頭,通常分為三種:金句開(kāi)頭,一句話說(shuō)出一個(gè)哲理,然后通篇故事去印證這個(gè)哲理;描寫具體場(chǎng)景,引人入勝;描寫景色,暗藏著時(shí)代背景、主人翁的狀態(tài)等。共同閱讀競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭最新精選2020,請(qǐng)您閱讀!

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:你們好!

我競(jìng)聘的崗位是客服崗位。首先要借此機(jī)會(huì)衷心地說(shuō)一聲“謝謝”,感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和公司給了我這次參加公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),接受大家的評(píng)判和公司的挑選。我畢業(yè)于__電力工業(yè)學(xué)校,現(xiàn)任供電所微機(jī)員。__年畢業(yè)后,到公司農(nóng)網(wǎng)改造辦公室工作,任職期間,克服了人手少,工作量大等諸多困難,出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。200_年,網(wǎng)改結(jié)束,我競(jìng)聘到供電所微機(jī)員一職,負(fù)責(zé)發(fā)行、出納、檔案、客服等工作,任職期間,電費(fèi)電量無(wú)一差錯(cuò),現(xiàn)金出納無(wú)一錯(cuò)帳、漏帳,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!

很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,論述我的觀點(diǎn)。同時(shí)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái),讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性總結(jié),并在總結(jié)中反思、感悟、提高、升華。

作為基層分局的領(lǐng)頭人,必須具有開(kāi)闊的眼界,清晰的思路,善于從全局的角度來(lái)考慮和處理問(wèn)題。在日常工作中,要處處帶頭,處處作表率,以理服人,以德服人,只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認(rèn)可,確立自己的核心地位。拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。用自己所學(xué)的知識(shí),服務(wù)于稅務(wù)事業(yè),是我一生的理想。今天,我競(jìng)聘__分局局長(zhǎng),就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夙愿!競(jìng)聘__分局局長(zhǎng)這個(gè)職位,我具備的優(yōu)勢(shì)和能力是:

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭3尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們:大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為_(kāi)_小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對(duì)社會(huì)就越有益處?!蔽液苄蕾p這句話,多年來(lái)一直受這句話的鼓舞和激勵(lì),不斷的挑戰(zhàn),不斷的追求,不斷的超越。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先,感謝辦事處黨工委給我這樣一個(gè)公開(kāi)展示外語(yǔ)系黨總支書記競(jìng)聘演講自己的機(jī)會(huì),同時(shí)更要感謝在坐的各位是你們給我勇氣與自信。

卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著5年的工作經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加團(tuán)工委書記的競(jìng)聘,自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委: 大家好!

(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))

今天,我能夠站在這里,參加競(jìng)聘__銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人,我應(yīng)該站出來(lái),接受組織的挑選。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭8尊敬的_,各位同事:

很高興,也很榮幸,能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。

首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說(shuō),十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說(shuō)明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭9各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬__單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第8篇

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銀行競(jìng)聘演講例文(佚名,20xx年1月9日,150)

辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告(佚名,20xx年1月10日,150)機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(人事管理)(佚名,20xx年1月10日,0)

銀行客戶經(jīng)理競(jìng)聘材料(佚名,20xx年1月9日,150)

競(jìng)聘演講稿(銀行力資源部×中心經(jīng)理)(佚名,20xx年1月9日,150)

就職演說(shuō)稿(民政局長(zhǎng))(,20xx年12月30日,139)

副區(qū)長(zhǎng)供職發(fā)言(,20xx年12月30日,138)

競(jìng)職演說(shuō)(巡警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng))(,20xx年12月28日,131)

競(jìng)爭(zhēng)上崗(公安)(,20xx年12月28日,117)

汽車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)述職報(bào)告(佚名,20xx年12月19日,248)

團(tuán)縣委書記競(jìng)職演講稿(佚名,20xx年12月19日,53)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中的競(jìng)職演講(佚名,20xx年12月19日,55)

縣委辦綜合科副科長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)(佚名,20xx年12月19日,54)

競(jìng)聘所長(zhǎng)報(bào)告(佚名,20xx年12月19日,57)

新聞網(wǎng)站閱評(píng)部的競(jìng)聘演說(shuō)(佚名,20xx年12月19日,37)

稅務(wù)局副科長(zhǎng)競(jìng)聘演講詞(佚名,20xx年12月19日,53)

競(jìng)聘演講稿(派出所長(zhǎng))(,20xx年12月10日,232)

競(jìng)爭(zhēng)崗位演講(,20xx年12月10日,1105)

供電分局副局長(zhǎng)竟聘報(bào)告(,20xx年12月10日,189)

廳級(jí)干部競(jìng)職演講稿(,20xx年12月10日,160)

團(tuán)委書記競(jìng)聘演講(,20xx年12月10日,191)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)副主任競(jìng)職演講稿(,20xx年12月10日,181)

競(jìng)職演說(shuō)辭(,20xx年12月10日,339)

競(jìng)職演說(shuō)辭(,20xx年12月10日,171)

競(jìng)聘檔案館員崗位演講稿(,20xx年12月9日,219)

競(jìng)聘檔案館員崗位演講稿(,20xx年12月9日,219)

一個(gè)黨委書記的就職演講辭(,20xx年12月7日,194)

村級(jí)換屆選舉婦女主任(計(jì)生專干)競(jìng)選演講詞(,20xx年12月4日,179)

竟聘演講稿—“無(wú)悔我的選擇無(wú)悔我的事業(yè)”(,20xx年12月3日,452)

幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(,20xx年10月21日,201)

環(huán)衛(wèi)處行政首長(zhǎng)參選演講(,20xx年10月14日,208)

鄉(xiāng)黨委副書記競(jìng)職競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月28日,196)

辦公室副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(,20xx年9月28日,225)

行政接待處處長(zhǎng)競(jìng)崗演講辭(,20xx年9月28日,169)

省委辦公廳秘書處處長(zhǎng)職位競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月21日,185)

建筑公司招標(biāo)辦副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō)稿(,20xx年9月19日,153)

工商局消保股股長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)(,20xx年9月19日,142)

競(jìng)聘演講詞(學(xué)校保衛(wèi)處)(,20xx年9月13日,139)

競(jìng)聘演講詞(保衛(wèi)處)(,20xx年9月13日,143)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(銀行國(guó)際業(yè)務(wù)部)(,20xx年9月10日,165)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(法警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))(,20xx年9月10日,199)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(銀行行長(zhǎng))(,20xx年9月10日,184)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(銀行計(jì)劃財(cái)務(wù)科)(,20xx年9月10日,159)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(法院書記員)(,20xx年9月10日,162)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(法院辦公室主任)(,20xx年9月10日,145)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(法院副庭長(zhǎng)(,20xx年9月10日,155)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(法院執(zhí)行庭庭長(zhǎng))(,20xx年9月10日,188)

競(jìng)聘公司團(tuán)委干事面試基礎(chǔ)準(zhǔn)備(,20xx年9月7日,154)

鐵路系統(tǒng)團(tuán)干部競(jìng)聘報(bào)告(,20xx年9月7日,205)

管理人員競(jìng)聘流程(,20xx年9月7日,166)

競(jìng)聘納賢榜(,20xx年9月7日,134)

競(jìng)聘教導(dǎo)主任演說(shuō)詞(,20xx年9月7日,257)

銀行紀(jì)委書記競(jìng)聘材料(,20xx年9月7日,210)

*公司用戶服務(wù)部副經(jīng)理競(jìng)聘演講(,20xx年9月7日,145)

綜合辦公室主任競(jìng)聘演講辭(煙草)(,20xx年9月7日,163)

競(jìng)聘財(cái)務(wù)室決算會(huì)計(jì)(鐵路)(,20xx年9月7日,241)

團(tuán)市委副書記競(jìng)崗演講(,20xx年9月7日,131)

鎮(zhèn)中層干部競(jìng)聘演講詞(,20xx年9月7日,131)

黨委工作部副部長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告(,20xx年9月7日,126)

銀行信貸管理部副經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告(, 20xx年9月7日,149)

副廠長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿(,20xx年9月7日,124)

村黨支部書記競(jìng)職演說(shuō)(,20xx年9月7日,125)

綜合營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人競(jìng)聘報(bào)告(,20xx年9月7日,124)

單位辦公室主任競(jìng)聘書(,20xx年9月7日,158)

醫(yī)院辦公室主任競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,145)

證券業(yè)競(jìng)聘報(bào)告(,20xx年9月7日,124)

電視臺(tái)技術(shù)播出部副主任競(jìng)聘報(bào)告(,20xx年9月7日,130)

學(xué)生處副處長(zhǎng)職位的競(jìng)聘演講(,20xx年9月7日,128)

黨代表競(jìng)爭(zhēng)演講稿(,20xx年9月7日,123)

財(cái)政所長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,131)

文書競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,133)

居委會(huì)競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,122)

總務(wù)主任競(jìng)聘演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,122)

競(jìng)聘校團(tuán)委副書記(,20xx年9月7日,125)

地方稅務(wù)局副局長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)演講稿(,20xx年9月7日,127)

疾病控制處副處長(zhǎng)職位競(jìng)選演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,121)

競(jìng)聘演講材料(金融)(,20xx年9月7日,128)

競(jìng)聘演講稿(信用社)(,20xx年9月7日,122)

競(jìng)爭(zhēng)上崗(,20xx年9月7日,128)

中層干部競(jìng)聘稿(,20xx年9月7日,122)

學(xué)生會(huì)主席競(jìng)職演說(shuō)(,20xx年9月7日,118)

法警隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講(,20xx年9月7日,110)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō)(,20xx年9月7日,123)

公司經(jīng)理競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,118)

競(jìng)職演講稿(醫(yī)院)(,20xx年9月7日,124)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(銀行)(,20xx年9月7日,117)

競(jìng)職演講稿(公檢法)(,20xx年9月7日,121)

競(jìng)政教處副主任的演講稿(,20xx年9月7日,121)

假如我是聯(lián)社副主任(,20xx年9月7日,119)

競(jìng)聘演講稿(稅務(wù))(,20xx年9月7日,114)

稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,121)

財(cái)政所長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,118)

中層干部競(jìng)聘地籍科科長(zhǎng)的演講材料(,20xx年9月7日,117)

競(jìng)聘軟件部的副經(jīng)理(,20xx年9月7日,115)

校學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(,20xx年9月7日,173)

競(jìng)選學(xué)生部長(zhǎng)演講稿(,20xx年9月7日,120)

競(jìng)聘經(jīng)理的演講辭(,20xx年9月7日,116)

明明白白做人實(shí)實(shí)在在做事(競(jìng)聘學(xué)校辦公室主任)(,20xx年9月7日,133)

競(jìng)聘演講稿(教研室主任)(,20xx年9月7日,118)

競(jìng)聘演講稿(派出所)(,20xx年9月7日,111)競(jìng)選班長(zhǎng)(廠礦)的演說(shuō)詞(,20xx年9月7日,121)

城管競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,156)

銀行內(nèi)外勤副主任競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,177)

辦公室副主任競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,138)

銀行競(jìng)聘演講例文(,20xx年9月7日,138)

信用社主任競(jìng)聘書(,20xx年9月7日,129)

銀行競(jìng)聘上崗演講稿(,20xx年9月7日,152)

社會(huì)保險(xiǎn)副處競(jìng)聘上崗演講稿(,20xx年9月7日,146)

超市主管競(jìng)聘方案(,20xx年9月7日,129)

村主任競(jìng)職演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,188)

競(jìng)聘就業(yè)科副科長(zhǎng)演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,121)

競(jìng)聘演講辭(辦公室主任)(,20xx年9月7日,124)

競(jìng)聘失業(yè)科科長(zhǎng)演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,119)

副主任科員競(jìng)聘書(,20xx年9月7日,124)

處長(zhǎng)競(jìng)聘演說(shuō)稿(,20xx年9月7日,119)

公安局長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(,20xx年9月7日,119)

競(jìng)聘經(jīng)理的演講辭(銀行)(,20xx年9月7日,140)

業(yè)務(wù)發(fā)展部主任競(jìng)職演講稿(銀行)(,20xx年9月7日,128)

競(jìng)聘演講稿通用模板(,20xx年9月7日,252)

競(jìng)聘工商局辦公室主任的演講稿(,20xx年9月7日,121)

電力調(diào)度運(yùn)行部主任競(jìng)聘書(,20xx年9月7日,127)

稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,193)

銀行支行領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)聘演講稿(,20xx年9月7日,137)

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第9篇

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

下午好!

出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,我來(lái)到了今天的護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 競(jìng)聘現(xiàn)常

也許***這個(gè)名字大家或多或少都有過(guò)耳聞,我就是這個(gè)名字的主人,今年**歲,中共-黨員,**學(xué)歷,目前在從事工作,兼職。

6年前作為新**(城市名)人,我在**(科室名)競(jìng)聘演講稿開(kāi)始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過(guò)內(nèi)科、外科、兒科、急診和icu的磨練,我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,4年來(lái)我堅(jiān)持自學(xué)了南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科教程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。

去年月同樣是通過(guò)競(jìng)聘,競(jìng)聘演講稿范文我成為新開(kāi)辟的的專職人員。在這一年多的時(shí)間里,我的電話24小時(shí)暢通,隨叫隨到,以一站式無(wú)縫隙的服務(wù)贏得了眾多僑胞和外國(guó)友人對(duì)醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導(dǎo)致病區(qū)護(hù)理人員緊張,我服從安排被借調(diào)到icu和外一科各工作了一個(gè)月。正是多年來(lái)不變護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 的工作熱情和踏實(shí)的工作態(tài)度,使我在非典期間有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,成為支援人民醫(yī)院抗非護(hù)理戰(zhàn)線的首批志愿者,在悶熱的防護(hù)服里足足堅(jiān)守了兩個(gè)月。sars面前面不改色,見(jiàn)證的是無(wú)私無(wú)畏的勇智;開(kāi)朗的性格,廣泛的愛(ài)好使我很快銀行競(jìng)聘演講稿融入了陌生的環(huán)境,難忘的歲月,我和來(lái)自不同醫(yī)院的護(hù)士姐妹結(jié)下了深厚的友誼。因此我被人事局授予防治非典先進(jìn)個(gè)人的表彰,榮獲衛(wèi)生局20xx年度優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的稱號(hào)。

可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命也許是對(duì)身為護(hù)士的我最競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭恰當(dāng)?shù)淖⒔?。然而,被信任是需要有看得?jiàn)的能力的。5年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在打造團(tuán)委品牌,豐富醫(yī)院文化的過(guò)程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。崗位競(jìng)聘演講稿

如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

1 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履競(jìng)聘上崗演講稿行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持 以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

2 不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3 使科室人人都以主人翁精神參與學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講稿 管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

4 重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路團(tuán)委書記競(jìng)聘演講稿。

6 科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1 -2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

我的生肖屬相是馬,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。但是無(wú)論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家新年心想事成!

醫(yī)院護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及各位同志:

大家好!

接下來(lái)我競(jìng)聘的崗位是護(hù)理部副主任,護(hù)理部副主任是協(xié)助主任主持護(hù)理部的各項(xiàng)工作;提高全院護(hù)理工作質(zhì)量,確保護(hù)理安全,我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

一、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。10年的護(hù)理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。

二、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。

三、具有良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動(dòng)化和各類文書的寫作,表格的制作。

四、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

此次競(jìng)聘如能得到院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服中國(guó)演講網(wǎng)專業(yè)競(jìng)聘演講稿十余年競(jìng)聘輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一萬(wàn)多件成功案例,服務(wù)涉及金融、通訊、保險(xiǎn)、教育、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公務(wù)員等各行各業(yè),涵蓋了各個(gè)職務(wù)層級(jí),中國(guó)演講網(wǎng),當(dāng)之無(wú)愧的競(jìng)聘輔導(dǎo)權(quán)威!只需說(shuō)出您的具體要求、提供必要的材料,剩下的一切工作,都交給專家來(lái)完成!二十四小時(shí)求稿熱線:一三二二零五三五零零六王老師,在線扣扣三一六三二七八七六務(wù)至上。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下做到以下幾點(diǎn):

一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全

1、管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員三基三嚴(yán)的理論培訓(xùn)和考核,定期或不定期對(duì)科室進(jìn)行檢查和考核、評(píng)分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績(jī)效掛鉤,組織召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,促進(jìn)護(hù)理工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量。

2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長(zhǎng),護(hù)理骨干,思想波動(dòng)人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵?、護(hù)患溝通、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間,如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度

1、創(chuàng)新理念,拓展延伸服務(wù):將護(hù)理模式從單純的疾病護(hù)理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護(hù)理、健康指導(dǎo),直至康復(fù)出院和患者家中,提升護(hù)理品位,拉近護(hù)患距離,促進(jìn)醫(yī)患和諧。

2、落實(shí)感動(dòng)工程,關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù);做好過(guò)程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,認(rèn)真聽(tīng)取患者的建議及需求,及時(shí)優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

綜上所述,如果我能當(dāng)選護(hù)理部副主任,我一定會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛(ài)!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

單位競(jìng)聘上崗演講稿 第10篇

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部門副職競(jìng)聘演講稿演講稿范文一

部門副職 競(jìng)聘

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

(首先衷心感謝xx上級(jí)黨委為我們提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)展示才華的部門副職 競(jìng)聘機(jī)會(huì)!)

今天,能夠站在這里參與xxxx級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的競(jìng)聘,我倍感榮幸。當(dāng)官不是目的,此次競(jìng)聘,我將始終持以平常之心,盡自己最大的努力,抓住機(jī)遇,在可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生跨越。

下面我把自己的情況簡(jiǎn)單向大家作個(gè)介紹:

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中***員,大學(xué)文化,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。xxxx年xx月,在xxxx參加工作,先后任xx職務(wù)。(尤其擔(dān)任xx職務(wù)期間,工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,獲得了xxx光榮稱號(hào)。此外還多次獲得xxxx表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員光榮稱號(hào)。成績(jī)雖屬于過(guò)去,但過(guò)去的成績(jī)也算是對(duì)我過(guò)去的工作的較好的總結(jié)吧。)

我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

一是文化理***底扎實(shí)、眼界寬、悟性好、出手快,善于把握大的發(fā)展趨勢(shì),能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)而有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作副職競(jìng)聘演講稿范文任務(wù)。

二是能說(shuō)、能寫、能干事,干成事。工作十八年來(lái),先后在xxx、xxx等多個(gè)部門、多個(gè)崗位工作,始終做到干一行、愛(ài)一行、懂一行、鉆一行,業(yè)務(wù)上精益求精,取得了較明顯的成績(jī)。

三是具有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中,我堅(jiān)持以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在干部職工當(dāng)中具有良好的口碑。

四是具有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)性格。我從小在農(nóng)村生活長(zhǎng)大,歷經(jīng)過(guò)農(nóng)村艱苦生活的磨煉,深感人生不易。因此性格中又具有有別于我的外型的較為細(xì)膩的一面,那就是樂(lè)于助人、心地善良、富有同情心,頗具人情味。(這也恰是副職競(jìng)聘演講稿做好工作當(dāng)好公仆的不可或缺的一面。)

如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我的那份沉甸甸的支持與信任,化作經(jīng)今后努力工作的巨大動(dòng)力,不辱使命,做到以為爭(zhēng)位,以位促為。堅(jiān)持與時(shí)懼進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

展望今后的工作,我將要突出做好以下三點(diǎn):

第一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

第二、擺正位置,當(dāng)好配角。努力做到五要。一要立足全局,當(dāng)好參謀、助手。把所分管的工作納入整體目標(biāo)中去,做到既能對(duì)自己分管的工作精心策劃副職競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿,科學(xué)指導(dǎo),又能參與全局工作,支持、配合正職工作的開(kāi)展。二要盡心盡職但不能越位。作為副職,要對(duì)正職負(fù)責(zé),對(duì)其要多尊重服從,多請(qǐng)示報(bào)告;對(duì)同級(jí)要理解、支持、合作;對(duì)下級(jí)要多指導(dǎo),多關(guān)心,多幫助。三要謀斷不能擅斷。身為副職,應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職,凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見(jiàn),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,不能事事請(qǐng)示正職。不是自己職責(zé)的事,要積極提建議、出意見(jiàn),當(dāng)好參謀,決不能事不關(guān)己,高高掛起。四要排憂解難不推難。作為副職,在工作困難時(shí),應(yīng)沖鋒陷陣,不應(yīng)臨陣脫逃,應(yīng)為正職排憂解難,不能繞彎子、推卸責(zé)任,更不能給正職出難題、唱反調(diào)。五要學(xué)會(huì)補(bǔ)臺(tái),不能拆臺(tái)、搶臺(tái)。一把手常常宏觀思維的多些,微觀落實(shí)的要少一些,考慮的事情多了,那么忽略遺漏的地方可能有,作為副職的,要學(xué)會(huì)補(bǔ)臺(tái),做好補(bǔ)救工作,但不能在此過(guò)程中越位,力戒邀功取寵,更不能拆臺(tái),否則,事情就會(huì)辦不好,越弄越糟,造成不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾,不利于工作的開(kāi)展??傊?,檢察院中層副職競(jìng)聘演講,一個(gè)好汗三個(gè)幫,這樣團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,我們的工作就會(huì)越干越好,就會(huì)有新的起色,就會(huì)更上一層樓。

第三、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)持原則的前提下,多做思想工作,求大同存小異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人說(shuō):不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我真誠(chéng)的希望在座的各位,相信我,支持我,投我一票。因?yàn)槲业牡谝徊匠晒?,都離不開(kāi)您的支持和鼓勵(lì)。

部門副職競(jìng)聘演講稿演講稿范文額二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我是來(lái)自辦公室的xx。

公司這次實(shí)行全員聘用和公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,是我們公司用工制度的巨大改革,中層副職競(jìng)聘報(bào)告,它對(duì)打破我們公司工作人員的身份界限、學(xué)歷、資歷界限,實(shí)現(xiàn)人員能上能下,能進(jìn)能出,多勞多得,人盡其才,具有十分重要的意義。同時(shí),這對(duì)我們每一個(gè)職工充分施展自己的工作才能,提供了一次難得的機(jī)遇。我非常支持,并積極參與競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任一職。

下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人基本情況。

此次競(jìng)聘,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和有利條件:

一是工作經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)。

二是具有豐富的理論知識(shí)。

三是我具有良好的副職競(jìng)聘稿。

四是我具有較強(qiáng)的綜合處理問(wèn)題的能力及協(xié)調(diào)管理才能。

總之,經(jīng)過(guò)多年的辦公室工作的鍛煉,我對(duì)辦公室各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作的特點(diǎn)及重要性有了的一定了解和認(rèn)識(shí),因此,在以后的工作中我能夠把握重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn),很快進(jìn)入角色,保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時(shí),辦公室的同志都與我有著較長(zhǎng)時(shí)間的共事經(jīng)歷,相互之間比較了解,我相信自己能夠配合好主任及各個(gè)同事、領(lǐng)導(dǎo),做好各項(xiàng)工作,使自己成為大家信得過(guò)的勤務(wù)員

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上辦公室副主任的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)和和主任的對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,副職競(jìng)聘報(bào)告,樞紐作用和保障作用。具體來(lái)說(shuō),我將做到以下幾點(diǎn):

第一,扮好三種角色,協(xié)助主任開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三種角色即助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。一是當(dāng)好主任導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是分管部門的領(lǐng)導(dǎo),要與所屬部門職工多溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心職工,急職工之所急,想職工之所想。

第二,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取大家意見(jiàn),嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重大家,關(guān)心大家,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明,偏信則暗,做好協(xié)調(diào)工作,多和大家交流,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

第三,強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度。工作中,我將做好《機(jī)科通訊》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。爭(zhēng)取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報(bào)紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。同時(shí),在辦公室日常管理中,積極協(xié)助部門副職競(jìng)聘演講稿做好辦公室分管的事務(wù),做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作,力爭(zhēng)使辦公室辦成小科室,大服務(wù)的科室管理模式。

第四,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào),問(wèn)題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力,彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來(lái)的不足。不斷增長(zhǎng)才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)與職工,服務(wù)全公司。

第五,加強(qiáng)溝通,做好協(xié)調(diào)工作,抓好督查督辦工作。我將經(jīng)常與各個(gè)科室成員保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)溝通,相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

第六,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三方面:一是學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),針對(duì)自己不足之處,刻苦鉆研,積極研究行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自己專業(yè)知識(shí)水平,把自己培養(yǎng)成真正的業(yè)內(nèi)專家;二是學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),機(jī)械工業(yè)是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場(chǎng)洞察能力,扎實(shí)的知識(shí),用知識(shí)來(lái)提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)政治理論,馬克思哲學(xué)知識(shí),提高自己政治覺(jué)悟,政治敏銳性和思想境界。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)自己政治素質(zhì)。

單位競(jìng)聘上崗演講稿

大家好! 首先感謝組織上為我們提供了這么一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!讓我有機(jī)會(huì)站在這里,接受組織上的考驗(yàn)和大家的選擇。 我叫xxx,今年28歲,1997年畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系。參加公務(wù)員考試后,有幸成為文體局文化科科員。在工作之余,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得黨校
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