六一文藝匯演主持詞 第1篇
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小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
主演單位：__幼兒園
下面請(qǐng)欣賞由__區(qū)__幼兒園興趣班美麗可愛(ài)的少女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《印度少女》
歡樂(lè)的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么？
請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶的舞蹈《花仙子》
紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《 拉拉鉤 》
謝謝這么可愛(ài)的小天使給我們帶來(lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由 潁泉區(qū)抱龍橋春蕾幼兒園大一班的小朋友為我們帶來(lái)的表演《瑪利亞》
__區(qū)__橋__幼兒園大班的小朋友們不僅活潑可愛(ài)，在生活中也個(gè)個(gè)都是能工巧手，瞧！他們和老師一起動(dòng)手，利用各種廢舊物資，為自己制作了新穎別致的服裝，為大家上演了一場(chǎng)“變廢為寶的創(chuàng)意時(shí)裝秀”。
大公雞喔喔叫，每天叫我起的早，接下來(lái)請(qǐng)欣賞抱龍橋小一班給我們帶來(lái)的表演《大公雞》
歌聲與笑聲連在一起，可愛(ài)的笑臉聚在一起，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《讀書郎》
如果你愛(ài)我你會(huì)怎么做？接下來(lái)請(qǐng)欣賞有興趣班小朋友帶來(lái)的表演《如果你愛(ài)我》
太陽(yáng)落山了，小小羊兒要回家了。讓我們欣賞小二班的歌舞，去當(dāng)一次那夕陽(yáng)下的小牧童吧！
我們都有一個(gè)好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸，請(qǐng)欣賞抱龍橋幼兒園中一班小朋友給我們帶來(lái)的表演《好爸爸》
請(qǐng)欣賞由__幼兒園中一班小朋友給我們帶來(lái)的表演《小燕子》
孩子們用自己的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞由小二班給我們帶來(lái)的表演《寶貝跳跳跳》
這里每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給我們帶來(lái)的表演《獨(dú)一無(wú)二》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙У谋硌荨吨眮?lái)直往》
欣賞了大班小朋友的表演，真是精彩，下面是由潁泉區(qū)抱龍橋春蕾幼兒園小二班的小朋友們表演《小手拍拍》
下面請(qǐng)欣賞由抱龍橋幼兒園中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
多美的旋律！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由小二班的小朋友給我們帶來(lái)的表演《玩具王國(guó)》
每個(gè)小朋友們都喜愛(ài)玩具，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由抱龍橋幼兒園中二班小朋友給我們帶來(lái)的《幼兒集體舞》
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。大家是否覺(jué)得很熟悉？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由春蕾幼兒園大二班的小朋友帶來(lái)的表演《春曉》
請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的表演《吹?！?/p>
現(xiàn)在讓我們歡迎姚老師為大家演唱一曲《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《健康娃娃》
美麗的月夜下來(lái)了一群快樂(lè)的小孔雀。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的孔雀》
再次感謝小朋友們的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友帶來(lái)的《罐操》
中國(guó)功夫威名遠(yuǎn)揚(yáng)，中華男兒豪邁自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞武術(shù)《中國(guó)功夫》
還記得可愛(ài)的小丸子么，今天小丸子來(lái)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)啦，請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的表演《小丸子》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的《詩(shī)歌朗誦》
請(qǐng)欣賞潁東區(qū)春蕾幼兒園大班學(xué)前班由以環(huán)保為主題的模特秀
謝謝小朋友們的模特秀讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到老師與孩子們的勤勞與智慧，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友的表演《我是裕固的小羊館》
請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的表演《滴答哩》
通過(guò)表演，大家也都看到了小朋友們的的進(jìn)步與不足。這就需要給我們的小朋友們加油！請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的表演《加油操》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞熱情可愛(ài)的大二班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《花球操》
在孩子眼中老師就像媽媽一樣，請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的表演《老師親媽媽親 》
看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由大一班 表演的現(xiàn)代舞：《街舞》。
下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《自由飛翔》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的表演《no baby》
最后請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的《搖太陽(yáng)》
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助
我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
六一文藝匯演主持詞 第2篇
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六一文藝匯演主持詞 第3篇
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1序曲《鼓號(hào)聲聲慶六一》
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：各位嘉賓、
男：各位老師、女：小朋友們：
合：大家好！
男：今天，是'六一'國(guó)際兒童節(jié)，我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
女：為了慶祝'六一'國(guó)際兒童節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行'’天成杯’放飛童心'大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。這在全市還是首次，我們希望小朋友們生日快樂(lè)，玩得愉快!
男：本次活動(dòng)，由東臺(tái)市婦女聯(lián)合會(huì)、市廣電局、市教育局、共青團(tuán)東臺(tái)市委聯(lián)合舉辦。由東臺(tái)市釀酒總廠和大地郵政廣告公司協(xié)辦。東臺(tái)電視臺(tái)、東臺(tái)有線電視臺(tái)進(jìn)行全程錄像并在今晚播放，讓全市的小朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
女：本次活動(dòng)，自始至終得到市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。今天，部分市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)也我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)。他們是（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）在這里我還榮幸地向大家介紹主辦、協(xié)辦單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是（分別介紹）讓我們同樣用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）
男：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌！
女：孩子，是祖國(guó)的花朵，兒童少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)。
男：年輕一代，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，也是新世紀(jì)的主人!
女：未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持！我們隆重地向大家推出今天的小主持人
【沈倩倩、沈楚楚上，敬禮】
男：她，叫沈倩倩；
女：她，叫沈楚楚。
男：一對(duì)孿生姐妹，
女：一雙并蒂花朵！
合：好，請(qǐng)主持
〖徐丁下
〖接演出開(kāi)始
【3開(kāi)場(chǎng)歌舞《我們多么幸福》《讓我們蕩起雙槳》
大：沈倩倩，小：沈楚楚
（一）
大：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，
?。喝f(wàn)里山河鶯歌燕舞；
大：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，
?。何覀兊纳疃嗝葱腋＃?/p>
大：我們深知今天的幼苗，
?。簩⑹敲魈斓膮⑻齑髽?shù)；
大：我們懂得今天的努力；
?。赫菨茶T偉業(yè)的基礎(chǔ)!
大：生在福中，我們知福，
?。簳r(shí)刻不忘肩頭的重負(fù)!
大：長(zhǎng)在福中，我們祝福，
小：祈愿祖國(guó)富強(qiáng)，江山永固。
大：祖國(guó)啊，母親；
?。耗赣H啊，祖國(guó)。
合：跟著你前進(jìn)，我們永不停步!
－《我們多么幸?！?/p>
（二）
大：假如我是一只小船，
?。何乙欢ǔ孙L(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
大：假如我是一支木槳，
?。何乙欢ㄖ辛鲹羲L(fēng)擊浪!
大：我們不貪圖'前人栽樹(shù)，后人乘涼'，
?。何覀兊母裱?不進(jìn)則退，知難而上'。
大：黨和祖國(guó)為我們開(kāi)辟了幸福航道，
?。狐h和人民對(duì)我們寄予無(wú)限厚望。
大：親愛(ài)的小伙伴們，
?。河H的朋友，親愛(ài)的同學(xué)們!
大：來(lái)吧!來(lái)吧!!來(lái)吧!!!
?。嚎煅?快呀!!快呀!!!
大：二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，
?。耗繕?biāo)--正前方!
合：讓我們蕩－-起－-雙－-槳!
－《讓我們蕩起雙槳》
【4歌舞《祝福六一》（二沈）
大：六月一日
小：是我們的生日；
大：六月一日
?。菏侨澜缧∨笥压灿械墓?jié)日。
大：'六一'的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，
小：'六一'的舞姿最美麗，
大：'六一'的花兒最鮮艷，
?。?六一'的祝福怎樣呢?
大：快點(diǎn)起臘燭，
小：快捧出蛋糕，
大：快許個(gè)心愿，
合：我們，我們大家就會(huì)快樂(lè)無(wú)比!
【5前序徐
〖接《祝福六一》演出后：
徐：剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持，確實(shí)不錯(cuò)，堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，加強(qiáng)素質(zhì)教育，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同學(xué)們真是個(gè)個(gè)生龍活虎、能歌善舞?，F(xiàn)在，我再向大家推出一對(duì)閃亮的童星。有請(qǐng)丁乾、崔坤亮麗登場(chǎng)！
【5獨(dú)唱《童年》
（大：丁乾?。捍蘩ぃ?/p>
大：我叫丁乾，
?。何医写蘩ぃ?/p>
大：我們是兄弟，
小：我們是孿生。
大：我們都有幸福的童年，
?。何覀兌紣?ài)好主持這門學(xué)問(wèn)!
大：哎，弟弟你聽(tīng)－－池塘邊的榕樹(shù)上，
知了在聲聲地叫著夏天；
?。喊?，哥哥你看－－操場(chǎng)邊的秋千上，
只只蝴蝶兒停在上面。
大：（嘆息不滿）唉，黑板上，
老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，
?。喊Γ淌依?，
幾十顆童心早盼望著長(zhǎng)大，盼望著明天!
合：這，就是我們的'童年'
大：好，我們一起聽(tīng)一段《童年》!
【6小合唱《我和我的祖國(guó)》（丁乾、崔坤）
大：我和我的祖國(guó)，
?。汉孟蟠蠛：屠嘶ǘ涠?；
大： 慶六一廣場(chǎng)文藝匯演主持人臺(tái)詞第2頁(yè)
每當(dāng)大海在微笑，
?。何揖褪切Φ匿鰷u。
大：啊，親愛(ài)的祖國(guó)呀!
?。何覀冇肋h(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博；
大：啊，親愛(ài)的祖國(guó)呀!
?。何覀冇肋h(yuǎn)分享著你的歡樂(lè)!
大：我們熱愛(ài)祖國(guó)，
?。何覀兏璩鎳?guó)!
大：狂飚一曲從天落，
合：《我和我的祖國(guó)》!
－《我和我的祖國(guó)》
大：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育，
小：再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)；
大：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，
?。耗愣荚跒榧訌?qiáng)素質(zhì)教育勞忙。
大：啊，敬愛(ài)的老師呀，
?。和涣四愀叽蟮纳碛坝吃谀谴吧希?/p>
大：啊，敬愛(ài)的老師呀，
?。和涣四闵钋榈难劬φ龑?duì)我凝望。
大：老師啊，最最辛勤的園丁，
?。簣@丁啊，最最敬愛(ài)的師長(zhǎng)。
大：請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻，
小：懷著無(wú)限的敬意把您歌唱!
－《每當(dāng)我走在老師的窗前》
【7向優(yōu)秀輔導(dǎo)員獻(xiàn)花（徐?。?/p>
徐：每當(dāng)從老師的窗前走過(guò)，總看見(jiàn)老師在為孩子們成長(zhǎng)忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育'四有'新人嘔心瀝血、甘當(dāng)紅燭。他們不愧是'人類靈魂的工程師'應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的敬愛(ài)和尊重。
?。航裉?，我們請(qǐng)來(lái)了幾位受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他們是：受省級(jí)表彰的（一一介紹）實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊名根、啟平小學(xué)湯亞偉、安豐小學(xué)李道富；受鹽城市級(jí)表彰的五烈小學(xué)吳衛(wèi)萍、曹丿小學(xué)于煦之以及受東臺(tái)市表彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致敬！他們只是我市受到各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀老師的部分代表，在這里接受孩子們節(jié)日的問(wèn)好和祝福！
〖少先隊(duì)員獻(xiàn)花
〖優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表講話
?。汉⒆拥某砷L(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和愛(ài)護(hù)，同樣，今天這份送給孩子的禮物也傾注了許多學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的心血，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)你們表示感謝！另外，我們還要感謝天成釀酒總廠和大地廣告公司，感謝你們的支持和幫助！
【8器樂(lè)合奏《喜洋洋》
【9舞蹈《跳得多快樂(lè)》
【10獨(dú)唱《小小少年》（丁乾、崔坤）
大：小小少年，
?。汉苌贌?。
大：眼望四周陽(yáng)光照，
小：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。
大：時(shí)間在一年一年飛跑，
?。荷倌暝谝荒暌荒觊L(zhǎng)高。
大：素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢，
?。夯锇閭?，莫辜負(fù)這青春年少!
大：請(qǐng)聽(tīng)德國(guó)影片《英俊少年》插曲，
?。河墒袑?shí)驗(yàn)小學(xué)沈帥小朋友演唱
合：有請(qǐng)!
【11舞蹈《走進(jìn)春天》（徐）
徐：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水；孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血是園丁，親手催開(kāi)'祖國(guó)的花朵'；是老師，親手培育'擎天的梁柱'。市幼的老師們，今天還帶來(lái)了節(jié)目，表達(dá)那園丁們'走進(jìn)春天'的喜悅！
－《走進(jìn)春天》
【12舞蹈《雨中花》
?。汉糜曛獣r(shí)節(jié)，潤(rùn)物吐芳華，素質(zhì)教育似春雨，全面發(fā)展樂(lè)無(wú)涯。瞧，雨中走來(lái)一群讀書娃，她們象快樂(lè)的精靈，撐著小傘，吮著小花。
【13龍燈腰鼓《愛(ài)我中華》（二沈）
大：龍年龍騰，
?。簬?lái)千禧祝福，激勵(lì)龍的傳人；
大：鼓聲陣陣，
?。豪揄戇M(jìn)軍鼓點(diǎn)，催人奔上征程。
大：來(lái)自海豐鎮(zhèn)小學(xué)的小伙伴們，
?。喊褌鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目和校園文化結(jié)合在一起，
合：開(kāi)辟了學(xué)業(yè)減負(fù)、強(qiáng)身健體的新天地!
大：龍舞，舞出了當(dāng)代兒童的威勢(shì)；
?。汗穆?，敲出了農(nóng)村少年的志氣。
合：讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演!
【14舞蹈《金孔雀》（沈）
金色的孔雀多美麗，
金色的夢(mèng)想多神秘；
金色的陽(yáng)光多燦爛，
金色的童年多有趣!
同學(xué)們，請(qǐng)和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起，走進(jìn)'金孔雀'的天地!
【15舞蹈：課間十分鐘
【16助困捐資獻(xiàn)愛(ài)心（徐?。?/p>
徐：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，我們不會(huì)忘記報(bào)紙上發(fā)表過(guò)的一幅照片：那是窮困山區(qū)的一個(gè)女孩子，圓睜著饑?yán)У碾p眼，渴望著回到學(xué)校讀書。由此，在全國(guó)各地亮起了'希望工程'的火炬，讓千萬(wàn)個(gè)孩子重新回到了學(xué)校里。
?。涸谖覀儢|臺(tái)，也有著一群這樣渴求愛(ài)心和支持的孩子。從94年以來(lái)，我市'愛(ài)心育苗工程'共收到各界人士捐款101.2萬(wàn)元，資助了835名女童重返校園。
徐：今天，在我們的現(xiàn)場(chǎng)也坐著幾位面臨各種困難，呼喚同情與支持的孩子。我們希望大家捐一片真情，
丁：獻(xiàn)一顆愛(ài)心，
徐：育一只'春蕾'，丁：爭(zhēng)一份春光，
徐：助一個(gè)女童,
?。黑A一片希望。
〖捐款開(kāi)始
〖貧困生代表講話
徐：（捐款時(shí)可插頌）'一切為了孩子，為了一切孩子'。讓每一個(gè)兒童少年都能平等地接受教育，都能健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同職責(zé)。
徐：'捐資助學(xué)利在當(dāng)代，功及千秋'。這一真誠(chéng)無(wú)私的行動(dòng)和精神，值得大力提倡和發(fā)揚(yáng)。我們要弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、樂(lè)于奉獻(xiàn)的社會(huì)主義風(fēng)尚。
〖捐資活動(dòng)結(jié)束后〗
丁：剛才捐資助學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面真令人感動(dòng)。幫危濟(jì)困、扶助弱者，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)公德。在我們周圍，還有著另外一類殘疾或弱智兒童，也需要得到并且已經(jīng)得到全社會(huì)的關(guān)注和幫助。我市聾啞學(xué)校的小朋友也能象正常兒童一樣幸福生活和成長(zhǎng)，和我們一起度過(guò)自己的節(jié)日。為了感謝全社會(huì)的關(guān)懷，他們今天還帶來(lái)了舞蹈節(jié)日《友誼地久天長(zhǎng)》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。（掌聲）
【17舞蹈《友誼地久天長(zhǎng)》
【18男女二重唱《同一首歌》
二?。捍猴L(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
二沈：放飛童心，飛遍了所有的角落；
大沈：無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，
小沈：無(wú)論你怎樣的走過(guò)。
大?。憾加兄瑯拥目释?，
大沈：都有著同樣的歡樂(lè)。
二?。何覀兪掷盅?，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，
二沈：我們心連心呀，想說(shuō)的話兒太多。
大?。鹤岅?yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，
大沈：讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
小丁：在新千年的第一個(gè)兒童節(jié)日里，
小沈：神州處處都在唱著'同一首歌'！
二?。海ê埃┪?，魯潤(rùn)暉!
二沈：（喊）喂，魯潤(rùn)曦!
四人：現(xiàn)在該你們上場(chǎng)羅!（二男、二女分別入內(nèi)拉暉、曦唱上）
【18后插（丁）
?。盒?、小曦，不忙走，請(qǐng)停一停。（二魯回頭）臺(tái)下的小朋友一定奇怪，我為什么要留住這兩位小歌手?我告訴大家一個(gè)小秘密，他們也是一對(duì)雙胞胎，是并不多見(jiàn)的'龍鳳胎'。她叫魯潤(rùn)暉，朝暉的'暉他叫魯潤(rùn)曦，晨曦的'曦'。這不由使我想起了'芙蓉國(guó)里盡朝暉'和'東方欲曉，莫道君行早。踏遍千山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好'的名句。而'潤(rùn)'暉'潤(rùn)'曦的'潤(rùn)'字，更是讓人感悟到'雨露珠潤(rùn)禾苗壯'
的深層含意。看到他倆活潑可愛(ài)的身影，聽(tīng)到他倆悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們深深為他們的幸福成長(zhǎng)祝福。我提議，為他們的幸福，也為所有的小朋友的幸福成長(zhǎng)，大家來(lái)次熱烈的鼓掌表示祝福?。ü恼疲?9歌曲聯(lián)唱（二丁）
大：我們生在
小：紅旗下，
大：我們長(zhǎng)在
小：甜水里，
大：紅旗飄在
?。何倚闹?，
大：祖國(guó)母親
?。何覑?ài)您!
大：國(guó)旗國(guó)旗
?。憾嗝利?，
大：五顆星星
?。赫沾蟮?，
大：祖國(guó)前進(jìn)
?。何议L(zhǎng)大；
大：向著國(guó)旗
?。壕磦€(gè)禮!
合：'立正－敬禮'!
【20舞蹈《牡丹頌》由東臺(tái)市第三中學(xué)演出
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》（二魯）
男：芳林新風(fēng)推陳風(fēng)，
女：流水前汲讓后波；
男：小荷才露尖尖角，
女：便有晴蜓立上頭。
男：請(qǐng)看舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：由江蘇省東臺(tái)中學(xué)演出
【22頒獎(jiǎng)
?。哼@次廣場(chǎng)文化活動(dòng)得到了各有關(guān)學(xué)校的響應(yīng)和支持，他們精心組織，認(rèn)真排練出精彩的節(jié)目，主辦單位決定向參加演出的十個(gè)單位頒獎(jiǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
【23全場(chǎng)合唱（徐?。?/p>
徐：一位古代詩(shī)人寫道：'江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年'。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，總在出陳推新。
?。阂晃划?dāng)代偉人說(shuō)過(guò)：'你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。'社會(huì)主義
的事業(yè)，終究要后繼有人。
下接兒童主持
【24
大?。菏前?我們年輕一代鑒古知今，時(shí)刻不忘祖國(guó)的召喚，
小?。菏前?我們世紀(jì)少年繼往開(kāi)來(lái)，時(shí)刻不忘肩頭重任!大沈：我們--繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
小沈：我們--沿著革命先輩的光榮歷程。
大?。簾釔?ài)祖國(guó)
大沈：熱愛(ài)人民
小?。簳r(shí)刻不忘
小沈：建立功勛
二魯：少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱!
大丁：頑強(qiáng)學(xué)習(xí)
大沈：堅(jiān)持斗爭(zhēng)
小?。合蛑鴦倮?/p>
小沈：勇敢進(jìn)軍
二魯：為了偉大理想堅(jiān)持奮斗終身!
三男：這是因?yàn)?-我們是共產(chǎn)主義接班人
六一文藝匯演主持詞 第4篇
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開(kāi)始語(yǔ)：
a：六月，有童年的沃土；
b：六月，有童年的太陽(yáng)。
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
d：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
cd：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年！
節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》
c：六月是火熱的奔放的
d：六月的我們是健康的向上的
c： 讓我們昂起燦爛的笑臉，
d； 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
cd：迎接更美好的未來(lái)！
c： 請(qǐng)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的朗誦《六月的鮮花》。
節(jié)目三：舞蹈《看大戲》
節(jié)目四：英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
a：廣闊的海洋連起了整個(gè)世界，世界是那么的美好。
b：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
c：happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)！
d：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，同學(xué)們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢。
c：請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五：古箏《雪山春曉》
節(jié)目六：舞蹈《快樂(lè)的天使》
節(jié)目七：獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》
c：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原
d：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊，羊兒樂(lè)得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡
c：請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九：獨(dú)唱《阿童木之歌》
a：我們的童年是伴著歌聲渡過(guò)的
b：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹(shù)》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大
a：你還記得我們小時(shí)候就看過(guò)的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎？
b：當(dāng)然記得了，那可是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)和平、無(wú)私無(wú)畏的好少年??！
a：好，就讓我們一起來(lái)欣賞侯微同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十：舞蹈《少年軍?！?/p>
a：世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國(guó)的少年先鋒隊(duì)。近10年來(lái)，少先隊(duì)組織在全國(guó)的少先隊(duì)員中開(kāi)展“三熱愛(ài)”活動(dòng)，一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培
養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來(lái)。
c：少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
a：如今，全國(guó)已經(jīng)建立了8000多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬(wàn)少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
c：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍?！?。
節(jié)目十一：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二：舞蹈《新書包》
b：希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。 的目標(biāo)是：改善辦學(xué)條件，消除失學(xué)現(xiàn)象，配合
政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
d：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
b：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂(lè)的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱，回去問(wèn)問(wèn)你們的父母親，他們一定都會(huì)唱！
c：你想了解歌里唱的佤族人民嗎？那么就請(qǐng)跟隨著外國(guó)語(yǔ)學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧！
節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》
d：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
c：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
d：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
c：請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》
d：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，瞧，它們來(lái)了。
節(jié)目十六：獨(dú)唱《童年》
c：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)。
d：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。
a：孩子們正享受著美好的童年，大人們?cè)?jīng)擁有過(guò)純真的童年。
b：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂(lè)的童年吧！
節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來(lái)》
（直接上）
結(jié)束語(yǔ)：
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
b：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
a：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
b：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
c：我們是新世紀(jì)的雛鷹
d：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
c：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
d：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
cd：交上一份出色的答卷！
a：“六一”文藝匯演到此結(jié)束
b：親愛(ài)的大朋友、小朋友們
六一文藝匯演主持詞 第5篇
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讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ！
合：再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意
：讓我們用心靈的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意
金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想胡：因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，給我們的隊(duì)伍注入了新鮮的血液。張：因?yàn)槟銈兊慕蛹{，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。趙：昨天，我們還剛今晚星光燦爛
朱：今夜激情無(wú)限
張：讓我們放飛歌聲
胡：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！
合：“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌！
如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。
六一文藝匯演主持詞 第6篇
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一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié))
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了!
撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊：唉?對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們，你們期待嗎?
撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!
撒：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好?
sam：hello，everybody!happychildrensday!
楊：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
楊：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)!
撒：謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、小二班《大家一起來(lái)》
sam：ye，kaixindeshikelailinle!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來(lái)!
妮妮：在這里跳舞，在這里開(kāi)懷
樂(lè)樂(lè)：說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)
俠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)
楊：看把你們開(kāi)心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢!
撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
sam：：ok，ererybody，letshavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊：是啊，今天他們也來(lái)了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看!
楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特!
3、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》
樂(lè)樂(lè)：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒：是啊，只要開(kāi)動(dòng)小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂(lè)樂(lè)，問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題：你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?如果小鳥(niǎo)飛進(jìn)你的家里，你會(huì)怎樣留住小鳥(niǎo)呢?
樂(lè)樂(lè)：我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西
妮妮：我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞、一起做游戲
撒：小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做，讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!
4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》
撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?
妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園!
樂(lè)樂(lè)：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹(shù)，請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧!
撒：嗯，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝，你們知道他們是誰(shuí)嗎?
妮妮樂(lè)樂(lè)：不知道!
撒：看，他們來(lái)了，掌聲歡迎我們的happy寶貝!
5、大一班情景劇《美好未來(lái)》
俠：我們自豪，我們擁有未來(lái)
米妮：我們驕傲，我們擁有明天
楊：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
米妮：小朋友們，我們的未來(lái)是美好的!
楊：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
合：留下光彩照人的足跡
楊：請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》
6、時(shí)裝秀《夏之韻》
妮妮：我們自豪，我們擁有未來(lái)
楊：我們驕傲，我們擁有明天
妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)
俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
楊：你們兩別鬧了，有一批小模特已經(jīng)等不及了，趕快把舞臺(tái)讓給他們吧，請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊：時(shí)裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開(kāi)心!
妮妮：掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景劇《童話世界》
俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫國(guó)來(lái)，還真是值啊!
sam：thankyou!
樂(lè)樂(lè)：哎?蜘蛛俠，你們動(dòng)畫國(guó)是不是很好玩啊?
俠：是啊，可有趣了!
樂(lè)樂(lè)：sam魔法師，你剛才把蜘蛛俠變來(lái)了，那可以送我們?nèi)?dòng)畫國(guó)看看嗎?
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!
9、中三班合唱《春曉》
撒：蜘蛛俠和樂(lè)樂(lè)肯定還在動(dòng)畫國(guó)玩著呢!連我都想去了!
妮妮：是啊，童話世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你會(huì)背《春曉》這首詩(shī)嗎?
妮妮：會(huì)啊，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬、、、、、
撒：不對(duì)不對(duì)，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥(niǎo)，小朋友你們會(huì)背嗎?
妮妮：哦，這個(gè)啊，我還聽(tīng)過(guò)唱的呢?
撒：這詩(shī)還能唱?
妮妮：是啊，不信你們大家聽(tīng)一聽(tīng)，有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)?lái)合唱《春曉》!
10、小四班舞蹈《種太陽(yáng)》
sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?
楊：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠：是啊，要不是聽(tīng)到美妙的歌聲我們還不想回來(lái)呢!
楊：哎?我聽(tīng)說(shuō)了件怪事，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)能種嗎?
俠：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽(yáng)?
樂(lè)樂(lè)：太陽(yáng)能種嗎?不可能吧!
sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
楊：又一群小朋友他們正要去種太陽(yáng)呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》!
11、親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》
樂(lè)樂(lè)：啦啦啦，種太陽(yáng)!原來(lái)太陽(yáng)是這樣種的啊!
撒：樂(lè)樂(lè)，你看，sam老師手里拿著什么東西?
樂(lè)樂(lè)：哇，好多禮物啊!
sam：(和幼兒互動(dòng))hello，everybody，whatsthis?
幼兒：禮物，gift!
樂(lè)樂(lè)：sam，iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))
12、中二班情景劇《羊羊和狼狼》
撒：樂(lè)樂(lè)，米妮，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫片嗎?
樂(lè)樂(lè)：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼
撒：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來(lái)到這里了哦!
米妮：真的嗎?在哪里啊?
樂(lè)樂(lè)：快把他們叫來(lái)和我們一起歡度六一啊!
撒：小朋友們，想見(jiàn)到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出來(lái)吧，我們都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》
撒：這幾個(gè)小家伙，準(zhǔn)是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，習(xí)相言
撒：哎?sam，你還會(huì)背三字經(jīng)啊，厲害厲害!
sam：過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)!
撒：這可是中國(guó)的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?
sam：這個(gè)啊，還真不知道呢!
撒：那讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》，掌聲有請(qǐng)!
14、小二班《動(dòng)物模仿操》
樂(lè)樂(lè)：今天真是開(kāi)心，見(jiàn)到了好多我喜歡的動(dòng)畫角色!
米妮：我們也好開(kāi)心啊!能和小朋友一起歡度六一。樂(lè)樂(lè)，你說(shuō)，要是小朋友來(lái)表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?
樂(lè)樂(lè)：米妮，你還別說(shuō)，有一群小朋友正要這樣做呢!
米妮：是嗎?好期待哦!
樂(lè)樂(lè)：掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)?lái)的動(dòng)物模仿操表演!
15、大班組舞蹈《春》
楊：小朋友們，一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
俠：我最喜歡春天了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃!
妮妮：我也喜歡春天，春天帶給我們希望!
米妮：春天，我還可以和米奇一起去播種呢!
楊：說(shuō)得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!
妮妮：請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請(qǐng)!
撒：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
楊：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想
樂(lè)樂(lè)：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)!
米妮：今天，我擁抱美好的六月
俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌
sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天
合：更美好!
sam：bebetter!
六一文藝匯演主持詞 第7篇
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女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
(合)：大家上午好!
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：童年是快樂(lè)的兒歌。
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)。
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)。
男：七月的天空流光溢彩
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌
男：一百年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立
女：一百年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起
男：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了一百年的洗禮，顯的更加颯爽多嬌
女：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過(guò)了一百載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磬石
男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
六一文藝匯演主持詞 第8篇
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甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙：明星希望小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)2016慶六一文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白(2)
(ac為女生 bd為男生)
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛(ài)的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
六一文藝匯演主持詞 第9篇
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1、家長(zhǎng)朋友要按照順序就位，兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。
2、演出過(guò)程中家長(zhǎng)不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會(huì)讓孩子的情緒不穩(wěn)定，并且可能引起孩子的混亂。
3、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程是他們一定要經(jīng)歷的，可以鍛煉一下。希望家長(zhǎng)不要因?yàn)樾奶酆⒆佣袛啾硌荨?/p>
4、演出進(jìn)行時(shí)，不要隨便走動(dòng)，也不能提前接走孩子，演出結(jié)束后憑借接送卡接園。
小主持__、__上場(chǎng)報(bào)幕
a親愛(ài)的爸爸媽媽、b爺爺奶奶、
a叔叔阿姨、b弟弟妹妹
ab大家上午好，a我是…b我是…
a今天是六一兒童節(jié)b祝下朋友節(jié)日快樂(lè)
a這里是一個(gè)童話的世界，b每個(gè)空間都充滿想象
a這里是一個(gè)開(kāi)心的世界，b每個(gè)地方都是游樂(lè)場(chǎng)
a這里是一個(gè)藝術(shù)的世界，b每個(gè)孩子都在此翱翔
ab這里是前進(jìn)路幼兒園，小朋友成長(zhǎng)的樂(lè)園
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們還有可愛(ài)的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來(lái)參加六一文藝匯演，謝謝你們對(duì)我園工作的支持。
為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛(ài)的小朋友和辛苦的老師，我們每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差，為他們?cè)O(shè)計(jì)的舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng)，小班小朋友就以活潑可愛(ài)的音樂(lè)為主，散發(fā)他們的天真無(wú)邪。
中大班的舞蹈形式多一些，并且會(huì)讓他們?cè)谖璧钢袑W(xué)到知識(shí)。當(dāng)然我們的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
首先掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。宣布20__六一文藝匯演正式開(kāi)始。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，伴隨著花兒的芬芳，披上節(jié)日的盛裝。
每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日，在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，接下來(lái)就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來(lái)跳起來(lái)吧?。。?/p>
1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞，這個(gè)舞蹈會(huì)給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
2、寶寶班《身體音階歌》 3、《小花貓》
接下來(lái)要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步很大，比如：。。。。 小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好，一上臺(tái)看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開(kāi)始哇哇的哭，不過(guò)，他們能站在舞臺(tái)上已經(jīng)成功了，來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎？
4、小班《小公主love song》（__報(bào)幕）
接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的小女孩，他們都是乖巧可愛(ài)的小公主，為大家?guī)?lái)舞蹈《小公主lovesong》
5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》
欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請(qǐng)大二班全體的小朋友帶來(lái)合唱。
6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著歡快的步子。走進(jìn)六月，走進(jìn)自己的節(jié)日他們用自己的方式表達(dá)節(jié)日的喜悅。今天你們開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）你們要給大家?guī)?lái)什么節(jié)目？舞蹈《中國(guó)娃娃》
7、中班《勇敢小兵》 （__）
接下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。
8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的，懷著感激之情是最甜美的。接下來(lái)由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》
9、大二《三字經(jīng)》
接下來(lái)這個(gè)舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂(lè)，里面蘊(yùn)含著一些國(guó)學(xué)文化三字經(jīng)，小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈同時(shí)也學(xué)習(xí)了三字經(jīng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的夢(mèng)想1、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，等待著有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(zhǎng)大；開(kāi)出一朵七彩的花，那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢？我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì)知道，有請(qǐng)中班帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》
11、《拉丁秀》大一班李想
（__報(bào)幕）
我們班小朋友都特別的棒，接下來(lái)由我們大班的李想為大家?guī)?lái)拉丁舞。
12、大一班《街舞秀》
誰(shuí)說(shuō)跳舞是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，男孩跳舞更有氣魄，接下來(lái)是大二班男孩為大家?guī)?lái)比較有霸氣的街舞秀。
13、中班《我不上你的當(dāng)》
這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說(shuō)話，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當(dāng)。請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》
14、大二集體《模特秀》（__）
接下來(lái)由我們大二班全體小朋友給大家?guī)?lái)模特秀。
15、大一集體《彩虹的約定》
注意事項(xiàng)：
《1》 接園秩序
所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準(zhǔn)備接園，家長(zhǎng)稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》 接下來(lái)是家長(zhǎng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號(hào)入駐 新教學(xué)樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長(zhǎng)參加。
還有很多注意事項(xiàng)需要家長(zhǎng)配合。比如：我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里？早上接送應(yīng)該怎樣？家長(zhǎng)們的車輛應(yīng)該放哪？等等情況。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要參加。
六一文藝匯演主持詞 第10篇
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
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乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
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乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：2011年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@就是母親，她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說(shuō)起咨詢熱線，讓我們馬上會(huì)想起訂購(gòu)熱線，心理咨詢熱線等等，不過(guò)，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧。請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽(yáng)柔柔地曬，春花茁壯地長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
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4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿.山上野鹿哀號(hào)叫。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光,問(wèn)一聲親人紅軍啊,幾時(shí)人馬再回山.讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代！
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5、《得寸進(jìn)尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過(guò)拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹(shù)，用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無(wú)言的歌，是一首無(wú)字的詩(shī)。請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，馬季老師的小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育，五官認(rèn)真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來(lái)，讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽，不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說(shuō)———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè)詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處 ，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
“范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay
