團支書 第1篇
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我叫高丹丹，來自江蘇徐州。目前是2011級朝鮮語班的團支書。我性格開朗，善于同他人交流，溝通能力比較強。我是一個陽光型女孩兒，做什么事都充滿激情。以前在初中時參加過很多演講比賽，獲得過很多校級、區(qū)級等獎項。同時，我每年都獲得“校三好生”。我曾經(jīng)在初中、高中時擔任校廣播站的廣播員，自認為普通話講得不錯。
以前當過班長、學習委員、課代表，但沒有當過團支書?，F(xiàn)在我作為我班的團支書，一定牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，遵守團的紀律，承認團的章程，履行團的義務，執(zhí)行團的決定，，保守團的秘密。
我承諾盡自己所能，在團委得領(lǐng)導下，對團員進行思想引領(lǐng)，組織建設，成為一名優(yōu)秀的團員。
團員申請書（排名不分先后）
劉晗
我的名字叫劉晗，來及江蘇省宿遷市，是2011級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。be myself alaways！
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當；做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責；獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學的一路走來。
在大學里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起day day up(天天向上)！
郭冰清
敬愛的團組織：
您好，我是來自11級朝鮮語系的郭冰清。自入學以來，我有幸通過競選成為班級團支部的宣傳委員，并努力為大家服務，向大家宣傳團知識。作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團員權(quán)利，積極履行團員義務。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”稱號。
初入學，我不但成為班級的宣傳委員，也有幸通過競選成為學生會文娛部的一員。我參與了院迎新晚會的組織工作，并積極進行本班級的宣傳工作。初中時，我擔任班級的學習委員，高中時擔任班級宣傳委員。通過幾年來的鍛煉，我學會了如何與人溝通，如何處理人際關(guān)系和如何有效、合理的解決問題，并誠信盡心用心的為同學服務。
在做好本職工作的同時，我也努力認真的學習本專業(yè)知識，積極提高個人學術(shù)修養(yǎng)及專業(yè)能力。在生活上，我與同學、室友相處融洽，擁有良好的溝通及互動，在生活上相互照顧，在學習上相互幫助。在思想政治方面，我在初入學便向組織遞交了入黨申請書，表明了我入黨的愿望與決心。在實踐過程中，積極履行在申請書中對自己提出的要求，為更好的為同學服務做準備。學無止境，作為一名團員，我要做的就是不斷適應時展，跟上時代的步伐，不斷擴充自身的知識儲備，提高自身素質(zhì)。
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在學習方面，我是勇于開拓敢于創(chuàng)新的，并親身經(jīng)歷了學習就是大浪淘沙的過程，親自品嘗學習帶給我的酸甜苦辣的一個人，所以我勇于接受團委的檢驗。
我始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴于律己寬以待人的原則上與同學交往，所以在生活中，無論是在班里還是在學院我都樂于與人溝通，做一名優(yōu)秀的團員。
慢慢人生路，走過冬夏，走過春秋，不知不覺中已走過這么多歷程。驀然回首——一路波折一路歡笑，有風雨也有淚水，有陽光也有彩虹。我了解生命的價值，了解人生的追求，我還懂得挑戰(zhàn)困難，艱苦奮斗和自強不息的民族精神！ 最后，我希望團委能批準我的申請，我也會繼續(xù)努力，爭取做到更好！
此致
敬禮
王希琛
孫夢璐
敬愛的團組織：
我叫孫夢璐，來自遼寧錦州，現(xiàn)在是湖南師范大學外國語學院朝鮮語專業(yè)2011級學生。這次組織的優(yōu)秀團員活動對于我這個已有六年團齡的團員來說，是個不可多得的機會。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”這一稱號。
在學習方面，我的態(tài)度一直非常積極，嚴謹，踏實。在高中時期，我的成績在全校一直名列前茅，最終在高考中以全校第二的成績考入了向往已久的湖南師范大學。上大學后，我依然對學習毫不放松，堅持不遲到，不早退；上課認真聽講；并且課后刻苦練習。并且在今后的學習生活中，我將繼續(xù)堅持下去。
在工作方面，從小學開始，我就一直積極參與班級的工作。小學時我曾擔任班級的宣傳委員。中學時期，我擔任了六年的學習委員，多次被學校評為“優(yōu)秀干部”，并在2007年獲得了“錦州市三好學生”的榮譽稱號。進入大學后，通過對三會的了解，經(jīng)過面試，我幸運的加入了學生會的辦公室，成為了一名學生會干事。在今后，我仍會以最認真的態(tài)度做好份內(nèi)的工作，并且積極參加校內(nèi)活動，以服務同學，并且充實提高自我。
在思想政治方面，在加入團組織后，我就不斷加強自身修養(yǎng)，在高中曾被評為“三好學生”，“學雷鋒標兵”。并且我參加了我所在高中的第六期黨校學習，成為了一名入黨積極分子。進入大學不久，我就向?qū)W校提交了入黨申請書，表明了加入中國共產(chǎn)黨的意愿。今后我將不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，以優(yōu)秀團員，乃至共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，使自己不斷進步。
最后，我希望校團委能夠批準我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取贏得更好的發(fā)展機會。
此致
敬禮
申請人：孫夢璐
劉艷
我是朝鮮語班的劉艷，來自湖南。我是一名個性開朗的女生。我喜歡閱讀和寫作，而且我對未知事物有很強的好奇心和求知欲，對新事物的接受能力也很強（簡言之就是神經(jīng)粗大，抗打擊能力強悍····）我生性樂觀，很少有什么事情能讓我傷心憂郁兩天。雖然平時也會抱怨，但絕不會因為抱怨而放棄積極的心態(tài)和快速的行動力。
也許我只是萬千團員之中平凡普通的一員，但我對團的忠誠和熱情絕不比任何人少。我初二入團，每年都按時交團費，遵守團的各種規(guī)章制度，積極響應應團的號召，在生活和學習中努力做好同學們的表率。高中時我一直在班上擔任學習委員一職，還曾獲得“省級優(yōu)秀干部”的稱號。并且一直是我們班先進團員的代表，我可以自豪的說：我是一名合格稱職的共青團員！
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團支書 第2篇
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大家下午好！
首先請允許我作一個自我介紹,我是xxx班xxx，黨員，曾擔任過團總支宣傳部長、社團骨干成員和院報記者。愛好書法、籃球、打臺球等，多次受院系表彰。我競選的職務是團總支副書記。
下面我從生活、學習、工作三方面切入主題。更新舊觀念與時俱進，我積極參與各項有益活動，上學期參加了“絕對挑戰(zhàn)—計算機與商務選拔”大賽榮獲計算機組優(yōu)勝獎。我做過電腦培訓班的教員，賣過海報，春節(jié)書寫春聯(lián)賣。通過假期的社會實踐，使我更成熟，處事更慎重。我與同學和睦相處、實實在在，當同學遇到什么困惑不解時，我會講哲理故事開導他們或是叫上他們?nèi)ゴ蚯蛐?。沒有有信心時，我會輕輕拍拍他們肩膀或是堅起大指姆以示鼓勵與支持。在生活有很多挫折與坎坷，我們應該多鼓勵鼓勵自己。經(jīng)過生活中的風風雨雨，也更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。
我相信“失敗一定有原因，成功一定有方法。”從第二屆團總支改選離職后，我認真總結(jié)以前各方面的不足，有針對性學習和加強改進。通過上學期努力我的成績進步了11名，現(xiàn)在學習成績名列我班前茅。網(wǎng)上流行一句“計算機高手都是自學的,不是教會的。”我在這一年中自學了專業(yè)技能和企業(yè)管理等課程。學習必須要“三心二意”----信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
我從xx年進校至今，一直擔任團干部。在這一年中我擔任班級宣傳委員,我認真做好本質(zhì)工作和班主任的秘書。后來我曾參與組織了“心系評估，關(guān)注職院”大型文藝晚會，“關(guān)愛生命”大型獻血等活動。到社團任職時,我拉過活動贊助經(jīng)費，在院報、團訊上發(fā)表過數(shù)篇報道，工作中我積累了豐富經(jīng)驗。通過以上敘述,我有信心和能力當好這個副書記。如果這次有幸被選中，我將帶領(lǐng)我的團隊廣開言路，招賢納才，以團員青年語言美為切入點加強文化建設。首先改革團總支管理系統(tǒng)，以系黨總支和院團委工作為中心，制定詳細、具體、可行的計劃，帶領(lǐng)我們團隊，團結(jié)學生會和廣大團員青年一道，全力以赴，以高度熱情完成各項工作，讓每個團員擁有溫馨的家。為我系“兩個工程”添上濃墨重彩的一筆，以努力營造良好文化氛圍為己任，讓團的工作上一個新臺階。
同時，我將認真協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系和做好領(lǐng)導老師秘書工作。對“工作的熱愛源于對工作的了解”，我將深入到團員青年中去，認真傾聽團員青年的心聲。也為實現(xiàn)高度自治、民主的團總支和作一個敢于承擔責任、關(guān)心同事、與大家共同學習進步的書記而奮斗。
如果我沒有被選中，我會認真找出不足之處加強改進，促使自己得到全面和更快速的成長。
請各位代表為我投上您寶貴的一票，給我一個施展才能的機會!
團支書 第3篇
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作為團支書，我就談談本班這學期團支部建設情況：
一、 培養(yǎng)和選拔入黨積極分子
二、志愿服務
12月初，我和班長，組織委員，宣傳委員一同參加了志愿服務基地活動，探望和慰問了敬老院的孤寡老人，通過陪他們聊天，讀報，給他們帶來歡笑，豐富孤寡老人的生活，而在這樣的活動中，我們不僅體會到了孤寡老人需要關(guān)心，需要人來豐富他們呢的生活，而且這樣的志愿服務也鍛煉了我們同學的交流能力與道德情操。這次活動我感觸頗深，在以后的大學生活中，我想這樣的至于服務是必不可少的，我們希望在下學期有更多的同學參與其中。而我作為團支書，必須做好帶頭作用，同時是我們志愿服務的態(tài)度定時定期化。同樣在強化部團總支的號召與帶領(lǐng)下，我們在圣誕節(jié)前夕前往“真美好”敬老院，陪老人聊天，打牌，下棋，給他們表演節(jié)目等等，笑聲充滿了整間敬老院。
三、團日活動
團支書 第4篇
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一、策劃書目錄
1. 目錄
2. 活動背景、目的與意義
3. 活動要素
4. 前期準備
5. 活動進行
6. 后期工作
7. 經(jīng)費預算
8. 預備方案
二、 活動背景、目的與意義
為響應上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結(jié)友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、 活動要素
1. 主題：我們的團支部，我們的家
2. 名稱：緣聚xx
3. 時間：xx月xx日09：00—14:00
4. 地點：廣州xx
5. 形式：登山、野餐、娛樂
6. 參與人員：電子113團支部30位成員
7. 負責人：團支書
8. 協(xié)助人：全體班委
四、 前期準備
1. 食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2. 相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3. 藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4. 游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5. 海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關(guān)注度。
6. 微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、 活動進行
1. 往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2. 安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3. 娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2) 爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3) 望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側(cè)頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4) 心心相印
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉(zhuǎn)過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現(xiàn)場。
5) 其他：根據(jù)活動現(xiàn)場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4. 餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現(xiàn)場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5. 合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、 后期工作
1. 考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內(nèi)容，活動結(jié)束后分析總結(jié)活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2. 活動總結(jié)： 10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結(jié)會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗，加以自省，使同學們不斷提高素質(zhì)，完善自身，并以此達到活動目的。
3. ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現(xiàn)出來。展現(xiàn)我團支部積極向上的精神風貌、團結(jié)一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4. 宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5. 參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、 經(jīng)費預算(總計：850元)
1. 包車：550元
2. 門票：150元
3. 餐點：100元
4. 其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元
八、 預備方案
團支書 第5篇
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不知不覺中，大學的第一個學期就結(jié)束了，迎來了第二個學期，我當本團支部的團支書已經(jīng)有一個多學期了，我自己知道我當團支書還是有許多的不足。
一、思想方面。
以身做則，盡職盡責的完成本職的各項工作，并協(xié)助各個班委開展各種活動，并盡自己的努力把各項活動開展得，效率和質(zhì)量。
二、工作、團日活動方面
我們班級有42個團員，有5個正在入黨中，大學當中，班長和團支書是班級的兩大頂梁柱。對于我自己而言，團支書的工作有時比班長的工作都難，比較的辛苦，我有許多的表格，文檔要制作。
本學期已經(jīng)舉行了一次團日活動，我自己對于我們團支部這次團日活動不是特別的滿意，有我自己工作的失誤，在室內(nèi)活動時沒有管好紀律問題導致紀律不是很好。
在舉行了團日活動的經(jīng)驗交流大會時，當我自己在臺上講解時，我雖然沒有像上次的那樣緊張感，但是我有點怯場，再講自己做的ppt時不是很自信，ppt上面的圖片沒有向評委展示清楚，自己做的ppt還有很多的不足，導致有些問題，下面的部長也給了我一些意見，沒有面向下面的評委，我下次一定面向評委。在看其他的團支書講解時，我在下面認真的聽他們在臺上講，有許多的團支書講的十分的精彩，我無不在問自己，如果自己能向他們一樣在臺上這樣輕松，自己做的ppt也比不上有些的團支書們。
團支書 第6篇
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一、系黨課的工作
（一）培訓目的入黨積極分子理解和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，進一步端正入黨動機，自覺加強思想理論修養(yǎng)，增強政治意識和責任意識，增強辨別是非的能力，堅定理想信念，發(fā)揮自身作用，從而在各方面積極努力創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織。
（二）培訓情況1、政法系分黨校自成立以來已成功地培訓了四期的入黨積極分子。學生入黨積極分子必須經(jīng)過團支部召開團員大會進行推優(yōu)。團總支討論確定推薦名單后，指導入黨積極分子填寫《團員入黨推優(yōu)表》，并由團總支書記填寫團總支意見。2、制定每學期的教育培訓工作計劃，每學期開學第3周、第18周分別將培訓名單、培訓工作小結(jié)報學院黨校。3、分黨校由院黨委組織部和政法系黨總支委員有針對性的以專題講座、講座交流、自學等形式進行入黨積極分子的培訓，以培訓課程的出勤率與結(jié)業(yè)成績相結(jié)合，全面的進行最終考核。同時，認真進行入黨積極分子培養(yǎng)考察，按時填寫考察意見。（1）政法系黨總支李洪君書記主講中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)（2）潘榮新副書記主講中國共產(chǎn)黨的發(fā)展簡史及組織機構(gòu)、運作方式及其狀況，并結(jié)合現(xiàn)實，講授如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。（3）吳進委員主講中國共產(chǎn)黨黨員的條件，以及中國共產(chǎn)黨黨員的先進楷模。（4）在第四期分黨課，院黨委組織部的蕭熾成老師為入黨積極分子講授了我院發(fā)展黨員的基本程序。4、分黨校開課期間，由團總支的成員完成如下工作：（1）進行教室申請及管理（2）相關(guān)活動的策劃和落實，如院黨委的蕭熾成老師指導第四期入黨積極分子。（3）做好課堂考勤和紀律（4）進行結(jié)業(yè)考試的監(jiān)考工作，通過綜合考核，提交系黨總支考核報告（5）配合系黨總支做好黨課結(jié)業(yè)證書。指導入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察情況表》，上交系學生黨支部填寫支部意見。5、在本年度，政法系分黨校于xx年10月19日至12月7日開展了第三期入黨積極分子培訓班，共有學員113人，綜合考核通過率為95；于xx年3月29日至5月17日開展了第四期入黨積極分子培訓班，共有學員81人，綜合考核通過率為98.
二、院黨課的工作(一)本年度，系團總支均于每學期開學第3周將列為發(fā)展對象的人員列入《發(fā)展黨員計劃表》，報院黨委組織部備案。嚴格按照院黨委組織下達的確定發(fā)展對象的標準，推薦入黨積極分子接受院黨課的培訓。對確定為入黨積極分子的，黨支部要填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察情況表》(二)根據(jù)院黨委組織部的院黨課名單，確定本系的院黨課的小組長。(三)密切配合院黨委的工作，及時通知發(fā)展對象參加院黨課培訓及相關(guān)活動。
三、發(fā)展黨員材料整理工作發(fā)展黨員工作，是對入黨積極分子一個長期的考察過程。在一年來，團總支嚴格按照上級的要求，扎實開展工作：(一)新生入學，團總支進行了動員發(fā)動工作，新生入學的第二個月，即有165名同學遞交了入黨申請書，占我系新生總?cè)藬?shù)的94.3.(二)團總支積極配合系黨總支，做好入黨積極分子的考察工作，及時指導發(fā)展對象的材料整理，并且進行認真的審查。(三)入黨材料和轉(zhuǎn)正材料上交系黨總支審查之前，由團總支的成員完成的工作：1、指導發(fā)展對(！)象完善其入黨材料，以及預備黨員的轉(zhuǎn)正材料2、認真審查入黨材料和轉(zhuǎn)正材料。針對材料中的思想觀點、知識文字的質(zhì)量進行嚴格檢查3、對于不合格的材料，退回發(fā)展對象及轉(zhuǎn)正的預備黨員，并指導其進行認真的修改。4、入黨材料與轉(zhuǎn)正材料通過團總支嚴格的把關(guān)審查，再由系黨總支的通過審查，上報院黨委組織部。(四)本年度，共發(fā)展黨員85人，預備黨員轉(zhuǎn)正共有57人。(五)本年度，共轉(zhuǎn)移政法系畢業(yè)生學生黨員組織關(guān)系59份，及時將材料交由學生處轉(zhuǎn)給畢業(yè)生去向地黨組織。專升本學生黨員共有7名。
四、政法系黨員隊伍狀況06級新生共有黨員2名，占06級新生比例為1.1；09級共有黨員10名,占同級人數(shù)比例為3.3；09級共有黨員63名,占同級人數(shù)比例為19.1；03級共有黨員41名,占同級人數(shù)比例為33.6。
團支書 第7篇
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作為一名大學校園里的團支書，真的有很多的知識和經(jīng)驗需要我去學習，從今天的團支書培訓中，我也感受到有種強大的力量吸引著我去努力做好這份工作。
通過今天學哥學姐的培訓，我知道了作為一個班干，一名團支書首先要學的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象，這樣方便給大家一個好的向?qū)АＦ浯我鲃映袚熑?，用于及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交待幫忙的事情。在此，要與班級的同學維持住友好的關(guān)系，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結(jié)，將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外，也要與各位老師相處融洽，認真完成工作，減輕各位老師的負擔。
除了以上這些，我還了解到最重要的就是學習成績一定要搞好，不能掛科，以次來帶動大家的學習動力，將整個班級的及格率提高。
真得很榮幸能夠成為一個班的團支書，讓我有機會更進一步的學習，也可以讓自己更加努力去發(fā)揮自己的才能，同時在此希望各位老師以及學哥學姐多多幫助我，學到更多的經(jīng)驗及知識。
團支書 第8篇
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一、我省團組織在農(nóng)村文化建設中發(fā)揮作用的基本情況
1、調(diào)查表明，各級團組織普遍開展的科技推廣活動日益成為農(nóng)村文化建設的重要內(nèi)容。自19*年以來由團組織牽頭開展的農(nóng)村青年實用技術(shù)培訓已經(jīng)成為農(nóng)村青年學習農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要途徑。團省委每年爭取20萬元專項經(jīng)費用于培訓，并且在公主嶺市、前郭縣建立了兩個省級農(nóng)民技術(shù)學校，選拔綜合素質(zhì)較高、帶動能力較強的農(nóng)村青年，對他們進行生豬“四良四改”、秸桿養(yǎng)牛、果樹栽培、大棚蔬菜、“豐產(chǎn)方”綜合生產(chǎn)技術(shù)等方面的專項技術(shù)培訓。據(jù)統(tǒng)計，近三年來，我省縣級以上團組織共舉辦農(nóng)村青年實用技術(shù)培訓班1500余期，培訓人員20余萬人次。在實踐中，團組織探索出了“以勞助學”培訓模式，即依托團辦基地和青年典型，采取以勞務換技術(shù)的方式開展培訓，極大地提高了培訓效果。19*年，全省選送50名農(nóng)村青年赴山東魯青農(nóng)業(yè)公司，通過這種方式進行了為期半年的實用技術(shù)培訓。這些學員在參加理論教學和生產(chǎn)勞動相結(jié)合的培訓中，系統(tǒng)學習了蔬菜生產(chǎn)和無土育苗等技術(shù)，并參與了蔬菜產(chǎn)與銷的全過程，開闊了眼界、掌握了本領(lǐng)。江源縣石人鎮(zhèn)紅石村團支部書記馬德福學習歸來后，帶領(lǐng)全村青年搞起了大棚蔬菜生產(chǎn)，該村由此成為遠近聞名的蔬菜專業(yè)村。今年7月，各級團組織又選拔了40名農(nóng)村青年，依托全國杰出青年農(nóng)民李懷財創(chuàng)辦的草莓研究所，舉辦了為期四個月的草莓項目培訓班。學員們通過參加從草莓育苗到產(chǎn)品出口的全過程實踐，掌握了生產(chǎn)符合國際標準的草莓產(chǎn)品的整套技術(shù)?！耙詣谥鷮W”的培訓方式得到了農(nóng)業(yè)專家的好評和廣大農(nóng)村青年的認可，在調(diào)查中了解到，90%以上的青年愿意選擇這種培訓方式。從1*9年開始，我省團組織按照團中央、農(nóng)業(yè)部等部委的要求，組織實施了“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”，經(jīng)積極爭取，農(nóng)安、磐石等16個縣被確定為該項工程試點縣，目前已系統(tǒng)培訓青年3萬余名，這些青年已經(jīng)成為推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。今年春季，團省委組織杰出青年農(nóng)民送科技下鄉(xiāng)服務隊，深入到省內(nèi)14個縣（市、區(qū)）、20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為農(nóng)民講技術(shù)、送項目，以自身的成功經(jīng)驗引導農(nóng)民闖市場，調(diào)結(jié)構(gòu)。
2、調(diào)查表明，各級團組織創(chuàng)建的農(nóng)村青年活動陣地成為農(nóng)村文化陣地的重要組成部分。近年來，各級團組織動員大專院校、科研院所以及青聯(lián)、青企協(xié)會員等單位和個人，通過結(jié)對互助的形式對口援建了130多個“鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站”。這些圖書站集圖書租借、閱覽、銷售等多功能于一體，有效發(fā)揮了承載科技、傳播文化的作用。撫松縣漫江鎮(zhèn)把鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站辦成了具有圖書租借、攝影攝像、打字復印等多項功能的文化陣地，走上了自我發(fā)展的良性軌道。同時，各級團組織依托青年能人建立了一批科技含量高、輻射帶動能力強的農(nóng)村青年科技示范基地，較好地發(fā)揮了這些基地在科技示范、技術(shù)服務等方面的作用，帶動了更多的農(nóng)村青年學習和應用科技。
3、調(diào)查表明，各級團組織廣泛開展的精神文明創(chuàng)建活動為農(nóng)村文化建設增添了新的活力。19*年，團省委在全省農(nóng)村青年中廣泛開展了“三爭做”活動，引導農(nóng)村青年爭做科技推廣帶頭人、爭做精神文明傳播人、爭做產(chǎn)業(yè)化建設新能人，全面參與農(nóng)村大文化建設。在引導青年學科技、用科技，積極投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設的同時，各級團組織深入開展了“講文明、樹新風”活動，使農(nóng)村青年的思想觀念、行為習慣、生活方式向著文明、健康的方向發(fā)展。團組織開展的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，成為向農(nóng)村傳送文化的重要方式。近三年來，各級團組織組成青年科技工作者服務隊500余支、大學生“三下鄉(xiāng)”服務隊800余支，深入全省各地，廣泛開展科技推廣、醫(yī)療服務、法律宣傳、文藝演出等活動，向農(nóng)村贈送圖書資料100多萬冊，舉辦文藝演出、科普講座5000余場次。從19*年開始，在冬春農(nóng)閑和元旦春節(jié)期間，我省團組織連續(xù)舉辦了五屆以科技大集、文體大賽和辭舊迎新大掃除活動為主要內(nèi)容的“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”。九臺市“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”辦成了獨具特色的農(nóng)村文化品牌活動，每年由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輪流舉辦。與此同時，各地團組織開展的“青年文明村屯”創(chuàng)建活動，引導農(nóng)村青年保護環(huán)境、植綠護綠、志愿服務，為改善農(nóng)村生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量做出了貢獻。德惠市團組織在102國道沿線開展的創(chuàng)建“青年文明村屯”活動，集中建設了8個共青團標準示范屯、8條共青團示范街路，營造了良好的鄉(xiāng)村文化氛圍。
二、我省團組織在參與農(nóng)村文化建設方面存在的主要問題及原因
1、“大文化”觀念在基層團組織中尚未樹立起來，有的基層團組織未能有效運用社會化手段參與農(nóng)村文化建設?，F(xiàn)階段農(nóng)村文化具有活動多樣性、需求綜合性等特點，呈現(xiàn)出來的不是單純的文體活動，而是一種整體的、廣義的文化。在實際工作中一些基層團組織對“大文化”的豐富內(nèi)涵理解得不深、不透、不完整，存在“單打獨斗”的情況，不能有效整合社會資源，形成統(tǒng)一合力。
2、一些團組織開展的農(nóng)村文化活動的內(nèi)容和形式尚缺乏創(chuàng)新，離廣大農(nóng)村青年和群眾的多樣化需求還有一定差距。當前，農(nóng)村青年對文化的需求是全方位的、多層次的，既有業(yè)余文化生活方面的切實需求，又有學習科技的強烈愿望，但是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級團組織開展的文化活動較少，而且活動的內(nèi)容和形式比較單一，大多限于唱歌、跳舞、打球、扭秧歌等活動上。調(diào)查問卷顯示，在工余時間，有81%的農(nóng)村青年看電視，有9%的打麻將或撲克牌，有6%的看書，另有4%的喝酒、侃大山或互相串門走動。
3、一些不良文化對農(nóng)村青年的思想行為還有一定負面影響，這對團組織弘揚先進文化提出了更高的要求。社會主義文化在廣大農(nóng)村已居主導地位。但由于歷史和現(xiàn)實原因，迷信、愚昧、頹廢、庸俗等腐朽沒落文化也在一定程度上影響著農(nóng)村青年。通過座談了解到，約有10%的青年對不良文化的危害“說不清楚”。這使我們深刻認識到，始終堅持用先進的、具有民族傳統(tǒng)的文化教育引導青年，促進農(nóng)村精神文明建設和社會穩(wěn)定，是我們所面臨的一個重要課題。
存在這些問題的主要原因：一是農(nóng)村基層團干部的素質(zhì)參差不齊，特別是農(nóng)村實行稅費改革和村民委員會換屆選舉后，村級團組織建設出現(xiàn)滑坡。出現(xiàn)了諸如村團支部書記兼職增多，平均年齡增大，報酬減少，工作熱情降低等現(xiàn)象。以蛟河市為例，稅費改革前團支部書記為30.4歲，改革后達34.2歲；所得的工作報酬減少，一般每人每年只有幾百元，這些因素造成了他們在參與農(nóng)村文化建設方面投入精力不足，積極性普遍不高。二是農(nóng)村團組織缺乏活力，松散團支部盡管總體上比例在縮小，由1*9年的13.6%降為目前的8%，但總的看工作中仍存在著對農(nóng)村的優(yōu)勢青年覆蓋不足、對弱勢青年服務不夠等問題，不能充分調(diào)動青年參與文化建設。三是農(nóng)村青年文化建設的投入不足。調(diào)研中了解到，半數(shù)左右的行政村除了按上級要求訂報外，其它文化投入幾乎沒有，團的活動經(jīng)費也難以保障；文化設施單一、陳舊，很多村屯的農(nóng)民只能利用農(nóng)村小學的籃球架、乒乓球臺等簡陋的體育設施搞點活動；圖書室、活動室等文化活動場所設施陳舊老化。
三、我省團組織積極參與農(nóng)村文化建設的有關(guān)對策
1、強化樹立“大文化”觀念，把農(nóng)村青年文化活動納入農(nóng)村文化建設的整體格局之中。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培育“四有”新人為目標，以服務農(nóng)村青年增收成才為主線，用先進文化塑造農(nóng)村青年、武裝農(nóng)村青年，構(gòu)建綜合性、多層次、多樣化的大文化格局。根據(jù)青年群體結(jié)構(gòu)分化和文化生活多樣性需求，結(jié)合各地文化傳統(tǒng)，在農(nóng)村生產(chǎn)生活中積極尋找符合鄉(xiāng)情、民情的活動載體，努力培育一批既能操作在手，又能充分體現(xiàn)各地特色、具有牽動性的文化項目。通過重點培養(yǎng)、重點扶持、表彰激勵等方式，培育一批政治思想好、文化素質(zhì)高、有文藝專長的青年文化帶頭人。切實加大農(nóng)村青年文化陣地建設的力度，建好用好農(nóng)村青年文化陣地。堅持思想教育、知識學習、技能培訓、文化娛樂“四位一體”的方針，依托陣地開展好青年文化活動?？朔幕ぷ鲀H由文化部門負責的狹隘觀念，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，找準位置，選準突破口，使農(nóng)村青年文化建設與農(nóng)村大文化的整體建設協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2、進一步加大農(nóng)村青年文化活動的科技含量，為提高農(nóng)村文化建設水平提供智力支持?，F(xiàn)階段發(fā)展農(nóng)村文化的重點在于著力提高農(nóng)民的科技素質(zhì)。農(nóng)村青年具有較高的文化素質(zhì)，較少保守思想，是農(nóng)村科技的承載者和傳播者。要加大對他們的培養(yǎng)力度，通過政策扶持、資金支持等形式，使他們不斷提高科技素質(zhì)，增強自身本領(lǐng)，發(fā)揮示范作用。重點扶持一批青年科技示范基地，發(fā)揮基地在生產(chǎn)、示范、培訓等方面的綜合功能，進一步推進“以勞助學”的青年農(nóng)民培訓工作方式。始終突出傳播科技這一主題，利用農(nóng)村各種文化交流和群眾集會的機會，向農(nóng)民宣傳科學技術(shù)、普及科技知識，增強農(nóng)民學科技、用科技的意識和本領(lǐng)。
團支書 第9篇
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迎接中華人民共和國成立周年的到來，同時為進一步扎實開展黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強園區(qū)團干部隊伍的綜合素質(zhì)，增進交流，提高共青團組織對園區(qū)、企業(yè)中心工作的貢獻力，9月30日，園區(qū)團工委在管委會多功能會議室舉辦了“廣西北海工業(yè)園區(qū)團干‘創(chuàng)先爭優(yōu)’學習暨2010年團干培訓班”。園區(qū)各基層團組織書記、副書記共29名團干部參加了本次培訓，培訓由園區(qū)團工委書記陳冬生主持。
本次培訓得到了領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心指導，園區(qū)工委副書記在培訓班上作了重要講話，她全面闡述了開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的背景，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要意義，介紹了園區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況，林副書記還對團干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提出了五點要求：一是立足崗位，做好本職工作上創(chuàng)先爭優(yōu)；二是在企業(yè)生產(chǎn)中按照“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）要求，發(fā)揮團員的作用，推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；三是加強學習，提高自身素質(zhì)，在企業(yè)“急、難、重”任務中發(fā)揮團干、團員青年的作用；四是認真領(lǐng)會學習精神，迅速制定本支部的活動方案，并抓好落實；五是加大宣傳力度，展示園區(qū)各級團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，展示基層團干部的新形象。
此外，園區(qū)管委會辦公室副主任、紀工委副書記伍少瓊結(jié)合其多年豐富的工作經(jīng)驗，深入淺出地就“黨建帶團建”的意義及做法和大家作了探討；新未來支部書記張雪婷用獨到的視角、風趣的語言，向大家介紹了新未來支部是如何做好非公企業(yè)團建工作；管委會支部書記鄭強用理論聯(lián)系實際的案例，向大家講解了如何開展團的主題活動。團工委書記陳冬生對團干們的發(fā)言做出幽默而精辟的點評，并向團干部們傳輸了團的工作的指導思想，介紹了豐富的工作經(jīng)驗，這讓團干們?nèi)玢宕猴L，受益匪淺。
這次培訓內(nèi)容豐富，生動具體，貼近實際，具有很強的針對性和實效性，團干們熱情高漲，認真投入，拓寬了視野、增長了學識、增進了團隊意識、建立了深厚的友誼，培訓取得了圓滿成功。
此外，本次培訓還安排了團干部參觀合浦工業(yè)園、出口加工區(qū)和團干聯(lián)歡活動。
團支書 第10篇
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正如“團隊”兩個字向我們預示的一樣,團隊的意義就是“一位有口才和一隊有耳朵、善于傾聽的人的完美組合”。我希望我們在這里學到的知識、方法，不會因為培訓的結(jié)束而結(jié)束。我們要完成本次學習的真正用意，那就是我們的“復制”功能，把這五天所學的知識體系真正發(fā)揮到團的工作中，并把學到的知識、以及工作的激情真正應用到生活、工作的體系中。我們要把具體的操作程序、具體的管理方法、明確的目標、細節(jié)的操作步驟，徹底的展示給基層的廣大團員。
首先解決問題的方法是應用根本。我們來自不同站、段彼此之間存在著絕對的生疏和抵制情緒，開始的時候大家都在共同尋找著一種方法能夠打消這種陌生感，消除彼此之間的隔閡。路局團委領(lǐng)導用了一個很有意義的方式，那就是“共同的利益”完成這一步驟，把大家分成四組，實現(xiàn)了共同利益的整合，使大家有了共同的目標，這樣每個人都會為了一個共同的利益而出謀劃策，是利益使大家由陌生到相識，一個個輕松愉悅的游戲使大家從相識到相知。氣氛是那樣的渾然天成，過程是那樣的簡單，結(jié)果就有了我們今天離別得戀戀不舍。我們在以后對團員的工作也可以應用這種方法，使每個團員明白我們是有著共同的利益，共同奮斗目標的統(tǒng)一整體，以便完成團隊利益的整合，大家不在是獨立的個體，我們是一個有共同目標的統(tǒng)一體—團隊。
其次團隊的意識形態(tài)已經(jīng)形成，之后在素質(zhì)拓展的培訓中，團隊的意義被升華，增加進民主和集中的概念。通過“信任背摔”的游戲加強了個體成員之間的信任，加深了彼此成員之間的交流和鼓勵，實現(xiàn)了團隊個體成員之間心理的依賴和鼓勵?！捌咔砂濉笔钩蓡T明白每一個領(lǐng)導者的作用不只能停留在形式上，一個領(lǐng)導者的意識和思想直接反映著整個團隊的精神風貌和團隊的外在氣質(zhì)。服從命令、聽從指揮這才是一個有紀律，有思想的整體。事后的溝通和交流，拉近了領(lǐng)導者和隊友的距離，實現(xiàn)整體利益最大化。找原因、究根本，實現(xiàn)團隊民主意識，達到全隊的批評和自我批評。從隊友的不怕臟、不怕累的精神意識上，我們達到了統(tǒng)一，那就是集體利益高于個人利益，集體利益高于一切，培養(yǎng)了隊友、領(lǐng)導者的大局意識、整體意識、長遠意識、全局意識。
