焦裕祿學習材料 第1篇
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阿布列林·阿不列孜：澄清有片心
【頒獎詞】在細碎的時光中守望使命，以奮斗的精神擁抱生活。執(zhí)法無私，立身有責;恪盡職守，勤勉為公。在這片土地上，紅柳凝聚水土，你滋潤心靈。
【人物事跡】阿布列林，男，維吾爾族，新疆哈密地區(qū)中級人民法院退休干部。1968年，阿布列林曾經(jīng)在途徑河南時訪問蘭考焦裕祿故居。這次蘭考之行影響了他一生。工作46年來，阿布列林不管是當農(nóng)民、當工人、當檢察官，不管在什么崗位，都踏踏實實、勤勤懇懇工作，像一顆螺絲釘，擰到哪兒都不會松扣，他堅持依法公正廉潔辦案，維護民族團結(jié)，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，曾被評為全國民族團結(jié)進步模范個人，被最高人民法院授予一等功。
人物故事：影響一生的蘭考之行
1968年春天，阿布列林和幾名同學去上海，返回哈密途中專程去了蘭考，那一年的蘭考之行，竟然影響了他一生。
下車后，阿布列林一行6人每人出了1.5元，湊了9元錢買了一個花籃，邊走邊問，直奔焦裕祿陵墓獻上花籃，6名學生站在墓前一字排開，用維吾爾語翻唱這首《焦裕祿，的好學生》：“學習他，不為名不為利不為己;學習他，不怕艱苦不怕犧牲……”
接著，在當?shù)厝说囊I(lǐng)下，他們又去看望了焦裕祿的家人。當他踏進焦裕祿家時，阿布列林的心靈被震撼了，一個縣委書記的家，只有一間房子，中間用舊木頭隔開，墻壁上糊了一層厚厚的舊報紙，屋里冷得像冰窖。焦裕祿的妻子徐俊雅聽說是新疆來的客人，端出剛出籠的紅薯熱情招待他們，說：“清真的，你們一定要嘗一下。”
阿布列林回憶說，焦裕祿的妻子懂他們的風俗習慣讓他們非常感動。在焦裕祿家人的帶領(lǐng)下，他們參觀了焦裕祿的老辦公室和紀念館。參觀完出來后，阿布列林提議和焦裕祿的家人合個影，焦裕祿的大兒子焦國慶跑到對面馬路上叫了照相館的師傅，阿布列林掏了8角錢請照相館的師傅為他們拍了3張黑白照片，又付了4角錢的掛號信費，并留下地址，請師傅一定將照片寄到哈密。
隨后，阿布列林一行專門去蘭考縣最大的風沙口——東壩頭鄉(xiāng)，耳聞目睹焦裕祿帶領(lǐng)群眾治理澇、沙、堿“三害”，迎難而上改變蘭考面貌的事跡，其“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，深深銘刻進了年輕的阿布列林的心中。
從蘭考回來后，阿布列林積極響應國家號召，來到火箭農(nóng)場接受再教育。正值春耕，天不亮他就扛著坎土曼下地了，雙手經(jīng)常磨起水泡，阿布列林就拿注射器把泡里面的水抽干，涂點紅藥水接著干，爛了疼得鉆心，姐姐見了直掉淚。夏收割小麥的時候，每天勞動十幾個小時，阿布列林最多一天割1畝4分地，自己割，自己捆，這個數(shù)字在農(nóng)場沒有一個知識青年和農(nóng)民超過。在兩年的再教育期間，阿布列林先后被評為夏收積極分子、優(yōu)秀知識青年。后來，他又被推薦當了工人，跟漢族師傅學技術(shù)、學漢語，很快能用漢語讀報、填報表、寫值班記錄，成為優(yōu)秀職工。
1979年10月，阿布列林因表現(xiàn)突出，被調(diào)入哈密縣檢察院工作。從沒學過法律的他，白天工作晚上捧著《刑法》、《訴訟法》學，以驚人的毅力自學法律專業(yè)知識。
“阿布列林能把幾百條法律條款背下來，每次辦案找法律依據(jù)時，他都能立即指出哪條哪款”，哈密縣檢察院反貪局副局長阿不力米提·沙力佩服地說。
1985年，他考入新疆政法管理干部學院，獲專科學歷，被評為“三好學生”，同年，光榮入黨。56歲時，他又考上中央廣播電視大學主修法律專業(yè)，退休前拿到了本科文憑。
在焦裕祿精神的激勵下，工作46年來，阿布列林不管是當農(nóng)民、當工人、當檢察官、當檢察長還是法院院長、高級法官，不管在什么崗位，都踏踏實實、勤勤懇懇工作，像一顆螺絲釘，擰到哪兒都不會松扣。他還兩次榮獲三等功，先后被評為“自治區(qū)先進工作者”、“全國檢察系統(tǒng)優(yōu)秀刑檢干部”。
忠于黨的事業(yè)，求真務實執(zhí)法為民
在哈密市檢察院工作18年，阿布列林堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩，秉公執(zhí)法、狠抓辦案。
1990年初，阿布列林的一個外甥因涉嫌盜竊團伙案被拘留，案件移送到檢察院的當天，表姐哭天喊地找上門，要表弟救救兒子。他說：“姐，找我沒用。不管誰犯法，都要受到法律制裁，我不能用國家的權(quán)力謀私利。”阿布列林面對哭著哀求的表姐，毫不動搖。后來，外甥被依法判處有期徒刑2年6個月，他秉公執(zhí)法的事跡在《哈密報》上報道后，受到社會的好評。
1993年9月，哈密市檢察院受理了一起奸淫案，一審法院以“被告人認罪態(tài)度好，積極賠償被害人損失”為由，判處被告人有期徒刑8年，已是副檢察長的阿布列林在審查判決時認為量刑畸輕，經(jīng)檢委會討論決定提出抗訴。阿布列林又親自撰寫了抗訴書，以充分的事實和理由提出抗訴，二審法院審查后認為哈密市檢察院抗訴有理，撤銷一審判決，改判被告人有期徒刑10年。同年9月，哈密市檢察院偵破了烏斯曼·沙力、馬德財貪污受賄2萬余元的大案，為確保這起大案出庭公訴的成功，阿布列林主動承辦了這起案件，他親自擬寫、反復修改書、公訴詞和答辯提綱，使出庭公訴非常成功。他這種率先垂范、帶頭辦案、親自出庭的做法為廣大干警真抓實干反腐敗反貪污帶了個好頭。
在哈密市檢察院的檔案室一份辦案統(tǒng)計資料，上面這樣記載：從1979年—1997年間，阿布列林所辦理的案件，件件事實清楚，證據(jù)確鑿，定性準確，批捕、正確率均達到100%。
艱苦奮斗，始終保持清廉本色
1998年1月6日，阿布列林被哈密市第五屆人民代表大會選為哈密市人民法院院長。從此以后，阿布列林更加忘我地工作，把焦裕祿的精神作為自己前進的方向。
1998年4月，因哈密市人民法院2層2000多平方米的辦公樓已滿足不了法院審判工作需要，經(jīng)多方協(xié)調(diào)，哈密市人民法院獲得批準，原址建新樓。為保證施工質(zhì)量，阿布列林每個周六周日都到施工現(xiàn)場監(jiān)工，他發(fā)現(xiàn)，哈密夏天熱，很多外地工人吃羊肉不習慣，阿布列林就尊重他們的生活習慣，到陶家宮鄉(xiāng)豬場買最大的豬，送到工地上，工人非常感動。那一年，本來8個月的工程， 6個月就保質(zhì)保量建成了。
樓蓋起來了，但是辦公用品沒有，阿布列林找到自治區(qū)高級人民法院解決了一些，在去拉辦公用品的途中，意外發(fā)生車禍，阿布列林跟腱爆發(fā)性斷裂。阿布列林說：“當時拍片子骨頭好著，跟腱看不出來，也沒注意，堅持上班，半年后，直到腳腫得像饅頭，無法行走，才意識到嚴重性，再到烏魯木齊治療，確診為跟腱爆發(fā)性斷裂。”
手術(shù)20天后，阿布列林在醫(yī)院呆不住了，他不顧醫(yī)生的勸阻，拄著拐棍去上班了。
阿布列林說：“哈密市法院一年將近辦7000多件案件，真正辦案的法官不到40個人，在當時的條件下，又沒有電腦，寫書、審判書都要到打字室，加班加點是經(jīng)常的事，作為領(lǐng)導，能在家呆得住嗎?” 現(xiàn)在阿布列林的右腿上還有一條21厘米的傷疤，留下右腿比左腿細的遺憾。
到哈密市人民法院第2年，阿布列林把檔案達標作為工作目標，把50年的檔案全部歸檔，錄入電腦。人手不夠，就聘請退休的法官，最終驗收獲得自治區(qū)一級檔案室。以前找一個判決書，找一個案件材料，兩三天都找不到的情況得到徹底改變，現(xiàn)在一個案件的卷宗不到2分鐘就可以找到。
在哈密市人民法院工作的5年期間，阿布列寧帶領(lǐng)法院黨員干部勤奮工作，秉公辦案，使哈密市人民法院黨支部年年評為先進黨支部，在他的努力下，哈密市人民法院還被評為自治區(qū)級文明單位。
胸懷大局用實際行動維護民族團結(jié)
哈密是一個多民族聚居地區(qū)，民族團結(jié)是各族人民的生命線，是社會事業(yè)發(fā)展的根基，阿布列林用實際行動維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一。
1989年8月，在哈密市城郊鄉(xiāng)一戶菜農(nóng)豆角地里，一群維吾爾族青年無故將漢族菜農(nóng)家的豆角摘光了，漢族菜農(nóng)集結(jié)了十幾個青年小伙，準備報復維吾爾族青年。家住附近的阿布列林知道后，主動找維吾爾族青年做思想工作，促膝與他們談心，讓他們主動向漢族菜農(nóng)道歉，在他的及時疏導和調(diào)解下，一場意外事件因此避免。
1991年，哈密市陶家宮鄉(xiāng)一名漢族農(nóng)民駕駛拖拉機壓死一名少數(shù)民族學生。一些別有用心的人到處煽風點火，造成受害人遲遲沒有下葬。事情發(fā)生后，他及時趕到現(xiàn)場摸清情況，耐心向群眾解釋和講明道理，并依法從快辦案，使肇事者得到應有懲處，從而避免進一步激化矛盾。
像焦裕祿那樣，做一個品德高尚的人
阿布列林時常告誡自己，要像焦裕祿那樣做一名品德高尚的人，艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候不搞特殊化。
多年來，他把國家和人民賦予的執(zhí)法權(quán)力看得比生命還重。2009年，他在哈密地區(qū)中級法院工作時，處理一起由5名被告參與的重大案，一對夫妻是主犯。一天，這對夫妻的母親找阿布列林求情，被他當場拒絕，臨走時那位母親趁他不注意，悄悄將1000元錢塞進報紙里。阿布列林發(fā)現(xiàn)后，立即將錢上交法院紀委。最終主犯被判無期徒刑，其他被告也全部獲刑。
1988年，阿布列林的父親想在老家蓋房子。為了滿足父親的愿望，他到處收購從舊房拆下的木料、鋼筋。有人提醒他，張張嘴就會有人送的，他沒有理會。蓋房子時缺少椽子，一個盜竊犯的父親找上門說：“我家有片林子，把我兒子放了，你家椽子我包了。”聽了這話，他的臉立刻黑了：“我是國家干部，絕不能用手中的權(quán)力謀私利、做交易!”說得那人灰溜溜地走了。
焦裕祿學習材料 第2篇
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講道德有品行心得體會演講稿一
前些年，曾經(jīng)有個小學生在寫作文時說，自己的夢想是長大了當貪官，一度引起社會熱議。近年來，隨著反腐敗力度的不斷加大，懷著長大當貪官夢想的孩子少了，但在實際工作生活中，對腐敗懷著復雜心情的人依然不少很多人說起老虎蒼蠅往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習慣于托關(guān)系、走后門、送禮、塞紅包。
對于這種腐敗亞文化產(chǎn)生的危害，的話擲地有聲、發(fā)人深省，如果升學、考公務員、辦企業(yè)、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關(guān)系、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒有背景的再有本事也沒有機會，就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發(fā)展嗎?
俗話說得好，一個巴掌拍不響。如果權(quán)錢交易成了社會的潛規(guī)則，用紅包打點、擺平一切成了周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨，那么腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會風氣就難以形成。
黨的十以來，以同志為總書記的黨中央堅持以上率下、以身作則，從頒布中央八項規(guī)定做起，從文風、會風、吃喝風等方面入手，堅持一個節(jié)點一個節(jié)點狠抓落實，以優(yōu)良黨風帶動社風民風轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果，獲得了社會廣泛贊譽。
然而，不容忽視的是，社會風氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統(tǒng)文化中，千里為官只為財朝中有人好做官一人得道，雞犬升天等腐敗亞文化已綿延數(shù)千年。人情社會里，所謂有關(guān)系走遍天下，沒關(guān)系寸步難行辦事先送禮，平事先拿錢不看僧面看佛面，不看情面看錢面 等觀念仍頗有市場。在有的學校，連小學生競選班干部都知道要給同學老師送禮拉票。因此，要抵制腐敗亞文化的侵蝕，徹底扭轉(zhuǎn)社會風氣，需要從每個人做起，特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向腐敗亞文化說不。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，也就是說，入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，作為黨員就不能將自己混同于普通群眾，在遇到腐敗亞文化對個人利益帶來的挑戰(zhàn)與考驗時，應當主動抵制誘惑，不為人情關(guān)系所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大群眾作出榜樣。
眼下，兩學一做學習教育已在全體黨員中啟動，要求廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在復雜的社會生態(tài)里，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠凈化水質(zhì)的明礬，是每個人都要面臨的選擇;對于一名共產(chǎn)黨員來說，要求就更高一籌。愿廣大黨員以兩學一做為契機，時刻嚴格要求自己，帶頭向腐敗亞文化說不，驅(qū)散腐敗亞文化的陰霾。
講道德有品行心得體會演講稿二
良好的道德品行是做人做事的根本，它決定著一個人的工作和生活作風，組織部門的工作性質(zhì)決定了組工干部必須要有良好的道德品行。我個人覺得，組工干部加強自身道德品行修養(yǎng)要做到公道正派、心態(tài)平和、作風優(yōu)良。
第一，公道正派。
堅持公道正派選人用人，是組工干部最寶貴的職業(yè)操守，也是組工干部最基本、最重要、最核心的品質(zhì)。組工干部是量干部的尺子，如果尺子不直，再好的材料也難以量準，要按照德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，公道對待干部、公平評價干部、公正推薦干部，做到一碗水端平、一把直的尺子量到底。具體工作要做到三點：一是對己清正，就是政治上清醒、堅定，思想上坦蕩、磊落，作風上清正、廉潔，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，清清白白做官二是對人公正，就是客觀公正地考察、評價和使用干部，公道合理地了解、看待和處理問題，處人處事都要出以公心，堅持原則，實事求是，敢講真話，主持正義;三是對外平等，就是胸襟開闊，海納百川，謙虛謹慎，平等待人，用組工干部特有的人格魅力增強黨員之家、干部之家、知識分子之家的凝聚力和親和力。
第二，心態(tài)平和。
作為組工干部要有甘當人梯的思想和良好的心態(tài)，工作中要正確對待比自己年輕、自己身邊的同志或是自己的下屬走上領(lǐng)導崗位的情況。要擁有寬廣坦蕩的胸懷，用平常心對待周圍的一切，要看到別人的優(yōu)秀特質(zhì)，要有愛才之心，容才之量，要有甘為人梯的奉獻精神。要對物質(zhì)利益、名譽地位看淡一些。要吃得起苦，吃得了虧。面對燈紅酒綠的各種誘惑不失節(jié)、不移志。要時刻牢記兩個務必的要求，做到一身正氣、兩袖清風、清正廉潔。要學會培養(yǎng)健康、高尚的情趣，積極面對生活，在平淡中修煉自己的品行，在平淡中保持清醒的頭腦，作樂于奉獻、甘于平淡的組工干部。
第三，作風優(yōu)良。
良好的道德品行修養(yǎng)與一個人的工作作風有著密切的聯(lián)系。一是位置要擺正。組工干部既要認識到組織工作的特殊性，又要防止和克服自身的特殊化，既要增強從事組織工作的榮譽感，又要淡化自身的優(yōu)越感，自覺擺正為群眾服務的角色地位，始終保持謙虛謹慎、平等待人、不驕不躁的優(yōu)良作風。二是工作要認真。組織部門承擔著領(lǐng)導班子建設、干部隊伍建設、基層組織和黨員隊伍建設等諸方面的重要職責。組織工作的性質(zhì)決定了我們必須一絲不茍而不能粗枝大葉，深入細致而不能浮漂浮躁，嚴格要求而不能放任自流。工作程序要嚴格，執(zhí)行紀律要嚴肅，不跑風漏氣、泄漏機密，不信傳謠、隨意談論。三是業(yè)務要一流。組工干部既要有愿望、有激情干工作，又要有功底、有能力干好工作。要有踱方步、議大事、謀長遠的習慣，在工作中加強研究、在研究中推進工作，虛實并舉、循環(huán)往復，使工作水平不斷提升。
講道德有品行心得體會演講稿三
懷著對黨的好干部、人民的好公仆、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀縣委書記焦裕祿同志的無比崇敬之情，筆者來到了這位時代楷模當年為之鞠躬盡瘁的蘭考縣，近距離地了解和追尋焦裕祿的點滴故事、英雄足跡，學習和感悟焦裕祿的精神實質(zhì)，心靈受到了一次強烈震撼，靈魂更得到了深刻凈化和洗禮。聯(lián)系正在全黨開展的兩學一做學習教育，筆者認為，作為新時期的黨員干部要堅持做到四講四有。
講政治，有信念，堅定信仰。人無信不立。為了廣大人民的利益，黨叫干啥就干啥，干一行愛一行，干一行鉆一行，是影響焦裕祿一生的堅定政治信仰。在焦裕祿身上，黨性和人民性達到了完美統(tǒng)一。學習焦裕祿，就是要學習他對黨絕對忠誠、對人民無比貼心的精神。一方面要堅定理想信念，努力做政治上的明白人，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不懷疑、決不含糊、決不動搖。黨員干部特別是領(lǐng)導干部無論在任何時候、任何場合，都要堅定信仰之志，強化政治定力，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，始終做到聽黨話、跟黨走。另一方面要強化宗旨意識，努力做群眾的貼心人，始終保持公仆情懷，真誠對待群眾，真心服務群眾。焦裕祿心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己， 他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要有一心為民、唯獨沒有自己的崇高情懷，心里始終裝著老百姓，把群眾的安危冷暖時刻放在心上，把萬家憂樂始終放在心頭，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
講規(guī)矩，有紀律，規(guī)范行為。沒有規(guī)矩，不成方圓。焦裕祿嚴守黨紀黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿一次無意間聽到兒子因為認識售票員，看戲未買票，他教育兒子要尊重演員的勞動，不能看白戲，并立即拿出錢要兒子到戲院補票。為了告誡自己、提醒別人，他還在縣委會議上作出深刻檢討，并親自起草了《干部十不準》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化，還著重強調(diào)不準強迫命令，不準向群眾亂攤派。在2014年3月17日參觀焦裕祿同志紀念館十不準展覽墻時，感慨地說，十不準內(nèi)容非常有針對性。學習焦裕祿，就是要像焦裕祿同志那樣切實增強規(guī)矩意識、紀律觀念，從小事做起，正確對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，始終以黨規(guī)和系列講話精神為行動指南和行為準則，心存敬畏，手握戒尺，廉潔從政，從嚴治家，帶頭管好自己，管好家屬子女，管好身邊的工作人員，干干凈凈做人，踏踏實實做事，清清白白做官;對權(quán)錢交易、貪污受賄、亂建私房、公費吃喝等不正之風，自己不僅要抵制，還要敢抓敢管，一抓到底。
講道德，有品行，做人格上的端正人。做人要有人品，為官須有官德。官德一失，腐敗即生。官德彰顯，官民同心。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。一個官德失范的領(lǐng)導干部不可能有威信，也不可能在群眾中產(chǎn)生凝聚力。焦裕祿一生堅守著艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操和赤膽忠心為革命、敢教日月?lián)Q新天的高貴品德。正是憑借著這樣的道德操守、優(yōu)良品質(zhì)、人格魅力，焦裕祿贏得了人民的崇敬和愛戴。黨員干部特別是領(lǐng)導干部必須堅持勤以修身、儉以養(yǎng)德，始終保持高尚的精神追求和道德情操，傳承和發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，確保做人有底氣，做事有硬氣，做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅守的底線，把黨紀國法作為帶電的高壓線，時刻做到自重自省、慎獨慎微，管得住言行、守得住清白，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色;必須堅持言必信，行必果，始終做到知行合一、表里如一。
焦裕祿學習材料 第3篇
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一、認真組織開展學習，對照先進找差距
為更好地有序開展學習，我局制定了學習計劃，把學習焦裕祿同志和龔全珍同志納入學習計劃，并組織開展了“學習龔全珍，我該怎么做”大討論。學習結(jié)束后，每一位黨員干部都結(jié)合工作和思想實際，撰寫了心得體會，爭做龔全珍式的好干部。5月7日，我局組織召開了學習焦裕祿將神，踐行“三嚴三實”專題學習交流會，全體黨員干部就通過學習《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、觀看電影《焦裕祿》和觀看專題紀錄片《永遠的焦裕祿》談了心得體會，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，深刻剖析，進一步堅定了理想信念，強化了宗旨意識，努力做焦裕祿式的好黨員好干部。同時，組織黨員干部參觀革命烈士紀念館和革命遺址，接受教育，學習和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，一心為民，勤政廉政。
二、精心開展大討論活動，正視差距謀轉(zhuǎn)變
我局制定了“模范”工程工作方案，并嚴格按照方案貫徹執(zhí)行，利用宣傳欄等形式多樣的手段，加大宣傳力度，為開展“遠學焦裕祿，近學龔全珍，我該怎么做？”的大討論活動營造了濃厚的工作氛圍。通過黨員干部間的大討論，引導黨員干部結(jié)合思想和工作實際，激發(fā)學習模范的內(nèi)在動力，自覺做到見賢思齊，打牢爭做模范的思想基礎。每位黨員干部都認真撰寫了討論的發(fā)言材料，并按要求切實做到發(fā)言言之有物、觸動靈魂、引發(fā)深思。我局將把此次大討論活動作為謀求思想轉(zhuǎn)化、作風轉(zhuǎn)變、能力轉(zhuǎn)型的重要載體和主要舉措，不斷鞏固學習成果。
三、積極開展為民服務活動，立足轉(zhuǎn)變爭優(yōu)秀
為把向焦裕祿同志和龔全珍同志學習活動轉(zhuǎn)化為實際行動，我局深入開展了“轉(zhuǎn)作風、進園區(qū)、強服務”主題活動和“強素質(zhì)轉(zhuǎn)作風創(chuàng)群眾滿意窗口”活動，下基層，走企業(yè)，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，牢固為民服務的宗旨意識和爭先創(chuàng)優(yōu)的先鋒黨員意識。同時，開展義務勞動大掃除活動、黨員志愿者下社區(qū)提供志愿服務和黨員“先鋒創(chuàng)績”公開承諾活動，提升黨員政治素養(yǎng)，對照先進典型，立足本職工作創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，形成學先進爭先進的濃厚氛圍。
四、及時推選優(yōu)秀樹典型，學習典型促發(fā)展
我局開展了樹典型、學先進活動，學習了吉安市人社局局長曾建同志的先進事跡，同時，通過組織推薦、確定預選、組織考察、審核審定、命名表彰五個環(huán)節(jié)，最終評選出了“龔全珍式好干部”——同志。我局以評選“龔全珍式好干部”為契機，進一步加強學習教育宣傳，推動黨的群眾路線教育實踐活動取得更大實效，從而推進人社各項工作提質(zhì)提效。
五、牢牢鞏固活動成果，建立完善長效機制
焦裕祿學習材料 第4篇
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我們都是中原工學院教師，有幸承擔國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程選題油畫《焦裕祿》的創(chuàng)作任務。自2006年申請《縣委書記的好榜樣》選題的創(chuàng)作任務起至今，經(jīng)過收集與研究創(chuàng)作素材，深入生活，構(gòu)思和繪制，總共已將近3年。3年來，創(chuàng)作組始終在焦裕祿精神的感召下努力工作。油畫《焦裕祿》的創(chuàng)作過程，既是我們?yōu)楹霌P焦裕祿精神所做的藝術(shù)實踐的歷程，也是我們學習焦裕祿精神，用焦裕祿精神充實和激勵自身的歷程。
2005年，國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程正式啟動，美術(shù)創(chuàng)作由國家組織實施，是新中國成立以來的第一次。其規(guī)格之高，規(guī)模之大，都前所未有的。這項列入國家“十一五規(guī)劃”的文化工程旨在展示國家形象，振奮民族精神。國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程辦公室的共100余個選題，題材范圍為鴉片戰(zhàn)爭以來我國的重大歷史事件。其中《縣委書記的好榜樣》作為中華人民共和國新中國成立后的重大歷史事件和重要歷史人物被列入選題目錄。我們的創(chuàng)作方案通過了多輪評審。在2007年初，創(chuàng)作組進入初選作者名單。我們認真領(lǐng)會國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程專家委員會的意見和建議，進一步深入生活，深化對選題內(nèi)涵的理解，反復地對草圖進行修改完善。在2007年5月正式簽約承擔了這項由國家下達的油畫《焦裕祿》的創(chuàng)作任務，目前已進入正稿繪制階段。
自長篇通訊報道《縣委書記的好榜樣》發(fā)表后，從1964年到1966年的上半年，我國的美術(shù)家們曾以巨大的熱情創(chuàng)作以焦裕祿的事跡為題材的美術(shù)作品。當年以焦裕祿為題材的美術(shù)作品的產(chǎn)生，既有來自有組織的創(chuàng)作活動，如籌辦大型的焦裕祿專題展覽，先后有蘭考縣焦裕祿紀念館（1965年）和中國革命歷史博物館的焦裕祿專題展覽（未展出，1966年），都集中了當時規(guī)格最高的美術(shù)創(chuàng)作隊伍開展創(chuàng)作活動。此外，還有全國和各地文化主管部門和文藝團體主持的美術(shù)作品展覽所組織的焦裕祿題材的作品，中央和地方的報紙雜志和各地美術(shù)出版社的專題約稿等。作品形式有中國畫、油畫、雕塑、版畫、宣傳畫、連環(huán)畫、插圖等?？梢哉f是全國各個行當?shù)拿佬g(shù)工作者都動起來了。此后，這一題材的美術(shù)創(chuàng)作受到“”的干擾而被冷落?！啊鼻跋υ?jīng)有過焦裕祿題材美術(shù)創(chuàng)作的高潮，其間產(chǎn)生了不少這一題材的好作品，對傳播焦裕祿的事跡和他的思想具有重要的影響。當年的美術(shù)家們在短期內(nèi)完成的這些作品，有許多方面值得今天的我們借鑒。首先，是創(chuàng)作者的情感。生活體驗與情感體驗是使藝術(shù)作品產(chǎn)生感人力量的先決條件。對于塑造人物形象，尤其是英雄人物形象尤為重要。
在1966年“”中，由于“造反派”認為領(lǐng)導籌辦中國革命歷史博物館焦裕祿事跡展覽的是“砸三舊”的對象：、文化部和北京市委。在一些政治野心家的導演下，“紅衛(wèi)兵”以“干擾”、“干擾路線斗爭的大方向”為由，封掉了北京、蘭考兩地正在展出和籌辦中的焦裕祿事跡展覽。在動亂中，大量已經(jīng)完成和接近完成的以焦裕祿為題材的美術(shù)作品原作已下落不明。在我們?yōu)閲抑卮髿v史題材美術(shù)創(chuàng)作工程的焦裕祿選題作圖文資料調(diào)研時，接觸到當年的美術(shù)作品主要是曾經(jīng)刊載在報刊上的作品。
從一些回憶文章中，可以深切地感受到當年的作者們對焦裕祿的敬仰之情，在他們的心目中，焦裕祿是最純粹的共產(chǎn)黨人，是那個時代的民族英雄。生活體驗與情感體驗是使藝術(shù)作品產(chǎn)生感人的力量的先決條件。對于塑造人物形象，尤其是英雄人物形象尤為重要。當年為焦裕祿題材創(chuàng)作美術(shù)作品，曾組織了有較大規(guī)模的美術(shù)作者隊伍。他們的第一件事是到蘭考深入生活。在焦書記工作過的地方，他們從基層的干部群眾中了解到的是鮮活的焦書記的形象，感受到的是蘭考人民對焦書記的信賴與懷念之情。另一個值得注意的地方是他們收集形象素材的方式。他們是通過現(xiàn)場速寫獲得第一手的形象素材的。有的作者，如參加過這一活動的魯迅美術(shù)學院李澤浩教授，至今仍保存著他當年在蘭考所作的大量的農(nóng)民和農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)場寫生，包括焦書記深入基層時曾與飼養(yǎng)員同吃同住的牲口棚及飼養(yǎng)員肖大爺?shù)乃賹?。老一代美術(shù)家對焦裕祿題材的創(chuàng)作熱情和深入生活的創(chuàng)作方式是不會隨著歲月的推移而過時的。
當年焦裕祿題材的美術(shù)創(chuàng)作也受到歷史條件的制約，存在一定的局限性。比較明顯的是因為趕時間而使一些作品在藝術(shù)上相對地顯得有些粗糙。也有一些作品存在政治標簽式的簡單化傾向，如為了表現(xiàn)焦裕祿是的好學生，就畫焦裕祿手握毛選迎風前進。我們今天應該歷史地看待這些問題，不能因此而從整體上懷疑當年焦裕祿題材美術(shù)創(chuàng)作的積極意義。當時的藝術(shù)家不可能像今天的我們，能從執(zhí)政為民，科學發(fā)展觀和解放生產(chǎn)力的角度來理解和表現(xiàn)焦裕祿精神。
焦裕祿題材的美術(shù)創(chuàng)作的起起落落，從一個側(cè)面反映出從“”前夕至今的政治動向和文藝導向。在“”的文化專制施虐時，焦裕祿題材的美術(shù)創(chuàng)作被壓制甚至被扼殺，但焦裕祿作為共產(chǎn)黨人榜樣的光輝終究是“”阻擋不住的。2006年國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作辦公室經(jīng)中央辦公廳同意選題目錄，把《縣委書記的好榜樣》列入國家歷史題材美術(shù)創(chuàng)作選題，肯定了焦裕祿和他的事跡曾經(jīng)對我國歷史發(fā)生過的重大影響。由國家主持焦裕祿選題的歷史畫創(chuàng)作，反映了黨和政府對焦裕祿的高度評價，是凝聚黨心民心之舉，是大力弘揚焦裕祿精神，推動廣大黨員和領(lǐng)導干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，加強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風，促進科學發(fā)展的具體體現(xiàn)。
焦裕祿的心里總裝著黨和人民，他把自己的工作和人民的利益、國家的興亡聯(lián)系在一起。他作為共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部，永遠保持著高度的責任意識和使命意識。我們在完成國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作油畫《焦裕祿》的過程中，在思考焦裕祿精神本質(zhì)的同時，也啟示我們思考當代美術(shù)家的責任和使命。
改革開放以來，藝術(shù)家有了更大的自我個性發(fā)展的空間，各種藝術(shù)樣式與風格流派爭相競艷。但是當代的美術(shù)家在強調(diào)自我的時候，不要淡忘了自己的社會責任，淡忘了廣大人民群眾的意愿和審美需求。應該注意的是，在試圖把中國美術(shù)“與西方體系接軌”的時候，隨之而來的是西方的藝術(shù)殖民。一段時間內(nèi)，反映我們民族奮斗精神和奮斗歷史的重大題材曾有被冷落的傾向，便是一個危險的征候。我們的美術(shù)事業(yè)需要有我們國家和民族的本體的價值體系和文化立場，要把美術(shù)家的自我發(fā)展融入于國家和民族的文化復興的偉大目標之中。美術(shù)的任務不只是藝術(shù)家的自我陶醉和滿足少數(shù)人的閑情逸致。中國特色的社會主義，需要更多的美術(shù)家投身于建設先進文化的宏偉事業(yè)，致力于表現(xiàn)中國人民的偉大業(yè)績，歌頌我們民族的英雄和他們的戰(zhàn)斗史詩，創(chuàng)作出具有凝聚民族力量、振奮民族精神、激發(fā)奮斗熱情的作品。當代的中國美術(shù)家應該向焦裕祿同志學習，首先要學習他全心全意地為人民服務的品質(zhì)，牢記國家和民族賦予美術(shù)家的文化使命。
河南是焦裕祿工作過并最終為之獻身的地方，焦裕祿最感人的事跡和最重要的精神思想都產(chǎn)生在河南的蘭考縣。美術(shù)作為一種藝術(shù)樣式，它的功能是其他樣式不可替代的。歷史畫、歷史雕塑在表現(xiàn)重大歷史事件和歷史人物方面，有其獨到的視覺和心理效應的優(yōu)勢。發(fā)揮歷史題材美術(shù)創(chuàng)作的特長，表現(xiàn)國家歷史的大事，創(chuàng)作以焦裕祿為主題的美術(shù)作品，傳播焦裕祿的光輝事跡，弘揚焦裕祿精神，是我們河南美術(shù)家不可推卸的社會責任。
社會責任感是我們創(chuàng)作油畫國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程的選題油畫《焦裕祿》的動力，而準確地領(lǐng)會選題內(nèi)涵是做好歷史題材美術(shù)作品的首要條件。如何調(diào)動繪畫元素準確地把握焦裕祿這個選題的精神內(nèi)涵，反映歷史真實，如何對待當代社會對特定歷史人物的感受，作為當代的美術(shù)家，創(chuàng)作組必須有清醒的認識。油畫《焦裕祿》。從最初草圖到最后定稿，作品構(gòu)圖經(jīng)歷了數(shù)次重大變體。每次都與我們認識的深化相關(guān)。
有關(guān)焦裕祿的報告文學、回憶錄等文字資料對人物和事件做了全方位的展開，前期大量的案頭工作有助于我們切入工作。然而，單純依靠文字資料的研究是遠遠不夠的。搜集與研究文獻素材，只是前期創(chuàng)作中的一個環(huán)節(jié)。歷史畫不是史料文字的繪畫版本，更重要的是歷史事件和歷史人物的真實，也不僅僅是情節(jié)和場景的真實。歷史題材的創(chuàng)作構(gòu)思還要求作者有足夠的情感積累。到焦裕祿工作過的地方深入生活，以藝術(shù)家特有的敏感，在實地獲取情感氛圍的真實體驗，是一項與搜集可視素材同樣重要的工作任務。我們這樣做也是受到了焦裕祿同志注重調(diào)查研究的精神的感召。在實踐中，我們的體會是，這樣才能使視覺心理得到觸發(fā)，使視覺聯(lián)想走向活躍，從而使《焦裕祿》選題的內(nèi)涵得到形象化和情感化的體現(xiàn)。我們油畫《焦裕祿》創(chuàng)作組自2006年起，共78次深入到蘭考農(nóng)村體驗生活，訪問當?shù)氐母刹咳罕?，收集?chuàng)作素材，征求當?shù)剞r(nóng)民對我們所做的草圖的意見，還參加了農(nóng)村的植樹造林勞動。
在當今的蘭考，想要尋找60年代初焦裕祿剛到那里工作時悲涼的鄉(xiāng)野景貌，想要尋找一塊鹽堿地、一個光禿的沙丘，已不再可能。畫面的環(huán)境素材找不到了，人們的精神狀態(tài)、衣著打扮，也和當初大不相同了。然而，焦裕祿的意義并沒有隨著往日那片荒蕪的土地一同逝去。我們深切地體會到，在今天的蘭考，有一樣東西始終沒有改變，那就是鄉(xiāng)親們對焦書記的深厚情感。聽說我們要畫焦書記的事跡，當?shù)氐霓r(nóng)民都十分熱情，他們爭著給畫家當模特。當我們提出付給這些農(nóng)民模特報酬時，他們無論如何也不肯接受。他們說：“要不是我們得了焦書記的益，哪有今天？！”我們帶著草圖照片到蘭考深入生活時，請焦裕祿的親屬及鄉(xiāng)親們對草圖評頭品足，他們積極地給畫稿提意見出主意，使我們深受感動。我們在蘭考找到的不只是畫面需要的具體形象和動態(tài)素材，更是焦裕祿這個人物的黨性光輝和人格魅力。這也讓我們認識到要畫好焦裕祿，就先要經(jīng)得起蘭考人民的評價。
在2007年初通過的初選稿中，我們著力表達了焦裕祿的歷史事跡，畫面場景廣闊，人物眾多。畫面左側(cè)的近景表現(xiàn)焦裕祿帶領(lǐng)群眾深挖黏土，封蓋沙丘的事跡；畫面右側(cè)的前景，描繪了人們種植泡桐，以林網(wǎng)防風固沙的場面，這些就是當年被焦裕祿稱為“扎針”和“貼膏藥”的措施。畫面的遠景還表現(xiàn)了人們挖排澇溝、治理鹽堿的場景。焦裕祿最被人們稱頌的治理“三害”的事跡都被綜合在畫面之中了。
以歷史人物為題材的文藝創(chuàng)作不能游離于歷史事件。油畫《焦裕祿》構(gòu)思的切入是不能脫離“上個世紀60年代初和‘蘭考’”這特定的歷史年代和環(huán)境，不能脫離具體的情節(jié)的，但它的終極目標是在歷史背景中創(chuàng)造凝煉和感人的藝術(shù)形象。初選評審結(jié)束之后，我們對初選稿進行了重新審視，覺得人物還不夠突出，畫面還不夠感人。我們反復思考歷史事件與歷史人物的關(guān)系，思考以焦裕祿為主題的歷史畫如何避免使人物淹沒在敘事之中。我們在蘭考深入生活，最真切和最強烈的感受是人們對焦書記的深厚情感。焦裕祿是一塊豐碑，是一塊鐫刻在蘭考人民心中的豐碑，只有把注意力集中到這個層面上，才能更深刻地挖掘和表現(xiàn)人物的內(nèi)涵。
焦裕祿同志說“吃別人嚼過的饃沒有味道”。這句名言同樣適合于指導我們的藝術(shù)創(chuàng)作。歷史畫創(chuàng)作也存在如何以親身的調(diào)查研究為決策依據(jù)，如何創(chuàng)新工作的課題。隨著黨的執(zhí)政觀的發(fā)展，對焦裕祿精神在認識上也有了新的發(fā)展，認識更完整更準確了。這就要求我們在以繪畫形象詮釋焦裕祿精神時有新的作為。只有這樣，才能從作品內(nèi)涵與作品形式的雙重層面上避免與已有的焦裕祿題材美術(shù)作品雷同。
創(chuàng)作組曾參加過蘭考的春季植樹活動。當看到植樹的農(nóng)民用手舉、肩扛、車推等形式，把樹苗運向另一塊田地時，我們被天地間人群和樹苗的剪影震撼了。我們直覺地把這組圖像和40多年前這塊土地上的人和事聯(lián)系起來。這是綜合了人物和環(huán)境，綜合了動勢和情感的圖像。雖然只是一個勞作的片斷，卻可以發(fā)展出以一當十的畫面。畫稿中，人們肩扛的樹苗形成相互交錯的線條，讓人聯(lián)系到革命戰(zhàn)爭年代中將士們的進軍景象。雖然這里沒有敵人也沒有刀槍，卻在和自然進行著一場激烈的抗爭，他們的勇氣并不亞于戰(zhàn)士的豪情。樹干、樹根和人的相互呼應，產(chǎn)生出強烈的視覺刺激，衍生出深刻象征內(nèi)涵――焦書記是扎根于人民的干部。
有了清醒的認識，我們反復斟酌，下決心改動原有的方案，幾乎了原有的初選稿。新構(gòu)圖中的人物活動集中為人們在焦書記的帶領(lǐng)下扛著樹苗走向沙荒的場景，人物中包含有焦裕祿的朋友老農(nóng)民和林業(yè)技術(shù)員。畫面人數(shù)雖然減少了，但情節(jié)更集中了，情感更醇厚了，焦裕祿的形象也更有感染力了。2007年5月，調(diào)整后的油畫《焦裕祿》方案報送國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作辦公室審查，成為該選題的定稿。
焦裕祿學習材料 第5篇
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扎實深入開展“勤儉、高效、現(xiàn)代”三型黨建
——“三嚴三實”專題學習發(fā)言材料
黔西北水電廠 吳述坤
根據(jù)“三嚴三實”專題教育實施方案的安排，結(jié)合金元集團黨委6月30日在鴨溪電廠組織召開“三型”黨建工作現(xiàn)場推進會的精神，今天的專題學習，包括三個部分的內(nèi)容第一部分是學習《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》之《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、第二部分是學習系列重要講話之十一《打鐵還需自身硬》（關(guān)于黨要管黨、從嚴治黨）；第三部分就是學習貫徹金元集團“三型”黨建現(xiàn)場工作推進會精神。
下面，結(jié)合自身學習情況，和大家一起分享學習心得和體會：
第一部分 學習焦裕祿故事 用活焦裕祿精神
一、認真學習和把握焦裕祿精神的實質(zhì)內(nèi)涵。
黨和國家領(lǐng)導人對焦裕祿精神的總結(jié)概括：
第一次：1966年提出焦裕祿是為人民服務的典范（全心全意、完全徹底）。
第二次：1994年胡錦濤來蘭考，提出學習焦裕祿四個方面： （1）全心全意為人民服務；（2）堅持實事求是思想路線；（3）不怕困難，頑強拼搏；（4）廉潔奉公，勤政為民。
第三次：2009年來蘭考，提出學習焦裕祿五個方面：
（1）牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己的公仆精神；
（2）勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，敢叫日月?lián)Q新天的奮斗精神；
（3）實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；
（4）不怕困難、不懼風險，革命者要在困難面前逞英雄的大無畏精神；
（5）廉潔奉公、勤政愛民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神。
第四次：2014年來蘭考，提出學習焦裕祿四個方面：
（1）“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷；
（2）“凡事探求就里，吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風；
（3）“敢叫日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；
（4） “艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
對焦裕祿精神的高度概括是：“焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
二、認真把握和領(lǐng)會學習焦裕祿精神的重點。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷；
要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風；
要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；
要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
用焦裕祿同志的光輝事跡知道我們言行。
為民語錄：蘭考這塊地方，是同志們用鮮血換來的。先烈們并沒有因為蘭考人窮災大，就把它讓給敵人，難道我們就不能在這里戰(zhàn)勝災害？
我們對蘭考的一草一木都有著深厚的感情，面對著當前嚴重的災害，我們有革命的膽略，堅決領(lǐng)導全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考面貌，不達目的，我們死不瞑目。
務實：治沙、治水、治堿（略）
清廉：對妻兒的嚴要求、對自身的嚴要求（略）
第二部分 “打鐵還需自身硬”
為什么要提出“黨要管黨、從嚴治黨”，最終將“全面從嚴治黨”作為構(gòu)成新一屆中央領(lǐng)導集體的治國理政的“四個全面”總體架構(gòu)之一？因為我們黨當前面臨“四個考驗”：執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗；“四個危險”：更好戰(zhàn)勝精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。這些考驗和危險與我們每一位黨員息息相關(guān)，誰也不能置身事外。
如何準確的理解“打鐵還需自身硬”的指導意義，我認為，要緊密聯(lián)系工作實際，結(jié)合企業(yè)當前面臨的新形勢、新問題、新任務，從我們基層黨員干部開始，在以下幾個方面發(fā)揮好模范帶頭作用：
一是帶頭加強學習，指導實踐。作為黨員干部，首先要帶頭學習提高，提升思想境界、業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，當好職工的“老師”和“教練”，不能只當裁判和甩手掌柜，通過學習，練就領(lǐng)和導的能力和本領(lǐng)。
二是帶頭深入一線，重心下移。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風，深入一線是密切聯(lián)系群眾、了解工作實際、傾聽職工心聲的重要方式，黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，深入一線有了明顯改進，但是依然存在人下移心不下移的問題，下基層和到基層脫節(jié)的問題，存在“聽到心聲”和“聽進心聲”的差距，不能實實在在的為職工解決問題。所以，一定要用心去看、耐心去聽、真心去做，才能讓職工滿意。
三是帶頭攻堅克難、率先垂范。當前，由于經(jīng)濟形勢變化，公司發(fā)展面臨諸多困難，總廠各項工作也面臨重重難關(guān)，特別是今年以來，難題不斷，給我們正常的工作秩序帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。困難面前，需要我們領(lǐng)導班子成員和全體黨員、骨干穩(wěn)住陣腳，保持定力，敢于迎難而上，當好職工的定心丸，團結(jié)帶領(lǐng)大家克服困難。
四是帶頭勇于擔當，敢于負責。敢擔當是一個人的基本素養(yǎng)，作為黨員干部，敢擔當更是一種黨性修為，困難逆境面前要敢于擔負責任、走在前面，講原則顧大局、一心為公，講付出講奉獻、不計得失，只有這樣，才能成為職工的榜樣，向職工傳遞正能量，帶領(lǐng)大家共同擔當奉獻。
五是帶頭遵守紀律，接受監(jiān)督。守紀律、講規(guī)矩，這是共產(chǎn)黨人的基本素質(zhì)，任何人不能凌駕于紀律、制度之上，不能打破規(guī)矩、徇私枉法，自覺維護紀律、制度的嚴肅性，并主動接受職工的監(jiān)督，要管好別人首先管好自己，每一個黨員干部，就是職工的一面鏡子，只要我們對自己的要求松一寸，職工就會松一丈，最終走向違法亂紀之路。
第三部分 如何構(gòu)建“三型”黨建的新思考
2015年6月30日，金元集團黨委在鴨溪電廠組織召開“三型”黨建工作現(xiàn)場推進會，這次會議，規(guī)格很高，尹董事長、趙書記、姚書記以及中電投集團政工部副主任郭庚良參加會議并作了重要講話，幾位領(lǐng)導的講話精神我們專門傳達，會上，趙書記對“三型”黨建再次進行了深入解讀，就什么是勤儉、高效、現(xiàn)代的“三型”黨建、怎樣構(gòu)建“三型”黨建做了重要指導，經(jīng)過學習領(lǐng)會，結(jié)合我們工作實際，對我們廠而言，如何構(gòu)建“三型”黨建有一些初步的思考：
一、勤儉黨建：發(fā)揚艱苦奮斗的作風，正確應對經(jīng)濟下行的新形勢，做好過緊日子的充分準備，積極開展節(jié)能降耗工作，不管是機關(guān)職能部門，還是生產(chǎn)單位或是參與工程協(xié)調(diào)的人員，要牢牢樹立“成本意識”，學會算賬，精打細算，收好成本這根“生命線”，致力于“減虧控虧”的工作中。黨建要緊緊圍繞中心，開展工作要結(jié)合實際，學會計較得失，不能干自娛自樂的事、不能干得不償失的事、不干脫離中心的事，要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭做作用，把力氣和勁頭注入到生產(chǎn)經(jīng)營、減虧控虧、節(jié)能降耗中去，成為主流。
焦裕祿學習材料 第6篇
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根據(jù)xxx市“學整樹”活動領(lǐng)導小組辦公室部署，按照xx區(qū)《關(guān)于開展“學整樹爭”活動實施方案》的階段要求，“學整樹爭”活動第一階段圓滿結(jié)束，“學整樹爭”活動順利轉(zhuǎn)入第二階段（剖析查擺階段）。在“學整樹爭”活動第二階段要堅持把學習教育、監(jiān)督檢查、樹先進典型、查究問責貫穿始終，為確保“學整樹爭”活動取得實效，結(jié)合我區(qū)實際，要突出做好以下五個方面的工作。
一、繼續(xù)組織開展專題學習。按照市“學整樹”辦公室下發(fā)的《關(guān)于認真學習〈十問干部作風〉系列報道的通知》、《大力弘揚焦裕祿精神推動新區(qū)跨越式發(fā)展——開封新區(qū)“學整樹爭”活動學習讀本》，組織深入學習焦裕祿精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)、時代內(nèi)涵，引導廣大黨員干部進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚共識，推動發(fā)展。
（1）組織專題學習。采取形式多樣的學習方法，把學習弘揚焦裕祿精神作為永恒課題、長期任務和終生目標。通過認真學習，切實提高各級各部門工作人員的服務意識、政策理論水平和正確執(zhí)行政策、搶抓發(fā)展機遇、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、善做群眾工作、解決實際問題、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力。
（2）理清工作思路。通過學習，進一步理清工作思路，明確工作目標，主動謀劃、積極作為，務實重干、持續(xù)求快，為實現(xiàn)開封新區(qū)跨越發(fā)展和鄭汴新區(qū)、中原經(jīng)濟區(qū)建設作出積極貢獻。
（3）深入開展“十問干部作風大討論”。要認真圍繞“十問干部作風”系列深度報道內(nèi)容，結(jié)合新區(qū)實際，組織開展大討論，通過開展十問干部作風大討論，進一步統(tǒng)一思想，提出具體要求，明確努力方向。
二、深刻剖析查擺問題。各級各部門要按照黨工委、管委會的統(tǒng)一部署，多渠道查找問題，通過自己查、同志幫、群眾找、組織點的方法，組織廣大黨員干部結(jié)合部門和崗位職責，以群眾、企業(yè)、服務對象反映的突出問題為導向，以焦裕祿同志為標桿，用焦裕祿精神認真對照自己、反省自己，全方位開展自我剖析，查找具體部門、具體人員的“庸懶散軟”等作風問題。
（1）群眾找。要把評判權(quán)交給群眾、交給企業(yè)、交給基層。各級各部門都要層層設立并公布投訴熱線、民意快線、設置信箱，開展個別走訪座談、社會問卷調(diào)查，廣泛征求意見，接受群眾、企業(yè)、基層評議和監(jiān)督；要建立辦事效率和服務質(zhì)量即時評價體系，接受群眾的滿意度評價，一事一評。面向群眾的辦事大廳窗口要設置實時評價工作簿，
機關(guān)要制作評議表，設置評議箱，接受辦事群眾現(xiàn)場評價。要廣泛聘請社會各界人士，組成暗訪小組，深入機關(guān)明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題。要組織企業(yè)、商戶代表，黨代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表等，對機關(guān)單位、科室及負責人進行作風評議，評議結(jié)果作為獎優(yōu)罰劣、組織處理、輪崗交流、案件查辦的依據(jù)，對經(jīng)群眾評議不過關(guān)的人員，要進行重點幫教，查找問題，監(jiān)督整改。
（2）組織點。對通過群眾找的方法征求到的意見和問題，各級各部門要嚴肅指出，作為整改的重要內(nèi)容。上級領(lǐng)導機關(guān)要對下級班子成員、各級組織要對本單位存在“庸懶散軟”問題的同志在主要癥結(jié)、表現(xiàn)等方面一一點明、指正，為工作人員準確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據(jù)。
（3）自己查。每名機關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，深刻查找自己在“庸懶散軟”方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴于解剖，并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。
（4）同志幫。單位同事之間開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談，提倡談者誠心，聽者虛心，雙方交心。各級黨組織都要召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批評。對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領(lǐng)導和上級要及時指出，促其改正。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、辦事處和區(qū)直各部門各單位對通過各種途徑查擺出來的問題，要整理歸類，形成書面材料，并于9月10日前報區(qū)“學整樹爭”活動辦公室。
三、向社會公開承諾。各單位要按照各自的職能、職責和“學整樹爭”活動中查找出的主要問題制定整改目標、整改措施、整改時限在新聞媒體上向社會作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。通過向社會公開承諾，深入推進全區(qū)各級各部門加快轉(zhuǎn)變職能、改進工作作風、提高行政效能、提升服務水平，推動我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，促進新區(qū)跨越發(fā)展。
（1）公開承諾。各單位的承諾將在新區(qū)有線電視臺、新區(qū)網(wǎng)等新聞媒體和本單位黨政務公開欄進行公布，接受群眾監(jiān)督。
（2）群眾評議。根據(jù)公開承諾，區(qū)“學整樹爭”辦公室組織有關(guān)人員對承諾事項進行評議檢查。對評議不合格、不按規(guī)定時間落實承諾、群眾滿意度低的單位要求其進行整改，重新承諾，對存在問題突出和不落實承諾的實施效能問責。
（3）擬定
焦裕祿學習材料 第7篇
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要把鏡頭對準群眾
1962年12月6日，劉俊生第一次見到了焦裕祿。
這天，蘭考縣正在召開全縣三級干部會議。晚上，縣委在會議室召開小范圍的討論會。這時，焦裕祿悄悄來到會場。主持會議的縣領(lǐng)導說，上級派來了新書記焦裕祿，請焦書記和大家見見面。焦裕祿站起來說，我剛到蘭考，不熟悉情況，說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。今天我就不講話了，聽大家匯報。劉俊生看到，焦裕祿個子較高，人長得很精神，上身穿著一件舊中山裝。“從言談舉止上看，焦書記很樸素，很務實。”
第二天，焦裕祿在三級干部會議上指出：“對于災區(qū)的住房、燒柴、疾病等問題，都要隨時注意解決，對牛屋普遍進行一次檢查。修補破房，堵塞風洞，增加保溫設備。”
1963年9月的一天，焦裕祿叫上劉俊生，一起到城關(guān)公社老韓陵大隊檢查生產(chǎn)。此前，劉俊生在《蘭考報》當攝影記者，該報?？蟊徽{(diào)到蘭考縣委辦公室通訊組，成了一名專職新聞干事。那時，蘭考縣委把一臺德國進口的“祿萊福萊”牌反光雙鏡頭照相機配給他專用。
劉俊生多次跟隨焦裕祿下農(nóng)村調(diào)研，每次臨走時，焦裕祿都會說：“帶著你的照相機?！碑斔宴R頭對準焦裕祿時，卻被焦裕祿制止了。
一次，焦裕祿又讓他背上照相機，一塊到城關(guān)公社許貢莊生產(chǎn)隊調(diào)研，一到秋田里焦裕祿把自行車放下就去參加勞動了。他剛拿起相機，焦裕祿卻擺擺手，嚴肅地說：“不要給我照，要照，就去給群眾照！”
劉俊生非常納悶，心想不讓給你拍照，那我拿相機干啥？焦裕祿語重心長地對劉俊生說，你要把鏡頭對準群眾。“你記不記得有一次咱們?nèi)ラ悩谴箨?，當時群眾正在翻淤泥，你剛把相機舉起來，就有群眾喊：‘加油干啊，縣里來給咱照相了。’群眾看見你給他們拍照，干活的勁頭就更大了?！?/p>
后來，劉俊生拍了3000多張與群眾有關(guān)的照片。蘭考縣焦裕祿紀念館展廳里陳列的照片，大部分出自他手。
偷拍焦裕祿勞動場景
焦裕祿與老韓陵大隊淵源頗深。他到蘭考的第4天便騎著自行車來到此村。他挨門挨戶到群眾家中走訪，噓寒問暖。他還住進老飼養(yǎng)員肖位芬的牛屋，拜他為師，與他徹夜長談，請教治理“三害”的辦法。
1962年，正是豫東蘭考縣遭受風沙、內(nèi)澇、鹽堿三害最嚴重的時期。上半年蘭考168天大旱，風沙打死了20萬畝麥苗，下半年大雨傾盆，淹沒了30萬畝秋作物，鹽堿地里又有10萬畝莊稼枯死。蘭考全年秋糧畝產(chǎn)僅有43斤，群眾人均每天救濟7兩紅薯干，外出逃荒要飯的人占全縣人口的80%。
肖位芬不安地說：“焦書記，這么大的事兒，我是個大老粗，能拿個啥主意。”焦裕祿說：“改變蘭考面貌，人人都有份，您年紀大，有生產(chǎn)經(jīng)驗。我今天就是來學習請教的。”肖位芬想了想說，俺們這里有句俗語叫“要想富，種桐樹”，咱這里風沙大，種泡桐樹能擋風、壓沙。泡桐樹喜沙壤，兩年粗如碗，三年能鋸板兒。
焦裕祿聽了高興地說：“這個主意好！”后來，老韓陵成為焦裕祿蹲點的泡桐試驗地。
1963年3月13日，焦裕祿從外地調(diào)了一批花生種子運到蘭考。縣委決定給老韓陵大隊5000斤，焦裕祿親自組織群眾剝花生。播種時，他又和群眾一起點播。之后，還經(jīng)常到這里除草、治蟲、查看花生的長勢。
劉俊生決定，這次除了把鏡頭對準群眾外，要為焦裕祿偷拍幾張照片。
焦裕祿和大隊干部一起到一塊紅薯地里參加勞動，旁邊不少群眾圍著他拉家常。他的技術(shù)很嫻熟，身邊的群眾隨著他的動作緩緩前移，場面很感人。劉俊生趁焦裕祿不注意的時候，把焦距調(diào)好，擠在人縫里按下了快門。照片上的焦裕祿披著深色上衣，手拿鋤頭彎腰在鋤地。
隨后，焦裕祿又來到一塊花生地里，他蹲下身子，邊拔草邊看花生的長勢。劉俊生透過人群的縫隙，對著焦裕祿又拍了一張。
一張標志性的照片
這天下午四五點鐘，焦裕祿騎著自行車來到胡集大隊朱莊生產(chǎn)隊。這年春天，他帶領(lǐng)干部群眾在這里植下了一片泡桐林。
在村南頭，焦裕祿看到這些泡桐樹枝葉茂盛，非常高興。他邊走邊說：“咱們春天栽的泡桐苗都成活了，旺滋滋的生長，10年后這里就變成一片林?！?/p>
焦裕祿走近一棵細小的桐樹，高興地看著。劉俊生一看這個鏡頭不錯，急忙照了一張。
焦裕祿病逝后，劉俊生把這張焦裕祿雙手叉腰的照片送給河南當?shù)匾患颐襟w時，卻被罵了一通，說不像是縣委書記的樣子。但新華社資深記者穆青卻十分喜歡這張照片，他認為最能體現(xiàn)焦裕祿的性格。隨著報紙的大量采用，這張照片成了名作。
筆者看到，照片上的焦裕祿身披上衣，雙手叉腰，滿臉笑容，扭頭看著這片泡桐樹。他的身旁是一棵一人多高的幼桐，枝干略微彎曲，枝椏上長著十幾片葉子。
這時，同行的城關(guān)公社書記孟慶凱想和焦裕祿合影留念。焦裕祿說：“咱拍照片有啥用？”劉俊生接過話茬說：“如果把你和群眾在一起勞動的情景拍下來，叫群眾看一看，他們會興奮地說，啊，書記和我們在一起勞動，照了相，這對他們的鼓舞不是更大了嗎？”焦裕祿聽后笑笑說：“你找理由想給我照相，今天就照一張吧！”
于是，焦裕祿把上衣穿在身上，左手扶著一棵泡桐，孟慶凱站在泡桐樹的旁邊。后來在宣傳焦裕祿事跡時，對這張照片做了技術(shù)處理，照片上只留下了焦裕祿一個人。
焦裕祿學習材料 第8篇
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領(lǐng)導重視 高瞻遠矚
本次研討會由《紫光閣》雜志社和河南省委省直機關(guān)工委聯(lián)合主辦，得到了各地市縣的大力支持。研討會召開當天，中央國家機關(guān)工委副書記邵旭軍出席并講話（講話摘發(fā)見前頁），河南省委副書記鄧凱在會議上致辭。全國黨建研究會副會長盧先福等專家學者到會指導。
鄧凱在致辭中說，在推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的同時，河南省委高度重視黨的建設，重視機關(guān)黨建特別是基層黨組織建設，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”的重點任務，研究制定《關(guān)于加強新形勢下機關(guān)黨的建設的意見》等文件，持續(xù)加強理論武裝提高機關(guān)黨的思想政治建設水平，積極推進雙基雙治建設和服務型基層黨組織建設，深入開展教育實踐活動，著力改進機關(guān)作風、重點治理“中梗阻”等問題，不斷提升各級各部門特別是縣級機關(guān)的執(zhí)政履職能力，有效發(fā)揮了機關(guān)黨建“走在前、做表率”的示范帶動作用，一些工作走在了全國前列。
河南省委副秘書長、省直機關(guān)工委書記李恩東介紹了河南工委學習焦裕祿精神、為民服務的經(jīng)驗。在深學方面，堅持領(lǐng)導帶頭，創(chuàng)新方法，結(jié)合實際，向身邊典型學。在細照方面，摸清群眾期盼，認清自身不足，厘清整改方向。在篤行方面，通過服務群眾鍛煉發(fā)展干部，建立了省、市、縣三級工委服務基層、服務群眾的聯(lián)動機制，切實加強機關(guān)服務型黨組織建設，務求服務實效。
將紅線貫穿始終
蘭考縣委書記王新軍向大家介紹了總書記參加縣委班子專題民主生活會的情況。5月9日，總書記在百忙之中親臨蘭考縣，指導縣委常委班子專題民主生活會并發(fā)表重要講話。總書記心系蘭考、情系蘭考，5年內(nèi)先后3次來蘭考調(diào)研指導工作，這在全國縣一級是絕無僅有的，不僅體現(xiàn)了對焦裕祿精神的無比敬仰、對蘭考人民的關(guān)心關(guān)愛，更體現(xiàn)了對縣域發(fā)展的高度重視，對黨的建設特別是基層政權(quán)建設的深謀遠慮。王新軍說，在本次教育實踐活動中，蘭考縣委把“傳承弘揚焦裕祿精神，做焦裕祿式好干部，做人民群眾貼心人”作為活動載體，突出特色，真抓實做，高起點高標準高質(zhì)量開展教育實踐活動，取得了階段性成效。四個方面的做法獲得了總書記的充分肯定，一是規(guī)定動作做得實，二是特色載體用得好，三是聞過則改抓得早，四是兩手并進力度大。
全體與會人員親臨焦裕祿精神的發(fā)源地―河南蘭考縣考察學習，在焦裕祿干部管理學院聆聽《焦裕祿的475天》主題報告。焦裕祿的二女兒焦守云作了深情洋溢、感人至深的報告―《我的父親焦裕祿》，令不少代表潸然淚下。隨后大家拜謁焦陵、參觀焦桐，實地感悟焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，思想和靈魂上受到了震撼。
本次縣級機關(guān)黨建工作研討會的選址得到了與會領(lǐng)導、專家以及同志們的一致好評?！蹲瞎忾w》雜志社社長閃偉強在會議小結(jié)時說，大家普遍反映，在焦裕祿精神的發(fā)源地學習焦裕祿同志的感人事跡，交流各地經(jīng)驗做法，政治敏銳性強、站位高、會議選點和時機把握好，對落實中央精神，推進本地、本單位教育實踐活動開展、提高縣級機關(guān)黨建工作科學化水平大有裨益。
“深學細照篤行”的市縣探索
本次研討會有近50個單位提交了交流材料，會議當天的經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，8個市縣工委作了大會交流，為第二批群眾路線教育實踐活動的扎實開展提供了鮮活的經(jīng)驗。
通過深學細照篤行，多地結(jié)合自身實際，探索出了為民務實的創(chuàng)新路子。浙江臺州市直機關(guān)工委以機關(guān)黨建“三級聯(lián)動服務”機制為平臺，深化拓展“四大專項行動”，一是“機關(guān)服務基層、干部服務基層”行動，構(gòu)建了“四位一體”服務體系，探索了“一幫三年”幫扶機制，建立了“千隊萬人”服務紐帶；二是“機關(guān)黨建系統(tǒng)聯(lián)動服務”行動，一年一個主題，以系統(tǒng)聯(lián)動服務暖民心，以“四查四看”為重點。三是“黨員志愿服務先鋒”行動，從對接服務當先鋒、社區(qū)服務當先鋒、結(jié)對服務當先鋒入手，增強黨員聯(lián)系服務群眾的能力。四是機關(guān)文化下鄉(xiāng)惠民行動。江蘇南通市級機關(guān)工委不斷推進機關(guān)黨組織從“管理型”向“服務型”轉(zhuǎn)變。以服務基層群眾為主線，著力打造機關(guān)作風建設、機關(guān)黨建工作、機關(guān)群眾工作三大品牌。
在深學方面，湖北黃岡市直機關(guān)工委堅持搭建平臺學、突出重點學、選樹典型學三學并舉，推動焦裕祿精神入腦入心。山東蒙陰縣委縣直機關(guān)工委搭建了“全天候、全覆蓋”學習平臺，將通讀原著與集中輪訓相結(jié)合，以專題討論促深化，利用紅色資源搞好黨性黨風黨紀教育，并組織開展“四對照、四反思”活動。
在細照方面，吉林農(nóng)安縣直機關(guān)工委在立查立改中，要求黨員領(lǐng)導干部把刀尖對準自己，著力解決群眾反映強烈的“”問題。目前已對查擺出的問題制定了明確的對標整改方案，一項一項落實任務。
在篤行方面，服務群眾是永恒的主題。成都市溫江區(qū)直機關(guān)工委以“掛幫包”、“雙報到”等活動服務群眾“最后一公里”，并積極打造“黨員干部職工活動之家”。河北海興縣直機關(guān)工委在“服務年”活動中，突出基層黨組織書記隊伍建設、學習型黨組織建設、調(diào)整優(yōu)化基層黨組織設置、城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作、機關(guān)作風和效能建設等重點。寧夏銀川市興慶區(qū)直機關(guān)工委從下網(wǎng)入戶知民情入手，將星級黨員志愿服務活動作為“鑄魂”工程，機關(guān)部門、企事業(yè)單位與村居結(jié)對共建，2009年起開始成立高校畢業(yè)生黨支部，以先進青年的力量切實為轄區(qū)企業(yè)提供先進理念、技術(shù)外包等服務。
針對本次會議征集上來的交流材料，全國黨建研究會會長盧先福認為，各地按照總書記的要求，堅持把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終。一是準確把握焦裕祿精神的內(nèi)涵實質(zhì)。今年初總書記在蘭考調(diào)研指導教育實踐活動時，強調(diào)要特別學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操。所謂“深學”，就是要抓住這個根本、核心，才能學有所獲。從大家的發(fā)言看，在學習中能夠準確把握焦裕祿精神的內(nèi)涵實質(zhì)，著力解決群眾觀點、群眾感情、理想信念、精神狀態(tài)、素質(zhì)能力等問題，因而在黨性修養(yǎng)、服務意識上有了明顯提高。而且，在學習方法上也有許多創(chuàng)新。
焦裕祿學習材料 第9篇
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公司團委組織開展以“共建書香糧庫，同享讀書之樂”為主題的讀書助成長活動。在活動中，我認真閱讀了《焦裕祿傳》，被其不畏困難、不懼風險，全心全意為人民服務的精神所感染。
在國家困難時期，焦裕祿同志提出“越是困難的地方，越能鍛煉人。”他不怕困難，不懼風險，在祖國和人民最需要的時候挺身而出，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的光輝。如今，我們的國家綜合國力日漸增強，人民生活水平大幅提高，我們處在前所未有的機遇中，但同時也處在前所未有的挑戰(zhàn)中。面對當前我國面臨的經(jīng)濟、安全等諸多挑戰(zhàn)，我們需要像當年焦裕祿同志那樣繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的好傳統(tǒng)、好作風，凝心聚力謀發(fā)展，聚精會神搞建設，為實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標做出新的更大的貢獻。
學習焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學習好以下幾點：
一是學習他為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關(guān)工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名朝氣蓬勃，強健有力的青年同志，更應該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務的工作中，投入到愛糧護糧工作中，為我們中儲糧在未來的發(fā)展歷程中盡一份力。焦裕祿曾說過：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要像楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要像泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量。”這句話，對我們青年朋友在工作中的成長具有很強的指導意義。我們要學習焦裕祿的這種“時不我待，只爭朝夕”、堅韌不拔，持之以恒精神，充分發(fā)揮自身主管能動性，不斷磨練自我夯實自我，打牢基礎，銳意進取，盡快成為真正的鐵軍隊伍中的一員！
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。焦裕祿同志經(jīng)常深入第一線，掌握了大量的一手資料，摸索出了自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災害的正確途徑。他在蘭考縣任縣委書記時，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。在工作中，我們應當認真學習焦裕祿同志在困難面前不畏懼、不退縮，堅持實事求是、調(diào)查研究的工作作風，深入到工作第一線，了解熟悉工作流程，工作內(nèi)容、工作方法，汲取經(jīng)驗，學習技術(shù)，實踐創(chuàng)新，真正成為管糧護糧能手骨干。尤其是作為黨員同志，要認真學習焦裕祿同志“敢叫日月變新天地”、“革命者就是要在困難面前逞英雄的”奮斗精神，繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。新時代是奮斗的時代，奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。同志們，我們中儲糧昆明直屬庫有限公司，是一個廣闊而又充滿前途的平臺，肩負光榮而又崇高的使命，面臨著發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇。我們要珍惜這樣的工作機遇，勇于承擔起應有的責任，敢于迎接挑戰(zhàn)，通過自身不懈的奮斗，戰(zhàn)而勝之，提升我們公司的發(fā)展質(zhì)量和效益，提高我們創(chuàng)新創(chuàng)造能力，為全社會安全生產(chǎn)工作樹好旗幟，立好榜樣，展示我們中儲糧新時代新風貌！
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進性的好教材。忠誠”是共產(chǎn)黨人的價值底色，做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠，就必須讓黨的性質(zhì)和宗旨在自己的一言一行中切實體現(xiàn)出來。要牢記入黨時立下的誓言，把對共產(chǎn)主義的崇高信仰、對中國特色社會主義的堅定信念作為畢生追求，使道路自信、理論自信、制度自信、文化自信真正刻骨銘心；始終把黨放在心中最高位置，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致；牢固樹立尊民、愛民、為民、利民的群眾觀，嚴格執(zhí)行直接聯(lián)系和服務群眾的各項制度，傾心竭力為群眾謀利造福。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空，歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們通過閱讀和交流活動，要把學習和弘揚教育焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神轉(zhuǎn)化為工作中實實在在的業(yè)績，為我們云南中儲糧人在云嶺大地抒寫新時代“四個堅持”總要求而不懈奮斗！
最后我為大家朗誦感悟焦裕祿同志生平事跡所作的一首詞：
念奴嬌·追思焦裕祿
中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系……
焦裕祿學習材料 第10篇
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一、深刻認識學習三嚴三實和焦裕祿精神的重要意義
(一)三嚴三實和焦裕祿精神體現(xiàn)了為民的宗旨。
為民是三嚴三實和焦裕祿精神的價值指向。焦裕祿同志的事跡中貫穿著一個最基本的主題，就是心里始終裝著人民，真心實意地為人民辦事，把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標準。這與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨完全一致。
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，最重要的就是加強宗旨意識，堅持為民情懷。在全市開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把焦裕祿這種為民精神植根于廣大黨員的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為建設幸福xx提供堅強有力的組織保障。
(二)三嚴三實和焦裕祿精神蘊含了務實的本色。
務實是三嚴三實和焦裕祿精神的實踐路徑。焦裕祿同志之所以能夠贏得人民，關(guān)鍵在于他求真務實、深入基層，腳踏實地、埋頭苦干，而且是務實地干、有效地干。習xx總書記多次強調(diào)空談誤國，實干興邦，在xx縣指導教育實踐活動時，習xx總書記著重強調(diào)要實實在在做人做事，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞假大空。只有務實才能讓教育實踐活動出實效、有實績，才能讓干部滿意、群眾滿意。
當前，xx市正處于改革轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們正站在新的起跑線上，正奮力完成今年經(jīng)濟社會發(fā)展的各項任務，為實施十二五規(guī)劃開好局、起好步。大力弘揚務實精神，保持和發(fā)揚焦裕祿在xx時的那一股干勁、那一腔革命熱情、那一種拼命精神，繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的務實精神，對于推動xx的轉(zhuǎn)型發(fā)展尤為重要。
(三)焦裕祿精神和三嚴三實展示了清廉的形象。
清廉是三嚴三實和焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志在xx期間，不怕苦、不怕死、不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。
保持清正廉潔是黨員干部為官從政的根本，黨的群眾路線教育實踐活動，把作風建設擺在了突出位置，個別黨員干部存在的四風問題，影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，損害了黨在人民群眾中的形象。三嚴三實和焦裕祿精神是各級黨員領(lǐng)導干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動教材。學習弘揚焦裕祿精神和三嚴三實，有利于我們克服四風問題，進一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。今天，我們的黨員干部唯有保持清正廉潔，才能永遠立于不敗之地。
二、以學為基，踐行三嚴三實和焦裕祿精神
(一)要進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，在工作上深入實際，聯(lián)系群眾;要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
(二)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象做斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
(三)要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
三、立足本職工作，腳踏實地，以科技創(chuàng)新推動城市轉(zhuǎn)型發(fā)展
踐行 三嚴三實和焦裕祿精神最重要的是立足本職工作，腳踏實地真抓實干。十二五及今后一段時期是我國轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期，也是我市轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重要戰(zhàn)略機遇期。隨著新科技革命和全球產(chǎn)業(yè)化變革步伐的加快，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的作用日益突顯，創(chuàng)新是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的原動力，要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，必須要依靠創(chuàng)新驅(qū)動，通過科技創(chuàng)新引領(lǐng)和支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)型及生態(tài)轉(zhuǎn)型。
近年來，xx市委、市政府大力實施創(chuàng)新驅(qū)動和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，深化科技體制改革，發(fā)展技術(shù)市場，健全技術(shù)轉(zhuǎn)移機制，改善科技型中小企業(yè)融資條件，創(chuàng)新商業(yè)模式，促進科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化，支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實施知識、技術(shù)創(chuàng)新等工程，圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，積極探索資源型城市轉(zhuǎn)型的可持續(xù)發(fā)展之路。
(一)以科技創(chuàng)新推進傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)升級。
圍繞xx市傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，特別是有色金屬、電子材料、硫磷化工、水泥建材等制造業(yè)，構(gòu)建以企業(yè)為主體，以市場為導向，產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。發(fā)揮大型企業(yè)創(chuàng)新骨干作用，著力突破關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)，推進應用型技術(shù)研發(fā)機構(gòu)市場化、企業(yè)化改革，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級，提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)競爭力，培育和形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)及產(chǎn)品。
(二)積極培育戰(zhàn)略性科技新興產(chǎn)業(yè)。
推動新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，推進轉(zhuǎn)型平臺建設，加大人才培養(yǎng)和引進力度，大力培育和發(fā)展現(xiàn)代裝備制造業(yè)、節(jié)能環(huán)保、新材料、光電等戰(zhàn)略性科技新興產(chǎn)業(yè)，強化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位，鼓勵企業(yè)設立研發(fā)機構(gòu)，健全公共科技服務平臺，牽頭構(gòu)建產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，把戰(zhàn)略性科技新興產(chǎn)業(yè)培育成xx的主導產(chǎn)業(yè)，把我市建設成安徽戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的先行區(qū)和xx地區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重要基地。
(三)大力發(fā)展綠色科技，建設生態(tài)山水銅都。
