兩學(xué)一做剖析材料 第1篇
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黨性分析材料是每一個(gè)黨員同志按照的要求、對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格表現(xiàn)，結(jié)合近幾年自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行重點(diǎn)查找問(wèn)題，深入找原因，關(guān)健查自身的過(guò)程。
黨性分析材料是黨員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，清掃思想中的灰塵，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反省、自我完善和自我提高的過(guò)程，也是檢驗(yàn)是否堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的過(guò)程。
進(jìn)行黨性分析材料的描寫，是黨員健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的內(nèi)需要，是做好黨員之間交心談心，開展專題民主生活會(huì)的前提和基礎(chǔ)。
二、撰寫黨性分析材料的準(zhǔn)備工作
1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。雖然第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成，但學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿于始終，在撰寫黨性分析材料過(guò)程中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)員的“八條義務(wù)”，領(lǐng)導(dǎo)干部的“六個(gè)基本條件”，“兩個(gè)務(wù)必”，“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，加深對(duì)馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵的理解，為黨性分析打好思想基礎(chǔ)，確定好對(duì)照檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
2．廣開言路，進(jìn)一步做好征求意見工作。要在此前已經(jīng)征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步自征求周圍黨員和非黨員職工群眾的意見，同時(shí)，自己進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)，找差距。
三、黨性分析材料的基本內(nèi)容和要求
要求：理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持正面教育、自我教育為主。
內(nèi)容：
1．簡(jiǎn)要闡述黨員自身的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，要實(shí)實(shí)在在寫出自己通過(guò)第一階段學(xué)習(xí)，對(duì)開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義、學(xué)習(xí)和“三個(gè)代表”重要思想等方面的真實(shí)體會(huì)。
2．應(yīng)結(jié)合自身的經(jīng)歷，簡(jiǎn)要回顧作為一名黨員，在遵守，執(zhí)行黨的決定，履行黨員義務(wù)和保持黨的先進(jìn)性等方面，在黨組織的培養(yǎng)下成長(zhǎng)等方面的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)和信心。
3．實(shí)事求是、認(rèn)真查擺問(wèn)題。將黨員個(gè)人通過(guò)各種渠道征求的意見與組織反饋的意見，與中“八個(gè)條件”“兩個(gè)務(wù)必”等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照檢查。從中分析查擺自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、群眾觀點(diǎn)、精神狀態(tài)等方面存在的差距和問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類梳理。
梳理問(wèn)題要實(shí)事求是，不夸大、不掩飾，要克服怕丟面子，怕失威信的心理障礙，給自己定好位，畫好像。
4．敢于觸動(dòng)思想深處，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。只有找到根源，今后努力的方向和整改的措施，才會(huì)“對(duì)癥下藥”、“有的放矢”，也才會(huì)下筆有神，更像自己。
剖析原因，要找客觀原因，但是更要從主觀深處找原因；剖析原因不能就事論事，淺嘗則止，要世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度對(duì)照剖析。
在剖析時(shí)，要努力克服“歸因于外”的思想障礙，把自己擺進(jìn)去，敢于觸動(dòng)自己的思想深處，使自己的黨性得到鍛煉，思想得到升華，靈魂得到凈化。
5．針對(duì)存在的問(wèn)題，在深刻剖析的基礎(chǔ)上提出努力的方向。要從踐行“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的高度，結(jié)合工作實(shí)際提出努力的方向，為下一步整改提高打下基礎(chǔ)。
四、黨性分析材料的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
1．認(rèn)識(shí)和體會(huì)要實(shí)事求是，但又要有一定的高度；
2．存在問(wèn)題找得準(zhǔn)，像“自己”；
3．剖析針對(duì)性強(qiáng)，有深度、有高度；
4．提出努力方向明確具體，具備操作性和可檢查性；
5．黨性分析材料一般不少于1500字。
正確的世界觀：辯證唯物主義和歷史唯物主義;;正確的人生觀：人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題、個(gè)人利益與社會(huì)利益誰(shuí)是首要的問(wèn)題。
正確的價(jià)值觀：集體主義的價(jià)值觀。其本質(zhì)：大公無(wú)私和集體主義。
需要處理好的關(guān)系：個(gè)人利益與集體利益，局部利益與整體利益，權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系等。
錯(cuò)誤的人生觀的表現(xiàn)：享樂主義的人生觀，虛無(wú)主義的人生觀，實(shí)用主義的人生觀，官本位的人生觀
錯(cuò)誤的價(jià)值觀的表現(xiàn)：
a冷淡主義的價(jià)值觀（不講政治，對(duì)政治不聞不問(wèn)，沒有政治原則，失政治立場(chǎng)。。。。。）
兩學(xué)一做剖析材料 第2篇
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認(rèn)真做好分析評(píng)議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評(píng)議階段，我們注重黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，明確整改方向。強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評(píng)與自我批評(píng)，接受評(píng)議，認(rèn)真撰寫個(gè)人黨性分析材料。全體黨員都積極行動(dòng)起來(lái)，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評(píng)議“定位子”、開展批評(píng)“醒腦子”，態(tài)度真誠(chéng)，立說(shuō)立行，使分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處，通過(guò)分析評(píng)比，每個(gè)黨員取得了思想上明顯提高，政治上明顯進(jìn)步，作風(fēng)上明顯改進(jìn)，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)的初步成效。現(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
一、分析評(píng)議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會(huì)、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對(duì)征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對(duì)黨員個(gè)人意見和建議39條，對(duì)就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反潰
（二）開展談心活動(dòng)。黨支部根據(jù)實(shí)際情況，在個(gè)人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對(duì)一”交心談心活動(dòng)，活動(dòng)中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對(duì)一”面對(duì)面的方式談心，有的幾個(gè)黨員以開座談會(huì)的方式在一起談心，重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問(wèn)題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個(gè)人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動(dòng)中認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對(duì)照《》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個(gè)人黨性分析材料，大家按照“重點(diǎn)寫問(wèn)題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。黨支部書記審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)分管的副科以上任實(shí)職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
（四）召開專題組織生活會(huì)。黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，逐個(gè)評(píng)議，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的原則，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，講真話、講實(shí)話、講心里話，營(yíng)造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個(gè)黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無(wú)不言，言無(wú)不頸。既能在自我批評(píng)時(shí)正視問(wèn)題、承認(rèn)不足，在相互批評(píng)時(shí)打破情面、出以公心，又能實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)價(jià)同志，和風(fēng)細(xì)雨、誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助解決問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，會(huì)議成效明顯，達(dá)到統(tǒng)一思想、解決問(wèn)題、共同提高的目的。
（五）提出評(píng)議意見。專題組織生活會(huì)后，黨支部召開支委會(huì)，根據(jù)黨員個(gè)人剖析、黨員互評(píng)、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見。
（六）反饋評(píng)議意見。對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見，黨支部以書面形式如實(shí)向本人反饋，肯定了成績(jī)，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對(duì)于分析評(píng)議階段的這六個(gè)環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)工作到位，達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、主要特點(diǎn)和成效
開展工作時(shí)體現(xiàn)了“細(xì)”、“嚴(yán)”、兩個(gè)字,使我支部先進(jìn)性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細(xì)”字。分析評(píng)議是黨員先進(jìn)性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn)和深化，又是搞好整改提高的本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料前提和基矗我們高度重視
這一階段的工作。針對(duì)黨員工作忙、時(shí)間緊的特點(diǎn)，支部做到部署工作細(xì)致、周到。一是把**市勞動(dòng)和社會(huì)保障局先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個(gè)黨員，使每個(gè)黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行，保證階段工作的順利進(jìn)行。二是支部對(duì)黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問(wèn)題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
（二）分析評(píng)議突出了“嚴(yán)”字。一是要求黨員確立先進(jìn)性的高標(biāo)準(zhǔn)。二是在群眾意見中找差距。黨支部從認(rèn)真征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準(zhǔn)差距。三是支部領(lǐng)導(dǎo)“嚴(yán)”字當(dāng)頭，做出榜樣。為了促進(jìn)黨員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自我剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以身作則，支部也堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按要求為標(biāo)準(zhǔn)，綜合分析、認(rèn)真評(píng)議、從嚴(yán)定格。
（三）堅(jiān)持邊議邊改。我們始終把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，通過(guò)支部大會(huì)的分析評(píng)議、批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)具備整改條件能改的提出意見要求馬上整改，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。
兩學(xué)一做剖析材料 第3篇
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2007年6月9日至2007年6月28日
二、目標(biāo)要求
圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”和建設(shè)“中等城市、和諧遵化”兩個(gè)主題，緊密聯(lián)系遵化國(guó)土資源工作實(shí)際和黨員干部個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”等方面存在的思想和作風(fēng)問(wèn)題；深入剖析存在問(wèn)題的主客觀原因，撰寫剖析材料，為進(jìn)一步明確工作思路、完善工作措施奠定思想基礎(chǔ)。
三、方法內(nèi)容
1、組織檢查（6月9日至6月14日）
按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總體要求，結(jié)合國(guó)土資源工作實(shí)際和黨員干部個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式，深入查找影響科學(xué)發(fā)展的思想觀念及具體表現(xiàn)，全面查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。力求找準(zhǔn)那些過(guò)時(shí)的、落后的、影響科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤思想觀念和不良風(fēng)氣；力求搞清這些錯(cuò)誤思想觀念和不良風(fēng)氣存在于哪些地方、哪些科室所站、哪些崗位、哪些人身上；力求理出相應(yīng)地方、相應(yīng)科室、相應(yīng)崗位和相應(yīng)干部中阻礙科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤思想觀念和不良風(fēng)氣在工作上的具體表現(xiàn)。要深入剖析存在問(wèn)題的根源，汲取教訓(xùn)，調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作實(shí)踐中，落實(shí)到國(guó)土資源的科學(xué)、有序、健康管理中，落實(shí)到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展中。
班子成員及中層干部重點(diǎn)搞好“六查六看”即：一查我局發(fā)展規(guī)劃和措施，看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實(shí)事情況，看是否符合以人為本一切為人民、一切依靠人民的要求；三查對(duì)社會(huì)事業(yè)的投入情況，看是否符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的要求；四查資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排情況，看是否符合可持續(xù)發(fā)展要求；五查調(diào)控以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的情況，看是否符合城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求；六查政績(jī)觀標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況，看政績(jī)觀是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
普通黨員干部重點(diǎn)搞好“三查一看”即：一查科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的主動(dòng)性和自覺性；二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn)；三查為人民群眾辦好事、辦實(shí)事情況；看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求。
全體黨員干部在自查基礎(chǔ)上，深刻剖析并撰寫自查剖析材料，要求剖析材料主題鮮明、認(rèn)識(shí)深刻、剖析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確。自查剖析材料，在6月21日前上交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織征求意見(6月15日至6月21日）
在撰寫自查剖析材料的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將以通報(bào)、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別溝通等形式廣泛征求意見和建議。
3、召開民主生活會(huì)（6月22日至6月26日）
黨組將在6月22日至6月26日期間，適時(shí)召開學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)，班子成員要以個(gè)人自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求的群眾意見和建議，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，認(rèn)真進(jìn)行查擺反思，實(shí)事求是的分析個(gè)人思想觀念、思維方式、行為方式、工作作風(fēng)方面存在的差距和不足，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析根源，明確方向，最后領(lǐng)導(dǎo)小組形成班子民主生活會(huì)專題報(bào)告。
兩學(xué)一做剖析材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1581個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有193位用戶關(guān)注，24人點(diǎn)贊！
寫黨性剖析材料，要對(duì)照的要求，對(duì)照黨中央精神和上級(jí)黨委的部署，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，提出整改措施，明確今后努力的方向。因此，黨性剖析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正問(wèn)題的措施，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析。
黨性剖析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性剖析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一種是文種式標(biāo)題，只寫《黨性剖析材料》即可；另一種是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求查擺不足深刻解剖思想根源——***的黨性剖析材料》。
二、正文
黨性剖析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭部分
一般先交代本人工作及任職情況，再寫參加***專題教育或者教育活動(dòng)第一階段，即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
（二）主體部分
是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施等。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)可分條項(xiàng)。“條”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問(wèn)題與不足
這部分一般按照“照鏡子、正衣冠”要求，根據(jù)***專題教育的具體要求，對(duì)照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別是黨中央關(guān)于黨員干部思想建設(shè)的最新要求，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況。重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，可以逐一從理想信念、政治意識(shí)、工作成果、作風(fēng)表現(xiàn)、清正廉潔等方面查擺突出問(wèn)題。查擺問(wèn)題時(shí)，要力求準(zhǔn)確，切忌避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”。要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可敷衍應(yīng)付。
如果是黨員中的領(lǐng)導(dǎo)干部，要重點(diǎn)從下列幾方面進(jìn)行黨性剖析：（1）在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在的差距和問(wèn)題；（2）在修身、律己方面的差距和問(wèn)題；在用權(quán)、做人方面的差距和問(wèn)題；（3）在謀事、創(chuàng)業(yè)方面的差距和問(wèn)題；（4）在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面存在的問(wèn)題；（5）在前期專題教育后續(xù)整改和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改措施落實(shí)不到位方面存在的問(wèn)題。
此外，對(duì)于一個(gè)地方、一個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，比如市、縣委書記，市、縣長(zhǎng)、廳局長(zhǎng)等，進(jìn)行黨性剖析時(shí)，還要對(duì)下列問(wèn)題作出專門說(shuō)明：（1）個(gè)人住房；（2）辦公車輛使用情況；（3）辦公用房；（4）配備秘書以及本人出國(guó)（境）情況；（5）家屬子女從業(yè)；（6）本人及配偶的收入和勞務(wù)所得情況。
2．剖析思想根源
寫這部分，黨員要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上的高度，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。寫作時(shí)，要貫徹深挖思想根源的要求，以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果及危害，逐一進(jìn)行分析。這部分要從黨性原則的高度來(lái)分析，解剖思想要深刻，既要抓住要害，又要有一定深度。
可以從下列幾個(gè)方面入手進(jìn)行寫作，緊緊結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行原因分析：（1）理論學(xué)習(xí)抓得不緊；（2）宗旨意識(shí)有所減弱；（3）黨性修養(yǎng)有所放松；（4）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不強(qiáng)；（5）黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解模糊；（6）監(jiān)督檢查結(jié)果運(yùn)用不充分；（7）抓隊(duì)伍建設(shè)力度不夠。
3．提出整改措施
這部分應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)持群眾路線、勤政廉政諸方面，有針對(duì)性地提出具體措施和打算。這部分的寫作要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，整改措施要具有可操作性。
比如，有的縣委書記在撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照材料時(shí)，從下列幾個(gè)方面入手提出整改措施：（1）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；（2）切實(shí)解放思想；（3）切實(shí)推動(dòng)發(fā)展；（4）切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)；（5）切實(shí)抓好黨建；（6）切實(shí)建好隊(duì)伍。
兩學(xué)一做剖析材料 第5篇
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希望我們大家都以河南蘭考的專題民主生活會(huì)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照，把各項(xiàng)籌備工作做扎實(shí)、做充分。為扎實(shí)做好第二環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保專題民主生活會(huì)真正開出水平、開出辣味、開出團(tuán)結(jié)，下面我圍繞民主生活會(huì)前后重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作，講幾點(diǎn)意見。
一、夯實(shí)思想基礎(chǔ)，抓好民主生活會(huì)前針對(duì)性學(xué)習(xí)
為夯實(shí)民主生活會(huì)前的思想基礎(chǔ)，更加深入地抓學(xué)習(xí)和思想教育，中央活動(dòng)辦和省委活動(dòng)辦要求，在召開專題民主生活會(huì)之前，要進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)性學(xué)習(xí)。根據(jù)省市委活動(dòng)辦統(tǒng)一安排，民主生活會(huì)前需要認(rèn)真學(xué)習(xí)5項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容：一是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要批示。二是指導(dǎo)省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話和央視《焦點(diǎn)訪談》專題片，以及省委常委班子民主生活會(huì)通報(bào)。三是指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話、央視《焦點(diǎn)訪談》專題片和《人民日?qǐng)?bào)》相關(guān)報(bào)道。四是中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室《關(guān)于河南省蘭考縣委專題民主生活會(huì)情況的通報(bào)》。五是中央和省委關(guān)于開好專題民主生活會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定。至少組織班子成員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，這是規(guī)定動(dòng)作。在學(xué)習(xí)方法上，要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，研討交流與觀看影像資料相結(jié)合，專家授課與開門學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)規(guī)定的內(nèi)容，逐字逐句逐篇、反復(fù)研讀學(xué)習(xí)，確保把握精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、打消顧慮、掌握方法的目的，為開好專題民主生活會(huì)做好思想上、行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
二、深刻對(duì)照檢查，深入聚焦找準(zhǔn)突出問(wèn)題
找準(zhǔn)突出問(wèn)題是整個(gè)第二環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)性工作，也是確保專題民主生活會(huì)開出水平、開出辣味、開出團(tuán)結(jié)的重要前提。教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)以后，要圍繞找準(zhǔn)突出問(wèn)題，組織開展好三項(xiàng)規(guī)定工作。
一是組織“三堂會(huì)診”，開好查找問(wèn)題專題會(huì)議?！叭脮?huì)診”也就是召開查找問(wèn)題專題會(huì)議。“三堂會(huì)診”主體包括“兩代表一委員”、服務(wù)對(duì)象代表和群眾代表等三類人員。其中，我們市直部門參加“三堂會(huì)診”的兩代表一委員”、服務(wù)對(duì)象和群眾代表，人數(shù)應(yīng)該在20人左右?！叭脮?huì)診”會(huì)議程序包括三項(xiàng)：一是單位負(fù)責(zé)同志通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見情況；二是每名班子成員針對(duì)班子的問(wèn)題，結(jié)合自身分管工作逐一發(fā)言，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，分析產(chǎn)生原因、提出整改措施；三是各方面代表現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，明確整改措施。通過(guò)開展“三堂會(huì)診”，進(jìn)一步查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“”突出問(wèn)題，為搞好談心交心開好民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。
二是采取“反向測(cè)評(píng)”，認(rèn)真查找個(gè)性問(wèn)題。要針對(duì)中央活動(dòng)辦提出的“”方面突出問(wèn)題進(jìn)行反向測(cè)評(píng)。我們參加反向測(cè)評(píng)的范圍是，市委督導(dǎo)組成員、“兩代表一委員”、領(lǐng)導(dǎo)班子全體、校長(zhǎng)代表、教師及家長(zhǎng)代表等。反向測(cè)評(píng)由在“三堂會(huì)診”時(shí)進(jìn)行，梳理匯總結(jié)果將作為查找突出問(wèn)題，撰寫對(duì)照檢查材料的重要依據(jù)。
三要做好問(wèn)題反饋工作。各級(jí)督導(dǎo)組結(jié)合同領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)別談話，綜合紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織人事部門提供的干部考察、民主測(cè)評(píng)、巡視工作情況，結(jié)合審計(jì)、和活動(dòng)中聽取意見、個(gè)別談話、媒體評(píng)論等情況，對(duì)掌握到的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人作風(fēng)方面問(wèn)題，原汁原味地向領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)成員進(jìn)行反饋。對(duì)不愿找問(wèn)題、找不準(zhǔn)問(wèn)題、不觸及實(shí)質(zhì)問(wèn)題的，要嚴(yán)肅指出、責(zé)令改正。
三、嚴(yán)格審核把關(guān)，高質(zhì)量撰寫好對(duì)照檢查材料
撰寫對(duì)照檢查材料，是教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作，是開出高質(zhì)量民主生活會(huì)的重要基礎(chǔ)。5月25日，中央政治局委員、書記處書記、中組部部長(zhǎng)趙樂際同志在中央召開的學(xué)習(xí)中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)上指出，形成一個(gè)好的對(duì)照檢查材料，民主生活會(huì)就成功了一半，強(qiáng)調(diào)對(duì)照檢查材料要對(duì)準(zhǔn)號(hào)、像自己、有深度。最近，省委活動(dòng)辦專門制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步端正思想、嚴(yán)肅態(tài)度，認(rèn)真撰寫修改對(duì)照檢查材料的通知》，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量撰寫修改對(duì)照檢查材料提出了明確要求。各位班子成員一定要強(qiáng)化政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好對(duì)照檢查材料的撰寫、審核、把關(guān)工作。
一要認(rèn)真把握對(duì)照檢查材料撰寫要求。根據(jù)省委活動(dòng)辦《關(guān)于做好對(duì)照檢查材料審核把關(guān)有關(guān)工作的通知》精神，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)要注意五個(gè)方面：一是材料主題要鮮明突出。要緊扣和劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，重點(diǎn)剖析“”方面的問(wèn)題和具體表現(xiàn)。要開門見山、直奔主題，剖析深刻、觸及靈魂，簡(jiǎn)明扼要、袒露思想，聯(lián)系實(shí)際、具體實(shí)在，不要寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。二是內(nèi)容框架要科學(xué)合理。對(duì)照檢查材料一般包括四個(gè)部分：（1）遵守黨的政治紀(jì)律、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的基本情況；（2）“”方面存在的突出問(wèn)題；（3）產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；（4）今后的努力方向和改進(jìn)措施，重點(diǎn)是后三個(gè)部分。具體內(nèi)容要按照省市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的通知》要求，做到“三個(gè)案例”，即剖析“”方面的突出問(wèn)題，具體事例總數(shù)在3個(gè)以上。這里需要指出的是，不要機(jī)械地一風(fēng)一風(fēng)剖析，要做到哪方面問(wèn)題突出就重點(diǎn)剖析那個(gè)方面的問(wèn)題?！八膫€(gè)講清”，即講清執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和黨的紀(jì)律情況、自身存在的“”問(wèn)題和表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)、整改的方向和措施?！拔鍌€(gè)回應(yīng)”，即回應(yīng)班子征求到的意見、個(gè)人征求到的意見、上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部“四清”要求（自己清、家屬清、親屬清、身邊清）、群眾反映的具體問(wèn)題。縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要做到“七個(gè)明示”，即對(duì)用車、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支、配備秘書、家屬子女從業(yè)7個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，逐一作詳細(xì)具體說(shuō)明。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作出不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡的公開承諾，并納入對(duì)照檢查內(nèi)容。對(duì)近幾年來(lái)發(fā)生在本地、本單位重大責(zé)任事故、查處的重要案件、其他影響比較大的負(fù)面事件等，班子的對(duì)照檢查材料要深入剖析，汲取教訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)也必須做出剖析。對(duì)省巡視組反饋的“兩超兩違”、干部檔案、干部身份核查、后進(jìn)黨組織整頓轉(zhuǎn)化等問(wèn)題，都要一一作出回應(yīng)。三是查擺問(wèn)題要直截了當(dāng)。要聚焦“”問(wèn)題不散光，一風(fēng)一風(fēng)地查、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地找。不能以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，以共性問(wèn)題代替?zhèn)€性問(wèn)題，以前任問(wèn)題代替現(xiàn)任問(wèn)題，以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題，以籠統(tǒng)問(wèn)題代替具體問(wèn)題，以下級(jí)問(wèn)題代替本級(jí)問(wèn)題。堅(jiān)決防止只查一般性問(wèn)題，不敢觸及深層次矛盾和實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題捂著蓋著，“顧左右而言他”。堅(jiān)決防止照搬照抄、從網(wǎng)上隨意拼湊，甚至讓他人代勞。四是剖析原因要追根溯源。對(duì)照檢查材料原因分析要力求深刻，從現(xiàn)象看本質(zhì)，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律等層面分析原因，查找根源。真正做到深挖世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根子，真正做到剖析結(jié)合、把自己擺進(jìn)去，觸及靈魂、洗禮思想。此外，整改措施要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，緊緊圍繞“”問(wèn)題提出努力方向和改進(jìn)措施，要和查找問(wèn)題、剖析原因有所對(duì)應(yīng)，做到既有針對(duì)性、可操作性，又要具體實(shí)在、便于落實(shí)，不能泛泛而談，落不到實(shí)處。
二要認(rèn)真做好對(duì)照檢查材料審核把關(guān)。為進(jìn)一步提高對(duì)照檢查材料的撰寫水平，根據(jù)省委活動(dòng)辦《通知》要求，市委活動(dòng)辦專門成立8個(gè)對(duì)照檢查材料審核小組，集中時(shí)間審核縣（市、區(qū)）和市直單位對(duì)照檢查材料。我們領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料要過(guò)四關(guān)，即①本單位一把手審閱，②市委督導(dǎo)組審核，③市委活動(dòng)辦審核小組審核，④報(bào)分管市領(lǐng)導(dǎo)審定。一定要把審核對(duì)照檢查材料作為一項(xiàng)重要任務(wù)，高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)聚焦問(wèn)題不集中、剖析原因不深刻、認(rèn)識(shí)問(wèn)題不到位的，不能直奔主題、直擊要害的，要嚴(yán)肅指出，督促整改，打回重寫。對(duì)照檢查材料未經(jīng)審核同意的，不得召開專題民主生活會(huì)。
三要認(rèn)真做好對(duì)照檢查材料上報(bào)工作。根據(jù)省委活動(dòng)辦總體要求和我市教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排，市委活動(dòng)辦確定了各地各單位對(duì)照檢查材料的上報(bào)時(shí)間。其中，市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料，于7月15日?qǐng)?bào)市委活動(dòng)辦。
四、明確標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真組織召開專題民主生活會(huì)
部長(zhǎng)在我市調(diào)研期間指出，能否開出一個(gè)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，是教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于檢驗(yàn)第一環(huán)節(jié)成果，奠定整改落實(shí)、建章立制的基礎(chǔ)，具有至關(guān)重要的作用，要認(rèn)真把握好以下要求。
一要明確專題民主生活會(huì)的召開時(shí)間。我市市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)一般從7月中旬開始至7月底全部召開，具體時(shí)間由各活動(dòng)單位同市委督導(dǎo)組共同研究確定后報(bào)市委活動(dòng)辦。市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的時(shí)間長(zhǎng)短，可根據(jù)實(shí)際作出安排。
二要明確參加專題民主生活會(huì)的人員范圍。出席生活會(huì)的人員包括：市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，本單位領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)、常務(wù)副組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，市委活動(dòng)辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志等。列席生活會(huì)的人員包括：市委督導(dǎo)組其他成員，市紀(jì)委、市委組織部有關(guān)同志（市委督導(dǎo)組中已有市紀(jì)委和市委組織部工作人員的，不再另派人參會(huì)），縣（市、區(qū)）人大主任和政協(xié)主席，部分“兩代表一委員”，實(shí)名提出意見建議的人員代表，各單位活動(dòng)辦有關(guān)人員等。民主生活會(huì)期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一律不得請(qǐng)假。
三要明確專題民主生活會(huì)的主要議程。由我主持，主要包括9個(gè)步驟：一是由我介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員，明確會(huì)議主題和要求，介紹會(huì)前準(zhǔn)備情況，時(shí)間約10分鐘。二是我代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言，時(shí)間約25分鐘。三是由我進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，時(shí)間約25分鐘。四是其他班子成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及我本人進(jìn)行批評(píng)發(fā)言，要有具體批評(píng)意見，每人發(fā)言時(shí)間3分鐘左右。五是其他班子成員依次進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言，每人發(fā)言時(shí)間約25分鐘；每人發(fā)言后，其他班子成員開展批評(píng)，逐個(gè)進(jìn)行。六是由我對(duì)專題民主生活會(huì)作簡(jiǎn)要小結(jié)。七是市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)專題民主生活會(huì)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。八是出席市領(lǐng)導(dǎo)講話。九是由我進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
四要明確專題民主生活會(huì)的具體要求。省委活動(dòng)辦制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確召開專題民主生活會(huì)有關(guān)事項(xiàng)的通知》，對(duì)一些具體問(wèn)題做出明確。一是不是領(lǐng)導(dǎo)班子成員的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)黨員干部可列席領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，在民主生活會(huì)上提交個(gè)人書面對(duì)照檢查材料，不作自我批評(píng)，但可對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出批評(píng)意見。要參加所在黨支部專題組織生活會(huì)，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。二是已經(jīng)不再擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但尚未辦理退休手續(xù)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，可應(yīng)邀列席領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，不要求寫對(duì)照檢查材料，不要求開展自我批評(píng)。三是在開展教育實(shí)踐活動(dòng)期間，調(diào)整或提拔的干部應(yīng)全程參加新到單位的專題民主生活會(huì)，作自我批評(píng)，可不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出批評(píng)意見。本人對(duì)照檢查材料要征求原單位的意見。四是市人大、政府、政協(xié)班子中，是班子成員但不是市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，個(gè)人對(duì)照檢查材料不在省委督導(dǎo)組審核范圍，可由省委督導(dǎo)組提出指導(dǎo)性修改意見；要列席班子專題民主生活會(huì)，在民主生活會(huì)上提交個(gè)人書面對(duì)照檢查材料，但不作批評(píng)和自我批評(píng)。五是人大、政協(xié)下屬委員會(huì)中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，本委員會(huì)可不開專題民主生活會(huì)，開好專題組織生活會(huì)。六是召開民主生活會(huì)按照以前召開民主生活會(huì)慣例進(jìn)行，可請(qǐng)單位中層干部參加，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。七是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派出的紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員等，參加駐在單位的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。以上政策要求，各地各單位要認(rèn)真把握?qǐng)?zhí)行。
五、堅(jiān)持善始善終，扎實(shí)做好民主生活會(huì)后續(xù)工作
兩學(xué)一做剖析材料 第6篇
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為進(jìn)一步嚴(yán)格干部管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，街道黨工委、辦事處決定，在街道機(jī)關(guān)中開展作風(fēng)整頓活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利開展，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹街道黨工委、辦事處“揚(yáng)正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)績(jī)、樹形象”的工作指導(dǎo)思想，以嚴(yán)肅紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新機(jī)制，提高效能為目的，深化開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，確保各項(xiàng)工作順利開展。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)作風(fēng)整頓，使干部精神更加振奮，作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，行為更加規(guī)范，服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)，紀(jì)律更加嚴(yán)明。
三、方法步驟
作風(fēng)整頓活動(dòng)時(shí)間安排四周，從3月14日開始。
第一周：集中學(xué)習(xí)（3月14日—20日）
由領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué)。實(shí)行工作半天，學(xué)習(xí)半天。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括機(jī)關(guān)規(guī)章制度、《》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》、《公務(wù)員法》、中央六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《行政許可法》、來(lái)亮?xí)浽凇肚笫恰冯s志上刊登的文章等內(nèi)容，學(xué)習(xí)期間每位干部都要認(rèn)真作筆記。
第二周：自我剖析（3月21日—27日）
①機(jī)關(guān)干部進(jìn)行自我剖析，寫出不少于2000字的書面剖析材料（3月21日—22日）。
②以線召開民主生活會(huì)，由線中層帶頭，機(jī)關(guān)干部每人全文通讀自己的剖析材料；由線領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)關(guān)干部個(gè)人剖析材料進(jìn)行評(píng)審把關(guān)（3月23日）版權(quán)所有
③機(jī)關(guān)干部根據(jù)各線民主生活會(huì)召開情況，修改完善剖析材料，由線領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字（3月24日）
④召開全體機(jī)關(guān)干部會(huì)，人人宣讀剖析材料（3月27日）。
第三周：軍事訓(xùn)練（3月28日—4月3日）
將機(jī)關(guān)工作人員分為兩組進(jìn)行軍訓(xùn)，每天一組工作一組軍訓(xùn)。
第四周：回顧總結(jié)（4月4日—4月10日）
機(jī)關(guān)干部要通過(guò)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作，人人都必須寫出個(gè)人總結(jié)交主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。
四、主要措施版權(quán)所有
1、作風(fēng)整頓采取半天工作，半天整頓的方式進(jìn)行。
2、作風(fēng)整頓期間上午上班8點(diǎn)鐘點(diǎn)名，11點(diǎn)45分以后簽退，下午5點(diǎn)45分以后簽退，上班點(diǎn)名無(wú)故不到者罰10元，下班無(wú)故不簽退者罰5元。
兩學(xué)一做剖析材料 第7篇
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撰寫黨性分析材料，是分析評(píng)議階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)是在廣泛征求意見、開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對(duì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)效果的檢驗(yàn)，是對(duì)前面學(xué)習(xí)教育的態(tài)度和效果的檢驗(yàn)，又關(guān)系到下一步專題組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果(例如，問(wèn)題是否找準(zhǔn)，對(duì)存在的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、分析透不透徹，改進(jìn)措施是否有力，這些都關(guān)系到下一步專題組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果)。
同時(shí)，撰寫黨性分析材料的過(guò)程是自我教育、自我提高的過(guò)程。按照市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，黨性分析材料要問(wèn)題準(zhǔn)、根源清、認(rèn)識(shí)深、措施實(shí)，字?jǐn)?shù)一般掌握在3000字左右。這就要求我們要態(tài)度端正，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地回顧和總結(jié)自己近年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性的高度上來(lái)認(rèn)識(shí)，這樣，就會(huì)使自己的黨性得到錘煉，思想境界得到提高。如果黨性分析材料結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透、努力方向不明確的，要重新撰寫。
二、黨性分析材料的文體特性黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，屬報(bào)告—類。因此，也可叫黨性分析報(bào)告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)等。黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
①自述性。這是黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對(duì)自己以往思想和工作的回顧和思考。通過(guò)回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問(wèn)題，達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
②分析性。黨性分析要對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問(wèn)題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說(shuō)明。
三、黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可;二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)——xxx的黨性分析材料》。
(二)正文。黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
開頭。開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫自參加先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)的思想認(rèn)識(shí)上的收獲，引出下文。這部分要求簡(jiǎn)明扼要，開門見山，概括表述。(也可以簡(jiǎn)要總結(jié)近年來(lái)(自黨的十六大以來(lái))本人在思想、工作、作風(fēng)以及廉潔自律等方面取得的主要成績(jī)?？杀硎鰹椋骸盎仡欬h的十六大以來(lái)本人在思想、工作、生活、作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況，本人取得了一定的成績(jī)，歸結(jié)起來(lái)，主要有……?！?
主體。主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
①查擺問(wèn)題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，撰寫黨性分析材料時(shí)，每個(gè)黨員都要堅(jiān)持“六對(duì)照”，即對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和《》，對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對(duì)照市委書記姜大明同志提出的機(jī)關(guān)黨員要當(dāng)好“八個(gè)表率”的要求，對(duì)照討論制定的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)，對(duì)照征求到的意見，對(duì)照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，深入查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，特別是影響黨和國(guó)家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問(wèn)題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查廉政，看自身形象正不正;查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親;查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。查擺的問(wèn)題，要有實(shí)際內(nèi)容和具體表現(xiàn)，既要防止“空對(duì)空”，也要防止就事論事。要堅(jiān)持實(shí)事求是，力求客觀準(zhǔn)確，恰如其分。這一部分可這樣表述“按照黨的先進(jìn)性的總要求和本行業(yè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)照自己近幾年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，仍存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……(結(jié)合本人實(shí)際和本單位黨員先進(jìn)性的具體要求逐條查擺存在問(wèn)題)。這一部分約占全文篇幅25%。
②剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。這一部分可這樣表述“存在以上這些問(wèn)題，究其原因，主要有(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅50%。
③提出整改措施與思路。這部分也應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出提出加以解決的辦法、措施、途徑，明確今后的努力方向。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。這一部分可這樣表述：“針對(duì)上述存在的問(wèn)題，本人決心以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，認(rèn)真按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求規(guī)范自己，具體做到：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅25%。
(三)落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
四、黨性分析材料的寫作要求
總的要求是，字?jǐn)?shù)在3000字左右，做到“五多五少”、“三個(gè)清楚”?！拔宥辔迳佟奔炊嘀v問(wèn)題、少講成績(jī)，多講現(xiàn)在、少講過(guò)去，多講主觀、少講客觀，多講自己、少講別人，多講實(shí)話、少講空話?！叭齻€(gè)清楚”即寫清楚存在的問(wèn)題，寫清楚產(chǎn)生問(wèn)題的原因，寫清楚今后努力的方向，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、把原因說(shuō)透、把方向定明、把措施搞實(shí)。
1、查擺問(wèn)題要準(zhǔn)確。黨性分析是在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問(wèn)題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評(píng)議的情況，找準(zhǔn)自己的問(wèn)題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問(wèn)題上。查找問(wèn)題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
兩學(xué)一做剖析材料 第8篇
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黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，屬報(bào)告類。因此，也可叫黨性分析報(bào)告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)等。
黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對(duì)自己以往思想和工作的回顧和思考。通過(guò)回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問(wèn)題，達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
分析性。黨性分析要對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和黨章的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問(wèn)題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說(shuō)明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)?? xxx的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段，即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問(wèn)題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)以對(duì)”，特別是胡錦濤同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，特別是影響黨和國(guó)家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問(wèn)題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問(wèn)題要準(zhǔn)確。
黨性分析是在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問(wèn)題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評(píng)議的情況，找準(zhǔn)自己的問(wèn)題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問(wèn)題上。查找問(wèn)題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí)，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問(wèn)題。更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度來(lái)找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
兩學(xué)一做剖析材料 第9篇
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黨總支副書記劉家勤
撰寫黨性分析材料是搞好第二階段先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是檢查自己存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的根源，明確自己努力的方向，達(dá)到提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的目的。
一、為什么要撰寫黨性分析材料
1．是新時(shí)期加強(qiáng)黨員主觀世界改造的內(nèi)在要求。
找準(zhǔn)問(wèn)題是為了更好地克服存在的問(wèn)題，而要克服自身存在的問(wèn)題，就必須進(jìn)行認(rèn)真的反思。而撰寫黨性分析材料的過(guò)程，就是每個(gè)黨員認(rèn)真進(jìn)行反思，改造主觀世界的過(guò)程。
2．是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，第一階段的理論學(xué)習(xí)無(wú)疑是十分重要的，但學(xué)習(xí)先進(jìn)性理論是為了用先進(jìn)理論武裝頭腦，解決自身存在的問(wèn)題。因此，要將先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為自己的黨性修養(yǎng)，就必須在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下功夫，在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。而撰寫黨性分析材料，就是理論聯(lián)系實(shí)際，提高自已黨性覺悟的過(guò)程。
3．是自我完善，自我提高的重要方法。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的特點(diǎn)是堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主，促進(jìn)黨員自我完善和提高。通過(guò)撰寫黨性分析材料，查找自身存在的問(wèn)題，分析自己存在問(wèn)題的思想根源，明確自己的努力方向，這有助于每個(gè)黨員的自我教育、自我提高和自我完善。
二、怎樣撰寫黨性分析材料
1．統(tǒng)一格式和結(jié)構(gòu)：
標(biāo)題：黨性分析材料
署名：?jiǎn)挝?、姓?/p>
正文：開頭和主體兩部分，最后注明寫作日期。
2．黨性分析材料的正文、由開頭、主體兩部分組成。
開頭：先交待本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)后在思想認(rèn)識(shí)上的收獲。這部分要求簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到即可。
主體：主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源，提出整改措施等內(nèi)容。
（1）查擺問(wèn)題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據(jù)中央關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，按照“兩個(gè)務(wù)必”“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，特別是胡錦濤同志在保持黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)近幾年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題,從黨性的高度全面總結(jié)近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況。并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；二查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、
服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；三查廉政，看自身形象正不正；四查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；五查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
（2）剖析思想根源
這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，黨員干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深刻剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施與思路
這部分也要對(duì)照存在的問(wèn)題與不足，有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉潔干好本職工作諸方面有新的，具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
兩學(xué)一做剖析材料 第10篇
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省集團(tuán)公司:
11月29日，省集團(tuán)公司召開了電視電話會(huì)，決定從12月份開始利用一個(gè)月時(shí)間在全系統(tǒng)黨員干部職工中開展一次警示教育活動(dòng)。按照省集團(tuán)公司的安排，縣局領(lǐng)導(dǎo)班子從本局實(shí)際情況出發(fā)，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)搞好警示教育活動(dòng)重要性的基礎(chǔ)上，全面動(dòng)員，周密部署，在全局開展了扎實(shí)有效的警示教育活動(dòng)，圓滿完成了警示教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，搞好思想發(fā)動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)開展警示教育活動(dòng)的重要意義。
為了確保警示教育活動(dòng)扎實(shí)開展，收到實(shí)效，縣局成立了以支部書記田治宏為組長(zhǎng)的“鳳翔縣電力局警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，印發(fā)了《鳳翔縣電力局警示教育活動(dòng)安排意見》，于20__年12月5日召開了警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，田治宏書記作了動(dòng)員講話，充分闡述了開展警示教育活動(dòng)的迫切性和必要性，提出了本局開展警示教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟，提出了對(duì)黨員、干部和全局職工的六點(diǎn)要求,杜小華局長(zhǎng)從三個(gè)方面提出了對(duì)開展好這次警示教育活動(dòng)的意見，保證各項(xiàng)工作良好運(yùn)轉(zhuǎn)，保證教育活動(dòng)扎實(shí)有效。
通過(guò)認(rèn)真安排和思想動(dòng)員，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全局干部職工自覺地把自身崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到縣局的總體要求和任務(wù)中來(lái)，緊緊圍繞中心工作抓好落實(shí)，投入到構(gòu)建和諧企業(yè)、推進(jìn)文明建設(shè)工作的積極性和參與警示教育活動(dòng)的積極性，堅(jiān)定了搞好警示教育活動(dòng)的信心。
二、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好各階段的工作
在引導(dǎo)全局黨員干部和全局職工統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)警示教育活動(dòng)重要性和必要性，增強(qiáng)搞好警示教育活動(dòng)的責(zé)任意識(shí)和使命感的基礎(chǔ)上，縣局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組就教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，在每個(gè)階段，均組織全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工，將警示教育和安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合，全面貫徹省地電公司的部署，堅(jiān)持電力為人民服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)改革發(fā)展的大局服務(wù)。
在第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員和第二階段的思想剖析過(guò)程中，我們?cè)诒ＷC每周一集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，確定了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。引導(dǎo)全體黨員干部和全體職工，將警示教育和安全生產(chǎn)、保證穩(wěn)定及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合，全面貫徹省地電公司的部署，營(yíng)造良好的企業(yè)文化，在發(fā)展中完善，在創(chuàng)新中提高。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，縣局辦了警示教育學(xué)習(xí)專欄和宣傳專版，編印了《警示教育學(xué)習(xí)材料》55冊(cè)下發(fā)各部門，并建立學(xué)習(xí)考核制度，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，每周一晚為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員、干部和機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《警示教育學(xué)習(xí)材料》。在學(xué)習(xí)形式上，我們針對(duì)實(shí)際情況，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，并邀請(qǐng)縣紀(jì)檢委和縣檢察院的同志，向全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員作了預(yù)防職務(wù)犯罪和反腐倡廉的專題講座，觀看了警示教育專題錄像，全體干部職工在學(xué)習(xí)中認(rèn)真筆記，學(xué)習(xí)后寫體會(huì)，經(jīng)我們檢查，每位參學(xué)人員的筆記均不少于5000字，書面心得體會(huì)不少于2篇，并實(shí)行每次學(xué)習(xí)前點(diǎn)名和考勤考核制度，從制度保證了學(xué)習(xí)的統(tǒng)一性和積極性，并結(jié)合職工思想教育實(shí)際，辦警示教育?？瘍善?，辦學(xué)習(xí)專欄兩期。從第二階段開始，縣局在教育動(dòng)員全局黨員干部在鞏固和運(yùn)用好警示教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果的基礎(chǔ)上，按照省集團(tuán)公司關(guān)于警示教育活動(dòng)的要求和縣局安排，利用系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的腐敗案例，采取征求意見、自查和互查相結(jié)合的方式，認(rèn)真總結(jié)反思。全局黨員干部和全體職工通過(guò)這次案件反映出的問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，結(jié)合本部門以及個(gè)人在工作中和思想上的不足，重點(diǎn)從案件中總結(jié)教訓(xùn)，深刻反思。
在思想剖析階段，我們重點(diǎn)抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一是正視和深刻剖析存在問(wèn)題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己，以構(gòu)建和諧企業(yè)為前提，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行思想交流，做到坦誠(chéng)相見、找準(zhǔn)問(wèn)題、化解矛盾、形成共識(shí)、互相幫助、共同提高。二是撰寫個(gè)人剖析材料，對(duì)照案件和自己的工作實(shí)際，檢查存在問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面剖析思想根源，開展“五查五看”，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，提出具體整改措施，進(jìn)一步改進(jìn)思想、工作作風(fēng)，做好全局安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)和文明建設(shè)等工作。在此基礎(chǔ)上，縣局警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于做好警示教育活動(dòng)思想剖階段工作的 通知》，進(jìn)一步明確了析思想剖析階段相關(guān)工作的具體要求和時(shí)間安排，為保證全面完成思想剖析階段的任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。12月8日至15日，每位同志本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行個(gè)人思想剖析，撰寫書面剖析材料，查找部門和個(gè)人在企業(yè)管理、遵章守紀(jì)、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確努力方向。從縣局領(lǐng)導(dǎo)到職工，人人文秘站版權(quán)所有撰寫了個(gè)人思想剖析書面材料，共撰寫思想剖析材料456份。
在學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想剖析兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結(jié)和整改階段的動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)后，辦公室對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員和剖析階段查找出的問(wèn)題和征求到的意見，在認(rèn)真歸類整理的基礎(chǔ)上，對(duì)縣局班子、班子成員、部門負(fù)責(zé)人需要整改的問(wèn)題，明確了整改時(shí)限。同時(shí)，縣局領(lǐng)導(dǎo)小組一是結(jié)合電力企業(yè)的實(shí)際，教育每個(gè)干部職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深刻反思，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，健全制度，認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制。二是切實(shí)糾正不正之風(fēng)，提高服務(wù)水平，不斷增強(qiáng)為“三農(nóng)”和電力客戶的意識(shí)，規(guī)范服務(wù)“窗口”，杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習(xí)氣。并結(jié)合冬季安全檢查工作，局領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門和人員分成四個(gè)小組，深入基層，檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作，督促各基層站所搞好冬季及雙節(jié)期間電力供應(yīng)與服務(wù)，搞好警示教育活動(dòng)。三是按照“提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)管理、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，針對(duì)全局黨員干部、各部門自身存在的問(wèn)題和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的問(wèn)題以及影響企業(yè)改革、發(fā)展、安全、穩(wěn)定的問(wèn)題，逐一進(jìn)行歸納，集中解決，抓落實(shí)、見實(shí)效，扎實(shí)搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求，針對(duì)本部門和自身存在的問(wèn)題，提出了切實(shí)可行的整改措施，進(jìn)行了認(rèn)真的整改。四是在對(duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行完善的同時(shí)，建立了警示談話制度、局務(wù)會(huì)成員集體議事制度、警示教育學(xué)習(xí)制度，供電所所務(wù)公開制度、工程招標(biāo)及材料采購(gòu)管理制度，健全了輸配電線路設(shè)備作業(yè)安全管理制度和工作程序，重新修訂了車輛管理制度，完善了警示教育長(zhǎng)效機(jī)制和符合縣局實(shí)際的懲治與預(yù)防并重的反腐敗工作體系，通過(guò)抓制度建設(shè)，促使全體干部職工在各種不良風(fēng)氣、不規(guī)范行為面前，遵規(guī)章、守法度，為規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為提供了可靠保證。五是對(duì)全局干部職工中征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真歸類整理，建立了整改立項(xiàng)制度、整改責(zé)任制度、落實(shí)了班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和本局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的督查督辦責(zé)任。對(duì)每個(gè)部門和縣局班子需要整改的意見分四個(gè)大類，明確了整改標(biāo)準(zhǔn)、整改時(shí)限和整改責(zé)任人，以《農(nóng)電簡(jiǎn)報(bào)》形式列表向全局職工通報(bào)公布。
在檢查驗(yàn)收階段，縣局領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門一要結(jié)合本部門工作實(shí)際，對(duì)警示教育活動(dòng)前三個(gè)階段尤其是對(duì)思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看，檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實(shí)際的深刻剖析，對(duì)存在問(wèn)題是否整改到位。二是對(duì)職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查，每個(gè)同志的學(xué)習(xí)筆記都達(dá)到了規(guī)定的8000字，各部門年終各項(xiàng)工作收尾和其它常規(guī)性工作以及20__年度計(jì)劃都按時(shí)完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動(dòng)總結(jié)。三是對(duì)警示教育開展以來(lái)的檢查考核情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)全局警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，20__年12月31日，對(duì)警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)，使得警示教育活動(dòng)各個(gè)階段的任務(wù)得到圓滿完成并收到了較好的效果。
三、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，做到教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)
為了保證警示教育活動(dòng)收到實(shí)效，縣局自始至終把此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于全局思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中，與縣局具體工作和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，合理部署，統(tǒng)籌兼顧，以警示教育帶動(dòng)全局管理、服務(wù)水平的提高。在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)全局黨員干部和職工學(xué)習(xí)積極性。文秘站版權(quán)所有
1、從12月初開始，結(jié)合警示教育，在全縣范圍內(nèi)開展了冬季安全檢查和電網(wǎng)缺陷排查，為全縣電力設(shè)備安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了冬季安全保衛(wèi)及自用電安全檢查，重點(diǎn)抓了冬季防火、防盜工作，加強(qiáng)了自用電管理，全局取消了明火取暖，消除了火災(zāi)隱患。
3、對(duì)全局規(guī)章制度、崗位職責(zé)進(jìn)行了修訂，把制度建設(shè)融入警示教育活動(dòng)，以制度建設(shè)保證學(xué)習(xí)和管理水平的提高。
4、在警示教育第二階段的工作中，縣局在全局范圍內(nèi)開展了征求意見活動(dòng)，共征求意見37條，在整改階段進(jìn)行了專題整改并向全局職工作了通報(bào)。
5、從12月13日，縣局分四個(gè)小組，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)基層站所警示教育開展情況進(jìn)行了檢查，進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作水平。
6、完成了十五及20__年的工作總結(jié)，并注重把過(guò)去在安全管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、精神文明建設(shè)等方面存在的不足總結(jié)出來(lái)，以便在20__年各項(xiàng)工作中注意完善；完成了做好20__年工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、安全管理新舉措的制定，并完成年終建卡及其它常規(guī)性工作。
7、全力以赴做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，針對(duì)冬早較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀，要求營(yíng)銷科、供電安排好冬灌用電工作，做到一切按規(guī)矩辦事。
8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會(huì)。與會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行剖析、評(píng)議，亮思想、談不足、開展批評(píng)與自我批評(píng)，使職工進(jìn)一步感受到縣局領(lǐng)導(dǎo)班子在解決影響企業(yè)改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等實(shí)際問(wèn)題上的新進(jìn)展。
9、做到了警示教育和加快縣局發(fā)展兩不誤、兩促進(jìn)，全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)得以較好完成。截止20__年12月底，全局完成售電量13342.05萬(wàn)千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)4.08；完成銷售收入5512.59萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)7.2；完成線損率8.6，同比下降0.21；完成平均單價(jià)413.17元/k.kwh，同比增長(zhǎng)4元/k.kwh；完成利潤(rùn)萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)；完成電費(fèi)回收100，主要指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好記錄，其他工作也齊頭并進(jìn)，取得了良好的成績(jī)。
