五四心得體會 第1篇
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1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。
的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五四心得體會 第2篇
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一、加強普法是政治建設(shè)的需要。“依法治國、建設(shè)社會主義法制國家”不但被寫進黨的十五大報告，成為黨的治國方略，而且還在九屆全國人大二次會議修憲期間，被寫進《憲法》，成為具有最高效力的法律規(guī)定。普法工作作為依法治國的基礎(chǔ)工程，不斷成為全國各族人民治理國家的共同意志和愿望。加強普法工作，推進依法治國有利于堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于塑造清正廉潔、執(zhí)政為民的政府形象，有利于完善我國民主法制建設(shè)，有利于加強和維護社會穩(wěn)定。
二、加強普法是經(jīng)濟建設(shè)的需要。市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟，經(jīng)濟的快速、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展離不開健全的法律保障。加強普法工作有利于經(jīng)濟運行機制的全面創(chuàng)新，實現(xiàn)各項改革新的突破，有利于開放型經(jīng)濟迅猛發(fā)展，擴大招商引資成果，與wto國際法規(guī)接軌，有利于加強推進城市化步伐，全面建設(shè)小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的經(jīng)濟目標(biāo)，同時，也有利于推動吳忠市跨越發(fā)展，實現(xiàn)富民強區(qū)、率先進入寧夏第一方陣的戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、加強普法是文化建設(shè)的需要。把依法治國和以德治國緊密結(jié)合起來是建設(shè)有中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是建設(shè)有中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容。加強普法工作有利于精神文明建設(shè)，提高全民道德文化素質(zhì)，有利于社會信用體系的建設(shè)，有利于《公民道德建設(shè)實施綱要》的實現(xiàn)，有利于整頓和規(guī)范文化市場秩序以及社會文化事業(yè)的開展。
總之，加強普法工作有利于“三個代表”重要思想的貫徹實施，我們應(yīng)當(dāng)認識到普法、學(xué)法關(guān)鍵在于用法，將法律知識科學(xué)運用到日常的實際工作中去。
在我市過去的普法工作中，近年來，法制宣傳教育“基礎(chǔ)工程”建設(shè)不斷完善，社會治安綜合治理逐步好轉(zhuǎn)，人民群眾的法治意識、安全意識日趨增強，安全生產(chǎn)工作有序進行，政府依法治理工作水平不斷提高，但是也存在一些不足，如安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)還不健全，安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度還相對薄弱，違規(guī)生產(chǎn)、安全隱患損害群眾生命財產(chǎn)的事故還時有發(fā)生等等。因此，當(dāng)前及今后還需要進一步加強普法工作，加大依法治市實施力度。結(jié)合吳忠實際，我認為新時期普法工作必須以重點對象為突破口，以安全生產(chǎn)為要點，抓主要、抓重點、抓關(guān)鍵穩(wěn)步推進。
一、突出工作重點，促進普法教育向更高層次發(fā)展。
一是要進一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)工作人員和執(zhí)法人員的法律意識。要嚴(yán)格按照兩個五年規(guī)劃的要求，把憲法、wto法律知識和社會主義市場經(jīng)濟法律知識放在突出位置。各部門決策領(lǐng)導(dǎo)在深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的基礎(chǔ)上推進決策科學(xué)民主化，建立社情民意反映制度，建立與群眾利益密切相關(guān)的重大事項社會公示制度和社會聽證制度，完善專家咨詢制度，實行決策論證制和責(zé)任制，切實采了以措施，防止“人治”思想產(chǎn)生；加強宣傳《公務(wù)員暫行條例》，實現(xiàn)行政事務(wù)的依法辦理。
二是要進一步強化企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法、用法。適應(yīng)新的經(jīng)濟模式，創(chuàng)新觀念，把依法治廠、依法辦事作為現(xiàn)代企業(yè)制度的一個重要原則，努力建立、健全一系列符合現(xiàn)代企業(yè)實際的規(guī)章制度，確保做到有章可行、有法可循；同時，充分發(fā)揮政府職能作用，加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法培訓(xùn)；進一步推進企業(yè)民主建設(shè)，全面推行廠務(wù)公開、規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營行為，保障職工合法利益；再次就是進一步強化企業(yè)內(nèi)部法制建設(shè)，建立健全法制機構(gòu)，積極推進企業(yè)法制化進程。
三是要進一步推進依法治校進程。進一步從制度入手，建立健全和完善學(xué)校章程，實現(xiàn)依法治校自主管理；進一步推進法制學(xué)校建設(shè)，建立法制教育基地，強化學(xué)生法制教育；對少數(shù)有不良行為的青少年學(xué)生實行定人、定時建檔管理，開展帶教活動，有效遏制青少年違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生；進一步開展校園及周邊地區(qū)治安秩序集中整治專項活動，凈化校園法制環(huán)境。
二、以安全生產(chǎn)為要點，推進普法工作落到實處。
一是要增強安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和危機意識。不斷強化全民法制教育，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步強化《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實；按照“三個代表”要求在發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟，推動城市化的同時，進一步統(tǒng)一思想，深化認識，增強做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感；把學(xué)習(xí)法律作為一條主線貫穿于日常工作中，繼續(xù)采取多種形式搞好《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)、宣傳；進一步以廣電、報紙等新聞媒體為載體，加大普法宣傳力度。
二是狠抓制度建設(shè)，嚴(yán)格責(zé)任約束。進一步完善組織制度，健全責(zé)任事故防范網(wǎng)絡(luò)，與組織網(wǎng)絡(luò)建立完善相配套，全面推進安全生產(chǎn)工作的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)；此外，進一步加強制定完善安全生產(chǎn)管理地方性法規(guī)；根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》及自治區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，進一步制定符合我市實情的規(guī)范性文件；加大工作力度將安全生產(chǎn)列入各有關(guān)部門年度考核，實行一票否決制；著力細化隱患整改和安全事故責(zé)任追究制。
五四心得體會 第3篇
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中國青年五四獎?wù)滦牡萌绾螌?五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。下面小編為大家收集整理了“2021中國青年五四獎?wù)聜€人心得體會”，歡迎閱讀與借鑒!
中國青年五四獎?wù)滦牡?102年前的五四愛國運動中，以先進青年和知識分子為代表的中國青年，拉開了徹底反帝反封建新民主主義運動序幕，奏響了改變中國歷史命運的序曲。百年后的新時代，青年黨員干部依然是“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神的堅定繼承者，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的征程上，以為民族謀復(fù)興、為國家謀富強、為人民謀幸福為己任，用燃燒的激情，蕩起五四“雙槳”，不斷追逐新時代的青春夢。
新時代青春夢就是民族復(fù)興的開拓夢?！啊鞂⒔荡笕斡谒谷艘病?，必先以磨難歷練他，這樣才能‘增益其所不能’?！睂π聲r代青年干部而言，身處前所未有接近民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既是見證者、親歷者，更是參與者、開拓者?？埂耙摺鼻熬€，不論是“挽袖”上陣的黨員干部，還是白衣執(zhí)甲的醫(yī)護人員，亦或是“紅馬甲”志愿者，青年都是抗擊疫情的主力軍、生力軍，以頑強的身軀、無畏的精神，義無反顧地奔赴一線，用實際行動重新定義了“新青年”，成為新時代民族、國家的脊梁。在決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“第一個百年”目標(biāo)的征程中，青年干部“當(dāng)仁不讓”、身體力行，在脫貧攻堅戰(zhàn)場、群眾致富前線、生態(tài)保護陣地，帶領(lǐng)廣大人民群眾用行動踐行入黨誓言，履行初心使命責(zé)任，用五四精神中厚植的愛國情懷“奏響”新時代青年的“最強音”。
新時代青春夢就是國家富強的愛國夢?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”，一代人有一代人的使命，新時代青年干部的使命就是為人民謀幸福，為國家謀富強。黨員干部發(fā)揚偉大五四精神，就是要高舉愛國主義的偉大旗幟，以青春夢想為基，腳踏實地追求真理、追求進步，毫不動搖與祖國同行、為人民奉獻，為國家富強接續(xù)奮斗。國家進步刻印著青春的足跡，民族未來寄望著青春的力量。青年干部要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，用激情燃燒的磅礴力量，以國家富強為己任，在新時代的廣闊天地中追逐真理、激蕩理想。百年前五四運動蘊含的愛國精神給在暗夜深處掙扎探索的中國人投射下希望之光，當(dāng)下對愛國精神的最好發(fā)揚就是在實現(xiàn)國家富強征程中，將個人夢融入到民族夢、國家夢中，用行動勇于追夢、勤于圓夢，為全面建成小康社會、實現(xiàn)國家富強不懈努力。
新時代青春夢就是人民幸福的奮斗夢。奮斗是繪就人世間一切美好的成功之道。決戰(zhàn)脫貧攻堅，決勝全面建成小康社會，追求幸福生活，滿足人民對美好生活的向往，必須依靠我們自己的英勇奮斗來實現(xiàn)。新時代提供的建功立業(yè)的舞臺空前廣闊，夢想成真的前景無限光明，青年干部生逢其時、重任在肩，惟有腳踏實地，將理想與逐夢協(xié)調(diào)統(tǒng)一，抓住當(dāng)下、面向未來，在追求人民幸福奮斗夢的萬里長空中釋放愛國熱情、激蕩青春夢想，勇?lián)鷷r代責(zé)任、勇于砥礪奮斗去實現(xiàn)理想信念。青春是一首贊歌，我們當(dāng)發(fā)揚愛國主義精神，以拳拳的赤子之心、殷殷的愛國之情、熊熊的報國之志、濃濃的為民情懷，用不懈的奮斗、用吃苦耐勞精神、用無私奉獻的情懷，將小我與大我相互融合，答好人民幸福的時代“考卷”，在為民族、為祖國、為人民的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
廣大青年干部是祖國的未來、民族的希望，要常立高遠之志、常懷感恩之心、常做為民之事，立足于本職工作，擔(dān)起復(fù)興大任，用奮斗的姿態(tài)做復(fù)興道路上的“當(dāng)代青年”，不斷追逐新時代青春夢。
中國青年五四獎?wù)滦牡?你們知道五四運動發(fā)生在什么時候嗎?就在1919年5月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。一百多個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復(fù)興。不知在什么時候五四精神已經(jīng)升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么，在今天愛國主義的新內(nèi)涵又是什么呢?
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！痹诟咚侔l(fā)展的今天，作為學(xué)生的我們應(yīng)該清楚的認識到，想要報效祖國就要努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是學(xué)生愛國最重要的一種體現(xiàn)。其實，學(xué)好習(xí)并非易事，想要學(xué)好習(xí)首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。
說到敢想，就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著“我要上一本?！蔽蚁氘?dāng)初一定有很多同學(xué)都滿懷著信心走進高中校園，可是現(xiàn)實總是很骨感，把我們打磨的連想的勇氣都沒有了，其實，我們都忘記了一個道理，那就是不到最后一刻就永遠不要放棄，我們應(yīng)該撿起夢想先前看。
敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便說過學(xué)習(xí)非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當(dāng)你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實不難。
經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學(xué)們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的聲音，你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！敝馈俺缘每嘀锌?，方為人上人?！奔热恢?，那為什么沒能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！惫磐駚碛钟心臈l路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。
讓我們懷揣著堅持，懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。
中國青年五四獎?wù)滦牡?青春，青春是怎樣的呢?在青春里，我們是否大膽的做回自己?
青春，我認為大膽的做我們自己，瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說“年輕的時候不瘋狂一次就老了?！币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》，其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒錯!年輕的時候就要大膽的做，這樣才不會后悔。
曾經(jīng)，我也做了一件自己不曾想過，不敢做，父母不希望做的事情，現(xiàn)在回想起來，還有一點興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!
小學(xué)時，我和小伙伴們一起放學(xué)，一起回家，在半路我們看到了一個新奇的地方——橋。因沒有路過去所以建了一座小橋，看到之后因為好奇就過去玩了。于是，我們便把一輛輛自行車?？吭诼愤?，之后，就過去玩了。
我們玩了一會之后就感到了無聊，其中有人提議從橋上跳下去玩試試，橋高2-3米之間，也不是太高于是他們就都同意了，之后他們一個個都跳下去了，而我卻還在橋上，看著他們玩我也好想玩，但是我害怕啊!我的伙伴們看見我這樣就知道我是怎么了，于是他們說：“沒有事的，大膽一點，很好玩的?！蔽乙峦鼻?，大膽做自己想做而又不敢做的事情。于是我大膽的從上面跳了下去，沒有一點問題，平安的落在了地面，我感覺好刺激啊!好好玩!之后，我自告奮勇的又來了一次，伙伴們看見我這樣又開始了以前損我的模式，但我只要笑笑的回答，因為有他們我剛剛才大膽的一次，才體會到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家，各找各媽了。
我回家中媽媽就問了我為什么這么晚回家，我由于很開心就把原因一五一十的告訴了媽媽，于是就被媽媽訓(xùn)斥了好久，好久，但我不后悔當(dāng)初要玩的決定。
青春是人的一生中最重要的一段時期，逝去之后便不會再來一次了，因此我們要瘋狂一次，大膽一次，做自己不后悔的事情，這樣才不枉青春。
青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。
中國青年五四獎?wù)滦牡?昔日先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富;
少年強則國強，少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由，少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望，強國之本在于少年。
時間如同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們茁壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。
“明日復(fù)明日，明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大?？稍诓恢挥X之間，我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時刻，我們要肩負的責(zé)任。
但我不會退縮，更不會畏懼?！疤鞂⒔荡笕?，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時此刻卻豁然開朗，心念通達。
作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
中國青年五四獎?wù)滦牡?有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
_年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭，隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的`目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
五四心得體會 第4篇
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一、創(chuàng)新普法理念，使普法成為公眾的內(nèi)在需求，從主觀上推動普法事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
要樹立'大普法'的理念，普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的'專利'，普法的主體是全民，各級各類學(xué)校的法制教育是培養(yǎng)公民法律意識、提高法律素質(zhì)的有效途徑，各級組織、行政機關(guān)和司法部門依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法更是最具說明力的普法。普法的客體也是全民，普法教育是國民教育的有機組成部分，普法教育對一切有接受教育能力的公民實施，在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，加強學(xué)習(xí)，提高包括法律素質(zhì)在內(nèi)的文化素質(zhì)，是每個公民必須認真面對和努力適應(yīng)的現(xiàn)實。所以要樹立一種新的普法傳播理念，即普法不僅僅是普法工作者的事情，每一個公民既是受教者，又是施教者，普法不單純是灌輸，由一群人灌輸給另一群人，而應(yīng)是一種互動，一種雙向交流和感染。公眾在學(xué)法的過程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐漸有了法治理念，并用之去指導(dǎo)行為方式，其用法的過程本身就是對法律知識和法治觀念的極好傳播。
要樹立'以人為本'的理念，體現(xiàn)人文與民本精神。需要才是根本，普法對象眾多，內(nèi)容廣泛，普法教育要承認和重視不同對象人群的個性特征，以滿足人的需要為立足點，滿足和服務(wù)于不同時期不同階層的需要，一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標(biāo)準(zhǔn)。普法只有成為人們的內(nèi)在需要時，才能持之以恒和深化發(fā)展。從人的心理角度來說，當(dāng)普法內(nèi)容形式符合普法對象個人需要時，他就會對其產(chǎn)生親和力、認同性，從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以，我們在工作中要堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。
二、創(chuàng)新普法手段，以切實增強普法教育的實效性為切入點，提升普法工作的層次和水平
審時度勢，開拓創(chuàng)新，是新形勢對普法工作深化發(fā)展的必然要求。社會的全面進步，對普法提出了更高的目標(biāo)，普法作為民主法制建設(shè)的最基礎(chǔ)工程應(yīng)不斷地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，與時俱進。新時期的普法工作更應(yīng)著眼于解決實際問題，以求真務(wù)實的精神，認真遵循和善于運用其規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作，切實增強普法教育的效果，確保其影響力和長期效應(yīng)。一方面，要總結(jié)繼承近20年來的經(jīng)驗積累，把一些較成熟的做法固定下來，形成制度，使之升華和發(fā)揚光大；另一方面，要以發(fā)展的眼光來看待和推進普法工作，在對形式主義、過時落后、效果不佳的方式方法堅決摒棄的同時，創(chuàng)新手段，使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破?！啊卑鏅?quán)所有
要把普法工作做實做好做深做大，切實增強普法教育的實效是關(guān)鍵。而要增強普法教育的效果，一是要把握好時間和空間，增強時效性。人們的思想和行為總是在一定的時空范圍內(nèi)活動，普法教育要取得預(yù)期效果，必須恰當(dāng)?shù)匕盐蘸脮r間和空間，了解人們在新的歷史條件下思考什么、關(guān)注什么、需要什么，緊跟形勢，服務(wù)中心，圍繞熱點，做到應(yīng)時應(yīng)景。二要突出重點和難點，增強效能性。無論是謀劃工作、制定計劃，還是開展活動，都要從實際出發(fā)，突出重點和難點，做到有選擇、分層次，有步驟、分階段，合理利用資源，避免面面俱到，蜻蜓點水，確保普法工作的效能和深度。三是區(qū)分對象和內(nèi)容，增強針對性。普法規(guī)劃為我們劃定了一個基本框架，但普法具體內(nèi)容需結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和不同對象而定。普法教育的對象，范圍廣，層次多，接受能力千差萬別，因此要根據(jù)不同對象的特點，針對性設(shè)置與其社會角色相近的內(nèi)容，采用不同的方法和手段，突出地域特色、群體特點、個性風(fēng)格，做到量體裁衣，分類施教。四要創(chuàng)新方法和形式，增強藝術(shù)性。受教育者，雖本質(zhì)上對法有渴望和需求，但實際上往往不喜歡枯燥的說教與老一套的做法。所以，只有不斷創(chuàng)新方式方法，加強趣味性、娛樂性、藝術(shù)性，才能使普法更具吸引力。要注重理論與實際相結(jié)合，說教與熏陶相結(jié)合，法理與情理相結(jié)合，寓教于樂，使普法教育受到公眾實實在在的歡迎和喜愛。五要拓寬渠道和載體，增強滲透性。普法已走過了啟蒙階段，早期經(jīng)常運用的集中式、灌輸式和填鴨式的教育方式，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，勞動用工制度變革和人口流動的加劇，受到了局限?，F(xiàn)代社會信息傳輸面廣量大、快速高效，所以，現(xiàn)在的普法要多管齊下，講究載體的多樣性，強調(diào)新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)與聲像、文字等實物載體有機結(jié)合，構(gòu)建多形式推進、立體化覆蓋的法律傳播體系。要在滲透和結(jié)合上做文章，把法律知識滲透于司法實踐中，滲透于法律服務(wù)中，滲透于日常生活中，使普法無處不在，無時不聞。六要提高層次和水平，增強科學(xué)性。近20年的普法，使廣大公民從對法律的無知，到對有關(guān)法律知識的耳熟能詳；從過去把法律置于'事后'，到現(xiàn)在把法律置于'事前'，都說明廣大公民的法律意識、法制觀念有了極大提高，他們已不再滿足于學(xué)一點法律條文，而是希望把'法治'精神貫穿到他們的生活中。所以，普法要及時適應(yīng)這種變化，不能總是停留在'灌輸條文'上，要提升層次，更新觀念，把宣傳法治理念、弘揚法律文化、倡導(dǎo)法治思想，作為普法的目的，貫穿于普法工作始終。
五四心得體會 第5篇
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近日，我深入學(xué)習(xí)了五四講話，深刻理會重要精神，以下是我的心得體會：
一、講話精神充分體現(xiàn)了我們黨對廣大青年的高度重視，對當(dāng)代青年寄予的厚望。
講話語重心長，內(nèi)涵深刻，對于當(dāng)代青年成長成才、建功立業(yè)、成就夢想具有重要的激勵作用。希望當(dāng)代大學(xué)生要以實際行動深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、落實五四講話精神，不負歷史責(zé)任，擔(dān)起時代使命，珍惜青春時光，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，自覺將我的夢融入中國夢，做有擔(dān)當(dāng)、有夢想、有奮斗的新一代青年。
二、要做一個有信仰的人
在五四講話中，同志一語道出了權(quán)力的真諦：權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。這句話與坊間流傳的一句'當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯'是一個道理。這句樸素的語言道出了一個共產(chǎn)黨干部應(yīng)該追求的理想和信仰。
一個有信仰的人是純粹的，執(zhí)著的，堅韌的。想想歷史上有那么多的仁人志士為了信仰前仆后繼，甚至犧牲了生命，他們的人生因此而充盈，生命因此而閃光。在他們心中，沒有自己，只有偉大的事業(yè)，沒有欲望，只有無私的奉獻。如今，我們黨內(nèi)確有一些干部由于世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀出了問題，在權(quán)力、金錢、美色的考驗面前栽跟頭、吃敗仗，甚至墮落為腐敗分子。古人有'日省吾身'之警言。作為一名共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該時刻告誡自己職責(zé)所在，樹立遠大理想才能獨善其身，提高自身修養(yǎng)，真正為老百姓干事。
三、要做一個擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年
青年是一個國家乃至民族的希望。作為新時代的青年，我們肩負的責(zé)任重大。當(dāng)前新形勢下，社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化讓我們面臨巨大的挑戰(zhàn)和考驗，對我們的工作提出了新的要求。作為一名基層公務(wù)員，因為工作性質(zhì)的特殊性，我們需要時刻保持高度警惕，高度負責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格自律，不斷提升，樹立隊伍形象。作為一名黨員，我們要保持對黨和事業(yè)的忠誠，只有這樣，才能無愧于國家和人民。在這一點上，孔繁森、鄭培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等眾多優(yōu)秀干部都是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進的風(fēng)向標(biāo)。
五四心得體會 第6篇
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五四精神傳承有我觀后感心得體會一
武漢長江二橋，橋上的燈光每晚都會亮起“武漢加油”、“中國必勝”的字樣，而這絢麗的燈光背后，是一名90后的默默值守。他叫溫瑞，是長江二橋燈光維保工人。疫情發(fā)生以來他獨自堅守在這里，50多天，一個人，一直守護著這座橋，每天點亮武漢地標(biāo)。
正常情況下，他每一次檢修大概需要三、四個小時。而在檢修過程中，由于建筑的遮擋，有一段是必須往橋的邊緣上行的，十分危險，稍不留神，就會從橋上掉落。某次下雨天差點滑倒掉落，溫瑞現(xiàn)在回想起來還有點后怕。留下來值守是溫瑞自愿的，他自我調(diào)侃道：“我沒結(jié)婚，也沒對象，就留下來了。”溫瑞的住處是離橋不遠的一個集裝箱改造房，屋里一張不大的床，兩張桌子，桌子上擺滿了做飯的用具和調(diào)味品。他平時喜歡做面吃，揉面的功夫很是熟練。
被問道一個人是怎么排遣孤獨的?“做飯，跟父母聊聊天，唱唱歌，”接著溫瑞笑笑說，“這么長時間都過來了，我也挺佩服自己的。”
90后就是這樣!第一次離家，本以為會像離開母親剛開始學(xué)習(xí)飛行的無助雛鳥一般，后來卻發(fā)現(xiàn)自己遠比想象中要堅強得多。日子久了，回想起來，不過是云淡風(fēng)輕的一句“原來也沒有那么難啊”、“挺佩服自己的”?？挂咧械?0后就是如此啊!面對棘手的疫情，也會有恐懼，但最后都義無反顧地踏上了戰(zhàn)“疫”征途。在我們眼中，熬過的那些苦難、無助、寂寞，不過就是一天又一天時光的流逝，隨著時間的流逝，苦難也漸漸消失。我們也很少把苦難掛在嘴邊，與其逢人便說自己經(jīng)歷了多少大風(fēng)大浪，不如自豪地大聲說：“我挺過來了”，豈不快哉!
90后有許多標(biāo)簽：“脆弱”、“幼稚”、“沖動”……這些是真實的，但也是刻板印象?？纯匆咔橹械奈覀?，走進病房，耐心呵護病人，細心解決問題，像個大人;走出病房，蹦蹦跳跳，說說笑笑，像個孩子。90后，確實還是孩子啊!我們有孩子的單純：方艙醫(yī)院里，病人成功治愈出院，一名小護士高興得直接跳到護士長身上，歡呼擁抱。我們有孩子的頑皮：穿著防護服笨拙地跳起小天鵝舞，跳著跳著就笑成一團。我們有孩子的滿足：吃上一塊巧克力就感覺滿血復(fù)活，斗志滿滿!是的，我們?nèi)匀皇呛⒆?，但即使天真幼稚甚至脆弱，卻也能在國家需要的時候奮不顧身。我們，曾經(jīng)被守護著，如今也能去守護我們珍愛的一切了。
溫瑞說：“一個人守著這么大一座橋，天天看著，但它每次亮了心情都不一樣。”是啊，武漢長江二橋不僅僅是一個地標(biāo)，每晚亮起的燈光也給晚歸的人們帶來了溫暖。疫情爆發(fā)，武漢失去了往日的人聲鼎沸，橋上也不再是車水馬龍，可燈光依然每晚定時亮起。亮起的，不只是絢麗的燈光，不只是“武漢加油”“中國必勝”幾個大字，而是帶給武漢人民的溫暖踏實和安全感。溫瑞守護的也不只是這座橋，這幾個字，更是守護著武漢人民的勇氣和希望。燈不滅，希望就不滅!
時至春分，夜深人靜時，溫瑞也會坐在江邊，欣賞著橋邊的美麗風(fēng)景。這一刻，苦難仿佛都化作過往云煙，隨風(fēng)飄散。他說：“每座橋，每棟樓，都有人在守，我不是一個人，我是其中一個。”
在3月15日給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90”后黨員的回信中寫道：“青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。”
如果說我們90后曾經(jīng)面對著許多的懷疑和憂慮，那么這一次，我們交出的答卷也許可以讓大家放心了!看吧，一張張按滿紅色手印的請戰(zhàn)書，那紅色是我們的一腔熱血;聽吧，一聲聲“我要到一線去”，那一個個音節(jié)是我們的滿懷決心;走吧，一支支青年隊伍進入“戰(zhàn)場”，奮勇向前!我們開始擔(dān)當(dāng)起父輩們薪火相傳的責(zé)任，“稚”氣還在，“志”氣更在，我們“明知山有虎”，卻“偏向虎山行”;我們享受安逸，卻也能沖鋒向前。我們用行動證明了自己的社會擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感，這是“強國一代”中國青年該有的模樣，而青年就是國家的希望。
作為一名90后，我感到無比自豪。疫情期間，雖然我不能到一線去，但我也在用自己的方式為抗疫做些力所能及的事。作為學(xué)校新媒體工作室的一員，實時推送前方的戰(zhàn)“疫”事跡以及來自社會各界的支持鼓勵，讓那些正與死神斗爭的病患們和醫(yī)護人員知道，我們與你同在!每次按下推文發(fā)送鍵的時候，仿佛能感覺到抗擊疫情的力量又強大了，我們的心連得更緊密了?？傆幸惶?，痛苦會消逝，黑暗會遠離，春風(fēng)終會吹開那片櫻花，一樹又一樹!
我們的青春美好得益于國家的穩(wěn)定繁榮，如今，我們要用青春奮斗來擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在奮斗中書寫我們大寫的青春。不為其他，只愿不負韶華，無悔青春。
五四精神傳承有我觀后感心得體會二
一九一九年五月四日以學(xué)生為主體，有工人，商業(yè)等階層參加的運動。主體是反對戰(zhàn)后列強無視中國也是戰(zhàn)勝國的是實，不但不歸還中國被占領(lǐng)土，反而將德占的青島劃給了日本，而引發(fā)的新民主主義的愛國運動。以后得到全國的響應(yīng)，迫使政府_不在相關(guān)損壞中國的條約上簽字。
由于五四運動的發(fā)起與響應(yīng)者多為新文化運動的學(xué)者和他們的學(xué)生。為中國共產(chǎn)黨的早期活動與建立提供了一定的社會基礎(chǔ)。
五四運動喚醒了學(xué)生國民的獨立之精神、自由之思想，讓國民覺醒出來，知道了人權(quán)、民主、制憲立憲、科學(xué)、秩序、法治法制以及平等、自由、博愛等政治理念。人權(quán)、社會保障、公平正義、平等自由成為國民追求的價值觀、人生觀。五四運動是中國人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學(xué)民主的總動員，是中華民族在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。為中華民國趕走日本鬼子打下了社會基礎(chǔ)，讓國民明白了政治、經(jīng)濟、軍事對國家主權(quán)、公民人權(quán)的保障，沒有專制的政權(quán)，主權(quán)與人權(quán)會更重合一致。五四運動，讓國民明白了生命之可貴、皇權(quán)之腐朽以及平等自由之價值取向。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四運動雖過去了_年，但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。首先是喚醒了全國人民的愛國熱情，關(guān)注了國家的地位，一一很多國人明白了一個真理，弱國無外交。只有靠人民的力量，才能制約政府的賣國行為。讓一些受十月社會主義革命影響的先進份子，看到了成立中國共產(chǎn)黨的機遇。是不是可以這樣講。五四運動是中國共產(chǎn)黨成立的推動作用。為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)新民主主主義運動打下了基礎(chǔ)。
五四，運動說明了青年在人一個國家中的作用和未來的重要。毛主席在留蘇學(xué)生集會上就指出，世界是你們的，也是我們的。你們年青人好像早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。
五四精神傳承有我觀后感心得體會三
五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。
第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，19_年_月至_月，中國作為戰(zhàn)勝國派代表參加了在法國巴黎召開的“和平會議”，中國代表向大會提出了取消帝國主義在華的一切特權(quán)、廢除“二十一條”、收回青島主權(quán)等正義要求，竟被無情拒絕，還無理的將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給日本。消息傳到國內(nèi)，積壓在中國人民心中的怒火，像火山一樣爆發(fā)了!
19_年5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人聚集在天安門前，喊出了“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、“誓死力爭”、“還我青島”等口號。各地學(xué)生，工人罷工，反對軍閥政府的倒行逆施。
“星星之火，可以燎原。”大江南北，長城內(nèi)外，群起響應(yīng)，正義凜然，不畏強暴的愛國主義斗爭從星星之火到燎原之勢。
五四運動促進了中國人民的覺醒，先進青年更加清楚的看到國家的命運，岌岌可危，他們以救國救民為己任，積極探索拯救中國的道路。直至1949年新中國成立，人民才真正成為中國的主人。
五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。五四運動最大的成果，就是人民選擇了馬克思主義，中國人民的思想終于獲得了解放。
我們紀(jì)念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進步的政治、社會和文化運動。
要弘揚五四精神，就要樹立理想，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來;努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識;積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，宣傳、執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，在工作中起模范作用;自覺遵守國家法律，為人民服務(wù)，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭;接受國防教育，保衛(wèi)祖國;虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，幫助青年進步，及時反映青年意見和要求;開展批評與自我批評，維護團結(jié)。
五四心得體會 第7篇
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五四主題黨日心得體會
**組織我們青年員工，開展了“**”主題黨日活動，進行了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動。
在五四當(dāng)天，**組織我們觀看紅色愛國主義專題紀(jì)錄片，重溫的青春故事；學(xué)關(guān)于紀(jì)念五四運動、弘揚五四精神的重要講話精神；學(xué)習(xí)石油精神、大慶精神和鐵人精神先進事跡，讓我感受到身為一名青年黨員，肩負的重要使命。
隨后，**結(jié)合“**”主題教育，開展青年員工座談會；將參與人員分為4個小隊進行志愿服務(wù)，我所在的小隊負責(zé)談心談話，了解員工思想動態(tài)，協(xié)調(diào)解決油站遇到的矛盾難題；將各自的青春宣言抒寫在油站便利店外的青春留言板上，展現(xiàn)我們青年員工向上向善的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采；積極參與“五四”專題測試，提升了自身的理論水平。
通過此次五四主題黨日活動，我更加深刻地認識到，作為一名青年黨員，要把黨建工作融入到自己的日常工作生活中，精準(zhǔn)聚焦公司中心工作，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新，在自己的工作崗位上不斷進行技術(shù)革新、技術(shù)創(chuàng)新，提高工作效率，發(fā)揮黨員的先鋒作用，搶抓機遇、乘勢而為，聚焦解決自身短板不足，要有舍我其誰、擔(dān)當(dāng)作為的底氣，挑戰(zhàn)常規(guī)、變革求新的勇氣，一往無前、追求極致的銳氣，在深化創(chuàng)新創(chuàng)效活動、助推公司提質(zhì)增效工作中貢獻才智、成就自我，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
五四心得體會 第8篇
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人民以創(chuàng)造、奮斗和團結(jié)讓偉大精神的力量薪火相傳。中國人民是富有偉大創(chuàng)造精神的人民，新中國成立x多年以來取得的一切成就都離不開中國人民的創(chuàng)造，是人民創(chuàng)造了博大精深的燦爛中華文明，是人民創(chuàng)造了光輝歷史偉業(yè)，是人民創(chuàng)造出這舉世矚目的發(fā)展奇跡，是中國人民的偉大創(chuàng)造貢獻出了獨一無二的中國智慧和中國方案，新時期經(jīng)濟社會發(fā)展形勢走向如何，人民最有發(fā)言權(quán)。
中國人民是富有偉大奮斗精神的人民，艱難困苦，玉汝于成，中國人民以自立自強、克難求進、不懈努力書寫出一部漫長且豐富多彩的奮斗史，開發(fā)和建設(shè)了遼闊秀麗的祖國大好河山，戰(zhàn)勝了數(shù)不清的磨難與災(zāi)害，是奮斗讓中華民族在百折不撓中迎來了從站起來、富起來到強起來的巨大飛躍，即將到來的“十四五”時期是中華民族的又一場新征程，如何謀篇布局，人民最有發(fā)言權(quán)。
中國人民是富有偉大團結(jié)精神的人民，團結(jié)統(tǒng)一的優(yōu)良傳統(tǒng)根植于華夏大地并深深印刻在中國人民的民族意識中，我們國家的發(fā)展史，就是全體中華兒女團結(jié)統(tǒng)一的奮進史，生死存亡的緊急關(guān)頭，是同舟共濟的團結(jié)精神喚起了前所未有的民族覺醒。
乘風(fēng)破浪的偉大跨越，是人民的團結(jié)、國內(nèi)各民族的團結(jié)鑄就了事業(yè)發(fā)展的堅強堡壘。走向偉大復(fù)興，團結(jié)的力量就是無堅不摧的人民力量，人民力量就是我們勇往直前、披荊斬棘的中堅力量！
人民用勤勞、智慧和勇氣照亮偉大事業(yè)不斷向前的奮進征途。一路走來，篳路藍縷、過關(guān)斬將，再到踏平坎坷成大道，我們一直有著無比強大且深厚的信心與底氣，這種信心源自于中國人民頑強的生命力、凝聚力、忍耐力，這種底氣離不開中國人民獨有的勤勞、智慧和勇氣，這正是我們面向未來，敢于謀篇布局，戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大支撐！
五四心得體會 第9篇
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中國青年五四獎?wù)?，是共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會授予中國14至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當(dāng)代青年的精神品格和價值追求。今天小編整理了2021五四青年獎?wù)轮饕论E體會心得五篇供大家參考，共同閱讀吧!
五四青年獎?wù)轮饕论E心得1歷史永遠不會被人們所淡忘，而創(chuàng)造歷史的人們，更是值得我們學(xué)習(xí)。
1919年，是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時展的客觀要求，做到與時俱進，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為'四有'新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?/p>
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀(jì)，我們一定要腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀(jì)的力量!
五四青年獎?wù)轮饕论E心得2一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻，是我無悔青春。
五四青年獎?wù)轮饕论E心得3五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動_周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
五四青年獎?wù)轮饕论E心得4年年歲歲都有五四，_前的那個五四賦予這一天特殊的涵義。
20_年5月4日，距離中國第一個五四青年節(jié)已經(jīng)過去了整整_年。五四是青年的節(jié)日，但是又有多少人真正明白這個節(jié)日對青年的意義。
五四是愛國。當(dāng)年，三千多名北京愛國學(xué)生聚集在天安門前發(fā)表宣言，示威游行，只為奪回中國的部分主權(quán)?！斑€我青島，還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險的時候，救亡圖存就是那個年代青年的夢想和目標(biāo)。
五四是進步。青年是時代的先鋒，青年是進步思想的代表。陳獨秀主編《新青年》，每一卷都成為當(dāng)時青年們爭相閱讀的經(jīng)典，開風(fēng)氣之先。李大釗組建中國第一個馬克思主義小組，由此推動中國走出半殖民地半封建社會。胡適的白話文、徐志摩的新體詩、梁漱溟的鄉(xiāng)村實踐、費孝通的鄉(xiāng)土中國，從各自領(lǐng)域推動了中國走向新時代。
五四是民主。隨著西學(xué)東漸，各種現(xiàn)代思潮進入中國它們爭相迸發(fā)，百花齊放，使中國擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然，展個性”的一代人。因蔡元培的“思想自由，兼容并包”，和而不同成為時代風(fēng)尚。既有留著辮子，精通十種語言的怪人辜鴻銘，也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅，甚至還有提出更加激進文字革命的錢玄同。他們在一個時代并存，在一個講堂爭論，迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。
五四是科學(xué)。自五四以來，現(xiàn)代大學(xué)方興未艾，一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國、尋求真理的宗旨推動中國科學(xué)的進步。身處大變動的時代，心如止水，孜孜不倦于科學(xué)研究，是五四一代科學(xué)家的真實寫照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛，有楊振寧的科學(xué)探索。
五四是什么?它是愛國、進步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的，我們并不能用一兩個詞語或句子概括它，它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。
五四是青年的節(jié)日。青年永不老，他們只是淡淡隱去。
五四青年獎?wù)轮饕论E心得5多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京天安門前聚會3000多學(xué)生的一幕?
這就是偉大的五四運動。
一百多年前的今天，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，學(xué)生游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學(xué)，單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip-hop?，F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。
應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
再翻開史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時期，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
五四心得體會 第10篇
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假期中，我學(xué)習(xí)了“四德五心六歌”。所謂的“四德”是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德；“五心”是指：把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給父母、把誠心獻給職業(yè)、把信心留給自己；“六歌”是指：《我的祖國》、《走進新時代》、《實現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江，可愛的家鄉(xiāng)》，這讓我感觸頗深，受益匪淺！。
學(xué)習(xí)“四德五心六歌”，深深地陶冶了我的心靈，讓我懂得了很多，學(xué)會了許多。然而，給我印象最深的還是四德中的“社會公德”。
社會，也是一個團體。我們每一個人都生活在這個團體之中，同時，我們每一個人也都有義務(wù)、有責(zé)任為構(gòu)建美好社會貢獻一份自己的力量；我們每一個人都是這個團體中的一份子，而作為團體中的一份子，最基本、也是必須做到的是我們要學(xué)會講“社會公德”。但是，又有多少人盡到了這份義務(wù)和責(zé)任，又有多少人學(xué)會了講“社會公德”呢？
在生活中，這種不講“社會公德”的事例屢見不鮮。例如：在一片綠油油的草坪上，立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”，但是絕大多數(shù)人都視而不見，依舊隨心所欲，他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在街道的某個位置，墻上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”，而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上，車廂上張貼著一塊牌子，上面寫道“給老弱病殘。孕婦讓座”，而再看看座無虛席的車上，幾乎每個座位上坐著的都是年輕力壯的小伙子，而站著搖搖晃晃地扶著欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切，心不禁涼了一半！這些沒有社會公德心的人還配稱為是社會團體的一份子嗎？不配，他們根本不配！如果人人都像他們這樣，我們這個社會就沒有所謂的人道和美德了！
親愛的各位社會團體的成員們，讓我們多一份社會責(zé)任感，多一點社會公德心，多一些社會品行的自我約束吧！讓我們大家共同努力構(gòu)建美好。和諧的社會！
