班長心得體會 第1篇
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增強四個意識? 把握戰(zhàn)略重點 以五大發(fā)展理念為指引
推進五華監(jiān)獄工作轉(zhuǎn)型跨越
（一）
----2016年云南省司法行政系統(tǒng)正處級領(lǐng)導干部中央黨校能力提升高級研修班學習培訓體會
深入學習貫徹重要講話精神，增強“四個意識”，準確把握和抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點
（一）切實深刻認識“四個意識”的精神實質(zhì)和重大意義
當今中國正在進行歷史大變革的前沿，從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變，我們比任何時候都更接近中華民族偉大復興的目標。在實現(xiàn)大國崛起的歷史進程中，我們遇到前所未有的新情況、新問題。國際關(guān)系呈現(xiàn)新格局，經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，社會建設步入新階段，人民群眾充滿新期待。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨應對“四大考驗”、化解“四大危險、”，才能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。增強“四個意識”是用治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作的內(nèi)在要求，是確保黨對監(jiān)獄工作絕對領(lǐng)導，保證監(jiān)獄工作正確發(fā)展方向的根本關(guān)鍵，是把握發(fā)展戰(zhàn)略重點，變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇，決勝“十三五”的致勝法寶。
一要增強政治意識。就是不論任何時候、任何情況、特別是在復雜多變的形勢下，始終保持清醒頭腦，具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力，堅持堅定正確的政治方向，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要位置。要對黨絕對忠誠，增強角色意識和政治擔當，在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。堅定理想信念，多吸“理論之氧”、常補“精神之鈣”，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，自覺踐行社會主義核心價值，自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩，牢牢把好人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關(guān)”，回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定，做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。
二要增強大局意識?？v觀天下，俯看腳下，增長才干，善于運用全局的視角、戰(zhàn)略的眼光觀察和處理問題，在更高層次、更高水平上謀劃和推進工作，努力做到站得更高、看得更遠、想得更透、做得更好。自覺從大局看問題，把工作放到大局中思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。大局具有根本性、趨勢性、決定性等特征，又是不斷發(fā)展變化的，因此我們不能片面、孤立和靜止地看問題，要樹立一盤棋的思想，在深入思考中認識大局，在明確定位中服務大局。與大局意識相伴的是黨性和紀律，要在擺正位置中維護大局，個人服從集體，局部服從全局，眼前服從長遠。要把增強大局意識作為思想觀念不斷強化，作為黨性鍛煉常煉常新，作為精神境界不斷提升，作為工作能力不斷培養(yǎng)，作為政治紀律嚴格執(zhí)行。
三要增強核心意識。黨的十八大以來，以同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體團結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建設小康社會，推進中國特色社會事業(yè)，取得一系列輝煌成就，贏得了人民群眾的衷心擁護和愛戴，得到國際社會廣泛贊譽。我們堅信，在以同志為總書記的黨中央領(lǐng)導下，我們一定可以在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢波瀾壯闊的征程中，邁出堅實的步伐，取得顯著的成效。鄧小平同志曾說，在“四個服從”中，“最重要的就是全黨服從中央”。這是增強核心意識的關(guān)鍵所在，我們要堅持不懈用系列重要講話精神武裝頭腦、指導行動，勇于負責、敢于擔當，時時處處盡心盡力、分憂盡責，通過主動作為、創(chuàng)造性地開展工作，切實把黨對監(jiān)獄工作的方針政策和廳局黨委各項決策部署不折不扣落到實處。四要增強看齊意識。發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，發(fā)揮我們黨的戰(zhàn)斗力，凝聚起全面建成小康社會的強大力量，很重要的就是要增強“看齊意識”。要向中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的十八大和三中、四中、五中全會精神看齊，向省委、廳局黨委看齊，向全省司法行政工作會議、全省監(jiān)獄工作會議精神看齊。大至一個國家，小到一個單位，整齊有序所展示的是紀律性，是高素質(zhì)，是高效率，是管理水平，是駕馭能力。我們要緊密結(jié)合自身工作，經(jīng)常用中央的方針政策對對表，經(jīng)常用上級的要求照照鏡，經(jīng)常根據(jù)新部署新任務調(diào)整步伐，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進。
（二）準確把握和抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點，積極主動抓好改革落實工作
強調(diào)，發(fā)展戰(zhàn)略重點，是“十三五”時期發(fā)展的“衣領(lǐng)子”、“牛鼻子”。抓準、抓住、抓好戰(zhàn)略重點，是保證“十三五”發(fā)展開好頭、起好步的關(guān)鍵，是保證全面建成小康社會決勝階段獲得全勝的關(guān)鍵。要準確把握“十三五”時期我國發(fā)展的戰(zhàn)略重點，做到胸中有數(shù)、落實有策、行動有策。我們要認真學習貫徹重要講話精神，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，緊密結(jié)合監(jiān)獄工作實際，堅定改革決心和信心，增強把握戰(zhàn)略重點和推進改革的思想自覺和行動自覺，既當改革促進派、又當改革實于家，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、攻堅克難的拼搏意志、只爭朝夕的緊迫勁頭，通過抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點帶動發(fā)展全局，扭住關(guān)鍵、精準發(fā)力，盯著抓反復抓直到抓出新成效。
班長心得體會 第2篇
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（二）要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
（三）要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。
班長心得體會 第3篇
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在x年x月x日，本人應上級領(lǐng)導安排與工作需求，特報名參加了由聚成華企在線商學院開展的由安珉老師主講的《金牌班組長5項全能訓練》培訓活動。在此次培訓中，安珉老師主要為參訓人員講述了班組長的地位和使命、班組長的角色的認知能力、班組長的生產(chǎn)管理能力、以及班組長的團隊領(lǐng)導能力與掌控權(quán)利能力這五方面內(nèi)容。通過此次的培訓，我進一步的了解到了自身職位的地位和使命，更加清楚了自身所承擔的角色與責任，懂得了如何在實踐中提升自身的能力，利用這些能力更好地帶領(lǐng)團隊，為公司帶來效益。
在此次的培訓中，安珉老師利用理論與案例相結(jié)合的方式，向我們展示和詳解了自身崗位工作的重要性與職位工作技巧，在對此次的《金牌班組長5向全能訓練》的學習過程中，我受益匪淺。對安珉老師講解的5各項目重點內(nèi)容都深有體會，尤其是對其講解的工作教導法，有著深刻的理解和心得。
作為一名班組長，我不僅僅是公司下屬的一名職工，更是一名基層的基礎(chǔ)領(lǐng)導者。我承擔著管理團隊的總體工作，帶領(lǐng)團揮職能的重要責任。因此在日常的工作中，僅僅做好自身的本職工作是遠遠不夠的，我還需要分配部署的工作，訓練其工作能力與責任感，以便于更好地形成配合、完成工作。那么在這個過程中，就自然少不了對于職工的教導。對于職工的教導是作為班組長的一項重要職責，因此正確的教導方法也極為重要。而在此次安珉老師所講述的內(nèi)容之中，正好有工作教導法這一項內(nèi)容，給予我了極大的幫助。
通過工作教導，我們可以解決職工工作延遲、工作質(zhì)量不合格。以及減少浪費消耗品等情況。它可以維持部門運作過程的高質(zhì)量與低成本問題，可以讓部署更有能力、更有信心的完成工作任務、并減少工具及設備的損毀問題，同時還能夠減少管理者的工作負擔。通過學習，我了解到了在工作教導的過程中，不僅要做到“言傳身教”，還要掌握工作教導的正確時機如：在職工職務有變遷情況、工作方法有變更、生產(chǎn)與業(yè)務計劃有改變以及有新近作業(yè)人員等情況時，對職工進行工作教導會取得極為顯著的成效。此外，在對其進行工作教導時，要首先營造出一種輕松的氛圍，讓其了解工作教導的組要內(nèi)容，并向其強調(diào)認真學習的作用，以調(diào)整正確的教導位置。其次，在教導過程中，作為管理者的我們要做到講解與實踐相結(jié)合，要將每一個步驟都仔細的講解與解答，并要求其動手實踐、說出要點，及時改正其錯誤，讓其能夠徹底的了解教導內(nèi)容。最后，我們還要對交到結(jié)果進行檢查，在實際工作中常常對其進行檢查與指導，并鼓勵他主動發(fā)問，已逐步增強工作的掌握程度，能夠更好的完成工作，取得實效。
我相信，通過此次對《金牌班組長5項全能訓練》的學習，我將能夠更好的開展自身工作，將班組長的職能與作用發(fā)揮到極致，為公司的績效做出奉獻！
班長心得體會 第4篇
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安全班長心得體會
來礦上工作已經(jīng)十多年了，我選擇堅持到最后，并沒有半路退縮，我已經(jīng)把我的工作當作了我的事業(yè)，我希望干好我的工作，還要把我的工作干的漂亮。我是錢永，工程二隊一個小小的安全班長。
相信大家都知道工程二隊的工作地點2308，在礦上算是一個很遠的工作面了，而且進去還要爬將近1000多米的坡加上幾百米的路才到迎頭，光路上的時間就一個多小時?？梢哉f我們隊里的工人是下井最早的，上井最晚的。我們在2308已經(jīng)工作快兩年了，可是工人們并沒有怨言，隊里出勤率仍然很高。工二的干部職工們都已經(jīng)習慣了這樣的生活，我們既然在這個崗位上，我們就要承擔起我們的責任。已經(jīng)讀過一本書《老人與?！罚簽榱松鏋榱四菞l魚，老人花的心血太多了，先是被魚拉去了那么遠的地方，還要餓著肚子戰(zhàn)斗。受傷了，還要和鯊魚斗爭。不過，終于還是拖回了魚骨，得到了回報。這都是堅持的功勞。多么令人值得尊敬的老人。我們心里都明白，我們?yōu)槭裁串敵鮼淼降V上，就兩個字生存。每當我感覺堅持不住的時候，我就會想起這個故事，我這么年輕，怎么會比不上那個老人。咬咬牙，我會堅持下去。幾年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)從當初的只為生存過渡到如今的把工作當作我的事業(yè)。
崗位練兵的活動很早就通知下了，隊里領(lǐng)導很重視，還單獨給我們管理人員開會，強調(diào)了活動的重要性。這個活動雖說是鍛煉培養(yǎng)區(qū)隊職工，但是我想?yún)^(qū)隊管理人員也必須參與其中。只有這樣，區(qū)隊職工才會感受到這活動的重要性。有了區(qū)隊領(lǐng)導干部的帶頭作用，那職工的熱情便一下子釋放出來了。對于我自己來說，我也有很多需要學習的地方，同時職工有不懂的問題我也可以去幫助他們，我們可以共同學習，共同進步，共同提升技能。工人們開玩笑說井下這活有技術(shù)的多了去了，你們管理人員有啥能提升的。我給工人們做了思想問題：我們管理人員不單要提高我們的管理能力，我們也必須努力提高我們解決問題的能力。所以井下這些事我們都必須懂，對于井下的工作，我們必須得懂得怎么去做，怎么去做好。這樣我們管理的時候才不會出差錯。工人們聽了后才明白了，在以后的日子里，我和職工們打成一片，有問題我們一起解決。我們關(guān)系好并不代表可以幫他們隱瞞事情，當他們工作質(zhì)量部過關(guān)的時候，我會現(xiàn)場批評，要么現(xiàn)場改正要么實行懲罰制度，要讓工人們知道質(zhì)量不好的后果。因為井下工作面施工質(zhì)量出現(xiàn)問題，可能造成的后果是不可估計的，做為一個安全班長，我必須嚴格監(jiān)督生產(chǎn)質(zhì)量。有時候我也有碰到差錯的時候。那次我領(lǐng)著幾個工人在井下拖耙裝機，我認為自己的方法是對的。幾個人工人看出來了問題，說我的方法錯誤。通過一起討論，我知道了自己的錯誤。自己把掛在左幫上的鏈子摘下并掛在了右?guī)?。然后我們又一起工作著，很快就把耙裝機拖到了指定地方。我想，這就是區(qū)隊工作最和諧的一面。職工和管理人員就應該這樣，誰有錯誤就要指出。我們處在這個崗位上，就要對自己的工作的負責，同時也要對自己的安全以及別人的安全負責。最近區(qū)隊的工作很緊張，稍有差錯就會影響進度，有的班組有時候穿插不好，會打點或者完不成生產(chǎn)指標。我們班卻像流水線一樣運作流暢，沒出現(xiàn)任何問題。我想這就是我們班組共同努力的結(jié)果，我們共同去挑戰(zhàn)困難克服困難。
班長心得體會 第5篇
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4月22日至4月28日，本人有幸參加了市委組織部組織的**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長社會管理與創(chuàng)新專題培訓班，這次學習活動學、看、交流相結(jié)合，內(nèi)容豐富，組織緊湊，達到了解放思想、啟迪思路、加快發(fā)展的目的，使我受益匪淺。
**市是革命老區(qū)所在地，人口規(guī)模與我們**市相似，在改革開放初期各項基礎(chǔ)相近。但是，通過近幾年來在**精神鼓舞下，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏、甘于奉獻，自強不息，**已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)發(fā)展、城市建設顯著，環(huán)境生態(tài)建設、文化建設全國聞名、社會和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)、幸福指數(shù)高是我們學習的典范，**人民不滿足現(xiàn)狀，目前眾人齊心協(xié)力打造大**、新**，為爭取把**打造成商之都、水之城、文之邦而共同努力。
通過這次培訓班的學習交流、對社會管理與創(chuàng)新有了更深的認識，受益匪淺、感受良多。結(jié)合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗，談幾點體會： 一是解放思想、更新觀念，通過參觀學習，開闊了視野，學到了一些他們在社會管理、發(fā)展經(jīng)濟、促進社會和諧發(fā)展的一些新的理念，意識到只有改變服務方式，加強經(jīng)濟合作，從轉(zhuǎn)變政府職能中創(chuàng)造新機遇，才能實現(xiàn)優(yōu)勢優(yōu)先、又好又快發(fā)展的目標。 二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力；就要有敢于嘗試的領(lǐng)導氣魄，勇于擔當?shù)臍v史責任感；更要有細致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。 三是打造一支堅強的干部隊伍。**的成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的，能不能抓住機遇，用好機遇，推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，關(guān)鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊伍，特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的，想干事、會干事、肯干事、能共事的領(lǐng)導班子。要強化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責任；進一步建立健全干部考評機制，加大懲罰力度；對影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。 四是調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。正如同志所說的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力，要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大，出臺切實可行的優(yōu)惠政策，營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。同時，要暢通獻言獻策渠道，加大政務公開力度，密切政府和群眾的交流活動，引導群眾參與政府運作，支持政府管理。 五是要在主體上創(chuàng)造優(yōu)勢，積極探索培育新型農(nóng)民新辦法，走全民創(chuàng)業(yè)之路，建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會，只有提升農(nóng)民素質(zhì)、調(diào)動農(nóng)民激情，才能促進經(jīng)濟發(fā)展。一要抓好新型農(nóng)民的技能培訓、增強農(nóng)民的適應能力、采取多種途徑，引導農(nóng)民學得會、用得上、能致富。二是要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，培育一鎮(zhèn)一品、一村一品，引導農(nóng)民搞好規(guī)模經(jīng)營、效益經(jīng)營。 六是搞好保障服務，走和諧發(fā)展之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是社會矛盾、社會焦點、社會敏感問題相對集聚的部門，我們既要搞發(fā)展，又要維護群眾的合法權(quán)益，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展，切實抓好民生工程，加強基礎(chǔ)設施建設，完善公共服務體系。提高社會保障水平，在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，困難群體援助就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)上求突破。抓好農(nóng)村特困人群救助及新農(nóng)保新農(nóng)合為主要內(nèi)容的社會保障性建設，做到老有所養(yǎng)、困有所助。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實解決群眾反應敏感、解決難度大、熱點、難點問題，以實際成效取信于民，為發(fā)展營造良好的氛圍。 總之，經(jīng)過這次**學習考察，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識。下一步將結(jié)合本單位的實際，借鑒**好的經(jīng)驗和做法，理清工作思路，解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，挖掘各方面的潛力，帶好隊伍，干好工作，為發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民的收入，保一方平安做出自己應有的貢獻。
班長心得體會 第6篇
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一、提升自己的執(zhí)行能
執(zhí)行就是如何完成工作任務。如何完成公司、站領(lǐng)導交付的工作，是一個收費班長日常工作的重中之重。首先，要遵守公司的各項規(guī)章制度，在制度許可的范圍內(nèi)做好各項工作，處理工作中遇到的各種情況。同時，執(zhí)行不能只是機械的、被動的、循規(guī)蹈矩地完成任務，它需要在工作經(jīng)驗的積累中不斷的思考、不斷地提高管理水平。因為人們不可能只通過思考養(yǎng)成一種新的實踐習慣，而必需通過實踐來學會一種新的思考方式，通過新的方式來指導實踐工作。
二、提高自身素質(zhì)，樹立榜樣，做好帶頭人的作用
在工作中加強學習，努力提高管理水平與業(yè)務水平，完善自己，帶頭遵守公司、站的各項制度，使自己成為班組成員學習的榜樣。要求別人做到的，自己首先做到，只有這樣才能管理其他的人。規(guī)范整個班組的行為，這是班組工作的前提條件。
三、關(guān)心班組成員，增強凝聚力，建立一支團結(jié)奮進的團隊
關(guān)心不能是一團和氣，不能是建立私利上的關(guān)心，而是在學習中、工作中、生活中全方面的給予關(guān)心。通過組織學習、展開討論、坐下來推心置腹地交談、批評與自我批評、改進工作方法等等形式，切實以促進工作為主題。了解班組各成員的困難，班長可以解決的就立即解決，解決不了的就上報，請站領(lǐng)導予以解決。這樣就可在班組內(nèi)形成一種班長與成員之間、成員與成員之間相互信任、相互關(guān)心的良好氣氛。讓大家心往一處想，勁往一處使，共同努力開展工作。同時也要加強與其它班組的相互溝通，取長補短，保證工作的良好開展。
班長心得體會 第7篇
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2012年6月11日——21日，我有幸參加昆鋼集團舉辦的班組長培訓班，參加完這次培訓，讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團隊呢？通過培訓，使我對班組管理有了新的認識和體會。
首先，班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責。了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設定一個共同明確的目標，朝著這個制定的行動方向，有計劃，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務的同時，指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?，在完成任務的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學習，學習文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進心。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強紀律意識，以團隊為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多！
在班組中有時候會形成不同的小團體，對這樣的小團體不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導對此滿意，社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班子團隊凝聚力。
班長心得體會 第8篇
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今年*月__日至2__日，我有幸參加了____大學舉辦的中小學校長高級研修班的培訓學習，為期11天的學習時間里，受到很大的啟發(fā)。也使我進一步理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)，提升了校長的領(lǐng)導力、管理力、執(zhí)行力，實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展。應該說，這次學習不僅我開闊了眼界，拓寬了思維，更明確了自己的責任和使命。雖然時間很短，但受益匪淺。
此次培訓學習的主要形式是前沿理論學習、掛職學習名校管理經(jīng)驗和考察參觀。教育部原副總督學郭振有、中國科學院心理研究所研究員__、__一零一中學副校長__、__第十四中學校長__、北師大亞太實驗學校校長__、__光明小學原校長__、__五中原校長__、__八中原校長__、__建華實驗學校校長__、__小學校長__等全國知名教育專家就校長的領(lǐng)導和力和執(zhí)行力、生態(tài)課堂的構(gòu)建、學校常規(guī)與特色的有機融合、辦學育人的核心素質(zhì)修煉、學校辦學思想特色形成與實施策略、學校特色建設與文化建設的思考、校長的角色職責和使命、加強對學生學習的管理、學校教師們的教育智慧和敬業(yè)愛崗精神的樂于奉獻、讓基礎(chǔ)教育回歸本真等為參培校長作了理念超前、發(fā)人深思、有借鑒作用的講座，在培訓中專家們還與我們參培校長進行了互動交流。
本次學習，不僅使得我們有機會和專家們進行面對面，零距離的交流。中國基礎(chǔ)教育科研信息網(wǎng)研修培訓中心組織我們參培校長參觀考察了__一零一中學、第十四中學等名校。__一零一中學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的市屬重點中學，在半個世紀的歷程中，歷經(jīng)坎坷，堅持改革和發(fā)展，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊伍，形成了“全面育人”的辦學特色。__市第十四中學是__市重點中學，__市重點對外開放單位。該校老師師德高尚、嚴謹篤學，嚴格的師徒掛鉤制度、學期評優(yōu)制度、聽課制度、師生共同評課制度和！鼓勵教師教書育人、不斷創(chuàng)新、與時俱進的管理機制都有力地促進了教師專業(yè)成長的發(fā)展。可以說，這些名校有一個共同特點，注重品牌建設、辦學特色突出，使學校各項工作獲得長足進步，并獲得很高的社會認同。
這次培訓，我獲得了幾點深切感受：
一、對校長在學校建設發(fā)展中的角色地位理解更深刻。從教育部原副總督學__*的《校長的領(lǐng)導力和執(zhí)行力》到__、__等名校校長的《通過突出“特色”，提高辦學效益》、《學校辦學思想特色形成與實踐研究》等專題報告，演繹了這些名校怎樣一步步打造學校特色。精辟的論述，先進的教育、教學、管理的理念，都在教育引導著我，促使我反思而奮力前行。
二、認清形勢，明確了我今后工作的目標，心底踏實了。培訓讓我更加理解了學校該做什么，不該做什么。讓我們更明白了獨特的辦學視角和管理思想決定了學校今后的發(fā)展。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革和學校管理體制改革的深入，校長負責制的內(nèi)涵在不斷豐富和發(fā)展。在這種形勢下，校長自首先體現(xiàn)在辦學思想、辦學特色及課程設置等方面。校長，已不再是傳統(tǒng)意義上的“一校之長”。在新的時代背景下，作為一校之長，應該擔當好改革發(fā)展、全局工作等重要角色。
三、找到差距，增添措施。通過此次培訓學習，深感我們的教育與__等發(fā)達地區(qū)的教育不僅是教育投入的不足與教育觀念的落后，還有管理意識的粗放隨意。作為我們這個教育相對滯后的地區(qū)，首先要規(guī)范辦學行為，通過制度規(guī)范辦學，也要根據(jù)教育發(fā)展的多元化或特色發(fā)展的需要，在辦學評估與學校管理等方面給予一定的選擇性，這樣才能促進大邑教育的快速發(fā)展。
幾點思考：
1.怎樣做好學校課程改革及學校發(fā)展的設計師
學校的改革發(fā)展是一個動態(tài)、連續(xù)的過程，只有起點而沒有終點。在學校各項規(guī)劃和計劃的制訂過程中，校長起著舉足輕重的作用，因為這些規(guī)劃和計劃其實就是校長教育思想的集中反映。所謂校長的教育思想，就是校長對教育的本質(zhì)和育人功能的理性認識，對教育發(fā)展趨勢的總體把握，對教育與社會政治、經(jīng)濟、文化關(guān)系的深刻理解。然而，校長決不可以憑借自己的主觀臆斷或一廂情愿去制訂、設計學校規(guī)劃，而需要充分依靠全體教職員工及學生的力量，群策群力去完成。校長不能把自己的既定想法有意無意地強加給老師，而是以和諧、民主、尊重的姿態(tài)去感召和激發(fā)教師的智慧，以自己先進的思想、開闊的視野、豐厚的積淀去引領(lǐng)教師的智慧，使他們積極地、自覺自愿地參加到學校規(guī)劃的制訂和設計中來，以集體智慧構(gòu)建學校的發(fā)展藍圖。只有這樣，學校的規(guī)劃和計劃才能被大多數(shù)教師所主動接受，才能成為激勵大家奮發(fā)進取、努力工作的行動指南。
2.如何進一步提升教師能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。沒有改革就難以發(fā)展，缺乏創(chuàng)新發(fā)展就會滯后。作為管理者，我們究竟可不可以通過一種有效手段，讓教師反思自己的能力素質(zhì)是否適應新時期的 教育教學崗位，自己是否還應該繼續(xù)學習，不斷完善自己。能否制定一套激勵機制使我們的教師樂意的、主動地接受培訓，將“要我培訓”轉(zhuǎn)化為“我要培訓”。如何構(gòu)建一種新型的學校文化，為教育管理者與教師搭建了平等對話、交流的平臺，為教師形成終身教育思想創(chuàng)造了良好的氛圍和條件。對學校教師而言，校本培訓以教師為本，以教師發(fā)展為目的，培養(yǎng)教師的主動參與意識和自我發(fā)展能力；對學校管理而言，校本培訓強調(diào)一切“以學校為中心”，學校管理有了更廣泛的自，逐步由“外控式”管理向“內(nèi)控式”管理轉(zhuǎn)變。使教師培訓不再是一種外在的負擔，而是一種使學校更快更好發(fā)展的內(nèi)在激勵機制，是學校變革、教師發(fā)展、素質(zhì)提升的興奮點，讓學校能真正地做到因地制宜地研究教師的專業(yè)發(fā)展。這是我在這次學習活動中思考較多的問題。
班長心得體會 第9篇
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說到班長，誰都不陌生，在學校有班長，在部隊有班長，在企業(yè)的生產(chǎn)車間也有班長。我從2007年加入正泰，一路走來，由裝配工到裝配組長，由裝配組長到返修員，一直接觸最多的領(lǐng)導就是車間班長?？此七@個崗位與我們很熟悉、很接近，但是我深知，車間班長的工作不是輕而易舉能夠做好的。我必須全力以赴、理清思路、找準工作的著力點，善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使工作能高效有序地進行。
在工作中，掌握好的方法才能事半功倍。針對不同人員的個性、脾氣和能力要區(qū)別對待，需要取長補短，充分發(fā)揮他們的特長及才智。這就是作為一個班長需要和員工接觸、交流時所要發(fā)現(xiàn)和關(guān)心的問題。細節(jié)決定成敗，在做每件事情的時候都要細心留意和觀察思考，并在其中得到啟發(fā)。
當工作中出現(xiàn)困難的時候，首先不要慌，不要亂，要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。有時候同樣的問題用不同的語言去處理，往往會產(chǎn)生不同的效果。當然，這個是我還要多學習的地方，時刻提醒自己說話前要考慮好，不能什么話都未經(jīng)考慮就脫口而出。遇到自己能解決的問題盡量憑自己的能力去解決；自己解決不了的，要去請示或請教自己的直接領(lǐng)導；然后要記住處理方法或方式，下次遇到類似的問題試著自己去解決。多實踐、多思考，日積月累，積少成多，利用業(yè)余的時間多學習，把自己鍛煉成“業(yè)務內(nèi)行”.
假如我有幸成為班長，我將在今后的工作中腳踏實地，勤勤懇懇地去完成以下我的幾個工作思路：
1、減少員工流失率，培養(yǎng)新老員工的團隊意識，有較好的團隊協(xié)作精神。每天的工間操結(jié)束以后，整個組的組員圍成一團，手拉手的喊著口號：“感謝兄弟姐妹們的相互支持與配合”這就是一種很好的方式。其次，多組織新老員工的交流會，這樣不但可以讓新老員工都說出自己的心聲。相互都可以換位思考，遇到問題針對解決。再次，給每一位新進的員工都配一個不管是資歷、技能、還是言談舉止都比較好的老員工進行一對一的幫扶當師傅。這樣可以將關(guān)心和關(guān)愛等一些好的東西傳遞下去，還可以相互促進師徒感情。在這樣的一個氛圍里，我想員工的流失率應該也會相對減少。
2、車間現(xiàn)場管理，我們公司推行的是6s管理，可能在我們公司的任何的一個員工都知道6s所包含了哪些內(nèi)容，但是現(xiàn)場管理的作用和目的那就不一定都知道了?；蛟S有人還會說那都是表面的東西，其實它的作用和目的是：改善生產(chǎn)環(huán)境，提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)，還能提高員工的士氣；也可以說現(xiàn)場沒有做好，接下來一系列的工作根本做不好。它可以促進其他工作的有效開展。可能我在七樓呆的時間比較長，對七樓的人員，產(chǎn)品，線體和位置的分布都比較熟悉，所以可能會缺少一些創(chuàng)新性的東西，接下來的日子我經(jīng)常會去其他的三個車間多參觀，也多在業(yè)余時間從書上和網(wǎng)上的資料上學習，希望能夠從其中得到一些創(chuàng)新的啟發(fā)。
3、保證質(zhì)量、提高效率、降低成本、防止工傷事故的發(fā)生。關(guān)于安全的重要性應該是眾所周知的。小時候，當我們剛學會走路時，母親經(jīng)常會在一邊指點，小心，前面的石頭；當我們騎車上學時，身后就會有父親的提醒，當心路上的汽車；如今我們是企業(yè)的員工“安全第一，預防為主”是我們每天必須宣讀和恪守的。所以安全對我們每個人來說都是如此重要，它和我們的工作、生活密不可分的。質(zhì)量是企業(yè)生存的動脈，當然公司對質(zhì)量的要求也是非常重要和嚴格的。我們不但要站在生產(chǎn)的角度去看質(zhì)量，還要站在客戶的角度去看質(zhì)量。時刻記住南董曾說過的話：“寧可少做億元產(chǎn)品，也不讓一個不合格品出廠”.所以在生產(chǎn)中我們要遵守“三按”原則完成質(zhì)量要求。在生產(chǎn)中，我們每天都有個計劃執(zhí)行率的指標，降低成本、提高效率是我們的宗旨。在計劃定稿之前我們對計劃有個初步的調(diào)整。這就要對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，線體的實力，主打線的產(chǎn)品型號和計劃量與非主打線的產(chǎn)品型號和計劃量，產(chǎn)品的單價都要非常了解，每天計劃的生產(chǎn)狀態(tài)，物料的供應和計劃下達的數(shù)量是否能成正比，臨時追加的欠貨產(chǎn)品怎么安排生產(chǎn)等。這些都是很重要的，如果安排的不合理，可能會造成很大的一個產(chǎn)能損失和時間的浪費。
4、快速正確地處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。首先要了解問題發(fā)生的具體內(nèi)容，熟悉生產(chǎn)業(yè)務的相關(guān)流程，針對不同的問題找到不同的相關(guān)部門責任人。說到這里就涉及到溝通技巧，明確自己與溝通對象的性格特點和對方喜歡的溝通方式。比如有些喜歡開門見山，有些喜歡直言不諱，有些喜歡點到為止，還有些喜歡心照不宣，這也正是我要多多學習的地方。
5、實現(xiàn)生產(chǎn)線體的平衡，多技能工的培養(yǎng)，工資均衡化。隨著新品的不斷增加，員工生產(chǎn)的產(chǎn)品型號將不再是那么單一了，這樣的話就要均衡線體人員的實力及各種產(chǎn)品的產(chǎn)能。實現(xiàn)做到員工會做多種工序，每條線都會生產(chǎn)多種產(chǎn)品，員工的工資也能相對均衡化。
班長心得體會 第10篇
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通過此次培訓讓我再一次的深深體會到了當好優(yōu)秀班組長必須具備以下條件：
1、堅持原則，作風正派，做事公道。
2、具備組織和指揮能力，能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務，保證
設備安全可靠運行。
3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗，懂管理，具有一定的技術(shù)和技能。
4、團結(jié)友愛，以身作則，做好班組成員的思想工作。
5、適應市場經(jīng)濟，用于開拓創(chuàng)新。
6、具有較高的文化程度，精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了，在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強烈的事業(yè)心和責任感。我能夠熱愛班組工作，帶頭遵守組織紀律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請假，堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做，可以說我一心撲在工作上，達到了愛班如家，愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我，埋怨我不愛家，我就輕輕地安慰妻子，對妻子笑笑說：“家里有你管理我一百個放心，因為你是個好媳婦啊，我還是把心放在班上吧！”我就這樣腳踏實地的工作在第一線，深入班組中，從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁，必須具備扎實的業(yè)務技術(shù)基本功。這就要求班組長技術(shù)水平一定要過硬，基本功一定要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著，肯鉆研，勤動腦，在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，掌握熟練的業(yè)務。我曾一次次的參加各項技術(shù)競賽，獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名，獲得領(lǐng)導好評。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導交給的各項任務，從沒有誤差。
7、做好班組培訓工作，要想做好班組長工作，領(lǐng)導班組成員，員工若要有一杯水，班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動班組成員學習，提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學習，開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時做到心中有數(shù)，不手忙腳亂。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎(chǔ)上，有針對性制定學習培訓計劃。
8、用人方面：我力求做到用人不疑。一視同仁，公平公正。對業(yè)務差點的成員我就手把手的教他們，不厭其煩的給他們示范，直到會了為止。用人時要揚長避短，人盡其才。充分挖掘潛能，把各項工作盡量做的盡善盡美。
