普法心得體會 第1篇
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編者按:通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會,為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。
有人說教師是人類靈魂的工程師,有人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候,學(xué)習(xí)了《教師法》,《五五普法》……長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。
通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會,為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
普法心得體會 第2篇
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我以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,緊緊圍繞依法行政,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會。
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感
自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),關(guān)鍵是要認(rèn)識到“五個(gè)有”:
一是行政執(zhí)法有目標(biāo)。從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保有法可依、有法必必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾方針的落實(shí)。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部對法律知識要先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些。做到率先垂范,以身作則,領(lǐng)導(dǎo)干部必須響應(yīng)中央號召,抓住有利契機(jī),以極大地?zé)崆橥度氲綆ь^學(xué)法中去。
三是改革開放有需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,作為領(lǐng)導(dǎo)干 部要掌握保護(hù)市場主體權(quán)利,規(guī)范市場行為,維護(hù)市場秩序,加強(qiáng)宏觀管理以及與國際經(jīng)濟(jì)交往涉及的慣例等方面的法律知識。特別是前年我國加入了世界貿(mào)易組織,更需要通過學(xué)法來更新觀念,!尊重市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則。
四是自身建設(shè)有要求。領(lǐng)導(dǎo)干部分別掌握著一定的權(quán)力,是各項(xiàng)事業(yè)的組織者、管理者和決策者,也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到主管的一大片部門能不能依法辦事的問題,領(lǐng)導(dǎo)帶了頭,學(xué)在前,用在前,還能調(diào)動(dòng)廣大干部和群眾學(xué)法用法的積極性。
五是人民群眾有愿望。通過多年來法制教育,廣大公民既積極要求國家機(jī)關(guān)依法行政公正司法,又能運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“民告官”案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。
學(xué)法要突出重點(diǎn)。中組部、、司法部聯(lián)合出臺的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》中明確了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法重點(diǎn),包括鄧小平民主法制理論,同志關(guān)于依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)等重要論述,憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論,公共行政管理,社會主義市場經(jīng)濟(jì),維護(hù)社會穩(wěn)定,加入世貿(mào)組織和世貿(mào)等方面的法律法規(guī)知識。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,對法學(xué)的基本原理和保護(hù)市場主體權(quán)利、規(guī)范市場行為、維護(hù)市場秩序、加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控及勞動(dòng)和社會保障等方面的法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
學(xué)法要有針對性。針對我所分管的工作,我重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)政、招商引資、自身建設(shè)等有關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),較好地掌握了領(lǐng)導(dǎo)干部履行工作職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識,以及我國刑法中有關(guān)職務(wù)犯罪的規(guī)定和其他與反腐倡廉有關(guān)的法律知識。針對全區(qū)不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,我又及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。比如,結(jié)合企事業(yè)單位改革,我集中深入學(xué)習(xí)了《公司法》等有關(guān)法律,進(jìn)一步提高職能部門依法指導(dǎo)、推動(dòng)改革的能力和水平,有力推動(dòng)了企事業(yè)單位改革的順利進(jìn)行。在征地拆遷工作中,為使干部對有關(guān)政策理解得更深,把握得更準(zhǔn),我對《土地管理法》、《農(nóng)業(yè)法》以及征地拆遷的各項(xiàng)具體政策、法規(guī)進(jìn)行了全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了政策水平,有效推動(dòng)了征地拆遷工作的順利實(shí)施。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵
學(xué)法是前提,用法是目的。只有 將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。
普法心得體會 第3篇
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在過去的幾十年里,全民普法教育為推動(dòng)我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用,并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。它繼承和發(fā)展了馬克思主義法學(xué)理論,同時(shí)根據(jù)我國國情賦予了新的歷史使命,為社會主義法治國家建設(shè)指明了發(fā)展方向,是國家安定社會進(jìn)步的基石。
在整個(gè)普法期間,我堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個(gè)學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)心得體會:
一、強(qiáng)化學(xué)法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位,涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、確保教育活動(dòng)成效,避免形式主義。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),政府部門特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在此次教育培訓(xùn)中,我們十分重視完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核。我個(gè)人認(rèn)真做好筆記、答好試卷、寫好體會,真正做到積極地和自覺地學(xué)法用法,確保取得學(xué)法用法的實(shí)際效果。
三、搞好教育培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)依法行政。目前社會上一些上訪案件和群體性事件分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強(qiáng),另一方面也反映出沒有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照"有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究"原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學(xué)法懂法用法守法教育培訓(xùn)活動(dòng),對廣大干部進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),學(xué)好法用好法,做到執(zhí)法為民、廉潔奉公,維護(hù)好社會穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
普法心得體會 第4篇
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一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個(gè)人的社會活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。
常常會在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
普法心得體會 第5篇
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在過去的幾十年里,全民普法教育為推動(dòng)我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用,并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的社會主義法治理念,是我黨堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo),從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的全局出發(fā),在總結(jié)我國社會主義民主法治建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),吸收世界上社會主義興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上形成的科學(xué)理念。它繼承和發(fā)展了馬克思主義法學(xué)理論,同時(shí)根據(jù)我國國情賦予了新的歷史使命,為社會主義法治國家建設(shè)指明了發(fā)展方向,是國家安定社會進(jìn)步的基石。
在整個(gè)普法期間,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個(gè)學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)心得體會:
一、強(qiáng)化學(xué)法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位,涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
普法心得體會 第6篇
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一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十、十八屆三中全會和系列重要講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,通過開展“法律七進(jìn)”活動(dòng),教育廣大干部和群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識和法治觀念,增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)相一致的觀念,進(jìn)一步提高全社會法治化管理水平,積極推進(jìn)我縣依法治縣的進(jìn)程。
二、主要內(nèi)容
穩(wěn)步推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)(單位)。一是我局結(jié)合我局實(shí)際普遍建立法律顧問制度,推進(jìn)依法辦事和依法行政。二是繼續(xù)充實(shí)完善普法宣講團(tuán),及時(shí)將法律人才補(bǔ)充為成員,積極為機(jī)關(guān)(單位)專題法制講座、集中法律培訓(xùn)提供師資。三是按照“六五”普法規(guī)劃和年度實(shí)施意見,分年度組織法律知識考試,確保普法學(xué)習(xí)全覆蓋。四是堅(jiān)持和完善黨委(黨組)中心組集體學(xué)法制度、政府常務(wù)會議會前學(xué)法制度、重大決策前的法律咨詢制度,以及健全干部職工學(xué)法制度,制定年度學(xué)法計(jì)劃,要求每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次,做好學(xué)法筆記。五是推進(jìn)依法治理工作,開展“法治示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)。六是按照“誰執(zhí)法誰普法,誰主管誰普法”原則,設(shè)立普法專欄,并利用網(wǎng)絡(luò)和各類宣傳平臺,針對各行業(yè)特點(diǎn),把法制宣傳教育融入單位管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
三、活動(dòng)要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。把推進(jìn)“法律七進(jìn)”工作,作為貫徹《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、以及依法治縣的重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。
(二)高度重視,精心策劃。把開展“法律七進(jìn)”工作作為法制宣傳教育工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要及早制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)工作指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作方式。結(jié)合我局實(shí)際、大膽探索,積極實(shí)踐,創(chuàng)作性地開展工作,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,實(shí)行量化目標(biāo)考核,使“法律七進(jìn)”活動(dòng)成為“六五”普法期間,引導(dǎo)和促進(jìn)公民學(xué)法用法、增強(qiáng)法制觀念的重要載體。
(四)加強(qiáng)目標(biāo)考核,務(wù)求各種實(shí)效。把開展“法律七進(jìn)”工作,納入“六五”普法規(guī)劃目標(biāo)考核范圍,定期開展督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得良好效果。
普法心得體會 第7篇
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一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的和二中、三中、四中全會精神,堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞平安建設(shè)的總體部署,按照“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化本單位普法工作責(zé)任,提高普法產(chǎn)品供給質(zhì)量,提高普法工作的理論水平和工作能力,推動(dòng)“法安”的建設(shè)。結(jié)合工作實(shí)際和年度重點(diǎn)工作,深入學(xué)習(xí)理論知識,積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,大力提升學(xué)習(xí)效果,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會改革發(fā)展的理論水平和工作能力,把對以同志為核心的黨中央的絕對忠誠落實(shí)到具體行動(dòng)中。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!捌呶濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ魅〉妙A(yù)期成效,我單位成立以科協(xié)黨組書記任組長,副主席任副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展“七五”普法自查。嚴(yán)格落實(shí)主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究謀劃、安排部署、具體協(xié)調(diào)、直接督辦。副職集中精力抓好“七五”普法宣傳教育工作,其他班子成員各司其職、各負(fù)其責(zé),形成工作合力,做好“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收,起草好“八五”普法規(guī)劃。
三、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)我單位工作職能,通過落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,履行好本單位普法責(zé)任,提高本單位工作人員法律素質(zhì)的同時(shí),積極承擔(dān)向社會普法的責(zé)任,在工作中開展實(shí)時(shí)普法、全程普法、精準(zhǔn)普法,教育引導(dǎo)廣大公民遵法學(xué)法守法用法,推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好社會風(fēng)尚,法治理念進(jìn)一步增強(qiáng);科技工作者的法律意識、法律素養(yǎng)進(jìn)一步提高;引導(dǎo)廣大公民自覺守法用法、珍惜和依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的氛圍進(jìn)一步形成。
四、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識,嚴(yán)密組織部署。把學(xué)習(xí)宣傳全面依法治國新理論新思想新戰(zhàn)略作為普法的首要任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會精神,充分認(rèn)識到開展“七五”普法宣傳教育工作是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策,是增強(qiáng)入民群眾安全感需要,是加強(qiáng)政權(quán)建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要,切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省、市、縣委的部署上來,精心組織力量,周密安排部署,確保掃“七五”普法宣傳教育工作取得實(shí)效。
普法心得體會 第8篇
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根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<白沙黎族自治縣“七五”普法中期督導(dǎo)檢查實(shí)施方案>;的通知》(白普辦﹝2018﹞2 號)文件精神,我鄉(xiāng)高度重視,精心組織,周密部署,嚴(yán)格按照“七五”普法工作要求,結(jié)合本單位“七五”普法工作開展和落實(shí)國家工作人員學(xué)法用法制度情況,認(rèn)真開展了自查自評?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、工作完成情況
(一)加強(qiáng)普法工作組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記任組長,鄉(xiāng)黨副書記、鄉(xiāng)長任第一副組長,鄉(xiāng)黨委員、鄉(xiāng)政府班子成員為小組成員。負(fù)責(zé)“七五”普法工作的研究和決策。同時(shí)下設(shè)普法辦公室,由司法所長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)普法日常工作。研究制定了《南開鄉(xiāng)“七五”普法規(guī)劃》,將普法教育和依法治理工作納入每年工作計(jì)劃,確保普法工作與其他工作一起,切實(shí)落到實(shí)處。同時(shí)明確了相關(guān)職能職責(zé),完善了相關(guān)工作制度,制定一系列工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,切實(shí)做到各項(xiàng)普法工作和活動(dòng)開展有人負(fù)責(zé),職責(zé)清晰,確保工作有序開展。
(二)深入開展普法教育宣傳。充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,有針對性的開展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基本法律法規(guī)。把《憲法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》等基本法作為重點(diǎn)內(nèi)容納入學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,通過學(xué)習(xí),不斷提升干部職工法律基本知識和理論素養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。把《人民調(diào)解法》《行政許可法》等常用法律法規(guī)作為必學(xué)內(nèi)容,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)安排專門時(shí)間,有計(jì)劃的進(jìn)行集中培訓(xùn)講解,不斷提高干部職工依法執(zhí)法的水平。積極參加各類培訓(xùn)。今年以來,單位先后4次20余人次參加國家安全教育日法律知識網(wǎng)絡(luò)答題、學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)考試、憲法、專題等內(nèi)容,并取得良好成績。堅(jiān)持圍繞各級黨委、政府的中心工作,組織開展有聲勢、有效果的法治宣傳教育主題活動(dòng)。學(xué)習(xí)宣傳《憲法》,廣泛宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理、反腐倡廉建設(shè)等法律法規(guī),以《憲法》為核心的國家各項(xiàng)基本法律得到廣泛宣傳。
(三)積極推進(jìn)普法形式創(chuàng)新。我鄉(xiāng)在普法工作中,結(jié)合工作特點(diǎn),積極推廣創(chuàng)新普法工作方式,全力提升普法宣傳工作效果。一是大力推廣無紙化學(xué)法。要求全鄉(xiāng)工作人員全員參與網(wǎng)上無紙化學(xué)法用法,參學(xué)率均達(dá)到90%。二是加強(qiáng)與日常工作的融合。結(jié)合扶貧結(jié)對幫扶工作,把“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”作為扶貧幫扶工作的一項(xiàng)工作內(nèi)容,通過向幫扶對象宣傳依法治國、依法辦事、遵紀(jì)守法等法治觀念,不斷提高農(nóng)村人口法律意識。結(jié)合鄉(xiāng)村共建,積極深入鄉(xiāng)村,接觸村民,向村民宣傳《憲法》、《信訪條例》等法律知識,不斷提升村民依法辦事、依法信訪、遵紀(jì)守法的法治觀念。三是創(chuàng)新普法宣傳載體。運(yùn)用電子屏、微博、公眾號等平臺,縱深宣傳法律法規(guī)知識。注重在普法宣傳內(nèi)容上下功夫,以廣大群眾、干部職工喜聞樂見的內(nèi)容多渠道開展普法宣傳工作,全面提升宣傳效果。
(四)強(qiáng)化普法執(zhí)法責(zé)任落實(shí)。隨著國家大力推進(jìn)行政審批制度改革和依法治理工作,我鄉(xiāng)堅(jiān)決認(rèn)真執(zhí)行上級各項(xiàng)工作要求,把普法與執(zhí)法有機(jī)結(jié)合起來,不斷提升我鄉(xiāng)干部的法律意識。嚴(yán)格落實(shí)普法責(zé)任分解任務(wù),精心組建普法宣講隊(duì)伍,以禁毒、扶貧、民事法律法規(guī)為重點(diǎn),有計(jì)劃的開展普法宣傳。結(jié)合法治宣傳日活動(dòng),積極向社會大眾開展普法宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳標(biāo)語,現(xiàn)場解答咨詢等方式,提高社會大眾對法律法規(guī)的了解和認(rèn)識。
二、存在問題和不足
一是個(gè)別鄉(xiāng)直單位仍重視不夠,對普法和依法治理工作沒有進(jìn)行有效的組織、安排和督促,人員配備不足,職責(zé)不明確,工作落實(shí)不到位。
二是保障機(jī)制不完善,社會力量協(xié)調(diào)不足,開展實(shí)際工作面臨較大困難,特別是在法治陣地建設(shè)上,協(xié)調(diào)力度不夠,造成工作難度加大。
三是資料歸檔不規(guī)范,平時(shí)不善于收集整理,多與綜治、安全生產(chǎn)等資料混在一起,沒有建立專檔,離七五普法檔案資料整理歸檔工作要求有一定差距。
三、下一步工作打算
此次檢查驗(yàn)收,既是對七五普法依法治理中期工作的總結(jié)和評價(jià),更是對七五普法依法治理工作的謀篇布局。要圍繞中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的推進(jìn)和建設(shè),聯(lián)系實(shí)際、精心設(shè)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)籌,為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨營造良好的法治環(huán)境。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全完善普法依法治理體制,不斷引導(dǎo)公民信仰法律。針對這次的七五普法檢查驗(yàn)收,鄉(xiāng)各各單位務(wù)必引起高度重視,進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),充實(shí)基層普法工作力量,加強(qiáng)普法網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和普法隊(duì)伍建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,明確職責(zé),建立信息反饋和交流制度,建立大普法、大治理工作格局,引導(dǎo)人們信仰法律。
普法心得體會 第9篇
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同志們:
剛才,同志們共同觀看了全縣法治宣傳教育工作紀(jì)實(shí)片,對獲得全縣“六五”法治宣傳教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。xx同志傳達(dá)了xx同志關(guān)于法治宣傳教育的批示精神,xx同志在批示中在批示中充分肯定了全縣“六五”普法取得的成績,就做好“七五”普法工作提出了明確要求,為全縣“七五”普法工作指明了前進(jìn)方向,希望大家一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
過去的五年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會、縣政協(xié)支持監(jiān)督下,全縣緊緊圍繞“十二五”期間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新目標(biāo)、依法治國基本方略的新要求、人民群眾對法律需求的新期待,深入開展了法治宣傳教育,在服務(wù)全縣深化改革、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定等方面作出了積極貢獻(xiàn)。一是黨委、政府高度重視法治宣傳教育。縣委、縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街)都成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全縣縣直單位列入了普法責(zé)任主體,為法治宣傳教育工作的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是工作隊(duì)伍不斷壯大。成立了普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍,宣傳系統(tǒng)、政法系統(tǒng)的工作者、律師、公證人員和普法志愿者積極參與普法活動(dòng),為法治宣傳教育注入了活力。三是法律服務(wù)意識更加強(qiáng)化。深入開展法治宣傳與法律服務(wù)主題活動(dòng),結(jié)合“法治宣傳教育年”、綜治宣傳月、國家憲法日,開展形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng),發(fā)放各類法制宣傳資料90余萬份,增強(qiáng)了法治宣傳教育的影響力。四是“法律六進(jìn)”取得顯著成效。全面推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位,建立健全黨委理論中心組學(xué)法、法律知識培訓(xùn)、普法考試考核等制度,舉辦各類法治講座、普法骨干培訓(xùn)、公職人員法律知識考試400余場次。深入推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校,組織開展了“關(guān)愛明天,普法先行”、“我為青春護(hù)航百場法治宣傳進(jìn)校園”等一系列專項(xiàng)校園法治教育活動(dòng),受教育學(xué)生達(dá)4萬人次。持續(xù)推進(jìn)法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,在全縣各社區(qū)、農(nóng)村普遍建立了法治廣場和法治書屋,對村“兩委”干部進(jìn)行了全員培訓(xùn)。穩(wěn)步推進(jìn)法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,重點(diǎn)開展“誠信守法、依法經(jīng)營”宣傳教育。五是法治政府建設(shè)進(jìn)程加快??h政府明確了法治政府建設(shè)的工作目標(biāo)、責(zé)任分工和考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推行權(quán)力清單和責(zé)任清單制度,健全依法決策機(jī)制,深化行政執(zhí)法體制改革,全面推進(jìn)政務(wù)公開。各行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法履職,工作效能和公信力得到提升。六是法治創(chuàng)建活動(dòng)全面實(shí)施。嚴(yán)格落實(shí)《法治創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)意見》,全縣普遍開展了法治創(chuàng)建活動(dòng)。七是法治文化廣泛傳播。注重發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)熏陶作用,積極開辟報(bào)刊、廣播電視、新媒體等法治文化傳播平臺,切實(shí)加強(qiáng)法治文化隊(duì)伍建設(shè),開展形式多樣的法治文化活動(dòng),吸引了更多群眾主動(dòng)參與到法治宣傳教育中來。
這些成績的取得,得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于縣人大、縣政協(xié)的支持監(jiān)督,得益于全縣上下、各個(gè)層面的大力支持和鼎力相助,得益于全縣法治宣傳教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。在此,我代表縣委、縣政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向奮斗在法治宣傳教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
雖然我縣法治宣傳教育工作取得了一定的成績,但與全面依法治國的新要求和全縣人民的新期待相比,還有很大差距,一是個(gè)別部門及企事業(yè)單位的傳統(tǒng)思維定式還有待調(diào)整,對普法的形勢、任務(wù)認(rèn)識模糊,跟不上全縣法治宣傳工作步伐。二是沒有形成應(yīng)有的普法合力,部門之間缺乏科學(xué)、規(guī)范、有效的協(xié)調(diào)配合,協(xié)同普法乏力。三是常態(tài)化、系統(tǒng)性的普法模式還沒有完全建立,責(zé)任分工不明確、普法內(nèi)容不具體、考核機(jī)制不健全等問題依然存在。四是普法工作發(fā)展不均衡,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個(gè)別領(lǐng)域、個(gè)別群體法治宣傳教育工作還不到位,針對性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以研究解決。下面,就做好“七五”普法和加強(qiáng)法治宣傳教育工作,我講四點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)持以關(guān)于全面依法治國的重要論述為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)法治宣傳教育
黨的十八大以來,對全面依法治國多次作出重要論述,提出一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,為全面依法治國提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南,為法治宣傳教育工作指明了正確方向、提供了基本遵循。2016年5月,中央召開第八次全國法治宣傳教育工作會議,對“七五”普法做出了安排部署;省委、省政府和市委、市政府對此高度重視,省委書記xx同志作出重要批示,明確提出要按照中央部署要求,精心組織,扎實(shí)推動(dòng),確保法治宣傳教育工作取得實(shí)效。省長xx同志強(qiáng)調(diào)指出,要全面落實(shí)普法工作責(zé)任制,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。市委書記xx同志在批示中指出:要扎實(shí)推進(jìn)“七五”普法工作,推動(dòng)全社會形成尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍,不斷提高法治宣傳教育工作的滲透力、感染力和覆蓋面。對于這些要求和部署,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,以更大的決心和扎實(shí)的舉措抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),不斷推動(dòng)全縣法治宣傳教育工作再上新臺階。
二、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把法治宣傳教育放在全縣工作大局中來謀劃
深入開展法治宣傳教育,做好“七五”普法工作,既是推進(jìn)平安xx、法治xx建設(shè)的重要基礎(chǔ),更是推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街、各部門、各單位一定要按照上級要求,從實(shí)際出發(fā),聚焦重點(diǎn),突出關(guān)鍵,著力抓好以下四方面工作:
一要圍繞“依憲治國、依憲執(zhí)政”理念,突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳。要在全縣普遍開展憲法教育,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容。要全面實(shí)行憲法宣誓制度,堅(jiān)持嚴(yán)格按規(guī)定要求組織有關(guān)國家工作人員進(jìn)行就職宣誓。要認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日宣傳活動(dòng),提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
二要圍繞中央和省市縣委決策部署,抓好主題宣傳。在貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委決策部署過程中全面普及法律知識,營造良好的法治氛圍。圍繞中國特色社會主義法律體系,加強(qiáng)對民法、刑法、訴訟法等基本法律的宣傳,強(qiáng)化新修新立法律的普及推廣,進(jìn)一步提高全社會的法治意識。
三要圍繞全縣中心工作,突出宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,加強(qiáng)對體制機(jī)制改革、親商清商政策、社會誠信體系建設(shè)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞保障和改善民生,深入開展教育、就業(yè)、社會保障、食品安全和社會救助等方面的法治宣傳。圍繞維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,加強(qiáng)對預(yù)防惡性犯罪、反恐、信訪、維護(hù)國家安全等法律法規(guī)的宣傳教育,全力營造共建平安、共享平安的良好氛圍。
四要圍繞重點(diǎn)對象,帶動(dòng)全社會尊法守法。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)群體,全面落實(shí)《xx縣關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的實(shí)施意見》,抓實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、真正懂法、模范守法、嚴(yán)格執(zhí)法這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。圍繞青少年這一重點(diǎn)群體,嚴(yán)格落實(shí)《青少年法治教育大綱》,健全青少年法治宣傳教育機(jī)制,確保計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資和經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”,完善教育與立法、司法、執(zhí)法相關(guān)部門的合作機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治宣傳教育。要做好分類指導(dǎo),針對企業(yè)經(jīng)營管理人員、新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織管理人員、農(nóng)村“兩委”干部、社區(qū)和農(nóng)村居民、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童老人、無業(yè)人員等不同群體的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)針對性法治宣傳,不斷增強(qiáng)法治宣傳教育的覆蓋面和實(shí)效性。
三、堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,注重在法治實(shí)踐中弘揚(yáng)法治精神
突出抓好多層次、多領(lǐng)域的法治創(chuàng)建活動(dòng),把法治宣傳教育融入執(zhí)法、司法、法律服務(wù)的全過程。一要深入推進(jìn)法治教育與道德教育,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,以法治體現(xiàn)道德理念,以道德滋養(yǎng)法治精神。二要把法治文化建設(shè)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng)。深入開展法治縣、民主法治示范村(社區(qū))等法治創(chuàng)建活動(dòng),探索建立法治創(chuàng)建指標(biāo)體系和效果評估體系。三要深入貫徹落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制,各部門、各行業(yè)要努力把法治實(shí)踐的過程變成深化法治教育、增強(qiáng)全民法治觀念的過程。行政執(zhí)法部門和司法部門要在管理服務(wù)、執(zhí)法司法過程中,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求,加大以案說法、釋法說理力度,通過案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)展示法治的內(nèi)涵和法律的權(quán)威。要加強(qiáng)司法、行政執(zhí)法案例編輯,通過案例宣傳,加強(qiáng)輿情引導(dǎo),強(qiáng)化法治教育。四要積極推動(dòng)社會誠信體系建設(shè),健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制,加大失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、威懾和懲戒力度,營造誠實(shí)守信的社會環(huán)境。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,確?!捌呶濉逼辗ǜ黜?xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
法治宣傳教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,需要全社會方方面面的共同參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街、各部門、各單位要高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),確?!捌呶濉逼辗ㄈ〉脤?shí)效。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、全社會共同參與的法治宣傳教育工作體制機(jī)制,確保形成強(qiáng)大合力。司法行政機(jī)關(guān)要認(rèn)真履行法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,宣傳、文化、教育部門和人民團(tuán)體要發(fā)揮職能作用,結(jié)合各自職能特點(diǎn),有針對性地制定措施,廣泛組織開展法治宣傳教育活動(dòng)。其他有關(guān)部門要全力支持、積極參與,做法治宣傳教育的推動(dòng)者、實(shí)踐者,為全縣“七五”普法作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二要落實(shí)工作責(zé)任。各級黨組織要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)履行學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)的重要職責(zé)。執(zhí)法司法機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以案明法、以案釋法,積極普及法律知識、大力弘揚(yáng)法律精神。宣傳部門要認(rèn)真履行普法責(zé)任,進(jìn)一步推動(dòng)新聞媒體落實(shí)公益普法社會責(zé)任。
三要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。堅(jiān)持集中宣傳與經(jīng)常性教育相結(jié)合,利用多種手段強(qiáng)化法治宣傳教育,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力,為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法渠道。進(jìn)一步深化 “法律六進(jìn)”主題活動(dòng),創(chuàng)造性開展 “法律進(jìn)園(景)區(qū)”,建立長效機(jī)制,跟蹤落實(shí)效果。強(qiáng)化普法載體和方式創(chuàng)新,積極主動(dòng)運(yùn)用新媒體新技術(shù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng),充分利用“兩微一端”(微博、微信、客戶端)、公共場所電子顯示屏等平臺加強(qiáng)普法宣傳,真正讓群眾看得見、聽得懂、記得住。
普法心得體會 第10篇
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)做好“七五”普法工作,把茅塔鄉(xiāng)普法工作作為加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項(xiàng)重要工作來抓,做到統(tǒng)一組織,分級實(shí)施,層層負(fù)責(zé)落實(shí)。要因地制宜,制定具體的實(shí)施辦法,明確責(zé)任分工,確保普法工作的順利開展。
(一)建立健全“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理、指導(dǎo),保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確職責(zé),及時(shí)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作并組織落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,監(jiān)督法制宣傳教育開展?fàn)顩r。明確了專兼職的法制宣傳員,有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開展。
(二)精心制定普法工作要點(diǎn)。通過全面實(shí)施安全生產(chǎn)“七五”普法規(guī)劃,結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際,制定了《2017年“七五”普法工作安排部署》,明確普法重點(diǎn)對象,重點(diǎn)以法律素質(zhì)、法制觀念和安全生產(chǎn)法律意識為實(shí)際宣傳。切實(shí)做好法制宣傳教育,為全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的條件,營造良好的外部環(huán)境和法制氛圍
二、突出重點(diǎn),形式多樣
1、抓發(fā)動(dòng)。按照上級的部署要求,及時(shí)召開專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級的有關(guān)文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,適應(yīng)新形勢,抓部署、全發(fā)動(dòng)、聚共識,造氛圍,為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎(chǔ)。
2、抓機(jī)制。堅(jiān)持建立鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、一把手負(fù)總責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,健全新的工作機(jī)制,實(shí)行普法工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的主體作用,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)普法工作,為“七五”普法提供組織保障。
3、抓宣傳。堅(jiān)持以憲法為核心,認(rèn)真普及宣傳上級規(guī)劃的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟(jì),社會穩(wěn)定、與職工群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。堅(jiān)持以會議、懸掛橫幅等形式,營造普法教育的氛圍。
三、存在的問題
1、經(jīng)過多形式的法制宣傳教育,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的法律意識有了顯著提高,但落實(shí)起來還有到位不完全的問題。普法交流的平臺與渠道還不是很多。
2、合理安排普法資料,加大普法宣傳教育的深度,增強(qiáng)普法資料的科學(xué)性、合理性和感染力,注重不同層面的宣傳,力求通俗易懂。