實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第1篇
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首先，我們來(lái)了解一下自我鑒定。
一、自我鑒定特點(diǎn)：
自我鑒定寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。
二、自我鑒定一般可以分為下面幾類：
畢業(yè)自我鑒定
畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)對(duì)自己在校期間出作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)自我鑒定
實(shí)習(xí)人員對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。
工作自我鑒定
已經(jīng)工作的朋友在一段時(shí)間里，對(duì)自己的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。
黨員自我鑒定
一定指中國(guó)共產(chǎn)黨黨員對(duì)自己的工作情況和經(jīng)過(guò)組織生活后對(duì)自己工作表現(xiàn)和思想覺(jué)悟等情況向黨組織匯報(bào)。
先進(jìn)個(gè)人自我鑒定
是指在各單位、組織和集體中獲得先進(jìn)稱號(hào)的個(gè)人對(duì)自己作出的評(píng)價(jià)。
三、自我鑒定格式內(nèi)容
1.標(biāo)題?？蓪?xiě)成 自我鑒定。
2.政治表現(xiàn)。
3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點(diǎn)及今后努力的方向。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
標(biāo)題
自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2、用文種自我鑒定作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題。
正文
正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1、前言。概括全文，常用本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3、缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的，次要一筆帶過(guò)。
4、今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算，表明態(tài)度，如今后我一定，爭(zhēng)取進(jìn)步等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
落款
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
四、自我鑒定主要圍繞三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)：
你現(xiàn)在是干什么的?
自我鑒定回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
你將來(lái)要干什么?
如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
你過(guò)去是干什么的?
你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
五、示例范文：
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第2篇
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產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 本人大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，盡量豐富社會(huì)實(shí)踐，勤工儉學(xué)。 善與人交流，注重團(tuán)隊(duì)合作，并能及時(shí)完成份內(nèi)任務(wù)。性格開(kāi)朗，生活積極期末自我評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)總結(jié) 一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我要進(jìn)行了一番自我評(píng)價(jià)。 首先，我要說(shuō)說(shuō)我的不足。我最大的問(wèn)題就是上課很少舉手發(fā)言，尤其是在語(yǔ)文課上，有些會(huì)回答2010年兩會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2010年兩會(huì)學(xué)習(xí)心得：教育公平首列國(guó)策“促進(jìn)教育公平”首列國(guó)策醞釀了一年半的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》2月28日起面向全社會(huì)征2010年小學(xué)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)校《衛(wèi)生工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)大學(xué)生村官自我鑒定為響應(yīng)黨的號(hào)召與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，xx年2月，我以優(yōu)秀的成績(jī)爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額，下到基層去，在南寧市邕寧區(qū)百濟(jì)鄉(xiāng)南華村委會(huì)擔(dān)2011年黨員評(píng)議自我評(píng)價(jià)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：每年的民主評(píng)議黨員工作又將開(kāi)始，我感到，民主評(píng)議黨員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度，是嚴(yán)格黨內(nèi)生活，全面勞務(wù)分包合同發(fā)包方：××建筑施工有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱甲方）承包方：××××××××（以下簡(jiǎn)稱乙方）依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及公司共產(chǎn)黨員自我評(píng)價(jià)范文 一年匆匆而過(guò)，回顧自己一年以來(lái)的工作，現(xiàn)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下黨員自我評(píng)價(jià)： 1.能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義軍校畢業(yè)本科大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 一晃軍校大學(xué)四年生活已經(jīng)過(guò)去了，回顧往昔,有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求母校校慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2010年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生 大學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課，也有一些認(rèn)識(shí)，主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開(kāi)始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的，現(xiàn)在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn)，由學(xué)生自己掌握，老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人說(shuō)教師干的是良心話，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生，與學(xué)生真心交流，教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統(tǒng)一體，本身就有一種天然的障礙，學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心，然而，孩子是純潔善良的，我在路上走的時(shí)候，有認(rèn)識(shí)我的，會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對(duì)于這一點(diǎn)，我感到很遺憾，以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。大學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定 相關(guān)文章:中學(xué)優(yōu)秀教師實(shí)習(xí)鑒定金融銀行實(shí)習(xí)自我鑒定在單位實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)鑒定師范大學(xué)本科生實(shí)習(xí)鑒定西藥房實(shí)習(xí)自我鑒定教育工作實(shí)習(xí)鑒定學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定師范生教育實(shí)習(xí)鑒定查看更多>> 實(shí)習(xí)自我鑒定 外匯借款合同借款方：________________________________________________地址：____________________郵碼：________ 電話：________貸款方：_____________________________2010年10月大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)尊敬的黨組織： 作為一個(gè)生長(zhǎng)在這個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，每每讀起中國(guó)近代歷史，每每讀起那段令任何一個(gè)中國(guó)人都內(nèi)心悲憤的往事，我都會(huì)感到無(wú)盡的心汽車博覽中心前期廣告策劃書(shū) 一、 概述 南方汽車博覽中心是樟木頭的重點(diǎn)工程之一，是集汽車銷售、汽車展覽以及其附屬行業(yè)的一座現(xiàn)代化汽車交易市場(chǎng)。該汽車博覽中心位福建省企業(yè)集體合同條例閩人大常〔1996〕20號(hào)目錄第一章 總則第二章 集體合同的訂立、變更、解除和終止第三章 集體合同的管理與監(jiān)督第四章 集體合同爭(zhēng)議的處理第五章 科室工作自我評(píng)價(jià)例文 xx科室作為企業(yè)的綜合職能部門(mén)，在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在省局xx科室的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量教學(xué)工作實(shí)習(xí)期間的自我鑒定 實(shí)習(xí)期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)自我鑒定 經(jīng)過(guò)一天天的財(cái)務(wù)工作，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 在工作上我能夠遵紀(jì)守法護(hù)理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定護(hù)理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己走過(guò)的路，我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，以便在今后的工2010-2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以局11年工作要點(diǎn)和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)；堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂(lè)成課題研究與實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告幾年來(lái)我們項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)課題組在全國(guó)中語(yǔ)會(huì)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”課題組領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)城市教研室語(yǔ)文教研員朱伯英老師的精心指導(dǎo)下，在學(xué)
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第3篇
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一、思想政治建設(shè)
(一)認(rèn)真開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí)。在干部職工中認(rèn)真開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí)，要求每個(gè)干部職工做到業(yè)務(wù)上精、能力上強(qiáng)，政治上硬，具備過(guò)硬的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持每周五下午的學(xué)習(xí)制度，組織干部職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大等有關(guān)精神，要求干部職工在學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重結(jié)合自身的工作實(shí)際，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立精品意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。不斷從政治思想和業(yè)務(wù)水平上加強(qiáng)修志隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際，全體干部職工進(jìn)一步解放了思想，增強(qiáng)了信心，振奮了精神，明確了目標(biāo)任務(wù)，為全年工作目標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真抓好各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任工作。一是按照與縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽訂的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的要求，制定了2009年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，建立和完善了單位內(nèi)部的管理制度和考勤制度。通過(guò)抓好貫徹落實(shí)，促進(jìn)了干部職工之間的相互團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作，工作作風(fēng)有了明顯改善，工作效率得到了有效提高;二是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部的拒腐防變能力。按照2009年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的要求，制定了2009年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，半年來(lái)，共組織干部學(xué)習(xí)政紀(jì)條規(guī)和有關(guān)法律法規(guī)6次，研究糾正作風(fēng)建設(shè)工作2次，并按時(shí)完成了紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一是及時(shí)成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，組織黨員干部和職工自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。班子成員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，帶動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展;二是采取有力措施，狠抓理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人思考與專題輔導(dǎo)相結(jié)合。把黨的十七三中全會(huì)精神、《鄧小平科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》以及縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。半年內(nèi)上報(bào)相關(guān)信息12期;三是認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。4月23日，班子成員深入到掛鉤聯(lián)系點(diǎn)瑤山鄉(xiāng)牛塘村龍?zhí)镀麓迕裥〗M進(jìn)行調(diào)研，幫助聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際困難。半年來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深化了黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，提升了謀劃地方志工作發(fā)展的水平，明確了實(shí)現(xiàn)地方志科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)了思想解放，更新了思想觀念和發(fā)展理念，促進(jìn)了作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，激發(fā)了黨員干部做好地方志工作的積極性，為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)發(fā)。
二、續(xù)志總纂和年度年鑒編撰工作
(一)續(xù)志工作。2009年是完成第二輪續(xù)志編纂工作沖刺的一年，時(shí)間緊迫，工作量大。為確保志書(shū)質(zhì)量，按期完成志書(shū)及年鑒的編輯出版任務(wù)。年初對(duì)志辦全年的工作任務(wù)進(jìn)行了全面的安排和調(diào)整。一是年內(nèi)編輯人員只專心負(fù)責(zé)續(xù)志編纂和年鑒編撰工作，不再安排其他工作任務(wù);二是年內(nèi)必須完成續(xù)志總纂和初審工作，確保2010完成印刷出版任務(wù);三是7月中旬前，必須完成《××年鑒》(2009年版)的組稿、總纂工作。半年來(lái)，編輯人員全面完成了續(xù)志稿的二次修改，完成了續(xù)志稿約80余萬(wàn)字的編寫(xiě)。目前，志辦正在對(duì)志稿進(jìn)行最后補(bǔ)充和修改。7月底前可全部完成續(xù)志總纂工作。
(二)年度年鑒編撰工作。2009年的續(xù)志編纂工作任務(wù)繁重，在不影響續(xù)志工作進(jìn)度、續(xù)志質(zhì)量的情況下，為確?！丁痢聊觇b》(2009年版)的編輯出版工作能如期完成，縣委、縣政府高度重視，于元月以河政辦發(fā)〔2009〕16號(hào)文件《××瑤族自治縣人民政府辦公室關(guān)于征集2009年版〈××年鑒〉稿件和宣傳彩頁(yè)的通知》，要求各單位上報(bào)年鑒資料。志辦主任在與每個(gè)編輯人員簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求：每個(gè)編輯人員必須于4月30日前，完成年鑒稿件的征集工作;6月底以前完成年鑒初稿的編寫(xiě)工作。截止6月底，志辦已完成了《××年鑒》(2009年版)的初稿編撰任務(wù)，下半年可按時(shí)完成校對(duì)和印刷出版工作。
三、其他工作
(一)認(rèn)真完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)交辦的工作。半年來(lái)，志辦按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，完成了《紅河州年鑒》(2009年版)、《云南年鑒》(2009年版)、《云南經(jīng)濟(jì)年鑒》(2009年版)、《云南小康年鑒》(2009年版)等年鑒資料的收集、整理、編寫(xiě)和上報(bào)工作。志辦在續(xù)志編纂和年鑒編撰工作任務(wù)十分繁重的情況下，仍按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，安排專人負(fù)責(zé)編寫(xiě)，按時(shí)按質(zhì)的完成了約3萬(wàn)余字的文字材料和圖片的上報(bào)工作。
(二)積極完成信息上報(bào)工作。按照縣委、縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)2009年信息上報(bào)工作的安排和部署，年初，志辦安排了專人負(fù)責(zé)把志辦近期的工作動(dòng)態(tài)，工作進(jìn)展情況編寫(xiě)成信息或簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)。為不斷提高干部職工對(duì)信息的采編能力，志辦還定期召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。截止6月底，志辦已完成了12期簡(jiǎn)報(bào)的上報(bào)任務(wù)。
四、存在的困難和問(wèn)題
(一)極少數(shù)部門(mén)認(rèn)識(shí)不到位，影響了續(xù)志總纂和年鑒編撰工作的如期完成。由于二輪志書(shū)時(shí)間跨度長(zhǎng)(1978～2005年)，編纂時(shí)間短，任務(wù)繁重，加之有少數(shù)部門(mén)對(duì)地方志工作認(rèn)識(shí)不到位，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)雖反復(fù)強(qiáng)調(diào)修志工作的重要性，但仍有少數(shù)單位沒(méi)有按工作部署和要求，對(duì)需補(bǔ)充的續(xù)志資料一拖再拖，嚴(yán)重地影響了志辦進(jìn)行總纂的進(jìn)度。
(二)經(jīng)費(fèi)緊張，編輯人員難以深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。志辦是公益性的業(yè)務(wù)單位，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一。業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)短缺，沒(méi)有差旅費(fèi)，使編輯人員無(wú)法深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。而各基層單位的續(xù)志、年鑒撰稿員由于業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，導(dǎo)致了上報(bào)的續(xù)志、年鑒稿件質(zhì)量低，采用率低。間接地影響了志辦續(xù)志編纂、年鑒編撰工作的順利開(kāi)展。
半年來(lái)，志辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真按照年初制定的工作計(jì)劃，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，采取有力措施，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，使續(xù)志編纂、年鑒編輯、信息等工作進(jìn)展順利，取得了一定的成績(jī)。在取得成績(jī)的同時(shí)，針對(duì)存在的問(wèn)題和困難，在下半年的工作中，志辦將繼續(xù)努力，進(jìn)一步克服各種困難，力爭(zhēng)圓滿完成續(xù)志編纂出版、年鑒編輯出版、信息上報(bào)等工作。
五、下半年工作安排
(一)繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高修志隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大三中全會(huì)精神，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷加強(qiáng)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，不斷強(qiáng)化干部職工的政治理論素養(yǎng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部職工的培訓(xùn)力度，為干部職工創(chuàng)造參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以不斷提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)全面完成《××縣志》(1978～2005年)的總纂初審工作。
(三)全面完成《××年鑒》(2009年版)的編輯出版任務(wù)。7月15日前，完成年鑒初稿的編撰工作，即時(shí)交付印刷廠。8至10月完成一校、二校、三校工作，全面完成定稿、印刷出版任務(wù)。
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第4篇
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學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。今天小編給大家為您整理了學(xué)前教育實(shí)習(xí)生鑒定個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)生鑒定個(gè)人總結(jié)范文一20_年x月x日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，此次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，打破了以往只聽(tīng)課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。
我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、縱觀實(shí)習(xí)班級(jí)
1.老師
俗話說(shuō)得好，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任_老師、教師_老師和保育員_老師，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾：對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。
2.幼兒
小二班共有40個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛(ài)，快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的探索，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的渡過(guò)在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實(shí)踐
1.集中教育活動(dòng)。
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，
幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動(dòng)。
說(shuō)到戶外活動(dòng)，就是讓老師最揪心的事情了，每個(gè)幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個(gè)孩子而出意外，好在實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無(wú)損的交還給原任老師。
三、發(fā)現(xiàn)不足
實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。
2.語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實(shí)。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
四、滿載而歸
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)生鑒定個(gè)人總結(jié)范文二兩年的學(xué)習(xí)生活，快要結(jié)束了。為了讓我們更好的適應(yīng)以后的教育工作，學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的是幫助我們?nèi)媸煜び變簣@和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，使什么能在畢業(yè)后獨(dú)立從事學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的日常管理和保育。
即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在上課期間我更加注重書(shū)本上的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整的觀察幼兒園一日的生活。
發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。在看完老師的教學(xué)后我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程。老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有機(jī)會(huì)的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。例如：小朋友在洗完手的時(shí)候沒(méi)有隨手關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水，老師機(jī)會(huì)跟小朋友說(shuō)我們幼兒園的水是怎么來(lái)的?
不能浪費(fèi)!并告訴他們?nèi)绾螐纳钪泄?jié)約水資源!老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開(kāi)心、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)才能取得好的教學(xué)效果。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
小朋友們喜歡做游戲，我也很喜歡和他們一起玩，在幼兒園里早上有半個(gè)小時(shí)讓幼兒到室外自由活動(dòng)的，我會(huì)趁這個(gè)時(shí)候和他們聊聊天，我試著讓自己變成小朋友融入他們的世界、了解他們的興趣愛(ài)好、才會(huì)得到他們的信任和依賴。因?yàn)槲蚁胗讕煂?duì)孩子要充滿愛(ài)心自己要有耐心，當(dāng)然老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)生鑒定個(gè)人總結(jié)范文三作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我在今年進(jìn)行了一次在幼兒園的實(shí)習(xí)。我充分的利用了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步體驗(yàn)了幼兒園生活，對(duì)幼兒工作這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么當(dāng)一名合格的幼兒教師。如何讓孩子在幼兒園通過(guò)教育學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信，好奇，堅(jiān)毅，交往，合作，關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒!我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己： 要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè); 要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他才會(huì)愛(ài)你; 要用心去與他交流，因?yàn)槟闶撬砷L(zhǎng)中的啟蒙者;
要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失， 因?yàn)椋麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……
為期七星期的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，我覺(jué)得只能用“光陰似箭”這四個(gè)字來(lái)表達(dá)自己的感受。想想自己一開(kāi)始的不適應(yīng)，到逐步的進(jìn)入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最后依依不舍的告別，整個(gè)過(guò)程就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，直到動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實(shí)感，這短短的兩個(gè)月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了美好的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，在這段飛速成長(zhǎng)的日子里，我懂得了付出，學(xué)會(huì)了感恩，收獲了真情，因此，“熱愛(ài)”、“責(zé)任”、“感恩”是這一路走來(lái)最深切的感受。
一、唯有熱愛(ài)，才能堅(jiān)持
初入幼兒園的一星期，還不需要組織教育活動(dòng)，我的主要任務(wù)是“觀察”和“協(xié)助”，觀察幼兒一日生活的流程、觀察老師的教育指導(dǎo)、觀察幼兒的在園表現(xiàn);協(xié)助指導(dǎo)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、協(xié)助老師進(jìn)行教育活動(dòng)，幼兒園的一切在我這個(gè)初來(lái)乍到的新手來(lái)看，都是那么的陌生。每天都在擦拭工作中開(kāi)始，擦拭完教室，馬上要指導(dǎo)來(lái)園的幼兒洗手、漱口、吃早餐，刷牙、喝牛奶、喝水、吃中飯、刷牙、脫衣服、起床、穿衣服、吃午點(diǎn)、喝水??每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣，沒(méi)有一點(diǎn)喘息的時(shí)間，而我就像個(gè)機(jī)械的陀螺，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)還要不停地嘮叨：“小米，要挽袖子哦?！薄俺沙?，快來(lái)刷牙。”“夕夕，小椅子擺正，小胸脯貼桌子，大口吃飯。”??一天下來(lái)，口干舌燥，渾身酸痛，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，除了身體上的疲乏，更重要的是心靈上的空虛。幼兒園的工作十分繁瑣，工作的重點(diǎn)是幼兒的保育，真正的嚴(yán)格意義上的教育活動(dòng)很少，我在努力適應(yīng)的同時(shí)不停地問(wèn)自己：這種工作的意義是什么?這是誰(shuí)都可以干的工作啊?它得專業(yè)性和技術(shù)含量在哪里?以后還有沒(méi)有從事這個(gè)職業(yè)的必要?我就在這樣的思考中，一次次的陷入絕望和痛苦之中。不僅如此，和幼兒的相處也成了巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)闆](méi)有與幼兒接觸的經(jīng)驗(yàn)，不知道怎樣與他們打交道，同時(shí)中班兒童又處于自我意識(shí)較強(qiáng)的階段，他們對(duì)我這個(gè)半路插來(lái)的老師并沒(méi)有表現(xiàn)幼兒的天真、無(wú)邪和可愛(ài)，“我想讓你走開(kāi)?！薄鞍パ?，我不想聽(tīng)你說(shuō)?！薄敖o我拉下拉鏈?！边@些活生生的幼兒與我腦海中可愛(ài)孩子的形象大相徑庭，我一次次的問(wèn)自己：他們?cè)趺催@樣?這是小孩子嗎?我應(yīng)該怎樣與他們相處?就這樣，身心疲憊的感覺(jué)一次次襲來(lái)，我一次次的懷疑自己，否定自己，甚至對(duì)人生的意義都產(chǎn)生了質(zhì)疑?？墒菍?shí)習(xí)還有很長(zhǎng)的日子，生活還要繼續(xù)，多年的教育經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)支持著我，遇到問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后就要解決問(wèn)題，一味的糾結(jié)和抱怨只是逃避現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn)。為什么我的指導(dǎo)老師每天都能很開(kāi)心的工作?為什么她能和幼兒相處的那么融洽?為什么她總是輕松愉快的狀態(tài)?金老師的學(xué)歷要高我很多，為什么她能如此的投入這看似繁瑣的工作?于是，我便留心觀察金老師的一言一行，我發(fā)現(xiàn)她總是微笑著面對(duì)幼兒，微笑著與幼兒交流，微笑著指導(dǎo)幼兒，微笑著面對(duì)孩子們的小淘氣，她幾乎從不嚴(yán)厲的批評(píng)孩子，但她帶班的時(shí)候孩子們都能很有秩序的做事情，很專心的聽(tīng)老師講話??.孩子們并沒(méi)有因?yàn)樗牟粐?yán)厲而不聽(tīng)她的話，反倒很愿意和她交流，很信賴、很依靠她。于是我學(xué)著她的樣子，少了對(duì)幼兒的要求，多了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我與幼兒交流的內(nèi)容也逐漸由給他們要求變成了“小米，哪里不舒服嗎?”“要加油哦，老師相信你一定可以的?！薄奥斅?，你好棒!”類似這樣的關(guān)注和關(guān)心。很快就發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)愿意和我交流起來(lái)，有了孩子們的主動(dòng)表達(dá)和配合，我的教育指導(dǎo)行為也變得輕松起來(lái)了。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和諧起來(lái)了，我也有了更多的時(shí)間和精力去關(guān)注幼兒一日生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)了，每日的工作似乎也不是那么無(wú)意義了。我慢慢開(kāi)始體會(huì)到“寓教育于生活”的真正意義，幼兒在園的一日生活中處處蘊(yùn)含教育問(wèn)題和時(shí)機(jī)，真正優(yōu)秀的教育工作者會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，并且及時(shí)恰當(dāng)?shù)刈龀鲋笇?dǎo)。這樣教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的教育活動(dòng)，所以，幼兒教育的工作看似很繁瑣，但它不是簡(jiǎn)單機(jī)械地重復(fù)，在看似繁瑣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教育的內(nèi)容，才能真正實(shí)現(xiàn)幼兒教育的意義和價(jià)值。而要做到這樣敏銳地觀察、耐心地指導(dǎo)，沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，沒(méi)有對(duì)孩子們的愛(ài)和責(zé)任，將是一紙空談。我很慶幸遇到了一位對(duì)教育事業(yè)充滿激情，對(duì)幼兒充滿愛(ài)心的老師，讓我在實(shí)習(xí)開(kāi)始就明白了這么簡(jiǎn)單卻很重要的問(wèn)題。這樣的認(rèn)識(shí)直接影響到了我接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作，鼓舞著我順利、圓滿地完成了接下來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
二、有責(zé)任，有動(dòng)力
教育工作不同于其他行業(yè)，它是直接關(guān)乎個(gè)人發(fā)展的偉大事業(yè)，受眾是實(shí)實(shí)在在的人，教育質(zhì)量的好壞影響著個(gè)人一生的發(fā)展。學(xué)前教育尤其如此，幼兒正處于人生的頭幾年，他們就好比一張張白紙，今后會(huì)有怎樣的發(fā)展，怎樣的表現(xiàn)，都與老師的教育息息相關(guān)、密布可分。幼兒的判斷能力很有限，接受能力卻很強(qiáng)，一旦受到某些不好的影響，養(yǎng)成某些不好的習(xí)慣，今后是很難改變的。因此，作為學(xué)前教育工作者，肩負(fù)著很重要的教育使命和職責(zé)。可是，幼兒教育畢竟不同于中小學(xué)教育，有量化的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，有專門(mén)的監(jiān)督部門(mén)，教育的成效也很難在短時(shí)間內(nèi)顯現(xiàn)出來(lái)。所以，幼兒教育的質(zhì)量很大程度上全憑老師的良心和責(zé)任。每天面對(duì)紛紛擾擾的幼兒的一日生活，還有幼兒園里各種事務(wù)性工作，怎樣保證積極向上的教育激情和良好的教育質(zhì)量呢?通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得最重要的是要充分認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的使命和扛起幼教工作者應(yīng)有的責(zé)任重?fù)?dān)。真正正正接觸到幼兒后，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中真的會(huì)出現(xiàn)形形色色的問(wèn)題，有些問(wèn)題看似很小，但不加改正，長(zhǎng)此以往養(yǎng)成不好的習(xí)慣，會(huì)產(chǎn)生很負(fù)面的影響。比如，有的幼兒很反感刷牙，總是想各種辦法逃避老師的視線，平常照看三十多名幼兒已經(jīng)使得老師筋疲力盡，如果再跟個(gè)別幼兒較勁，老師真的會(huì)很累?？墒且幌氲竭@種行為對(duì)他今后可能會(huì)產(chǎn)生的影響，想到自己作為老師應(yīng)有的責(zé)任心，我就會(huì)在第一時(shí)間說(shuō)服自己，結(jié)合幼兒的性格特點(diǎn)，以他能接受的方式作出指導(dǎo)，使其真正的接受刷牙這一行為。在比如，有些幼兒有很強(qiáng)的自我中心意識(shí)，總是與其他的幼兒發(fā)生沖突，如果簡(jiǎn)單的就表面的行為作出處理，不去發(fā)掘他出現(xiàn)這種行為的內(nèi)在原因，不針對(duì)性地作出交流和教育，實(shí)質(zhì)上并不能真正的解決問(wèn)題?？墒且胗嗅槍?duì)性地處理這些問(wèn)題，必須要老師在平時(shí)充分觀察、了解幼兒，然后因材施教，在合適的時(shí)機(jī)，進(jìn)行教育，只有這樣才能受到較好的教育效果。但這些都是很牽扯老師精力的事情，如果老師僅僅去應(yīng)付全體幼兒和園中的事物，是很難有心思去關(guān)注這些事情的。所以，只有充分認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼兒教師應(yīng)有的對(duì)幼兒人格塑造上的責(zé)任和義務(wù)，才能有動(dòng)力在繁瑣的工作之余抽出專門(mén)的時(shí)間關(guān)注這些問(wèn)題。有責(zé)任，才有動(dòng)力，這是我在實(shí)習(xí)中反思到的第二個(gè)問(wèn)題。
三、學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)感恩
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第5篇
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2010年3月入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的黨支部： 2010年3月，經(jīng)某單位黨支部大會(huì)討論通過(guò)，上級(jí)黨委批準(zhǔn)，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。按照的規(guī)定，到2010年3月，2009年工作總結(jié)結(jié)尾范文一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來(lái)的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題，這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己2011年幼兒園學(xué)前班安全教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神2011年計(jì)算機(jī)專業(yè)自我評(píng)價(jià) 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，自己原有的生活方式或多或少都有些發(fā)生了改變，同學(xué)們間的關(guān)系也不再像剛到學(xué)校時(shí)的那般陌生。當(dāng)然，**大學(xué)這四個(gè)字也已經(jīng)根六年級(jí)英語(yǔ)科工作總結(jié) 回顧一學(xué)期本年級(jí)的英語(yǔ)科教學(xué)工作可謂是喜憂兼有：喜的是，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)對(duì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步; 憂的是，本年級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部自我鑒定產(chǎn)業(yè)發(fā)展部自我鑒定 自xx年畢業(yè)以來(lái)，我先后于xx年～xx年創(chuàng)業(yè)，成立了西安市恩拓和首拓兩家新材料高新技術(shù)企業(yè)，并分別得到西安市科技局的青年科技人團(tuán)員推優(yōu)表填寫(xiě)方法 所在單位：數(shù)計(jì)學(xué)院06級(jí)數(shù)本（1）班團(tuán)支部 團(tuán)員大會(huì)紀(jì)要： 本人在學(xué)習(xí)中，能尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)2011年團(tuán)總支“青工技能振興計(jì)劃”活動(dòng)總結(jié)2011年，檢封團(tuán)總支積極響應(yīng)廠團(tuán)委 “青工技能振興計(jì)劃”活動(dòng)，始終以“服務(wù)車間，服務(wù)青年”為宗旨，以青工技能振興為主要工作之共產(chǎn)黨員如何保持先進(jìn)性 我們黨自建黨以來(lái)，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來(lái)的改革開(kāi)放的年代，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，入黨以來(lái)的自我評(píng)定范文自入黨以來(lái)，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，鄧小平理論，深入地理解了三個(gè)代表的內(nèi)涵，并努力去實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想，不斷的提高自己的理論修養(yǎng)， 警校學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定湛藍(lán)的天空中悠悠地漂浮著一朵潔白的云,鮮艷的五星紅在清澈透明的晨風(fēng)中冉冉升起,這象征著祖國(guó)母親的五星紅旗,從懂事的第一天起,就深深地印在我的腦里,從胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾到佩帶團(tuán)徽、從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)警校學(xué)員并成為一名光榮的預(yù)備人民警察,無(wú)一不是您的滋潤(rùn)和哺育,無(wú)一不凝聚著您的心血和熱情,無(wú)一不鐫刻著我對(duì)祖國(guó)母親的涓涓報(bào)答之意.這一切也應(yīng)緣于家庭對(duì)我的熏陶,父輩對(duì)我身體力行的感染和教育.雖然我們只是普普通通的預(yù)備警察,猶如滿天繁星,默默閃爍；雖然我們只是平平凡凡的預(yù)備警察,猶如滄海一粟,靜靜地流淌,但是我們毫不怨言.因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記共和國(guó)賦予我們的使命,不會(huì)忘記造就和滋潤(rùn)自己生命的母親.當(dāng)母親不時(shí)地遭到國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的沖擊,人民不時(shí)地受到不法分子的侵害,祖國(guó)需要我們這些共和國(guó)的衛(wèi)士站成一道堅(jiān)實(shí)的屏障時(shí),一切風(fēng)險(xiǎn)、一切苦澀、一切艱辛,都被“人民警察”這幾個(gè)閃光的字眼所代替.只要我們能把母親容顏煥發(fā)熠熠生輝,一切、一切都無(wú)怨無(wú)悔……這是我們驕傲無(wú)比的選擇,這是我們回報(bào)祖國(guó)母親最濃縮的愛(ài),最摯熱的情.愿那莊嚴(yán)的國(guó)徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環(huán),愿象征祖國(guó)母親的五星紅旗更加?jì)擅孽r艷,愿共和國(guó)的明天因?yàn)橛辛宋覀冄镜那啻憾L(zhǎng)治久安！愿我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛！警校學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定 相關(guān)文章:音樂(lè)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定大學(xué)生在銀行實(shí)習(xí)鑒定歷史學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定大學(xué)生基層工作實(shí)習(xí)鑒定外語(yǔ)專業(yè)在博物館實(shí)習(xí)鑒定生物系學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定代課教育學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定查看更多>> 實(shí)習(xí)自我鑒定 德智體全面發(fā)展的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 一歲一枯榮，一朝一暮，大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙，驀然回首，大學(xué)四年的過(guò)往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出中學(xué)班主任年度述職報(bào)告都知道在普通高中的普通中學(xué)做好班主任是一個(gè)挑戰(zhàn)，在上半年我擔(dān)任高三（4）班主任，還擔(dān)任兩個(gè)地理x科的教學(xué)工作；下半年我擔(dān)任高一（6）班的在工作小學(xué)生關(guān)于文明禮貌演講稿——重視家庭中的文明禮貌各位老師，各位同學(xué)： 大家好！ 今天我演講的題目是《重視家庭中的文明禮貌》。 我們偉大祖國(guó)素以“禮儀三年大專畢業(yè)自我鑒定 三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)2004年全縣共青團(tuán)工作情況匯報(bào) 2004年全縣共青團(tuán)工作情 況 匯 報(bào)（2005年1月12日）各位領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表團(tuán)縣委機(jī)關(guān)全體同志，熱烈歡迎考核組領(lǐng)導(dǎo)來(lái)團(tuán)縣實(shí)踐三個(gè)代表 保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性—— 學(xué)習(xí)的心得實(shí)踐三個(gè)代表 保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性—— 學(xué)習(xí)的心得保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，最根本的是要學(xué)習(xí)好。中專生畢業(yè)生自我鑒定有時(shí)真想感嘆，三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn)，電信公司提高用戶滿意度工作思路 新的一年里，服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查室將腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，強(qiáng)化管理，積極落實(shí)整改措施，注重落實(shí)效果，全力打造xx電信優(yōu)質(zhì)后勤處開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)工作總結(jié)為貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據(jù)本處的職責(zé)范圍和工作特點(diǎn),從學(xué)校和廣大師生員工的實(shí)際需要出發(fā),于10月1酒店業(yè)網(wǎng)上直銷勢(shì)在必行 互聯(lián)網(wǎng)的
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第6篇
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結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“szhuang1”為你整理了這篇全縣醫(yī)保工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。
【正文】
2020年，全縣醫(yī)療保障工作圍繞“決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”總體目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以黨建統(tǒng)領(lǐng)，以打擊欺詐騙保、加強(qiáng)基金監(jiān)管為抓手，以?；尽⒖沙掷m(xù)為目標(biāo)，抗疫情、補(bǔ)短板、重規(guī)范，促攻堅(jiān)、強(qiáng)服務(wù)，持續(xù)續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，推進(jìn)全縣醫(yī)療保障工作健康持續(xù)發(fā)展。
【夯實(shí)政治理論基石】一是醫(yī)保局全體人員學(xué)深悟透考察安徽重要講話精神，把握講話內(nèi)涵，結(jié)合醫(yī)保實(shí)際，化為工作動(dòng)力。二是利用每周二集中理論理論學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)考察安徽重要講話指示精神、《談治國(guó)理政》第三卷等。三是為進(jìn)一步鞏固“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng)成果，深化“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)保系統(tǒng)和扶貧工作的重要指示批示，深刻剖析趙正永、張堅(jiān)等反面典型案例，圍繞“四聯(lián)四增”，對(duì)照“十查十做”，進(jìn)行問(wèn)題檢視和交流研討，形成整改方案和問(wèn)題清單，逐條整改落實(shí)。
【有效防控新冠肺炎疫情】新冠肺炎疫情初期，醫(yī)保局積極行動(dòng)，主動(dòng)作為。一是及時(shí)給縣級(jí)公立醫(yī)院撥付新冠肺炎救治專項(xiàng)資金70萬(wàn)元，確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治。二是著力做好系統(tǒng)維護(hù)，積極協(xié)調(diào)東軟公司、京頤云公司和縣級(jí)醫(yī)院his開(kāi)發(fā)商，集中辦公，確保報(bào)銷政策在疫情期間執(zhí)行不走樣。三是認(rèn)真落實(shí)異地就醫(yī)“線上辦”，參保繳納“電話辦”，報(bào)銷業(yè)務(wù)“延期辦”的疫情期間服務(wù)措施。四是加強(qiáng)定點(diǎn)藥店監(jiān)管，開(kāi)展銷售發(fā)熱、咳嗽藥品情況進(jìn)行督查，第一時(shí)間掌握發(fā)熱、咳嗽藥品銷售去向和人員信息，助力疫情防控“大數(shù)據(jù)”比對(duì)。五是會(huì)同衛(wèi)健部門(mén)準(zhǔn)確核定確診和疑似患者信息，會(huì)同財(cái)政部門(mén)按規(guī)定序時(shí)和要求做好了46名確診患者的費(fèi)用結(jié)算工作。六是結(jié)合實(shí)際做好190家企業(yè)單位醫(yī)保費(fèi)減半征收、2家企業(yè)暫緩征收政策落實(shí)，助力企業(yè)復(fù)工。
【決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)】醫(yī)保局緊緊圍繞“兩不愁三保障”，做實(shí)做細(xì)做好基本醫(yī)保政策落實(shí)，順利通過(guò)部級(jí)脫貧普查驗(yàn)收。一是貧困人口全員參保。2020年為13.6萬(wàn)人建檔立卡貧困人口代繳參保金，與縣扶貧部門(mén)建立每月6日、16日、26日共享國(guó)版系統(tǒng)人員信息機(jī)制，對(duì)1095人未在本縣參保的2014、2015貧困戶索取異地參保佐證資料，6月底實(shí)現(xiàn)參保全覆蓋。二是做好慢性病證辦理。對(duì)個(gè)人申請(qǐng)的，7個(gè)工作日內(nèi)完成鑒定發(fā)證；對(duì)醫(yī)保報(bào)銷系統(tǒng)篩查，疑似人員經(jīng)鑒定符合條件的，4個(gè)工作日內(nèi)完成鑒定發(fā)證；對(duì)專家組入戶摸排篩查出的疑似慢性病患者的，縣醫(yī)保中心7個(gè)工作日內(nèi)完成鑒定發(fā)證。對(duì)于不符合慢性病辦理?xiàng)l件的，填寫(xiě)“不符合告知書(shū)”，并安排專人3個(gè)工作日內(nèi)送達(dá)到戶。三是確保村衛(wèi)生室藥品供應(yīng)。在各村衛(wèi)生室開(kāi)展貧困人口9個(gè)慢性病種結(jié)報(bào)工作，協(xié)調(diào)配送藥企，確保每個(gè)貧困人口在村衛(wèi)生室治療慢性病、常見(jiàn)病藥品達(dá)到3-5種。四是積極參與“二十看二十問(wèn)”和單位包村走訪活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，主動(dòng)幫助整改。對(duì)單位包村發(fā)現(xiàn)的94個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)個(gè)人包戶發(fā)現(xiàn)的313個(gè)問(wèn)題，幫扶人責(zé)任到人，單位逐個(gè)驗(yàn)收，均于6月20日前整改到位。
【做好民生工程工作】醫(yī)保局立足醫(yī)保職能，四項(xiàng)醫(yī)保民生工程穩(wěn)步實(shí)施，季度考評(píng)位居全市前列。一是2020年我縣實(shí)際參保1477055人，參保率99.53%，1-12月份全縣參保人員醫(yī)療總費(fèi)用171127.11萬(wàn)元，基本醫(yī)保基金累計(jì)支付金額96265.14萬(wàn)元，政策內(nèi)住院費(fèi)用補(bǔ)償比75.46%。二是大病保險(xiǎn)待遇享受52909人次，大病保險(xiǎn)起付線以上合規(guī)費(fèi)用20457.16萬(wàn)元，大病保險(xiǎn)基金累計(jì)支付金額13027.12萬(wàn)元，合規(guī)費(fèi)用報(bào)銷比例63.68%。三是建檔立卡貧困人口總數(shù)179554人，累計(jì)受益1113998人次，其中兜底86713人次。貧困人口醫(yī)療總費(fèi)用53674.32萬(wàn)元，兜底資金累計(jì)支付2179.84萬(wàn)元，實(shí)際報(bào)銷比例87.57%。貧困人口慢性病補(bǔ)充醫(yī)療保障（'180'）待遇享受441956人次，慢性病門(mén)診費(fèi)用實(shí)際報(bào)銷比例93.68%。四是醫(yī)療救助資助參保人數(shù)148862人，資助參保金額3721.55萬(wàn)元。
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第7篇
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實(shí)習(xí)鑒定范文1
在xxx的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了小兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)鑒定范文2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
實(shí)習(xí)鑒定范文3
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
實(shí)習(xí)鑒定范文4
在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第8篇
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護(hù)理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)。在必須達(dá)到的智能、技能和態(tài)度目標(biāo)中，理論授課 和臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)同等重要，即畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)教育的重要組成部分，也是護(hù)生從學(xué)生到護(hù)士 的過(guò)渡，是理論和實(shí)踐結(jié)合從學(xué)校走向社會(huì)的重要階段。
一、實(shí)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能達(dá)到以下目標(biāo)： 1、樹(shù)立現(xiàn)代護(hù)理觀和整體護(hù)理觀念，熱愛(ài)護(hù)理學(xué)專，具有奉獻(xiàn)和不怕臟不怕累的精神，養(yǎng)成 嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、仔細(xì)、誠(chéng)實(shí)、勤勞的工作作風(fēng)，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心、文明禮貌的態(tài)度和行為、端莊大 方的儀表與行為。具有良好的職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度。 2、有較強(qiáng)的評(píng)判性思維能力、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、人際交流的能力，與他人 合作的能力。 3、具有較強(qiáng)的臨床護(hù)理能力，掌握臨床各科急、慢性疾病和危重病人的護(hù)理、常用的
基礎(chǔ)與?？谱o(hù)理技術(shù)，并能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)榉?wù)對(duì)象提供整體護(hù)理，滿足服務(wù)對(duì)象的生理、 心理、社會(huì)、文化和精神等方面的需求。 4.具有一定的教學(xué)能力，掌握一定的教與學(xué)原則和方法，能夠承擔(dān)中專或?qū)？谱o(hù)生的 部分臨床教學(xué)工作，并能為不同疾患的護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康教育。 5.具有一定的護(hù)理管理能力，通過(guò)一定的管理實(shí)踐，熟悉病房管理的內(nèi)容、方法，能 夠?qū)Σ^(qū)進(jìn)行一般管理和護(hù)理質(zhì)量的評(píng)價(jià)。 6.具備—定護(hù)理科研能力，通過(guò)護(hù)理研究的實(shí)踐，掌握護(hù)理研究的方法。 7.具備一定的自學(xué)能力。能夠閱讀國(guó)內(nèi)外護(hù)理文獻(xiàn)，主動(dòng)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的新進(jìn)展、 新知識(shí)和新技術(shù)。 8.具有一定的人文社會(huì)學(xué)科的知識(shí)，并靈活地富有創(chuàng)造性地運(yùn)用到護(hù)理實(shí)踐中。
二、組織管理與領(lǐng)導(dǎo)
1.實(shí)習(xí)期間護(hù)生接受醫(yī)院教育科或／和護(hù)理部，以及護(hù)理學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。 2.為了保證本科護(hù)理學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量，請(qǐng)護(hù)理部指定專人負(fù)責(zé)全體實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，認(rèn) 真領(lǐng)會(huì)實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合本醫(yī)院的實(shí)際情況，盡最大努力落實(shí)實(shí)習(xí)大綱，制定符合實(shí)習(xí)需要的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃。 3.各科室選拔護(hù)師以上合格的護(hù)理人員負(fù)責(zé)帶教。護(hù)理部主管教學(xué)的老師定期召開(kāi)帶 教教師和護(hù)生座淡會(huì)，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，保證完成臨床教學(xué)任務(wù)。 4.各科室的帶教教師要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本科室的實(shí)習(xí)大綱，制定本科室的計(jì)劃，并組織實(shí)施。 5.每周利用一下午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織參加全院的業(yè)務(wù)講座或病例討論會(huì)，能 到圖書(shū)館查閱專業(yè)義獻(xiàn)。 6.為了提高學(xué)生的一次就業(yè)率，在實(shí)習(xí)后期給每位同學(xué)1～2周找工作的時(shí)間。 7.護(hù)理學(xué)院的教師定期與實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系，督促本實(shí)習(xí)大綱的落實(shí)，并協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中 發(fā)生的問(wèn)題。 8.實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常與護(hù)理部保持聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)和執(zhí) 行有關(guān)指示并協(xié)助做好護(hù)生管理工作。各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)的實(shí)習(xí)（包括聯(lián)系換科）， 協(xié)助科室護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師做好實(shí)習(xí)教學(xué)工作，協(xié)助實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)做好護(hù)生的管理工作。對(duì)實(shí)習(xí) 中出現(xiàn)的重要問(wèn)題，實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)要及時(shí)向護(hù)理部匯報(bào)。 9.請(qǐng)銷假制度：3天以內(nèi)的請(qǐng)假或病假，由醫(yī)院護(hù)理部或科教科批準(zhǔn)。超過(guò)3天的假 期要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
三、醫(yī)院帶教老師職責(zé)
1.各科室的帶教教師要嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱要求，制定本科室的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施 完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。 2.帶教老師要以身作則，教書(shū)育人；愛(ài)護(hù)、關(guān)心同學(xué)。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情 況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、工作和生活上遇到的困難和問(wèn)題。 3.指導(dǎo)學(xué)生按照護(hù)理程序的工作方法向服務(wù)對(duì)象提供整體護(hù)理。指導(dǎo)學(xué)生在本科室完 成1～2份護(hù)理病歷和科研論文的書(shū)寫(xiě)，并負(fù)責(zé)修改和評(píng)定，作為在本科室學(xué)習(xí)的成績(jī)之一。 4.負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加醫(yī)師查房，定期進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房。科內(nèi) 每周安排一次業(yè)務(wù)講座。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生處理問(wèn)題的能力、評(píng)判性思維和獨(dú)立工作的能力。 5.每周組織一次實(shí)習(xí)討論會(huì)，征求實(shí)習(xí)意見(jiàn)，聽(tīng)取建議，不斷改進(jìn)帶教質(zhì)量。 6.負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、言行的管理。做好實(shí)習(xí)生考勤工作。 7.組織好實(shí)習(xí)學(xué)生出科考試、考核評(píng)定工作。出科前，安排理論和操作考試。對(duì)學(xué)生 的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和成績(jī)?cè)u(píng)定。
四、實(shí)習(xí)守則
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第9篇
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四年大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 時(shí)光流逝，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)建筑裝飾工程施工合同（甲種本）甲方：_________乙方：_________按照《中華人民共和國(guó)合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的原則，結(jié)合本工程具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)大學(xué)干部十一月入黨申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的黨組織：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工計(jì)算機(jī)系大學(xué)生畢業(yè)鑒定 我是計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)的一名大學(xué)生。 在校園生活和社會(huì)實(shí)踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時(shí)我也在不斷進(jìn)取自我！之后我將仍然旅游與酒店管理的自我評(píng)價(jià) 待人真誠(chéng)，能吃苦耐勞，辦事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，創(chuàng)新能力突出，有較強(qiáng)的組織管理能力，有團(tuán)隊(duì)精神及良好的人際關(guān)系，協(xié)作意識(shí)及適應(yīng)能力很強(qiáng)，大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員管理科2009年工作總結(jié)xx年年我科室堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神實(shí)質(zhì)，加快推進(jìn)2011年高三畢業(yè)自我評(píng)價(jià)王藝洋： 斗爭(zhēng)的生活使練，苦悶的煎熬使我醇化。這是對(duì)我高中三年生活最真實(shí)的寫(xiě)照。作為實(shí)高的一名學(xué)子，三年來(lái)，我一直以“追求卓越”的精學(xué)期高三班班級(jí)工作總結(jié)白駒過(guò)隙。一學(xué)期即將過(guò)去了，本學(xué)期高三（5）班的工作重心：“溝通，交流，互助，學(xué)習(xí)”基本完成。在狠抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成的基礎(chǔ)上，通過(guò)正確引公司政治工作部個(gè)人述職報(bào)告 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身的綜合素質(zhì) 在政治工作部的工作中，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)，才能使自己的信念更加堅(jiān)定;只有學(xué)習(xí)家教市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告福州素來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)，福州市民對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度更是在全國(guó)首屈一指。福州市民長(zhǎng)期以來(lái)就有為孩子請(qǐng)家教的習(xí)慣，可以這樣的說(shuō)，只要經(jīng)濟(jì)條件許 醫(yī)學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定范文到**醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際，是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華，下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定。在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、思想、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘xxxx'的思想及‘xxxx’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。醫(yī)學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定范文 相關(guān)文章:衛(wèi)校畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定藝術(shù)系學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定臨床專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定大學(xué)生通信行業(yè)實(shí)習(xí)鑒定大學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定師范生實(shí)習(xí)鑒定范文中學(xué)優(yōu)秀教師實(shí)習(xí)鑒定金融銀行實(shí)習(xí)自我鑒定查看更多>> 實(shí)習(xí)自我鑒定 中國(guó)衡器協(xié)會(huì)2005年度工作總結(jié)和2006年工作計(jì)劃要點(diǎn) 第一部分中國(guó)衡器協(xié)會(huì)2005年工作總結(jié)一、基礎(chǔ)工作立足信息,常規(guī)工作常抓不懈。辦好行業(yè)統(tǒng)計(jì)、協(xié)會(huì)的刊高三政治教學(xué)工作計(jì)劃東高三政治組 現(xiàn)在距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間雖短但是計(jì)劃仍然很重要，它是我們工作取勝的保證。本屆學(xué)生有著兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)，一是基礎(chǔ)薄弱；二是落實(shí)“八榮八恥”榮辱觀是教師義不容辭的責(zé)任 作為一名中學(xué)政治課教師，我認(rèn)為要通過(guò)加強(qiáng)德育課程的建設(shè)來(lái)落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)有正確榮辱觀的學(xué)生?；◢徥窨毯献髌跫s書(shū)_________（以下簡(jiǎn)稱甲方），系依_________法律設(shè)立之公司，主事務(wù)所位於_________和_________（以下簡(jiǎn)稱乙方），系依_________法律設(shè)立之公司，主事務(wù)黨員保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性自我評(píng)價(jià) 對(duì)這些年來(lái)的得與失、成與敗，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，特別是對(duì)自己思想和工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)行了仔細(xì)查找，從思想上深刻剖析根源。總結(jié)這些指揮部2010年安全環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)xx年年4月，根據(jù)《指揮部“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動(dòng)宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質(zhì)量安全環(huán)保處、新聞中心共同舉辦了安全黨總支政治學(xué)習(xí)計(jì)劃2012年是新中國(guó)成立60周年，我系黨總支將在新的學(xué)年里堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為進(jìn)黨員民主評(píng)議自我評(píng)價(jià) 在過(guò)去的一年中，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，求真務(wù)實(shí)。能夠通過(guò)關(guān)注各種媒體報(bào)道自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)策劃以“樹(shù)立社會(huì)主義高中安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全工作任務(wù)重、活動(dòng)多、要求嚴(yán)，為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我校于 2010年6月1日到7月1日開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現(xiàn)將此活動(dòng)的主要工作師德師風(fēng)集中教育和整頓的體會(huì)師德師風(fēng)集中教育和整頓的體會(huì)——我想做個(gè)好老師做老師是我學(xué)生時(shí)代的理想，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。做了老師之后，深感做一個(gè)老師不容易，做一個(gè)好老師
實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié) 第10篇
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10個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.
xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)手足口病、甲型h1n1傳染病的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些常見(jiàn)病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)自我鑒定【2】
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快。
實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定:
11年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。
努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。
較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與黨中央決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)自我鑒定【3】
這次，在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到**人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。
特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。
使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。
胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。
所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。
