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暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):38

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié)

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第1篇

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關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知【1】 各縣市區(qū)教育局、市直中小學(xué)校(幼兒園):

2017年暑假將至,為使全市中小學(xué)生、幼兒度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期,根據(jù)國家課程計(jì)劃和省教育廳有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間放假和開學(xué)。全市義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園放假時(shí)間為7月4日至8月29日,義務(wù)教育階段學(xué)校期末考試結(jié)束時(shí)間不得早于6月29日;8月30日、31日開學(xué)報(bào)到,9月1日正式上課。全市普通高中學(xué)校放假時(shí)間為7月10日至8月29日,普通高中學(xué)校期末考試結(jié)束時(shí)間不得早于7月6日;8月30日、31日開學(xué)報(bào)到,9月1日正式上課。各學(xué)校要按時(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),組織好期末質(zhì)量檢測工作。任何學(xué)校不得提前或延遲放假,不得提前或延遲開學(xué)。

二、切實(shí)做好假期安全工作。各地各學(xué)校(含幼兒園,下同)要牢固樹立生命第一、安全第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)假期安全工作。一是要普遍開展安全知識教育。各學(xué)校放假前,要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送手機(jī)短信、校園網(wǎng)站宣傳等形式,向?qū)W生和家長進(jìn)行防溺水、防意外傷害、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全專題教育,切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。尤其要重點(diǎn)做好學(xué)生暑期防溺水的安全教育工作。各地各學(xué)校要督促有關(guān)部門加強(qiáng)重點(diǎn)水域管理和安全隱患排查,在危險(xiǎn)涉水路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,及時(shí)安全預(yù)警。各學(xué)校要在放假前召開一次預(yù)防溺水專題家長會,提醒家長在暑假期間加強(qiáng)對孩子的管理,提高家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。二是要全面開展校園安全檢查。放假前和秋季開學(xué)前,各地各學(xué)校要對校舍、廁所、圍墻及水電等設(shè)施進(jìn)行安全隱患全面排查,針對存在的安全問題切實(shí)整改。學(xué)校對于自身難以解決的問題,要迅速書面報(bào)告主管部門和當(dāng)?shù)亟逃姓块T或黨委、政府,爭取重視、支持并及時(shí)解決。三是要嚴(yán)格落實(shí)值班值宿制度、信息報(bào)送制度,健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制,對于突發(fā)事件和重要緊急情況要及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門,并及時(shí)采取有效措施妥善應(yīng)對和處理,對遲報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)的,將追究主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任??h市區(qū)教育局和市屬直學(xué)校假期值班安排表于6月28日前報(bào)市教育局校安辦(郵箱:)。

三、嚴(yán)格規(guī)范假期行為。一是要加大宣傳力度,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,避免在暑假讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。二是要合理布置學(xué)生假期作業(yè),做到適量、精煉,開學(xué)后,教師對假期作業(yè)要做到每題必改、認(rèn)真反饋,不得布置不批改的和含新課內(nèi)容的書面作業(yè)。提倡布置活動性、實(shí)踐性、探究性作業(yè),通過推薦經(jīng)典圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書筆記等形式,組織學(xué)生假期多讀書、讀好書,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化;要鼓勵(lì)、引導(dǎo)中小學(xué)生參加親近自然、文明禮儀、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多形式的實(shí)踐,使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的假期活動中開闊眼界、陶冶情操、增長知識、磨煉意志,用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。三是要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁學(xué)校在暑假期間組織任何形式的補(bǔ)課或出租、出借場地給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦復(fù)習(xí)班、輔導(dǎo)班;嚴(yán)禁在職公辦教師參加由社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或家長組織的補(bǔ)課活動;嚴(yán)禁在職公辦教師替社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳、組織生源,誘導(dǎo)、強(qiáng)制學(xué)生到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加補(bǔ)課、培訓(xùn);嚴(yán)禁在職公辦教師從事有償家教家養(yǎng)。四是要做好暑假招生工作,各地各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)國家、省、市有關(guān)招生工作文件精神,做好各學(xué)段的陽光招生工作;要建立和完善控流保學(xué)責(zé)任制,認(rèn)真做好假期勸學(xué)工作,確保應(yīng)入學(xué)盡入學(xué)。

四、切實(shí)加大監(jiān)管治理力度。各縣市區(qū)教育局要充分利用現(xiàn)代信息手段,通過各種途徑和形式,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,做到放假前提醒、假期中督查、假期后總結(jié),要結(jié)合本通知要求對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園進(jìn)行明察暗訪。對于落實(shí)不力、造成不良影響的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任,并視情況予以通報(bào)。

五、統(tǒng)籌做好其它工作。一是要充分利用暑假有利時(shí)機(jī),切實(shí)抓好本年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)、農(nóng)村公辦幼兒園、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目建設(shè),確保如期保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是認(rèn)真抓好教師暑期培訓(xùn)活動,各縣市區(qū)和學(xué)校除按要求組織參加部級、省級、市級培訓(xùn)外,應(yīng)結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,開展豐富多彩的縣級和校本培訓(xùn)。三是要提前做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。各縣市區(qū)教育局要提前做好秋季開學(xué)各項(xiàng)工作部署,加強(qiáng)對學(xué)校開學(xué)工作的實(shí)地指導(dǎo)和督查;各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工要提前到校,充分做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保秋季學(xué)期如期、順利、安全開學(xué)。要把安全教育作為開學(xué)第一課,多形式開展好入學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣和行為習(xí)慣。

懷化市教育局

2017年6月5日

關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知【2】 各市、縣(市、區(qū))教育局:

2017年暑假即將來臨。為讓全省中小學(xué)幼兒園師生度過一個(gè)安全、快樂和有意義的暑期,現(xiàn)就做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作通知如下。

一、放假時(shí)間和開學(xué)安排

2017年全省中小學(xué)幼兒園放假時(shí)間統(tǒng)一為7月1日至8月31日。8月30日、31日報(bào)到。請各地各校嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,不得推遲放假或提前開學(xué)。

二、科學(xué)安排學(xué)生暑假生活

各地各校要及時(shí)將假期時(shí)間安排及時(shí)告知家長,提醒家長提前規(guī)劃安排好學(xué)生假期生活。加強(qiáng)各科暑假期間作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和總量控制,學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得超過平時(shí)的要求。提倡布置適合孩子自主完成或在家長指點(diǎn)和簡單幫助下能完成的活動性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。開學(xué)后,教師對學(xué)生的暑假作業(yè)要做到認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。

暑假前要加強(qiáng)家校溝通和宣傳,引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活,培養(yǎng)家長科學(xué)的教育理念和教育方法。引導(dǎo)家長尊重學(xué)生的健康情趣,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,堅(jiān)持讓學(xué)生每天做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力和社會服務(wù)意識。引導(dǎo)學(xué)生家長不要從眾攀比,盲目讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,切實(shí)進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,充分利用鄉(xiāng)村少年宮、青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所,為學(xué)生提供更多就近就便、有益的自主探究和體驗(yàn)實(shí)踐類活動項(xiàng)目。

三、從嚴(yán)治理暑期違規(guī)辦學(xué)行為

各地各校要采取有效措施,執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,堅(jiān)決制止違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生和有償家教等行為,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)禁利用暑假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等,不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。

放假前,各市、縣要對假期執(zhí)行相關(guān)規(guī)范工作進(jìn)行專門部署,統(tǒng)一印制2017年暑假放假學(xué)校公開承諾,要求校長、局長共同簽字,一式兩份,一份張貼學(xué)校門口,一份留校存查。對近幾年規(guī)范執(zhí)行不力的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)對象,要提前警示。市、縣級教育主管部門要向社會公布補(bǔ)課舉報(bào)電話。確保每所學(xué)校校長都能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求;確保每位教師根據(jù)規(guī)定要求規(guī)范自身行為;確保每部向社會公開的舉報(bào)電話都有人接聽,有所回應(yīng)。

各地要將相關(guān)規(guī)范與中小學(xué)(幼兒園)黨建工作有機(jī)結(jié)合,加大檢查力度。將違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生、有償家教作為重點(diǎn)治理內(nèi)容,加強(qiáng)明查暗訪,確保所有的中小學(xué)校不發(fā)生違規(guī)行為。對執(zhí)行不力、來信來訪較多的地區(qū),將在市縣教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)體系中扣除相應(yīng)的分值。

四、高度重視假期安全教育與學(xué)校建設(shè)

樹立“生命第一、安全第一”的思想,切實(shí)做好假期安全教育和安全工作。學(xué)校在放假前,務(wù)必要對學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,通過召開師生大會、發(fā)放安全教育宣傳資料、致家長書等形式,對師生、家長進(jìn)行預(yù)防溺水、出行安全、食品安全、防火防電、防自然災(zāi)害等為重點(diǎn)的安全專題教育,全面提高廣大師生的安全意識和自防自護(hù)自救能力,切實(shí)增強(qiáng)家長保護(hù)兒童的責(zé)任感和監(jiān)護(hù)意識。同時(shí),隨著夏季汛期的到來,各地教育行政部門和學(xué)校要對學(xué)校校舍、在建工程和校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面排查,排除安全隱患。暑假期間,學(xué)校要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作,及時(shí)報(bào)告和快速應(yīng)對突發(fā)事件,確保假期安全穩(wěn)定。

五、嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)招生入學(xué)要求

義務(wù)教育階段學(xué)校必須堅(jiān)持陽光招生、均衡編班。招生前,各地要將學(xué)區(qū)劃分、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間、咨詢電話等通過各種方式向社會公布。所有公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校都必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)招生規(guī)定免試入學(xué),嚴(yán)禁以各類競賽獲獎(jiǎng)證書、各類等級考試證書作為招生錄取的依據(jù)。各級教育行政部門要指導(dǎo)和規(guī)范民辦學(xué)校招生工作,積極推進(jìn)報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生,并不斷加大電腦隨機(jī)派位比例,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試方式選拔生源。所有中小學(xué)都必須堅(jiān)持“零擇班”,不得舉辦涉及義務(wù)教育的各種名義的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班和特長班。確需舉辦的,必須經(jīng)過省級教育行政部門審批。各校要向社會公布新生分班原則和方案,邀請各方人員共同見證和監(jiān)督陽光分班,當(dāng)場公布結(jié)果。同時(shí),要按照國家和省有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真做好高中招生工作,嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃招生和違規(guī)跨區(qū)域招生。各地教育行政部門、教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人要親自或組織責(zé)任督學(xué)等人員進(jìn)行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)告誡有關(guān)單位責(zé)任人,不得因?yàn)檎猩葐栴}引發(fā)社會不穩(wěn)定因素。

六、切實(shí)加強(qiáng)暑假學(xué)習(xí)管理和重點(diǎn)工作

各地各校在保證教師應(yīng)有假期休息時(shí)間的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)校長和教師的在職培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),圍繞我省各項(xiàng)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,開展研討培訓(xùn),提高項(xiàng)目建設(shè)水平,抓好校、縣、市、省建設(shè)項(xiàng)目。針對當(dāng)?shù)氐谋∪鯇W(xué)校、薄弱學(xué)科 、薄弱環(huán)節(jié),開展教學(xué)理念、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)方法,學(xué)科專業(yè)開發(fā)、學(xué)科文化建設(shè)、學(xué)具教具研制和教師師德自律、信息技術(shù)利用等方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn),普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

各地各校要在暑假前集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)專題教育活動。按照“管行業(yè)就要管黨風(fēng)廉政建設(shè)”的要求,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬,認(rèn)真梳理排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),推動制度落實(shí),強(qiáng)化監(jiān)督管理,務(wù)求取得實(shí)效。要針對暑期有可能發(fā)生的教師從事有償家教、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等問題進(jìn)行警示教育,注重過程監(jiān)管,將教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。

暑假是布局規(guī)劃修訂、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除大班額、開展教師調(diào)整的重要時(shí)期,各地要按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》及明傳電報(bào)要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

2018年寒假放假時(shí)間為2月4日,開學(xué)上課時(shí)間為2月26日。各地教育行政部門在編制行事歷時(shí)要嚴(yán)格按照以上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。

請各地速將本通知精神傳達(dá)到本地各級各類學(xué)校和幼兒園,并按要求認(rèn)真組織實(shí)施。同時(shí),請各市將貫徹落實(shí)本通知精神的有關(guān)文件及時(shí)報(bào)省教育廳。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第2篇

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一、放假時(shí)間

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

二、工作安排

(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項(xiàng)目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個(gè)有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場地、人員的落實(shí)。

3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費(fèi),不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報(bào)交流,請各單位做好材料準(zhǔn)備。

5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項(xiàng)工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開展“感動我們的100個(gè)瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學(xué)會感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等公布感人事例,并對感恩事例進(jìn)行評比。

7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,具體要求見附件。

(三)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

中小學(xué)校要充分認(rèn)識做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識,預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實(shí)采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動申報(bào)制度。凡由學(xué)校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報(bào)教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動的安全保障措施,及時(shí)將活動的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進(jìn)行精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實(shí)安全責(zé)任人,做到活動內(nèi)容充實(shí),組織嚴(yán)密,萬無一失。

做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)校值班制度和信息報(bào)告制度,組織有關(guān)人員集中對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時(shí)值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理,并立即上報(bào)鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報(bào)或拖延。

(四)對學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育

各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識“”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

(五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時(shí)收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學(xué)校利用暑期對校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測工作。

2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)??偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時(shí)交鎮(zhèn)教育辦。

3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學(xué)習(xí)備課。

5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。

7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報(bào)市教育體育局。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第3篇

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一、放假時(shí)間

學(xué)生放假時(shí)間:7月17日起至8月30日止,8月31日到校,9月1日正式上課,假期共45天。

教師放假時(shí)間:7月23日起至8月23日止,8月24日正式上班,共32天。8月25日至8月29日,為市教師進(jìn)修學(xué)院安排教師集備時(shí)間。

二、工作要求

(一)切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作

1、各學(xué)校假前要以多種形式開展以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命感恩教育、八榮八恥教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的思想道德教育。要集中對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離、不良影視作品和書籍的教育,要求學(xué)生不進(jìn)“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不參加危害身心的游戲活動,不唱灰色童謠,積極參與反對封建迷信活動。

2、各學(xué)校暑期中要繼續(xù)開展“創(chuàng)文明城市,做文明主人”的系列教育活動,以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為引領(lǐng),構(gòu)建和諧xx,建設(shè)文明城市,使廣大師生充分領(lǐng)會文明城創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極參與創(chuàng)建工作。通過實(shí)施以“文明禮儀進(jìn)校園、文明行為進(jìn)社會、禮貌感恩進(jìn)家庭”為主題的“三進(jìn)工程”,引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,適當(dāng)參加家務(wù)和社會公益性勞動,參與志愿者服務(wù),熱心公益事業(yè),友善對待他人。

3、各縣(市)區(qū)教育局要積極組織學(xué)校、教師對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及學(xué)困生進(jìn)行假期走訪活動,重視和安排好進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾學(xué)生的暑假生活。通過教師家訪,做深入細(xì)致的思想工作,幫助學(xué)生解決困難,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做好控輟保學(xué)工作。

(二)加強(qiáng)安全教育,確保師生和校園安全

1、各學(xué)校放假前要對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外傷害和注意交通安全、食品安全等問題,教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。通過以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。要通過家長會或印發(fā)家長信等形式,提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

2、各學(xué)校要對庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面檢查,切實(shí)做到防患于未然。安全隱患排查與整改情況按要求及時(shí)上報(bào)。假期中各學(xué)校要落實(shí)干部、教師值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

3、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[*]85號)精神,嚴(yán)禁學(xué)校和班級組織學(xué)生外出集體活動,嚴(yán)禁學(xué)校組織教師集體外出考察。

4、各學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在校的農(nóng)民工子女非法打工行為。

(三)切實(shí)做好暑假期間學(xué)校甲型h1n1流感防控工作

1、建立報(bào)告制度和登記制度。一是縣(市)區(qū)教育局、局直屬各單位和其他各級各類學(xué)校在暑假前要派專人負(fù)責(zé)流感疫情報(bào)告(流感疫情報(bào)告人必須24小時(shí)通訊暢通)。一旦發(fā)生疑似甲型h1n1流感病例,必須立即向上級教育主管部門和衛(wèi)生疾病控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。二是學(xué)校所有人員在暑假期間外出旅游、會議交流、訪親會友等實(shí)行報(bào)告制度,外出時(shí)間、地點(diǎn)等情況要向所在學(xué)校報(bào)告,學(xué)校要做好登記。外出人員要在暑假結(jié)束前7天返回,在家里自行隔離觀察,身體無不良反應(yīng)者可以正常返校。三是學(xué)校所有人員在家休假期間如發(fā)現(xiàn)本人有流感癥狀,必須主動到醫(yī)院治療,疑似病例者必須第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。

2、加強(qiáng)流感知識宣傳教育。各學(xué)校要利用暑假前時(shí)間通過多種形式向?qū)W生進(jìn)行一次普及甲型h1n1流感防控知識宣傳教育工作。針對學(xué)生暑假特殊情況,動員學(xué)生盡量減少不必要的聚會和旅游等;減少或避免前往人群擁擠場所;保持居住場所開窗通風(fēng);經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等病人;合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)等。同時(shí)要做好學(xué)生家長在暑假期間甲型h1n1流感防控知識宣傳教育工作,督促學(xué)生家長認(rèn)真管理好學(xué)生的暑假生活。

(四)開展豐富多彩的假期活動,讓學(xué)生度過輕松愉快的暑假

1、各學(xué)校在放假前要召開家長會,向家長通報(bào)學(xué)校工作和假期安排,爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,指導(dǎo)家長科學(xué)有序地安排子女假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教育家長不要盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班,要在保證子女健康成長、提高綜合素質(zhì)上下功夫。

2、各學(xué)校要做好學(xué)生暑假生活動員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動設(shè)計(jì)自己的假期生活。有條件的學(xué)校,要定期開放校內(nèi)的藝術(shù)、體育場館、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室等設(shè)施。鼓勵(lì)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動,提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生積極休息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。

3、為迎接中華人民共和國60周年華誕,市教育局將組織開展大合唱、詩歌朗誦、書法繪畫、民樂器樂、綜藝展示等系列活動,各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極組織和安排相關(guān)的編排和選拔活動。具體活動安排將另行文通知。

4、各學(xué)校要對各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。學(xué)校教師要主動與家長溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。

(五)嚴(yán)肅查處假期亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為,堅(jiān)決制止在職教師有償補(bǔ)課

1、根據(jù)國家教育部、、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的通知精神和《遼寧省教育廳辦公室印發(fā)關(guān)于深入開展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理工作方案的通知》(遼教辦法[2009]46號)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)全省規(guī)范教育收費(fèi)、制止在職教師有償補(bǔ)課電視電話會議精神,市教育局將在假期認(rèn)真開展以“四個(gè)嚴(yán)禁”為主要內(nèi)容的暑期專項(xiàng)治理亂補(bǔ)課行動。

2、各縣(市)區(qū)教育局要認(rèn)真制定暑期專項(xiàng)治理行動的工作方案,成立由“一把手”任組長的專項(xiàng)治理工作小組,召開校長會、教師會、家長會、學(xué)生會,認(rèn)真開展好“三級承諾”活動,并層層簽訂專項(xiàng)治理工作責(zé)任狀。同時(shí),加強(qiáng)對社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)課程內(nèi)容的教學(xué)等違規(guī)辦學(xué)的檢查。對頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)校和教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格按照《關(guān)于對亂辦班、亂補(bǔ)課行為的八條處罰規(guī)定》嚴(yán)肅處理。

(六)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革工作,確保新學(xué)期正常的教育教學(xué)秩序

1、各縣(市)區(qū)教育局,假前要安排一定時(shí)間組織全體教職工集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教育工作者轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參加教改實(shí)踐,探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的有效方法,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、各縣(市)區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)(院)校要利用7月17日至22日的時(shí)間,組織好進(jìn)入新一輪課改實(shí)驗(yàn)教師的區(qū)域培訓(xùn)、校本培訓(xùn)工作,做好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量分析工作,充分研討學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要制定好培訓(xùn)、研討計(jì)劃,搞好理論講座、課例觀摩、專家報(bào)告等多種形式的培訓(xùn)工作。市教育局將在暑假期間啟動農(nóng)村中小學(xué)教師綜合素質(zhì)提高工程,具體安排另行通知。

3、各高中學(xué)校要進(jìn)一步提高對普通高中課程改革工作的認(rèn)識,積極做好教師、教務(wù)管理人員的培訓(xùn)工作。要認(rèn)真總結(jié)、分析今年高考工作,努力提高廣大教師的新課程意識,強(qiáng)化專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與思考,為新學(xué)期教師準(zhǔn)確使用新課改教材,全面適應(yīng)課程改革奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

4、各縣(市)區(qū)教育局和農(nóng)村中小學(xué)已完全實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程的項(xiàng)目學(xué)校,要利用假期認(rèn)真做好師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作。

(七)加大中等職業(yè)學(xué)校招生工作力度,扎實(shí)做好職教城搬遷前期準(zhǔn)備工作

各縣(市)區(qū)教育局和各中等職業(yè)學(xué)校,要充分利用暑期開展招生宣傳工作,通過改革招生方法,創(chuàng)新工作模式,加大宣傳工作力度,確保今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)的完成。有關(guān)單位要做好技能展示的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要充分利用暑期,在市教育局的統(tǒng)一安排和部署下,做好入住職教城的搬遷工作方案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保搬遷工作如期、有序、平穩(wěn)進(jìn)行。

(八)大力推進(jìn)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)及附屬配套設(shè)施建設(shè)

海城市、臺安縣、岫巖縣、千山區(qū)教育局,要充分利用暑期師生離校時(shí)間,集中財(cái)力、物力、人力,加快新建20所九年一貫制學(xué)校的進(jìn)程。要層層明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,搶抓進(jìn)度,加緊完成工程建設(shè)任務(wù)。同時(shí),要想方設(shè)法,采取措施,加大投入,破解難題,抓好農(nóng)村15所九年一貫制學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)。

(九)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保暑期各項(xiàng)工作得到落實(shí)

1、各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校要把假期工作作為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分,予以高度重視,認(rèn)真做好安排。要組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依照市教育局暑假工作要求,制定假期工作計(jì)劃,明確要求,落實(shí)責(zé)任。

2、各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校在放假前要組織開展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛大排查工作。通過排查,全面摸清本地區(qū)、本單位存在的各類矛盾糾紛底數(shù),采取有效措施,加強(qiáng)值班值宿工作和信息報(bào)送工作,確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第4篇

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準(zhǔn)初三生的暑假有些忙

“兒子馬上升入初三,成績卻是忽上忽下,真是心焦!這個(gè)暑假我就在家看著他學(xué)!”袁女士的孩子即將升入初三,這個(gè)暑假,她和兒子一起制訂了詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在本報(bào)中考qq群中,有不少家長和袁女士一樣,為即將升入初三的孩子而煩惱。

對此,資深初三老師建議這些準(zhǔn)初三生,利用好這個(gè)暑假,早訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,提前做好預(yù)習(xí)。

作為過來人,剛參加完今年中考的李同學(xué)f,初二放暑假時(shí)只顧玩了,一點(diǎn)兒書也沒看,結(jié)果上了初三感覺一下子就緊張起來,最初幾個(gè)月都沒進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)也落下一大截。

升入初三后,和初二有所不同,既要學(xué)習(xí)新課程,又要總復(fù)習(xí),這就對準(zhǔn)初三生提出了與以往不同的新要求。所以,這個(gè)暑假作為銜接的關(guān)鍵時(shí)期,準(zhǔn)初三生不可盲目放松,以免開學(xué)后不能很快進(jìn)入狀態(tài)。

準(zhǔn)初三生一定要根據(jù)初一、初二的學(xué)習(xí)情況,制訂出一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好開學(xué)前準(zhǔn)備。偏科或是成績不理想的學(xué)生一定要樹立信心,利用這個(gè)假期,奮起直追。

學(xué)生可參考初二期末考試成績制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生通過分析試卷找到差距,查漏補(bǔ)缺;每天要拿出一定時(shí)間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎(chǔ)知識;還要適當(dāng)預(yù)習(xí)初三課程,做好知識銜接。

由于暑假時(shí)間長,自由支配空間大,學(xué)生要充分利用假期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)復(fù)習(xí)、誦讀記憶、讀書看報(bào)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將更有助于初三學(xué)習(xí)。初三老師在講授新知識的同時(shí),會更側(cè)重對初中知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及初中知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣一來,學(xué)生們會明顯感覺知識難度加大,初二生如能在暑假期間對初三知識進(jìn)行一定預(yù)習(xí),會有利于初三學(xué)習(xí)。

準(zhǔn)初三生:你的暑假“瘋玩”還是“傻學(xué)”?

根據(jù)經(jīng)驗(yàn),新初三生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué)”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒”一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了,沒時(shí)間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從城南跑到城北,忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。

第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時(shí)多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)英語要把重點(diǎn)放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對初三的學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時(shí)就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞、提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點(diǎn),既可以保證在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

家長如何幫助新初三學(xué)生過好暑假

和孩子一起制訂暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃

雖然馬上是新畢業(yè)班的學(xué)生,可孩子離開了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,還是可能會在假期中不斷地放松自己。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)一放假就開始睡懶覺、打游戲的生活,完全忘了來年要面臨的中考,還有些同學(xué)可能在剛放假時(shí)還在學(xué)習(xí)狀態(tài),過幾日便疲軟了下來。這就需要家長們和孩子一起制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況。還有不少家長可能會在暑假中幫孩子報(bào)名一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這里建議家長們可以和孩子商量一下,報(bào)班的數(shù)量也不適宜過多。

幫助孩子整理一些復(fù)習(xí)資料節(jié)約時(shí)間

家長是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有關(guān)專家建議家長其實(shí)可以適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱硪恍┎挥萌セㄌ嘈乃迹质种匾馁Y料,如文言文常用典故、歷史大事年表、作文素材和典故、英語常用作文語句等等。這樣做,既可以了解孩子學(xué)習(xí)狀況,也可以減少孩子的整理時(shí)間,他們把更多的時(shí)間放在關(guān)鍵問題上,還可以增進(jìn)家長與孩子之間的感情。

多點(diǎn)與孩子溝通,適當(dāng)安排娛樂活動

新初三生暑假就開始備戰(zhàn)中考,壓力當(dāng)然很大。其實(shí)孩子最大的壓力來源于自己,雖然老師的評論,同學(xué)的比較,家長的監(jiān)督等都有不少壓力,但是孩子自身承受能力的強(qiáng)弱影響到孩子的正常心態(tài)和復(fù)習(xí)效率。所以老師建議家長應(yīng)該多與孩子溝通,做好心理方面的工作,觀察孩子內(nèi)心微妙的變化,盡量地去,給他們信心,遇到問題應(yīng)該與孩子冷靜地處理。

處在巨大壓力下的孩子被曝很容易出現(xiàn)心理問題,所以家長適當(dāng)安排娛樂活動十分必要。可以選擇一些不太刺激,又可以增強(qiáng)體質(zhì)的活動,如爬山,騎自行車等。

搜集中考信息,為志愿填報(bào)做準(zhǔn)備

中考志愿填報(bào)對于孩子的升學(xué)十分重要,志愿填報(bào)得當(dāng),進(jìn)退才能自如。那么家長如何幫孩子搜集相關(guān)的中考政策信息和志愿填報(bào)信息呢?

提示:中考政策會在中考前兩個(gè)月公布,到時(shí)會有很多相關(guān)的資訊解讀,家長不用太過于擔(dān)心,現(xiàn)在家長可以了解一下幾家理想學(xué)校,重點(diǎn)關(guān)注,將近幾年的錄取情況,如分?jǐn)?shù)線等。重視志愿填報(bào)的準(zhǔn)備,建議家長可以根據(jù)上一年的情況了解如何志愿填報(bào),志愿填報(bào)有哪些要注意的地方等。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第5篇

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實(shí)踐報(bào)告:這個(gè)暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學(xué)校了。本來放假的時(shí)候要和室友一塊去南方打工,可是幾經(jīng)周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之后,找了份暑假補(bǔ)習(xí)班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。

剛開始補(bǔ)習(xí)班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個(gè)初三的小孩補(bǔ)初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點(diǎn)才一個(gè)人騎著車子回家,吃晚飯都快十點(diǎn)半了。后來補(bǔ)習(xí)班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補(bǔ)習(xí)班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點(diǎn)就能回家了。前幾天快要透支了,后來習(xí)慣了也沒覺得那么苦。在補(bǔ)課期間,我的嗓子啞了一個(gè)多月。真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅(jiān)持。在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個(gè)暑假里,最令我感動的是家教的那個(gè)小孩,說實(shí)話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補(bǔ)課的一個(gè)月里,他一直很認(rèn)真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補(bǔ)英語了,他說只想給自己一個(gè)機(jī)會,以前沒努力,現(xiàn)在給自己一次機(jī)會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人,我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來沒有了目標(biāo),就忘記了堅(jiān)持。為什么自己不能給自己一次機(jī)會。面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我醒悟到必須給自己一個(gè)機(jī)會,一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。

另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活,我負(fù)責(zé)教初一的英語,說實(shí)話,我很喜歡那個(gè)班的小孩子,和他們相處一個(gè)月的時(shí)間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學(xué)老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時(shí),我深深理解了責(zé)任這兩個(gè)字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個(gè)稱號。暑假補(bǔ)習(xí)班40天,結(jié)束后,有時(shí)候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因?yàn)槭菍ξ乙粋€(gè)多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后,離開學(xué)只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個(gè)電腦。我始終相信,只要?jiǎng)e人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。

這個(gè)暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因?yàn)橹懒俗约旱穆吩撛鯓幼?,需要我付出更多的汗水。生命的起點(diǎn)無法選擇,但我一定能決定生命的終點(diǎn)。

社會實(shí)踐報(bào)告范文

暑假對我們大學(xué)生來講是一個(gè)難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會的機(jī)會,利用暑假打工是我很久以前就決定的,因?yàn)樽约洪L這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺得生活中少了點(diǎn)兒什么。說實(shí)話,在我上高中的時(shí)候,都真的一直很羨慕打工的人,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆?,日落而息,一天的活干完了,今天就有個(gè)完美的結(jié)局,就會有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會忘了。所以,我對打工生活是很向往的。

從7月22號到8月31號的這段時(shí)間我一直在打工,地點(diǎn)超港食品廠,以生產(chǎn)月餅為主。這一個(gè)多月的打工生活,讓整日呆在車間的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易。或許,這種真切的社會實(shí)踐體會才是我最寶貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備,畢竟這是出賣自己勞動力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子,穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8——12個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更多,中間只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來了,我就不會走。然后,我們堅(jiān)持到了最后。想到這些,我就覺得我們特棒,因?yàn)殡m然很累,但我們從來都是笑著喊累,說完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來不說自己辛苦,只說開心的事,即使被問到,我們也會無所謂的說不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,因?yàn)槲铱梢钥朔诶郏⑶也粫p易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

由于臨近中秋,市場的需求量很大,所以我們經(jīng)常加班。生產(chǎn)月餅頭是需要很多道工序的——生產(chǎn)餡料,制成半成品,烘烤,包裝成成品還要要包裝禮盒。開始我們被分到廣餅包裝這一車間。就是把烘烤好的月餅包裝到包裝膜里去,說起來很簡樸,但過程很復(fù)雜。后來由于禮盒組缺人,我被調(diào)到禮盒組,因?yàn)橐筇摺灥姆N類,數(shù)目,拜訪順序和拜訪方向都不能出錯(cuò),所以我們不能有絲毫的馬虎,也不能心存僥幸,否則要為自己的失誤付出代價(jià)。也許在家里或在學(xué)校里,偶然犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會上不會,我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時(shí),我還懂得了工作的時(shí)候要全力以赴,不要太計(jì)較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合會大大提高工作的效率,這是一條通過實(shí)踐檢驗(yàn)出來的真理。另一個(gè)收獲,這里是工作的場所,每個(gè)人都為了獲取更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,和自己比,和別人比。

還有就是一定要做一個(gè)積極樂觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開心寫在臉上,要學(xué)會控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會受到四周環(huán)境的影響。就像我,假如我的同伴不興奮,不開心,我就會情緒低落,沒有緣由,只是被別人感染了,然后就會影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂觀的人,給自己和別人都帶來快樂。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依靠別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對別人來說是負(fù)擔(dān),對自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨(dú)立的去面對問題。

一個(gè)月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在這里每天都要很努力地工作,笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道,現(xiàn)在已經(jīng)變得靈活多了,同時(shí),我也學(xué)會了很多技巧。有時(shí)真的有些不適應(yīng),但熟能生巧。在這沒幾天就感受到了真正的社會生活,苦與累只有自己心里最清楚,甚至還有一些說不出的委屈與無奈。但不管怎樣,我有著一顆進(jìn)取心,還有著倔強(qiáng)的性格和不怕輸?shù)木瘢灰遗?,就會有收獲。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第6篇

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假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

1、時(shí)間安排 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

五、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第7篇

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毛概社會實(shí)踐報(bào)告心得體會一:

一、摘要

xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)。可到了暑假,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極。自實(shí)行素質(zhì)教育以來,特別是高考改革,實(shí)行3+x制以后,對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了連鎖點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課,采用一對一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。

(二)學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績大戰(zhàn),更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 充電,以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言,孩子一個(gè)人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要全才,多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來會很難適應(yīng)。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。

(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請家教的要求,能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時(shí)也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴?;丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:無聊、比讀書還緊張,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶爾還會來個(gè)先斬后奏,先玩一兩天再說。可見,愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

(四) 暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長為了管好孩子,同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識,一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月,學(xué)費(fèi)每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長們都很樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說:師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,特長培訓(xùn)班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請家教,價(jià)格會更高,而且浮動也大。一般情況下,家教是每小時(shí)10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對一的教學(xué),每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達(dá)100%,如:某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議:對于暑期形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教等班類,以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會,開闊視野和提高素質(zhì),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動。建立學(xué)生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動,舉辦中小學(xué)生暑假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動,為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。

各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調(diào)查、社會公益活動(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。

總之,用有益的活動擠走空虛、無聊、孤獨(dú)、沒勁, 讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。

四、結(jié)語

綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用自己的課余時(shí)間,假期時(shí)間來主動地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)的效率高得多。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,政府應(yīng)給予一定得支持。

這次的社會調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會,才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學(xué)會調(diào)查的方法,又學(xué)會待人接物所以說社會實(shí)踐是一舉多得的活動。我會一直堅(jiān)持做下去。

毛概社會實(shí)踐報(bào)告心得體會二:

首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實(shí)踐獲得圓滿成功!

關(guān)于南京市大學(xué)生兼職中介的調(diào)查終于在兩個(gè)人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實(shí)踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報(bào)告,我感到無比的成就感,短短的一個(gè)月,因?yàn)橛眯倪^、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個(gè)多月時(shí)間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集。因?yàn)檫@20 天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,6所高校的大學(xué)生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補(bǔ)充前期的實(shí)地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行耐心的統(tǒng)計(jì)和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當(dāng)前的一些社會現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財(cái)騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個(gè)人,但是正因?yàn)橹皇莾蓚€(gè)人,那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)槿松?,我們花了比別人更多是時(shí)間,也比他們收獲得更多,在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機(jī)會的同時(shí),同樣作為一名大學(xué)生,也給了自己一個(gè)非常好的鍛煉的機(jī)會!

這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗?,悉心總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)意識。我和另外一個(gè)小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識是無比重要的。一個(gè)人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個(gè)人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時(shí)也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個(gè)調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通交流,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時(shí)候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎拍鼙WC數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。

三、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要用心。因?yàn)閿?shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機(jī)性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細(xì)小心。并且從始至終的過程是一個(gè)繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細(xì)的計(jì)劃才能順利完成(該計(jì)劃我們兩個(gè)人花了一天時(shí)間來完成)。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第8篇

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一、放假時(shí)間

學(xué)生放假時(shí)間:7月18日起至9月1日止,9月2日開學(xué)。

教師放假時(shí)間:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時(shí)間。

二、暑假主要工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善24小時(shí)值班值宿制度、重大安全事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等相關(guān)制度。有專人查收網(wǎng)絡(luò)化辦公文件,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)信息報(bào)送工作。制定假期工作計(jì)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。放假前要召開有關(guān)會議,對假期工作進(jìn)行部署。

2、強(qiáng)化安全教育,把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。

做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應(yīng)急事件信息報(bào)送工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班值宿,值班值宿人員不得空崗、漏崗,要做好值班值宿記錄和外來人員登記,尤其要加強(qiáng)庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡檢工作,防止儀器、設(shè)備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前,要充分利用校園網(wǎng)、班團(tuán)會、廣播、板報(bào)等形式,對師生進(jìn)行一次全面的安全知識及遵紀(jì)守法和各種傳染病防控知識宣傳教育,教育中小學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,堅(jiān)決禁止野浴;教育學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車輛,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車,以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識,學(xué)會識別過期、變質(zhì)食品,防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,增加自護(hù)意識,防止上當(dāng)受騙,全面提高師生自我安全防范意識和自我保護(hù)能力。采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災(zāi)、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開一次班會和學(xué)生家長會,通報(bào)學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,學(xué)校要與家長簽訂《假期學(xué)生安全承諾書》,明確假期的各項(xiàng)安全工作及責(zé)任。在確保廣大師生安全的前提下,暑假前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際集中開展一次預(yù)防與應(yīng)對地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害、雷電等專項(xiàng)突發(fā)事件的應(yīng)急演練工作,提高廣大師生遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急避險(xiǎn)逃生自救能力。學(xué)校放假前要對校舍進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,排除安全隱患,及時(shí)做好危房危墻險(xiǎn)廁的改造工作,不能及時(shí)改造的要設(shè)立圍欄和警示牌,有施工現(xiàn)場的要加強(qiáng)對施工工地的管理。

對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

暑期正值雨季,又是旅游交通旺季,要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[xx]85號)精神,嚴(yán)禁班級組織學(xué)生外出集體活動。

3、開展豐富多彩的假期活動,讓學(xué)生度過輕松愉快的暑假。

學(xué)校要向全校學(xué)生作好暑假生活動員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動設(shè)計(jì)自己的假期生活。鼓勵(lì)學(xué)生有規(guī)律地作息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定行之有效的學(xué)生假期教育的辦法、措施,通過家訪等形式,引導(dǎo)家長幫助孩子科學(xué)合理地安排好假期的學(xué)習(xí)、生活等,讓孩子的暑假生活過得充實(shí)而有意義。學(xué)校定期開放校內(nèi)的藝術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。廣泛開展“紅色青春文化活動”。一是開展紅色青春詩文推廣活動,二是開展紅色青春歌曲傳唱活動,三是開展紅色青春榜樣學(xué)習(xí)活動等。通過開展“紅色青春文化活動”,唱響紅色精神的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)廣大青年傳承紅色文化,頌揚(yáng)紅色精神,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

組織廣大師生開展讀書、征文活動,通過讀好書、寫美文,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)禁暑假期間亂辦班、亂補(bǔ)課。

嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[xx]137號)。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,嚴(yán)禁在職教師以及民辦教育機(jī)構(gòu)利用假期亂補(bǔ)課。要耐心細(xì)致地做好教師的思想工作,要求教師不要組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,也不到在校中小學(xué)生參加的各種補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)班任課。教師要充分利用暑假期間有計(jì)劃地安排好個(gè)人休息和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,搞好暑期教師培訓(xùn)。

學(xué)校要安排一定時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(教基二[xx]3號)、《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[xx]137號)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以基礎(chǔ)教育改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務(wù)教育精品課例,上傳至遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學(xué)校要做好宣傳、師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究等工作。

6、全面抓好控輟保學(xué)工作。

暑假期間是學(xué)校,特別是農(nóng)村初中輟學(xué)的高發(fā)期,學(xué)校要針對暑假期間輟學(xué)易發(fā)和高發(fā)的特點(diǎn),組織教師開展好家訪活動,了解學(xué)生家庭狀況和在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,有針對性的做好有輟學(xué)傾向?qū)W生的思想工作,幫助他們解決實(shí)際困難,吸引輟學(xué)生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學(xué)生家庭,做好家訪記錄,寫好家訪手記。要嚴(yán)格控防、注重過程、求得實(shí)效,暑假結(jié)束后將學(xué)校控輟保學(xué)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

7、要抓好各專用室的管理。

學(xué)校要加強(qiáng)專用室的管理,對教學(xué)設(shè)備、校舍等,能維修的要維修,需更換的要更換。要安排專人適時(shí)通風(fēng),保管好相關(guān)物品。學(xué)校要加強(qiáng)對暑假工作的檢查、指導(dǎo)、評比、總結(jié),制定檢查評比細(xì)則,定期搞好檢查。

8、完成2043至xx學(xué)年度檔案建設(shè)。

“雙高水平”普九驗(yàn)收后,我縣已滾動進(jìn)入“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建工作,學(xué)校要按新標(biāo)準(zhǔn),新要求及時(shí)做好檔案建設(shè),利用假期完成xx至xx學(xué)年度的檔案建設(shè)工作。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第9篇

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孩子放假,家長犯難

“學(xué)校放假了,誰來替自己看管孩子?”

太原的張女士很是為這個(gè)問題頭疼,“平時(shí)我把孩子送進(jìn)‘小飯桌’,下班后再去接他??涩F(xiàn)在總不能帶著孩子上班吧?”無奈之下,張女士只好把孩子送到鄉(xiāng)下老家,可她又有些擔(dān)心,“父母年紀(jì)大了,腿腳也不靈便,孩子挺淘氣,就怕老人看不住,出個(gè)什么意外的。”

據(jù)悉,現(xiàn)在有不少幼兒園開始在暑期“開班”,不過,需要另外交一些費(fèi)用。這著實(shí)解決了一部分孩子的去處問題,可還是有不少孩子整天跟著家長“上班”。

暑假開始后,在省城不少辦公場所,孩子的身影增多不少。“暑期開班的幼兒園離家和單位都太遠(yuǎn),沒辦法也只能帶著孩子上班了。”李女士說,孩子太小,放在家里不放心,老家又太遠(yuǎn),還好單位領(lǐng)導(dǎo)并沒有制止這種現(xiàn)象。

不過,一邊辦公,一邊還得照顧孩子,這讓很多人感到頭疼?!澳憧偟脫?dān)心,一眼看不到,他就可能跌倒或者被開水燙了?!?/p>

對于上了學(xué)的孩子,家長雖然沒有了像對待幼兒那樣的擔(dān)憂,可沒人“管”的日子,孩子的行為還是讓家長憂心忡忡。

近日,記者在多家網(wǎng)吧里發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)的人中,半數(shù)看起來都相當(dāng)年輕,有的甚至絕不會超過15歲?!氨锪艘粋€(gè)學(xué)期,總算可以好好玩玩了。昨天我和班里的同學(xué)約好一定要在網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。”高一學(xué)生小哲說。

在另外一個(gè)電腦桌上,一個(gè)中學(xué)生模樣的孩子正一邊吃著方便面,一邊不停地敲擊著鍵盤,他告訴記者,“已經(jīng)有兩天沒回家了,困了就趴在桌上睡,醒了買包方便面吃完再玩?!?/p>

隨著暑假的到來,不少網(wǎng)吧也因此大大地“火”了一把。對此,家長們卻叫苦不迭。太原的朱女士說,“每天總是下班好久才看見孩子回來,有時(shí)候還得到網(wǎng)吧去把他揪回來。沒辦法啊,每天都得上班,也不能總看著孩子。”

相比之下,一些不愛出門的孩子讓父母寬心不少。不過,一些家長的做法卻讓這些“懂事”的孩子感到假期“還不如上學(xué)呢?”

日前,記者在一家開設(shè)英語培訓(xùn)的暑期班采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),短短半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟有十幾位家長帶著孩子前來報(bào)名。一位家長說,“我們也知道孩子假期里想休息,可是如果不上培訓(xùn)班,孩子會不會玩野了?現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),考不上好高中,就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué),就找不到好工作。孩子現(xiàn)在累一點(diǎn),是為了搏一個(gè)好未來?!?/p>

對于家長的熱情,孩子是否“買賬”呢?一位初二學(xué)生告訴記者,“別人在家呆著,可我得學(xué)校和家兩頭跑,一來容易中暑,二來上課根本聽不進(jìn)去,補(bǔ)課效果大打折扣,補(bǔ)了和沒補(bǔ)一樣?!辈贿^,他也表示理解家長的做法。

整天面對電腦、電視、作業(yè),許多孩子把這稱為三個(gè)“管家婆”。隨著時(shí)間推移,他們對“管家婆”的態(tài)度顯得越來越不耐煩。某小學(xué)5年級的一個(gè)男孩,家里居住條件不錯(cuò),暑假一開始,用他的話說,就被爸媽“軟禁”了起來,在完成暑假作業(yè)后,可以看電視,玩電腦,就是不許出門。他說:“爸爸媽媽當(dāng)然是希望我平安度過暑期,但讓我整天做完了作業(yè)看電視,看膩了玩電腦,就是不讓我去找同伴玩,可真有點(diǎn)受不了。”

教育專家指出,暑期正是提高學(xué)生同伴意識的好機(jī)會,家長要改變觀念,社區(qū)要開展多種活動,讓學(xué)生之間多接觸、多認(rèn)同、多理解,這對養(yǎng)成健康的心理和處事能力是很有好處的。

暑期事故 頻頻發(fā)生

暑假來了,孩子高興了,面對林林總總的度假方式,更讓家長們擔(dān)心的是“安全問題”。的確,暑期也是各種意外傷最為高發(fā)的階段。有關(guān)專家指出,不健康的度假方式,年幼缺乏應(yīng)有的防范技能,再加上家長的粗心,一些意外就不可避免地發(fā)生了。

■吃壞肚子“一到暑假,幾乎每次值班都有學(xué)生前來看急診的。”太原市某醫(yī)院急診科醫(yī)生說,這其中因飲食無度吃害肚子的最多。

因?yàn)樘鞜?很多孩子喜歡吃冰淇淋、喝冰鎮(zhèn)飲料、吃路邊燒烤等?!按罅康爻赃@些冷飲和不容易消化,衛(wèi)生又沒有保障的路邊燒烤,正常的腸胃有時(shí)也受不了,何況處于發(fā)育階段的孩子?!睂<艺f,從近期門診上看,有一半以上的急性胃腸病患者都是學(xué)生。

■摔傷燙傷“除了急性胃腸病外,讓家長最擔(dān)心的是孩子摔傷、燙傷?!睂<艺f,現(xiàn)在門診每天都會收到摔傷、燒傷、燙傷等意外受傷的幼兒。

暑假里,小朋友們常會相約在一起玩,捉迷藏、相互追逐,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳等也是常有的事,一旦家長稍不留神,就很容易摔傷。還有些調(diào)皮的孩子,假期在家呆著無所事事,玩起家中的燃?xì)庠?一不小心就會被燒傷。

專家介紹說,意外受傷的以外來工子女居多,絕大部分都是小學(xué)生和學(xué)齡前兒童。一些外來工家庭和農(nóng)村郊區(qū),大人因忙于勞作,沒有精力和閑暇看管小孩,家長也高估了孩子的自我保護(hù)能力,任由孩子們自由玩耍,特別是一些批發(fā)市場,進(jìn)出交易的車輛和人員往來頻繁,孩子在店鋪前追鬧,很容易被車輛撞倒或被貨物砸傷。城區(qū)的孩子則多是在家里受傷。

■迷戀電腦“每到暑假,都是我們最忙的時(shí)候?!蹦逞劭漆t(yī)院專家說,每天都有幾十臺“近視手術(shù)”等著她們?nèi)プ觥?/p>

假期與孩子朝夕相處的伙伴多半是電視、電腦、電子游戲機(jī)等,很多孩子每天都在電視和電腦前坐上六七個(gè)小時(shí),剛開始時(shí)可能沒什么感覺,但時(shí)間長了就會覺得眼睛干澀、酸痛。

■補(bǔ)課心病對于一些計(jì)劃在假期給孩子補(bǔ)課的家長,一些心理專家也提出了自己的忠告。

據(jù)山西省精神病醫(yī)院精神科主任醫(yī)師、本刊首席心理咨詢專家彭超英介紹,一到暑假,總有一些學(xué)生因出現(xiàn)這樣那樣的心理問題前來就醫(yī),這其中因家長強(qiáng)加給孩子補(bǔ)課造成的“精神異常”也不在少數(shù)。

“有些家長擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上,往往給孩子安排了一大堆補(bǔ)習(xí)班,上午學(xué)英語、下午學(xué)奧數(shù)、晚上還要練鋼琴,放假了本來以為能夠好好休息,結(jié)果比上學(xué)還累?!迸沓⒄f,對于處于“心理敏感期”的孩子來說,這樣的“強(qiáng)迫式”補(bǔ)課往往帶來厭學(xué)心理,有的甚至出現(xiàn)抑郁、恐懼等心理疾病。

■意外傷高發(fā) 每年暑假都是兒童意外傷高發(fā)期,隨著炎熱天氣和外出游玩高峰的到來,野泳溺水、動物咬傷、意外跌落等意外傷逐漸增多。家長應(yīng)多注意孩子的假期安全,培養(yǎng)他們預(yù)防傷害的意識,加強(qiáng)看護(hù),勿讓小鬼獨(dú)自當(dāng)家,同時(shí),家長也要提高家居環(huán)境的安全,并掌握一些急性創(chuàng)傷的救護(hù)常識,以避免和降低意外傷害對兒童的損害。

快樂假期,健康度過

暑假到底應(yīng)該怎么過?不少家長、學(xué)生都發(fā)出過這樣的疑問。對此,有關(guān)專家指出,每位家長應(yīng)根據(jù)家庭條件、孩子的實(shí)際情況作出適合自己的個(gè)性化安排,不要簡單模仿別人,最重要的目標(biāo)是讓孩子有一個(gè)健康的體魄和心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)。

■不可過食冷飲和飲料 氣候炎熱時(shí)適當(dāng)吃一些冷飲或飲料未嘗不可,但冰激凌、雪糕等是用牛奶、蛋粉、糖等制成的,不可食之過多,過食會使胃腸溫度下降,引起不規(guī)則收縮,誘發(fā)腹痛、腹瀉等疾患。

餐后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動,更不要讓孩子邊走邊吃。不要去街邊小攤上吃不衛(wèi)生的小吃,如果在外面吃飯的話,要確認(rèn)餐館是否對餐具進(jìn)行了嚴(yán)格消毒。

■戶外運(yùn)動必不可少 暑期里,孩子應(yīng)該怎樣運(yùn)動呢?專家的建議是,避開高溫,室內(nèi)外運(yùn)動相結(jié)合。家長可以幫助孩子根據(jù)自己的身體狀況和興趣愛好,制訂個(gè)性化的運(yùn)動方案,總的原則是量力而行。

另外,要特別注意安全問題,選擇安全、正規(guī)的運(yùn)動場所,防止意外發(fā)生。運(yùn)動前的熱身不可少,可以伸腰、壓腿、活動腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。在進(jìn)行對抗性運(yùn)動時(shí),不要過于激烈,以免沖撞過猛造成傷害。

■適當(dāng)放松科學(xué)引導(dǎo) 面對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不讓孩子在暑假上網(wǎng)是不現(xiàn)實(shí)的,關(guān)鍵在于如何控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。

家長應(yīng)在平時(shí)多和孩子溝通和交流,形成平等互動的良好關(guān)系。適當(dāng)限制孩子的上網(wǎng)時(shí)段和上網(wǎng)時(shí)間,但方式不應(yīng)蠻橫粗暴,以免適得其反。

■關(guān)心“考砸”的孩子 緊張的考試結(jié)束了,學(xué)生們又迎來一個(gè)輕松、愉快的暑假。但是,那些期末考試考得不太理想的學(xué)生很可能過得不開心,他們的心理問題應(yīng)該引起老師和家長的重視。

彭超英說,由于假期較長,如果無人幫忙排解,不良的心理狀態(tài)可能會一直延續(xù)下去。因此,對于那些因成績不好而感到沮喪的學(xué)生,家長應(yīng)幫助他們更好地自我定位。對那些偶然一次‘考砸’的孩子,家長應(yīng)幫他們樹立新的目標(biāo),幫孩子把挫折感轉(zhuǎn)化為動力 。

■暑期親子游 陪孩子快樂地度過假期是每一位家長的心愿和任務(wù)。眼下,與夏季氣溫一同飆升的當(dāng)屬“親子游”。暑期出游的大多數(shù)家庭都選擇了一家三口的“親子游”形式。一些家長們利用年休假帶孩子出游,避暑的同時(shí)又能增進(jìn)同孩子間的感情,可謂一舉兩得。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié) 第10篇

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我的小侄女隨父母定居德國,上小學(xué)四年級,暑假期間和父母一起回國住在我家。她比我女兒小一歲,小姐倆雖然是第一次見面,卻一見如故,很快變得親密無間。每天早飯過后,小侄女便纏著女兒陪她一起玩??膳畠骸叭嗽诮聿挥杉骸?,女兒有很多暑假作業(yè)要寫,每天還要去假期補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)倆小時(shí)。于是,女兒便小大人兒似地說:“不行啊,妹妹!姐姐還要寫暑假作業(yè)和去補(bǔ)習(xí)班呢?!边@時(shí),小侄女便瞪大眼珠,驚詫地說:“什么?什么?你們學(xué)校暑假還留作業(yè)???”這回輪到女兒和我們驚訝了:“難道德國學(xué)校暑假不給學(xué)生留作業(yè)嗎?”

德國弟媳給了我們肯定的答復(fù):“是的。不光寒暑假里學(xué)校不給學(xué)生布置作業(yè),就連周末以及法定節(jié)假日里也不留一點(diǎn)作業(yè),而且還把這一規(guī)定寫進(jìn)了教育法里。因此,在德國,學(xué)校留作業(yè)和學(xué)生進(jìn)補(bǔ)習(xí)班都是違法的。”我們禁不住瞠目結(jié)舌,又問:“不給孩子留暑假作業(yè),那讓孩子在暑假里做什么?總不能放任自流、讓他們一天到晚只知道玩吧?”

弟弟粲然一笑:當(dāng)然不能。德國政府的教育部門會專門為孩子的暑假制定一個(gè)《暑假活動冊》?;顒觾岳镌O(shè)置了多達(dá)600多個(gè)活動項(xiàng)目,包括四類:一是興趣小組,如足球、舞蹈、騎馬等;二是參觀,如參觀消防隊(duì)、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、報(bào)社等;三是夏令營,如環(huán)保、磨難訓(xùn)練營等;四是社區(qū)義工,如幫社區(qū)行動不便的老人買菜、讀報(bào)等。每位想?yún)⒓踊顒拥暮⒆樱恍枥U納10歐元(約合人民幣80元),就會獲得一張“暑假活動卡”,有了這張卡,孩子們就可以任意挑選參加自己喜歡的活動了。

去年暑假,小侄女就報(bào)名參加了多項(xiàng)活動。暑假前期,小侄女參加了舞蹈、廚藝班和環(huán)?;顒?;暑假后期,小侄女又參加了“我做小小農(nóng)場主”夏令營。談到“我做小小農(nóng)場主”夏令營,小侄女也一下來了興致,她眉飛色舞地描述:在活動營里,我們不僅參觀了農(nóng)業(yè)博物館,了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史、農(nóng)民的變化及農(nóng)村的進(jìn)步,還去農(nóng)村真實(shí)體驗(yàn)了一把鄉(xiāng)村生活。我們住在農(nóng)舍的倉庫里,每天分組種菜、摘草莓、擠牛奶,還輪流做飯、搞院舍衛(wèi)生,真正的“自己動手,豐衣足食”呢。弟媳告訴我們,夏令營結(jié)束后,小侄女因表現(xiàn)出色,獲得了一枚“小小農(nóng)場主”獎(jiǎng)?wù)隆u漸地,小侄女不僅變得不那么嬌氣了,有時(shí)還會主動和父母一起做家務(wù)。

德國學(xué)校暑假不留作業(yè),而是讓孩子們根據(jù)自己的興趣和愛好,有選擇地參加各種社會實(shí)踐活動,這樣做不僅提高了孩子們的社會實(shí)踐能力,還能讓孩子調(diào)整身心、痛痛快快地過個(gè)只屬于他們自己的暑假。

暑假補(bǔ)習(xí)總結(jié)

關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知【1】 各縣市區(qū)教育局、市直中小學(xué)校(幼兒園): 2017年暑假將至,為使全市中小學(xué)生、幼兒度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期,根據(jù)國家課程計(jì)劃和省教育廳有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間放
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