黨校個人總結 第1篇
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2021年黨校學員個人培訓總結
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內(nèi)容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。
在學___的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國___思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導向作用。連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國___的性質(zhì)到以及如何做一個合格的___員。每堂課都很精彩，老師很有___，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標和現(xiàn)階段任務”以及“如何成為一名合格的___員”的學習（范本）后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,___性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治___,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與___保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是__年末的抗冰救災，還是__的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現(xiàn)“___”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。
第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在于她能夠根據(jù)時代的要求，很好地調(diào)整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘，現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。在短短的五周內(nèi)，每時每刻都有收獲，每節(jié)課都能拓展知識面，并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓，這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響，也會使我終身受益。如果有人問我___要加入___，我可以告訴他：“為了我的理想，為了實現(xiàn)自身的價值，為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?！?/p>
這段時間的學習，已把我由過去隨流，目標不明確轉變成一位充滿自信，明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國___的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發(fā)展，通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨___的要求。通過這次的黨校培訓，我們一定會向黨___交上一份滿意的答卷。
以上就是我這段時間學___課的思想?yún)R報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我___的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨___靠攏，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色___共同理想的堅定信仰者!科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!___榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨___中的一員。
黨校個人總結 第2篇
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今年參加了國家行政學院舉辦的高校教師黨員網(wǎng)絡在線培訓活動。通過在線黨課學習《學習系列講話精神 不斷增強“四個自信”》，對提出的“四個自信”有了進一步的認識。通過聆聽專家《深入學習黨章修正案，堅持制度治黨》的講解，對黨章的修正有了更加深刻的體會。通過聽黨課，學習《陳云家風——共產(chǎn)黨人家風的典范》，深深被老一輩共產(chǎn)黨員的精神所打動，真正體會到了什么才是真正合格黨員。而通過《講黨性 守規(guī)矩 做表率 建設偉大的新時代》的講解，也使我重新認識作為一名共產(chǎn)黨員，如何堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)。這次在線學習使我受益匪淺，即使我加深了有關黨史黨章的理論修養(yǎng)，通過學習相關政治理論，提高政治站位。同時，通過學習先進典型，使我堅定理想信念 ，還對如何做一名合格黨員有了更加深刻體會。
作為一名基層黨支部書記，通過學習牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。按照基礎在學、關鍵在做的要求，堅持學做結合、知行合一。一要強化了思想理論武裝，堅定了理想信念。二要強化了黨性教育，嚴明了黨的政治紀律和政治規(guī)矩。三是強化了組織建設，健全了基層黨組織。在日常支部工作需要在實踐認知上把握好起點、支點、切入點；在實踐能力上掌握好苦功夫、硬功夫、真功夫；在實踐引領上樹立好政治形象、職業(yè)形象、社會形象。在本年度多次支部會議上，通過組織學習講話精神和《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會關于<中國共產(chǎn)黨章程（修正案）>;的決議》，既深化學習了的精神，又進一步學習認識了新時代中國特色社會主義思想。要圍繞學校改革發(fā)展面臨的宏觀形勢和機遇挑戰(zhàn)；學校及學院人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、審核評估、質(zhì)量監(jiān)控體系開展討論。不斷提升工作境界，不斷增強教職員工的“四個意識”，不斷增強圍繞中心、服務大局、對標一流、爭創(chuàng)一流的自覺性和堅定性，從而不斷增強推動學校事業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。
作為一名高校黨員教師，通過學習深刻認識講話的政治意義、理論意義、實踐意義，提高政治覺悟，堅持用講話精神武裝頭腦，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，努力做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。作為一名黨員教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我我們最初的夢想。我們能感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名黨員教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
作為一名黨員教師，我們要以蓬勃的朝氣標注新時代的奮斗氣質(zhì)，點燃新征程的奮斗激情；在教學科研工作中享受奉獻的快樂，真心認同金獎銀獎不如學生夸獎、金杯銀杯不如學生口碑；在深入人心、將心比心、打動人心上下功夫，努力把工作做到學生心坎上，把為學生發(fā)展真正辦好辦實；用自己的“辛苦指數(shù)”換取學生的“幸福指數(shù)”，在學生的笑臉中實現(xiàn)人生夢想。
面對現(xiàn)階段所面臨的挑戰(zhàn)，在新時期，作為黨員教師需要通過增強意識形態(tài)教育學習，并貫穿于日常的教書育人環(huán)節(jié)，真真正正地做到為人師表，給學生樹立榜樣。此外，作為黨員教師還要樹立黨員先鋒模范作用，積極開展黨員自我反思，要切實增強政治敏銳性和政治責任感，深入學習貫徹黨的精神和新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”，一方面推動教育科研教學工作再上新臺階，另一方面努力做一名讓人民群眾滿意的老師！
黨校個人總結 第3篇
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一年來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”，“十七大”會議精神重要思想為指導，深入貫徹中紀委會議精神，結合所分管工作和實際，認真落實黨風廉政建設責任制，積極參加反腐倡廉宣傳教育活動，建立完善各項廉政制度，加大監(jiān)督檢查力度。始終堅持把貫徹黨風廉政責任制貫串到工作的全過程，不僅自己嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制的有關規(guī)定，帶頭做到清正廉潔。現(xiàn)對照崗位職責，經(jīng)過認真對照自查，將執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況報告如下：
一、加強學習，筑牢防線
作為學校的一名黨員領導干部,自己能在日常工作和生活中重視學習，不斷加強思想道德修養(yǎng)，不斷提高開展黨風廉政建設重要性的認識，不斷構筑防腐拒變的道德防線。積極組織并參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真學習黨的基本理論和基礎知識，認真撰寫讀書筆記，做“三個代表”和科學發(fā)展觀的忠實實踐者。
通過以上各方面的思想政治學習，進一步提高了自己對黨風廉政建設工作的認識，更加牢固地樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上筑起了一道拒腐防變的堅固防線。
二、履行職責，以身作則
一年來，自己能帶頭做好黨風廉政建設工作，始終堅持“兩個務必”，認真執(zhí)行領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”，從嚴要求自己，做到廉潔奉公，艱苦奮斗，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質(zhì)，真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。通過認真對照有關規(guī)定，自己在落實黨風廉政建設責任制方面做到了以下幾點：
1. 沒有利用職務之便，為個人和親友謀取任何私利；
2. 沒有借婚喪嫁娶等，收受他人現(xiàn)金及有價證券等；
3. 在各項業(yè)務中，嚴格按照教委的要求，從沒有超標準接待和鋪張浪費行為；
三、嚴格把關，防微杜漸
一年我繼續(xù)負責學校的黨總支工作。在抓黨務工作的同時，始終不忘抓好黨風廉政建設工作，把廉政工作同其他工作一起部署、一起落實。一是加強對本部門人員理論學習的組織，開展經(jīng)常性的思想教育，使每位同志始終保持拒腐防變的高度警覺性；二是從各個工作環(huán)節(jié)上，抓實抓細，消除容易產(chǎn)生問題的根源，堵塞漏洞；三是抓好制度建設，繼續(xù)把制度建設作為黨風廉政建設的一項基礎性工作，進一步貫徹落實“集體領導、民主集中、會議決定”的議事制度。
總之，一年來自己在黨風廉政建設方面能認真貫徹執(zhí)行責任制，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關系；講真理，不講面子；講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，自覺接受黨內(nèi)群眾的監(jiān)督。但我深知，黨風廉政工作是一項長期而艱巨的工作，需要做的工作還很多。在今后的工作中，我將進一步學習實踐科學發(fā)展觀，始終牢記“兩個務必”，堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，不斷強化廉政意識，以實際行動扎實踐行廉政建設的各項規(guī)定，勤政廉政，無私奉獻，為學校建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
黨校個人總結 第4篇
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2021年黨校個人思想總結
為期四周的__黨校的學習圓滿的結束了，__黨校完善的制度，以及黨校的管理和工作人員推陳出新的工作方法和一絲不茍的工作態(tài)度令我非常的嘆服，我能在這樣的黨校學習我感到無比的幸運和榮耀！自從進入黨員培訓班學習，我一直抱以端正、認真的學習態(tài)度，上課能仔細聽取各位老師所講的內(nèi)容，自覺遵守學習紀律，做到無遲到、無早退，按時上課。我也很高興在黨課的學習班上認識了許多新朋友，他們都是同齡人中的佼佼者，我從他們的身上也學到了許多東西。雖然在黨校的學習時間并不是很長，但我所學到的知識和方法可以說能讓我一生受用。
首先在第一堂的黨課上我們就聽取了工大黨校董松斌老師名為“人生最崇高的追求”的報告，董老師的講座引經(jīng)據(jù)典、包含哲理而且幽默風趣，他鏗鏘有力的聲音仿佛至今還在我的耳畔回蕩。
第一堂講座就讓我頗受啟發(fā)，首先使我明確本來尚不十分明確的入黨動機的問題，入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨___如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身__事業(yè)，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身__事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨___的各種考驗。
在以后幾周的黨課上我還聽取了張國宏老師關于當代__員先進性的主要特征的講座，吳松全老師題為“走踐行路，做帶頭人”的報告，還有省委黨校的李軍教授和韓建鵬教授的關于黨內(nèi)反___問題和中國的國際周邊形勢的報告，在最后一講中劉麗美老師給我們介紹了黨的基本知識。我覺得每一次講座對我都是一次精神上的洗禮。
尤其給我深刻印象的還有在最后一節(jié)黨課上的由每個小班的兩位同學來主講的學員講壇。雖然給于同學們的演講時間名不太長，每個人只有3到___分鐘的時間，但是可以看得出來，參加學員講壇的每一個同學都做了充分的準備工作。他們的演講配合精美的，立意新穎、取材廣泛、有的感人至深，有的生動有趣。我覺得其中最具特色的是___班的一位同學的配樂詩朗誦，那位同學在悲壯的音樂聲中，飽含感情的為我們朗誦了中國的一位愛國詩人寫在九一八事變前后的詩歌，似乎把我又帶回了那戰(zhàn)火紛飛，中華民族生死存亡的危急關頭，給人的心靈以巨大的震撼。
在黨校學習期間，工大黨校還___了許多愛國主義教育活動，包括在清明節(jié)期間為烈士陵園掃墓，緬懷革___先烈的光榮事跡；和愛國主義影片《為了勝利》、《東京審判》的觀摩等，使我們對半個世紀前那段中華民族屈辱的歷史有了更多的認識，了解了許多在___和___建設過程中犧牲的烈士，深深的明白了__員是一個崇高的稱號，這個稱號凝聚了無數(shù)革___先烈鮮血和理想；更加懂得了我們今天的幸福生活來之不易，我們要時刻提醒自己：勿忘國恥，銘記歷史！
在參加黨校學習和上課的課余時間我還認真學習了《中國__黨章》，黨章是我們黨“最根本的黨規(guī)黨法”，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。___大通過的新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。黨章篇幅不長，但每段內(nèi)容、每個觀點都是以科學的理論為基礎，都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結晶，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻。認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。通過這段時間的自學黨章，使我尤其對黨員應具備的素質(zhì)，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。雖然我現(xiàn)在還不是一名__員，但是我要時刻以一名__員的身份來要求自己，有困難和任務的時候奮勇當先，同時我也應該首先從我身邊的優(yōu)秀__員學起，學習他們愛崗敬業(yè)、立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
認真學習馬克思列寧主義，___思想，___理論和“___”重要思想，和黨的路線、方針、政策以及決議是黨章中對每一個__員提提出的一項基本要求。在結束了黨校的學習之后，集合自己的自學和思考，我對我們黨的指導思想和各項路線、方針、政策的認識和理解又上升到了一個新的高度。
首先，在我們黨的第十六次全國代表大會寫入黨章作為我們黨的指導思想的的“___”重要思想，使我們武裝頭腦的又一有力的思想武器?！癬__”重要思想的具體內(nèi)容是，中國__始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益?！癬__”重要思想與之前的___思想、___理論一脈相承，是___發(fā)展的最新理論成果。創(chuàng)造性的回答了，建設什么樣的黨，怎樣建設黨的問題。而要貫徹落實“___”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。下面我就對與時俱進、黨的先進性和執(zhí)政為民三方面談談我的想法。、
第一點，與時俱進就是黨的各項工作和理論要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。現(xiàn)在與時俱進，已經(jīng)和解放思想，實事求是一起作為了我們黨的思想路線。這就對我們的黨的理論工作提出了更高和更明確的要求。早在中國古代，就有許多變法圖強的故事，例如商鞅變法、王安石變法等，俗話說時移勢易，變法宜矣，就是說隨著社會的發(fā)展，時間的推移，我們的社會環(huán)境以及人的思想都會發(fā)生變化，這個時候就應該改革和改變不和形勢的法律、法規(guī)或政策，使之更加適合時代的需要和人民的要求。只要我們的政策能過真正做到與時俱進，那我們的黨一定能立于不敗之地。
第二點，黨的先進性建設正如__同志指出的，“加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設。”根據(jù)黨的___大和___屆__中全會精神，中央決定，從__年__月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐“___”重要思想為主要內(nèi)容的保持__員先進性教育活動。中央之所以花大力氣對黨員進行“保先”教育，其實說到底，要保持黨的先進性，最終還是要靠每一個黨員的先進性來體現(xiàn)。強調(diào)保持黨員的先進性，就是要求黨員以堅定的理想信念、高度的政治責任感與黨同心同德，為實現(xiàn)黨的___大提出的建設小康社會宏偉目標努力奮斗，使黨更好地肩負起歷史賦予的執(zhí)政使命。
第三點，___的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。我們中國__最大的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾，最大的危險就是脫離群眾，一直以來從群眾中來，到群眾中去一直是我們黨優(yōu)良作風。要做到執(zhí)政為民，我覺得每一個干部首先要擺正自己的位置，認識到自己的權利市人民賦予的，每一個干部都是人民的父母管，人民的公仆。無論做什么事情都應該首先問問自己，所做的事是否有利于人民，是否給人民帶來實惠。心中時刻裝著群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。把三個有利于，作為自己行事的標準和準則。只有這樣我們的黨，我們的干部才能得到人民群眾的支持和擁護，我們黨的執(zhí)政基礎才能堅如磐石。而作為我們普通群眾也要發(fā)揮我們的民主監(jiān)督職能，同一切___現(xiàn)象做堅決的斗爭。
以上是我通過上黨員培訓課的學___結，當然，我知道僅僅依靠課上所學的知識來提高自己的思想修養(yǎng)是不夠的，還應通過社會實踐活動來提高自己的思想素質(zhì)，并且把思想上的東西落實到行動上這才是最關鍵的。雖然黨校的學習結束了，但人生的學習永遠不會結束，在今后的學習生活中，我還要努力提高自己的思想覺悟、政治素養(yǎng)賀文化水平，不斷向黨員的標準靠攏，我也希望自己能早日成為一名真正的__員。
黨校個人總結 第5篇
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2021年黨校學員個人培訓學習總結
回想金秋__月，我們懷著激動的心情來到黨校學習，不知不覺三個月的學習結束了。三個月的時間對我們的人生來說，雖然短暫，但是對每個人的成長而言，卻是不同尋常的三個月，是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月，也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標，必將使我們終身受益。
在___和黨校領導的關心下，在黨校老師的指導和幫助下，在三個月的學習期間，我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討，圓滿完成了政策理論學習、黨性專題教育、革___老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習，確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會，也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習，精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電，收獲很大，受益匪淺。
一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)
學習期間，通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式，我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、___思想和中國特色___理論體系基本問題，深入學習了黨的___大、___屆___中、四中、__中全會精神和___系列重要講話精神，深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題，夯實理論基礎，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解，加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期___治國理政、從嚴治黨理念的把握理解，深入學習踐行“___”的要求，不斷提高政治覺悟和大局意識，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
在學習過程中，與同學們認真開展學習研討，相互交流、相互借鑒、相互學習，共同進步，結下了深厚的友誼，真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉變，從工作到學習的崗位轉變，從分散到集中的學習生活方式轉變”。向老師學，教學相長，掌握了理論和知識；向同學學，學學相長，取人之長、補己之短。緊緊圍繞___黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際，運用學習到的理論知識，總結工作中的正誤得失，___工作中的規(guī)律性認識，充實了知識，開闊了眼界，提升了思維水平，增強了能力本領，進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力，提升了理論素養(yǎng)。
二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)
這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉，特別是到重__巖干部黨性教育基地實地學習，重溫黨的光榮傳統(tǒng)，學習革___先輩的先進事跡和崇高風范，進一步強化了宗旨意識，強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識，提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料，參加___生活會和交流會，認真開展批評與自我批評，聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析，查找問題并提出整改措施，從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識，對世界觀、權力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，更加堅定了對中國特色___的“三個自信”，更加自覺的踐行___核心價值觀，永葆___人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與___保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。
三、增強了___紀律性和工作責任心
在校期間，嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學習，廉潔自律。和同學們友好相處、團結互助，互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長，配合組長開展工作，熱心為大家服務，牽頭___專業(yè)課題研究，作為課題負責人，精心___、認真調(diào)查研究，按時拿出高質(zhì)量的研究成果。
四、堅定了努力做好工作的決心
通過黨校的學習，我深深體會到，執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結合，需要一支優(yōu)秀能干的黨員干___伍，這是黨和___事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關鍵所在。而其中，部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體，雖職位不高，但因為處于宏觀、微觀交匯處，且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著___的重托，就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托，把黨和___的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢，將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結合，更好地提高綜合工作效能。
在回到工作崗位上后，我將把學習的收獲轉化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力，更加自覺地加強黨性修養(yǎng)，始終把“___”作為___員最基本的政治品格和做人準則；更加自覺地加強理論學習，牢固樹立終身學習理念；更加自覺地加強創(chuàng)新實干，要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去，轉化為實實在在的工作成果，強化擔當意識、創(chuàng)新意識，以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的___大、___屆___中、__中全會精神，貫徹落實好___關于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神，為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。
篇二：
為期三個月的國家安監(jiān)___黨校第___期的學習生活就要結束了，這是我生平第一次在黨校接受教育培訓，回顧過去的三個月的歷程，感慨頗多。
一．主要收獲。
1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術工作和業(yè)務工作，對于政治理論的學習是碎片式的，不系統(tǒng)、不科學、不全面，缺乏基本的領導干部應當具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性，不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、___思想的精髓、中國特色___理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀，更是給我們學員精心準備了馬克思、恩格斯、列寧、___、___等共產(chǎn)主義運動哲學家、思想家、理論家的原著讓我們自學。通過學習，我的哲學和政治理論知識上了一個臺階。
（1）馬克思主義哲學給予了我識知世界的鑰匙，極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學是關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學說，它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學的世界觀和方__。它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果，尤其是在___的繼承、吸收德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和法國、英國的空想___合理成分的基礎上，在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學總結工人___實踐的基礎上，創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎，合理地解決了思維與存在的關系問題，從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成，成就了哲學的巔峰。
__說，領導干部一定要學習哲學和歷史，是很有道理的。通過學習，我認為學習馬克思主義哲學非常重要。
第一，馬克思主義哲學具有政治___的作用，能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方__的高度，從社會歷史發(fā)展客觀必然性上，幫助我更加堅定了___和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到___社會建設的實踐。在當今世界局勢出現(xiàn)重大___、___發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的形勢下，要運用馬克思主義哲學，正確分析國際風云變幻的種種表現(xiàn)，透過現(xiàn)象，把握本質(zhì)，認清___代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為___在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下，越是要堅定___、共產(chǎn)主義的信念。
第二馬克思主義哲學對___的建設和改革開放實踐具有巨大的指導作用，能讓我站在更高更遠更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針，更能讓我在今后的工作中科學制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學是___建設和改革最根本的認識路線和思想路線，是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎。馬克思主義哲學作為科學的世界觀和方__，是一切從事___事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學的實踐，一定是錯誤的實踐；凡違背馬克思主義哲學所制訂的路線、方針、政策，必定是錯誤的路線、方針、政策。
第三，馬克思主義哲學對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。我認為馬克思主義哲學能指導我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限，___形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學思潮；能幫助我們形成___意識，克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識，不斷提高我們的思想覺悟，發(fā)揚___、共產(chǎn)主義精神和道德風尚。這能讓我們將黨的紀律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心，對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。
（2）加深了我對中國特色___的理解，增強了對中國特色___的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下，俄國取得了___月革___的勝利，在___思想的指引下，中國取得了新___和___改造的勝利，在以___理論為核心的中國特色___理論的指引下，我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚了馬克思主義，把馬克思主義的立場、觀點和方__與當時的實際結合得非常好，是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變，恰恰是馬克思主義僵化的必然結果。中國特色___的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、___思想一脈相承的，它是包括___理論、“___”重要思想以及科學發(fā)展觀、習治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。中國特色___理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想，從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學習，我比較全面地掌握了中國特色___理論實質(zhì)，它回答了什么是___、建設什么樣的___中國和怎樣建設___中國等系列重大理論問題?，F(xiàn)在，我們正在___的領導下，堅持和發(fā)揚中國特色___，圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和___的奮斗目標。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領導干部一定要有政治定力，要堅持安全發(fā)展的理念不動搖，堅持走中國特色___道路不動搖，堅定“三個自信”不動搖，用馬克思主義的立場、觀點和方法指導我們的工作，用中國特色___理論統(tǒng)領我們的工作。
2.開闊了視野，拓展了思維。本期培訓班，我還接觸到了很多新的知識點，譬如“新工業(yè)革___”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟學”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設”、“人文的城市”等等，這些知識極大地開闊了我的視野，拓展了思維。更多的是感到了自身本領的不足，知識的貧乏。今后要更加注重學習，要與時俱進，否則將會out。
3.強化了黨性。通過黨性教育，特別是到重__巖革___圣地參觀后，我認為我的心靈受得了洗禮，黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟的團結精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻精神。對照紅巖精神，查找自身差距，增強黨性修養(yǎng)，是我的又一大收獲。個人認為，差距有四，一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識，學習和工作的___減弱了。二是無私的奉獻精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風的影響，沒有堅守一個___員的情操。四是團結精神不強。分析原因，一是是理想信念發(fā)生了動搖，二是___人的價值觀不牢固，三是受了享樂主義和奢靡之風的影響，四是自以為是，自以為了不得，不謙虛，從而影響了團結。
紅巖精神實質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復興的革___精神，來___群眾，凝聚人心，形成合力。學習革___精神，不僅要學習他們在關鍵時刻站得出來、豁得出去，用智慧、鮮血維護國家獨立、尊嚴的英雄舉動，更要學習他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格，學習他們扎實苦干、頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神風貌。我要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新一輪的工作學習中，鞭策自己，勤于思考，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷進步。努力當好安全發(fā)展的具體___者、帶頭實踐者，以高昂的精氣神、高強的執(zhí)行力，大力弘揚紅巖精神，為建設有中國特色___的安全發(fā)展道路奉獻一切。
4.比較好地完成了學習任務。學習刻苦認真。自覺理論原著45編，只因單位要求回去學習oa辦公系統(tǒng)請假___天，堅持認真聽講和作筆記，在研討時認真準備，積極發(fā)言。積極參加___和___活動，先后___了班級乒乓球、羽毛球比賽，擔任乒乓球比賽的裁判長，出任羽毛球比賽單打運動員，與何健同學一起___了一場校外籃球比賽，___了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上，我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文，我個人也有幸成為了優(yōu)秀學員。
二、存在問題和今后的努力方向。
1.存在的問題。
（1）學習的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺，但元旦放假后松懈了不少。
（2）學習的效率不高。表現(xiàn)在學習時精力不夠集中，學習方法不當，很多知識看過之后，留在腦子的不多。
（3）學習的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學校發(fā)的學習讀本還有很多沒有讀完。
2.今后的努力方向。
（1）繼續(xù)加強學習，提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學習結束當作是學習的起點而不是終點。主要加強馬克思主義哲學的學習和十八以來的重要文獻的學習，進一步提高理論素養(yǎng)。
（2）永不間斷黨性修養(yǎng)，做一個“四有干部”。將學習到的馬克思主義基本原理和中國特色___理論運用到工作和生活中去，做到外化于形，內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作，進一步改進工作作風，進一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴的標準約束自己的言行，時刻牢記自己是一個___的領導干部，講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則，踐行“___”，自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國___廉潔自律準則》，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，為實現(xiàn)___、安全夢奮勇前進。
篇三：
三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，自己順利實現(xiàn)了“三個轉變”，集中精力學習，把這個進修班看作是自己的人生“加油站”，實現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來，學習理論、提高認識、增強能力。__月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學習中緊張思考的思緒；__月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收獲和感悟；__月份在黨的生日里，我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎與政治基礎，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學員的主觀能動性，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關心愛護，為我們安心學習提供了可靠的保障。
一、學習內(nèi)容
___系統(tǒng)學習了___系列講話
學習了___關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學基礎、現(xiàn)實基礎和“四個全面”的邏輯關系。
2.夯實了___主義、___思想理論基礎
以聽課和經(jīng)典原著導讀的方式，較為系統(tǒng)的學習、領悟___主義___思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學、政治經(jīng)濟學、科學___思想；列寧主義及其晚年的___思想；___思想的新___理論、___對中國___建設道路的探索等。
3.學習中國特色___理論體系基本問題
學習、研究中國特色___理論體系主要內(nèi)容是：中國特色___理論體系文獻選講、中國特色___理論體系研究；按照經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開；黨的建設，提高黨建科學化水平、黨內(nèi)民主研究；世界格局與外交戰(zhàn)略，當代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。
4.接受了黨性教育，體驗了現(xiàn)場培訓
聆聽了黨性專題教育課：___人的黨性與黨性修養(yǎng)，中國___的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學習和執(zhí)行黨章增強黨性修養(yǎng)、落實兩項法規(guī)加強黨紀修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察：___赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪，接受現(xiàn)場黨性專題教育。
5.加強綜合知識學習，提高綜合素質(zhì)和能力。
聆聽了專題講座：哲學思維與領導能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關系構建、軟實力建設等等。同時，還接受了案例教學和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學習，把前期所學的___主義、___思想、中國特色___理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會的發(fā)展，進一步進行了結合，也進一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實踐的能力。
二、取得收獲
三個月的學習培訓，收獲頗多，總結起來至少有以下四個方面：
1.增強了黨性修養(yǎng)。
黨校是鍛煉黨性的熔爐，黨校學習是加強黨性修養(yǎng)的好機會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、___上___的問題，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識，學會了用馬克思主義世界觀和方__去分析解決問題。在延安的考察培訓中，從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中，從長征勝利結束到陜北革___根據(jù)地的建立壯大，艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的___七大召開，自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月，使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā)，深刻地認識到，自己作為一名___員，要通過不斷學習，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)，始終保持___人政治本色，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念。
2.提高了政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng)，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理，特別是重點學習___屆__中全會精神和___系列講話精神，深入把握住___系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價值、實踐意義，進一步堅定中國特色___制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨；增強了戰(zhàn)略定力；增強了發(fā)展信心；自覺保持黨的生機活力。
3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。
黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當前___與政府深化改革創(chuàng)新、對我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經(jīng)濟環(huán)境等有了比較全面的了解；進一步認清了形勢，明白了我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；對世情、國情、黨情有了更清醒的認識；對國際、國內(nèi)形勢有了更準確的把握；對我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維，學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領。
培訓期間，黨校在強化對學員理論教育的同時，專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目，大_大提高了學員的獨立思考能力。在活動中，我結合自身工作實際，針對如何改進財政工作等方面，與同學們課上、課下進行了深入交流和探討，也向?qū)＜疫M行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程，幫助我們學會自我減壓、自我調(diào)節(jié)，促進身心健康，提高工作效率。
三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了，雖然感覺時間很短，但對我的影響卻是巨大的。今后，我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規(guī)，以更加勤奮的努力，將黨校所__用到工作和生活中，同時繼續(xù)在實踐中學習和鍛煉自己的黨性，做一名合格而光榮的中國___員！
黨校個人總結 第6篇
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一、加強學校班子建設
一是認真履職。作為學校黨支部副書記，始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的方針政策，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格接班人。強化政治意識、責任意識、陣地意識，堅決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透，切實鞏固學校宣傳思想文化陣地。認真落實黨支部領導下的校長負責制。認真落實“三會一課”制度，發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校議事制度通過“議事制”，使學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。
二是善于學習。作為學校領導班子帶頭人，始終帶頭認真學習黨中央、自治區(qū)黨委、地委以及縣委關于教育工作的各項決策部署和工作要求，做到學深吃透，掌握精髓。特別是深入學習宣傳貫徹黨的“”精神，深化其進校園、進課堂、進頭腦，堅定理想信念，構筑精神高地，開展系列活動，以實際行動去踐行“”精神，認真學習先進教育思想和教育理念，積極參加各類學校觀摩活動，不斷提高自身業(yè)務能力和管理水平，同時深入教學第一線，與師生打成一片，聆聽師生心聲，及時掌握師生思想動態(tài)，指導教師抓好教育教學工作，做到善于發(fā)現(xiàn)問題，認真研究問題，及時解決問題，持之以恒的抓教育教學質(zhì)量的提高，確保教育教學工作正常開展。
三是務實清廉。領導班子作為學校的領導核心，班子成員的思想觀念、價值取向，工作作風，直接影響著校風、學風，決定著學校的未來發(fā)展。要敢于擔當，對縣委、教育工委安排的各項工作，堅定不移地抓好工作落實。始終嚴格自律保持清正廉潔，自覺抵御各種“糖衣炮彈”的侵蝕，時刻保持清醒的頭腦，自覺遵守各項廉潔紀律，帶頭樹立廉潔從教的良好形象。
二、加強教師隊伍建設
一是加強學校制度建設。從學校制度建設入手，建立健全了教育教學管理制度、考勤制度等制度，制定完善了考核實施細則，加強過程監(jiān)督，極大提高了教職工的工作積極性，不斷提升教職工的政治素養(yǎng)，引導教職工爭做政治堅強的表率、品德高尚的表率、民族團結的表率、爭做專業(yè)過硬的表率。經(jīng)過努力，一批青年教師已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的、朝氣蓬勃的青年教師隊伍儼然已經(jīng)形成。
二是推行網(wǎng)格化管理，校領導承包責任制。學校領導班子和黨員教師堅持帶好一門課，包好一個學科，抓好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權，有力地促進了學校教育教學工作的持續(xù)健康開展。
三、堅持服務總目標，堅守教育陣地第一線
一是強化學校思想政治工作。作為學校行政工作責任人，始終把黨的思想建設放在首位以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基木要求，通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，引導黨員教職工爭做合格黨員。積極參與“兩學一做”、“知黨恩、感黨恩、跟黨走、保穩(wěn)定活動，并在各類教育活動中主動發(fā)聲，在全校開展形勢政策教育，教師深刻認識實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的艱巨性、復雜性和長期性，深刻認識肩負的教書育人、立德樹人榮使命，切實增強職業(yè)榮譽感和社會責任感，始終忠誠于黨的教育事業(yè)。
二是協(xié)助黨支部書記認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。嚴格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定，把抓好入黨積極分子培養(yǎng)發(fā)展工作、提高入黨積極分子綜合素質(zhì)作為保證新發(fā)展黨員質(zhì)量的基礎來抓。先后多次組織入黨積極分子進行專題培訓，通過培訓，加深了入黨積極分子對黨的基本路線、基本知識的理解，提高了政治思想認識；入黨積極分子緊密聯(lián)系個人思想實際，及時找出了自身存在的差距，明確了前進方向和努力目標；進一步提高了入黨積極分子的政治素質(zhì)，保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
三是以德為先，立德樹人。始終堅持把德育工作放在首位，堅持以現(xiàn)代文化為引領，結合愛國主義教育“十個一”活動要求，把德育工作貫穿于學校教育全過程，認真開展升國旗儀式、學唱紅歌、觀看紅色電影等愛國主義實踐活動，定期舉辦籃球、足球比賽、歌詠比賽、書畫展等校園活動，踐行教書育人、管理育人、環(huán)境育人，讓廣大教職員工、學生及家長認清什么是合法、什么是違法，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動。以學校常規(guī)工作為抓手，加強對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育，定期組織對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查內(nèi)容涉及課間操、課間活動、儀表儀容、文明進出校園、班容班貌、黑板報?？嗉壭l(wèi)生違規(guī)違紀等情況，學校師生面貌煥然一新，“團結奮進、愛國愛疆”氛圍逐步形成。深入推進依法治校，構建平安和諧校園，安全工作常抓不懈，定期對學生進行法制教育，交通安全、飲食安全、用電安全教育，并定期進行安全逃生演練，全校未出現(xiàn)一例安全事故
四、堅定不移推進國語教育
嚴格執(zhí)行和田地區(qū)推行國語教育五條規(guī)定，不懷疑，不觀望，不爭論、不曖昧，扎實推進國語教育。加大國語教師的引進和培訓力度，堅持“內(nèi)部挖潛與爭取外援”相結合的原則，強化教師隊伍招聘與培訓，解決好國語授課師資力量不足的問題。結合學校實際需求，制定國語教育發(fā)展規(guī)劃，系統(tǒng)推進國語教育發(fā)展。加大國語教師的培訓力度，深入實施國語教育質(zhì)量提升行動計劃，將學校所有教師分為a、b、c三類，利用晚自習、周末時間進行國語培訓，完善培訓內(nèi)容和形式，進一步強化培訓成果，重視提高國語教師應用教學能力。全面清理校園文化，加強教學管理，強化質(zhì)量監(jiān)測，進督導檢查、全面提升國語教育質(zhì)量。嚴格要求教職工使用國語、規(guī)范漢字、推動學校在集體活動、公共活動。管理作中使用國家通用語言及文字，營造了濃厚的學國語、用語的環(huán)境氛圍。
五、廉潔自律，認真落實黨風廉政建設
在日常工作和生活中，我始終把廉潔自律作為基本準則，嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，認真執(zhí)行《廉政準則》夯實“一崗雙責”，嚴格落實“三公”經(jīng)費和財務管理制度，凡“重大事項，均全部由集體研究決定，個人重大事項均按規(guī)定提前報告。在日常生活中，處處嚴格要求自己，無公款旅游、大吃大喝等不廉潔行為，無因公因私出國，沒有收受有價值證券和各類會員卡，沒有出入私人會所，沒有私設小金庫，沒有利用職權干預影響正常的業(yè)務工作，沒有接受過任何形式的請吃送禮，并能認真管好配偶、子女和身邊的工作人員。
黨校個人總結 第7篇
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通過在黨校的學習，收獲滿滿，受益匪淺，共同閱讀小編為大家整理的：黨校學習個人總結范文，歡迎閱讀，僅供參考。
黨校學習個人總結范文(一)回想金秋10月，我們懷著激動的心情來到黨校學習，不知不覺三個月的學習結束了。三個月的時間對我們的人生來說，雖然短暫，但是對每個人的成長而言，卻是不同尋常的三個月，是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月，也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標，必將使我們終身受益。
在總局和黨校領導的關心下，在黨校老師的指導和幫助下，在三個月的學習期間，我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討，完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習，確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會，也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習，精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電，收獲很大，受益匪淺。
一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)
學習期間，通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式，我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題，深入學習了黨的_大、_屆_中、_中、_中全會精神和系列重要講話精神，深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題，夯實理論基礎，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解，加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期治國理政、從嚴治黨理念的把握理解，深入學習踐行“三嚴三實”的要求，不斷提高政治覺悟和大局意識，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
在學習過程中，與同學們認真開展學習研討，相互交流、相互借鑒、相互學習，共同進步，結下了深厚的友誼，真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉變，從工作到學習的崗位轉變，從分散到集中的學習生活方式轉變”。向老師學，教學相長，掌握了理論和知識;向同學學，學學相長，取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際，運用學習到的理論知識，總結工作中的正誤得失，分享工作中的規(guī)律性認識，充實了知識，開闊了眼界，提升了思維水平，增強了能力本領，進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力，提升了理論素養(yǎng)。
二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)
這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉，特別是到重_巖干部黨性教育基地實地學習，重溫黨的光榮傳統(tǒng)，學習革命先輩的先進事跡和崇高風范，進一步強化了宗旨意識，強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識，提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料，參加組織生活會和交流會，認真開展批評與自我批評，聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析，查找問題并提出整改措施，從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識，對世界觀、權力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”，更加自覺的踐行社會主義核心價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。
三、增強了組織紀律性和工作責任心
在校期間，嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學習，廉潔自律。和同學們友好相處、團結互助，互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長，配合組長開展工作，熱心為大家服務，牽頭組織專業(yè)課題研究，作為課題負責人，精心組織、認真調(diào)查研究，按時拿出高質(zhì)量的研究成果。
四、堅定了努力做好工作的決心
通過黨校的學習，我深深體會到，執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結合，需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍，這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關鍵所在。而其中，部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體，雖職位不高，但因為處于宏觀、微觀交匯處，且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托，就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托，把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢，將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結合，更好地提高綜合工作效能。
在回到工作崗位上后，我將把學習的收獲轉化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力，更加自覺地加強黨性修養(yǎng)，始終把“三嚴三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習，牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干，要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去，轉化為實實在在的工作成果，強化擔當意識、創(chuàng)新意識，以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的_大、_屆_中、_中全會精神，貫徹落實好關于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神，為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。
黨校學習個人總結范文(二)三個多月以來，在學校組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領導干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到重慶黨性教育基地進行了實地參觀與培訓，最終順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升，理想信念更加堅定，對社會主義道路、理論、制度更加自信，對中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)充滿信心。感覺收獲頗豐，受益匪淺。現(xiàn)將黨校學習培訓情況總結如下：
一、主要收獲
(一)讀原著、悟原理，強化了理論武裝。通過讀原著，讓我清晰了社會主義五百年的發(fā)展歷程，知悉了其理論發(fā)展脈搏，深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關系，毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備和物質(zhì)基礎，把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的形成，是中國特色社會主義道路開創(chuàng)的標志，奠定了中國特色社會主義理論體系的堅實基礎。黨的第x代領導集體和以的黨中央，在進一步推進中國特色社會主義事業(yè)的過程中，相繼提出了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新發(fā)展。黨的_大以來，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總書記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點，對中國特色社會主義作了進一步的概括、總結和提煉，打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過讀原著、理論基礎變得更扎實，結合歷史背景與當代實際悟原理，對中國特色社會主義的道路、理論、制度更是充滿自信。
(二)聽取時局講座，世界眼光得到開闊，戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國特色社會主義理論都是馬克思主義基本原理與中國當代具體實際相結合的產(chǎn)物，是準確把握當時世情、國情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國化最新成果，通過“當代世界”及“政策、國情、形式報告”等專題講座，并結合平時對時事的關注，不斷地運用所學理論去分析研判時事背后的信息，與專家的解讀進行比較，不斷完善所學理論的實踐能力，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，思而信，信而行。不斷開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，在大勢、大局和大事面前，自覺摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法。
(三)切實加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)得到增強。通過經(jīng)典理論的學習、難點問題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場考察與理論的有機結合等，切實加強黨性鍛煉?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。”在學習過程中，注重理論聯(lián)系實際，結合本職工作進行思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實際問題的能力。通過黨性專題教育，再次加強對黨章的學習并在生活工作中遵守黨章，明確黨要管黨、從嚴治黨的原則，做嚴格執(zhí)行黨章的表率，切實踐行三嚴三實的要求，努力培植黨性觀念，黨性修養(yǎng)得到增強。
(四)遵紀守規(guī)，切實做到三自三個轉變。整個學習階段，沒缺過一次課，沒遲到早退現(xiàn)象，也沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座內(nèi)容，結合實際，積極參加小組討論，認真研討。切實做到自主學習、自我管理與自我教育，切實快速做到了學習任務、身份及生活的轉變，很快適應了黨校的生活與學習。
二、存在的不足
(一)學習力度不夠。學習系統(tǒng)性不夠、強度不夠，深度不足，思考不足，聯(lián)系實踐能力不足。
(二)宗旨意識不強。下基層深入群眾生活不夠，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。
(三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠，艱苦奮斗精神不強，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力，黨性修養(yǎng)未能與時俱進。
三、今后努力的方向
(一)研讀中華古代典籍，汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界，弘揚中華民族長期以來形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行，牢固樹立社會主義核心價值觀。
(二)以史為鑒，培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，借鑒歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗與教訓，認識和把握事物規(guī)律，掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。
(三)研讀馬列毛經(jīng)典著作，強化理論武裝。堅持馬克思主義的歷史觀和方_，透過復雜的社會現(xiàn)象，認識本質(zhì)，掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系，從而強化理論武裝、堅定理想信念，堅持正確政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
(四)遵規(guī)守紀，嚴格執(zhí)行黨章。深入學習黨章，認真對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，深查細找自身存在問題，切實整改，履行黨員干部職責，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做好嚴格執(zhí)行黨章的表率。
(五)履職盡責，切實踐行“三嚴三實”。把“三嚴三實”的標尺內(nèi)化于心，外化于行，深入基層，走群眾路線，保持清正廉潔、保持浩然正氣，提高拒腐防變能力，用實際行動維護黨的純潔性，做到以身示范。
黨校學習個人總結范文(三)本人按照學校組織部的精心安排下，參加了國家局處級干部進修班學習。在學習期間，認真學習了系列重要講話精神、馬克思主義基本問題和毛澤東思想基本問題研究、中國特色社會主義理論等專題;積極參加了黨校組織的各項活動。通過培訓學習，我有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確認識，增強了干好本職工作的動力，收到較好的效果。現(xiàn)將個人總結情況總結如下。
一、學習主要收獲
1.堅定了信念，增強了黨性和服務宗旨意識。
在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過學習、講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識，特別是重慶的現(xiàn)場教學，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解，使我們進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念，增強了服務宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
2.提高了理論素養(yǎng)，增強了學習意識。
在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學習了系列重要講話精神、馬列主義、毛澤東思想基本問題和中國特色社會主義理論體系基本問題，使自己加深了對馬克思主義科學世界觀的理解，進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律、組織規(guī)矩觀念進一步增強。
學習原著是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過程，通過導讀與研讀，思考與交流，自己感覺始終處于一種迷惑與理解的輪回之中，而回首初讀原著時的情景，不禁又發(fā)覺自己的認識之路已走過了一大段旅程。作為一個黨員領導干部，必須學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關系，用馬克思主義科學的態(tài)度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題，承擔起時代所賦予我們的重任。
3.樹立了底線意識，提高了拒腐防變的能力。
通過典型案例學習、討論，深入踐行了“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，認真查擺了四風問題，樹立底線意識。
4.開闊了思路，拓寬了視野。
我的黨校同學大多來自總局機關有關部門、單位，全國各省(市)、自治區(qū)煤礦安全監(jiān)察機構和煤礦企業(yè)的精英，跟他們在一起學習、溝通、一起研討、交流、一起娛樂、鍛煉。大家在和諧的教學環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學風和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。讓我從他們身上學到了很多本系統(tǒng)，本行業(yè)的相關知識和經(jīng)驗，結交了友誼，開拓了視野。
5.三個“轉變”有了新行動。
良好的紀律是在黨校專心學習的保證。三個月來，我嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，按要求進行三個“轉變”，做到了從工作到學習的轉變，從領導干部到普通學員的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習期間嚴格按照“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，端正學習態(tài)度，認認真真讀書，實實在在鍛煉。在校期間，按規(guī)定程序請假，事后及時補課，完成了全部教學計劃規(guī)定的學習內(nèi)容。
二、自身存在的主要問題和今后努力方向
1.進一步加強理論學習，增強理_底。
借著黨校學習的時機始終堅持政治理論學習，積極參加理論學習，充分利用黨校理論學習的時間和平臺促進我的學習。真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務，從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學”。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。
2.努力提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。
(1)堅守理想信念，定時學習黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。(2)牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想。牢固樹立為黨為人民教育事業(yè)無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，切實解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種_，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
3.改進工作方法，提高服務水平。
在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的教學和管理能力。積極思考體育教學改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，求真務實、開拓創(chuàng)新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率;努力完成好學校里安排的相關工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動體育部的各項工作向前發(fā)展。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。
黨校學習個人總結范文(四)我是來自公共管理學院_級行政管理專業(yè)的_，經(jīng)歷了這期黨校的學習，我感覺到我更加成長了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅定，勇于承擔責任，敢于奉獻追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。
本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓，本次的黨校結合時事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動機，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開設之前，我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨黨章》，并寫了入黨申請書，但是對于我黨的認識，以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確，時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色，每個人都有自己不同的風格和授課特點，每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神，這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已，而是蘊含在各式各樣的事情當中，我在之前是根本沒有想到這一點的，認為民生的定義好像離我們很遠，對于民生問題沒有很關心。我們?nèi)朦h積極分子，同時也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點，切切實實為人民辦好事，辦實事，不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動機。誠然，現(xiàn)在的大學生把入黨作為一種風氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當做賺錢的跳板，這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊，我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間，但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力，順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長的黨員生涯中，會有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅持自己的信仰，勢必會墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些貪污/腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務，不能謀私利謀私權。我想，這次黨校雖然只是一個小小的考驗，但這正是我人生道路上的開始，我會堅定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀律，履行黨員義務，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己，在思想上與時俱進，在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子，其實我一直盼望著學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)ｉT學習關于黨組織的一系列知識，所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講，勤做筆記;同時作為我們小組的小組長，我組織同學們一起學習，做調(diào)研，認真做好有關黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力，也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前，我雖然也擔任過一些組織的組長職務，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議，在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況，應該怎么設計怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團隊協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長，我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風雨歷程，瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過后，作為一名大學生，我深深感受到了黨對我們的關懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力，在未來的人生路上，要努力學習和工作，將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結合起來，爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時，作為一名大學生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞，并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學習中，努力向黨組織靠攏。
黨校學習個人總結范文(五)時光荏苒，在黨校的學習生活就要結束了。從當初覺得三個月學習時間是那么漫長，到如今即將告別學校的依依不舍，是因為沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐，是個人修養(yǎng)的熔爐。回顧三個月的學習生活，我想從黨性學識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學習交流得到加強這三個方面進行總結：
一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學識方面得到極大提高
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領導講授的黨課，以及上井岡山學習井岡山精神，在國家首個烈士紀念日到江西省烈士紀念堂瞻仰革命烈士，參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀念碑、南京大屠殺紀念館等實地教學，使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，共產(chǎn)主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。在這里不僅學到了黨的理論知識，還學到了很多經(jīng)濟、管理、人文等各方面的知識。
二、各種新式教學方式使我綜合能力得到進一步鍛煉
市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學模式的基礎上，不斷創(chuàng)新教學的方式方法。我們非常有幸成為新式教學的首批學員，我作為模擬突發(fā)事件新聞會的新聞發(fā)言人，以及無領導小組討論的最后陳述人，不僅鍛煉了自己應對復雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力，還增強了團隊精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預防與處置過程，參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研，參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力，也拓展了自己的知識面。同時，作為小組代表在同學讀書會活動中向大家介紹一本好書，并在學員論壇上介紹個人成長史，很好地鍛煉了自己的表達能力。
三、同學之間取長補短，相互學習和感情交流得到深入加強。
我們這期團干班，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，很多都是相當杰出優(yōu)秀的單位和部門負責人。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。他們在組織班級活動的奉獻精神，在教學活動中展現(xiàn)的個人風采，同學之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海，值得我在今后的工作、生活中好好學習。
黨校個人總結 第8篇
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轉眼間，本學期的工作已經(jīng)接近尾聲。在校領導及同事們的支持和幫助下，本人以黨的新時期精神為指導，努力做好各項工作，認真履行自己的職責，現(xiàn)將工作總結如下：
政治思想：
作為一名黨員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有好良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作責任心較強、工作任勞任怨、勇挑重擔、樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時的完成，嚴格遵守學校的紀律、規(guī)章制度。工作積極主動、作風踏實，做一名優(yōu)秀的人名教師。
教育教學方面：
本學年授課年級為八年級1-6班體育與健康課。學年初制定詳細的教學計劃，按部就班的進行實施。課前，我能認真鉆研教材，根據(jù)本年級學生特點，對學生進行認真的輔導。課上，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。在教學中滲透德育，滲透終身體育的理念。充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)團結互助、充滿自信的良好學生。教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中得到鍛煉。課后，做好總結和反思。兩個學期順利完成教學任務，使學生在過程性考核項目中都基本掌握了運動技能。同時，積極開展學生的體育活動。四月份，參與體育組活動，認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為將來初三體育中考奠定了一基礎。今后教學方面我將立足實際，搞好教學工作，使我工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我。
總務處方面：
在校長和書記的正確領導下，在各處室的理解和支持下，在廣大師生的積極配合下，經(jīng)過總務處人員的共同努力，本學年相關工作圓滿完成。
一、開學前
1.在2015年我們國家舉行了全世界都非常關注的反法西斯勝利70周年，在這期間上升到政治的高度，為了平安工作學校精細做了值班和領導帶班制度，每天嚴格巡視巡查發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理，在校長和書記的正確的領導下我們圓滿的完成上級交給的任務。
2.由于要召開盛大的閱兵意識開學推遲了一周時間，這樣我們在開學前準備的也非常充分，對每個教室、專業(yè)教室、辦公室等都分別進行了窗簾清洗、燈管和燈罩除塵、電路電源插線板檢查、講臺修整、排查安全隱患等。
3.為保障開學后教師和學生所需辦公物品，做好查清庫存量和清單，及時按購買計劃進行采購。采購期間總務人員貨比三家精挑細選。
4.為了開學各種設備能夠正常的運行，利用假期進行深度清理多媒體，調(diào)整教師辦公室進行搬挪等大量工作。
二、日常常規(guī)工作
1.15-16學年分別召開了秋季春季運動會，運動會期間做好保障工作。
2.在重大節(jié)日，如國慶、中秋、元旦、五一等時期，協(xié)調(diào)領導干部、教師時間，安排值班工作；同時對學校出租出借進行安全檢查并讓負責人簽字有效，做到保證安全為第一位，同時為學校做好存檔工作。
3.重視學生和教師營養(yǎng)餐工作，定期做好學生調(diào)查問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)，找出問題一針見血的給營養(yǎng)餐公司提出問題，并要求在第一時間進行更改，盡可能使得師生滿意。定期組織干部、教師、家長、學生等代表去營養(yǎng)餐公司實地考察。
4.北京教育學院朝陽分院的領導和各科專家每月一次到我校進行指導工作，日常學科工作室專家來校指導，外地友好校跟崗學習的老師，小升初家長開放日，北京市衛(wèi)生現(xiàn)場會，北京市教委領導朝陽區(qū)教委領導來我校揭牌儀式等時期，做好招待工作。如：工作餐、停車、會議室安排、物品準備等。一年來我校進行多次北京市、朝陽區(qū)學科教研進修學習；不計其數(shù)的錄課等，在這些大型活動中保安、保潔通力合作給校外人員留下很好的印象，保安保潔對工作認真負責、工作流程規(guī)范、精神飽滿，工作熱情度高
5.根據(jù)學年度計劃每月召開總務處總結大會，找出問題并及時處理問題，做到發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。每次總結有講話搞、有記錄、有照片形成完善的工作流程。為了更好的使各個崗位的教師以及學生滿意我們每個人盡職盡責。每周對中小學進行消毒工作并做好記錄，使師生能夠在干凈的環(huán)境中學習和工作。
6.在北京時間2016年3月勝利召開了全國兩會，一崗雙責，任務重做好常規(guī)工作、出租出借的檢查、干部得值班。
7.朝陽教委審計科室對我校進行常規(guī)審計工作，總務方面兩周的時間對我校中小學所有的固定資產(chǎn)進行了清查、盤查，做了詳細的匯報表反饋學校，在我們共同的合作下順利的完成了任務，使得我們對資產(chǎn)認識的更清楚，在這期間審計領導和工作者嚴格把關，我們一件一件的物品進行登記盤查，小到一把椅子大到財產(chǎn)電腦的綜合、設備等。教委審計領導給予了總務處很高的評價、對于劉老師的工作職責給予了高度的肯定。財產(chǎn)方面也有一些小問題比如塑封機沒有及時找到，但是經(jīng)過翻找我們圓滿的完成了審計任務。
8.第二學期我校設備更新上百件，我們嚴格把關選定政府采購單位每一樣設備貨比三家，比質(zhì)量、比價錢、比服務，給一線教師更換電腦、給教室更換新的多媒體設備、給年級組更換了現(xiàn)代辦公桌辦公柜、打印室更換了復印機和速印機，更新了化學實驗室、學生的雜品柜、攝像機照相機、還有很多小的部件，總之給一線教育教學增添、改善了硬件和軟件的設備，使師生在先進的設備下盡情工作和學習。
9.為了不影響正常的教育教學很多工作必須利用周末和節(jié)假日的時間進行工作，如劉存慧大師工作室的修繕、小便池下水管道的疏通和修建、空調(diào)的清理和維修等。
10.在北京教育變革的新形勢下學生開展了豐富多彩的、不同種類、不同學科的社會實踐學習，不同年級的師生平均每周外出1-2次，每次進出大巴車較多。尤其是全校行為的外出實踐活動，我們做了協(xié)調(diào)引導了車輛的進出，保障了校園內(nèi)和門口的安全，事故率為零。
11.在日復一日的工作中保安嚴格把守學校門口安全，在師生上下學時間段做好各項安全措施，如門前站崗、持械防范等。不定期對校園周邊進行巡視、不定期對教學樓進行巡視檢查。保安人員每周一進行升國旗愛國教育在后進行訓練。物業(yè)細致到保潔人員分別有自己的工作責任區(qū)，維修人員接到報修及時處理，有困難請示領導給予支持和方法。
12.開學前期的采購是為了滿足正常的教育教學所需辦公品，而在正常的工作中不同學科有專門的實驗，需要實驗用品和設備有的實驗需要活物比如生物學科需要小金魚等，有的我們提前進行采購，有的我們就要當天去買，而還有即買即用，為了不影響教師的授課進度，我們都做到周全的后勤保障和服務。
13.一些零碎的工作比如修廣播、修飲水機、調(diào)整課桌椅、修講臺修窗簾桿修門鎖、修廁所格柵門、中小學往返運輸中國鼓展板、換插線板換電源線、收取飯費、換桶裝水、搬電腦等等，有很多在此就不一一贅述了。
黨校個人總結 第9篇
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一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里，我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內(nèi)涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。
通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經(jīng)濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網(wǎng)絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助，會能充分應用于自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會:弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
黨校個人總結 第10篇
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一、不斷進取、精益求精
在教學上不斷學習，善于總結經(jīng)驗。至今3個月以來，我除了在教學工作中認真學習本職業(yè)務外,還積極參加了培訓學習班，以及開展下基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動，如：
① 2010年11月，參加了市委黨?！侗Ｃ芊ā放嘤?。系統(tǒng)的學習了保密法的知識。
⑤ 2010年12月至今，參加縣“千名干部下基層，幫民解憂促和諧”活動，在下基層的過程中，切實了解和調(diào)查民情，解決一些實際問題。提高了我分析處理問題的能力。
二、結合實際、推陳出新
在工作中，要不斷地總結經(jīng)驗和教訓，不斷提高，并把學到的知識結合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：2010年12月，作為縣委黨?！侗Ｃ芊ā放嘤栔v課教師 ，講課1個小時左右，獲得了學員的好評。
三、加強學習，認真教學
