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少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):11

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第1篇

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一、少先隊(duì)活動(dòng)系列化、制度化,為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺(tái)

為了發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),深入、持久地開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊(duì)員在少先隊(duì)集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,培養(yǎng)隊(duì)員的自主精神,我們努力做到:

1.讓傳統(tǒng)性活動(dòng)不斷深入、升華

⑴ 堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng),讓愛注入每個(gè)人的心田

從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻(xiàn)他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動(dòng);從為保護(hù)母親河捐款活動(dòng)到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動(dòng),隊(duì)員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊(duì)的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi),由于他家境困難,大隊(duì)及時(shí)發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動(dòng)。當(dāng)劉洋的家長(zhǎng)拿到全校師生的捐款共計(jì)1452.7元時(shí)眼睛濕潤(rùn)了,不知說(shuō)什么好,并特意為學(xué)校寫來(lái)感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊(duì)組織,一個(gè)溫暖的大家庭。

九九年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻(xiàn)他人”,結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),我們分層進(jìn)行。低年級(jí)學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會(huì)做自己的事情,不讓父母操心。中高年級(jí)則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級(jí)在學(xué)?;蛑嘘?duì)建立服務(wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級(jí)在社會(huì)建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護(hù)綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊(duì)員們?cè)谶@些活動(dòng)中懂得從小學(xué)會(huì)服務(wù)他人,長(zhǎng)大才能服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心。

⑵ 堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書辦報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。

各中隊(duì)都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會(huì)上,新一屆大隊(duì)委員會(huì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動(dòng),了解澳門的社會(huì)、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報(bào)展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動(dòng),共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動(dòng),以“科技?創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報(bào)活動(dòng),共寫讀后感89篇,科技小報(bào)176篇,科學(xué)小論文115篇。

⑶ 堅(jiān)持少代會(huì)制度,充分行使少先隊(duì)員的民主權(quán)利

我校力求一年一度的少代會(huì)歲歲都不同,年年有新意,讓隊(duì)員在自己的組織中樂于參與,樂于行動(dòng),樂于管理。在首屆少代會(huì)上,隊(duì)員們創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計(jì)出一張張或卡通、或簡(jiǎn)潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)標(biāo);設(shè)計(jì)了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會(huì)則注重體現(xiàn)隊(duì)員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會(huì),連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會(huì),從工作報(bào)告的起草、少代會(huì)代表的推薦、大隊(duì)委的競(jìng)選,到制定表彰十佳少先隊(duì)員的決定,都是隊(duì)員和輔導(dǎo)員共同討論出來(lái)的。特別是大隊(duì)委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊(duì)員們積極開動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無(wú)不寄托著隊(duì)員們對(duì)新干部的信任與期待。

2.讓實(shí)踐性活動(dòng)多姿多彩。

⑴ 五自實(shí)踐活動(dòng) 五自實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個(gè)性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實(shí)踐性條件。讓隊(duì)員們利用雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,按照自己討論確定的行動(dòng)計(jì)劃,深入家庭、社會(huì),在實(shí)踐中多思考、多動(dòng)手,堅(jiān)持在“勞力上勞心”堅(jiān)持做中學(xué),學(xué)中做。②民主性條件。五自實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)人人是活動(dòng)的主人,鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中標(biāo)新立異,敢于發(fā)表自己的看法,為活動(dòng)出主意想點(diǎn)子,敢于打破定勢(shì)。③整體協(xié)作性條件。五自實(shí)踐活動(dòng)要求隊(duì)員依靠集體的力量,集中全體的智慧,完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報(bào)告。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)會(huì)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,鍛煉了聽、說(shuō)、讀、寫各方面的能力。

⑵ 環(huán)境保護(hù)活動(dòng) 為了增強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠色,熱愛地球的環(huán)保意識(shí),要求隊(duì)員做到:①每個(gè)隊(duì)員搜集一條環(huán)保信息,制作一張環(huán)保宣傳卡,向全社會(huì)宣傳環(huán)保。②不亂扔棄垃圾,少用或不用一次性垃圾包裝用品。③每個(gè)小隊(duì)至少養(yǎng)一盆花,記下養(yǎng)植記錄和自己進(jìn)步的足跡。④積攢廢舊書報(bào),取之于林,用之于林,以紙換綠。人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,制訂了環(huán)保小衛(wèi)士守則:愛我地球,人人有責(zé)。愛護(hù)家園,重任在肩。環(huán)保知識(shí),銘記心間。綠色呼喚,希望所在。小小行動(dòng),創(chuàng)造奇跡。保護(hù)地球,造福人類。99年4月19日在新世界廣場(chǎng)舉行了“以紙換樹,保衛(wèi)黃河”捐獻(xiàn)儀式,共捐舊書報(bào)145.6公斤?,F(xiàn)在我們每個(gè)中隊(duì)都建立了回收站,回收易拉罐、舊書報(bào),賣得的錢有的捐給希望工程,有的用于中隊(duì)環(huán)境建設(shè)。

⑶ 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng) 本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)的主題是:“雛鷹爭(zhēng)章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中提高創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭(zhēng)章活動(dòng)信息會(huì)。一年級(jí)開展了“我長(zhǎng)大了”自己的事情自己做的活動(dòng);二年級(jí)學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí),建立了苗苗兒童團(tuán);三年級(jí)每人都寫了爭(zhēng)章日記。四年級(jí)到隊(duì)員家中做客,參觀房間的布置并拍照。五年級(jí)爭(zhēng)服務(wù)章與環(huán)?;顒?dòng)結(jié)合起來(lái)。六年級(jí)自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合,獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。

⑷ 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng) 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊(duì)會(huì)的觀摩活動(dòng),并且有評(píng)比、有表彰,使我校中隊(duì)會(huì)的整體水平有了很大的提高。大隊(duì)要求每位輔導(dǎo)員至少聽兩節(jié)隊(duì)會(huì)。聽隊(duì)會(huì)的老師和領(lǐng)導(dǎo)做為評(píng)委,為隊(duì)會(huì)打分。上學(xué)期以匯報(bào)爭(zhēng)章活動(dòng)為隊(duì)會(huì)內(nèi)容,整體效果好,基本上發(fā)揮了隊(duì)員的自主性,體現(xiàn)了全體隊(duì)員的參與性、實(shí)踐性。但也有的隊(duì)會(huì)還停留在唱一支歌,背一首詩(shī)的形式,還有老師包辦代替的現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題,我除了及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員交換意見外,這學(xué)期還加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)員的集體指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。如本學(xué)期以五自實(shí)踐小課題的調(diào)查匯報(bào)為主要內(nèi)容,我在輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)例會(huì)上給老師講如何轉(zhuǎn)變觀念,開好隊(duì)會(huì)。我主動(dòng)關(guān)心各中隊(duì)隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備情況,與輔導(dǎo)員共同設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)思路,向他們推薦參考材料,與老師們共同探討,共同提高。現(xiàn)在我們已由兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員為全校的班隊(duì)活動(dòng)打響了頭一炮,一位是具有中學(xué)高級(jí)職稱的區(qū)級(jí)德育學(xué)科帶頭人,一位是從教二十多年具有豐富經(jīng)驗(yàn)的中年教師,在對(duì)這兩節(jié)班隊(duì)會(huì)研討的基礎(chǔ)上,后面也陸續(xù)開始召開主題中隊(duì)會(huì)。

二、發(fā)揮少先隊(duì)特殊的組織教育功能,在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的個(gè)性品質(zhì)

1.培養(yǎng)了隊(duì)員的自主精神 少先隊(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮了隊(duì)員的自主性,使隊(duì)員變

“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”,隊(duì)員真正成為學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的主體,成為自主發(fā)展的主體。如:學(xué)校午間小飯桌有節(jié)約小隊(duì)在管理,校園的環(huán)境有美容小隊(duì)在維護(hù)等。

⒉ 培養(yǎng)了隊(duì)員的民主精神 少先隊(duì)活動(dòng)由隊(duì)員、小干部自己來(lái)設(shè)計(jì)、籌備、召開,活動(dòng)中出現(xiàn)了問(wèn)題,也多是由大家來(lái)共同關(guān)心、幫助與解決。如我校召開第二屆少代會(huì),隊(duì)員們民主選干部,積極寫提案等。這就是一種民主精神的培養(yǎng),隊(duì)員們從小學(xué)習(xí)民主,長(zhǎng)大才能學(xué)會(huì)與人合作,與人交往。

⒊ 培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)造精神 在少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中全體隊(duì)員參與,參與活動(dòng)的全過(guò)程,既是動(dòng)手動(dòng)腦,又是發(fā)明創(chuàng)造。如紅領(lǐng)巾走廊的創(chuàng)立就是采納了隊(duì)員的提案,選票的設(shè)計(jì)也是隊(duì)員想出的好點(diǎn)子,還有環(huán)?;顒?dòng)時(shí)用的工具,以及學(xué)習(xí)中創(chuàng)造的小方法、小竅門等。

⒋ 培養(yǎng)了隊(duì)員的自治能力 少先隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)了個(gè)人自治與集體自治.

個(gè)人自治是隊(duì)員自己教育自己,自己管理自己,自己完善自己;集體自治是隊(duì)員們?cè)诩w中自我教育,自我管理,自我完善。如:雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),一日隊(duì)長(zhǎng)制等。

三、在少先隊(duì)活動(dòng)中得到的兩點(diǎn)啟示

⒈領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,輔導(dǎo)員的齊心協(xié)力及全校教職工的主動(dòng)參與,是開展少先

隊(duì)活動(dòng)的有利保障

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作,尤其是注重提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。因?yàn)橹挥懈咚刭|(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,才能開展高質(zhì)量的少先隊(duì)活動(dòng)。所以學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,堅(jiān)持為輔導(dǎo)員們訂閱了多種雜志。如:《情商》、《少兒研究》、《少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》等。有時(shí)我們從其它地方獲取好的信息,就給老師復(fù)印,學(xué)校總是大力支持,使老師們及時(shí)了解少先隊(duì)最鮮活的信息,及時(shí)給精神補(bǔ)氧,給思想充電。為保證輔導(dǎo)員的例會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間,校長(zhǎng)主動(dòng)調(diào)課,并詢問(wèn)出席情況,多次參加輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí),觀摩班隊(duì)會(huì)等,并給予具體的指導(dǎo)。每次少先隊(duì)的重大活動(dòng),教育、教學(xué)干部都會(huì)出面幫我協(xié)調(diào)工作,統(tǒng)籌管理,全校師生團(tuán)結(jié)一致,上下一盤棋,使少先隊(duì)活動(dòng)得以順利開展。

⒉少先隊(duì)活動(dòng)輻射學(xué)校、家庭、社會(huì),突出三方面的結(jié)合,會(huì)收效更佳

⑴與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合

我校自95年引入創(chuàng)造教育研究課題,以次做為落實(shí)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),形成自己的辦學(xué)特色。經(jīng)過(guò)幾年的科研實(shí)驗(yàn),我們從開發(fā)全腦做起,從課上到課下,從課內(nèi)到豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),把創(chuàng)造教育引入學(xué)校少先隊(duì)教育的全過(guò)程。少先隊(duì)教育的課題研究就是根據(jù)我校創(chuàng)造教育研究課題制定的,力求在多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力。如:在五自實(shí)踐課題的調(diào)查活動(dòng)中,五(1)中隊(duì)召開的“我們的生活與汽車”主題中隊(duì)會(huì),以實(shí)踐為基礎(chǔ),以調(diào)查為指導(dǎo),讓學(xué)生親自去了解汽車與我們生活的關(guān)系,與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,與科技發(fā)展的關(guān)系,從而培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

98年,我校被命名為全國(guó)書法實(shí)驗(yàn)校。為配合學(xué)校抓好“寫好漢字,學(xué)會(huì)做人”這一主題教育活動(dòng),我們利用每周二紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間進(jìn)行書法系列講座。請(qǐng)書法老師在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)講中華傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的關(guān)系。請(qǐng)書畫老師輔導(dǎo)隊(duì)員設(shè)計(jì)小報(bào)版面、教學(xué)美術(shù)字。大中隊(duì)每年都要舉辦隊(duì)報(bào)展、小隊(duì)隊(duì)員將自己動(dòng)手書寫的對(duì)聯(lián)送到軍烈屬的家中。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了啟迪,從而促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

⑵與家庭教育相結(jié)合

家庭教育是少先隊(duì)教育的延伸和培植,我們與家庭的聯(lián)系和溝通是必不可少的。在五自實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)開展“做一日家庭小主人”,“對(duì)父母工作狀況的調(diào)查與分析”等活動(dòng),溝通了孩子與父母的感情,使家庭更和睦了,孩子更理解父母了,家長(zhǎng)也更加支持少先隊(duì)開展的活動(dòng)了。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持一日家長(zhǎng)輔導(dǎo)員的聘任制度,即假日小隊(duì)聘請(qǐng)家長(zhǎng)做輔導(dǎo)員,既指導(dǎo)了小隊(duì)活動(dòng),又保證活動(dòng)的有序和安全。爭(zhēng)章活動(dòng)也離不開家長(zhǎng)的支持,隊(duì)員們?cè)诩抑芯氄?,?qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)還是隊(duì)員的大朋友,在手冊(cè)家長(zhǎng)填寫的欄目中,處處洋溢著家長(zhǎng)對(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)的支持,洋溢著家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)與期望。

⑶與社區(qū)教育相結(jié)合

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第2篇

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------xx小學(xué)第一屆采摘節(jié)

淄川區(qū)xx

一.活動(dòng)背景

為深入貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),xx始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)少先隊(duì)員良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)少先隊(duì)員形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),以落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》為抓手,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,不斷完善學(xué)校德育工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校德育工作水平,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二.校情、學(xué)情分析

淄川區(qū)xx是一所典型的農(nóng)村小學(xué)?,F(xiàn)有教師40人,學(xué)生439人。現(xiàn)為全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、淄博市德育品牌學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持德育為首,突出教學(xué)中心,重視隊(duì)員們養(yǎng)成教育和少先隊(duì)工作開展。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育之本,堅(jiān)持推進(jìn)核心素養(yǎng)教育,積極倡導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念,努力打造學(xué)校德育教育特色。我校綠化樹木中,石榴樹占有很大比例。

我校通過(guò)走訪、座談、問(wèn)卷等形式,調(diào)查了我校隊(duì)員們的現(xiàn)狀,讓人感覺最深的兩點(diǎn)是:一方面對(duì)社會(huì)、家庭要求很高,另一方面又不愿為社會(huì)、家庭作更多的貢獻(xiàn)。具體總結(jié)如下:

1、具有較強(qiáng)的集體意識(shí)。調(diào)查的大部分隊(duì)員們?cè)敢鉃榧w奉獻(xiàn)個(gè)人力量,維護(hù)集體利益。

2、普遍有參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。大多數(shù)孩子會(huì)主動(dòng)參與到家庭、學(xué)校、社會(huì)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中。

3、缺乏規(guī)則意識(shí)。如有的隊(duì)員們遲到、早退、曠課;有的隊(duì)員們課堂紀(jì)律較差等。???

4、缺乏環(huán)保意識(shí)。如有的隊(duì)員們亂丟亂扔,隨地吐痰;有的隊(duì)員們隨便踏草、搖樹、摘花;有的亂寫亂畫等。

立足以上學(xué)校和隊(duì)員們的實(shí)際情況,踐行“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生勤儉節(jié)約意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,增強(qiáng)隊(duì)員們愛護(hù)學(xué)校一草一木、珍惜勞動(dòng)成果的淳樸情感,我校特決定在2020年9月25日舉辦第一屆“石榴采摘節(jié)”活動(dòng)。

三.工作目標(biāo)

1、教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),增強(qiáng)廣大師生勤儉節(jié)約意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、以xx石榴采摘節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)少先隊(duì)員了解生活中的自然、激發(fā)隊(duì)員們熱愛大自然、保護(hù)大自然的熱情,增強(qiáng)隊(duì)員們愛護(hù)學(xué)校一草一木、珍惜勞動(dòng)成果的淳樸情感。使隊(duì)員們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成低碳環(huán)保、自覺勞動(dòng)的生活習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4、通過(guò)協(xié)作采摘等活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員們進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成自信向上、誠(chéng)實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

四.實(shí)施路徑

具體安排如下:

(一)時(shí)間:2020年9月25日下午第二節(jié)課

(二)地點(diǎn): 開幕式地點(diǎn)------xx前院(面向辦公樓,從西邊起1至5年級(jí)依次排開)

采摘地點(diǎn)-----中院(面向新教學(xué)樓,從東邊起1至5年級(jí)依次排開列隊(duì)于長(zhǎng)廊后)

(三)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(四)參加人員:xx全體師生

四五年級(jí)負(fù)責(zé)采摘(四年級(jí)從西邊起每班兩棵樹,五年級(jí)每班一棵樹)

(五)采摘節(jié)流程:

第一項(xiàng):??校長(zhǎng)發(fā)言并宣布:xx第一屆“石榴采摘節(jié)”開幕。

第二項(xiàng):少先隊(duì)員代表發(fā)言。

第三項(xiàng):集體采摘。

1.四五年級(jí)每班安排隊(duì)員輪流負(fù)責(zé)采摘,果實(shí)摘下放入桶中,交給??//3位老師負(fù)責(zé)分配石榴,按人數(shù)分給各班級(jí)

2.高??3位老師負(fù)責(zé)在不夠分的情況下采摘辦公樓后石榴補(bǔ)充。

3.???位老師負(fù)責(zé)安全。

4.??老師負(fù)責(zé)總調(diào)度。

第四項(xiàng):請(qǐng)全體師生、品嘗。

1.注意途中安全,隊(duì)員有序列隊(duì)聽指揮,四五年級(jí)進(jìn)入各自采摘場(chǎng)地,四五年級(jí)班主任負(fù)責(zé)安全引導(dǎo),一二三年級(jí)主任及隨班教師做好講解、引導(dǎo),負(fù)責(zé)分發(fā)果實(shí)。

2.鼓勵(lì)各班利用石榴擺出各種喜迎國(guó)慶造型上傳辦公群,分享各班師生品嘗石榴照片。

溫馨提示:教師是組織者,隊(duì)員是采摘者;遵守秩序、顧全大局、相互協(xié)作、禮讓采摘,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌與道德風(fēng)尚;無(wú)論教師還是隊(duì)員,均不得進(jìn)入其它年級(jí)的采摘場(chǎng)地采摘;采摘是獎(jiǎng)勵(lì),是榮耀,是享受,是一道道美麗的風(fēng)景。

(六)采摘節(jié)教師隨班安排

1.1班:? ? 1.2班:??

1.3班:? ? 2.1班:?劉紅蘋?

......

(七)衛(wèi)生清理:采摘完后,請(qǐng)四五年級(jí)按采摘區(qū)域的劃分整理衛(wèi)生。

五.條件保障

(一)醫(yī)護(hù)、物品保障

1.??2位老師負(fù)責(zé)led字幕、音響、

拍照。

2.咸?老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備裝石榴用的水桶。

3.牛?老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備碘伏等簡(jiǎn)易藥品。

(二)應(yīng)急事項(xiàng):

鑒于采摘節(jié)首次舉辦,參加人員較多,做以下應(yīng)急方案:

1、成立采摘節(jié)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)采摘期間指揮采摘,維持秩序。

2、提前做好全體師生的安全教育一旦出現(xiàn)被蟲咬或是被劃傷的人員要及時(shí)進(jìn)行處理。

xx

2020年9月23日

六.活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第3篇

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在少先隊(duì)建隊(duì)55周年的那天,我們?nèi)I傧汝?duì)員做了以下幾個(gè)活動(dòng):

1.當(dāng)好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會(huì)盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。

2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W(xué),這天不但會(huì)自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽,還會(huì)督促每一位少先隊(duì)員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認(rèn)真的少先隊(duì)員。

3.正當(dāng)一日好公民:我們會(huì)盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),在這一天去社會(huì)上每人做一件好人好事,讓社會(huì)更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。

4.見習(xí)一周小記者:利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊(duì)知識(shí),了解自建隊(duì)以來(lái)經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期,因?yàn)橹挥辛私獠艜?huì)落實(shí),只有落實(shí)才會(huì)進(jìn)步。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第4篇

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我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。 3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì)兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播 。

十分鐘隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第5篇

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隨著時(shí)間的推移,學(xué)期末將至,豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)暫時(shí)告一段落,回想起來(lái)還真有不少收獲,下面就將我校少先隊(duì)工作向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。

結(jié)合清明節(jié),我少先大隊(duì)組織隊(duì)員開展尋找英雄的足跡活動(dòng),鼓勵(lì)他們搜集英雄事跡,組織他們觀看錄像,教他們編寫歌頌英雄的詩(shī)篇,開展具有班級(jí)特色隊(duì)活動(dòng),下面是孩子自編的詩(shī)歌:

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進(jìn)步的石基,你們的創(chuàng)舉是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。烈士的英雄氣概,促使我們成長(zhǎng),激勵(lì)我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事,與我們晶瑩的淚花彼此相映,

鼓勵(lì)我們插上拚搏的雙翅。傾聽,夢(mèng)里的英魂和我們侃侃而談 。烈士的英雄事跡讓我們聯(lián)想啟迪,你們的鮮血染紅了我們的領(lǐng)巾,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上鮮花帶胸前令我激動(dòng)不已。手拉手,一起追憶先烈的事跡。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血,為了拯救苦難中的祖國(guó)。

你們的生命化作烈火,燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好,一片春光宜人的景色。

青山、綠水、金色的夢(mèng),彩色的生活。是你們不朽的生命,換來(lái)我們的幸福祥和。每一年的清明時(shí)節(jié),都有豐碩的收獲。紅色是我們熱血沸騰,綠色是我們幸福歡樂,金色是我們天天向上,彩色是我們美好的生活。我們下定決心,為了更美好的明天,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓春*永駐我們的生活。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪,您讓我們驕傲,你是我們邁向崇高品德的階梯,雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使,無(wú)時(shí)不刻您都在身邊保護(hù)著我們,你的光榮事跡傳遍五湖四海,使人們以你為榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,在載著陽(yáng)光燦爛的春天,立下偉大理想的志愿,我們學(xué)習(xí)您呀,熱愛集體,專做好事,艱苦樸素,永不自滿。雷鋒叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心間,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是您鼓舞我永遠(yuǎn)向前、永遠(yuǎn)向前

——王少帥

革命烈士我愛你

當(dāng)我們?cè)诩抑锌磩?dòng)畫片時(shí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校朗朗的讀書時(shí),當(dāng)我們與伙伴時(shí)歡快的玩耍時(shí),

你可曾想到:為我們的幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命的革命烈士們,你可曾想到:在長(zhǎng)征中,有多少烈士餓死,凍死,陷入深潭。你可曾想到:有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。你可曾想到:有多少不顧個(gè)人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過(guò),如果他們不去打仗,也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗,也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊,我為你們驕傲,自豪革命烈士們,我愛你 們 ——閆奇

革命烈士我愛你,

你們是人類進(jìn)步的階梯,你們的英雄事跡使社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,你們就像那火熱的太陽(yáng)照耀著大地,崔人們奮起你們就像那翠綠的小草,無(wú)私奉獻(xiàn)著,染綠了大地。你們看啊,革命先烈們,是你們頑強(qiáng)的毅力,沸騰的熱血,造就了我們美好的現(xiàn)在。我們?nèi)绱诵腋?,還有什么怨言,還有什么理由不為更美好的未來(lái)而努力拼搏呢?革命烈士們我們將接過(guò)你們手的戰(zhàn)旗,

為了祖國(guó)更美好的明天,努力向善、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡! ——曹玉婕

革命烈士的英靈啊,你們看看吧!中國(guó)的進(jìn)步發(fā)展,是你們用血肉之軀換來(lái)的你們像月亮,我們像地球,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著我們,保護(hù)著我們你們可歌可泣的先進(jìn)事跡,傳遍了五湖四海。您就好比階梯,讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年,讓我們以你們?yōu)榘駱?,完成歷史更艱巨的重托,我們要你們?yōu)榘駱?,向二十二世紀(jì)邁進(jìn)邁進(jìn)再邁進(jìn)! ——王祥

在雛鷹行動(dòng)中,組織隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手活動(dòng),活動(dòng)伊始制定系列活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程中參加活動(dòng)。六中隊(duì)洞小趙丹奇的父親趙振中,高位截癱,造成家境貧寒,因此我班設(shè)他家為利民點(diǎn),開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手大活動(dòng)。我們的活動(dòng)分三步走,形成了系列。 助殘行動(dòng)1、每周每小隊(duì)活動(dòng)一次(四個(gè)小隊(duì)),中隊(duì)至少一次定時(shí)活動(dòng),力所能力的家務(wù)活動(dòng) 2、輔導(dǎo)丹奇學(xué)習(xí)

愛心行動(dòng) 師生自愿捐款,解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題

隊(duì)員們每次活動(dòng)都有輔導(dǎo)員親自帶隊(duì),活動(dòng)高質(zhì)高量。我們的關(guān)愛行動(dòng),令受助者感動(dòng),趙叔叔是個(gè)小有名氣的廚師,他說(shuō):“閑暇時(shí),給孩子一些回報(bào),教同學(xué)們一點(diǎn)‘廚藝’”。為此,每次活動(dòng),同學(xué)們都自愿帶一些蔬菜配料什么的,干完家務(wù)活,有時(shí)間叔叔教同學(xué)們做家常菜。這樣的活動(dòng)既幫助殘疾者解決困難又使同學(xué)增長(zhǎng)廚藝技能,真可謂是雙豐收。

4月26日,我們來(lái)到趙叔叔家,我們帶著特殊的使命,帶著洞臺(tái)小學(xué)全體師生的一份愛心——存折,上面有582.30元,它是洞臺(tái)小學(xué)全體師生一份小小的心意,我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學(xué)習(xí)上的困難,師生希望他能把這部分錢用在學(xué)習(xí)上,同時(shí)也他希望努力學(xué)習(xí),更上一層樓。邢老師親自把存折送到丹奇手中,還親切的摸摸他的頭鼓勵(lì)他勤奮向上。儀式完畢后,隊(duì)員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新;用鐵絲制成的“心”,伴著“小木笛”的哼曲,別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學(xué)將自己手上的手鐲摘下來(lái)帶在叔叔手上說(shuō):祝您身體健康,福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了,眼眶中閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第6篇

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為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)總書記對(duì)少年兒童提出“中國(guó)夢(mèng)”的殷切希望。引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。

10月12日下午,通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情,而且讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織有了更深的認(rèn)識(shí)。 下午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織了少先隊(duì)大隊(duì)委任命儀式,全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓詞,少先隊(duì)員代表發(fā)言,充分展示了為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

二、開展主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)還召開了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,高度重視文件精神,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年的熱潮。

三、開展清潔衛(wèi)生死角活動(dòng)。

通過(guò)清理學(xué)校衛(wèi)生死角,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到,要做好接班人是要從小事做起,做好自己,愛護(hù)我們周邊的環(huán)境。

四、改進(jìn)的地方

1. 要繼續(xù)完善組織建設(shè),輔導(dǎo)員工作要加強(qiáng)管理。

2. 多渠道多方面給學(xué)生提供信息、材料,為參與各項(xiàng)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、要加強(qiáng)中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)督和檢查,保證有些活動(dòng)不流于形式。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第7篇

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一、結(jié)合德育工作,開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育的重要組成部分,而德育工作的順利開展則往往需要少先隊(duì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)。少先隊(duì)與德育密不可分。因此,我校少先隊(duì)大隊(duì)把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,取得了較好的效果。

結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,林副校長(zhǎng)編寫的《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》把雛鷹爭(zhēng)章與學(xué)科評(píng)價(jià)結(jié)合在一起,作為我校隊(duì)員的行為習(xí)慣與養(yǎng)成教育的重點(diǎn)與準(zhǔn)則。《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》分別從隊(duì)員的品德、安全、文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)等方面進(jìn)行了提示。學(xué)期開學(xué)初,各中隊(duì)根據(jù)《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》里大隊(duì)部對(duì)每個(gè)年級(jí)的階段要求,配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,制定爭(zhēng)章計(jì)劃,確定每個(gè)年級(jí)的必修章。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況,討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。在教室里布置“雛鷹爭(zhēng)章”角,將本學(xué)期所要爭(zhēng)的章目及爭(zhēng)章要求公布在欄,時(shí)時(shí)刻刻督促少先隊(duì)員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。

在確定好各年級(jí)所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)轮?,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等形式,學(xué)習(xí)獲得各種獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)。少先隊(duì)大、中隊(duì)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中提高各種能力。因此,爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程??颊聲r(shí),利用隊(duì)活動(dòng)課,首先由隊(duì)員個(gè)人推薦自己,展示自己的爭(zhēng)章成果。然后集體評(píng)價(jià)、表決。頒章形式多種多樣,但都隆重、熱烈,讓隊(duì)員體會(huì)成功的喜悅。因此,隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章,不僅學(xué)會(huì)了一種技能,一種方法,更重要的是增加了一份自信。

二、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)與中隊(duì)特點(diǎn)相結(jié)合

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第8篇

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又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。

在班隊(duì)活動(dòng)中,通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠(chéng)實(shí) 勇敢 團(tuán)結(jié) 活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)?!巴膮f(xié)力,眾志成城,萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第9篇

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為了能給少先隊(duì)員提供一個(gè)成長(zhǎng)、自主的舞臺(tái),發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),紅旗小學(xué)少先大隊(duì)每年都秉承公開、公平、公正的原則,進(jìn)行新一輪大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),10月23日下午,紅旗小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委干部競(jìng)選活動(dòng)在莊嚴(yán)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕,來(lái)自四至六年級(jí)的32名隊(duì)員積極踴躍參加了這次活動(dòng)。

在主持人的介紹下,32名參加大隊(duì)委競(jìng)選的少先隊(duì)員相繼登臺(tái)亮相,面對(duì)三十六名少先隊(duì)員代表評(píng)委,大家都充滿信心。大賽進(jìn)行的過(guò)程中,每一位競(jìng)選人用他們鏗鏘有力的演講,展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情,闡述了他們對(duì)大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見解和做好工作的堅(jiān)定決心,展示了“紅旗少先隊(duì)員”的自信風(fēng)采。博得了場(chǎng)下隊(duì)員的熱烈掌聲。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則,經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,評(píng)選結(jié)果出來(lái),由黎珊等12位同學(xué)擔(dān)任大隊(duì)干部。

最后,學(xué)校劉校長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)本次競(jìng)選活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。她對(duì)這次活動(dòng)給予了充分肯定,對(duì)參與競(jìng)選的同學(xué)們給予了熱情鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),同時(shí),要求落選的同學(xué)也不要?dú)怵H,認(rèn)真查找自己的不足之處,只要肯努力,肯攀登,機(jī)會(huì)就會(huì)屬于你。希望有更多的同學(xué)參與到今后的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)中來(lái),多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),健康快樂地成長(zhǎng)。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 第10篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1340個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有122位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!

今年,我們度過(guò)了有史以來(lái)最短的一個(gè)暑假。在這個(gè)特殊的假期中,隊(duì)員們都能遵守“非必要,不出?!钡囊?guī)定。雖然大部分時(shí)間大家都宅在家,但隊(duì)員們的生活都豐富多彩。大家都積極地參加了少先隊(duì)布置的暑期活動(dòng),如青少年線上答題、新華書店知識(shí)競(jìng)賽、我為國(guó)旗點(diǎn)個(gè)贊、各類讀書征文、七彩夏日和各種豐富有趣的活動(dòng),各中隊(duì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀隊(duì)員,讓我們一起去瞧一瞧:

一、居家自學(xué)小先鋒

暑期里,許多隊(duì)員仍舊嚴(yán)格要求自己,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并付諸行動(dòng)。二1班和三3班全體同學(xué)每天堅(jiān)持課外閱讀打卡并登記閱讀記錄卡。二8班大部分小朋友每天也能堅(jiān)持練字打卡、口算打卡。好多同學(xué)利用暑期培養(yǎng)興趣愛好,報(bào)班學(xué)習(xí),如二2班xxx小朋友參加了繪畫興趣班,xxx小朋友還取得了“小歌手”班“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。二1班xxx、xxx練習(xí)武術(shù)強(qiáng)身健體;xxx、xxx參加跆拳道培訓(xùn)。二6班xxx:暑假期間學(xué)習(xí)了畫畫和武術(shù);三1班的同學(xué)利用假期溫故知新,把二年級(jí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一遍,有些同學(xué)能提前做好預(yù)習(xí)工作,熟悉了三年級(jí)的教材。三3班同學(xué)利用假期,學(xué)習(xí)軟筆書法,國(guó)畫,架子鼓,羽毛球,乒乓,街舞,中國(guó)舞等,種類十分豐富。四1班xxx同學(xué)走進(jìn)xx圖書館,與好書為伴,習(xí)得了許多課外知識(shí);四3、四4班的同學(xué)堅(jiān)持每天練字,硬筆字水平有了很大提高。五1班xxx參加了編程中級(jí)班學(xué)習(xí)一個(gè)月。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都有很大的收獲。

二、生活自理小先鋒

別看同學(xué)們年紀(jì)小,個(gè)個(gè)都是責(zé)任感滿滿。二1、二2、二3、二8、三2、四6和五2班的同學(xué)在家主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又鍛煉了自己的能力。三2班的同學(xué)穿上美麗的漢服去春秋淹城盡情歡樂,看看外面的世界。四6班的xxx同學(xué)幫媽媽照顧年幼的妹妹,自己的生活也打理得井井有條。二7班xxx小朋友學(xué)會(huì)了游泳,xxx小朋友學(xué)習(xí)了畫畫,xxx小朋友學(xué)習(xí)了舞蹈,二5班很多小朋友在家出了手抄報(bào)紀(jì)念了他們的快樂假期!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)展現(xiàn)出懂事的小大人模樣,都是生活的小主人。

三、多元競(jìng)賽小先鋒

隊(duì)員們趁著假期不斷給自己充電。二3班的孩子們積極學(xué)習(xí)并全員參與了“學(xué)黨史國(guó)史,傳承紅色基因”線上答題活動(dòng),熱情高漲。三5班的絕大部分同學(xué)都參與了新華書店組織的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)答題活動(dòng),25位小朋友參加了“小康路上”——個(gè)性化郵票設(shè)計(jì)大賽和手拉手愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。五2班三位同學(xué)參加了xx區(qū)“消防少年說(shuō)”演講比賽,分別是:xx、xxx、xxx;四5班xxx和xxx同學(xué)參加了“小康路上”——個(gè)性化郵票設(shè)計(jì)大賽;xxx同學(xué)還積極練習(xí)繪畫技藝,通過(guò)了繪畫七級(jí)考試。三8班同學(xué)積極參加小記者活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng),班級(jí)大部分學(xué)生都參與了學(xué)黨史、我為祖國(guó)點(diǎn)贊、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)??上驳氖牵喝?xx、xx等同學(xué)的文章發(fā)表在《現(xiàn)代快報(bào)》;二1xx在花樣少年xx省總決賽中獲得金獎(jiǎng),努力成就最好的自己;三6班xxx同學(xué)入圍xx區(qū)“藍(lán)精靈”消防小衛(wèi)士演講大賽,期待他的表現(xiàn)!

四、愛心捐助小先鋒

假期里,隊(duì)員們參加了各種捐贈(zèng)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。二3班的部分小朋友參加了“手拉手愛心捐書”活動(dòng),xxx參加了家郵寶貝-垃圾分類活動(dòng);三4班xxx同學(xué)在暑假中參加了殘疾人義賣活動(dòng);三8班部分小朋友設(shè)計(jì)了郵票、捐贈(zèng)了書籍,為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己一份愛心。三5班有17位小朋友參加了手拉手愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng),都是為了讓貧困地區(qū)的小朋友讀上圖書。其中,三3班全班同學(xué)參加愛心捐書活動(dòng),xx、xxx、xx參加社區(qū)青少年暑期志愿者活動(dòng),為他們點(diǎn)贊!

五、戶外實(shí)踐小先鋒

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

一、少先隊(duì)活動(dòng)系列化、制度化,為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺(tái) 為了發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),深入、持久地開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊(duì)員在少先隊(duì)集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,培養(yǎng)隊(duì)員
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