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華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度匯編(3篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):76

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

有哪些

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度主要包括以下幾個(gè)核心組成部分:

1. 代表選舉:教職工通過(guò)公正公平的選舉程序產(chǎn)生代表,確保每個(gè)部門都有一定比例的代表參與。

2. 議事規(guī)則:設(shè)立明確的議事規(guī)則,包括會(huì)議召集、議題提交、討論與投票等流程。

3. 權(quán)責(zé)劃分:界定教職工代表大會(huì)的權(quán)力范圍,如審議學(xué)校政策、決定教職工福利等重大事項(xiàng)。

4. 監(jiān)督機(jī)制:建立監(jiān)督機(jī)制,確保決議的執(zhí)行與落實(shí),并對(duì)學(xué)校管理層進(jìn)行有效監(jiān)督。

內(nèi)容是什么

教職工代表大會(huì)在華波小學(xué)中扮演著重要角色,其主要內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面:

1. 溝通橋梁:作為教職工與學(xué)校管理層之間的橋梁,代表們收集并反饋教職工的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)雙方的理解與合作。

2. 決策參與:參與學(xué)校重大決策的討論和制定,如教學(xué)計(jì)劃、師資培訓(xùn)、校園安全等。

3. 福利審議:審議并決定教職工的工資調(diào)整、福利待遇、工作條件改善等直接關(guān)乎教職工利益的問(wèn)題。

4. 監(jiān)督評(píng)估:定期評(píng)估學(xué)校管理層的工作,確保學(xué)校運(yùn)營(yíng)的透明度和公正性。

規(guī)范

為保證教職工代表大會(huì)的規(guī)范運(yùn)行,華波小學(xué)制定了相應(yīng)的規(guī)章制度:

1. 會(huì)議制度:定期召開(kāi)大會(huì),特殊情況可臨時(shí)召開(kāi),確保決策的及時(shí)性。

2. 信息公開(kāi):會(huì)議紀(jì)要、決議內(nèi)容及執(zhí)行情況應(yīng)及時(shí)公開(kāi),保障教職工的知情權(quán)。

3. 代表培訓(xùn):對(duì)當(dāng)選代表進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的議政能力和責(zé)任意識(shí)。

4. 反饋機(jī)制:建立有效的反饋渠道,確保教職工的聲音能夠被聽(tīng)到并得到回應(yīng)。

重要性

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度的重要性不言而喻:

1. 民主參與:它為教職工提供了參與學(xué)校治理的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了教職工的歸屬感和責(zé)任感。

2. 促進(jìn)和諧:通過(guò)民主決策,減少了潛在的矛盾,維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。

3. 提升效率:通過(guò)集思廣益,提高了決策的質(zhì)量和執(zhí)行的效率。

4. 保障權(quán)益:確保教職工的合法權(quán)益得到有效保護(hù),有利于提升教職工的工作積極性和滿意度。

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要途徑。

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度范文

第1篇 華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

一、學(xué)校要定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告,就學(xué)校各項(xiàng)重大決策進(jìn)行討論。

二、對(duì)學(xué)校干部和部門工作進(jìn)行評(píng)議。

三、對(duì)涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見(jiàn),甚至作出決定。

四、閉會(huì)期間,由教育工會(huì)經(jīng)常征求群眾的意見(jiàn),維護(hù)教職工的正當(dāng)合法權(quán)益,參與學(xué)校決策。

五、校長(zhǎng)應(yīng)該自覺(jué)地征求和聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),定期向教代會(huì)報(bào)告自己和學(xué)校各方面工作的情況,并主動(dòng)接受教職員工的監(jiān)督。

六、討論并向校長(zhǎng)交送教職工代表提出的應(yīng)由行政處理的各種提案,并檢查實(shí)施情況。

七、提出有關(guān)各項(xiàng)工作的質(zhì)詢,聽(tīng)取校長(zhǎng)、各行政部門負(fù)責(zé)人報(bào)告工作,并進(jìn)行審議。

八、根據(jù)校長(zhǎng)的提議,對(duì)有關(guān)教職工生活福利或其他方面的重要事項(xiàng)的草案,進(jìn)行審議、表決或組織民意測(cè)驗(yàn),參與學(xué)校的決策。

九、對(duì)校長(zhǎng)和其他行政干部進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,可向校長(zhǎng)提出任免學(xué)校各部門干部的建議。

第2篇 星河小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

第二小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

第一章總則

根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法第二條“人民依照法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑形式,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)”的規(guī)定,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)高度社會(huì)主義民主這一根本任務(wù),完善管理制度,我校建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)制。

學(xué)校教職工代表(以下簡(jiǎn)稱教代會(huì))是教職工群眾行使民主權(quán)利,民主管理學(xué)校的重要形式。

教代會(huì)應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵照黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法令,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),要正確處理國(guó)家、集體、教職工個(gè)人三者關(guān)系,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,保證培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才,和各項(xiàng)任務(wù)的完成,辦好人民滿意教育。

教代會(huì)的組織原則是民主集中制。

第二章職權(quán)

教代會(huì)在本校權(quán)限內(nèi)行使職權(quán)。

(一)聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,討論學(xué)校的年度工作計(jì)劃,發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題,并提出意見(jiàn)和建議。

(二)討論通過(guò)崗位責(zé)任制方案、教職工獎(jiǎng)懲辦法,以及其它與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,由校長(zhǎng)頒布施行。

(三)討論決定教職工集體福利事項(xiàng)。

(四)監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)、評(píng)議、推薦,必要是可以建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以嘉獎(jiǎng)、晉升,或予以處分、免職。

第六條校長(zhǎng)要定期向教代會(huì)報(bào)告工作,聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)待教代會(huì)有關(guān)決議的提案,尊重和支持教代會(huì)行使民主管理的職權(quán)。

第七條教代會(huì)要尊重和支持校長(zhǎng)以及行政系統(tǒng)行使指揮職權(quán),教育教職工遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以主人翁的責(zé)任感努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三章教職工代表

教職工以學(xué)科及后勤為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡是享有公民權(quán)的教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表的構(gòu)成,既要照顧到學(xué)校各方面人員,又要充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為主,其中教師代表一般應(yīng)占百分之六十左右。代表實(shí)行常任制,任期三年,到期改選,可以連選連任。代表受教職工的監(jiān)督,必要時(shí)可以依照規(guī)定的程序撤換、更換或補(bǔ)選教職工代表。

教職工代表按照規(guī)定的程序,有權(quán)提出提案和議案;有權(quán)就大會(huì)的各項(xiàng)議程充分發(fā)表意見(jiàn)、參加表決;有權(quán)對(duì)教代會(huì)的工作提出批評(píng)和建議;有權(quán)對(duì)有關(guān)部門提出詢問(wèn);因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭受打擊報(bào)復(fù)時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。

教職工代表的義務(wù)是:努力學(xué)習(xí)并規(guī)范地執(zhí)行黨的方針政策和國(guó)家的法律、指令,認(rèn)真做好本職工作,積極參加教代會(huì)的活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,聽(tīng)取和反映群眾的意見(jiàn)和要求,做好群眾工作。

第十一條大會(huì)根據(jù)需要可請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生及其他人員作為列席代表和特邀代表參加會(huì)議。

第四章組織制度

第十二條召開(kāi)教職工代表大會(huì)時(shí),選舉大會(huì)主席團(tuán)支持會(huì)議。主席團(tuán)成員應(yīng)由學(xué)校的各方面人員組成,其中包括黨政共團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)干部,教師應(yīng)占多數(shù)。

第十三條教職工代表大會(huì)每三年一屆,定期開(kāi)會(huì),一般每學(xué)年開(kāi)一次。大會(huì)的表決必須有全體代表半數(shù)以上通過(guò)方為有效。

如因特殊原因不能如期開(kāi)會(huì),應(yīng)向代表說(shuō)明,取得多數(shù)代表的同意;遇有重要問(wèn)題應(yīng)根據(jù)三分之一以上代表的要求,可以提前召開(kāi)大會(huì)或召開(kāi)臨時(shí)代表大會(huì)。

第十四條教代會(huì)的議題應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題,廣泛吸取教職工的意見(jiàn),經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審議后,請(qǐng)大會(huì)通過(guò)。

第十五條對(duì)教代會(huì)的決定和提案,應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行,并向下次大會(huì)提出報(bào)告。教代會(huì)的工作應(yīng)向教職工公布,接受群眾監(jiān)督。

第十六條教代會(huì)可以學(xué)科為單位建立代表小組。

第十七條教代會(huì)根據(jù)需要組成主席團(tuán),其任務(wù)是對(duì)教代會(huì)要討論的重大問(wèn)題和代表提出的重要提案進(jìn)行調(diào)查,提出建議;檢查學(xué)校貫徹教代會(huì)決議和處理提案的情況;以及大會(huì)交辦的其它事項(xiàng)。

工作機(jī)構(gòu)

第十八條學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,做好下列工作:

(一)做好會(huì)議的籌備工作和會(huì)務(wù)工作,組織選舉教職工代表,征集和整理提案,提出大會(huì)方案和主席團(tuán)人選建議名單,經(jīng)黨支部批準(zhǔn)后,召開(kāi)大會(huì)。

(二)會(huì)議結(jié)束后,組織代表傳達(dá)貫徹大會(huì)精神,督促檢查大會(huì)決議以及提案的落實(shí)。

(三)會(huì)議結(jié)束后,遇到重大問(wèn)題,可按規(guī)定的程序,召集臨時(shí)代表會(huì)議

(四)向代表和教職工群眾進(jìn)行宣傳教育,保障他們的民主權(quán)利,接受他們的申訴。

(五)處理教代會(huì)交辦的其它有關(guān)事項(xiàng)。

第3篇 柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

根據(jù)_昆山市教育局委員會(huì)《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、總體要求

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、_思想、___理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、蘇州市委十二項(xiàng)規(guī)定和昆山市委十六項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn),更加注重聚焦“四風(fēng)”,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)),以“三創(chuàng)精神”為統(tǒng)領(lǐng),秉承“開(kāi)放、融合、創(chuàng)新、卓越”城市精神,進(jìn)一步強(qiáng)化“改革、開(kāi)放、創(chuàng)新、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”理念,大力宣揚(yáng)“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”教育行業(yè)精神,譜寫(xiě)陽(yáng)光廬柏教育新篇章推進(jìn)昆山率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、目標(biāo)任務(wù)

重點(diǎn)突出“四治四興”(治脫離實(shí)際、脫離群眾之病,興為民惠民之風(fēng);治急功近利、不負(fù)責(zé)任之病,興實(shí)干擔(dān)當(dāng)之風(fēng);治懈怠自滿、享樂(lè)安逸之病,興改革攻堅(jiān)之風(fēng);治揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病,興勤政清廉之風(fēng)。)著力實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)均衡有特色”的辦學(xué)目標(biāo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

(一)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),想群眾之所想,急群眾之所急,對(duì)群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲,作深入研究和換位思考;深入課堂,深入師生,深入家長(zhǎng),真正了解并積極回應(yīng)廣大群眾對(duì)學(xué)校的需求和期盼。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。了解掌握群眾對(duì)學(xué)校最關(guān)心、最迫切的要求,從群眾中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),切實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

(三)解決突出問(wèn)題。著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,本著“盡力而為、量力而行”原則,及時(shí)解決突出問(wèn)題。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化完善各項(xiàng)制度和機(jī)制建設(shè),著力提高制度的執(zhí)行力。組織帶領(lǐng)廣大黨員干部為群眾服務(wù),著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性、面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施。把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)環(huán)節(jié)的工作真正落到實(shí)處,注重統(tǒng)籌兼顧,確?;顒?dòng)實(shí)效。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

聯(lián)絡(luò)員:

四、參加對(duì)象

以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),全體黨員參加。

五、活動(dòng)安排

按照局黨委的統(tǒng)一部署,我校教育實(shí)踐活動(dòng)自2023年2月開(kāi)始,9月基本完成。重點(diǎn)圍繞反對(duì)“四風(fēng)”,突出“四治四興”要求,著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”,“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”,“整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)(2月下旬至4月下旬)

重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育,廣泛征求黨員、干部群眾對(duì)學(xué)校黨組織改進(jìn)作風(fēng)的意見(jiàn)。

1.動(dòng)員部署(3月上旬至3月底)

(1)3 月上旬參加市教育局黨委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì),

(2)制定《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。

(3)充分運(yùn)用網(wǎng)站等平臺(tái),宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)3月底前完成我校黨組織動(dòng)員大會(huì),并邀請(qǐng)市教育局群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組委派指導(dǎo)組參加基層動(dòng)員大會(huì)。

2.學(xué)習(xí)教育(3月上旬至4月上旬)

(1)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)多種形式,學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和新黨章,學(xué)習(xí)《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。

(2)參加市教育局黨委理論中心組的學(xué)習(xí);參加市教育局召開(kāi)教育直屬單位基層黨組織黨建工作會(huì)議暨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),并做好會(huì)議記錄。

(3)組織第一次交流討論會(huì)。主題圍繞“四治四興、打造新時(shí)期好干部隊(duì)伍”開(kāi)展討論。

(4)組織第二次交流討論會(huì)。圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”開(kāi)展討論,進(jìn)一步深化對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)。

3.征求意見(jiàn)(3月上旬至4月中旬)

(1)深入開(kāi)展“三訪三促”、“雙掛鉤雙結(jié)對(duì)”活動(dòng)?;鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對(duì)貧困生,帶頭結(jié)對(duì)困難教師。

(2)召開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)。聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

(3)梳理匯總意見(jiàn)。對(duì)通過(guò)各種形式征求到的意見(jiàn),書(shū)面形式向局群眾路線實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)。

(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)(5月上旬至6月下旬)

重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

1.談心談話(5月上旬至6月上旬)

基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間談話,單位中層正職與副職之間談話。該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),同時(shí)征求對(duì)自己的意見(jiàn)。

2.對(duì)照檢查(5月上旬至6月中旬)

聽(tīng)取指導(dǎo)組的意見(jiàn)反饋,認(rèn)真梳理征求到的意見(jiàn)和建議,總結(jié)檢查落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、蘇州市委十二項(xiàng)規(guī)定和市委十六項(xiàng)規(guī)定的情況,撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照“四風(fēng)”剖析根源;明確努力方向和整改措施。

3.召開(kāi)專題民主生活會(huì)(6月上旬)

召開(kāi)組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法,邀請(qǐng)市教育局指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校生活會(huì)。

4.形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告(6 月下旬)

認(rèn)真撰寫(xiě)民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告,并報(bào)教育局黨委。

(三)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)(7月上旬至9月下旬)

重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,對(duì)突出問(wèn)題,加以集中治理,完善有關(guān)制度,健全長(zhǎng)效機(jī)制。

1.制定整改方案(7月上旬)

實(shí)行開(kāi)門整改,列出問(wèn)題清單,明確整改措施,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2.抓好專項(xiàng)整改(7月中旬至9月底)

對(duì)照整改方案,進(jìn)行任務(wù)分解,圍繞反對(duì)“四風(fēng)”要求,集中時(shí)間和精力,明確責(zé)任人,明確任務(wù)書(shū)和時(shí)間表,對(duì)作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整改。

3.健全長(zhǎng)效機(jī)制(9月份)

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步理清改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思路舉措,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定和完善相關(guān)制度,使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部的長(zhǎng)期自覺(jué)行動(dòng)。

4.上報(bào)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(9月中旬)

認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)報(bào)告,經(jīng)聯(lián)系點(diǎn)市領(lǐng)導(dǎo)審閱后,報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度匯編(3篇范文)

華波小學(xué)教職工代表大會(huì)制度主要包括以下幾個(gè)核心組成部分:1. 代表選舉:教職工通過(guò)公正公平的選舉程序產(chǎn)生代表,確保每個(gè)部門都有一定比例的代表參與。2. 議事規(guī)則:設(shè)立明確的議事規(guī)則,包括會(huì)議召集、議題提交、討論與投票等流程。 3. 權(quán)責(zé)劃分:界定教職工代表大會(huì)的權(quán)力范圍,如審議學(xué)校政策、決定教職工福利等重大事項(xiàng)。 4. 監(jiān)督機(jī)制:
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