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有哪些
校園安全全員目標責任制度，是一種旨在確保學生、教職員工安全的管理機制，它涵蓋了以下幾個核心組成部分：
1. 安全教育與培訓：針對全體師生定期進行安全知識的普及和應急演練。
2. 責任分工：明確各個部門、崗位的安全職責，從校長到每一位員工，都有具體的安全任務。
3. 監(jiān)督檢查：設立專門的安全管理部門，定期對校園環(huán)境、設施進行安全檢查。
4. 應急預案：制定詳盡的應急預案，應對可能發(fā)生的各類突發(fā)事件。
5. 評估與反饋：定期評估安全工作的成效，并根據反饋調整改進。
內容是什么
該制度的核心內容在于將安全責任落實到人，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。比如，學校管理層需定期審核安全政策，教師需在課堂上教授安全知識，后勤部門負責維護校園設施安全，而安全管理人員則需進行日常巡查，及時消除安全隱患。此外，通過定期的模擬演練，提高師生面對突發(fā)情況的應對能力。
重點
制度的重點在于建立一個全面、系統(tǒng)的安全管理體系，強化全員的安全意識，形成人人關心、人人參與的安全文化。強調預防為主，既要防患于未然，也要在事故發(fā)生后能夠迅速、有效地響應。此外，制度的執(zhí)行效果需要通過持續(xù)的監(jiān)督、評估和反饋來不斷優(yōu)化和完善。
存在的問題
盡管校園安全全員目標責任制度在理論上是完備的，但在實踐中可能會遇到一些挑戰(zhàn)。例如，部分教職工可能對安全職責的理解不夠深入，導致執(zhí)行力度不足；安全培訓的質量和頻率可能因資源限制而受到影響；在應對突發(fā)事件時，個別應急預案的實用性可能有待檢驗。因此，學校需要不斷調整和完善制度，強化執(zhí)行力，確保校園安全工作的有效實施。
校園安全全員目標責任制度范文
第1篇 校園安全全員目標責任制度
為進一步強化我校安全管理工作，落實安全管理責任，細化安全工作過程管理，努力提高學校安全管理工作的實效性，形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調、齊抓共管”的格局，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過安全全員目標考核細則的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
1．學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
2．安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
3．安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、組織機構
（一）領導小組成員
成立范李小學學生安全全員目標領導小組，組成人員如下：
組? 長 ：張亞
副組長： 楊粉利? 吳本華
成? 員：各班班主任
（二）領導小組成員分工
1．組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作。
2．副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責修訂完善學校的安全管理制度和預案，落實相關安全管理人員，細化分工，責任到人，組織實施好安全工作考核，落實學校各項活動的安全防范措施等。
3．組員：是學校各方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責職責范圍內的安全管理工作，確保職責范圍內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等。
四、各崗位安全職責（其他標牌）
（一）校長安全目標職責
1．統(tǒng)籌抓好學校的安全管理工作，建立由校長任組長的安全工作領導小組，成員包括黨政工領導、安全、保衛(wèi)、后勤等管理干部。
2．根據有關規(guī)定和工作需要設置安全管理機構，配備專職安全管理人員，負責學校日常安全管理工作。
3．制訂本單位年度安全工作計劃(包括事故隱患整改計劃等)，安排安全專項資金，保證本單位安全投人?？顚Ｓ茫鹉旮纳茖W校安全設施，在做好人防、物防的同時，逐步增加技防建設的資金投入。
4．代表學校協(xié)調好公安、城管執(zhí)法、文化監(jiān)察、交警、社區(qū)等有關部門，加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理，建立聯(lián)動工作機制，密切配合，維護校園及周邊環(huán)境秩序。
5．在教職工代表大會上，報告本年度學校安全工作情況。
6．把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內容，對成績突出的給予表彰獎勵，對違反安全規(guī)定或因工作失職造成事故的給予處罰。
（二）副校長安全目標職責
分管安全的副校長為正常教育活動安全領導的直接責任人，負責安全科相對應的一切教育活動安全；分管教學副校長為正常教學活動中師生安全領導的直接責任人，負責相對應的一切教學活動安全。
具體安全目標：
1.建立、健全本單位安全工作責任制，實行安全責任追究制度，組織制定本單位突發(fā)事件應急預案和各項管理制度，不定期進行應急預案演練，查找安全隱患。
2.發(fā)生突發(fā)事件和安全事故，必須在第一時間及時、如實地向教育行政部門報告。
3.每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究本單位安全工作。
4．督促、檢查本單位的安全工作，經常組織開展安全隱患排查，及時消除事故隱患，切實做到將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
5．根據季節(jié)和節(jié)假日，安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盜、防食物中毒等各類事故防范工作。
6．其他分管范圍內的安全職責。
（三）政教（含少先隊）主任安全目標責任
責任范圍：
1．政教處是負責學生工作的主要職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核。德育處主任是本部門安全管理工作的第一責任人，檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2．及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作，把學生的安全教育和管理工作納入工作日程，對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
具體目標：
1．全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生安全法制教育，組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，根據《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練等活動，培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作，特別是對可能引發(fā)安全事故的行為，要嚴肅查處，以教育全體學生。
2．組織協(xié)調好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育。努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
3．積極聯(lián)絡和配合外聘法制副校長的工作，開展好學生的法制教育，對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作，化消極因素為積極因素。
4．緊密聯(lián)絡家長，及時溝通信息，做好學生的安全教育工作。
5．要經常深入學生中間，了解學生的意見和要求，做好思想工作，學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
6．指導各班級的安全教育宣傳管理工作，對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查。
（四）安全保衛(wèi)干部安全目標責任
職責是：
1．負責制定治安保衛(wèi)、安全檢查、防火等工作的規(guī)章制度，落實安全保衛(wèi)責任制和安全技術防范措施，搞好安全隱患排查，做好防盜竊、防火災、防破壞和其他治安災害事故的工作。
2．搞好學校內部的治安綜合管理工作，防止各種犯罪活動的發(fā)生，經常深入現場，進行調查研究，加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
3．及時準確地了解、掌握學校安全動態(tài)，負責配合公安機關查處校內案件。
4．負責全校的消防工作，健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練，管理消防設備，開展防火宣傳，進行防火檢查，對火災隱患提出整改意見。
5．建立健全治安保衛(wèi)管理制度，加強對學校保安的領導與管理，建立值班制度，做好接待和來訪登記工作，安排好節(jié)假日護校值班工作。
具體目標：
1．嚴格落實學校門衛(wèi)制度，杜絕無登記的閑雜人員、外來車輛進校園。
2．杜絕住校學生群毆群斗、破壞公物、違法犯罪事件，杜絕管制刀具、易燃品、危險品進入校園。
3．定期對學生進行消防、飲食、用電、交通等方面的安全教育，不斷提高安全意識，杜絕重大交通、消防、用電等事故發(fā)生。
4．經常排查學校周邊環(huán)境的安全隱患，主動與公安、衛(wèi)生等部門聯(lián)系配合，治理周邊環(huán)境，營造安全氛圍，維護良好的安全秩序。
5．定期協(xié)調組織各處室對學校進行安全隱患排查，并要求有關處室限期整改。
6．制定并完善住校學生突發(fā)事件應急預案，組織師生進行演練。
7．禁止辦公室、宿舍內私拉亂扯線路，防止火災或觸電事故發(fā)生。
8．組織安排節(jié)假日和日常安保值班，保證24小時有人值班；嚴格執(zhí)行大門、各樓門、操場關門落鎖時間，杜絕發(fā)生偷竊事件。
9．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
（五）教導處主任安全目標責任
教導處主任是學生課堂、體育活動、實驗操作等教學活動安全的直接責任人。
責任范圍：
1． 負責辦公室、階梯教室、圖書、閱覽、實驗室、音樂教室、美術教室、等功能室設施設備安全衛(wèi)生管理。
2．負責課堂、課間活動、自習、課外輔導的安全教育管理。
3．負責組織排查各班教室、功能室、電教設施設備的安全隱患。
具體目標：
1．指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動，保證學生安全。檢查落實日常上課、坐班、課間活動、活動課輔導時間段教師的安全崗位責任制，杜絕意外事故發(fā)生。
2．定期檢查實驗室、電教室、圖書室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，防止意外事故的發(fā)生。
3．分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。及時發(fā)現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
4．督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作，認真實行保護，杜絕重大體育教學事故的發(fā)生。
5．責任辦公室、會議室、功能室禁止私拉亂扯線路，防止火災或觸電事故發(fā)生。
6．制定并完善本部門安全工作應急預案。
7．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
8．因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，由教導處負責對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。
（六）總務處主任安全目標責任
總務處是負責學校安全工作的職能部門，負責學校飲食衛(wèi)生、學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修，學校的財產管理，涉校機動車輛的管理等工作?？倓仗幹魅问潜静块T安全管理工作的直接責任人。
責任范圍：
1．對上級的指示和布置及時提出貫徹意見，在校領導統(tǒng)一布置下組織實施。對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
2．排查并消除教學樓、等學校建筑和硬件設備的安全隱患。
3．負責辦公室、倉庫、音樂、體育器材室設施設備和財產的安全衛(wèi)生管理。
具體目標：
1．杜絕因建筑倒塌，設施不牢固、不健全、疏于維護而造成的安全事故的發(fā)生。
2．保證師生正常教育教學活動用電安全，確保學校重點教室用電安全。
3．在教學樓樓梯中間用黃色警戒線分開上下道，設置應急照明燈。在樓梯口、每個樓層轉向平臺處張貼警示語，并清除影響疏散的雜物、障礙物，確保暢通。
4．對學校教學樓的應急燈、疏散標志、消防器材、水暖器材等定期進行安全檢查，發(fā)現損壞、過期的，要及時更換，發(fā)現安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6．制定并完善本部門安全工作應急預案。
7．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
（七）班主任安全目標責任
班主任是本年級學生安全工作主要責任人。
第2篇 校園臨時用工安全制度
1、實行“誰用工,誰管理”的原則,部門使用臨時工必須執(zhí)行學校的臨時用工管理制度 ,嚴格審批手續(xù)。
2、用人部門要嚴格審查被用人員的身份,并將有關證件報學?？倓仗帉徍舜鏅n備查,建立臨時用工人員安全管理臺賬,做到人來登記,人走注銷,數據變動及時準確。
3、臨時人員應有合法有效的身份證,用人單位應與其簽訂使用合同、協(xié)議,使用期內應遵守校紀校規(guī),服從學校統(tǒng)一管理。
4、臨時人員憑學校印發(fā)的臨時出入證進出校門,不準將非本校人員帶入校園,不準將校內物資帶出校外。
5、臨時人員必須根據公安部門的要求主動辦理暫住手續(xù)。
第3篇 校園用火用電安全制度
為了落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,加強和規(guī)范校園重點防火單位(部位)場所的用火、用電安全管理,預防和減少火災事故的發(fā)生,依據《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī),結合我校實際,制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所稱的重點防火單位(部位)是指校園區(qū)域內的下列場所:教學樓、圖書館、計算機室、實驗室、學生公寓、幼兒園等場所。
二、各學院(年級)、單位應將用火、用電管理納入日常防火檢查、巡查的重要內容。做到“三落實”,即落實安全地點、落實專人負責、落實安全措施。
三、對用火用電人員應經常進行消防知識學習和培訓,特別是進行電焊、氣焊等具有火災危險的作業(yè)人員必須持證上崗,并嚴格遵守消防安全操作規(guī)程。懂得會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災。
四、不準用易燃液體引火,不準在火源附近堆放易燃易爆物,廢棄的放射性有毒固體、液體、氣體處理排放必須符合消防安全規(guī)定,不得點燃或隨意排放。
五、易燃易爆場所的電器設備和線路型號的選型必須符合國家的規(guī)定要求。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火,因生產、生活特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應當按照校動火工作的規(guī)定,要先辦理審批手續(xù)。
動火作業(yè)人員應當遵守消防安全管理規(guī)定,并采取相應的消防安全措施。檢查現場的消防安全措施。當動火間斷或終結時,應檢查現場有無殘留火種。
六、對各種用火、用電、用氣設備要定期檢查、維修,不準帶故障運行或使用,不得私自設置臨時用電線路和設備。
七、學生宿舍樓用電線路和設備必須由專業(yè)電工負責安裝,必須符合國家有關電氣設施安裝標準。嚴禁使用電爐、電熱棒等電熱設備,嚴禁使用液化氣灶等工具。
八、電氣防火檢查主要有以下內容:
1、電氣線路的敷設、導線直徑及連接絕緣程序是否符合電氣技術規(guī)范,是否有亂拉臨時線路的現象;
2、熔斷器是否符合電氣設備安全要求,有無用銅、鋁絲代替;
3、是否存有違章安裝使用電焊機、電熱器具、照明器等現象;
4、電氣設備的接地、短路等保護裝置是否合格,是否存在超負荷運行的現象;
5、檢查避雷器銹蝕程度、有無裂紋,引線是否完全,觸點是否松動;
6、檢查設備靜電連接是否齊全、可靠。
九、對檢查中發(fā)現的隱患,有關部門應按照《火災隱患整改制度》的要求落實整改措施。
十、每半年應對建筑物、設備的防雷、防靜電情況進行一次檢查、測試,并做好檢查記錄。
十一、對違反本規(guī)定的行為,依據公安部第61號令《機關、團體、企事業(yè)單位消訪安全管理規(guī)定》進行處理。
第4篇 小學維護校園安全穩(wěn)定工作制度
第一章 總則
第一條 為進一步加強學校安全穩(wěn)定工作，規(guī)范學校安全管理，嚴肅學校安全事故責任追究制度，維護學校正常的教學、生活秩序，保障師生員工的生命、財產安全及其他合法權益，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等相關法律、法規(guī)、規(guī)章，結合我校實際，特制定本辦法。
第二條 學校安全管理工作主要包括：
（一）構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規(guī)范、有序進行；
（二）健全學校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平；
（三）建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全；
（四）加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力；
（五）事故發(fā)生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治，對責任人員進行責任追究等。
第三條 學校安全工作應本著“安全第一，預防為主，措施完善，注意落實，經常檢查，不留死角”的原則進行。
第二章 機構設置
第四條 學校成立相應的工作機構，確保學校安全穩(wěn)定工作落到實處。
（一）學校安全工作領導小組：
組長：徐金波（負總責）
副組長：章前進負責路畔片（路畔、路邊、折都、前坊）
劉金壽負責鄧圳片（坂上、皂橋、方凡、李塘）
胡守建負責社庚片（社良、張家、濱塘、蔡畬）
王君毅負責土橋片（同坂、李梅、周坊、土橋）
夏黃楠負責枧頭片（枧頭、培源、花圳、桃源）
組員：許道鵬?? 吳黎明、張新建? 各班主任
包班：各校制訂包班人員（班主任負責本班所有安全工作）
行政值周：章前進、胡守建、劉金壽、王君毅、夏黃楠、許道 鵬、吳黎明
（二）行政值班及護校隊：學校于每學年開學前兩天安排行政值班人員并配備一定數量的教師組成護校隊，加強對校園的巡視力度。
（三）值班保衛(wèi)小組。組長：劉金壽 保安：郭趙勝? 門衛(wèi)：吳日新月。
第三章 工作職責
第五條 學校安全工作領導小組職責：
（一）全面掌握學校安全穩(wěn)定工作狀況，制定學校安全穩(wěn)定工作措施，加強對學校安全穩(wěn)定工作的檢查指導，督促學校建立健全并落實安全管理制度；
（二）建立安全穩(wěn)定工作責任制和事故責任追究制，及時消除安全隱患，妥善處理學生傷害事故；
（三）及時了解安全教育情況，有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效；
（四）制定維護校園安全的應急預案，指導、監(jiān)督各處室及年級組開展安全工作；
（五）協(xié)調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協(xié)助人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。
（六）確保學校安全穩(wěn)定工作經費投入到位。
第六條 行政值班及護校隊工作職責
（一）處理各班上報的安全事故，不能處理的及時上報工作領導小組處理；
（二）監(jiān)督值班保衛(wèi)小組值班情況。
第七條 值班保衛(wèi)小組工作職責
（一）注意觀察進出校園人員情況，做好來訪人員及課間外出學生登記；
（二）負責檢查各室門窗關鎖情況，經常巡視校園，確保校內財產安全；
（三）發(fā)現安全隱患及發(fā)生安全事故及時向學校領導反映和聯(lián)系。
第八條 后勤組長職責
（一）協(xié)助校長做好安全工作，具體實施安全工作計劃，執(zhí)行安全工作管理制度，領導部門和教職工做好安全穩(wěn)定工作；
（二）組織部門、全體師生學習、貫徹執(zhí)行上級和學校安全工作會議精神，對全體師生進行安全方面的教育；
（三）參加上級組織的安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，總結、分析和布置安全工作。
（四）定期指導、檢查各年級組的安全工作開展情況，排查安全隱患；
（五）加強學校安全穩(wěn)定工作的調查研究，向領導小組提出改善學校安全穩(wěn)定工作的意見或建議。
第九條 德育組長職責
（一）將學校安全穩(wěn)定與德育工作相結合，組織德育隊伍加強師生思想教育工作；
（二）注意師生思想動向，組織排查師生之間的相互矛盾，并逐步形成矛盾排查機制。
第十條 教導主任職責
將學校安全教育納入教學計劃，為學校開展安全教育提供課時保證。
第十一條 總務主任職責
（一）定期檢查、維護學校設施設備，確保學校設施設備牢固安全；
（二）保證為學校提供的設施設備符合國家安全標準或行業(yè)規(guī)定；
第十二條 年級組長職責
（一）認真執(zhí)行學校有關校園安全穩(wěn)定的制度和措施，認真履行職責，是本年級學生安全的總負責人。
（二）負責組織人員對本年級的所有學生進行安全教育，提高學生的安全意識和安全防范能力。
（三）關注本年級教室及門前走廊各項設施的安全情況，發(fā)現危險的隱患要及時報告總務處或學校領導，以便及時做出處理。
（四）督促班主任嚴格進行考勤制度，及時了解學生到校的情況并做好記錄，發(fā)現缺勤的情況應及時與家長取得聯(lián)系了解情況，對年級發(fā)生的異常現象，要調查清楚，做好登記，必要時向主管領導匯報。
（五）指導本年級學生安全事故的處理，對發(fā)生的安全事故應及時組織搶救，并立即向學校領導報告，聯(lián)系家長做好事故的善后處理工作。
第十三條 教研組長職責
（一）負責本教研組的日常管理，主持教研組教師安全知識的學習，定期召開會議，分析研究本組安全穩(wěn)定工作計劃的貫徹執(zhí)行情況和學生的思想動態(tài)，保證本學科教育教學、安全工作順利進行。
（二）負責教研組組織的學生的集體的安全工作。幫助班主任解決工作中的具體困難。
（三）對在責任范圍內的社會治安及各種不安定因素，做到底數清、情況明、信息靈，并做好必要的記載，及時向學校領導匯報情況
第十四條 班主任職責
（一）是本班學生安全的總負責人；
（二）堅持在每周班會課及其他時間進行經常性的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范意識。
（三）做好安全防范工作。班主任要有預見性，堅持做到勤觀察，勤檢查，發(fā)現問題及時報告或采取緊急措施，消除不安全隱患，保護學生人身安全。
（四）細心觀察學生的思想情緒變化，特別是有異常情況的學生的情緒變化，做好學生思想及相互間矛盾排查工作。
（五）嚴格本班考勤制度，如發(fā)現學生缺席應及時與家長取得聯(lián)系，必要時向學校有關部門報告。
（六）未經學校許可不得組織學生參加校外活動。
（七）嚴禁在批評教育學生的過程中使用過激或侮辱性的語言。
（八）如發(fā)現學生在校期間突發(fā)疾病，不宜參加某種教育教學活動的學生，應予以必要的注意或通知家長采取相應措施。
（九）告誡學生不在教室、樓梯及過道上進行推拉、打鬧、追逐、摔交、打球、攀爬和跳躍等危險性活動。
（十）嚴禁學生攜帶管制刀具、仿真槍、水槍、爆竹和其他易燃易爆的物品進入校園。
第十五條 科任教師職責
（一）遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，將安全教育融入學科教學中，在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
（二）根據教學大綱、教材和學生實際，在學科教學中滲透德育，不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率。為班主任開展思想排查奠定堅實基礎。
（三）協(xié)助班主任開展安全工作，是當堂課學生安全的直接負責人。
（四）上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現的各種異?，F象，如有異常須及時按學校有關制度處理并解決；
（五）安全使用教具、學具；發(fā)現學生行為具有危險性的應及時告誡、制止、教育，并與班主任、家長聯(lián)系溝通。
（六）學生在學校或學校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。學校發(fā)生緊急情況時，應以維護學生安全為己任。
（七）嚴格執(zhí)行學校作息制度，對因不按學校規(guī)定時間作息造成安全事故的，承擔主要責任。
第四章 報告制度
第十六條 學校安全穩(wěn)定工作實行緊急報告和定期報告制度。
第十七條 學校安全報告實行逐級報告制度
第十八條 緊急報告
學校發(fā)生重大安全事故或傳染病爆發(fā)，實行緊急報告；
任何人發(fā)現學生安全事故均有報告責任，并根據事故緊急程度在3-30分鐘內報告學校領導或當天值班人員；
緊急報告的內容包括：發(fā)生事故的地點，事故發(fā)生的時間，傷亡人數，必要時說明現場處理所需要的專業(yè)人員和設備。
第十九條 定期報告
每逢3、6、9、12月初，以班級為單位報告管轄范圍內的安全狀況。
報告的內容包括：管轄范圍內存在的安全隱患，已經采取的措施
第五章 門衛(wèi)值班保衛(wèi)
第二十條 學校安全保衛(wèi)實行24小時值班制度，值班人員應本著高度的責任感，準時上崗，不得擅自離崗。
第二十一條 學校實行來訪人員登記制度，凡來訪人員須問清情況填寫來訪登記單，征得有關人員同意后，方可放行。
第二十二條 值班人員要按時做好大門的開關工作。
第二十三條 上課期間不允許學生外出，如有外出學生須有由相關教師簽字的請假條，或有班主任陪同方可離校。
第二十四條 值班人員每天放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗是否關好，發(fā)現未關，應及時妥善處理。
晚上值班要定時巡視校園，發(fā)現問題要及時匯報或報警。
第二十五條 門衛(wèi)人員如因工作失職，造成學校財產損失或人員傷亡，需承擔相應責任。
第六章 學生課間安全管理
第二十六條 學校學生課間安全嚴格執(zhí)行班主任及樓道值班人員負責制。
第5篇 中心小學安全文明校園工作責任追究制度
泥城鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度
依據上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況,特制訂泥
小安全文明工作責任追究制度。
1、學校校長為第一責任人,全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到:工
作思路清晰,各部門分工明確,責任落實,定期召開安全文明校園領導小組會議
,商討布置相關工作。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔相關管理責任的,由上級主管部分視
情節(jié)輕重作出相應的處分;校內作適當的經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依
法擔負刑事責任。
2、學校到校長為安全工作分管領導,具體負責全校的校園安全文明工作。應該
做到:工作重視,管理規(guī)范,督促各部分負責人做好相關工作,定期檢查反饋、
整改,并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員
會視情節(jié)輕重做出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔
負刑事責任。
3、學校德育處負責同志,具體負責學生的行為規(guī)范教育,行偏生幫差工作,校
內傷害事故預防,安全文明教育宣傳,常見病和其它傳染病的防治工作等。應該
做到:思路清晰,責任明確,定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方
面事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行
政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。
4、學校總務處負責同志,具體負責學生的食品,飲水衛(wèi)生,學校體育設施和其
它硬件的安全,學校危險品的保管和使用,校辦廠的安全等相關工作,應該做到
:工作重視,思路清晰,責任明確,定期進行檢查,反饋和整改。
一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員
會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔
負刑事責任。
5、學校相關崗位如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級
組長、教務處負責青保的同志等,應該嚴格遵照自己的崗位職責,做好相應的安
全文明工作,經常檢查管轄區(qū)內的設施,操作流程,學生身體情況等,及時向主
管部門反映情況,上報一切事故隱患。
一旦發(fā)生事故,確應擔負管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行
政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。
泥城鎮(zhèn)中心小學
第6篇 車輛出入校園安全制度
學校是學生密集、學生活動的公共場所,為了全校師生的安全,防止車輛進出學校造成安全事故,經學校研究決定,對進出校園的車輛加強安全管理,確保全校師生的生命、財產安全。根據學校的實際情況,特制定本規(guī)定:
一、校園內職工車輛規(guī)定
1、教職工騎自行車、電動自行車進出校門時必須下車推行。
2、機動車輛進出校門或在校內行駛時車速不得超過15公里/小時。
3、學校上課期間在校內行駛的車輛不得鳴笛。
4、課間期間機動車輛不得在校內行駛(學校公車有緊急會議例外)。
5、上下學、課間學生較多時,在校園內使用自行車、電動自行車的教職工,要慢行或推行。
6、 嚴禁教職工酒后在校內開車,必須遵守交通法規(guī)。
7、 學校教職工的機動車輛應停放在規(guī)定的區(qū)域,不得停放在陡坡地帶,防止車輛自動滑行,造成安全事故。
8、 學校教職工的機動車輛,自己應妥善保管,嚴防盜竊事故發(fā)生。
二、外來車輛的管理規(guī)定
1、嚴禁報廢車、無牌無證車進入校園。
2、接送學生的家長的車輛不得進入校園。
3、嚴禁營運性質的出租車、摩托車、三輪車、大貨車進入校園。
4、來校辦理公務的車輛進校,須經門衛(wèi)值班人員同意并登記后方可進校。
5、機動車輛進出校門,應自覺接受門衛(wèi)值班人員的查詢;進校后車速不得超過15公里/小時;車輛必須停放在停車位,不得停放在公路的陡坡上,防止車輛自行滑行,造成安全事故。
6、來校參加文體、教育教學等活動的車輛,誰組織誰負責安全。
7、凡遇下課、放學等學生出入高峰期,外來車輛必須自覺停車,待學生疏散完后,方可繼續(xù)行駛。
第7篇 月灣二中校園網計算機網絡信息安全管理制度
月灣二中校園網計算機網絡信息安全管理制度
為了加強校園網的管理，規(guī)范校園網的使用行為，提高我校校園網系統(tǒng)的信息安全管理水平，保障我校校園網系統(tǒng)的正常運行，特制定本管理制度。
一、全體教職工在使用上網設備發(fā)布信息時應遵守《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機網絡國際聯(lián)網安全保護管理辦法》、《教育部教育網站和網校暫行管理辦法》以及國家的有關法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度，不準從事違法犯罪活動，。
二、學校計算機網絡系統(tǒng)的安全運行和系統(tǒng)設備管理維護工作由電教中心負責，任何部門和個人未經同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。
三、不準通過學校內部網絡發(fā)布和工作無關的信息；不準通過電子郵件、論壇、博客等方式發(fā)布不健康的、___的、或者和工作無關的信息。任何部門和個人不得在學校計算機網絡上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息），錄閱、傳送淫穢、色情資料。
四、加強對信息發(fā)布的審核管理工作，杜絕違犯《計算機信息網絡國際互聯(lián)網安全保護管理辦法》的內容出現，一旦發(fā)現從事下列危害計算機信息網絡安全的活動，管理員必須做好記錄并立即向學校領導報告。
五、任何部門和個人不得利用聯(lián)網計算機從事危害計算機網絡系統(tǒng)的活動，不得危害或侵入未授權的服務器或工作站。不準通過內部網絡從事和工作無關的活動，包括：不準攻擊內部或者外部的任何機器。不得以任何方式對服務器、工作站進行修改、設置、刪除等操作。不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施，這些行為視為對學校計算機網絡安全運行的破壞行為。
六、不準將工作用機交給非校內人員使用。不準擅自使用他人的機器；不準通過他人的機器從事違反規(guī)定的活動。
七、任何部門不得在學校計算機網絡上從事對用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，對其他網站的惡意攻擊或黑客攻擊行動。
八、嚴禁在計算機上安裝與工作無關的軟件，嚴禁使用來歷不明，易引發(fā)病毒傳染的軟件。對來歷不明的可能引起計算機病毒的軟件應使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。
九、各部門要對上網計算機的使用嚴格管理，部門負責人為網絡安全責任人。學校機房不準對社會開放。
十、電教中心要加強監(jiān)控和管理；在學校網關上要配置防火墻和監(jiān)控服務器；服務器安裝上網行為管理軟件；對內、外部IP加強管理，落實到人；服務器賬號要加強管理，落實責任人。
十一、對違反上述管理規(guī)定者，學?？商岢鼍妗⑾拗苹蛲Ｖ蛊涫褂镁W絡，根據學校有關規(guī)定進行處理；情節(jié)嚴重者，將給予黨紀和政紀處分；凡觸及國家有關法律、法規(guī)的，交執(zhí)法部門處理。
十二、學校定期對教師和學生進行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，進行信息安全和網絡安全教育；嚴禁進入黃色、___和自由化過重的網站。
十三、校園網管理人員應不斷提高自己的政治思想和業(yè)務技能水平，適應計算機網絡發(fā)展的要求，為學校教育教學服務。
第8篇 校園安全事故責任追究處理辦法制度
為強化學校安全工作,為進一步明確責任,做到責任事故處理有制可循,有章可依,根據有《長春市教育系統(tǒng)安全責任事前追究暫行規(guī)定》和《長春市實行安全工作責任制和安全事故責任追究辦法》,結合我校實際,特制定本制度。
一、責任追究原則:
1、領導:誰主管誰負責;
2、班主任:誰當班誰負責
3、教職工:有工作崗位就有安全責任;
4、上課:誰上課誰負責;
5、活動:誰組織誰負責;
6、值周領導及教師責任區(qū):屬地管理,全面負責。
二、責任事故處理程序:
1、同班內學生一般學生傷害事故,由班主任會同少先隊協(xié)調處理;
2、異班(級)間一般學生傷害事故,由各部負責人會同少先隊、教務處協(xié)調處理;
3、學生傷害事故,影響大、矛盾尖銳或學生群傷、死亡或學校財物丟失等重大安全事故及時上報相關部門,由學校安全領導小組協(xié)調處理;重特大事故移交司法部門,學校配合處理;
4、行風責任由學校行政處理。
三、責任追究制:
校園安全事故責任追究處理辦法
1、行風責任追究制:
(1)私自向學生和家長代購、推銷學習用具、教輔資料或其他生活用品、保險等或向家長索要或變相索要財物。
(2)私自收費辦班、補課;隨意調課、提前或滯后放學、私自放假等造成傷害事故或不良影響。
(3)在對學生管理中,有過激言行,影響學生身心健康,造成不良影響,有家長反映。
(4)在與家長交換意見時,語言過激,與家長發(fā)生爭執(zhí),反映到學校,給學校造成不良影響。
(5)在與同事交往、共事中,因工作關系發(fā)生口角或動手,造成不良影響。
(6)酒后上課,上課期間隨意接聽電話。
(7)煽動、鼓惑他人、聚眾滋事。
凡違反上述規(guī)定而造成學校聲譽和經濟損失,視其情節(jié)輕重,經學校研究,給予通報批評,承擔經濟責任或經濟處罰,年內不評優(yōu)選先,實行工作崗位調整;報上級行政部門給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
2、安全責任追究制:
(1)全體教職工應自覺保護自己和學生的人身安全,維護學校安全穩(wěn)定,發(fā)現有損害學?；驇熒松碡斘镄袨槎患皶r報告、制止或逃離現場,造成或擴大經濟損失或人員傷亡的。
(2)崗位責任人(班主任、上課教師、值日教師等)擅離崗位、私自調課、私自放假、提前或延后放學等或由于管理不善,導致學生發(fā)生安全事故等責任事件。
(3)教職工對學生進行體罰或變相體罰,造成學生傷害的。
(4)沒有嚴格執(zhí)行學生課前出勤清查制度。任課教師應及時發(fā)現缺課、逃課學生,沒有及時通知班主任或教務處,班主任沒有及時告知學生家長,教務處沒有采取及時有效措施,導致學生發(fā)生安全事故的。
(5)后勤、各辦公室、功能室負責人應及時檢查電路、水電設施等安全,對有安全隱患的設備、線路、電器沒有及時維修或沒被檢查到造成安全事故的。
(6)實驗室的危險物品,保管人員沒有妥善保管,丟失或被盜而造成傷害事故的。
(7)教職工,尤其是班主任應隨時關心學生身心健康,如遇學生中出現各類傳染病,集體發(fā)熱等病癥,沒有及時報告和采取控制措施導致事態(tài)擴大的。
(8)體育課、課外活動、學生實驗操作等實踐性較強的各類活動,有關老師沒有事先向學生進行安全教育,活動中不注意學生動向而引發(fā)人身傷害的。校園安全事故責任追究處理辦法。
(9)教師在保管、使用學校物品、設備(如圖書、音像設備、教學用具、體音美器材、影音設備等)時均應確保財產安全,因疏忽大意或操作失敗而引起財產設備的遺失、損壞的。
凡違反上述規(guī)定而由此造成學校聲譽、財物和師生人身經濟損失的,視其情節(jié)輕重,經學校研究,給予通報批評、按責任劃分追究相關責任人相應比例的經濟責任、年內不評優(yōu)選先、實行工作崗位調整;情節(jié)嚴重的年內不予考核,并報上級主管部門給予行政處分;構成犯罪的,移交司法部門依法追究刑事責任。
第9篇 某校園安全管理制度
為了加強校園管理,維護校園治安秩序,保障師生員工的安全,保證教育教學工作的正?；?特制定了以下校園安全管理制度。
為了加強校園安全管理,保障學校及學生和教職工的人身、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據中華人民共和國教育部等十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以及省、市級政府,教育行政部門下發(fā)的關于校園安全管理方面的法規(guī)、文件精神,制定本制度。
一、領導機構
根據市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[2004]147號文件關于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構”的精神,經2006年12月22日行政會研究決定,專門成立學校綜合治理暨安全管理領導小組。在學校領導小組的統(tǒng)一領導下,綜合治理由辦公室總協(xié)調,安全工作由總務處總協(xié)調,各處室及組員配合開展相應工作。學校綜合治理暨安全管理領導小組成員如下:
組長:校長
副組長:副校長、法制副校長
組員:各處室主任、副主任
辦公室主任:綜治辦主任由辦公室主任擔任,安全辦主任由總務處主任擔任
二、工作機構
1.學校安全保衛(wèi)責任小組組長:總務副校長,組員:總務主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員
2.學生安全責任小組組長:德育副校長、法治副校長,組員:政教主任、年級組長、班主任、心理輔導老師
3.教學安全責任小組組長:教學副校長,組員:教務主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師
各責任小組的具體人員名單由組長負責確定并報安全辦備案;人員變動時及時書面通知安全辦
三、工作職責
1.領導小組組長:
校長是第一責任人,全面負責學校安全工作;
根據具體情況定期或不定期召開安全工作會議;
每學期與分管部門的負責人簽訂安全管理責任書,把安全目標管理責任落到實處
2.領導小組副組長:
副校長、法治副校長具體負責學校安全管理工作
3.組員:
各處室主任、副主任及其他組員直接負責學校安全工作
4.辦公室主任:
建立學校安全工作檔案;
記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;
統(tǒng)籌協(xié)調安排學校綜合治理及安全管理工作計劃、總結的制定;
負責檔案室安全
5.學校安全保衛(wèi)責任小組:
設立保衛(wèi)機構,配備專職或兼職保衛(wèi)人員,負責學校安全保衛(wèi)工作;
保障校園硬件設施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;
具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;
建立建全相應的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案;
負責財會室的安全和財務管理
6.學生安全責任小組:
負責對學生的日常安全管理和安全教育工作;
了解學校周邊治安環(huán)境狀況,及時向有關部門反映情況,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障;
確保學生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學活動、課外活動時的安全;
每學期(年)組織一次安全自救演練;
對有特異體質、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學生建立檔案,給予適當關注和照顧,確保其健康成長。如遇特殊、異常情況,及時告知其監(jiān)護人
7.教學安全責任小組:
按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育;
負責教學時間內的學生安全,尤其是體育、實驗、信息課的安全;
校園網必須安裝防范_、色調、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;
保障“綜合實踐活動”課的安全;
保證符合相應任職資格和條件要求的人員擔任教師
8.具體職責:
總務主任負責校園硬件設施安全,保障水、電、氣、消防安全,負責學校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應急處置工作;
教務主任負責教學安全事故的預防和處置;
政教主任負責學生活動安全保障、身心安全;
心理輔導老師(團委書記協(xié)助)負責學生心理健康安全;
校醫(yī)負責學生生理健康安全.;
信息技術老師負責機房安全和網絡安全;
體育老師負責體育課、課外活動安全;
實驗室老師負責實驗室安全和危險物品的安全管理;
年級組長負責相應年級學生安全;
班主任負責本班學生安全
四、獎勵與責任追究
1.對學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,視情況給予表彰、獎勵;一學年中,對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當獎勵;
2.對制止校內重大事故發(fā)生的人員給予適當表彰、獎勵;
3.一學年中,班內學生在校園內發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀班主任;
4.將安全工作納入教職工年度考核,對發(fā)生重大安全責任事故的教職工實施一票否決,年終考核不得評為優(yōu)秀,年度目標管理獎扣除10%~50%;
5.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人,應責令其限期改正;
6.對于發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當措施、造成嚴重后果等特大安全事故的,由上級相關部門處理。
第10篇 校園安全隱患排查制度
為保障我校師生的生命財產安全，防止各類重大安全事故的發(fā)生，明確責任，細化分工，保證校園安全隱患排查落到實處，特制定本制度。
一、成立安全排查機構，明確分工；抽調專人定期對校園內存在的安全問題進行排查，發(fā)現問題及時上報整改。
二、建立安全隱患排查周制度，定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月，全面檢查校園基礎設施包括教學樓、宿舍，校園建筑、電器設備，消防設施，實訓設備等各種設施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周，由主管校長帶隊，對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日，對重點部位（電器、消防、樓道欄桿等）進行排查。
三、設立舉報箱，在師生中廣泛宣傳安全常識，鼓勵群防群治。
四、明確責任，齊抓共管，每月至少召開一次校園安全專題校務會，按照一崗雙責的具體分工，由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內存在的安全隱患問題和整改意見。
五、建立校園安全檔案，對存在的問題嚴防死守，限期整改。
六、每月五日前向校領導上報校園安全隱患排查表。
第11篇 校園自行車、機動車安全管理制度
1、進入校園內的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。
3、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發(fā)現自行車被盜，失主應及時報告校保衛(wèi)處協(xié)同查處。
6、機動車進入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車輛一律不準進入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。
7、機動車進校園應服從校門衛(wèi)人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
8、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內。除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。
9、校園內人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。
10、本校大小汽車每天應進庫停放，不要露天停放。
11、車庫應配齊消防器材，駕駛員應及時關鎖好門窗，嚴禁火種進入，防止發(fā)生火災事故。
12、來校辦公務的外來車輛，經門衛(wèi)人員與相關領導聯(lián)系并獲得同意后，可以入校。按指定地點停放車輛。
13、非行使公務的車輛，應事先由有關人員與門衛(wèi)聯(lián)系，做好登記，方可入校。無特殊情況，非經允許，出租車嚴禁進入校園。
第12篇 校園安全巡邏制度規(guī)范
為了維護校園的秩序和穩(wěn)定,保護師生的生命財產安全,真正把學校安全作為重要的日常工作常抓不懈,經研究決定,建立學校安全巡查制度。
第一條 建立學校安全每日巡查督查制度,是學校安全工作制度化、規(guī)范化,落實安全工作責任制的必要步驟,是堅持“學校安全,預防為主”的重要手段,學校對安全工作務必要高度重視,做到警鐘常鳴,常抓不懈。
第二條 巡查主要內容
1、學校值班情況;
2、學生出勤情況檢查;
3、班級電教設備用電安全檢查;
4、學校的消防、照明、用電、緊急疏散等安全管理;
5、學校校園的安全情況。
第三條 學校組成安全巡查小組。
1、安全巡查領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、巡邏隊隊長:
成員:
第四條 參加安全巡查人員,必須認真負責,仔細排查,切實履行職責。
1、值班人員要忠于職守,按時上下班并堅守工作崗位。每天定時或不定時的對整個校園進行巡邏。按照重要時段加強巡查、重要部位認真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅決排查的總體要求,認真履行工作職責。
2、重點區(qū)域、地段特別是夜間要增加巡邏次數,提高巡查質量,并密切注意報警系統(tǒng)的監(jiān)控情況,確保校園安全。
3、根據違法犯罪分子的特點,確定巡邏時間、路線,遇到可疑人員要仔細盤查,以便及時發(fā)現各種違法犯罪活動。在巡邏、巡查過程中發(fā)現問題要及時處理,如遇不法分子自己不能制服或處理時,要第一時間報警,并及時向學校有關領導報告。當班所有人員要互通值勤信息,當遇重大事情時,要共同配合處理。
4、發(fā)生突發(fā)事件要第一時間時間趕到現場,及時、果斷地處理,控制事態(tài);發(fā)現犯罪分子作案要奮力捕捉,發(fā)生事故要奮力搶救,并立即報告相關部門領導及時處理。
5、對巡邏時發(fā)現的違紀學生要進行說服、教育,必要時要通知所在年級班主任老師,情況嚴重時,要立即報告校值班領導。
6、要認真做好治安巡邏日志的記錄和交接班工作,每班交班必須向下一班說明本班有關情況,提醒下一班重點進行防范。
7、節(jié)、假時期間,要加強巡邏,確保學校財產和全體師生的財產、生命安全。
第13篇 zz學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度
學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度
1.根據勞動門有關規(guī)定,組織對電工等特殊工種人員進行技術培訓并考核,做到持有操作證的才能上崗。
2.根據勞動安全規(guī)程,制定各種維修操作規(guī)程和安全檢查制度。
3.加強勞動安全教育,在進行有危險的作業(yè)時值班負責人應親自到場。
4.對變配電,供熱鍋爐,電梯必須進行年度檢查。
5.對配電柜,鍋爐的壓力表,保險閥等必須定期報送有關單位進行校驗。
6.重要機房如配電室,電梯機房應設警示牌,嚴禁非工作人員入內。
7.水箱,機房,配電柜均應上鎖,鑰匙由專人保管。
8.應對員工進行急救和消防知識的教育和考核。
9.建立事故處理制度。
10.對外來施工人員,必須進行安全教育,并簽定安全協(xié)議書。應在施工中進行檢查監(jiān)督,避免事故發(fā)生。
11.避雷裝置必須在雨季前進行測試檢查,對銹蝕部分要敲鏟上漆。
第14篇 學校園林保潔部易燃易爆危險品安全管理制度
學校物業(yè)園林保潔部易燃易爆危險品安全管理制度
為了加強和規(guī)范對學校易燃易爆危險品的管理,確保師生的人身安全和學校的財產安全,保障教學、科研工作正常進行,根據《中華人民共和國消防法》、《易燃易爆化學物品消防安全監(jiān)督管理辦法》等有關法規(guī),結合我校實際情況,制定本規(guī)定。
1.本制度適用于園林相關工作的防火防爆安全管理。
2.電源火源附近,嚴禁存放易燃易爆物品或其它危險物品。
3.凡使用和保管易燃品的人員,必須具備一定的專業(yè)知識和消防滅火常識。
4.基本要求
(1)禁煙區(qū)域內禁止吸煙,也不得吸煙而擅離崗位。
(2)進入施工區(qū)域禁帶火種,尤其禁止攜帶火種進入易燃易爆危險場所。
(3)禁止使用汽油等易燃液體擦洗設備、工具或衣服等。
(4)進入倉庫的人員禁止穿著能產生靜電火花的化纖服裝和帶鐵釘的鞋。
5.易燃品儲存保管應當符合下列條件
(1)有專用倉庫和專用儲存設施,必須由經過培訓合格的專人管理。
(2)倉庫的建筑和設施,應有良好的通風和必要的避災設備,以及相應的安全電氣照明設備。
(3)要有防火、防爆、防盜的儲存設施。
(4)要有安全管理規(guī)章制度。
(5)不得超量存放。
6.倉庫必須建立嚴格的入庫驗收、出庫登記制度。
7.油料等易燃物品的領取,要經單位負責人簽字批準,由 2名以上人員共同辦理領取手續(xù),嚴禁煙火。
8.儲存易燃、易爆物品的庫房,應根據物品的不同性質,配備相應的一定數量的滅火器材。庫房管理人員必須熟練掌握撲救初期火災的知識以及正確使用滅火器材的方法。
9.存放易燃、易爆物品的庫房,管理人員要定期定時對其門窗及周圍環(huán)境進行安全巡查并做好記錄,發(fā)現隱患要及時向有關領導報告,采取整改措施,確保庫房安全。
第15篇 校園安全保衛(wèi)工作制度
為了維護學校的正常教學和工作秩序，有效地預防違法犯罪和治安災害事故的發(fā)生，特制訂《安全保衛(wèi)工作制度》。
1、依照“預防為主，確保重點，打擊罪犯，保障安全”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，樹立全員護校的思想，高度重視、做好學校安全保衛(wèi)工作，保證學校師生、財產的安全，保證教育教學工作的順利進行。
2、校長對學校安全保衛(wèi)工作全面負責，檢查落實安全保衛(wèi)工作制度，負責檢查安全保衛(wèi)工作，聯(lián)系門崗、食堂等部門，具體落實防盜、防火、防破壞、防治安災害事故的各項措施。
3、對全校師生進行經常性的法制教育、保密教育和防盜、防火、防破壞、防治安災害事故的教育，加強師生自我保護的意識和能力，動員和依靠全校師生做好學校的安全防范工作。
4、建立健全安全保衛(wèi)制度和措施（包括校舍財產、道路交通、飲食安全、值班巡邏、教學活動、消防防疫等涵蓋學校各個方面的制度和緊急事件處理預案等）。
5、定期檢查校內的所有消防設施，對可能產生火災的地方采取必要的安全措施，消除隱患，并在重點部位安裝防范設施。
6、實行安全巡邏。教師應高度重視安全巡邏并如實登記。值班人員要檢查或抽查情況，對玩忽職守的，要根據情況追究責任。
7、非本校人員進入學校要有正當理由，并辦理出入登記手續(xù)。
8、門衛(wèi)要嚴格把關，以防意外。
9、學生周末放學時，值班領導、教師和門衛(wèi)在校門口做好教育、護送工作，保證學生安全。
10、體育器材保管員和體育教師要經常檢查學校體育運動設施，保證學生活動安全。
11、實行全員參與安全管理，每位教職工都要對學校的安全負責。
12、學校及各班做好《長治市中小學安全工作日志》的記錄。
15、建立重大情況報告機制。發(fā)生重大情況，在積極、迅速處理的同時，如實向上級有關部門匯報，取得指導、支持和幫助。
第16篇 校園出操安全制度
1、做操應由班主任跟班,學校值周老師負責統(tǒng)一指揮,保證_、做操的紀律。
2、學校_、做操應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要按學校規(guī)定線路行進,由班主任負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校_、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領導及安全領導小組必須對_、做操活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生
第17篇 某學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度
1.根據勞動門有關規(guī)定,組織對電工等特殊工種人員進行技術培訓并考核,做到持有操作證的才能上崗。
2.根據勞動安全規(guī)程,制定各種維修操作規(guī)程和安全檢查制度。
3.加強勞動安全教育,在進行有危險的作業(yè)時值班負責人應親自到場。
4.對變配電,供熱鍋爐,電梯必須進行年度檢查。
5.對配電柜,鍋爐的壓力表,保險閥等必須定期報送有關單位進行校驗。
6.重要機房如配電室,電梯機房應設警示牌,嚴禁非工作人員入內。
7.水箱,機房,配電柜均應上鎖,鑰匙由專人保管。
8.應對員工進行急救和消防知識的教育和考核。
9.建立事故處理制度。
10.對外來施工人員,必須進行安全教育,并簽定安全協(xié)議書。應在施工中進行檢查監(jiān)督,避免事故發(fā)生。
11.避雷裝置必須在雨季前進行測試檢查,對銹蝕部分要敲鏟上漆。
第18篇 校園電動巡邏車安全管理制度
一、車輛定義：本規(guī)定車輛是指在校園區(qū)域內行駛的專用車、納入特種設備管理范圍的車輛。
二、服務對象：
1、行動不便的師生進出校園時使用（禁止出校）；
2、領導參觀校園時使用；
3、老師搬運東西進出校園時使用；
4、學校社團大型活動有需要時使用。
三、使用要求：
1、本車限于校園內道路使用，未經學?？倓仗幣鷾剩坏脤④囕v駛出校區(qū)；
2、使用時需要提前到物業(yè)中心申請并經校領導批準，聯(lián)系電話：_____；
3、電動巡邏車需要學校指定的駕駛員駕駛，其他人員未經授權，不得駕駛；
4、駕駛人員必須熟讀“使用說明書”,熟悉說明書中指出的技術參數、操作機構、功能、操作規(guī)程和安全操作守則，了解維護保養(yǎng)常識，意充電機使用方法及注意事項；
5、按車輛載定人數駕乘，嚴禁超載、超速行駛。校園內行駛速度應控制在道路限速范圍內（10km/h），車輛行駛盡量避開人員集中活動區(qū)，如遇到學生上下課集中流動，車輛應慢行或繞道行駛；
6、轉向時，需開啟轉向燈，倒車時，駕駛人員要注意車后是否有人、行李或其他障礙物，防止發(fā)生事故；停車人離開前必須確認制動閘已拉上，車門已鎖上，方可離開；
7、駕駛人員要愛惜車輛，保持車況良好，車容整潔，認真做好車輛日常維護保養(yǎng)工作，經常檢查車輛的主要機件，保證安全裝置必須齊全完好，各部件靈敏可靠，技術性能良好，發(fā)現隱患及時排除，確保車輛正常行駛；
8、裝載易燃、易爆、劇毒等危險貨物時，必須經安全管理部門和保衛(wèi)部門批準，按指定的路線行駛；
9、車輛充電時要注意安全用電，防止超負荷，并應事先檢查充電器及連接電源線是否完整良好，導線、插頭破損及時更新修復，防止觸電事故的發(fā)生；
10、車輛使用完畢后，停放于成美樓地下車庫制定地點，車輛鑰匙必須由專人保管。
四、事故報告和責任：
1、校園發(fā)生車輛或人員事故，應立即向學校領導和安全領導小組報告，并保護好現場；
2、違反以上各項規(guī)定造成的事故和損失由事故責任人承擔，并追究車輛保管人、安全責任人責任。
五、本辦法自2023年5月15日起生效。
六、本制度由學?？倓仗庁撠熃忉?。
第19篇 校園安全檢查制度
為保證學校財產及師生人身安全，使學校教學秩序、生產生活秩序正常進行，消除校內不安全隱患，特制定以下安全檢查制度。
一、校舍安全
各年級，各科室在每天放學后，必須安排專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進行檢查，檢查項目包括電器設備是否斷電，用水設備是否關好，門窗是否鎖好。
校內防護設施檢查每周檢查一次。
二、交通安全
學生外出乘坐車輛一定要符合安全標準，要對學生進行安全乘車教育。教育學生乘車時要注意觀察車況是否良好，乘員是否超員，司機有無駕照，司機有無飲酒。
三、飲食衛(wèi)生安全
學校定期對學生進行飲食衛(wèi)生安全教育，教育學生不吃零食、冰棒及腐爛、過期的食品。搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
四、消防安全
學校要定期對消防設施進行檢查，每兩周檢查一次，包括用火、用電、消防器材等。
五、體育設施安全
由體育教師負責檢查，每周至少檢查一次，主要檢查體育活動所用器材設備是否合乎安全標準。
各班級要樹立強烈的憂患意識，定期對所分管的項目進行檢查，發(fā)現問題及時上報，及時糾正，因工作不到位造成安全事故的，堅決追究責任人的責任。
第20篇 校園安全制度
五月三日昌隆學校接到教育局關于上級的校園安全維穩(wěn)工作電話通知精神后，連夜召開緊急會議。就上級電話會議精神和教育局通知要求，聯(lián)系學校實際，研究討論完善充實學校各項制度，細致排查隱患，制訂得力措施，細化責任分工。
1 加強安全監(jiān)督治理，校園紅外線監(jiān)控全方位 全時段監(jiān)控工作專人值守。
2 加強對校外人員進入學校的控制，切實強化落實出入人員登記檢查制度，加大充實學校警衛(wèi)室人力物力投入。
3.加強對學生的安全教育，包括：交通安全、防震避災、安全用電、防洪水、防雷電、防中暑、放食物中毒等。
4 強化安全巡視制度，天天早午晚學生上學放學期間，由值班領導干部、班主任學生會人員堅持校門交通疏導安全檢查。課間及活動時間值班領導和安全巡視員進行安全巡視不間斷。
5、向家長下發(fā)安全告知書，要求家長協(xié)助學校做好刀具管制學生嚴禁在公路穿旱冰鞋玩耍帶火源火種上山玩耍等危險活動的工作。
五月四日上午全校教師召開會議，學校領導要求全體教師，必須提高熟悉則增強責任感，把校園安全維穩(wěn)工作貫穿學校整個工作之中，完善檢查制度，落實長效管理機制。做好做好安全工作，解決工作出現的問題將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校各項工作的順利開展。
