【第1篇】教師教育感悟：一萬(wàn)公里之外的問(wèn)候與祝福
você me pede na carta que eu desapreça，que eu nunca mais te procure pra sempre te esqueça
………………
ainda ontem chorei de saudade，relendo a carta sentido o perfume
你在信箋中問(wèn)我，問(wèn)我是否人間蒸發(fā)
………………
昨日我依然因思念而哭泣，重讀信箋倍感醇香無(wú)比
回國(guó)已經(jīng)整整三個(gè)月，現(xiàn)在回想，仿佛“昨日”如夢(mèng)一場(chǎng)：20xx年9月，行囊塞滿(mǎn)家用，背包滿(mǎn)溢希望，告別家人的依戀，來(lái)到離家一萬(wàn)公里之外的海濱之國(guó)——莫桑比克，開(kāi)始“傳漢話，播漢文”的使命。20xx年9月底離任回國(guó)時(shí)，當(dāng)飛機(jī)緩緩啟動(dòng)，開(kāi)始奮力扎入云層時(shí)，剎那，所有在莫桑的美好回憶，所有人的臉，所有的歡聲笑語(yǔ)，如同瞬間的快播電影一樣在腦海里回旋：幾個(gè)志愿者圍著肖恩杰家的炭爐做西紅柿炒蛋;第一次端著餃子向當(dāng)?shù)剜従邮竞?，換來(lái)了巧克力蛋糕;hsk成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，學(xué)生在whatsup上刷屏式地曬成績(jī)單;自己指導(dǎo)的學(xué)生莫非出現(xiàn)在湖南衛(wèi)視“漢語(yǔ)橋”比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)上并榮獲非洲組第七名;喬峰在中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)忘情地朗誦我指導(dǎo)的漢語(yǔ)詩(shī)歌;我的聲音出現(xiàn)在馬普托每輛車(chē)載電臺(tái)的訪問(wèn)節(jié)目上……那一刻的悲與喜。怎一個(gè)“難”字了得!
現(xiàn)在每每收到學(xué)生微信、郵箱、whatsup發(fā)來(lái)的問(wèn)候，都會(huì)泛起我在莫桑比克的記憶漣漪，每條留言，每聲問(wèn)候，我都會(huì)輕聲朗讀很多次，喚起耳朵和大腦的記憶，這些醇香無(wú)比的文字，都讓我因思念而哭泣。
弗里斯達(dá)迪(felicidade)
2:56，周六，10月8日
“vou sentir muito a tua falta amanda. que deus te guarde até voltares em moçambique. and do not forget me! ”(中文大意：我想你amanda，愿上帝保護(hù)你回到莫桑比克，不要忘了我!)
胖胖的語(yǔ)言學(xué)院院長(zhǎng)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，離別的時(shí)候卻特地買(mǎi)了莫桑女人都應(yīng)有的噶布拉納花布送我，當(dāng)場(chǎng)扎扎實(shí)實(shí)地把我裹成了一個(gè)地道的莫桑女人。我問(wèn)她，您怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我?她說(shuō)，“你是我們語(yǔ)言學(xué)院最好的學(xué)生，我每天都看你背著這個(gè)包，裝著我們語(yǔ)言和文化的珍貴書(shū)籍，坐在教室最顯眼的地方。而且似乎你沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。”
薩拉茂(salomão)
23:32，周五，10月26日
外方辦公室主任salomão(我們都昵稱(chēng)他“維尼熊”)，發(fā)了一個(gè)搞笑的葡語(yǔ)段子給我。記得剛?cè)r(shí)，他對(duì)我不太熱情，除了在辦公室出于工作需要，平時(shí)幾乎沒(méi)有交流?？墒窃诘弥覍W(xué)葡語(yǔ)后，對(duì)我一下子熱情起來(lái)。平時(shí)有好的小視頻，或者做禮拜時(shí)分享到的圣經(jīng)故事，或者看到的葡語(yǔ)搞笑段子，他都會(huì)第一時(shí)間發(fā)給我。這次他發(fā)過(guò)來(lái)的段子大意是：
一個(gè)中國(guó)醫(yī)生在莫桑比克開(kāi)了一家藥店，廣告打的是“治好收取200mt，治不好返還1000mt”。一個(gè)律師想出各種奇招去治病，想要賺取那1000mt，結(jié)果奇招是一一破解，還搭進(jìn)去600mt。段子的結(jié)論是：注意!不要和中國(guó)人耍花樣。
當(dāng)時(shí)一邊學(xué)葡語(yǔ)新詞匯，一邊捧著肚子大笑。心想趕緊找個(gè)段子出來(lái)，等下就去辦公室找他也笑一笑。一抬頭才發(fā)現(xiàn)自己在中國(guó)。
喬峰
14:20，周六，10月29日
“你好，我可愛(ài)的老師!你怎么樣?”
“我很好!我覺(jué)得您的家人很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熁丶伊恕?rdquo;
“老師，我今天讀了您寫(xiě)的詩(shī)《水要蒸發(fā)》，很想念您!”
喬峰，回國(guó)前認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月，但卻是記憶最深刻的一個(gè)學(xué)生：精瘦、黝黑，有著一雙詩(shī)人般深邃的眼睛。起初，我只是輔導(dǎo)他糾正詩(shī)歌的發(fā)音，但是很快就發(fā)現(xiàn)，他極具創(chuàng)作天賦，情感細(xì)膩、思維魔幻、表演能力極強(qiáng)，只是缺少一個(gè)能將他的才華展現(xiàn)出來(lái)的機(jī)會(huì)。喬峰用葡語(yǔ)創(chuàng)作了詩(shī)歌lágrimas da saudade(《思鄉(xiāng)淚》)，我將詩(shī)歌翻譯成漢語(yǔ)。在孔院的中秋國(guó)慶詩(shī)歌晚會(huì)上，喬峰聲情并茂地朗誦了這首詩(shī)歌，大放異彩，將與我一樣身在異鄉(xiāng)的游子的內(nèi)心世界，表現(xiàn)得淋漓盡致，我倆也因此結(jié)下了深厚的友誼。
意米留(emilio )
10月3日;10月6日;10月11日 ;
10月12日;10月24日;10月30日……
emilio是孔院的專(zhuān)職司機(jī)，我給他起的中文名字叫“孔龍”。我回國(guó)后，他幾乎每周給我發(fā)兩條短信，問(wèn)候長(zhǎng)短。他正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，每每學(xué)了新詞，就馬上跟我交流。
他經(jīng)常叫我“mama”(當(dāng)?shù)貙?duì)婦女的尊稱(chēng))，反而是他不滿(mǎn)6歲的兒子，每次叫我“menina”(對(duì)年輕姑娘的稱(chēng)呼，類(lèi)似“小姐”)。emilio家離孔院兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，要轉(zhuǎn)兩次公交車(chē)，但他每天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到辦公室，很少遲到。雖然平時(shí)也喜歡占點(diǎn)小便宜，蹭點(diǎn)吃喝，但絕不令人生厭。他家至今沒(méi)有通電，節(jié)假日聯(lián)系不上他，非常正常?？粗亩绦?，我猜想，他應(yīng)該是坐在辦公室，拿著鉛筆，翻著課本，給我發(fā)出這條珍貴的短信。
納海姆(neham)
18:44, 12月7日，周三
neham是我在語(yǔ)言學(xué)院葡語(yǔ)班的印度同學(xué)，剛生了小寶寶。她發(fā)來(lái)照片，讓我給她女兒起個(gè)中文名字。我問(wèn)她有什么要求，她說(shuō)，要像你一樣，聰明、漂亮，能讓寶寶記住你。因?yàn)槲沂敲刻炫阒黄?ldquo;上葡語(yǔ)課”的同學(xué)，也是一直用漢語(yǔ)給她唱歌做胎教的朋友。我思前想后，起了一個(gè)名字——“如月”。neham拍了段小視頻，沖著小寶寶叫“如月”。神奇的是，小家伙居然咯咯地笑了起來(lái)。我好想去抱一抱，去摸一摸，去親一親她啊。
這些細(xì)細(xì)碎碎的“信箋”，記載著一聲聲芬芳的祝福，跨越海洋和天空，飛到我身邊，將幸福灌注我的全身。我相信，每一位曾經(jīng)奮斗和正奮斗在孔子學(xué)院第一線的漢語(yǔ)教師，都能真切地感受到我的這種幸福。在此，用這些細(xì)小而真誠(chéng)的信箋，祝愿全球孔子學(xué)院與所有漢語(yǔ)教師：20xx，一起感恩，一同奮進(jìn)!
【本文作者：蔣玲月 (微信公眾號(hào)：孔院長(zhǎng))】
【第2篇】教師教師節(jié)祝福語(yǔ)大全
教師是我們最重要的家人之一，因?yàn)榻陶d如春風(fēng),師恩似海深。以下是小編搜集整理的教師教師節(jié)祝福語(yǔ)大全，歡迎閱讀。
幼兒園教師教師節(jié)祝福語(yǔ)
1. 祝老師能像太陽(yáng)花一樣的堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有太陽(yáng)花，可是我相信吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這一天!
2. 小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。
3. 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
4. 這一天，是你的自豪;桃李滿(mǎn)天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富。
5. 老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮;您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我
6. 雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
7. 好大一棵樹(shù)，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛(ài)下，我們成長(zhǎng)。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛(ài)!
8. 老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!
9. 哺育學(xué)子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情:健康長(zhǎng)壽福如海!
10. 老老實(shí)實(shí)育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹(shù)成材。
11. 老師，您好嗎?很想您，但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師!
12. 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
13. 老師，今天是星期天，您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧!
14. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟?lèi)靈魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師!
15. 是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!
16. 你在我身邊，牢記的，只是你的嘮叨;我離你而去，感慨的，已是你的師表!再謝你一次，老師
17. 最難滲透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開(kāi)，又怕盛開(kāi)中的花朵凋零
18. 我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
19. 師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
20. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
21. 敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
小學(xué)教師教師節(jié)祝福語(yǔ)
22. 教誨如春風(fēng),師恩似海深。
23. 我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
24. 學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
25. 別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
26. 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
27. 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
28. 敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
29. 您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
30. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
31. 今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖
32. 你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌
33. 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.祝您節(jié)日愉快!
34. 在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
35. 愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!
36. 老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
37. 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
38. 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
39. 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
40. 一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
41. 愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
42. 我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛(ài)您!
43. 老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!
44. 我若是ceo，您就是ceo的老師。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，老師!28
45. 將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師 ，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
46. 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!
47. 在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)
48. 老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
49. 敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!
中學(xué)生教師節(jié)祝福語(yǔ)
50. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師!
51. 如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
52. 心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè)，敬愛(ài)的老華考范文網(wǎng)祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安!
53. 面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)
54. 風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!
55. 祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)!
56. 一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。。。老師，謝謝您!
57. 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
58. 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
59. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!
60. 講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
61. 想念您，懷念您老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安!
62. 面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
