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急診科教學年度總結(jié)

發(fā)布時間:2022-03-03 16:22:02 查看人數(shù):18

急診科教學年度總結(jié)

第1篇 2023年度急診科教學工作總結(jié)

2023年度急診科教學工作總結(jié)

2023年度急診科教學工作總結(jié)

過去的一年,是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓

部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行管理;各類各級教學人員各司其職,保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學習計劃,在我急診科臨床教學老師積極努力下,逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求?,F(xiàn)將2023年度教學工作總結(jié)如下:

一、過去的一學年,我們完成了如下工作:

1、在過去的一年里,我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,每周舉行一次教學查房,根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學習計劃,制訂相關(guān)的值班計劃,做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求,保證教學質(zhì)量,完成輪轉(zhuǎn)計劃。

2、住陪醫(yī)師報到后,為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓,培訓內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習,提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實習輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、酷貓寫作范文網(wǎng)文并茂的多媒體形式,最大限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學大查房,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。

4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤,由教學秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科??平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵,對違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。

5、積極參加科教科組織召開的教學工作會議,由教學秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學管理體系。

6、于2023年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地,從而大大加大了急診科的教學信心。

二、進一步加強教師隊伍的建設(shè):

我科一直提倡“以學員為中心,以教師隊伍為主體”的教學管理理念,范文top100堅持以教學改革和教學研究為動力,帶動教學工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學思路,提高教學能力和學術(shù)水平,跟蹤國內(nèi)外最新教學研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的教學及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,回來后通過互相學習及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責任心,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉(zhuǎn)變工作作風,做到教書育人,言傳身教,為人師表。

三、加強教學基地建設(shè)以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要:

隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,2023年4月份開始正式運行急診icu,并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù),以及搶救設(shè)備的完善,均可以滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。并2023年開始籌備建設(shè)急診病房,爭取增收更多的病種,以及以住院部要求,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行相應(yīng)的培訓及學習。

四、存在的問題和不足:

1、

2、

3、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學需要。

教學激勵制度及相關(guān)各種制度還

待進一步完善。

教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學歷的教師不足,教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

4、

5、急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。

目前急診科急診量在300人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學工作的疏忽。

五、今后急診科教學工作的整體思路和工作目標:

1、

2、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。

完善急診留觀室、急診病房、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

3、加強教學體系的改革,完善各項培訓教育手段及方法。4、優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學能力及學術(shù)水平。規(guī)范教學制度,強化教學管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學歷水平。

急診科教學年度總結(jié)

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