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第1篇 《海洋課程》校本課程教學工作總結
《海洋課程》校本課程教學工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《海洋課程》校本課程教學工作總結,希望對大家有所幫助。
轉眼間,一個學期即將結束?;仡櫼粚W期的藍色的家園海洋教育篇教學工作,收獲頗豐。現將工作總結如下:
一、常規(guī)教學方面
1、認真?zhèn)湔n
按照學校要求,每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學生實際。海洋教育所涉及的地理知識,海洋科學知識較多,我通過各種途徑收集各種與課題有關的知識,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大提高了教學效率。
2、積極聽課、參與教研、善于反思
不管什么層次的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調,脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質。
二、關注不同層次的學生,前面推進。
定期檢測學生知識掌握情況,讓自己做到心中有數。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據學生的情況,調整教學。
三、重視動手和動腦的訓練
海洋教育不同于數學、語文,科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內容教學相結合相輔相成。所以,在教學中我特別重視這兩點的訓練,并于學校的課題相結合,訓練學生的動手能力。
整個學期,我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有“做”的欲望,通過一個學期的訓練,我發(fā)現同學們的動手能力有較大的`進步,邏輯思維能力也增強了。
四、存在不足與今后打算:
1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。
2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實,優(yōu)生的差距還很大。
3、積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。
在下學期里,我將吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進,爭取新的學期取得更好的成績。