第1篇 大學生暖冬行動活動總結
__年至__年成都__大學“蜜蜂的家”暖冬行動系列活動圓滿結束。
本次“暖冬行動”由募捐愛心物資和元旦走訪兩個部分組成，以“匯集愛心、傳遞溫暖、冬天不冷”為活動宗旨，目的是將居民閑置的衣服從新重新利用，捐贈給偏遠山區(qū)缺少衣服過冬的孩子。通過3天的活動策劃，并決定于__年11月14日正式開始活動，本次活動獲得“正聽教育”杜__1___元的活動資金支持，本次活動共有154名志愿者報名參加，組成13個小隊，分別在成都市溫江區(qū)魚鳧小區(qū)、惠民小區(qū)、學府芳鄰、金強大學城、城市公園、國色天香等地進行募捐活動。截至__年12月10日13個小隊共募捐到愛心基金8131.6元，衣物___件，__年12月20日聯(lián)系“托愛計劃”公益組織將__件衣服發(fā)往高海拔的__，并由當?shù)卮逯魅谓邮?。同時于__年12月25日向__特殊學校和樂山黑__鎮(zhèn)___村分別寄去愛心衣物__件，在__年12月27日向__州__縣__鎮(zhèn)__村__希望小學、___市__小學寄出200件衣物。在此期間同時招募志愿者參加“元旦走訪”活動，截止__年12月26日共招募到參與走訪志愿者26名，分成4個小隊活動的地點主要是“蜜蜂的家”志愿者曾經支教過的地方，分別是__市__鎮(zhèn)、__市__縣__鄉(xiāng)、__市__縣__村、__市__縣__鄉(xiāng)四個地方。元旦走訪的時間持續(xù)3天（__年1月1日至__年1月3日），活動主要內容是給貧困孩子帶去衣物和資金，對幫扶孩子帶去一套衣服、一本書、一個筆盒，同時根據(jù)家庭情況發(fā)放200元的資助，4個小隊3天活動共走訪32個貧困家庭的孩子，共發(fā)放愛心款3100元，統(tǒng)計45名貧困孩子資料，26名志愿者于__年1月3日晚全部安全返校。
本次“暖冬行動”活動持續(xù)2個月，參與活動志愿者活動超過300人次，受惠人數(shù)超過1000人。贈人玫瑰、手有余香，本次“暖冬行動”給偏遠山區(qū)的孩子送去溫暖和關愛的同時，也然參與本次活動的青年大學生志愿者獲得一次不可多得的鍛煉，這很好的符合了“蜜蜂的家”——為了農村的孩子，鍛煉當代大學生的組織宗旨。本次“暖冬行動”的圓滿結束歸功于社會愛心人士的幫助和志愿者無私的奉獻，在此謹代表收惠孩童向你們說聲謝謝！同時希望“蜜蜂的家”在公益這條路上為了農村的孩子永遠的走下去。
韋__
__年1月16日
第2篇 區(qū)教育局關于學生欺凌防治落實年行動總結
根據(jù)市教育局等多部門印發(fā)的《__市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案的通知》精神，我區(qū)扎實開展了校園欺凌專項治理工作。現(xiàn)對我區(qū)教育系統(tǒng)學生欺凌防治落實年行動總結如下：
一、認真組織，周密安排
我區(qū)印發(fā)了《__區(qū)加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》(__教督〔20__〕__號)，組織區(qū)屬各校參加相關會議進行專門安排，由區(qū)政府教育督導室牽頭，相關職能科室共同參與，加強與公安、司法、共青團、民政等部門的聯(lián)系，推動各校開展校園欺凌專項治理工作，堅決遏制校園欺凌事件發(fā)生。在活動開展過程中堅持宣傳教育優(yōu)先、預防為主、完善制度、及時處理，實行月報制度，及時掌握工作開展情況。
二、注重教育，自我保護
區(qū)屬各校以多種形式廣泛開展思想品德、心理健康和法治安全等內容的宣傳教育，引導學生增強社會責任感，樹立注重誠信、維護正義的理念，弘揚社會正能量。學習法律知識，運用法律武器維護自身權益，學會自我保護，不發(fā)生意外事故。
1.各學校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座，并邀請警察、安保人員、法官出席，通過大量鮮活的實例，進一步增強了師生對校園欺凌事件的重視程度，增強預防意識和保護意識。有專題記錄、圖片等材料，過程材料詳實。
2.各學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合。通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示，使學生對校園欺凌事件明確“什么是，為什么，怎么做”等相關問題。
3.各學校通過家長會、致家長一封信、問卷調查等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓，宣傳國家、省市關于校園欺凌的相關政策要求，發(fā)揮家長委員會作用，促進校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。
三、完善制度，加強監(jiān)管
區(qū)教育局成立了校園欺凌專項治理工作領導小組，學校、班級層層壓實責任，簽訂學校安全責任書，將安全工作列入考核內容。建立了專項治理情況月報制度，及時了解工作進展情況，緊急事件要立即上報并妥善處置，對實施欺凌的學生和相關責任人要嚴肅處理，對被欺凌的學生進行心理疏導，并依法進行賠償。
四、強化措施，防患未然
加強校園安全“三防”建設，加大投入電子監(jiān)控設施，學生進入校園即進入監(jiān)控范圍，加強門衛(wèi)、食堂等重點領域管理。區(qū)教育局、各學校制定完善校園欺凌的預防處理制度、措施、預案，明確崗位職責，公布學生救助電話號碼并明確負責人。如__實驗小學向全體學生和家長公布任課教師聯(lián)系方式，組建班級微信群;并利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，細致了解學生間的矛盾糾紛、心理問題，及時掌握學生思想動態(tài)和事端苗頭，引導學生沿著健康向上的人生軌跡成長。__小學設立了陽光宣傳欄，開展歷史典故、名人名言、四德建設等內容的宣傳，弘揚社會主義核心價值觀。為預防校園欺凌事件發(fā)生，__實驗小學對重點學生落實幫扶措施，通過真心關愛、細致調解等方法化解矛盾，及時與家長交流學生在校表現(xiàn)，家校合力做好學生學習和思想工作。
五、強化督導，嚴格考核
建立了學校自查、區(qū)級核查工作制度，加強對校園欺凌專項治理工作的指導、監(jiān)督和考核，深入學校調研、了解情況，解決問題，保障了校園欺凌專項治理工作順利開展。將校園欺凌治理工作納入20__年秋季開學工作督查內容，在學校完成自查的基礎上，圍繞法制專題教育 、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面的內容對校園欺凌專項治理情況進行全面督導檢查。督導組深入學校、通過聽取匯報、分組座談、校園觀察、查看檔案資料、個別訪談等方式，全面了解各學校在學生中開展以校園欺凌為主題的專題教育，以及開展思想品德、心理和安全教育情況。通過校園欺凌專項治理工作，規(guī)范了學校管理，加起來法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，營造了平安和諧的校園環(huán)境。
六、存在的問題和下步措施
在校園欺凌專項治理過程中還存在一些困難和問題。一是校園欺凌具有突發(fā)性和不確定性;二是部分學生家長的認識不全面，成天忙于工作，認為預防校園欺凌事件是學校的事而疏于對孩子的教育。
措施：我區(qū)將建立校園欺凌專項治理工作長效機制，部門協(xié)調聯(lián)動，進一步完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，加強督導檢查，將校園欺凌治理作為責任督學督導工作的內容。進一步加強宣傳力度，通過多渠道的宣傳方式，向家長宣傳校園欺凌對孩子造成的危害，提高家長們的思想認識，更好地配合學校的治理工作。
第3篇 市啟動百名大學生創(chuàng)業(yè)行動總結
17日，我市百名大學生創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式暨大學生創(chuàng)業(yè)輔導報告會在市中心區(qū)舉行。
市長___在市百名大學生創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式暨大學生創(chuàng)業(yè)輔導報告會上作了重要講話。
___說，開展全民創(chuàng)業(yè)，實施大學生創(chuàng)業(yè)行動，是市委、市政府根據(jù)當前伊春發(fā)展面臨的形勢所作出的一個重大決定，相信這一決定的實施，對于開發(fā)伊春的優(yōu)質人才資源，加快伊春的經濟轉型，早日實現(xiàn)市委、市政府確定的興市富民目標，將具有積極的意義。剛才聽了幾名創(chuàng)業(yè)成功大學生介紹的經歷和事跡，創(chuàng)業(yè)導師和企業(yè)家的表態(tài)發(fā)言，很受鼓舞，看到了伊春的希望，有點回到過去年輕時代的感覺，有了點“老夫聊發(fā)少年狂”的雄心壯志。___深情地說，我相信經過你們的努力，一定能走出一條創(chuàng)業(yè)之路。你們將是伊春未來的企業(yè)家，伊春的發(fā)展寄托在你們身上。
___強調了三句話：創(chuàng)業(yè)者最光榮；只要意志堅定，創(chuàng)業(yè)就一定能成功；我們都要做創(chuàng)業(yè)者的保護神。
___說，創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的基石。一部伊春林區(qū)的發(fā)展史，就是一部創(chuàng)業(yè)史，但創(chuàng)業(yè)在不同的時期有不同的內涵。在市場經濟條件下，市場是創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場，企業(yè)是發(fā)展的主載體，市場經濟條件下創(chuàng)業(yè)，就是創(chuàng)辦企業(yè)，發(fā)展實業(yè)。但我們多年來的大學教育卻依然沒有走出這樣一個誤區(qū)：許多干部、家長、大學生認為，大學生就業(yè)就是要進入機關、事業(yè)單位，至少也要混個大公司的白領，結果是大學教育與社會需求脫節(jié)的問題越來越嚴重，畢業(yè)大學生閑置找不到工作的越來越多。(下轉第八版)解決這個問題，不能只靠政府，只靠社會，重要的要靠自己。新時期大學生就業(yè)也要發(fā)生大的變化，要像農民工那樣，南下打工，北上創(chuàng)業(yè)，干一些我們認為過去只有農民工才干的活，讓我們的大學生走出一條就業(yè)新出路。伊春的發(fā)展正迎來一個最好的時期，政策最集中的時期，創(chuàng)業(yè)條件有了根本性的政策，大學生們只要調整好心態(tài)，放下架子，點燃激情，揮灑汗水，敢闖敢試，勇于創(chuàng)業(yè)，就一定能成功，就一定能在伊春新一輪大發(fā)展中大顯身手，大有作為。
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